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实验小学红十字会工作总结

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实验小学红十字会工作总结

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此好好准备一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的实验小学红十字会工作总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

实验小学红十字会工作总结

　　学校红十字工作是学校德育工作的重要组成部分，红十字活动是学校精神文明建设和校园文化建设的有效载体。深入开展红十字工作，大大丰富了学校健康教育思想内涵，有力地提高了师生思想境界。培养学生“人道、博爱和奉献”的红十字精神，创建和谐的健康校园。学校红十字会工作集中体现三方面：管理强调规范化，工作形成制度化，活动开展具体化。

　　一、红十字管理强调规范化

　　（一）领导重视，全员参与。

　　学校重视，是我校红十字会工作长期得以顺利开展的重要保证。学校始终有一个由校长领导参加的健全的学校红十字理事会。朱校长任会长，分管校长担任副会长，德育主任任秘书长，各班主任参与。理事会把红十字工作看成是学校整体工作的有机组成部分，自觉将这一工作纳入学校议事日程和年度工作计划中，时间上给予保证，物质上给予支持。

　　（二）制度保证，贯彻落实。

　　学校红十字会坚持做到：每年年初订好红十字会工作计划，送由理事会审议讨论。建立健全红会各项工作制度，做到依法建会、依法治会、依法兴会，确保红会工作制度化、法制化、规范化。理事会有自己的工作、会议制度，会员有定期学习、活动制度、红十字卫生员轮值制、普及红十字知识和健康教育工作网络化。重大事件的处理实行集体研究通报情况制度。实施岗位目标责任制，根据《学校计划》将任务、指标分解，具体量化，落实到理事会各相关的成员，以增强理事的参与意识和责任意识。

　　（三）形成制度，常抓不懈。

　　1、学校建立红十字工作室，会徽和各项制度上墙，配置会旗、卫生保健箱、红十字胸卡及袖章。

　　2、学校建立红十字宣传阵地，目前辟有红十字宣传橱窗、板报。班上建有红十字宣传栏，定期向学生宣传会务知识、卫生知识。

　　3、学校把健康教育纳入课程管理，坚持做到“三保证”，即教材保证、时间保证、人员保证。并明确规定每班每两周安排一节健康教育课，旨在加强学生的卫生知识普及教育。

　　4、在经常性地开展红十字普及教育的基础上，定期开展红会知识健康教育知识的问卷、调查、知识竞赛活动。

　　5、在教育学生自我保护的同时，利用主题会召开“自救、自护”的主题观摩会，进行卫生知识普及、救护技术培训教育。

　　6、坚持做好每天两次眼保健操，一次课间操。

　　7、设立卫生检查制度，实行卫生责任区包干制度，坚持每天三扫，每月一次大扫除。

　　8、认真做好卫生档案的统计、归纳、总结工作。

　　（1）一是活动记载。由学校红十字会秘书长负责；班级的由班级红十字班长负责。

　　（2）二是好人好事记载。主要由班级红十字宣传员、红领巾广播员负责。

　　（3）三是大事记载，主要由学校红十字会会长或副会长负责。

　　这样为红十字会的档案建设与工作总结提供了第一手材料。

　　二、红十字工作形成制度化

　　我校红十字工作已经形成了制度，这个制度已牢牢地为红十字工作的开展提供了保证。

　　1、理事会工作制：每学年召开一次理事会，对已经行文的红十字会工作计划进行讨论，及时进行修正补充，并不断完善。

　　2、红会例会制度：每学年根据红十字整个运作过程，确立各种切实可行的工作制度。如，理事会岗位制度；理事会议事制度；会员定期学习、活动制度；会员培训制度；会员入会制度。

　　3、总结表彰制度：每学年在开展活动的基础上，进行交流总结评比表彰，以推动红十字工作的向前发展。

　　4、资料管理制度：根据省红十字会精神，结合我校实际制定“长山中心小学红十字会档案管理制度”。

　　三、红十字活动开展具体化。

　　红十字活动贵在坚持。我校红十字活动长年不断，关键在于活动内容的具体化、广泛化、形式新。大到人道主义的无私捐助，小到班内的小伤小病的治疗预防，涉及范围广、内容丰富，且不同年段有各自的活动内容和要求，融知识性、趣味性、实用性于一体，深受学生欢迎。

　　（一）普及教育活动

　　1、进行健康教育是贯彻实施《学校卫生工作条例》的核心，也是学校红会工作的重要组成部分。我校红会把健康教育纳入学校课程管理，做到“三保证”，即教材保证、师资保证、时间保证。

　　2、学校设有固定的卫生宣传橱窗、板报，班级有卫生角，每月或两个月出一期板报，宣传普及红会会务知识、卫生健康知识。

　　3、学校经常邀请长山医院医师到校为我校师生举办讲座。

　　4、经常性地利用红领巾广播为载体，向广大红会会员进行会务知识和健康卫生知识教育。

　　（二）社会救助

　　关爱贫困学生，建立帮困对子，落实帮困措施，做好扶贫解困工作，设立红十字服务点和红十字青年志愿者小组，切实定时开展活动。关注社会弱势群体，积极参与社会救助、救灾活动。组织一定数量的教师参与无偿献血活动，用实际行动回报社会。理事会成员和班级红十字小组组长定期利用班会课时间，抓好健康教育和卫生救护培训工作；继续深入开展无吸烟活动。我校红十字会组织开展“三八”节爱心捐助活动，动员号召全校教职员工爱心助学，捐款共计1220元，为6名自强不息的孩子买了精美的书包，献出爱心，送出温暖。9月份组织参加“中秋爱心慈善捐款”，捐款共计4166.3元都上交是市红十字会，尽自己所能帮助那些困难的人，弘扬红会精神，培育爱心美德。

　　（三）自救、自护。

　　红十字活动应融入思想素质教育、行为品德培养之中。结合“五八”世界红十字日组织开展丰富多彩、形式多样的主题活动，进行救护包扎竞赛、红会知识宣传，让小会员们既学到知识，又学会本领，真可谓一举两得。

　　人道的沃土在校园里培植，博爱的情怀传遍世间的每一个角落，奉献的热情化作幸福与温馨，为使学校的红十字青少年工作再上一个新的台阶，我们当继续努力。

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