(集合)工作计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，该为接下来的学习制定一个计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编收集整理的工作计划9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作计划 篇1
一、现状分析：
上学期，我园紧紧围绕深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》这个工作重点，在管理上，遵循以人为本的理念，努力在全园范围内营造团结向上、开拓进取、温馨安全的情感氛围，通过完善月末评估制度、实行班长交替轮换制、园长助理和班组长竞聘、集体过生日、春夏旅游、六一的礼物等活动，激发全园职工爱岗敬业、不断创新、追求卓越的主动性和积极性；在教师发展上，遵循教师主动发展的理念，注重园本培训，狠抓集体备课、反思笔记、业务学习、教研等常规活动的实效性，通过月末班级质量评估、听课日、游戏现场会、北京市优秀教育活动和案例评选、幼教培训中心年度考核等工作提高教师的素质。由于我园工作出色，被幼教培训中心评为园本培训先进单位；在幼儿发展上，我园的幼儿培养目标为：健康、快乐、自信、专注、乐群，围绕这个目标，本学期，我们创办了“幸福之声”广播站、“娃娃剧场”，编辑出版《向快乐出发》一书，建立了每周三快乐分享日，成功举办了大班毕业典礼并首次颁发了毕业证和“我的节日我快乐”庆六一主题活动。此外，我园以自然角和科学活动区为载体开展“做中学”活动，从小培养幼儿的探究意识和实践能力，并以此为契机，努力形成我园的科学教育特色。
在过去的一学期里，我园教师的专业化水平逐渐提高，创新
意识进一步加强，幼儿和谐发展，幼儿园各项工作显示出勃勃生机。但是幼儿园要继续发展，存在的问题也越来越突出。
1、幼儿人数严重超编，而且是近期我们无法改变的现实，
我们急需探索大班额背景下适宜幼儿发展的教育模式；以活动区活动为主要模式，集体教学采用分组形式，以保证教育效果；
2、对《幼儿园教育指导纲要》的认识和理解还很肤浅，如何使《纲要》精神成为每一位教职工的自觉行为，是我们需要探索的永恒课题；本学期采用教师周记形式引导教师学习行动研究法，以教育案例为载体，内化《纲要》的精神；
3、户外活动、活动区活动的质量不高，教师缺乏有效的指导；
4、0—3岁早教工作要提高水平，以实现0—6岁教育的一体化；
5、后勤工作要树立明确的目标意识，与前勤形成合力，提高整体办园水平。
一、指导思想：
以《幼儿园教育指导纲要》和《北京市〈纲要〉实施细则》、《快乐与发展课程》为指南，抓住深入贯彻落实《纲要》精神这个重点，通过改善内部管理、加强两支队伍建设，实现巩固成果、深化改革、提高质量、持续发展的目标。
二、各项工作目标：
围绕一个主题：改进态度、提高能力、创造业绩
树立两种理念：终身学习理念和为幼儿、家长服务的理念
追求三高目标：师德水平高、业务素质高、工作质量高
实现四个到位：爱岗敬业、尊重幼儿、优质服务、爱园如家
做好五项工作：
1、“做中学”课题阶段总结工作；
2、幼儿园公共区域教育环境创设工作；
3、根据教师需要进行分层分类指导，提高教师专业化水平；
4、区域活动设计与指导大赛
5、伙房级类验收
四．加强内部管理，提高办园质量。
1、完善幼儿园月末量化考核评估方案
在上学期改革的基础上，本学期班级质量评估的重点逐渐转移到幼儿发展上，采取集中展示与分散展示相结合的方式，将听课日活动情况纳入评估范围。每月除评选出色班集体外增加出色年龄班奖；后勤人员和伙房工作质量采取群众民主评议的方式。
2、推行园长负责制下的部门组长负责制
全园分为：小、中、大、早教、后勤组和伙房组，组长要真正负起责任，做到善于形成部门工作思路、工作格局、工作特色，组长善于管理协调本部门工作，形成团队精神，以良好的班级形象、优质的服务态度、全新的工作理念，出色完成各项工作任务。
3、本学期，与合作伙伴—李遂幼儿园继续开展手拉手活动，争取带动兄弟园共同发展。
4、加强安全管理，完善防范措施。
本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，幼儿园将根据教委精神安装计防设备保证幼儿的人身安全；其次是加强全园卫生安全要求和食堂管理；第三，各班教师把安全工作纳入议事日程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。
五．抓两支队伍建设，促教师专业成长。
1．加强师德修养，树立良好形象。
落实区教委要求，深入开展“以法立德、以德立身”师德主题教育活动，严格执行“十不准”规定，引导教师自觉“树师德、铸师魂、强师能”，大力倡导终身从教的爱岗精神、不计得失的奉献精神、不甘落后的拼搏精神、刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神。要求各班教师利用宣传栏向家长、幼儿进行服务承诺，对幼儿做到一个微笑、一句问候、一个抚摸，使教师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的`榜样做出表率，办出家长满意的放心园。
2．抓队伍，促发展。
（1）加强领导班子建设，带头学习和研究，不断提高科学决策能力，协调管理能力和岗位创新能力，团结合作、务本求实、无私奉献，做到岗位意识新、服务意识强、业务素质高、工作成绩优。坚持领导班子例会制。
（2）利用问题式、互动式、体验式培训模式组织教师开展业务学习和教研活动。改进反思日记，分解反思步骤，采用发现问题、分析问题、解决问题的程序让教师学习行动研究法，同时感受反思的价值；活动区大赛采用微格技术让教师通过自我发现、同伴建议、改进提高的过程，增强分析解决问题的能力；尝试采用现代信息技术实现与课程的有效整合，用演示文稿形式展示幼儿个案研究或主题活动开展实录。采用“以人为本、促进发展”的理念进行参与式互动，切实提高培训质量。
（2）扎实开展“三个一”活动，即（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动，要求每位教师本学期必须自学一本专业书籍，可从幼儿园借阅也可自行购买。
（3）营造良好的研究对话氛围。班级、班与班之间、全园之间形成相互合作、交流、反思、进取的氛围，创设公共区域的教育环境，形成教育合力。
（4）根据教师能力和需要进行分层培训。区级骨干教师完成四有目标：有一名青年教师作为培养对象；发表一篇文章或论文；有一节区级研究课；有一次园级以上经验介绍；园级骨干教师完成三有目标，驱除区级骨干教师的第一条；一般教师完成1—2个目标，必须组织一次园级研究活动，力争发表一篇文章或介绍一次经验。采取自愿申报方式。
六、加强教育教学管理，促进保教质量提高。
重点工作：继续贯彻《纲要》和《细则》，加强“做中学”课题研究，力争形成本园特色；重视环境资源的创设、开发与利用，加强对公共区域的开发与利用，解决环境创设中存在的幼儿作品堆积、活动照片泛滥、画面主观难懂的弊病；开展0—3岁早期教育研究活动，注重与幼儿教育的衔接和托幼一体化的早期教育研究。
1、各年龄班依据自身特点开展“做中学”课题研究，小班注重生活和游戏中科学教育；中班以活动区为载体开展相关活动；大班以主题活动为主进行研究；
2．对班级环境进行调研，了解幼儿参与和理解程度，利用业务学习和教研活动研讨改进策略；
3、召开秋季幼儿运动会，以此为契机开展户外活动和冬季体育锻炼。
4、加强0—3岁婴幼儿早期教育与幼儿教育衔接的研究，研究创设环境，继续开展快乐亲子活动。
七、家园社区工作。
1、加大宣传力度，塑造良好形象。
积极开展社区教育实验，树立“服务到家”意识，定期为社区散居家庭提供教育服务上门的帮助，推动学习型家庭的研究与延伸。如：到家中宣传科学，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园教师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。
工作计划 篇2
慢病工作包括健康档案管理、慢病管理、居家养老、家庭医生式服务、高血压自我管理小组、糖尿病社区项目等日常性工作，同时还有许多疾控中心布置的临时性工作。
(一)、加强对慢性病、健康档案的管理：
主动上门、电话追访、门诊就医者的健康档案进行完善，并制定四种慢病干预计划，每个站每年要进行四次干预活动。均需对慢病进行规范化管理。对辖区居民健康档案根据区域划分进行分配，对负责的.辖区居民进行主动搜索，提高健康档案的利用率，积极主动利用电子健康档案。
1.规范化管理工作：根据区疾控中心的统一部署，要求高血压登记率为60%，规范管理率为35%，控制率为30%，糖尿病登记率为60%，规范管理率为30%，控制率为25%，，每个社区服务站针对高血压、糖尿病管理，开展多种形式的干预活动，活动次数每个管辖的居委会至少开展2次高血压、糖尿病干预活动，全中心全年共需完成48场次的干预活动。包括门诊咨询，健康讲座，电话访谈等。按疾控规中心加强控制质量，每个月进行一次考核。
2.宣传咨询讲座和培训工作：⑴在4月7日世界卫生日⑵9月1日健康生活方式日⑶9月20日爱牙日，⑷10月8日高血压日⑸10月10日精神卫生日(6)10月29日脑卒中日宣传，(7)11月14日糖尿病日、以及健康科普知识宣传等开展宣传活动。同时与健康教育活相结合，充分利用健康教育与健康促进活动广泛开展慢病宣传工作。
3.居民健康档案的管理：中心与辖区6个服务站建立网络系统，建立电子信息平台，电子档案可以在中心内资源共享，实行统一化管理。并且电子档案与医生工作站连接，形成了门诊、慢病和档案管理相结合，形成系统管理，连续管理。
4.继续完善健康档案的电子化管理工作，要求各社区服务站针对新建健康档案，追访管理人数，新筛慢病人数，规范管理慢病人数按要求完成。
(二)居家养老工作：
1、我们与街道社区办、12家居委会进行沟通协商，组织辖区老人进行健康体检，20xx年将继续为辖区老人进行免费健康体检。发现疾病及时转诊，发现可疑病情建议到大医院做进一步的检查。
2、20xx年继续收集完善和更新老年人群基础资料:争取得到街道办事处、社管中心、低保所等单位的积极配合，收集60岁以上老人名单，六种特殊老年人低保人员名单，残疾人名单，孤寡老人、空巢老人、和高龄老人名单。
3、老年人慢病健康教育工作：20xx年继续与社区健康教育相结合，认真完成绩效考核细则中对居家养老健康宣教部分的工作要求，保质保量的完成12个居委会全年48次老年人健康教育大课堂活动。
(三)家庭医生式服务
根据家庭医生式服务工作方案，每个团队完成卫生局下达的签约数量和指标，并纳入中心的绩效考核中。及时完成每个月的报表统计上传工作，完成网络专报工作。加强家庭医生式服务的宣传。
(四)、高血压自我管理工作
根据去年卫疾控统一部署，在XX年**创示范区，继续完成高血压自我管理工作。
工作计划 篇3
20xx年我所监控分中心工作在管理所党支部和所领导的大力支持与指导下，各项工作都朝着规范化、制度化方向发展，监控工作水平得到了进一步提升。现将上半年的工作情况汇报如下：
一、加强对监控室分中心监控人员，职业道德的教育，提高思想政治觉悟，努力培养造就一支高素质的监控队伍。
1、上半年组织监控人员对政治、业务进行学习，树立服务意识、大局意识和责任意识，使监控员在学习中不断得到提高和完善。在实际工作中，注意学习典型，鞭策自身，并联系自身工作，找出差距和不足。
2、在组织监控员政治、业务学习的同时，积极开展岗位机电应用学习和技能培训，不断提高机电业务水平。针对我所部分隧道监控人员业务水平低，业务素质差，上半年开展了三次岗位培训，通过紫光公司授课培训及先进监控人员“传帮带”等方式增强了监控人员的业务水平和业务素质。
二、档案管理规范化
1、针对各站各类监控表格不统一不规范的现象，在上半年下发了《各类监控日志填写要求》并对各类监控表格进行统一规范化，从表格的样式、封面、装订到存档进行规范统一，达到了各站统一。
2、针对天水处在检查中提出的信息发布记录登记问题，制作并下发了《站级信息发布记录表》要求各站将温馨提示、情报板发布均在记录中体现。
3、将各类投诉、评价等有关文明服务的资料进行规档整理。
三、加强监控分中心管理工作，充分发挥监控保障和监督职能
1、针对我所监控人员普遍工作责任心不强的情况，制定了《甘谷高速公路收费管理所监控员计分考核办法》加强了监控人员的工作纪律的管理、提高了监控人员工作责任心，使监控人员能严格遵守各项规章制度，监控室24小时有人值班，保证三十天的监控录相资料完整清晰。
2、加大监控室环境卫生管理，要求监控人员在上下班之际打扫监控室内卫生并每周组织监控人员开展一次大打除，做到监控室内无杂务，窗明、地净、墙洁。
3、监控人员每班利用监控设备对各收费站及隧道监控站进行认真监控，做好监控记录的详细记载，详细真实记载当班情况。在监控过程中发现的违规违纪行为、突发事件详细记录，保证各种监控记录详细齐全，保证监控资料的准确性、真实性、完整性。
4、全面的收集道路的交通信息，及时将异常情况上报监控总中心和所领导，并将异常情况通报交警和路政部门，随时掌握事态的进展，通过短信实时更新交通信息。
5、每月按时对冲卡逃费车辆、拒不缴费车辆、影响收费秩序等特殊车辆的情况，做好上报、记录、录像等工作。
下半年工作要点
一、去芜存精，创新工作理念，提高监控人员服务标准化
1、将上半年工作中的各项要点总结归纳，继承上半年工作中的一些好的方面，去掉不好的方面.创新监控分中心工作理念，提高监控人员服务标准化。监控人员在充分掌握自身业务知识的同时，下半年组织监控人员熟悉收费人员的业务知识，做到无论收费员在哪个环节工作有疏忽，都能看到，指出。做好一线收费人员各个环节的督、查、纠、报工作，将各种不良倾向解决在萌芽状态。
2、更新管理理念，延伸服务内涵。在监控过程中要提高服务质量，遇有政策咨询和投诉事件时，要及时妥善的向司乘人员进行答复并做好解释工作，树立“最大限度的满足司乘人员”的服务理念，提供更加优质、快捷、热情、周到的人性化服务。
二、认真做好各种监控电脑等设备的维护和保养
1、组织监控人员学习掌握监控设备的使用、操作和简易维护，保证设备正常运转，充分发挥现代化设施的`作用。
2、当发现设备故障，又无法自我维护时及时的将设备情况
上报业务股，保证监控工作的正常运行。
三、建设节约型监控分中心
（1）节约用电
a、合理设置空调温度，夏天不低于26℃，冬天不高于18℃，春秋正常天气下不开空调，提倡尽量不开空调。
b、杜绝长明灯、白昼灯。大夜班人员进入监控室后要随手将监控室门口走道灯关闭。
C、减少办公设备电耗和待机能耗。在不影响正常的监控管理工作下，合理开启和使用计算机、打印机等用电设备。
（2）节约办公用品
a、尽量使用每张纸，对使用过复（打）印纸进行再利用，尽可能双面使用纸张，节实减少纸张消耗。
b、结合中心局域网网络消息平台和互联网的使用，充分利用办公自动化系统，将部分通知、报告利用网络上传下达，减少纸张、墨粉使用量。
C、将单面使用后剩余的纸张装订，作为草稿纸，减少纸张的浪费。
三、加强数据分析，从自身做起提高数据的敏感性。
1、每班次利用系统数据结合监控日志和录像资料对上一班的数据进行稽查统计，填写班次稽查报表，对在进行数据稽查时发现的问题及时进行汇总上报。
2、每月监控分中心利用系统数据、各类报表以及监控日志，
对通行费收入、特殊车辆、特殊事件与去年同期和上月进行对比分析，形成书面材料并上报处、所领导。
工作计划 篇4
一、指导思想
认真执行省普通高中课程设置及教学指导意见，深入贯彻新课改理念，尝试办好技能高考的教育教学模式，努力挖掘最后一届职对口考试的潜力。紧紧围绕“做好人、读好书、选好路”的办学理念，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效率。坚持以人为本、德育为先，转变教师的教学行为和学生学习方式，培养学生良好的行为习惯和健康的审美情趣，引导和帮助青少年学生健康成长，使他们能够全面发展。特制定本学期工作计划：
二、工作目标
在教务科、学生科等职能部门的指导下，以抓好班风、学风建设为突破口，规范学生言行，净化学习生活环境，浓厚学习气氛，使学生养成良好的学习生活习惯。让教师立足本职岗位、勤奋敬业，树立“以德育为中心，以培养学生的创新精神和实践能力为重点”的素质教育观念，既要严格要求学生，又要关心、尊重学生。
1、培养一支专业化水平较高的班主任团队。
2、努力建设一支团结协作、积极进取的教师队伍。
3、深化教育教学过程管理，全面提高教育教学质量，为高三备考打好基础。
4、积极探索技能高考教育教学规律，为创品牌打下基础。
三、具体措施
1、教学方面
（1）落实教学工作检查制度
在教科室的指导下每月进行教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况。
（2）狠抓教学常规管理
各备课组在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改以及学生书写格式规范化的管理。学习质量跟踪测试，把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的`养成，推动良好学风的形成。
（3）抓好期中、期末大型考试
狠抓考试纪律，严格考试制度，明确考试目的，注重考试实效，实行备课组长负责制，认真做好考试成绩统计和试卷分析。对考试成绩作量化分析，为调整教育、教学方法作参考依据。
（4）重视技能高考的专业训练，提高学生的动手能力
因技能高考考试的特殊性，高二年级要对专业课进行强化训练，专业教师要树立高考备考意识，强化课堂教学的组织，多投入时间和精力，着眼于学生动手能力的提高，力争明年专业考试人人能过关。
（5）加强教学研究，坚持听课评课，实现全体教师教育教学水平的共同提高
扎实开展集体备课活动，不断探索探讨教材教法，做到每次活动都有内容有记载。更新观念，树立“教而不研则浅”的意识，做好上课听课评课的组织工作。
（6）讲究教学艺术，增强课堂活力，打造高效课堂
教师要切实注意转变教学方式，引导学生自主、合作、探究地学习。注重培养学生质疑、调查、探究的意识与方法。尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，促进学生富有个性地学习。
（7）高度重视优秀学生的培养，积极开展培优补差。对少数优秀学生的弱科辅导要包干到人，一对一的帮助他们学习提高。
2、德育工作
高二年级是整个高中阶段承上启下的一年，也是事故多发时期，为此，我们把本学期德育工作重点放在进一步强化习惯的养成性教育。
（1）加强理想教育，增强学习动力。
（2）大力开展安全与法纪教育。
（3）加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。
（4）适时召开全体学生分会，各层次学生干部会议，使教育更有针对性。
（5）重视“后进生”教育管理工作，做到“努力抓，反复抓，抓反复”，加大“后进生”教育力度。
（6）做好常规工作的管理，特别是学生的手机、仪表要进行不定期的检查，上课睡觉、通宵上网、抽烟等不良习惯要建立跟踪管理档案，严格学生的请假制度，严把校门关。
（7）通过多种途径使家长能及时了解学生在校情况，发挥家庭的教育功能，实现家校联合的管理模式。
3、班主任工作
（1）定期召开班主任工作会议，做到思想统一，步调一致。
（2）加强班主任经验交流与学习，提高班主任的工作能力，使班主任从经验型向专业型转变。
（4）班主任要在严抓学生的行为常规的基础上注重班级文化建设。
（5）班主任要定期召开班干部会议与部分学生座谈会，发现学生的问题所在并采取有效的措施。
（6）班主任要做好班干部队伍建设，当好参谋，做好培训，重点教方法，作指导。
（7）班主任要充分利用舆论阵地，及时收集好人好事，创设良好的舆论氛围。
（8）班主任要做好与家长的联系沟通工作，特别要做好对家庭教育有问题学生的教育工作。
（9）班主任要积极组织学生参加学校的各项活动，有赛必参，有奖必夺。
工作计划 篇5
为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级工作计划：
一、班级基本情况
本班共有49名学生，其中有男生20人，女生29人。住宿：35
二、本学期基本工作要点
1、确立班级体的奋斗目标
班集体的共同奋斗目标，是班集体的理想和前进的方向，班集体如果没有共同追求的奋斗目标，就会失去前进的动力。所以，一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标，这个目标应是远期、中期、近期目标的结台，逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应，形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际，制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中，要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。
2、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；
①通过各种方式，端正学生的学习动机和态度，指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。
“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；
消极的`人像月亮，初一十五不一样。”
②指导本班学生的课外阅读，组织和举行读书会，培养他们良好的文化底蕴。
③经常与各门学科的任课教师进行沟通，了解学情，做好协调工作。
3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；
4、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；
5、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；
6、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。
7、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
8、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
三、具体措施
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥干部的作用，师生共同管理班级。
一个良好的班集体，必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，组成班集体的核心，有了这个核心，才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量，分别负责其它级别的各项工作，如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。
3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。
4、抓住每一次月考，及时进行总结，指导，鼓励。
5、组织迎新年庆祝活动。
6、抓好期末复习，迎接期末考试。
工作计划 篇6
在九月份工作计划中有以下几点：
一、加强管理安装师傅们穿工作服、系安全带与粘贴服务卡等规范安装空调的制度。安装完成后必须进行现场调试与教会用户如何清洗过滤网。如有违反，做停单处理。
二、乡镇一些返车间维修的机器，在维修完成后会第一时间打电话通知乡镇带回，以保证在天气炎热的'情况下不耽误客户的使用。
三、在南京学习新派工系统的使用，回来后让每个乡镇到公司学习，让每个乡镇经销商网点都能熟练使用新派工系统进行销售派工。
四、让送货师傅及安装师傅规范使用新派工系统进行接单、数据采集及报完工，在一个月里能熟练操作该系统。为以后安装卡的结算做铺垫。
蒋家军
20xx.09.04
工作计划 篇7
xxx年，县人民法院在县委的领导，县人大、县政府、县政协及社会各界的监督支持以及上级法院的监督指导下，认真学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，紧紧围绕司法为民、公正司法工作主题，不断加强队伍建设，努力推进法院各项工作的发展。xxx年12月20日至xxx年6月20日，全院共受理各类一审诉讼案件1358件，审结862件，结案率达63、48%;受理执行案件245件，执结110件，执结率达48、75%;受理行政非诉执行案件156件，执结106件，执结率达67、95%。
一、认真履行审判职责，维护社会公平正义
严厉打击各类犯罪，全力保障社会稳定。认真落实县政法委组织开展的顺民意、保民安严打整治夏季风暴行动工作要求，积极与公安、检察机关紧密配合，快审快结，严惩各类刑事犯罪活动。共受理各类刑事一审案件87件109人，审结68件85人，结案率达78、16%。其中判处5年以上有期徒刑3人，5年以下75人，单处罚金的2人，免予刑事处罚的 2人，宣告无罪1人(刑事自诉案件)，申请撤诉2人(其中1人为刑事自诉案件)。
有效开展民商事审判，积极服务县域经济发展大局。根据《**县人民政府关于清收农村信用社不良贷款的通告》文件精神，经院党组研究决定，从xxx年1月至9月，在全院开展为期9个月的清收专项审判活动。成立了以党组书记、院长李汉斌为组长，副院长**、**、**为副组长，其他院领导及庭室局队负责人为成员的的清收工作领导小组。组建常驻县信用联社专项清收工作小组、四个巡回法庭与民一、民二、审监、林业、武阳法庭五个业务庭一起负责涉公职人员、企业及全县25个乡镇不良贷款的'清收工作。截至6月底，全院共受理民商事案件1251件，审结781件，其中受理清收不良贷款案件623件，结案438件，兑现标的500余万元。
加强强制征收力度，努力服务社会抚养费管理工作大局。积极主动和县计生局、乡镇等部门协调配合，整合执法资源，形成执法合力。通过对典型超生对象的强制征收措施，扩大社会影响，带动其他违法生育对象主动缴纳社会抚养费，为社会抚养费的合法征收扫清障碍。从xxx年11月至今年6月底，我院行政庭在**、**、**、**等乡镇开展集中执行活动，共查询被征收人员的银行存款1000余人次，远赴**等地查封、冻结被执行人账户存款，执结案件260余件，累计强制执行社会抚养费90余万元。
加大执行力度，最大限度实现当事人合法权益。一是院领导重视并亲自参与执行工作。开展集中化解涉执矛盾专项活动，通过摸底排查，将13件容易激化矛盾的案件，通过法官包案，院领导挂牌的方式，着力执结。二是加强执行后勤保障工作。为执行局增配一台警车，配备两台高性能执法记录仪。根据上级法院的要求，正在建立执行查控中心和执行指挥中心，建成后，将配备两名专门的查控人员，使执行法官足不出户就能快速、准确地对被执行人的银行存款采取查询、冻结、划拨措施。三是用足用活强制措施。对拒不履行义务的被执行人一律列入失信人名单，对有履行能力而拒不执行的被执行人进行司法拘留，构成犯罪的，移送公安机关进行侦查立案，追究其刑事责任。xxx年1月以来，先后在中国执行信息公开网公布204名失信被执行人信息;移送公安机关追究刑事责任的4名被执行人中，一名被执行人主动兑现40余万元，一名被执行人主动与申请人达成和解协议，效果明显。四是加大司法救助力度。对申请执行人生活困难，被执行人确实无履行能力的，及时向县政法委申报司法救助，以缓解执行矛盾。今年4月份，向政法委申报司法救助10人，申报救助金额达到10万余元。五是加大法制宣传，在电视、网站、官方微博等新闻媒体大力宣传我院执行工作新举措和典型案件的执行情况。截至6月20日，共执结案件110件，结案数较去年同期上升52%。
二、强化司法为民，减轻群众诉累
认真落实立案登记制，制定了《**县人民法院关于落实立案登记制的若干规定》，切实做到有案必立，有诉必理，充分保障群众诉权。进一步优化诉讼服务中心职能，设立便民窗口，简化办事程序，推行一站式服务，由审判经验丰富、业务过硬、责任心强的法官负责登记立案，热情主动为群众提供全方位的优质服务。积极为困难当事人缓、减、免交诉讼费，半年来，共减缓免诉讼费67987元。
三、强化审判纪律，提升队伍素质
建立领导干部干扰办案全程留痕制度，对说情、施压、打招呼等外部干扰因素实行登记备案。禁止法官在工作八小时之外与相关案件当事人及其律师接触，对违反规定的人员一律实行年度考核一票否决并追究责任。同时对法官、执行人员在庭审、现场执行等执法活动中着装不规范进行积极整改，现在都能做到在审判、执行、会议等重大活动中着制式制服，强化文明执法、庭审纪律、警车管理，定期或不定期检查干警在岗情况、庭审情况并进行通报处理。
存在的问题：一是同期案件数量增加较快，案多人少矛盾日益突出;二是当事人缠诉、缠访现象严重，办案难度越来越大;三是法官待遇差，与压力大成反比，政治思想工作难度增大。
xxx年下半年工作计划
一、不断加强队伍管理，提高工作质效，确保完成年度目标工作任务。
二、严格执行《**县人民法院关于开展清收农村信用社不良贷款专项行动实施方案》，确保在9月底前圆满完成专项审判任务。
三、加快推进执行指挥中心建设，优化执行工作机制，充分发挥好网络查控、信用惩戒等信息化执行手段，不断提高案件执毕率。
四、加快建成诉讼服务中心，更好地适应立案登记制实施。
五、深化司法公开，自觉接受监督。不断完善审判流程公开、裁判文书公开、执行信息公开三大平台建设。开展好新闻发布会、法院开放日等活动，加强法院官方微博和门户网站等自媒体建设，让人民群众更便捷、更直接地监督法院工作。
工作计划 篇8
一、家访范围
本班任课教师要全员定期家访，了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等，向家长反馈学生在校学习情况及表现，听取家长意见和建议。对经济困难、学习困难、留守儿童及单亲家庭、思想及学业上有重大变化、残疾学生等五类学生家庭进行重点关注，要根据每个学生情况，建立跟踪回访制度。
二、家访目标
1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况；
2、了解学生家长教育孩子的方式方法；
3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设；
4、纠正家长错误的家教方法，向家长传授较科学的家教方法；
5、增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，共促教育和谐发展。
三、家访途径时间
以实地登门家访为主要形式，个别长期在外的学生家长可以电话、网络联系。家访一般不占用教学时间（特殊情况除外），主要安排在中午或放学后。
四、活动要求
家访要面向全体学生，特别是突出重点，落实家访内容：把教育的政策措施进家庭，学校办学思想进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，让学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道学生的特殊现状，学校知道家访收集的家长意见和建议。
五、做好家访记录，及时反馈
家长说明学生在校表现时，要实事求是，切不可毫无依据地对学生作出能力和行为等方面的评价。班主任对学生任何不稳重的评价，都会损害学生和家长的感情。有些家长通情达理，对老师的倡导能主动接受，主动配合。也有一些家长“护短”，往往把孩子的不良行为与自己的“面子”相联，明知孩子有错，也不让他人说。
班主任在事务中难免要与单亲家庭、继父（母）家庭、隔代家庭的学生家长交往。由于家庭组成的复杂性，给交往也带来复杂性。单亲家庭的家长往往不愿在大家场面出面，教员应主动家访，策动家长把更多的`注意力转移到孩子的教育上。对继父（母）家庭，班主任应采取主动态度，使家长感到非亲生子女的教育是自己的责任，指挥家长参与教育。对隔代家庭的家访，班主任要同老年人打交道，议论学生要注重计谋，否则会使家长出现逆反心理，乃至家长觉得孩子不幸而加倍溺爱学生，以此作为对教员议论的抵偿。总之，班主任在与各类学生家长的交往中，艰巨很多。但是“一切家长都希望自己的孩子好”这是注定不变的，假若我们擅长抓住这一点，就能顺利应对家访中的各种局面，获得理想的效果。
工作计划 篇9
一、 指导思想：
我校的心理健康教育工作，将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《中小学心理健康教育指导纲要》为指导，以完善学校心理健康教育的组织机构和工作机制为保障，以提高教师的心理健康水平、促进学生健全人格发展为目标，紧密结合新课程改革精神，不断加强学校心理健康教育工作，努力提高学校心理健康教育的质量和水平。
二、 工作思路
1、面向全体学生，立足于学生发展性、预防性的心理健康教育，做到预防、疏导为主，干预、治疗为辅。加强每月最后一周心理健康班会课的指导与研究工作。
2、密切与班主任的联系，争取每个班主任每学期能专门开2次心理健康专题班会。
3、认真细致地做好个别咨询辅导工作，力求在个案上有所突破。
三、 具体工作
1、积极开展心理咨询工作心理咨询是心理咨询室的主要工作之一，我们积极开展针对学生和老师的个体咨询和针对学生的团体咨询。做好学生的个别辅导工作，为来访的学生提供咨询，对学生在成长，学习和生活中出现的心理行为问题给予指导，帮助他们排解心理困扰。每周一、三、五下午咨询室有咨询老师值班。
2、加强每月最后一周的心理班会活动课每月最后一周的'心理班会活动课是我校心理健康教育的一大特色，是针对全体学生进行的心理健康教育活动。本学期要让心理班会成为培养学生积极心理品质，促进学生健全人格发展的主阵地。根据低、中、高不同年段学生的特点开展系列性、主题性的心理健康教育辅导活动。
3、针对师生心理发展的需要积极开展心理讲座心理讲座是有效的心理教育途径，特殊的空间和环境能起到积极的放大式的教育效果，互动与沟通多种思想的融合是讲座的优势，所以应该加强校园心理讲座。本学期从以下几个方面开展工作：
（1）针对初一高一新生的适应学校生活的心理教育。
（2）针对毕业班学生开展考前心理调适。
（3）开展针对班主任的心理讲座。从学生的心理特点、心理发展规律、心理诉求等进行介绍和讲解，促进师生关系的改善，促进和谐班级建设。
（4）利用家长学校授课宣传家庭心理教育的有关内容。
4、营造积极、健康的心理健康教育环境 积极利用校园广播，网络，板报，宣传栏等形式，广泛宣传普及心理健康知识，培养学生的心理健康意识，从而营造积极，健康，向上的校园文化氛围和心理健康教育环境
7、尝试开展网络咨询，开通心理咨询专用QQ，由专任教师负责全天候值班，解答不愿当面咨询的学生问题。
四、 每月重点工作
九月份：
1、 制订并讨论学期心理健康教育工作计划。
2、 为迎接县市文明办检查作各项材料的整理工作。
3、 心理健康教育班会活动。（重点：初一高一新生学校生活适应性心理教育）
十月份：
1、 初中学生青春期心理健康教育专题讲座。
2、 心理健康教育班会活动。
3、 出好心理健康教育专题黑板报
十一月份：
1、 利用家长会向家长宣传“家庭心理教育”的有关内容
2、 心理健康教育班会活动。
十二月份：
1、 开展针对班主任的心理讲座。
2、 心理健康教育班会活动。
元月份：
1、 心理健康教育班会活动。
2、 做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
3、 各类资料整理、归档。
三月份
1、心理咨询室新学期宣传（主管校长国旗下的讲话）
2、出一期心理健康宣传板报
四月份
1、 就特殊个案咨询与班主任交流
2、 利用班会进行团体心理辅导；
3、校第三届百佳“阳光少年“评选工作开始
五月份
1、 初三中考考前心理辅导
2、 高三高考考前心理调适
六月份、
1、校第三届百佳“阳光少年”颁奖大会（六一节）
2、 做好学期总结及资料积累和个案分析、心理档案建立工作。
3、 各类资料整理、归档。
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