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年度工作计划

时间:2023-07-23 07:33:13 工作计划 我要投稿

年度工作计划(集锦10篇)

  日子如同白驹过隙,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的年度工作计划10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

年度工作计划(集锦10篇)

年度工作计划 篇1

  一.指导思想:

  疫情当下的复课,我们以面向全体学生、让学生全面主动发展为宗旨,以实施课程改革为核心,深化校本教研活动,坚持务实求新作风,切实抓好课堂教学质量,积极探讨单元知识整合方法,着力夯实教材把握能力,促进线上线下教学的有效衔接,保障教育教学的可持续发展。

  二.工作目标:

  1.实现线上线下教学的有效衔接,为精准教学指明方向。

  2.科学整合和提炼单元知识,确保有条不紊地完成所有教学内容。

  3.扎实开展日常教研活动,让集体备课的智慧落在实处。

  4.重视现代化信息技术与课堂教学内容的有效整合,打造优质课堂。

  5.开展线上线下有效衔接教学模式的持续探讨,提高教师的研究意识。

  三.具体内容和措施:

  (一)线上线下有效衔接,为精准教学指明方向。

  没有网上学习效果的测试,不宜全面开展新课教学;没有关注网课学业落后者,不宜全班同步上课。因此我们要对线上教学质量进行全面评估和摸排,并做好线上学习的总结反馈。根据各年级特点,低年级可以采用问卷调查的形式,中高年级可以进行摸底考核,并利用集体备课时间进行交流和总结,找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题,分析产生问题的原因,找到解决问题的办法,为线下教学的'开展指明方向.

  (二)落实常规管理,提高工作成效。

  1、备课:

  (1)备课内容上坚持备超周课,加强单元教材分析,结合线上学习对后期教学内容进行适当的取舍和加工,循序渐进、由浅入深,提高教学效率。目前线上课程已完成近一半的教学内容,其中六年级新课已全部完成,开学后每组至少利用两周时间完成对线上学习的知识点梳理和复习,后面的时间完成剩余新课和期末检测,确保有质量地完成所有教学任务,这也是本学期的工作重点。

  (2)备课形式以个人和集体备课相结合。年轻教师必须手写教案,其余教师的电子教案必须有二次备课的痕迹,并及时撰写教学反思(并且能用不同的颜色呈现)。集体备课以备课组为单位,由备课组长负责组织实施,开学初确定每次活动的时间、地点和主题,确保备课期间的实效性。在备课内容上可以分单元知识点进行梳理,找出学生学习的空白点进行补充,对迷惑点进行突破,对易错点进行辨析,发挥集体备课力量,解决线上和线下教学中的典型问题。还可以将“无生上课式”“说课式”等集体备课模式与平时的课堂教学有效结合,真正起到教研指导教学,备课落在课堂的作用。

  另外,继续加强备课组线上教研,保留线上教研比较好的做法,让教研活动常态化,真正为教学服务。

  2、上课:

  要做好课前准备工作,注重学具操作和现代化信息技术的运用,提高教师教学语言的简洁性和问题设计的针对性,引导学生对知识点进行回顾与整理,合理分配新授与练习的时间,重视练习课和复习课的教学.教师要善于利用课堂评价语言激发学生的学习兴趣,及时反馈教学效果,灵活调整教学安排。

  3、作业的布置和批改:

  千万不要为逝去的时间而以题海战术来弥补,因此本学期作业的布置要结合实际教学的节奏,作业设计既要在量上有所控制,更要注意质的精当。年级组的作业要统一,批改要正确、及时。在抓作业质量的同时,对学生良好作业习惯的培养也丝毫不能松懈,例如认真书写、规范作图、完整答题等,要在细节上进行强化。

  4、辅导:

  继续做好提优补差工作,加强对学困生的辅导,做到措施得力,效果显著,从而缩小班级内的差距;特别要关注线上学习落后者的学习效果,做到一生一案,力争不让一个学生掉队。

  5、检测:

  加强质量监督评价工作,促进综合评价改革,继续推进基于单元知识点过关试卷的研拟工作。通过“研拟+运用+改进+成型”的过程,出一品高质量、有价值的训练题、拓展题。并由此,对教与学进行诊断性分析,确定教学的薄弱点与优势点,以此推进备课组工作,推动课堂教学效果的最优化。

  6、听评课:本学期各教师积极参加听课、评课活动,积极参加学校组织的各项教学活动,要求听评课不少于16节。

  (三)聚焦核心问题,助力提升教学水平。

  1、加强对作业设计和试卷命题能力的提升。

  教师要学会根据本班学生学习特点自主设计有针对性的作业和练习,基础训练可选做,也可结合教材以备课组为单位自拟每周一练,以及单元过关卷等。教师在命题时要以近几年的绿色评价为导向,注重学生运用知识解决问题的能力,特别是与生活紧密联系的问题;其次,要加强分析问题的能力,能从复杂的图文信息中寻找关键信息,找出它们之间的联系,进而寻找解决问题的方法。总之,教师只有努力提升对教材的把握能力,结合学生学习过程中的具体学情,研拟试卷时才会做到精准高效,不给学生增加学业负担,为积极推进素质教育创设宽松的环境与条件。

  2、开展线上线下有效衔接的后续研讨活动(暂定三年级)。

  目前我们每个组都制定了有关线上线下如何衔接的具体方案,待复课一段时间后能否见成效,亦或又会遇到哪些新的问题,我们希望通过后续研讨发现每个组在解决问题时的亮点,真正让教研活动发挥作用,落到教学实处.

  四、每月行事历:

  二月份:

  1.总结反馈寒假特色作业落实情况,并汇总展示。

  2.各年级开展线上教研活动,完成新闻报道。

  3.承担庐阳区“空中课堂”五年级数学微课录制。

  4.在线参加庐阳区和合肥市组织的教材培训.

  三月份:

  1、落实省市平台的电视教学和庐阳区空中课堂,落实“双师课堂”。

  2.承担庐阳区“空中课堂”五年级课后辅导微课录制。

  3.各年级继续开展线上集体备课活动。

  4.结合线上教学课程,各年级布置科学合理的作业,完成线上作业批改和在线答疑.

  5.组织教师参加庐阳区20xx年度教育教学论文评选活动。

  四月份:

  1.落实省市平台的电视教学和庐阳区空中课堂,落实“双师课堂”。

  2.继续承担庐阳区“空中课堂”五年级课后辅导微课录制。

  3.各学科开展线上集体备课活动。

  4.开展在线教研“线上学习总结及线上线下链接”。

  6.组织各组备好“开学第一课”。

  7.教研组、备课组制定新学期工作计划。

  五月份:

  1.组内对上学期教学质量进行分析和反馈.

  2.各年级摸排学生在线学习情况,组织线上学习质量评估.

  3.开展线上线下有效衔接的后续研讨活动.

  六月份:

  1.制定期末复习计划.

  2.毕业班进行模拟检测。

  3.完成各项论文、案例等上报评选工作。

  4.做好暑期特色作业策划和推送工作。

  5.整理、汇总教学工作过程资料。

  七月份:

  1.完成期末教学检测.

  2.参加校本培训活动。

年度工作计划 篇2

  一、围绕妇女、儿童开展形式多样的健康教育与健康促进活动

  普及保健知识,改变群众落后的生育观念,提高服务人群的自我保健意识及保健能力,以妇幼保健系统为基础,大力宣传各种保健知识。

  二、健康教育宣传内容

  1、《母婴保健法》。

  2、妇幼卫生工作的任务、目标及重要性。

  3、“降消”项目工作。

  4、农村孕产妇免费住院分娩补助项目。

  5、出生缺陷防治项目,

  6、预防艾滋病、梅毒、乙肝母婴传播阻断项目。

  7、新生儿疾病及听力筛查的重要意义。

  8、孕产妇健康管理服务项目及0—6岁儿童健康管理服务项目。

  9、妇女儿童健康教育:

  (1)妇女健康教育:对妇女常见病及感染性疾病、婚前保健、孕前保健、增补叶酸的最佳时期、孕期保健、产时时保健、产褥期保健,预防艾滋病母婴传播,高危妊娠的自我识别、危害及保健等知识进行宣传指导。

  (2)儿童健康教育:母乳喂养的'方法、好处及科学育儿知识;婴幼儿期生理、病理知识;儿童喂养和儿童早期综合发展:儿童心理健康、预防儿童意外伤害等。

  三、健康教育工作措施

  1、我院成立由副院长担任组长、防保组长担任副组长的健康教育宣传领导小组。

  2、加强健康教育培训,提高业务素质。

  3、定期开展健康教育活动。每季度更换健康教育宣传栏一期,利用每两月一次的工作例会时机,进行分析总结。

  4、加强对流动人口健康教育的力度,开展多种形式的健康教育。

  5、积极与计划生育部门配合、取得支持、达到资源共享。

  四、健康教育宣传形式

  1、利用张贴标语、宣传画、宣传专栏、义诊、会议、发放宣传资料等形式向群众进行宣传。

  2、利用对孕妇摸底、建卡、产前检查、产后访视、儿童体检等时机对群众进行宣传教育。

  3、根据不同季节,把常见疾病的预防保健知识通过宣传专栏方式传播给老百姓。

  4、促进孕产妇对孕产期保健及安全分娩等知识的掌握,提高她们利用幼保健服务的能力,提高孕产妇的住院分娩率,降低孕产妇死亡率,加强艾滋病知识的宣传教育,遏制艾滋病母婴传播;减少神经管缺陷儿的发生。

年度工作计划 篇3

  20xx年,我支行各项经营指标快速发展、职工思想稳定、内控制度逐步完善,各项业务工作均创历史最好水平。在即将到来的20xx年里,面对xx银行上市以后的新机遇和新挑战,我支行将在上级行党委的正确领导下,继续全面推进经营模式和增长方式转变,提高经营效率,优化经营结构,完善内控机制,增强综合竞争能力、盈利能力和风险防控能力,打好经营基础,实现可持续发展,主要是做好以下几个方面的工作:

  一是积极采取措施,稳定现有客户及经营资源。稳定我行贷款,积极为企业富裕资金寻找出路,在争取以银行承兑汇票的签发弥补企业归还贷款对我行造成的损失的基础上,为企业制定全面、客观、可行的投资理财方案,引导企业资金流向,力争最大限度保证和谋求我行的经营利益。

  二是密切关注形势,争取企业年金托管业务。继续密切关注企业经营及发展情况,及时向市分行汇报xx集团年金业务进展情况,全力配合市分行开展对xx集团企业年金业务的营销,力争企业年金业务年内在我行顺利办理。

  三是进行销售网点走访,增加资金归行总量。xx集团的销售网络遍布全国,每年完成将近12亿元的

  化肥销售任务。因此,加快销售资金归行额和归行速度就成为我行公司存款工作的重中之重。明年,我支行将择时与集团公司有关负责人一道,对河南、河北、山东的19家大型销售分公司进行走访,疏通上述分公司的销货款归行渠道,从根本上解决我行资金归行问题,增加我行公司存款总量,降低筹资成本,提高经营利润。

  四是加强银团贷款管理,防范和化解融资风险。继续组织相关专业人员就银团贷款业务进行专题学习和研究,完善业务管理流程和操作办法,同时加强与企业及参贷银行的信息沟通,建立完善的信息沟通机制和风险预警制度,切实防范和化解融资风险。

  五是调整经营结构,构建多元化经营新格局。努力提高非信贷盈利资产的比重。按照风险可控、积极稳步的原则,积极培育客户融资需求。突出负债结构的调整,最大限度降低经营成本,提高资金效益。还要调整收益结构,大力发展中间业务,建立中间业务与资产业务、负债业务的`联动效应,利用我行多样化的业务品种、优质高效的服务,加大对优质客户的营销力度,争取市场份额,提高经营效益。

  六是全力推进个人金融业务的发展壮大

  按照经营模式转变和业务效益结构优化的形势发展要求,把全力推进个人金融业务的发展壮大做为工作的重点和中心:一是切实建立“大个金”格局,以提高低成本存款为着重点,壮大和丰富个人金融业务,提高其在全行经营效益中的比重;二是加快个人理财业务的发展,巩固和扩大中高端优质个人客户群,稳定地提高中间业务收入;三是重视和大力开展个人资产业务,采取有力有效措施,使其业务规模达到一个初具发展基础的可观水平

  七是加强员工队伍建设,全面提高干部员工综合素质。加强岗位轮换工作,健全完善人员培训和岗位轮训机制,结合全行股改的新形势新任务,探索更为灵活有效的教育和学习方式,富有成效地开展各项教育和学习培训活动,使全行员工的个人综合素质、思想状况得到明显改观,充分增强工作热情,提高工作积极性,推动全行各项经营管理和业务工作的更快更好发展,适应我行股份制改革形势下岗位的新要求。

  八是建设内控文化,强化内控管理

  从内控管理的“学、改、查、教”等四个方面为着手,讲方法,求实效,不断加大力度,深入开展各项内控管理工作和案件防范活动:一是“学”。狠抓对全行员工的内控管理学习活动。以上级行内控工作内控工作有关文件、领导讲话和会议精神以及规章制度、管理办法等为主要学习内容,每周开展一次小组学习,每半月进行一次集中学习,保证学习效果;二是“改”。进一步积极查找漏洞、分析原因、制订整改方案,认真落实整改;三是“查”。以内控机制建设情况和屡查屡存问题为重点,认真深入和严格地开展定期自查活动,使内控机制建设不断深入;四是“教”。强化内控管理工作员工教育活动,使员工不断树立正确的内控工作观念,形成到位的内控工作意识,从而深化内控文化建设。

年度工作计划 篇4

  20xx年,是“十三五”规划关键之年,也是计生协事业发展具有承前启后的重要意义的一年,沱湖乡计生协围绕中国计生协的工作部署和省、市、县卫生计生委的中心工作,坚持稳中求进、改革创新,以增强计生协组织的.生命力、凝聚力为目标,以加强基础建设、强化计生民生服务、注重品牌主题宣传等为重点,更好地发挥计生协在落实计生基本国策、加快计生工作转型发展的生力军作用,为促进社会稳定进步做出新贡献。主要工作如下:

  一、加强计生协组织建设。

  贯彻落实国家卫计委《关于在机构改革中加强计划生育协会工作的通知》、《关于加强计划生育基层基础工作的指导意见》等文件,切实落实计生协工作和活动经费;完成“入序”、“参公”和机关“三定”工作,县级配备3-5名专职工作人员;乡镇明确配备一名专职副会长,2-3名工作人员,抓好村级计生协规范化建设。

  二、发挥计生协生力军作用。

  进一步加强计生基层群众自治工作,做好宣传、协助落实和维权服务工作,配合做好再生育人群的优质服务工作;及时修改完善基层群众自治章程、计生村规民约,规范工作流程。总结和推广流动人口计生“协会+党支部”服务管理模式,进一步扩大流动人口计生协工作覆盖面和影响力。

  三、推进“生育关怀幸福家庭”活动。

  20xx年,主动适应新常态,努力开创新局面,不断提高工作效率,继续推进“生育关怀幸福家庭”活动深入开展,全面做好人口基金各项工作,更好地为计生困难家庭服务。

  1、计生特殊家庭帮扶(占项目资金比例20%):包括紧急慰藉一次性给予3000元救助,圆梦行动一次性给予1万元限额内据实补助;特扶家庭综合保险;亲情牵手、结对帮扶、志愿服务等。

  2、扶贫济困(占项目资金比例30%):元旦、春节、“母亲节”、“5.29”期间开展救助、慰问、帮扶活动,原则上按500-1000元标准救济;对大病或发生意外事故的家庭进行紧急救助,原则上不超过5000元标准。

  3、助学成才(占项目资金比例20%):对当年考取全日制本科院校的计生困难家庭新生,原则上按2000元标准,给予一次性资助。杜绝撒胡椒面式平均资助,要把有限的资金真正救助到特别困难的计生家庭。

  4、基层村、居委会计生专干家庭家庭意外伤害保险。

  5、计生家庭优生优育保险。

  6、暖心工程、点亮工程:为计生特扶家庭提供软件产品,帮助提高他们的精神生活质量;为弱视少年儿童提供远程弱视康复服务,帮助改善弱视少年儿童的视觉健康。

  7、青春健康俱乐部:重点是提升项目水平,培养师资队伍和管理人员能力,充分发挥青春健康俱乐部功效。

  四、加大群众性宣传力度。

  利用纪念中国计生协成立35周年、省计生协成立30周年和“5.29”会员活动日等,开展主题宣传活动,围绕重点项目广泛宣传卫生计生工作成就和经验,发挥“三支队伍”(计生协会员队伍、人口国策志愿宣传队和人口国策志愿服务队)作用,弘扬科学人口观、新型婚育观和幸福家庭观。

  五、强化协会机关自身建设。

  巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果,形成反“四风”长效机制,贯彻落实中央八项规定,认真做好党风廉政建设工作,强化党员教育监督管理,增强廉洁自律意识,保持和发扬党的先进性和纯洁性。

年度工作计划 篇5

  一、指导思想

  我校教导处工作以学校教育教学工作计划为指导,进一步树立四个意识,即“服务意识、规范意识、质量意识、发展意识”, 以“清雅”校园创建为目标,以“轻负担高质量”为主线,以加强实效课堂研究、提高教师业务能力为抓手,扎实推进我校教学质量的稳步提升。

  二、工作目标

  1.加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教学管理水平。

  2.重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期围绕“轻负担高质量”的研究专题,开展校内教学研讨活动。

  3.积极开展校本教研活动,以一堂课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。

  4.继续教研课、抽签听课、随堂听课等形式,关注教师的业务成长。

  5.积极开展教育科研活动。做好微型课题的研究工作和省、市、县级教育科学“十二五”规划20xx年度课题的申报工作,提升教师的教科研水平,积极做好“星级”校本教研学校评估平台的使用工作。

  6.加强特色建设,促进学生全面发展,争创“清雅”校园。

  三、具体措施

  ㈠规范教学行为,抓好教学常规管理

  在教学管理过程中,以“轻负担高质量”为指导思想,落实常规管理细节,提高精细管理水平。

  1.全面落实课程计划。严格按照上级有关规定,开设国家课程和地方课程,要求教师严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,上足、教好每一门课程,并不得任意调课,严禁发生随意增减课时、挤占课程现象,教导处加强随堂检查。

  2.进一步规范和强化教学常规工作。根据学校的要求及学生的实际情况编写好教案;严格按照课程表、教学进度及内容上课;作业设计上能抓重难点、关注个性差异并及时批改、订正;认真辅导学生、及时总结教学心得。

  ⑴每位教师期初定好各学科的教学计划。各教研组长根据学校工作计划、结合本学科特点,制订教研活动计划,及时上交教导处。

  ⑵抓好教师的备课。备课时要考虑学生的实际情况,做到因材施教,教学过程要详细、具体,要体现教法和学法;练习作业要有针对性;及时写出课后教学评价。

  ⑶每双星期组织教师分学科进行集体备课,定时、定点、采用专题讨论、了解学科知识之间的联系等形式互相交流、共同探讨。

  ⑷抓好学生作业质量,特别注重培养学生良好的作业习惯。老师作业布置精当适量,书写格式要求统一、规范,以及爱护好作业本,保持清洁和齐全。教师批改及时、认真,学生作业有错要及时订正。

  ⑸落实教学工作检查制度。

  ①继续实行“月检”制,加强过程管理。对教师的备课、听课及学生作业、课外辅导等每月检查一次,采取集中检查与抽查相结合,全面检查与单项抽查相结合,全员检查与个别抽查相结合的方式,检查一次总结一次,检查情况及时向教师反馈,并做好书面记录,并将检查结果纳入教师绩效考核之中。

  ②抓实课堂主阵地。继续实行抽签听课、随堂听课制,教导处经常深入课堂听课,确保课堂40分钟高质高效。

  ㈡抓好教研组建设,扎实有效开展校本研修

  1.积极开展教科研活动。本学期充分用好校本教研“星级学校”评估平台,每周三下午三节课后,分教研组扎实开展集体备课、评课等网上教研活动,并及时上传教研材料。

  2.以“轻负担高质量”为主题,开展校内研讨活动,提高课堂时效。3.加强教师间的课堂教学交流,开展教研组内听课、评课活动。一学期每位教师听课不少于20节。要求记录齐全,有听后思考记录,期末上交听课记录本。

  4.积极开展校本研修活动,以教研课为切入点,引导教师对自己的教学进行反思,在反思中提高教师的专业水平。本学期要求所有资料电子文档上传校本教研网,积极做好“星级学校”评估平台的使用工作。

  5.为教师成长搭建平台,通过理论学习、骨干教师示范、体验实践、教学反思、专题研讨等形式,提高教师的专业水平,不断促进教师专业成长。

  ㈢学科教学质量,坚持常抓不懈

  1.各学科教师认真抓好教学质量关,利用教师集体的智慧取长补短,并做好培优补差工作,确保质量稳中有升。

  2.抓学生基本能力的形成,积极打造“清雅”校园

  。①各年级认真上好书法指导课,培养学生良好的书写习惯,提高学生识字、写字的能力;②重视课外阅读,培养学生广泛的阅读兴趣,利用好学校图书室,扩大学生阅读量。充分利用经典诵读时间,激发学生读经诵典的兴趣,丰富学生的语言积累,培养学生文雅的品位。

  ㈣加强特色建设,促进学生全面发展

  1.继续认真贯彻落实体育、卫生工作精神,坚持“健康第一”的指导思想,严格按课程计划开齐、开足、上好体艺课,开展好体育大课间活动,提高“两操”及活动课质量。

  2.充分挖掘教育资源,因地制宜地开展经常性的、丰富多彩的象棋特色活动,上好“三棋”课,不断培养学生的'思维能力,积极为学生提供展示自我的舞台。通过棋艺活动陶冶学生的情操,提升学生的文化品位。

  3.重视“特殊学生”教育。重视潜能生、“学习暂时困难学生”及“留守儿童”等特殊学生的教育工作,对他们坚持“访要勤、情要真、心要诚”的原则,师生结对,利用空余时间,给他们做好辅导、提升、转化工作,做好辅导记录,切实做好帮扶转化工作。

  ㈤做好幼教工作

  督促幼儿教师加强学习,落实《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,依据幼儿身心发展的特点和幼儿教育规律,积极探索幼儿教育的新方法,注重早期幼儿潜能开发和个性发展,培养幼儿良好的行为习惯,保护和启发幼儿的好奇心和求知欲,让幼儿在快乐中游戏、在游戏中学习,促进幼儿健康、快乐地成长。

年度工作计划 篇6

  20xx年财务部在公司的正确领导下和各部门的大力合作及各位同仁的全力支持下,围绕公司经营方针做好为全公司服务的同时,认真组织会计核算,通过加强会计制度和内部控制制度的建设,不断提高服务质量。圆满完成各项工作,并很好地配合了公司的其他部门的工作。

  一、认真履行职责,组织会计核算

  财务部在高效、有序的组织下,能够轻重缓急妥善处理各项工作。财务部每天都离不开资金的收付与财务报帐、记帐工作。这是财务部最平常最繁重的工作,一年来,我们及时为各项内外经济活动提供了应有的支持。全年累计实现资金收付达9.3亿。在财务核算工作中每一位财务人员尽职尽责,认真处理每一笔业务,为公司节省各项开支费用尽自己最大的努力。

  在过去的一年中,财务部相继出台了关于往来核对的通知、关于取得进项票的相关规定、关于加强先款后货的规定和关于加强县级公司财务制度财务的规定等方面的规章制度。为完善公司各项内部管理制度,建设财务管理内外环境尽了我们应尽的职责。

  本年度财务部妥善地处理了各单位的'往来款项的收支。同时与银行建立了优良的银企关系、与税务机构建立了良好的税企关系,圆满完成了对统计、工商等各部门有关资料的申报。

  二、做好财务的监督职能

  财务部认真落实公司财务制度,充分发挥监控职能,及时发现运营中存在的问题,在控制运营成本上,为公司做出正确决策提供了强有力的依据,同时加强了费用报销工作的规范性,把公司的管理机制执行到位。

  三、做好公司融资工作

  资金对于企业来说,就如“血液”对于人体一样重要。公司随着发展,需要大量的资金,财务部为确保公司能快速发展,积极配合公司开展融资渠道,今年新增与中国银行、兴业银行、工商银行、中信银行合作,补充公司的营运资金。

  四、做好费用预算

  从今年开始,公司费用进行预算制度,每月月初财务部对当月的费用进行预算,并对上月预算费用和实际费用进行对比,超支部分进行清查和分析,为以后公司的预算管理打下基础。

  财务人员不断加强业务技能的学习和职业道德的修养,圆满完成了全年公司报税、现金、账务处理等工作。时光飞逝,今年的工作即为历史。在新的一年里,我们将在公司的领导下,认真履行岗位职责,圆满完成领导交办的各项工作外,搞好财务基础工作,20xx年财务部工作计划主要有:

  一、加强规范管理、做好日常核算

  1、根据公司核算要求和各部门的实际情况,按照会计法和企业会计制度的要求,做好财务软件的更换工作。

  2、配合会计师事务所对公司20xx度的年终会计报表进行审计。

  3、严格执行公司财务制度,制定公司年度财务计划,做好成本费用的控制,进行成本费用预测、计划、控制、核算分析,组织制定、实施和考核公司各部门经济指标。

  4、做好日常会计核算工作。及时编制有关会计报表,及时报送税务等部门;及时装订会计凭证;及时清理往来款项。出纳严格按照现金管理办法和银行结算制度,办理现金收付和银行结算业务;及时准确登记银行、现金日记账,做到日清月结。

  5、配合公司准确提供相应财务报表,及时对公司经营情况进行财务分析,为公司经营管理和决策、20xx年融资提供可靠的依据。

  二、加强基础防范、做好安全工作

  1、加强货币资金安全。加强网银支付的审核,定期对现金盘点。

  2、加强票证管理安全。做好现金、收据、发票、各种有价票证的管理工作以及安全防范工作,确保不漏不遗不缺。

  三、加强部门绩效考核考评、提高工作质量

  严格遵守公司的绩效政策和有关规定,细化考核内容,规定每个员工必须做什么、什么时候做、在什么情况下应怎么做,以及什么不能做,做错了怎么办等细则。每个岗位的每个责任者对各自承担的财务管理基础工作都清楚,要求人人遵守。每月对部门人员进行绩效考核。

  四、加强人员素质、推进队伍建设

  1、认真学习会计法、企业财务管理制度和有关的财务制度,提高会计人员的法制观念,加强会计人员的职业道德,树立牢固依法理财的观念。

  2、加强业务学习,提高业务水平。定期进行业务培训,更新业务知识,扩大知识面。认真学些税务、金融、等相关性知识,以拓展知识面,提高理论和实际操作水平。做到不做错账、漏账,保管好各类票据和账单,严守财务纪律,把控各类费用报销关口,要求做账准确率达到100%。同时对县级分公司账务部门进行账务指导和监督,统一操作流程,发现问题及时纠正和解决。

年度工作计划 篇7

  一、指导思想

  全面贯彻落实《辛立庄镇总校20xx-2021学年第二学期工作要点》,坚持以教学为先,以“规范是基础,课改是灵魂,质量是生命”为总要求,突出抓好常规管理;大力推进课改实践;圆满完成教学评估。

  二、总体目标

  通过开展校本教研,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展。

  三、总体思路

  突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,达到五个结合一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。两个转变:教育观念与教学行为的转变。三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五个结合:学习与交流相结合,教研与科研相结,学习与考核相结合,教育理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

  四、校本教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

  主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,每人围绕主题选择内容进行备课,通过听课、评课等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  五、主要工作措施

  1、本学期课堂教学研究的重点是“如何有效提高课堂教学效率”。

  2、各教研组(一、二年级组,三、四年级组,)要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。

  3、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。

  4、我校将围绕“数学课堂练习设计”为主题进行教研,以研促教,共同提高。

  六、加强教学常规管理,全面提高教学质量

  1、备课。做到每科有备课,课课有教案。

  2、上课。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。

  3、作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。

  4、辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。

  5、评价。要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法,将评价方法,评价手段和方式由单一的、定量的、静态的变为多元的、定性的.、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合,进一步完善学生学业评价标准。

  七、完善教研机构,充分发挥教研组的作用

  学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。

年度工作计划 篇8

  根据区委、区政府《关于开展XX区城乡环境综合整治工作的实施意见》和《XX市XX区城乡环境综合治理工作“进村社”活动方案》等文件精神和要求,按照《XX市XX区推进新农村乡风文明建设实施实施方案》、XX市人民政府办公室《关于印发XX市地下管线安全隐患排查整治工作方案的通知》等文件精神,结合我区广播电影电视工作实际,特制定20xx年城乡环境综合治理工作计划。

  一、高度重视,加强领导。

  城乡环境综合治理工作是进一步提升文明素质,促进和谐社会和生态文明建设的一项重要工作。按照《城市卫生管理条例》、《国家卫生城市标准》、《关于全面开展城乡环境综合治理的决定》等相关要求,“开展爱国卫生运动,提高全民族的卫生素质”。“城乡环境综合整治,保护群众身体健康”。成立以局长为组长的局爱国卫生领导小组要充分发挥其职能作用,做到领导重视,分工明确,工作落实,加强督促检查,认真组织和开展好我局的爱国城乡环境整治工作。

  二、加强教育,提高卫生文明素质。

  一是局要利用职工大会、职工学习等时机,加强《城市卫生管理条例》、《关于全面开展城乡环境综合治理的决定》等法规知识的学习。二是要以爱国卫生月等活动为契机,通过印发资料、黑板报等各种形式对职工进行卫生、健康教育,进一步树立干部职工卫生观念,增强卫生意识,提高全局干部职工卫生知识和自我保健能力。三是区、乡镇广播电视站要利用广播电视媒体,广泛开展健康宣传和教育,认真开展好“亿万农民健康教育行动”活动等宣传报道,普及群众的卫生意识,改善人居环境,除害治病,提高人民群众的`生活质量和健康水平,认真做好“新农合”、城乡环境整治、爱国卫生等工作的宣传和教育,促进新农村建设和和谐社会建设。

  三、开展容貌秩序新气象行动。

  按照市、区规划和安排部署,配合有关单位进一步巩固“广告乱贴、摊位乱摆、车辆乱停、工地乱象”的治理成果,防止回潮反弹。根据区府办《关于印发XX市XX区地下管线安全隐患排查整治工作方案的通知》等精神,开展好对城镇架空线缆乱拉、地下管网乱铺的治理行动。

  (一)20xx年1月31日前,完成排查出的重大安全隐患整改。

  (二)20xx年2月28日前,完成所有排查出的安全隐患整改。

  (三)20xx年3月31日前,完成基础数据收集,完成有线电视地下管线的图谱资料档制作,并上报区住建局和市广播电影电视局。

  (四)20xx年8月底日前,基本完成城区架空线缆乱拉、地下管网乱铺的治理行动,初步实现净化城区广播电视网络空间。

  (五)20xx年10月底以前,基本完成乡镇地下管网乱铺的治理行动。20xx年11月底以前,基本完成乡镇村村架空线缆乱拉的治理行动。初步实现净化农村广播电视网络空间。

  四、开展美丽乡村新面貌行动。

  按照新农村建设要求,结合村庄建设改造,推进广播电视等配套设施建设,推动示范村庄达到布局优化、道路硬化、卫生洁化、河道净化、村庄绿化、环境美化的“六化标准”。

  (一)20xx年3月31日前,完成全区农村已建村庄广播电视配套设施情况,形成治理报告,在6月底前完成整改。

  (二)20xx年3月31日前,争取区住建局等相关部门支持,完成农村广播电视配套并联审批实施方案。同时对以后乡镇新建小区和村庄做好电视网络配套施工和验收。

  五、严格标准、抓好工作落实。

  开展城乡环境综合整治活动是落实省、市、区的安排部署,实现“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”、着力“六个突破”、力争“四年翻番”战略的重要举措,做好我区城乡环境综合治理工作,努力改善城市、农村居住环境,发展社会经济,保护自然生态,努力营造清洁、整齐、优美、规范的城乡环境,为又好又快发展我区经济奠定坚实基础。我局高度重视此项工作,领导组认真组织和开展工作,在人员、经费等方面上给予保证,统筹兼顾,周密组织,扎实工作,推进各项工作的全面落实,努力为我区的城乡环境综合整治和社会经济发展作出更大的贡献。

年度工作计划 篇9

  一、指导思想,今年,本班在安全工作上,要以科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主”,认真落实国家、集团公司、分厂、车间有关安全生产工作的决策部署和工作措施,围绕车间、班组确定的安全工作目标,以控制事故为重点,以减少伤亡为目标,积极参加各项安全生产宣传教育活动,强化安全生产的源头管理,协助车间和分厂建立安全生产长效机制,推动本单位安全生产工作。

  二、工作目标。全年,本班将完成“一个目标”、突出“三个重点”、加强“三大建设”,为推动本单位安全工作作出新的贡献。

  一个目标:保证本班全年不出任何安全事故。

  三个重点:把安全学习、遵守安规、预防事故作为本班全年安全工作的重点。

  三大建设:一是加强班组安全思想建设,通过安全法规和规章制度的学习,从思想上增强每个员工的`安全意识;二是重视安全制度建设,严格遵守各项规章制度和操作规程,从制度上保证安全生产;三是强化安全防范能力建设,进一步学习和掌握安全管理与防范知识,增强每个员工的安全防范意识和自卫防范能力,确保“三不伤害”。

  三、工作措施:

  (一)加强安全知识学习。利用安全学习时间和业余时间,组织全班员工认真学习国家安全法规、集团公司安全文件、分厂安全规章制度和本行业本岗位安全操作规程,积极参加各项安全活动,丰富安全知识,强化安全理念。

  (二)教育员工自觉遵守安全规定。要求每个员工在工作中,从小事做起,从我做起,时刻警钟常鸣,随时绷紧安全这根弦,严格执行各项安全规定,坚持按操作规程办事,杜绝违章作业和习惯性违章,做到"不伤害他人,不伤害自己,不被他人伤害"。

  (三)履行安全职责,强化安全责任。要结合本班、每个员工、每个岗位的安全工作职责,认真细化职责内容,明确安全管理责任,并通过扎实细致的安全管理和全班员工的共同努力,切实把各项安全工作落到实处。

  (四)协助车间、分厂搞好安全工作。以高度的主人翁责任感和集体主义思想,把安全工作当成是保护国家财产和人民生命财产的大事,协助车间、分厂和同事,共同搞好安全工作,确保本单位全年安全平安稳定。

  (五)积极为安全工作献计献策。动员全班员工,随时思考安全问题,及时查找安全隐患,针对本岗位、本班组、本车间、本行业和整个分厂的安全工作实际,认真分析各个时期的安全形势和各个环节中存在的不安全因素,积极为企业安全工作出主意,想办法,踊跃向单位和领导提出有利于安全工作的合理化建议。

年度工作计划 篇10

  一、指导思想:

  认真学习学校教育工作的精神,以贯彻落实新课改《课程标准》为契机,紧紧抓住教学主渠道,以学生为本、以质量为魂、以课堂教改为中心、以校本研究为主要方式,继续落实教学常规、规范,落实、优化教学过程,扎扎实实地提高教学质量。同时结合常识教研组全体教师的教研实际,为教师营造良好的教研氛围和展示舞台,全面提高课堂教学水平及业务能力。

  二、具体措施

  (一)进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率

  1、教研组活动:定时、定点、定主题内容,定中心发言。每个备课组活动应以“三环节教学”的精神为指导,正确把握三维目标,同时确立一个专题研究目标,以提高研究的实效性。此外,老师要根据通知准时高质量参与活动。

  2、备课:做到“三备”,即备三维目标,备教材,备学生。加强集体备课意识,注重资源共同分享,做到备课要“深”。

  3 、上课:努力提高教学艺术,做到:求实、求真、求活、求新,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,拓宽学习时空,培养学生良好的.学习习惯,不断提高课堂教学效益。师生对话应讲普通话,老师板书写规范字。课后写好教学反思,青年教师每月上传一篇教案及反思。

  4、作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思

  想,批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

  5、辅导:做好自己对学生补缺补差的工作。要因材施教,经常分析学生,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,利用课外活动时间做好分层指导,使每个学生都能充分发展。

  (二)深化教学研究,开展校本教研,提高教学实效。

  1、组织教师继续学习《新课程标准》,改革课堂教学方式,促进师生发展。双周四下午第三节为常识教研大组活动,学习领会有关教育教学理念,大家共同收益,共同提高。内容包括:

  (1)树立以学生为本的思想,建立民主平等的师生关系,营造积极、向上、和谐、宽松、有趣的教学氛围,给学生以人文的关怀,让学生在轻松愉悦的氛围中吸取知识。

  (2)坚持工具性与人文性的统一,在培养学生常识运用、实践能力的同时,重视人文因素对学生思想感情的熏陶感染。

  (3)积极倡导自主、合作、探究的学习方式,淡化繁琐的讲解分析,给学生足够的时间和空间,让学生在教师的引导下独立地提出问题,分析问题,解决问题,在主动实践过程中积累、感悟。

  (4)突出学生主体地位,将教学过程看成是老师、学生、文本间平等对话的过程。珍视学生独特的感受、体验和思维方式,培养学生良好的学习习惯。

  (5)树立大常识教学观,沟通课本内外,课堂内外,学习内外的联系,拓宽常识学习和应用的渠道,增加常识实践机会,提高学习效率。

  (6)讲求训练手段的多样性,提高练习有效性,尝试课外作业阶梯式,让不同学生学有所获,具有作业批改的现代理念,包括建立学生的错题记录(鼓励老师们都去实践)。

  2、听课:组内公开课必听,边听边思,及时评注,提倡同年级组老师相互之间多学习,多交流。 每学期每位教师听课不得少于16节,新教师和青年教师要多听课。

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