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工作年度计划

时间:2024-01-14 12:03:13 工作计划

工作年度计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作年度计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  一、对工作岗位的认识

  首先,办公室文秘这亿栋位是中介性的职位,整个公司的上传下达都是由办公室承接办的,因此文秘的地位至关重要。

  1.服从,一切工作要听从领导的吩咐和安排。

  2.领会,要完全理解、遵照领导的意图办事。

  3.执行,要坚决地落实贯彻领导意志,强化执行力,做好办公室文员工作总结。

  然而服从并不是被动,很多工作可釉提前预测、积极主动地开展,及时准确地掌握各方面的工作动态,及时向领导反馈各方面的信息,注重调查分昔,为领导提供决策参考;同时,办公室工作还要讲策略,讲工作艺术,认真、科学地搞好领导与领导、同事与同事、部门与部门之间的沟通协调工作,不能扯皮、推委、出现工作空档。

  其次,办公室文秘工作相当于集团的小管家,办公室日常的物品采购、发放;各子公司常用物品的登记、备案等都由办公室完成,因此办公室文秘一定要有足够的耐心并热爱本职工作。

  二、对未来工作的计划

  1.在日常事物工作中,我将做到以下几点:

  (1)协助办公室主任做好了各类公文的登记、上报、下发等工作,并把原来没有具体整理的`文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内。

  (2)做好了各类信件的收发工作。

  (3)做好低值易耗品的分类整理、出入库、各类帐务的报销工作。

  (4)协助办公室主任做好公章的管理工作。公章使用做好详细登记,严格执行集团公章管理规定,不滥用公章。

  (5)做好办公用品的管理工作。做好办公用品领用登记,按需所发,做到不浪费,按时清点,以便能及时补充办公用品,满足大家工作的需要。

  公司行政文员这个工作岗位是琐碎、繁杂的。我将根据实际情况进行合理分工、合理安排,认真落实岗位责任制,确保工作井然有序;还要创造性地工作,不断探索工作的新思路、新办法和新经验;同时增强工作创造性的同时,我一定注意办事到位而不越位,提供服务而不干涉决策,真正成为领导的参谋助手,成为上、下沟通的桥梁.

工作年度计划 篇2

  一、指导思想

  根据九龙坡区“以生为本、科学育人、减负提质”的课改主题,围绕学校“文化引领学校发展深化美的教育特色”这一总体发展目标,紧紧围绕“实施美的教育,构建没的课堂”为工作重心,加大语文主题阅读教学和“美的课堂”教学的探索力度,有效启动“生本教学研究,以整合教研力量,创新教研方式,全面提升教学质量。

  二、工作目标

  1.深化“美的课堂”建设,构建美的课程。

  2.落实教学工作的两个“六认真”,抓好教学常规工作,确保教学质量稳步提升。

  3.全力以赴承办好全市的课堂教学改革现场会,展示我校“美的课堂”教学改革研究的实力和成果。

  4.抓好“两杯”赛课活动。

  5.力争各学科合格率达100%,优生率超过上学年。

  三、总体思路:

  围绕一个主题:以生为本、科学育人、减负提质

  落实一个重点:以课堂为重点,积极探讨“美的课堂”模式,深化课堂教学研究。

  做好五项工作:加强教学常规管理;加强质量监控;加强教学研究;加强教师队伍建设;加强学生素质培养。

  四、工作措施

  (一)抓常规,促质量

  1.落实教学工作的两个“六认真”,抓好教学常规工作,保证教学工作质量,密切关注有下滑趋势学科的教学监测视导工作,区抽查学科在全区的地位要逐步上升。

  具体做到

  (1)备课要“深”。各教研组认真学习课程标准,深入钻研教材,根据学情,采取同课同构、同课异构,在教案稿上进行修改复备。

  (2)上课要“实”。教师应严格执行课堂规则,做到专课专用。2分钟预备铃响应立即到达教室,按时下课不拖堂。教师在上课时不随便离开教室,应准备充分,并运用各种教学手段调动学生积极参与,激活课堂教学,提高课堂教学的有效性。

  (3)作业要“精”。精心选择和设计作业习题。严格执行课程计划对书面作业总量的要求,不得向家长推荐课外辅导书,不踩红线。对学生作业做到精批细改,注重实效。重视作业的信息反馈。根据作业提供的信息,及时调整教学进度、内容和难易度,鼓励设计分层作业。加强作业的讲评,督促学生订正。有计划地对部分学生进行面批面改。

  (4)辅导要“细”。教师应以高度的`责任感对学生进行个别辅导,帮助有困难的学生补缺补差,不仅补知识,还要细心补心理,同时指导学有余力的学生不断提高。(教师不得挤占“副科”教学时间补差,及占用午休、课余时间大面积补课)

  (5)考试要“严”。A.各教研组认真落实单元检测和质量分析对学生试卷评价要科学、客观、公正。每单元的考试需在备课组进行反馈、分析,对卷面中出现的共性问题要采取改进措施。利用期末命题开展命题研究.B.加强质量监控,做到规范操作,认真分析反馈(行政定期抽查),采取有效的措施,逐步缩小年级和班级之间的差距,学科之间的差距,促进学校教学质量整体提高。确保区抽查学科成绩能稳步提升。

  ,高新实验一小20xx学年度教学工作计划

工作年度计划 篇3

  在20xx年卫生工作中,我们要把进一步推进卫生事业加快发展作为关注民生、解决民生问题的重要“民生工程”,按照建立公共卫生服务、医疗服务、医疗保障、药品供应保障体系,使“人人享有基本医疗卫生服务”的要求,积极构建公共卫生体系,全力提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务,满足群众的基本卫生需求,提高社会对卫生工作的满意度。

  (一)以项目建设为抓手,进一步强化卫生服务设施建设。加大县乡医院建设项目落实力度。县医院整体迁建、中医院门诊楼、妇保院住院综合楼以及乡镇卫生院灾后重建等项目,要明确任务,落实责任,限定时间,确保完成。同时,要包装新项目,争取更多的项目。

  (二)进一步巩固和完善新型农村合作医疗制度,让群众得到更大的实惠。一是加大新农合工作宣传力度。我们将采取有效的、灵活多样的宣传方式,突出宣传工作的针对性和实效性,务必使广大农民群众全面理解、准确掌握新型农村合作医疗的有关政策,积极主动自愿参加新农合;二是加大对定点医疗机构的`监管。规范医疗机构服务行为,做到合理用药、合理检查,减少不合理医疗支出,严格控制医疗费用的不合理增长,确保参合农民患者享受到优质、高效、廉价的医疗服务;三是随着筹资水平的提高和新农合基金量的扩充,我们将结合我县实际,进一步修定和完善我县20xx年新农合补偿方案,提高补偿水平,扩大农民受益面。

  (三)进一步深化卫生体制和卫生机制改革,加强医院管理,完善乡村基层服务体系建设。重点完善人事制度改革,按照公开、平等、竞争、择优的原则,推行院长聘任制、全员聘用制,实行乡镇卫生院绩效考核,职工执行绩效工资。进一步巩固和完善新型农村合作医疗制度,推进规范化管理,并将新农合工作与农村卫生改革发展有机结合,开展好乡镇卫生院及村卫生室规范化建设活动,在对村卫生室考核的基础上,落实乡村医生公共卫生服务补助,同时积极做好全县65岁以上老年人健康体检和建立城乡居民健康档案工作,完善县乡村三级卫生服务网络,提升基层卫生服务水平。加强卫生人才队伍建设。在加强继续医学教育和乡村医生视频教育的同时,每年公开从专科以上统招毕业生中招考一批充实卫生系统,并以优惠政策吸引在外地工作的本县技术人员回乡工作。

  (四)进一步落实扩大免疫规划政策,搞好疾病预防与控制。认真实施免疫规划,加大督导力度,努力做好疾病预防控制工作,同时加大对季节性、流行的防控力度,确保全县不出现重大传染病的爆发流行。

  (五)进一步深入开展卫生监督规范年活动,把卫生监督提高到一个新水平。加强法律法规培训,积极开展食品卫生、生活饮用水卫生、公共场所、化妆品、学校卫生,打击非法行医等项工作。

  (六)进一步开展医疗质量管理年活动,提高医疗质量和管理水平。进一步清理整顿规范医疗市场秩序,加强药品及医疗收费价格管理,做好常用药品最高限价及单病种限价,实行药品价格及医疗收费公开,全县乡镇及村逐步实行统一药品价格和收费标准,监管好药品进货渠道和进货价格,最大限度地维护人民健康权益。加强卫生行业作风建设。在系统开展“知荣辱,塑形象、促和谐”活动和“两好一满意”活动,提升社会对卫生服务的满意度。

工作年度计划 篇4

  一、协助总经理对公司现行质量管理体系进行审核,评估,构建与企业相符的质量管理体系并持续改进。

  2. 建立组织内部协调一致的质量管理目标。

  3. 重视并做好内部质量审核,充分利用质量管理体系这个有效的管理手段,促进内部体系的保持和持续改进。

  4. 建立相应的组织程序,培训人员,制定计划,实施质量管理体系。

  5. 协助总经理确保质量管理体系的实施和持续改进过程得到必要的支持。

  6. 定期向总经理汇报质量管理体系的业绩,包括改进的需求,以事实为依据,确保企业产品质量的持续改进,使之与客户要求相适应。

  二、内部审核

  1 制定并审核企业年度内审计划和审核实施计划以供总经理批准.

  2 拟定内部质量管理体系审核报告.

  3 协助总经理定期召开管理评审会议.

  4 全面负责内部质量管理体系审核工作.

  5 担任审核组长并选定审核员,并制定年度内审计划、每次的审核实施计划和内部质量管理体系审核报告.

  6 指导编写《年度内审计划》并负责组织实施.

  7 组织、协调内审活动的开展.

  三、实现质量计划目标

  1.审查各有关部门编制的质量计划.

  2.负责对各部门质量策划的实施情况进行监督检查.

  3.协助各部门负责人制定相关的质量策划及编制、实施相应的质量计划。

  四、处理好与顾客有关的质量问题

  4. 协助营销部,识别顾客的需求与期望,组织有关部门对产品需求进行评审,并负责与顾客进行质量方面的沟通.

  5. 评审对新产品质量要求的检测能力.

  6. 协助技术部评审新产品的设计开发能力.

  7. 协助生产部评审产品的生产能力及交货期.

  8. 协助采购部负责评审所需物料采购的能力.

  9. 审查特殊合同的产品要求评审表.

  五、质量标准制定和实施

  3. 在质量要求方面协助技术部在设计、开发产品的组织、协调、实施工作,设计和(或)开发的策划、确定设计、开发的组织和技术的接口、输入、输出、验证、评审、设计和(或)开发的更改和确认等符合质量管理体系要求,协助审核试产报告。

  4. 为总经理批准项目建议书、试产报告、提供质量方面的参考意见。

  5. 协助采购部做好所需物料的采购的质量检查工作。

  6. 协助营销部进行质量方法的调研或分析,市场信息及新产品动向,审阅顾客的《客户满意度调查报告》。

  7. 负责新产品或新原辅材料的检验和试验。

  8. 协助生产部负责新产品的加工试制和生产。

  9. 收集行业质量技术,制定适宜的内控质量标准。

  六、生产和服务动作的质量监控

  1.在质量控制方面指导生产部进行生产和过程控制,生产设施的维护保养,编制必要的质量作业指导书,负责产品的防护。

  2.协助技术部编制相关的完善质量管理的工艺规程。

  3.在质量方面协助生产部对《生产计划》的审批,负责设施采购的质量审批。

  4.协助行政部对实现产品质量所需的工作环境进行控制。

  5.负责进行产品质量验证和标识及可追溯性控制。

  6.协助营销部在质量方面的售后服务工作。

  七、测量和监控装置管理

  1.负责对测量、监控设备的校准;根据需要编制内部校准规程。

  2.负责对偏离校准状态的测量、监控设备的追踪处理。

  3.负责对测量和监控设备操作人员的培训、考核。

  八、不合格品控制

  1.负责对不合格品的识别,并跟踪不合格品的处理结果。共4页,当前第1页1234品质部年度工作计划书

  2.协助生产部门对不合格品做处理决定。

  3.协助生产部负责对不合格品采取纠正措施。

  九、数据分析和信息提供

  1.协调公司对内、对外相关数据的传递分析、处理.

  2.指导品质部对相关的数据收集、传递、交流并提供必要的信息.

  3.协调各部部门统计技术的具体选择与应用.

  十、持续改进

  1.负责对体系、产品持续改进的策划,当出现存在的或潜在的质量问题时提出相应的纠正和预防措施,并跟踪验证实施效果。

  2.指导行政部在出现环境问题时发出相应的纠正和预防措施及处理意见,并跟踪验证实施效果。

  3.协调各部门实施相应的改进、纠正和预防措施的实施。

  4.负责监督、协调改进、纠正和预防措施的实施。

  5.协助营销部有效地处理顾客质量方面的意见。

  十一、质量成本控制:

  用财务项目衡量质量管理体系的有效性,对质量成本进行统计、核算、分析、报告和控制,从而找到降低成本的途径,进而提高企业的经济效益。

  一、现场qc进车间现场学习 (4月份开始)

  1、检查点的设置:

  a、原材料辅助材料的检查(及所有的包装材料导、包括面材、底材、胶水)

  b、生产过程中的检验

  ①胶带的涂布和分切

  ②标签涂布与分切

  c、成品入库或出货前的`抽检

  d、在制品的异常处理

  e、坏境相关处理文书

  2、相相关人员的配置:

  a、来料iqc 1人(可与实验室兼用)

  b、制程检验ipqc共2人(两个车间两个班别)

  c、成品出货检验oqc共2人(先由制程ipqc兼任)

  d、在制品物性测试及坏境文书3人

  e、异常处理1人

  3、相关工序检验项目:

  a、来料检查

  ①依据采购单和材料样品核对所验材料品名、规格、数量。

  ②所进物料的资料确认:材质证明、代理授权书、msds、sgs报告、出货检验报告告。

  ③物料外观检验:

  a.面、底材及辅料:脏、油污、黑白点、斑纹、折皱、破损、切口平齐与否

  b.胶水:生产批号、保质期(查看生产日期)、是否浑浊、结晶、沉淀(果粒、柱条状等)

  ④来料标签机包装的确认:

  a.标签与实物是否一致

  b.是否环保材料(如是环保材料的是否有独立专用标签)

  c.包装是否符合要求

  ⑤物性的测试是否符合标准

  b、制程的检验

  ①、涂布:

  a.上机前的工序及物料确认:面材、底材、胶水与排程单是否相符等。

  b.确认:首件、胶水涂布的厚度、面材上胶面位置及表面外观情况、合成纸要注意纸粉及纹路等。

  ②、分切:规格、数量、品名、材料及上工序问题和外观。

  a.外观:切口是否平齐、有无杂质、折皱、破烂、切边有无溢胶。

  b.包装方式:卷装、切张、数量、规格。

  c.标签填写正确与否:品名、规格、长度及环保标识。

  c、出货前的抽检:

  ①确认包装方式

  ②核对实物与标签的品名、规格、数量是否一致

  ③外观的检验

  ④客户要求提供的资料(出货检验报告、sgs报告等)

  二、现场qc上岗 (5月份开始)

  三、上岗前的教育训练计划 (5月份开始)

  1、生产流程及产品结构 2h

  2、公司规章制度 2h

  3、岗位职责及报表的填写 2h

  4、工作内容(检验流程或作业指导) 2h

  5、品质基础知识 2h共4页,当前第2页1234品质部年度工作计划书

  6、qc手法应用 6h

  7、抽样检验计划(aql) 2h

  8、异常情况及原因分析 即时

  9、材料的种类识别 即时

  10、胶水的粘性区别 即时

  11、产品的编号(或代号)原则 2h

  12、判定的依据(检验标准)的学习 即时

  13、重点客户及其要求 1h

  14、品质意识(或职业责任感、职业道德) 2h

  15、异常处理及沟通 2h 16、iso9001:XX体系培训 8h

  17、品质方针和品质目标 及沟通技巧 1h

  四、建立和修改相关作业程序 (4-12月份)

  1、iqc作业指导

  2、ipqc作业指导

  3、oqc作业指导

  4、异常处理流程

  5、环境文书作业指导

  6、不合格品控制程序

  7、纠正与预防控制程序

  8、产品监视和测量控制程序

  9、文件控制程序

  10、记录控制程序

  五、相关表单的设计 (4-6月份)

  1、iqc、ipqc、oqc检验日报

  2、原物料品质异常处理单

  3、制程异常处理单

  4、特导单

  5、成品出货检验报告

  6、客户投诉处理单

  7、客户退货处理单

  六、客诉及异常的处理和跟进 即时

  七、客户资料(特别是相关产品的标准)建立 即时

  八、异常数据的统计和分析 (周、月报)

  1、品质周报(包括来料、制程、成品、客户投诉、退货等)

  2、品质月报(包括来料、制程、成品、客户投诉、退货等)

  九、持续改进的建议 (即时)

  十、附录:

  4月份qc学习计划

  1.总体时间:4.1-4.30

  a 地点:生产车间

  b人员名单:5人

  b主要学习内容:材料的认识、产品的结构、生产流程、设备性能、异常发生情况及处理 生产流程 学习检查项目 检验频率 检验工具 来料 1.核对所验材料品名、规格、数量 每款至少抽2件,不足两件的全检 目测 卷尺 直尺 千分表

  测试仪 2.确认相关资料(材质证明、msds、sgs报告、出货检验报告)、及物性测试是否符合标准等 3.检验外观:脏、油污、黑白点、斑纹、折皱、破损等,胶水的生产批号、保质期(查看生产日期)、是否浑浊、结晶、沉淀(果粒、柱条状等) 4.外包装、标签及是否环保材料的确认 涂布 1.面材、底材、胶水与排程单是否相符,合成纸要注意纸粉及纸纹方向 首件,每卷至少抽两次 目测 卷尺 千分表

  测试仪 2.首件、胶水涂布的厚度、面材上胶面位置及表面外观情况 3.物性的测试 分切 1.材料、品名、规格、数量及上工序问题和外观 首件,每款至少抽2次,长单的每15分钟至少抽1次 目测 直尺 千分表

  测试仪 2.外观(包括:切口是否平齐、有无杂质、折皱、破烂、切边有无溢胶)检验和物性测试 包装 包装方式:卷装、切张、数量、规格 至少每款抽5件,不足5件的全检 目测 直尺 千分表 标签的填写正确与否:品名、规格、数量与实物是否相符,及环保标识 出货 1.核对实物与标签的品名、规格、数量是否一致 依抽样计划 目测 直尺 千分表 2.确认产品外观和包装方式 3.客户要求提供的相关资料(出货检验报告、sgs报告等) 2. 时间段:4.1-4.16

  a、3人在胶带车间(包括涂布和分切)学习

  b、2人在标签车间(包括涂布和分切)学习 3. 时间段: 4.17-4.30

  a、2人在胶带车间(包括涂布和分切)学习

  b、3人在标签车间(包括涂布和分切)学习共4页,当前第3页1234品质部年度工作计划书

  4. 要求达到学习目标

  a、了解产品的生产流程(工序):来料-涂布-分切-包装-出货

  b、了解一般产品结构:面材-涂胶-涂硅-底材

  c、了解材料的大致分类:面材、胶水、底材

  d、学会正常检验流程、检验项目、检查频率和抽样计划以及异常发生时的处理流程

  5 注 :现阶段是qc进车间学习阶段,胶带与标签先暂定各2人,半个月后交换学习,同时考虑休假等原因造成人员配置不足而增设1人备用。先交叉学习1个月,5月份正式上岗,如果在5月份未达到要求的,可予与考虑换岗或换人。

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