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个人工作计划

时间:2023-06-14 14:17:11 工作计划 我要投稿

个人工作计划(合集14篇)

  日子如同白驹过隙,不经意间,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的个人工作计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

个人工作计划(合集14篇)

  个人工作计划 篇1

  一 、教学实习工作:

  在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和上课后 在指导教师的帮助下认真上好每一堂课。上课前和下课后应该主动地、虚心地向指导教师请教。

  在完成自己教学任务的同时,还要积极听实习同学或其他教师的课。听课时要作好听课记录,并从教学法和教育心理学的角度出发进行分析,写出自己的收获和建议,为撰写实习总结积累素材。

  认真制定好各项工作计划。如班主任工作计划、个人实习工作计划、教学计划等,按计划落实本学期的.各项工作。

  认真听课、备课、上课、完成为期八周的美术教学工作,使教学技能在实践中提高自己的课堂教学能力。

  认真研究教材,做到每节课有明确的目标、重点、难点,有明确的教学方法和学习方法,撰写详细教案,认真备课。及时写出教学反思。

  要认真布置、批改作业。批改要正确、及时,评语要恰当。对每次作业情况要及时作好记录,要写出本次作业的主要问题,并对问题作出分析,提出改进办法及辅导措施(尤其是对后进生的辅导),作好讲评。

  实习期间,组织出墙报及其他课外活动。

  二 、班主任工作实习:

  进行班主任工作的实习,要针对实习班级的情况采取有效的方式对学生进行思想品德教育,主持班会活动。

  要学会做学生思想转化的细致工作。了解他们的思想情绪,有针对性地进行帮助教育。

  要学会指导班干部工作。实习期间个人工作总结,在原班主任的指导下主持干部会议

  做好班主任的日常工作。如检查学生纪律批改学生周记、开展文体活动、完成实习学校的中心工作等,保证实习班正常的教学秩序和各项安全工作。不擅自批假,不擅自组织校外集体活动或将学生带出校外进行其他活动。有意向可请示原班主任和实习指导教师。

  三、教育调查和教育调研:

  利用国庆假期,开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备,锻炼调查研究和教育科研能力。

  调查报告或科研论文。

  四、个人总结

  据自身情况写工作总结和个人鉴定。

  认真写好“感谢信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

  个人工作计划 篇2

  在上周的财务工作里,我更加清楚的明白了财务部门的职能作用。财务作为施工单位的后勤工作部门,合理控制成本费用,真实准确的反应各项成本费用,在项目运行中不断检测成本利润情况,为项目为公司的决策提供财务数据。财务工作必须以“认真、严谨、细致”的精神,有效地发挥企业内部监督管理职能是我们工作的重中之重。

  在日常账务处理中,这上周我主要学习了以下业务:

  1。在借款、费用报销、报销审核、收付款等环节中,我们坚持原则、严格遵照公司的财务管理制度,把一些不合理的借款和费用报销拒之门外。对发票要加以审核,对一些不符合公司规定的一些发票不予报销。

  2。在凭证审核环节中,我们认真审核每一张凭证,坚决杜绝不符合要求的'票据,不把问题带到下个环节。包括凭证的制定,打印装订等各环节都要有足够的细心,确保准确无误。

  3。工程款的支付,一般按照请款单及时的上报公司,核对无误后正确支付。在这里对付款单位的名称,银行账号以及委托方等一系列问题都要加以注意。

  4。平时积极完成上级领导布置的临时任务。与项目其他部门能够进行良好的沟通,积极配合,共同完成工作。

  作为为财务人员,在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等方面还应尽更大的努力。我将不断地总结和反省,不断地鞭策自己,加强学习,以适应时代和公司的发展,与公司共同进步,共同成长!

  个人工作计划 篇3

  一、分析班级

  六年级共有学生27人,其中男生8人,女生19人。学习成绩相对较好,学生比较有礼貌,学习的纪律性、自觉性比较好,完成作业情况较好。但是由于男女生比例失衡,所以应花更多心思对每个学生加以适当了解。

  二、班风、学风

  据此,本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。

  1、抓好班主任的日常工作。

  ⑴组织好学生做操。组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

  ⑵检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

  ⑶进行安全教育,组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,行为举止也容易失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必须重视抓好放学这一环节的教育。打了放学铃后,班主任进教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。

  2、组织和培养班集体。班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育力量。班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

  ⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,鼓励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此,班主任必须培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的`目的。

  ⑵选拔、培养和使用班干部。我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

  三、个别生

  1、了解学生思想状况。了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,每个学生在我面前都是一张白纸,为了深入了解学生的思想状况,我主要采取以下几种途径:

  ⑴与学生交谈。有计划地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

  ⑵不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬,当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,扭转局势。

  ⑶填学生基本情况表格、进行家庭访问。首先,通过书面形式与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。其次,密切关注学生的思想动态,发现问题及时与家长取得联系,共同解决问题。

  (4)在学习上对学生严格管理。常写观察日记,每天早上检查一次,提高孩子们的写作能力。

  2、做好个别学生的教育工作。其具体做法如下:对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如鱼丝。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验,以人为本,因材施教,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

  个人工作计划 篇4

  结合个人工作职责,对本职工作做如下计划安排:

  一、做好固定资产管理,确保固定资产管理准确

  加强固定资产管理,一是认真总结和吸取公司固定资产管理的以往经验,在总结经验的基础上不断完善,二是对公司固定资产进行盘点,准确统计固定资产数量、种类;确保固定资产数量的准确性;三是根据公司关于固定资产使用的规章制度,严格固定资产的管理和使用。

  二、控制日常资金管理,提倡勤俭节约

  勤俭节约是中华民族的额有两传统,也是企业发展壮大的重要保障,因此,无论企业发展到何种规模,都必须加强勤俭节约,只有勤俭节约才能更好为企业效益的夯实基础,具体而言,要不断加强日常管理成本的控制,一是在日常办公中,加强办公物品的管理,倡导勤俭节约。

  如:结合各部门实际情况对办公用品实行定量定期发放制、办公用品包干制等,此外还要大力提倡纸张双面复印,随手关闭电源等,养成良好的习惯,采购过程中严格询价制度,比价制度,物美价廉,三是积极组织勤俭节约的各种活动,通过一些活动的开展,提高全员的勤俭节约意识,从我做起,从自身做起。

  三、加强制度的常规化,强化监督力度

  制度制定后,重在执行,要做到令行禁止,就必须要有执行和监督这两把利剑,奖罚分明,这样才能确保有实效性。结合公司员工的着装要求,每日定期检查,每周定期通报,对凡事没有按照公司规定要求佩戴工牌,统一服装的员工,给予相应的处罚,同时对于着装整齐,工牌佩戴完整的员工及部门给予定期通报,纳入年度综合考评和个人评优的重要的内容。

  四、大力开展卫生运动,营造良好卫生环境

  良好的卫生环境能够让员工感到身心舒畅,员工工作的积极性也会更高,反之则亦然,没有良好的卫生环境,员工的工作心情和工作质量也必然会受到影响,同时,整体的环境卫生也代表着公司企业的对外形象。

  因此,注重公司卫生环境的管理意义重大,针对目前卫生管理存在的问题,在未来的工作中,一是要建立和完善卫生管理制度,明确卫生管理职责,以部门为单位,部门负责任人为主要第一责任,全面负责本部门的卫生管理,同时制定《公司工务环境评比》细则,对于部门卫生环境进行定期和非定期的检查,通报检查结果并公布。

  二是要全面开展禁烟活动,在公共区域内不准吸烟,设立必要的吸烟区,对于乱扔烟头的现象,发现一次,通报一次,处罚一次,同时,开展警示活动,对由于乱扔烟头引发的事故进行宣传,警钟长鸣,让员工认识到“烟头虽小,后患无穷”。

  五、严格工厂仓库管理,加强安保力量提升

  工程仓库管理是一项系统性的工程,涉及的内容杂细。

  因此,要做好仓库管理,确保仓库管理更加科学,避免工程仓库丢货或装货数量不对等情况的`发生,首先就要强化仓库人员工作的责任心,培养仓库人员的工作的敬业心,强化管理的力度;其次,要利用必要的经济杠杆,建立必要的经济处罚制和激励制,调动仓库人员工作的主动能动性和激情;最后,要强化安全保卫力度,在安全保卫过程中,一方面增加要增派安保人员力量。

  针对目前,4个保安都在二楼工厂,一楼办公区仓库没有保安的现状,可增加1-2名保安人员,充实保安力量,也可将现有4名保安编成2组,一、二楼各2名,轮替实施24小时巡逻,在巡逻中,要确定巡逻重点区域,对重点区域要做到实时巡逻,做好巡逻交接班记录,另一方面,要加大巡逻设备的现代化配备,如:完善监控设备,增加监控点等。

  个人工作计划 篇5

  产品的果断转型,生产条件和设备的全面更新,产能全面建设,和总部全面的分工协作,产品质量的大幅度改善,各销售精英的全面开花,这正好反映了20xx年公司全面改善的发展过程。

  公司技术部也随同产品的需求和公司的长远规划,进行了全面的技术推进,通过一年时间的不断努力,在产品线全面丰富的同时,更重要的是复杂产品的技术开发和制造工艺取得了重大突破。技术部门的建设方面也取得了很大的进步,创造了良好的长久发展基础,尤其是工艺部门的成立,为我们公司今后制造合格优质的产品打下了非常好的基础,也为公司逐步培养全面人才创造了良好的条件。

  通过20xx年上半年的全面锻炼,个人也在工作中取得了极大的进步,现就个人20xx年上半年的工作进行总结汇报,主要从以下几个方面进行汇报:

  一、20xx年主要工作汇总

  1、协调专用汽车产品制造过程中出现的技术难题。

  2、负责深圳总部和资阳事业部间的《产品召回制》表格的处理和上报。

  3、进行SE5020ZLJ3产品开发和改进,从产品开发到产品全面量产。

  4、配合总部压缩车刮滑板产品需求,负责16立方圆弧压缩垃圾车、24立方刮滑板的技术和制造问题解决。

  5、和总部技术部进行沟通,并负责解决技术需求申请,流程协调和沟通等。

  6、负责EQ5150Zxx车厢可卸式垃圾车的产品技术和制造。

  7、负责垂直式压缩垃圾站的产品开发工作。

  8、对技术部进行建设,建立完整的制度和执行流程,对技术部门内部的工作,按照每个技术员的特点进行分工。

  9、编制技术部完整的管理文件和相关标准文件模板,统一技术运行标准。

  10、建立工艺部门,并对工艺部门进行管理,对工艺员进行培养,建立了标准的车型工艺标准,为工艺部门的完善创造条件。

  综合个人20xx年的整体工作,整体总结如下两点:

  A、技术开发能力大幅度提高,长期的技术基础得到了提高,产品工艺也取得了进步:

  20xx年新产品开发的数量比较多,非标准产品的数量有9到10种之多,技术部门的技术人员建设也以年轻的本地人为主,工艺部门初步具备了各方面的功能。技术和工艺的运行制度和执行流程大幅度提高。

  B、部门管理和制度流程方面不完善,有很多缺失有待改善,也缺乏很多经验需要逐步提高:

  技术部门流程和制度在执行过程中,有很多和公司实际功能构架冲突的地方。工艺部门成立后,缺失严格的管理,整个建设进度缓慢,分工不合理,需要调整。技术部和其他部门配合和分工有些混淆,需要逐步理清。

  二、20xx年下半年工作计划和改善计划

  进入20xx年后,整个技术部门将接受产量不断提高的考验,个人的部门管理工作和日常产品开发工作也会发生冲突,另外部门需要严格管理制度,明确文件执行流程,加强人员培养和整个部门的建设。所以,面对严峻的挑战,本人工作计划如下:

  1、修改和完善技术文件管理和运行流程,以确保技术文件在车间和部门间能够顺畅、快速的执行,既不能耽误时间,也不能在是制造的'每个环节因为技术文件的运行流程造成脱节,主要以修改流程和文件制度为主。

  2、加大对技术员的培养,尤其是新技术员的培养,把他们作为公司长远发展的主力进行培养,让他们接管部分产品,加大技术员的担子,同时培养他们良好的工作习惯和责任心。

  3、采取老技术员带领新技术员,老技术员给培养新技术员的方式,对技术部门进行全面的改善。并争取尽可能多的外出学习、参观机会,培养技术员的专业知识、创新意识和新思维。

  4、加强工艺科室管理,全面严格的执行标准工艺文件,不以工艺员不熟悉工艺、不会电脑为借口,全力推进工艺标准化和工艺人员的责任心,通过上课或技术员对工艺员一一对口帮扶的方式,对工艺员进行培养,明确分工。

  5、对20xx新产品开发严格执行,确保公司能够在市场上全力跟进。

  6、改善技术部和其他部门的协调和合作,带头做好其他部门的配合服务工作,技术人员带好头。

  三、公司工作改善建议:

  1、部门间能够经常组织活动,通过运动或其他娱乐方式,促进同事间的友谊和信任,为公司的良好运行创造条件。

  2、建议公司服务部和销售部需要培训的人员、新人员可以先放到工艺科一个到三个月,尤其是服务人员,通过工艺员的培养方式,进行培养,可以多为公司培养几个余波和罗亮一样的全面人才,可以为多部门服务。

  个人工作计划 篇6

  一、厅场管。

  1、礼仪和礼貌需要在每天的例会上反复练习,员工在会见客人时应该使用礼貌的语言。特别要求前台收银员和区域查看岗位的服务人员一目了然的回应,要求他们把礼仪和礼貌运用到工作的每一点,让员工互相监督,共同进步。

  2、坚持gfd班前检查,这是gfd不合格人员的要求。。合格后方可上岗,立即纠正在岗位上发现的外貌问题,监督客人礼仪的使用,培养员工良好的态度。

  3、狠抓岗位定位和服务意识,提高服务效率,在用餐高峰期配合服务人员。部署以领班或鼓励为中心,随时支持繁忙区域,其他人员负责,明确工作内容,分工协作。

  4、提倡高效服务,要求员工在客人需要服务的时候就为其服务。

  5、商品管理。从大件到小件,无论是客户损坏还是自然损坏,一切都要求有章可循,有案可查,有人执行,有人监督,单人跟进,总结。

  6、卫生巾。在公共区域,清洁人员需要立即清洁任何异物或污垢。每个区域的卫生要求沙发表面、周边、餐桌和地板保持清洁,无水渍。均匀无倾斜。7、与用餐期间客人到达餐厅相比。往往会出现客人排队的现象,客人会表现出不耐烦。这时候领班和班组长有必要在接待高峰前做好接待准备,减少客人的等待时间。同时要注意台面位置,确保正确。做好讲解,缩短等候时间,认真接待每一位桌客,忙而不乱。

  8、自助餐是饭堂的新项目。为了提高自助餐服务质量,特制定自助餐服务。实用操作计划,进一步规范自助餐服务的操作流程和服务标准。

  9、建立餐厅案例库。系统,降低客户投诉的概率。餐厅顾客对服务质量、质量等的投诉。,作为对日常管理的改进。并为餐厅的全体员工提供重要的服务基础。分析总结案例,针对问题提出解决方案,使日常服务更有针对性,降低客户投诉概率。

  二、员工的日常管理。

  1、新员工作为餐厅员工的重要组成部分,能否快速融入团队并进行调整?良好的转型心态将直接影响服务质量和团队建设。根据新员工的特点和就业情况,开展以调整为目的的专项培训。新员工的心态,正视角色转换,了解餐饮行业的特点。记住新员工。做好充分的心理准备,缓解因角色转换不合适带来的`不满,加快融入餐饮团队的步伐。

  2、关注员工成长,时刻关注员工心态,保持良好的工作状态,不定期组织员工学习,评估员工,检查培训效果,及时弥补发现的不足,完善培训计划,每月定期与员工谈话做思想工作,了解员工近期工作情况,发现问题,解决问题。

  3、结合工作实际加强培训,目的是提高工作效率,使管。更加规范有效。结合日常餐厅案例分析,员工对日常服务有了全新的认识。解,在日常服务意识上形成了共识。

  三、工作中存在不足

  1、工作过程中不够细致,工作安排不到位。,工作案例多,主次不是很清楚。

  2、部门间缺乏沟通|当事人|案例模型|文字。=、、%,往往是出了问题之后,问题才存在。

  3、训练过程中互动环节不多,降低了活力和生机

  四、20xx年工作计划

  1、做好内部人员管理。,在管子里。在严格的制度上,分工明确。

  3、服务将在现有服务标准的基础上进行创新和升级,以服务细节和人性化服务为重点,提高服务人员的入职资格,提高服务员的薪酬考核标准,加强日常服务,建立优质服务窗口,创造服务亮点,在品牌的基础上创新服务品牌。

  4、在货管里。责任在人,有章可循,有据可查。有人实施,有人监督。

  5、加强会员客户的维护。

  五、去餐厅。身体管。业务规划

  1、严格管理。制度、就业培训制度,明确岗位考核等级的划分,增强员工的竞争意识,提高个人素质和工作效率。

  2、增强员工效益意识,加强成本控制,节约费用。培养员工养成良好的储蓄习惯。水电等。,发现浪费现象,及时制止并严格执行相关处罚制度。

  3、加强部门之间的协调。

  4、食品安全卫生,抓好安全管理。

  5、开展多渠道宣传推广活动,与周边公司合作,提高会员率。

  个人工作计划 篇7

  教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。

  我相信有眼界才有境界,有思路才有出路,针对自身的特点制定个人工作计划如下:

  1、师德师风

  教师职业作为一种以人育人的职业,对其劳动质量提出的要求是很高的、无止境的,所以,作为一名教师,我时刻告诫自己要追求卓越,崇尚一流,拒绝平庸,注重自身创新精神与实践能力、情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生、奉献给教育事业,我相信这也是每一个教师所追求的思想境界。我要使自己具备更强烈的事业心和责任心,当好人梯,对教育事业忠诚不二,矢志不渝,无怨无悔。要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。

  2、科室工作

  严格要求自己遵守坐班纪律,工作中遵循请示汇报制度,在领导及分管领导的指导下创造性地开展工作。目前,我负责的业务主要包括课题研究、校本课程开发、会议记录及科室考勤、网络维护及宣传。根据具体工作内容及特点,要求自己分清主次、把握轻重缓急,不窝工、不废工,保质保量完成自己负责的相关业务工作。在工作中,多向领导请示请教,多与同事沟通探讨,关注有关课题研究和校本课程开发的新闻报道,学习教科研理论,在理论中寻求方法,在实践中充实自己,从理论到实践,从实践到理论,不断提升自身素质,更好地完成科室工作。

  3、教育教研

  教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。尝试课堂创新,改革传统的教学方式——教师教、学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的`探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。本学期我同时担任高一1部的生物学科备课组长,积极组织我组教师参与地区、学校举办的各种教学教研活动,配合高中部生物学科负责人、高一年级生物学科教研组长开展形式多样的组内研讨活动。

  4、读书学习

  注重个人素质的培养,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想 。

  个人工作计划 篇8

  根据濮阳市和油田教育中心名师工作室工作安排,为充分发挥名师的专业引领、带动、辐射作用,加速教师专业化发展,培养造就更多的优秀教师,提高教书育人水平,特制定本学年名师工作室计划。

  一、指导思想:

  以上级文件精神为指导,以工作室的活动为载体,充分发挥工作室全体人员的智慧和教学研究能力,发扬开拓创新精神和团队合作精神。在学习、思考、实践、反思、总结的过程中,把先进的教育理念、独特的教学风格、精妙的教学技巧、灵活的教学方法,渗透和辐射到工作室学员的教学中去,让工作室真正起到培养名师基地的作用,成为人才成长的阵地。

  二、工作目标:

  本学年我们将围绕小学名师工作室章程制定的工作目标,坚持以服务小学语文教育教学改革为先导,刻苦钻研业务,发挥示范、指导和辐射作用,改变教师学习方式,促进教师专业化成长,使本名师工作室真正成为小学语文教师专业发展的平台,实现濮阳市教育中心教育高标准、高质量均衡发展的目标。

  三、工作任务及措施

  (一)明确发展目标,激发工作斗志

  1、具有高尚的师魂——做一个有良好的师德修养,有责任感,有人格感召力的教师。

  2、具有丰厚的底蕴——做一个有较高的语文素养;有丰富的教育学、心理学知识储备;掌握小学语文教学先进理论的教师。

  3、具有灵动的智慧——做一个具备自己的教育教学风格和思想的个性化教师。不唯书,不唯上,不唯人,富有批判精神。

  4、具有不竭的创造力——做一个擅于思辨、不断创新的教师。

  5、具有较强的研究力——做一个善于通过研究、反思、总结,进行自我觉悟和提升的教师。

  6、具有广阔的视野——做一个有较强的课程意识和开发能力的教师。

  (二)加强业务学习,提高理论修养

  1、认真学习教育理论和法律法规,学习教育法、教师法等,提高自己的.法律意识,做到有法必依。

  2、认真学习教育学、心理学,理解“课程改革纲要”、“课程标准”、“课标解读”的基本理念,及时更新教育观念,自觉改进教学,是教学具有创新性,形成独特的教学风格。

  3、认真学习专业知识,刻苦练习教学基本功。工作室针对个人的发展需要,确立必读书籍,认真研读,增强自身素养。工作室学员认真研读教材,提高驾驭课堂和教材的能力,提高组织教学的能力。

  4、充分利用外出学习的机会,学习并领悟同行及专家们的先进经验,积极与专家们交流,提出自己在教学实践中的困惑问题,努力寻找到突破的路径,从而提高自己的业务水平和教育教学能力。

  (三)深化教学研究,提高教学水平

  1、做好课题研究工作。工作室学员人人开展科研课题研究,提高科研意识和研究能力,发挥带头、示范、辐射作用,善于发现和掌握教育教学规律,善于反思性总结,促进提高其他教师的教科研能力。

  2、认真搞好课例研究。以优质高效课堂为目标,以“同课异构”为形式,提供高质量的观摩课、研究课,组织教学策略研讨,提高教师的教学水平,真正发挥引领作用。

  3、加强课堂观察研究活动,学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略,有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,培养学生的创新能力。

  (四)拓展发展渠道,提高反思能力

  1、加强网络资源的共享,优化网上研讨。工作室学员要充分利用网络资源进行教科研活动,加强学员之间、学员与教师之间的交流与合作,利用博客这一平台不断提高自己的能力,拓展自身专业发展渠道。工作室成员要坚持经常进入博客圈,坚持围绕教学和研究写博、读博、评博,使交流成为现实,达到团队共进的目的。

  2、举行专业成长交流会,根据自身的专业成长经历,认真总结,并通过交流,让培养对象及更多的教师分享其中的经验,并督促骨干教师,更加主动自觉的学习,不断完善,成为学者型、专家型的优秀教师。

  3、写作应成为工作室成员的一项经常性的工作。读书要写导读和读后感,交流要写交流提纲,观摩要写观课收获,教学要写教学反思,研究要做探究发现记录,及时写出自己的感想体会,随时记录自己的观察发现,撰写教学随笔,提高教研能力。每年要发表论文或获奖论文,努力成为本学科新秀,教学能手或学科带头人。

  (五)完善业务档案,实施考核评价

  各学员做到年初有计划,平时有记载,年底有小结。认真完成研修手册,包括研修计划、读书心得、教学论文、课题与教改研究、研修总结与自评、教学设计与课堂实录等。要做到随时收藏保存,年底接受检查与考核。

  个人工作计划 篇9

  今年的工作已经过去了。我对自己各方面的能力还是有信心的。回顾过去一年的经历,我应该会取得更多的成绩。作为办公室的一员,我还是应该对自己提出更高的要求。这是毋庸置疑的。我一直态度很好。我在xx工作的时候接触到了很多新事物。现在回想起来,我也。

  作为xx的员工,这些细节我也深有体会。作为xx的一名员工,我确实在过程中做了更多的调整,这让我一直觉得很有动力。希望以后能继续端正心态,多接触一些知识。这方面我真的要多加小心。目前,我也应该在工作中做更多的调整。我感谢我周围的同事们的帮助。在这个过程中,我也需要做更多的调整。这也是我的态度。也感谢公司的培训。我会在下一阶段的.工作中进一步落实相关的规章制度,这让我感触很深。我完全了解这些细节。我应该从我的日常工作开始,我真的应该落实这方面的相关责任。

  在这方面,我要端正心态,我要主动填充个人能力,这也是我的态度。作为xx的员工,我应该主动把这些事情做好。我确实在一些事情上有问题。这一年没有完成好的工作,要加快进度,做好。对此我也深有体会,感谢身边同事的改进。在这方面,我应该给自己制定一个更好的计划,这个计划对我来说真的很充实,给我更充实的感觉。作为xx的一名员工,我应该对自己有更好的了解,这也是一个很好的提升。当我回头看时,我有一种深深的感觉。我总是为我的日常工作做好准备。我很感谢身边同事的帮助,同时我也会和周围的环境一起继续好好学习。提高思想觉悟,我也相信自己能做出更好的成绩,对自己的工作负责。我相信这些都可以在下一步做得更好。这让我对下一步有了更多的期待和信心,一定会认真规划好相关工作,对自己负责。

  个人工作计划 篇10

  一、指导思想

  20xx-20xx学年度第一学期的教学工作结束了,回顾一学年期来的工作,在学校领导的关心和支持及同志们的热情帮助下圆满的完成了各项教育教学工作,取得了一定的成绩,积累了许多宝贵的教学经验,同时也发现了不少不足之处,新学期伊始,为了更好的做好下一步的各项工作特制定本学期教育教学计划。

  二、上学期教育教学工作中的得失

  上学期我担任初二三个班生物教学工作,经过一学期来师生的共同努力圆满完成了教育教学任务并取得较好的成绩。通过学习,使学生初步掌握了一些基本的生物知识和识图析图技能为将来的学习打下了一定的基础,但作为班主任对学困生的转化工作仍存在不足需要在今后的工作中加强其力度。

  三、学生情况分析

  这学期我担任了八年级三个班的生物教学工作,这三个班的学生基础参差不齐,生物是一门基础的课程,大多数学生对此颇感兴趣,在调动学生积极性的同时注意引导学生分析观察地图的方法和资料的'分析,防止有些学生只顾看热闹。本学年生物需复习课本和专题复习,在课时量没有增加的基础上,容量大大加大,有些同学在知识的掌握上可能有一定困难。且今年生物将参加结业考试,分值较大,并且注重考查学生的能力,这给复习带来的一定的难度。

  四、任务与目标

  1、使学生学习一些生物基本知识和基本技能,学习几种常见的识图方法和一些重要的基础知识,学习一些填图和材料分析的基本技能。初步认识生物在实际中的应用。

  2、激发学生学习生物的兴趣,培养学生的科学态度,科学的学习方法以及关心生物,关心社会的情感。

  五、采取的措施

  1、加强政治学习,提高自己的思想认识水平,用自己的言传身教感染学生,并加强对学生的思想教育,使学生形成正确的世界观。人生观,树立远大的思想。

  2、深入钻研教材和课程标准,学习先进的教育方法。教学艺术,采用启发式教学,贯彻各项教学原则,全面提高教育教学质量。

  3、积极参加学校组织的各项教育活动,认真备课,上课,听课,听说课,并及时总结教学经验。

  4、工作认真负责,做到不迟到,不旷课,不早退,出满勤,干满点。

  5、让学生展开交流,征求学生意见,调节自己的教学。

  6、做好后进生转化工作,动之以情,晓之以理,争取全面提高教育教学质量。

  7、适应素质教育要求,不断提高自身的业务素质,认真贯彻执行党的教育方针政策。

  8、及时总结平时教学的得失,不断加强自身的教育赞赏能力。

  六、教学进度

  略

  个人工作计划 篇11

  一、品质培训部主要工作内容

  品质是企业发展的基石、品质是可持续发展的动力、品质也是企业经营效益保证。品质培训部承担和执行着公司规章制度、规程、工作指令责任和义务。它的主要工作内容有:

  1、坚决服从分管副总经理的指挥,认真执行其工作指令,一切管理行为向主管领导汇报;

  2、严格执行公司规章制度,认真履行其工作职责;

  3、负责制定与完善公司内部品质管理、培训管理检验标准,并对其进行实施、检查、监督、控制;

  4、负责定期或不定期组织开展业主满意度调查;

  5、负责组织编制年季月度品质提高、改进、管理等工作计划。并组织实施、检查、协调、考核,及时处理和解决各种质量纠纷;

  6、负责完善品质保证体系。制定并组织实施公司品质工作纲要,健全品质管理网络,制定和完善品质管理目标负责制,确保服务品质的稳定提高,贯彻质量三体系要求,按照质量三体系标准,强化管理,提升物业服务水平;

  7、负责定期组织与实施公司一、二级培训工作,强化品质管理,提高公司全员服务意识和品质管理水平,加强培训考核力度,建立和完善各专业人员执证上岗制度;

  8、负责搜集和掌握同行业内品质管理先进经验,传递相关专业信息,提出改进意见和建议,为公司领导决策提供依据;

  9、负责公司投诉及相关事故的处理。参与由于服务过程中所引起投诉事件的处理。牵头组织调查、分析、仲裁、协调各种投诉纠纷,并明确的提出处理意见;

  10、负责建立和健全品质岗位职责。明确各岗位职责、权力和义务,及时制订或修改并严格贯彻执行各项操作规程;

  11、负责编制年、季、月度产品质检查分析报告。从检查记录中找到工作中存在的和潜在的问题,开出问题点和不合格项,并提出纠正和预防性措施,对问题点和不合格项进行纠正,限期整改,以达到标准要求,并进行跟踪检查;

  12、负责制定公司创优贯标工作方案并组织实施;

  二、下一步工作计划

  今年时间余额不多,而品质部工作任务还相当艰巨。我们的目标是全面开展品质管理工作,提高服务和管理质量。项目服务中心的服务质量是品质管理的核心,公司职能部门的管理质量是各项目管理处服务质量的保障。因此,品质部将在公司领导的领导下,致力做好以下几方面的工作:

  一、改善职能部门为一线服务的观念,制定并实施职能部门上班管理制度,提高团队协作质量。公司的职能部门首先是服务各项目,为各项目提供各项支持;其次才是监控,促成项目各项指标的达到。只有树立了为一线服务的理念,才能营造和谐的工作环境和团队协作关系。管理工作才会更顺畅,更有效。

  二、改善业绩观。把员工、业主满意度考核和财务考核放到同等重要的位置上,推行全方位的品质管理体系。

  三、改进管理方式,提高制度执行质量。多到现场去,走动管理,既有利于提高自身,又能帮助一线员工提高现场发现问题、解决问题的能力。改善干部对员工的`管理方式。减少因管理方式不当而伤害了员工的工作热情和积极性。执行制度时,先要沟通,做到准确无误,提高制度执行质量。

  四、改进公司培训体系,改进在岗培训方式,完善岗位培训制度,提高培训质量。按照员工不同的工作范围分别选取培训内容,分开组织培训。对基层人员的培训突出操作性和服务质量意识;对管理人员的培训突出经营管理能力和主动、敏锐、超前、务实的管理质量意识。

  五、优化制度,提高制度自身可执行性质量。完善各岗位职责及工作操作手册、服务质量标准和改进绩效考核制度,完善品质监督机制等。确保各项服务工作的规范化、有序化。六、加大检查力度,从检查记录中找到工作中存在的和潜在的问题,开出问题点和不合格项,并提出纠正和预防性措施,对问题点和不合格项进行纠正,限期整改。把物业管理的重点从事后把关转移到事前预防上来,以注重结果变为注重因素,防患于未然;不仅要注重服务中的工作,还要注重服务前所做的准备工作,以及服务后的一切善后工作。以达到各项工作标准要求,为公司实现品质上升,稳固公司品牌。

  六、加强学习,努力提升自身素养虽然我顺利通过了本次竞聘上岗,但我也深知自身在各方面还有很多的不足,对公司的高标准、高要求的目标还远远不够。比如学习力不够强,文字能力和语言表达能力、沟通能力要达到公司标准还有一段落差。在下一步工作中,我将继续加强自身学习,注入文化内涵、努力提升自身综合素质,提升管理能力,加强团队建设,使自己跟上公司步伐,带领团队不折不扣按公司发展战略执行规范管理和标准化的服务体系建设。为公司的持续性发展贡献出自己的绵薄之力。我的汇报完毕,请各位批评指正。

  个人工作计划 篇12

  坚持安全发展原则和安全第一,预防为主,综合治理的方针,进一步落实安全生产、消防安全、食品安全和整规责任,深化重点行业(领域)安全专项整治和监督管理,深化安全生产、消防安全、食品安全的管理规范化建设,推动隐患排查治理制度化、规范化、经常化,严防重特大事故发生,切实维护和保障好人民群众的生命财产安全,促进区域经济持续、快速、健康发展。

  一、工作目标

  (一)强化安全生产管理和监督,杜绝重特大生产安全事故,减少一般事故,确保辖区安全生产形势的稳定和进一步好转。

  (二)减少一般火灾事故的发生,遏制重特大火灾事故的发生,坚决杜绝群死群伤恶性火灾事故的发生。

  (三)以食品安全、无证医药为重点,大力开展整顿和规范市场经济秩序工作,全面完成辖区整规工作的各项任务。

  (四)做好双基(基层、基础)工作,在本社区建立较为完善的防控体系。

  二、工作重点

  (一)狠抓安全生产、消防安全、食品安全和整规的责任落实。

  1、按照《xx省生产经营单位安全生产责任规定》(金牛府办发[20xx]20号),切实落实社区和辖区各企(事)业单位安全生产、消防安全、食品安全和整规的责任,健全完善以落实岗位安全生产责任制为核心的长效机制。

  2、按照《成都市各级政府及行政主管部门负责人安全生产一岗双责制度的实施办法(试行)》(成办发[20xx]106号),对社区所辖各企(事)业单位安全生产、消防安全、食品安全和整规的职责进一步进行规范和明确,切实把一把手是第一责任人、管生产必须管安全和谁主管,谁负责、谁审批、谁负责的安全生产、消防安全、食品安全、整规工作原则落到实处。

  (二)深入开展宣传教育培训。

  1、广泛开展全民安全生产、消防安全、食品安全等宣传活动。要以开展消防四进工作,全国安全生产月活动,食品安全宣传日、11.9消防日为契机,采取多种形式,广泛宣传党和国家关于安全生产、消防安全、食品安全的方针政策、法律法规以及与人民群众密切相关的交通、用火、用气、用电等安全常识,在全社营造关注安全、关爱生命的浓厚氛围并进一步完善安全监管机构,组织相关人员参加市、区、街道组织的安全生产行政执法培训。

  2、在本社区企业内大力开展《xx省安全生产条例》和《xx省生产经营单位安全生产责任规定》的宣传教育,督促企业落实安全生产主体责任,提升企业安全基础。

  (三)深化重点行业领域安全专项整治和监督管理。

  1、危险化学品:

  认真贯彻落实《危险化学品安全管理条例》和《金牛区关于加强油库周边安全监管工作的.意见》继续深入开展两关闭、五整顿工作,严格危险化学品从业单位资质管理,督促其整治事故隐患,加强安全管理。

  2、建筑施工:

  加强对建筑施工企业和建筑工程的安全监管,加强对从业人员特别是外来务工人员的安全技术知识培训教育,严肃查处违章违纪行为。

  3、加强小区的安全管理:

  今年内社区已有七个居民小区,社区将切实抓好各小区的安全、消防管理。要求小区的安全、消防设施要全部配置到位,加强小区停车场、电梯、安全用水、用电、用气的宣传工作,落实安全措施做好各项隐患的排查工作。确保人民安居乐业。

  4、烟花爆竹及民爆物品:

  规范危险化学品经营秩序,依法取缔各类非法经营活动并从严控制辖区内烟花爆竹零售点的设立,严格烟花爆竹经营许可,实行烟花爆竹配送和定点销售制度,加大打非力度,坚决打击非法从事烟花爆竹生产经营的行为。

  5、学校、幼儿园安全:

  全面落实教育部等部委颁发的《中小学幼儿园安全管理办法》,协助有关部门加强对中小学生安全教育、强化安全管理,切实加大安全隐患排查和校园周边整治力度。

  (四)抓紧应急救援体系建设。

  1、制定完善安全生产、消防安全、食品安全等应急救援预案。

  并报街道安办备案,负有安全生产、消防安全、食品安全、整规等监管职责的社区人员要指导辖区重点生产经营单位制定和完善安全生产、消防安全、食品安全应急预案。抓好应急救援队伍建设,特别是重点生产经营单位的安全生产、消防安全、食品安全应急救援队伍的建设,提高应急救援能力。

  2、加强重点人员安全、消防培训。

  积极组织社区所辖各企(事)单位分管领导、安全管理人员参加市、区、街道举办的安全生产、消防安全、食品安全培训;抓特种作业人员培训;抓社区失地就业人员、外来农民工和再就业人员的安全培训,

  (五)继续加强整规工作。

  进一步健全辖区内生产经营活动监管网络体系,落实对辖区生产经营活动监管的工作机制,强化管理、监督和检查力度,每月对辖区内重点单位进行不少于一次的巡查,积极配合相关职能部门查处本辖区内从事非法生产经营活动的案件,及时报送案件查处情况,坚决打击辖区内生产经营活动中的违法行为,保持对打假治劣的高压态势,建立良好的市场经济秩序。

  1、进一步加强本辖区食品生产加工领域食品质量安全监管工作,加强对违法行为的打击力度,严格规范辖区内食品加工企业的生产经营秩序。

  2、严厉打击辖区内无证非法行医和超范围行医,规范辖区内医疗服务市场秩序。

  3、加强对辖区内特种设备及特种作业人员的建档工作。

  4、加大对无证食品、药品的检查和整治力度。

  5、完善同辖区内企事业单位安全消防、食品、药品安全目标责任书的签定。

  为认真开展创建平安社区、平安单位、平安小区,充分认识安全生产工作的重要性、艰苦性和复杂性,克服麻痹大意和松懈性。把以人为本,保障人民群众生命财产安全生产工作纳入重要议事日程。

  个人工作计划 篇13

  一、实习的目的

  (一)通过实践,使他们对教学有一个整体的认识,他们的专业课与教学紧密相连。

  (二)熟悉新课程标准,通过自己的学习和老师的指导,尽可能掌握新课程改革的理念。

  (三)认真虚心向老师学习,培养他们在课堂上应该知道的技能,比如介绍技能,语言技能等等。

  (四)在实习过程中,逐步培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育者应该有责任感和使命感。

  二、实习要求

  带着学习的态度,脚踏实地地做好工作,充分利用所学的专业知识,以积极的态度面对困难和挑战。

  三、实习流程和工作安排

  (1)试用期:(国庆前)

  (2)了解学校的基本情况,熟悉校园、办公室、班级,熟悉学生的作息时间,记住学生名单。

  (3)观察导师的教学过程(包括备课、讲课),做好讲课记录。听课的时候要仔细思考,根据大学里学的知识分析如何理论联系实际。

  (4)积极与导师沟通,请导师指点。听听其他老师的话,学习他们的教学方法。课后认真反思,总结老师的优点,弥补自己的不足,认证并写好讲课记录。

  (5)了解学科的课堂进度,在学科老师的指导下提前备课和发言。

  (6)准备班会内容。

  (7)实习阶段:(国庆后)

  (8)参与教学活动,认真备课,根据年级学生的身心特点选择讲课方法;与导师沟通,分析解决教学中遇到的问题。

  (9)积极与导师沟通,主动征求导师意见。积极争取上课机会。继续认真备课,写教案,提前发言,课前做好准备。

  (10)备课尽量运用教育学的.知识,科学合理地制作课件,准备教案。

  (11)在讲课阶段,在最初的教学中不可避免的会遇到突发事件,需要尽可能灵活冷静的处理。课后问导师解决方法是否得当,以改善自己的不足。

  (12)及时批改作业,了解教学效果,加强对个别学生的指导。

  (13)做好班主任的日常工作,按计划开展各项活动。

  (14)积极与学生沟通,了解他们的情况。解决学生的学习问题。在生活中,我关心学生,尽力帮助学生,为实习学校做更多的好事。(前提是获得班长

  任的同意)

  (15)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。如果实习学校有活动安排,即按实习学校安排进行。

  (三)总结阶段:(第八周)

  总结整个实习阶段的成果,结合所学理论知识分析,保持自己的优点,弥补自己的不足。

  个人工作计划 篇14

  一、指导思想

  秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

  二、工作目标

  1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。

  2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。

  3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。

  4、借助网络教学随笔的形式,以评价和展示教科研成果为核心,推进课题过程管理与研究。

  三、工作要点及思路

  第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。

  到校三年以内的青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。

  具体措施:

  1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。

  2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。

  3、青年教师积极参与网络教研(教学随笔等)认真总结教学得失及教学问题。

  4、每期结束前一个月,通知教科室上1—2节汇报课(所在组教师、教务主任,科研室主任、分管校长参加)

  5、统一考学科青年教师承担月考、半期试题命题工作。备课组长组织全组教师认真审核修订保证试题质量。

  6、制定“团队带教”考核办法,对团队带教成绩突出的.发放荣誉证书并给予备课组物质奖励。

  第二、进一步强化市区级骨干教师在学科领域的辐射引领作用。

  具体措施:

  1、开学后落实市区骨干教师承担讲座等多种形式的校本培训任务。

  2、根据自愿和学校确定的形式落实对学科团队建设指导任务,签定责任书,落实具体责任。学年末召开学科团队建设经验交流会,考核市区骨干教师辐射引领效果,推广成功经验。

  3、按照市区骨干教师对非规范级学校的要求,加强对骨干教师过程管理(示范课2节/年;网络教学随笔、调研报告、课题申报等)组建考核队伍,并真正落实考评职责。

  第三、完善校级骨干教师培养考核机制。

  具体措施:

  1、在学校新领导班子面前,重新梳理修订校骨干教师考核评选指标体系和教育科研奖励办法。再审订通过后加强宣传,提高知晓度。

  2、协助学校相关部门完善教师科研评价指标,形成相应与评职评优相关联的系列制度。

  第四、以校本教研为中心,深化课程改革。

  具体措施:

  (1)强化各学科“集体备课”研究

  在个人独立备课的基础上,根据学科特点备课组长自行组织备课组成员集体备课、同时派专人进行本学科教学资源包的建设,学年末展示学科资源包建设情况。

  (2)加强新课程改革理论学习

  基础教育课程的改革,要求教师全面更新教育观念,树立正确的课程观、教学观、学生观、人才观、质量观,适应新课程,真正走进新课程。每一位教师都要加强学习,重视培训,提升理念。为此,我们必须继续开展新课程改革的校本学习,努力提高教科研能力。

  学习方式主要有:

  其一、通过教科室博客校本培训栏目,个人学习。

  其二、通过教研活动时间观看有关课改的优质课录像、交流体会等方式集体学习交流,提升教育理念。(每月1次)

  (3)关注课堂教学研究的有效性,将研究深入。

  具体要求如下:

  (1)研究课备课组首先应该集体备课,准备好相应听课资料(人手一份),在教学设计中要特别提出观课建议,让听课教师明白观察点是什么?教研组长事先应该安排教师录像,要安排好观察任务,评课教师围绕自己承担的观察任务评课。

  (2)会后教科室把录像上传,上课教师反复回放,围绕大家提出的问题在博客上写出自己的教学反思。

  第五、规范教科研工作管理制度,继续推进课题过程管理与研究

  (1)本学期将进一步规范课题的过程管理。并做好课题的研究工作。

  以“校级小课题申报”为重点;做好德育课题和校级课题的开题工作以及农村教研组建设的深化研究。

  (2)积极展示教科研成果,继续做好教师教学随笔和教科室博客的网络管理工作。

  四、月度工作安排

  9月

  1、制定本学期教科室工作计划。明确指导思想、落实工作重点,清晰工作思路。

  2、制定本学期校本培训计划,绘制电子表格,报教师进修校审核批准。

  3、做好三评工作(新骨干教师评选、上届骨干教师考评、优秀学科团队考评)

  4、校级小课题启动。

  5、校本培训

  10月

  1、市区级骨干教师教学示范周示范课展示活动(半期左右)

  2、校本培训

  3、讨论农村中学教研组建设的研究计划

  11月

  1、校级骨干教师教学示范周示范课展示活动。(半期后)

  2、校本培训

  4、校级小课题的研究过程检查

  12月

  1、青年教师汇报课展示活动

  2、校本培训

  1月

  1、陈中教师教改科研成果登记、汇总、通报。

  2、本学期教科室工作总结。

  3、科研过程数据统计

  临时性工作安排见进修学院科研部和学校通知。

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