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小学学期工作计划

时间:2023-05-26 08:08:45 工作计划 我要投稿

关于小学学期工作计划模板汇总6篇

  日子如同白驹过隙,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的小学学期工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学学期工作计划模板汇总6篇

小学学期工作计划 篇1

  一、指导思想:

  为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代的发展需要的社会建设者和接班人是制定本计划的宗旨。学校的工作计划是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。

  二、班级情况简析:

  本班共计52名学生,其中有男同学23人。女生19人。外地生39人。这些学生由于刚从完小进入中心学校读书,对这里的规章制度不熟悉,违纪现象可能较为严重。课堂的氛围不够活跃,没有良好的表达能力。虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强,还有较为严重的抄袭现象。其中的大部分女生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近35个同学学习基础不够扎实,缺乏学习的自信心和自觉性。还有7、8人自制力很差,爱生是非。并且这群学生都是远路生,在校的时间特别长,为教育教学带来了压力;上学放学的路途遥远,安全这个问题将更为紧迫。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。

  三、本学期工作重点:

  1、努力做好学生的思想政治工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年

  2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。

  3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们大胆创新,勇于探索,出成绩。

  4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。

  四、工作措施:

  1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(晨际谈话、班队课、小型体育竞赛、远足、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结使其真正能从中受到教育,得到启示;利用班会主题班会的作用指导学生应该怎么做。

  2、后进生(尤其是班级中的'几大金刚)工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。

  3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。

  4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。

  5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生施加教育。

  五、工作安排

  九月:

  1、报名注册

  2、打扫班级及公共场地卫生

  3、了解学生暑期生活,书面小结

  4、加强期初的行为规范教育

  5、庆祝教师节

  6、选拔人才,参加大队干部竞选

  7、刊出班报、校报

  8、开展安全教育月活动

  9、推普周活动加强普通话教育

  10、布置教室环境

  十月:

  1、庆祝国庆黑板报比赛

  2、老人节慰问活动

  3、建队节活动

  4、班报刊出

  5家长会

  十一月:

  1、期中复习考试

  2、主题队会

  3、班报刊出

  4、社会实践活动

  十二月:

  1、冬季三项比赛

  2、校作文竞赛

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

  4、班报、校报刊出

  一月:

  1、复习,做好学生的思想工作

  2、期末考试

  3、安排寒假生活

  总之,尽量给学生创设良好的学习环境、生活环境,使学生形成良好的习惯,各方面的成绩有大的提高。

小学学期工作计划 篇2

  “凡事预则立,不预则废。”按照我校“建立学年教育目标管理、学期教学计划保证、月度教学工作调控、周次教学活动落实”的学校管理运行机制,为了提升素质、提高质量、提炼精神,坚持质量立本、特色立校、文化立魂的办学思路。新的学年,我们勾画新的教育发展蓝图;新的学期,我们实现新的教育理想与发展目标。

  一、教育教学的指导思想:以‘德’育人,以‘文’化人,习惯‘成’人,活动‘做’人,构建和谐校园,实施规范化、精细化、民主化和人本化管理,创造“诗意化”教育。

  二、教育教学的奋斗目标:创建“五园”特色学校(平安校园、健康校园、文明校园、生态校园、文化校园),实现三个增值目标(学生增值——学业成绩提高,良好习惯养成,责任意识增强;教师增值——教学理念更新,教学艺术娴熟,综合素质提高;学校增值——有形资产增加,教学质量提高,社会信誉度提升)。

  三、教育教学的重点工作:

  (八、九月份)

  1.安排教师分工,制订课程表、教育教学活动表、作息时间表和校历表。

  2.组织开学典礼,大力表彰“三好”学生、优秀学生干部、教学质量优秀教师和“文明”班级及“和谐”教研组。

  3.加强入学教育,制定班级公约,以《小学生养成教育读本》为基本内容,培养学生良好的'行为习惯。

  4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,填写学生卡片及电子档案,建立班级家校联系簿。

  5.落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志日常运行管理记录记载。

  6.制订工作计划,完成各学科教师教学计划、各处室和班主任、教研组工作计划。

  7.签定目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教育教学任务及目标分解落实到每个部门和教师。

  8.强化教学质量管理,落实毕业年级提高教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升。

  9.举行教师职业道德演讲,座谈讨论《中小学教师职业道德规范》(征求意见稿),庆祝第24个教师节。

  10.更新教师教学理念,组织语文、数学课程标准研修讲座,撰写课标学习体会与教材重难点分析。

  11.开展教师教学基本功演练活动,组织“三字一话(画)”等教学比武活动。

  12.按照“问题即课题”的原则,重视教学课题的研讨;开展“农民工子女”教育课题研究,力争早日结题。

  13.组建专业训练队,以各年级为单位成立韵律操、健美操、诗文操、武术操、广播体操等训练队,筹备训练召开秋季运动会。

  (十、十一月份)

  1.实施“阅读工程”,组织第二届教师“读书报告会”,汇编《读书感悟》文集。

  2.组织学生开展读书系列活动,开展阅读、背诵、故事、演讲、习作“五大王”比赛。

  3.加强学生养成教育,组织学生开展日常行为规范知识竞赛活动和测试答卷活动。

  4.开展教学“对口帮扶”活动,两校相互选派教师到对方学校学习任教,体验生活。

  5.组织教学研讨活动,邀请教研专家、教师点评课堂教学,促进教师专业成长。

  6.组织学科知识竞赛,开展英语单词、数学口算与速算、成语接龙、续写故事等比赛。

  7.组织期中考试,进行教学质量分析,召开学生家长会,汇报学生在校表现和学习。

  8.组织学生美术绘画展览、各科作业展览,培养学生良好的书写习惯。

  9.确保生活、图形、趣味数学和环境保护、中华民族等校本课程开发任务的完成。

小学学期工作计划 篇3

  一.指导思想:

  以学校工作计划为指导,贯彻“健康第一”的方针,坚持以人为本的理念,继续贯彻《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》精神,切实推动全国亿万学生阳光体育运动活动的广泛开展,吸引广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,参加体育锻炼,树立终生体育的思想观念,养成良好的锻炼习惯,提高体质健康水平;积极投入二期课改,不断提高体育课教学质量和效果,推动学校体育工作的开展。

  二.工作要点

  (一)广播操:

  继续抓好日常广播工作,充分利用每天的早操时间,通过体育老师,学生干部和班主任的齐抓共管,切实提高早操质量,做好领操员的培训工作;其次,继续抓好室内操,韵律操,规范操节动作要求。

  1.继续抓好每天早晨的早操进退场工作,做到精神饱满,动作整齐,使学生自觉养成良好的'身体形态和习惯。

  2.重点做好新广播操的教学工作。

  (二)教研组建设和体育教学:

  1.继续认真学习体育与健身课程教材,提高对二期课改的认识,探索体育课功能的转换,以课堂教学为重点,加强教学探讨,全面提高学生素质。

  2.保证学生每天一小时的活动时间。认真参加每次教研活动,学习外校先进经验,并结合我校实际情况,有选择地加以运用,使我校体育工作上一个新台阶。

  (1)注重每次“研训一体”的学习机会,积极参加各种展示活动,学习外校经验,深入学习“教纲”。

  (2)认真备好每堂课,课前准备充分,合理布置场地,放置器材,抓好基本功教学,提高学生活动进教学方法的重要依据。

  (3)课后及时小结,写好随笔或个案,作为提高、改进教学方法的重要依据。

  (4)加强师德修养,坚决杜绝体罚与变相体罚学生的现象;注重教师形象,上课着装符合要求,示范正确,讲解清晰,语言规范。

  (三)常规工作:

  1. 继续抓好体育常规,规范体育课请假制度,培养好体育小干部,成为老师的好帮手。

  2. 安排好各班体锻活动课,修改完善活动内容,并组织学生在指定地点开展活动。

  3. 继续做好体育资料整理工作,接受有关领导的检查,指导。

  4. 贯彻体育工作“普及与提高”的方针和学生体育大联赛精神,组建各班运动队伍并开展活动,参加各类校级小型竞赛活动,普及群众性活动,保障学生每天一小时的活动时间。

  5. 上好每周的兴趣课,普及学生体育运动。

  (四)运动队业余训练和学生体育活动:

  1. 坚持“健康第一”的思想,贯彻“普及性,德育融入性”原则,做到100%学生参与体育锻炼活动。

  2. 继续开展校田径队训练、足球队、棋队工作,各个运动队制定好详细的训练计划,合理安排好运动时间,推进和提高学校体育竞赛水平,增强竞争能力,使运动队水平逐年提高,可持续发展。

  三、具体时间及内容安排:

  9月:制订学校体育工作计划,体育常规及广播操教育训练,兴趣小组开展活动,校运动队训练。拔河比赛。

  10月:兴趣小组,运动队训练。长绳比赛。

  11月:兴趣小组,运动队训练。足球、篮球活动。

  12月:兴趣小组,运动队训练。棋类比赛。

  1月:兴趣小组,体育工作总结。

小学学期工作计划 篇4

  在过去的一个学年里,我带的班级取得了良好的成绩,同学们都愉快的度过了一个快乐的暑假,新的学期开始了,本学期我担任五年级三班班主任, 五年级一班、三班的数学教学和五年级数学备课组长等工作。新的学期,新的开始,我想新的学期只要我更加努力的工作,就能把教师工作和班主任工作做好。为了搞好本期工作,兹制定个人工作计划如下:

  一、班主任:

  在班主任工作中,使我深知班主任工作的好坏直接影响到学生将来的成长。教育家叶圣陶先生说过:"教育是什么,往简单的方面说就是养成良好的习惯"。 良好的班风是学生各种习惯养成的基础,有了良好的班风才能有好的学风。如何促进良好班风的建设,发展学生的个性呢?

  (一)学生现状分析:

  我班现有39个孩子,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但有部分学生学习习惯有待提高,班中存在着两极分化,有学困生。

  (二)明确目标

  首先,要让学生认识自己的不足,改掉坏毛病,热爱班集体,遵守班规。

  其次,要让学生学会听课,不逃学,认真完成作业,养成良好的学习习惯。

  最后,要形成具有积极、团结、向上的班风;努力,好学,坚持不懈的学风。

  (三)采取的措施:

  1。重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队

  2、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  3、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  4、家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期,力争把所有的家长走访一次,甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

  5、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的'威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  6、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  7、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

  8。重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

  二、五年级数学备课组长,五年级一班、三班的数学教学:

  (一)工作目标

  小学数学备课组本学期将围绕学校工作计划、教导处工作计划,认真组织教师学习新课程标准,树立新的教学理念,并落实到教学实践中去。积极开展集体备课活动研究,实践新课程的理念,确保备课质量的稳步提高,并依此促进课堂教学效率的提高,获得良好的教学效果。

  (二)具体工作重点

  1。突出教学常规工作,细化教学常规管理

  在日常教学中,要借用备课组的集体力量,认真研究"新课程、新理念"下的课堂教学,积极推进课程改革的实施。教学中,把关注的焦点真正放在学生身上。认真思考和排查学生在做什么,需要什么,依据他们的实际学习情况和掌握情况。

  2。在"课题"引导进行实验,突出科研先导的针对性。

  在教学中,我们备课组要围绕学校课题展开有方向的研究,从而在教学中真正发挥学生的主体作用,在教学中加以研究,加以运用,加以实验,加以改进,从而有效地促进课堂教学,提高教学效益,使教学更具目的性和针对性。有效地针对部分学生学习习惯差,生活习惯差及学习主动性不够等展开主题班会)研究,从而有效地提高教育教学质量。

  3、学习系列相关理论,促进和提高教学的层次。

  备课组教师要积极学习各方面的相关理论,积极写教育教学随笔,重视教育实践和反思,能及时将撰写的随笔上传学校博客与他人交流互动,并参与他人关于教育教学设想和方法的讨论,积极投稿;自觉参与课题研究,积累过程性资料;积极参加学校组织的教研活动等,并提交相关资料。平时我们要充分利用网上的各种教学资源教学信息,从而使其更好地为教学服务。认真参加各类培训,如参加现代信息技术培训,进一步学习课件制作。在理论学习中提高和促进教学层次。

  (三)工作措施

  1、研究教材教法,根据教材和学生的实际备好课。

  2、研究课堂教学,加强组内听课评课,"人人参与、人人思考、人人发言、人人受益"。

  3、研究阶段质量,分工协作,设计每一堂课的练习,并做到"四精四必":即精选、精练、精批、精评,有发必收、有收必批、有批必评、有评必补。

  4、研究热点难点重点,学习教学刊物(学校图书室可以借阅),分析教学问题,以寻找新策略,应用新方法,解决新问题,取得新进展。

  5、认真做好七认真工作。认真备课,教学设计突出学生活动,能使用多媒体体课件教学,注重课后反思;精化作业布置,作业布置题量适当、题型多样,作业批改及时、准确、细致;优化辅导过程;针对学生实际,做好"提优补差"工作;对于"学困生"要及时补习。

  6、提倡教学相长,平时多开展个人间的合作研讨,交流教学经验,讨论教学问题,努力提高备课质量。

  7、提倡多阅读各类教育教学报刊资料,努力汲取先进的教育思想、高效率的教学设计,用以指导自己的教学备课。

  当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

小学学期工作计划 篇5

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,以人为本,以“努力为每个孩子创造快乐今天与美好明天”为宗旨,围绕学校(集团)教育教学工作的总目标,以养成教育为主要内容,通过开展多种形式的班(队)活动,提高学生(队员)的思想道德素质,创文明校园,做文明学生,为社会的和谐发展做出贡献。

  二、工作重点

  创文明校园和文明班队,做阳光少年和文明学生。

  三、工作思路

  完善德育制度,规范班(队)活动,强化教育队伍建设,抓实养成教育,展示教育成效。

  (一)完善德育制度:

  1、建立和健全学校政教处对班主任工作的管理、培训、指导、检查及评价制度,提高班主任的工作水平,充分发挥班主任这支教育主力军的作用。

  2、建立和健全家校联系制度,争取家长对学校教育工作的'协助和支持,同时对学生进行思想教育,进一步完善家长学校制度。

  3、继续发挥社会团体及社区教育网络的作用,建立学生进社区的教育活动制度。

  4、加强和完善少先队大队组织的自我管理和自我教育的活动制度,充分发挥少先队大队自我教育的作用。

  5、继续完善奖励激励制度,适当调整各年级学生评优评先的比例。

  (二)规范班(队)活动制度:

  1、规范班(队)活动,保证班队活动的时间。

  2、规范班(队)活动,使其活动形式在传承中发展,保证活动的趣味性。

  3、规范班(队)活动的教育内容,体现育人为本,保证活动内容的教育性。

  4、规范班(队)活动的管理制度,学校政教处及班级对班队活动的计划、过程及结果进行档案管理。

  (三)强化德育队伍建设:

  1、树立学校每一位工作者都是德育工作者的观念,做好德育队伍中每一位成员的思想认识。

  2、加强学校政教处对班主任工作的领导、重点进行班主任队伍的建设、把提高班主任的工作水平与教育工作成效结合起来,认真组织班主任工作培训。

  3、充分发挥校外辅导员的教育作用。

  (四)展示教育效果

  1、正常开展红领巾广播台,发挥小记者作用,宣传好人好事,弘扬正气。

  2、通过黑板报和橱窗、校园电子屏等宣传阵地,加大宣传力度。

  3、开展各种校(集团)班的评比活动,树立先进思想。

  4、通过开展各种汇报活动,集中展示活动所取得的效果。

  四、主要工作要点

  (一)按月主要教育主题:

  三月份:安全、文明教育

  四月份:广读、博学教育

  五月份:环保、艺术教育

  六月份:养成教育成果展示

  (二)各项活动要点

  1、开展始日教育,重点教育内容是《学生守则》、《小学生日常行为规范》。

  2、评比“山巾十佳少年”。

  3、开展“创文明校园,做阳光少年和文明学生”的教育活动。

  4、利用清明节、端午节、劳动节、儿童节等传统节日加强爱国主义教育。

  5、密切家校联系,完善家长学校工作。

  6、开展安全教育,继续创建平安校园。

  7、开展班主任工作培训,提高班主任工作水平。

  8、开展绿色环保知识的教育,开展环保活动。

  9、继续开展“纪律、卫生、文明”三项竞赛活动。

  10、各校分别办好红领巾广播台。

  附:周活动行事列另行安排。

  山巾小学(集团)

小学学期工作计划 篇6

  1、充分利用班队课向学生进行思想教育。

  2、发挥干部的作用,师生共同管理班级。

  一个良好的班集体,必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子,组成班集体的核心,有了这个核心,才能带动全班同学去努力实现集体目标。班干部作为班级核心力量,分别负责其它级别的'各项工作,如“学习委员负责指导总结科代表的工作”“生活委员负责指导督促值日组长的工作”等。

  3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。

  4、抓住每一次考试,及时进行总结,指导,鼓励。

  5、对学生做的任何作业都应该认真批改,订正后再次批改,做到所学知识及时消化。

  6、抓好期末复习,迎接期末考试。

  7、平时要注意与学生交流

  每个人都希望自己能被别人所关注,所了解,学生也是。因此,教师必须时常与他们交心(最好是单独谈)。这样做,可以让学生觉得自己是重要的,是受老师关注的,老师对他是有所希望的。这样也会让学生不自觉地产生学习的兴趣,学会自主的学习。

  8、子生辅导差生,促进共同进步

  以前我也试过让尖子生和差生坐在一起,让他们辅导差生,但效果不大,尖子生没有把辅导好差生作为自己的责任。现在我还是让他们坐在一起,还跟他们明确任务:把你旁边的差生提高到某一程度,不然就是没有完成任务。这样尖子生之间不单单只在自己的成绩上形成了竞争,还在跟别的尖子生比自己辅导的差生和以前有什么不同。每当我表扬差生进步时,总是要说:“谁辅导的谁现在怎么怎么样了。”这样说,让尖子生也为自己能提高同学的成绩而感到光荣。

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