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小学年级主任工作计划

时间:2023-05-16 09:26:01 工作计划 我要投稿

小学年级主任工作计划范文汇编五篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,来为今后的学习制定一份计划。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家收集的小学年级主任工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学年级主任工作计划范文汇编五篇

小学年级主任工作计划 篇1

  在不知不觉中已经又是新的一年了,在这个学期里,我接手了二年级的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上都与同年级的孩子有一定的差距。在新的学期里我准备从以下方面展开工作:

  一、学生基本情况

  本班有学生30人,其中男生16人,女生14人。孩子们个个活泼可爱,但由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。部分学生已经有了一定的学习习惯,少部分学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、班级管理目标

  1、进一步对学生进行爱国主义、集体主义教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。

  2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。

  4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。

  三、班级管理措施

  (一)常规教育方面

  1、由于二年级是教学与班务分开进行,所以要充分利用班队会的时间,组织学生学习《守则》、《规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。

  2、利用升旗仪式,加强学生的品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)班级纪律方面

  1、课堂纪律

  要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的档案卡中,作为评选班级明星的重要条件。

  2、课间纪律

  丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的法宝。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活

  动中既健体又受到教育。

  3、路队纪律

  利用班队会向学生讲清路队的要求和开展路队评比活动。放学路队设立专门的队长,作为监督员。每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理。

  (三)卫生方面

  1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。

  2、班级卫生:每天早晨分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责打分。班主任对各组的卫生情况在每周一的班队会给予公布,表扬先进,督促后进。

  (四)班干部的培养方面

  开学伊始,组建好二年级班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的`能力。

  (五)其他方面

  1、协调与家长的关系,开好家长会。

  经常保持与学生家长联系和沟通,召开家长座谈会,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。班主任采取定期和不定期的方式,将学生的在校表现向家长如实汇报,使学生得到可持续发展。对于学困生要给予他们关爱和帮助,发现他们的闪光点要及时表扬,因势利导,使他们树立学习自信。在老师和同学的共同辅导下,将他们转化成为中等生或优秀生。此外,还根据学生的身心潜力,培养和发展学生的兴趣爱好,使他们获得很好的发展。

  2、确立班集体的奋斗目标。

  班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中,要充分发挥集体每个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。

  四、活动安排:

  九月份:

  1、开学典礼,进行安全教育。

  2、加强一日常规训练与检查。

  3、庆祝教师节活动。

  十月份:

  1、对学生进行安全法制教育。

  2、国庆活动及

  庆“国庆”活动

  十一月份

  1、组织学生参加课外活动。

  2、保护环境主题活动。

  十二月份

  1、对学生进行端正学习态度教育

  2、加强一日常规训练与检查

  3、加强日常行为规范教育

  一月份

  1、组织学生参加“庆祝元旦”节目训练

  2、组织好学生的期末复习迎考工作

  3、对学生进行操行评定

  4、组织好学生的期末考试

  5、发放素质报告单,安排学生的寒假生活。

小学年级主任工作计划 篇2

  以学校德育工作指导思想为基准,坚持以学生发展为本,重视学生的养成教育。加强学生的思想道德教育,整合社会资源,运用各种教育载体,进一步推进学生的素质教育,帮助学生逐步养成良好的学习习惯和行为习惯,培养学生热爱集体,关心他人,促使身心健康发展,形成健全的人格,为创建一个团结、进取、积极、文明、向上的班集体而努力。

  二、班级概况:

  本学期本班人数为37人,男20人,女17人。其中女生总体上比男生学习认真,各方面表现突出。全班学生基本上很认真仔细地完成作业,但有将近十名同学学习不够努力,作业书写不认真,缺乏学习自觉性学习成绩差。

  三、工作重点:

  1、结合晨间谈话、队班会加强班级管理,树立班干部的威性,在班级中树立榜样。

  2、加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

  3、关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;

  4、通过丰富多彩的活动,提高学生的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。 5、成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进

  四、具体措施:

  (一)、因材施教,做好培优转后的工作

  1、重视尖子生的培养

  (1)、对尖子生加强培养,发掘其潜力,设计更多的'弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。

  (2)、多方面了解学生的兴趣特长,因势利导,鼓励学生参加校兴趣小组,课余时间勤学苦练。

  (3)、从语文、数学、书法、体育、美术等多方面,多培养这些方面的有特长的学生,在全面进行素质教育同时,注入特长教育,在语数教学中注重优秀生的培养和辅导。

  2、重视后进生的转化

  (1)、对于后进生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取一帮一,众帮一等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。

  (2)、对后进生进行经常不定时地家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生的在家表现。

  3、定期召开家长会,向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切家校配合,同步教育学生,促进转化工作的有效开展。

  (二)、做好劳动、卫生和安全教育

  1、要求学生积极参加家庭中的劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。

  2、教育学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整洁,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育学生认真做好值日生工作,保持班级的整洁。

  3、加强安全教育增强安全意识,提高自我防范能力,利用早会,班会,组织学生学习《小学生安全须知》和《小学生自我防范安全常识》。利用班刊出有关安全、防火有关知识,增强安全意识,提高自我防范能力。

  4、根据上级有关精神,制定班级安全防火公约,教育学生不玩火,不放鞭炮,不能随便到江河游泳,不做危险动作,上学和放学路过马路注意交通安全。

  (三)狠抓班集体建设。

  1、培养支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

  (1)进步完善班干部的组织队伍,选拔品学兼优者充实班级,培养自我管理和管理他人的能力,形成表率,当好班主任的好帮手。

  (2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到及时了解情况及时反馈处理。

  2、创建班级窗口工作,开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制,让学生在有序的借阅中,培养良好的行为习惯,做到有借有还,有损必赔。

  (四)规范常规管理,制定班规,班级公约。

  没有规矩,不成方圆。一个班级管理除了讲民主外,还要讲法制,也就是制定班规,让班级管理有法可依。这学期期初,我初步制定一些管理要求进行实施,当然那不是很成熟,班规的制定还要经过一个循序渐进的过程的,我会在实施中发现更好的方法对班规进行修改。

  1、准时到校,佩带红领巾、校徽,衣着整洁,手指甲剪干净,课桌整理好。

  2、合理安排晨读时间,每逢周一、周三早上学会一首古诗并背诵课文。

  3、认真做好每天的卫生值日工作,放学后及时关好门、窗、灯,并按时回家,不在校内校外逗留、玩耍,不玩电子游戏。

  4、听课专心,积极思考问题,每节课至少举手一次,认真完成各项作业,字迹清楚端正,不拖拉。

  5、认真上好每一节课,自觉遵守课堂纪律,老师不在更要遵守纪律,不喧哗、说笑、打闹。 6、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节奏正确,集会时遵守会场纪律,不喧哗、吵闹。

  7、课间及午休时间提高安全意识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥挤。

  8、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。

  9、保持小学生良好形象,不在课桌或墙壁上乱涂乱画,要爱护绿化,注重环保。

  10、性格开朗,勇于竞争,积极参加各种集体活动,为班争光,做一个自信、坚强、有集体荣誉感的小主人。

  (五)班级活动

  1、读书月活动:响应学校号召,开展读书共享活动;

  2、数学速算活动:与数学科任合作,坚持搞好数学速算活动;

  3、集体跳活动:利用体育课,依据上学期的分组,继续集体跳。

  4、每月评选:每月设立一个主题,进行评选。

  5、墙报小当家:延续上学期出墙报制度。

  总而言之,给孩子们一个金色的童年。本着这个宗旨我一定会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信:只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进.若有不足之处,发现后会及时纠正。

小学年级主任工作计划 篇3

  一、指导思想

  以学校德育教育的思路为指导,班主任的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、班级情况

  本班现有学生57人。女:30人,男27人,其中3名奥体生。初步了解,本班是同年级班中最差的一个班,班内大部分学生文明守纪,天资聪颖。但许多学生不自信,有自卑感,学习目的性不明确,学习自觉性差。此外,很多学生纪律观念薄弱,自制力极差,上课要么发呆要么好动,下课疯闹。清洁卫生习惯也差,不爱劳动,也不会劳动。这些需班级师生、家长共同努力,逐进改变现状,重新找回自信,成为学校的优秀班集体。

  三、奋斗目标

  近期:根据班级实际与学校工作计划。抓好常规教育,尽快使学生适应三年级的学习,初步养成遵守课堂纪律的好习惯。

  中期:加强学生行规教育,培养小干部能力和责任心。增强集体观念与竞争意识,为形成良好班风打好基础。

  远期:通过一系列教育活动,提高学生全面素质。为学生以后的学习生活奠定扎实的基础。

  四、工作重点

  1、德育

  (1)通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》和光谷六小《一日常规》;

  (2)以丰富多彩的班队活动鼓励学生争做合格的小公民;

  (3)力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进;

  (4)关键抓好班级的纪律,重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作;

  (5)建立平等的师生关系,提高学生的自我鼓励、自我教育,、自我管理能力;

  (6)结合“十一”等各种节日,进行爱国教育;

  (7)“创建文明校园,文明班级,文明个人”为主题开展四个四多活动。

  2、智育

  (1)继续开展“课前一分钟见闻谈”活动;

  (2)成绩及表现好的同学要经常鼓励,即要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步;

  (3)在学生中培养竞争意识,有“你追我赶”的比学风格;

  (4)开展写好字,读好书,做好文的活动;

  (5)鼓励学生努力学习,发展个性教育;

  3、体育、美育、劳育卫生教育

  (1)布置美化教室,按月更换优秀作业,出班报;

  (2)丰富课余生活,培养兴趣,积极参加假日活动;

  (3)认真做好两操,开展有益、健康的课间活动;

  (4)要求学生认真上好各专业课;

  (5)培养劳动技能,在家做力所能及的家务;

  (6)开展“拥抱自然,保护环境”的.活动。

  五、工作措施

  1、制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规

  2、建立人人有岗责任制、明确岗位职责

  3、成立14个你追我赶学习活动小组

  4、在学生自荐和学生推荐的基础上成立班干部委员会

  5、在教室里布置各种栏目、如红旗榜。树立各方面的学习榜样

  6、充分利用班队会进行励志性激励教育

  7、紧密联系家长和科任教师进行多方面的关爱教育

  8、以身作则做学生的楷模,公平关爱每个学生

  五、各月份的工作安排

  九月份

  1、做好开学的各项工作,如:上报中午就餐学生、乘车学生名单等。

  2、稳定秩序,完善健全小干部队伍。制度切实可行的工作制度和积极向上的班纪班规。

  3、建立人人有岗责任制、明确岗位职责。

  4、庆祝“教师节”。

  5、在教室里布置各种栏目

  6、成立14个你追我赶学习活动小组

  7、初期家访。

  8、召开新学期第一次家长会。

  十月份

  1、办庆“十一”手抄小报。

  2、爱国主义教育。

  3、召班干部中期工作会议。

  十一月份

  1、做好家长会工作。

  2、差生结对帮助。

  3、组织学生游艺活动。

  十二月份

  1、展示学生初用钢笔书写的作品。

  2、刊出“节约资源,我在行动”专刊。

  一月份

  1、准备复习迎考。

  2、写好操行评语。

  3、评选各类优生。

  4、寒假工作安排。

小学年级主任工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有创新精神的一代新人。

  二、班级情况分析:

  本班共有学生18人,其中男生13人,女生5人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;但一年级孩子还未养成良好的行为习惯和学习习惯。在本学期,我把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。

  三、主要工作及目标:

  作为一名新教师,接手一年级的班主任工作真是一种挑战。只有虚心向老教师学习,不断的积累才能胜任这项工作。我制定班主任计划如下:

  1、 时时处处向学生进行有针对性的常规教育

  2、制订小干部培训计划,尽快培养一批得力助手,协助班主任做好班级工作。在开展工作的同时,培养小干部的工作能力,让他们各自发挥自己的特长。

  3、只有学校教育与家庭教育有机地结合,才能更有效的管理好班级。所以,要加强学校与家长间的多方联系。

  4、重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。

  5、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的`假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  四、具体工作措施:

  1、对于刚踏入一年级的小学生,学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的、为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育、也就是充分利用班队会及晨会的时间学习贯彻《小学生日常行为规范》和《小学生在校一日常规》,细化规范内容,注重学生良好道德行为习惯的养成教育。

  2、加强班干部的建设。班干部是老师的得力助手,要切实加强班干部的能力,落实每个小干部的责任,并定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理。以此带动全体同学形成一个良好的班风。

  3、加强班级阵地规范化建设,创设优美的学习环境,设有生物角、黑板报、竞赛栏等,激励学生积极进取,促进班集体建设不断完善。同时也为良好的班风学风创造了条件。

  4、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家访等形

  式对学生进行普访,使班级工作得到家长的支持配合,并及时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。

  5、配合学校组织丰富多彩的班队活动,在活动中对学生进行思想教育。同时,也促使学生提高参与意识,提高竞争能力,同时提高各方面的素质。

  6、开发学生的智力潜能,让他们做学习的的小主人。寓教于乐,提高他们的学习积极性,增进学习的效果。

  7、重视培养健康的心理品质,建立良好的师生关系,理解学生,信任学生,宽容学生,适时对学生进行心理素质方面的教育,积极评价学生,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  8、加强安全教育。利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。

  五、具体工作

  九月份

  1、做好开学的各项工作,如:做好各项工作计划。

  2、庆祝“教师节”。

  十月份

  1、爱国诗歌朗诵会、爱祖国绘画大赛。

  2、 一年级拼音过关测试

  十一月份

  1、班报刊出

  2、主题队会观摩 十二月份

  1、一至二年级跳绳比赛

  2、一至三年级口算过关

  3、迎元旦校诗歌朗诵比赛 一月份

  1、准备复习迎考。

  2、期末考试

  3、寒假工作安排。

小学年级主任工作计划 篇5

  这学期我担任的是一(1)班班主任,为了是本班的管理工作和教学工作有条不紊的进行。特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  1、充分利用班会的时间学习《一日常规》,在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在下午放学之前进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"今日之星".对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育.

  2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.并举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活.

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:流动红旗的评比活动,对学生进行思想教育.采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯.对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助.

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.我随时提醒学生要注意的`危险活动和场地,寓教于乐.

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌斗勤清,物品勤摆,手脸勤洗。

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育.

  四、班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五、我担任一(1)班的数学学科,为了让每个孩子都学有所长,取得优异的成绩。在教学方面我决定从以下几个方面来做:

  1、态度习惯。

  找个别学生谈心,使哓之以理,动之以情。与部分家长联系(包括优生与后进生),主要从更上一层楼的角度,与家长进行沟通。

  2、知识能力

  利用下午课外活动时间进行必要的辅导,(为不增加学生负担,辅导的同时适当减少书面作业)发动优生进行互帮互助,采取先学生自愿结对,后教师统筹安排的方法,给每一位后进生找到自己的帮助人,为达到互相提高的目的。

  3、检查习惯的培养。

  教师利用上课时间,进行一步一步的指导,从培养学生检查意识开始,不仅知道检查的重要性,更能把检查作为自己的一种自觉行为。对学生的作业力争面批。

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!

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