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小学六年级班务工作计划

时间:2023-05-15 15:12:54 工作计划 我要投稿

小学六年级班务工作计划三篇

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的小学六年级班务工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学六年级班务工作计划三篇

小学六年级班务工作计划 篇1

  一、班级基本情况及分析

  我班现有学生66名,百分之八十的学生学习比较自觉,尚有百分之二十的学生学习主动性不够强。具体分析如下:(一)问题:从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  (二)原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:

  (1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

  (2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;

  (3)学习成绩较好的`学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:(1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;(2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

  6.家庭教育上的问题。(1)留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;(2)少数家长对子女期望值低。

  二、班级的主要目标及主要措施

  (一)目标:

  1.学生为实现目标而经常努力者要上升到80%以上。

  2.学生对学生干部全满意和多数满意者要上升到60%以上。

  3.学生反映班级课堂纪律较自觉者由要上升到65%以上;反映科任教师与班主任上课纪律的差别没有和很少者要上升到55%以上。

  4.学习态度优秀和良好者要上升到70%以上;学习方法优秀和良好者由要上升到60%以上。

  (二)主要措施

  1.完善组织机构。开学初,由学生民主选举班干部。

  2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结上周工作。

  3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

  4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型。

  5.完善多样化小组,安排每周活动时间。

  6.加强教师自身的学习,提高业务水平,完善自己的工作

  7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

  三、逐月工作安排

  二月份

  1.报名注册,做好保学控流工作。

  2.对学生进行思想及安全教育。

  三月份

  1.民主选举班干部。

  2.进行“人人守信”演讲赛。

  3.进行安全、卫生教育。

  四月份

  1.行为规范教育:讲文明,讲礼貌。

  2.号召班级学生争做合格学生,开展“祖国你好”的主题班会。

  3.组织学生开展春游活动,及外出的安全教育。

  4.安排期中考试工作

  五月份

  1.5月1日开展庆祝“劳动节”活动。

  2.开展体育竞赛活动。

  3.开展“我爱读书”活动。

  六月份1.组织好家长开放日。

  2.开展“我是劳动小能手”活动。

  3.庆“六一儿童节‘文艺表演。

  4.期末综合素质发展测查。网

  七月份安排好学生暑假生活。

小学六年级班务工作计划 篇2

  一、指导思想

  以党的十六届三中全会精神为指导,根据学校工作计划及年级特点,深入开展教改活动,认真学习贯彻新课程标准,以人为本,开创思维,将可持续发展的育人目标落到实处,努力培养有特长,有个性,有创造力,且遵纪守法,讲诚信,求上进的一代新人.

  二、工作目标及措施:

  1、 德育为重,狠抓纪律,培养学生“自律”能力。

  ①以校"五项"竞赛为杠杆,继续抓好日常行为教育,根据我班特点,积极开展评优争优活动,促使学生养成良好的习惯.

  ② 大力开展爱国主义为主题的体验教育活动,丰富学生的学习生活和审美情趣.

  ③ 对学生加强纪律教育,每星期制定一个重点训练项目,动员全体学生监督,并且规范班级的处罚制度。

  ④ 要抓好纪律关键在教育好后进生。所以,转化后进生特别是双差生工作显得异常重要;针对已有的差生,积极取得家庭的配合,发动各方面的力量,利用多种手段及方法使他们逐步改掉已经有的坏习惯。

  ⑤ 积极取得任课教师的配合,从课堂纪律入手,特别要关注副课的'表现,及时了解情况,及时处理,让遵守纪律意识深入学生,渐渐养成自我控制,自我管理的品质。

  2、 加强对学生的安全教育

  ① 利用晨会、集会、黑板报、图片等形式,开展安全教育。

  ② 观察细致,及时发现安全隐患,特别是注重课间,以及回家途中的安全教育。

  ③ 开展进行行为习惯养成教育,例如走廊行走、上下楼梯等,以求杜绝危险事故的发生。

  ④加强卫生教育,预防禽流感等各种感染病毒的侵蚀,注意饮食的卫生和个人卫生.

  3、加强家校的联系力度

  ① 做好家访工作,做到及时联系。

  ② 开好家长会,积极引导家长参与教育活动,努力使其成为教育教学的有益补充和助手。

  ③ 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

  ④ 引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生的学习习惯,以求双向了解。,本学期召开一次家长会,推广和使用新设计的家校联系手册,完善家访制度,加强家校的教育合力.

小学六年级班务工作计划 篇3

  本班现有学生48名,其中住宿生31人(女生14人,男生17人);转入6人,转出1人。百分之七十的学生学习比较自觉,尚有百分之三十的学生学习主动性不够强。为形成一个“团结向上、拼搏进取”的班级体,根据本班实际情况,结合《学校工作计划》,特制订工作计划如下。

  一、存在的主要问题:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  5.班级重视并发展学生的兴趣爱好不够。

  二、形成的主要原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的'思想和意志:学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;较多学生怕苦畏难,训练不够。

  6.家庭教育上的问题。留守孩多,监管人对留守孩的学习严格要求少;少数家长对子女期望值低。

  三、主要目标:

  1.形成“团结互助,努力进取”的良好学习氛围,学生制定的各科学习目标达到90%以上。

  2.经常对学生进行安全卫生教育,确保安全无事故。

  3.规范化管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯。

  4.班主任、课任教师、学生家长经常保持联系,互相沟通,使班级形成和谐稳定的学习乐园。

  5.教师和学生以身作则,严于律己,尽职尽责,学生满意率打95%以上。

  四、主要措施

  1.成立班委会,明确职责。开学初,由学生民主选举班干部。

  2.完善班会制度。认真上好每周的班会课,小结一周工作。

  3.平时加强科任教师之间的协调与沟通,分工指导学生实施目标。

  4.精选榜样,精选组织纪律性强、刻苦学习和锻炼、讲求科学的学习方法的先进典型。

  5.组建兴趣小组,安排每周活动时间。

  6.加强教师自身的学习,提高业务水平和管理能力。

  7.定期召开班务会议,做好记录,及时讨论出现的问题。

  8.每周对学生进行思想及安全卫生教育,每周对学生的日常行为进行量化一次。

  9.做好学期测评工作,撰写学生评语,完成各项总结;安排好学生寒假生活。

  五、工作安排:

  九月份:

  活动主题:尊师守纪创文明

  ——以日常行为规范养成教育、尊师教育为重点

  本月好行为:带队快、齐、静;走路上下楼梯靠右行,排列成行;课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;见到师长主动打招呼。

  1.完成教室的美化。

  2.“感念师恩”庆祝教师节系列活动。

  (1)感恩温馨祝福卡制作。

  (2)开展《谢谢您,老师》班会。

  3.国庆节庆祝活动。

  (1)唱红歌活动。

  (2)“我为祖国骄傲”手抄报设计比赛(在假期内设计排版好)。

  十月份:

  活动主题:发扬光荣传统,学习前辈精神

  ——以爱国主义教育为重点

  本月好行为:人人保持整洁、安静的环境;行为规范做到位。

  1.“学队史,爱红领巾”建队日入队仪式。

  2.开展关于爱国主义教育的班会。

  十一月份:

  活动主题:动手动脑 活跃思维

  ——以科普教育为重点

  本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

  1.开展“劳动创造一切 ”班会。

  2.开一次怎样养成好的学习习惯班会。

  十二月份:

  活动主题:讲诚信,有爱心,我为集体添新彩

  本月好行为:与人相处会用礼貌用语;说到就要努力做到

  1.法制教育活动。

  2.庆祝元旦活动。

  3.“相信自己,我能行”期末复习动员主题班会。

  一月份:

  活动主题:勤思考,勤动脑

  ——我做学习小标兵

  本月好行为:认真听讲、积极思考、大胆发言

  期末总结工作,评选优秀班干部、“文明标兵”

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