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班主任小学学期工作计划

时间:2023-05-12 09:51:35 工作计划 我要投稿

班主任小学学期工作计划模板五篇

  时间流逝得如此之快,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编收集整理的班主任小学学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

班主任小学学期工作计划模板五篇

班主任小学学期工作计划 篇1

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、继续常抓常规教育

  三年级孩子,已经适应了学校的环境,这时候,他们会想方设法的去玩,而且没有胆怯和陌生,对于老师的话有的时候也会出现听不进去,他们也熟悉了老师的脾气,偶尔会耍一些小聪明,也就是人们常说的“皮了”,所以,我准备从一些小事情要求,不迟到早退,上课认真听讲,为了能促进他们上课积极性调动,我采取了小组比赛形式,全班分成4组,看哪组在每节课的表现最好,哪组这节课就能得到一朵小红花,学期末统计,最多的小组,所有的人,都能得到老师的小礼品,学生们上课积极性很高,不但认真听讲,还积极回答问题,促使课堂气氛活跃,小组中有人没有回答,那么他们那组的人会想办法去帮助他,在帮助的同时,孩子们又学会了互相帮助。当然,在文明礼仪方面也从不忽视,注重文明教育,计划这学期的班队会就以文明礼仪为主题思想开展主题班队会。主题为“我和礼仪有个约定”。平时在卫生方面也会加强,拿到卫生班级之星,表扬并教育继续保持,没有拿到,找原因,找方法为班级的荣誉去努力,争取下次为班级拿下卫生之星,在教育讲卫生的同时也教育孩子有集体荣誉感。

  二、德育教育不容忽视

  在升旗仪式的时候以及重大的节日里,加强学生的德育教育。比如在升旗仪式的时候,我们该怎么做?乱动乱讲话,这是一种什么行为?教育学生爱国旗,爱国歌,升旗仪式的'时候应该站立,少先队员应该行队礼,然后再利用教师节,国庆节,少先队建队日和元旦等一些重大活动时举行一些有意义的班会,利用校园流动红旗的评比的活动,对学生进行思想教育。让学生懂得做人的道理,增强学生的荣誉感,培养学生的爱国主义情感。同时,让学生在各种劳动和活动中学会合作以及学会生活,使学生心中有他人,有集体。。

  三、班级管理及其他方面

  一个班级光依靠班主任一个人的力量是微不足道的,我将采取的是:发挥班级小干部的能力,培养班级干部,让他们在班级中起到带头榜样的作用,我会定期和班干部开会了解班级学生的心理和班级情况。班级活动中,为了促使能爱读书,读好书,班级成立了图书角,并制定读书计划,读书小状元,提高孩子的阅读量,增加及提高孩子的阅读水平和作文写作水平,偶尔会开展故事会比赛,促进学生的语言表达能力。定期评选每周之星,如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

班主任小学学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  本学期我连任四(3)班

  的班主任,为有计划有目的地完成四年级的教育教学任务,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风,从日常行为到学习习惯;从学习成绩到身体素质等方面,力求每一位学生在原有的基础上有一定的发展和提高。

  二、学情分析:

  本班共计学生41名,其中男同学19人,女同学22人。本班存在一定的问题:比如成绩方面,本班学生成绩中等,语文基础较差;尖子生凤毛麟角;在纪律方面,个别学生特别爱讲空话,讲闲话,但真正让他(她)上台面来说点东西又鸦雀无声;学困生德困生占了班级的四分之一以上,呈现出“矮小的钝三角形”现象;作文写作较差;思维不灵活;不爱动脑筋思考分析问题;女生胆子较小,不爱回答问题,说话声音普遍较小;学困生作业拖拉等。

  三、教材分析:

  四年级上册教材与一、二、三年级教材是一脉相承的。

  (一)、加强目标意识,全面、准确地落实语文教学目标

  教材从“知识与能力”“过程与方法”“情感态度与价值观”这样三个维度提出了语文教学目标,而且提出了总目标和阶段目标。这是我们把握教学目标的依据。

  四年级上册教材,既注意落实必须一以贯之的目标,又注意落实阶段性比较明显的目标。

  (二)、加强整合,围绕专题组织教材

  本册教材继续按专题分组编写,确定专题的思路比前几册有所拓宽,除了思想内容方面的专题外,“中外童话”是从文体角度定的专题,“作家笔下的动物”则是侧重体会文章的表达形式。

  (三)、加强导学功能,引导学生自主、合作、探究地学习

  本册教材,在编写时既考虑有利于教师的教,又考虑有利于学生的学,努力使教科书既成为教师的“教本”,又成为学生进行自主、合作、探究学习的“学本”。这一特点在教材里有多种呈现方式:

  一是在课文的文前、文中或文后,以吐泡泡的形式引导学生边读边想,自读自悟;

  二是在精读课文的思考练习中,安排了引导自主、合作、探究的题目;

  三是在每组课文后面安排了学生对本组所学字词进行自查自测的“词语盘点”;

  四是“语文园地”中设置了“我的发现”“展示台”“宽带网”等体现自主、合作、探究学习的栏目。

  四年级上册的“我的发现”,在“发现”的范围上有所扩展,安排了4个关于读写方法和习惯方面的发现,分别是:读文章时要想象画面,边读边想提出问题,查字典并联系上下文理解词语,认真、细致地观察才能表达清楚。

  (四)、加强开放性,密切语文学习与生活实际的联系

  语文学习是母语的`学习,学习的资源无处不在,无时不有。所以,语文学习决不能仅仅局限于课本,局限于课堂,应该把语文学习引向生活,拓宽语文学习的途径。本着这样的思想,教材的编写加强了开放性,把语文学习与生活实际紧密联系起来。主要表现在:

  一是注意引导学生用生活中的实例,加深对语言文字的理解;

  二是从生活的实际需要中提炼口语交际话题,练习写作;

  三是结合课文的学习引导课外阅读,重点推荐了《格林童话》和《爱的教育》,引导学生读整本的书;

  四是通过综合性学习,开展形式多样的语文实践活动。这样的编排,充分体现了听说读写各项语文学习活动的综合,课内外语文学习的紧密联系,拓宽了语文学习的渠道,使学生在丰富多样的实践活动中学语文,用语文。

  四、工作目标:

  建设一个团结向上的班集体,推动学生养成良好的学习语文的习惯,从而提高语文教学质量。

班主任小学学期工作计划 篇3

  一、 班级情况分析:

  本学期我将担任六年级三班的班主任,我班共有学生46人,其中男女生比例接近1:1,学生活泼好动,充分调动他们的积极性来进行班主任工作。

  二、管理班级措施:

  1、行为规范方面,正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常对学生进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五心”、“五自”等教育。

  2、对班级有些学生进家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。

  3、积极响应大队部的德育计划,以博览世界文化,开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的'管理能力。

  4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。

  5、 加强学生心理健康教育工作。

  (1)了解和掌握学生的心理问题信息,及时帮助学生解决心理障碍。

  (2)经常性通过板报、讲座、谈心等形式进行心理健康教育。

  (3) 结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合。

  三、具体安排:

  八月份:常规检查天天抓

  1、制定上交计划

  2、对学生进行开学前教育

  3、举行“做文明、合格的少先队员”主题中队会。

  九月份:文明礼貌人人要

  1、利用班队会举行比赛“我与妈妈的故事”“教师颂”。(利用教师节)

  2、开展安全教育,举行“加强对学生的行为规范教育”中队会。

  十月份:祖国在我心

  1、 利用班会举行本中队演讲比赛,“我是中国人”。

  2、“刻苦学习,为祖国做贡献”中队会。

  十一月份:科技教育是特色

  1、积极参加作品展览。

  2、举行“学科学、懂科学、爱科学”中队会

  十二月份:安全法制教育

  1、进行安全法制教育。

  2、筹备“元旦 ”节目。

  元月分:

  1、庆元旦。

  2、复习考试。

班主任小学学期工作计划 篇4

  本学期,为了让班级在本学期能有一个更好的发展,让学生得到更大的进步,特制定班级计划如下:

  一、指导思想

  以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导,认真贯彻落实《小学生日常行为规范》,以行为习惯养成教育和安全教育为重点,积极参加学校组织的各项活动,创造温馨之家,使六年级成为一个有特色的班级。

  二、班级基本情况和目标

  我班现有学生19,其中女生10人,男生9人。多数学生基本养成了良好的生活学习习惯,但还缺乏奉献宽容精神,对于培养优秀干部等班级管理十分不利。孩子们还缺少团结协作精神,缺少自主管理能力,尤其是对于班干部的培养还需加大力度。所以从开学初,培养得力的班干部,规范学生的行为习惯,明确学习目的,形成守纪、进取、勤奋的班风将是本学期的工作重点。

  三、工作措施:

  1、加强“五个一”习惯养成教育:养成良好的文明习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,好的.行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,本学期,继续加强“五个一”习惯教育,使学生做到知行统一,做到“穿有样,坐有相,行有规,言有范。”

  2、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从爱国家、爱学校、爱学校、保安全等方面开展德育活动,注重教育的生活化、情景化,力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

  3、加强班级干部的队伍建设,努力打造一支讲正气、有责任、有影响力、有榜样作用的干部队伍。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,从而历练能力,树立威信。与此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。

  4、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,以自己满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以自己诲人不倦的精神,把他们培养成为社会的有用人才。

  5、安全警钟常鸣。利用晨会、班会、校讯通等平台,注意加强对学生的安全知识的宣传,强化学生的安全意识,对于各种安全隐患及早发现、及早排除,让各种安全隐患消失在萌芽状态,真正做到“先防后治,防治结合”。

  6、家校联手,形成良好的教育合力。充分发挥校讯通的平台作用,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  以上是本学期的班级工作计划,在工作中一定按计划完成各项工作。争取让学生在各方面有更好的发展,班级管理再上一个新的台阶。

  四、每月工作安排:

  九月:

  1、做好开学各项工作,了解学生思想状况,进行收心工作;确定本学期班集体建设目标;

  2、教学生学会听课和学习;要求学生把各科作业按时完成,保质保量,提高效率;

  3、清洁卫生分配到户,责任包干;

  4、做好安全检查工作,与家长时常联系。

  十月:

  1、做好安全检查及思想教育工作;结合“十一”假期,对学生加强安全教育。

  2、继续做好学生的学习纪律的监督、督促以及各项常规的检查;

  3、开展“一帮一”互助活动,创设良好的学习氛围;

  十一月:

  1、做好安全检查及教育工作;

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促;

  3、期中考试总结;

  十二月:

  1、做好安全检查及教育工作。

  2、继续做好学生的学习纪律检查的监督和督促。

  3、做好学生的复习工作计划。

  一月:

  1、做好安全检查及教育工作。做好学期结束各项工作。

  2、组织学生复习,参加期末考试。

  3、结合寒假,对学生进行安全教育。

班主任小学学期工作计划 篇5

  为了在全新的学期里把班主任作业做好,把我班塑造成一个联合向上、文明立异、学习自动的班团体,拟定班主任:

  一、我班的班风:文明、联合、勤勉、自主

  二、学生状况剖析:

  我班学生总人数某某人,男生某某人,女生某某人。学生男生女生人数相差较大,男生的纪律自主控制才能较差,学习才能相对来说也较差,所以本学期的教育教育都针对男生来进行。学生要想在学习上有前进有必要从思维方面进行深化的教育引导,养成杰出的日子习气、学习习气。

  三、思维方面:

  1、使用班会、品德课的教育时刻,点评他们的.言行,加大表彰宽恕批判,带领学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部担任查看。依据校园的布置,严厉依照要求去完成对学生的教育,让每位学生养成杰出的行为习气。

  2、充分使用升旗活动、严重节日活动,对学生进行思维品德教育。

  严厉遵守升旗准则,不迟到,不随意请假,穿着规整,排队时做到快、齐、静,升旗时要行队礼,仔细听并考虑校领导的“国旗下的说话”,与自己的举动结合起来。

  3、树立杰出的班风,加强班团体的凝聚力和向心力。

  班干部是帮忙班主任办理教育学生的中心力气,是树立杰出班风的榜样力气,班主任有必要在班上为班干部树立声威才能让他们更好的办理协助同学,班主任更要常常表彰学生,让每一位学生在班级中都有方位,维护学生的自尊心,加强班团体的凝聚力和向心力。

  四、教育方面:

  1、要点抓好讲堂惯例教育,随时发现存在的问题,解决问题,要锲而不舍,不能时紧时松,对学生的前进要及时给予必定。随时与各科任教师说话,了解学生的讲堂行为表现,加强学生的讲堂行为自控才能。

  2、留意抓好学生的教导,经过多种途径调集学生的学习积极性,树立必胜的决心,经过“一帮一”活动,使学生一起前进,以到达差生不差、优生更优,中游变上游的意图。

  3、积极参加校本活动,展开学生的专长,并给予学生必要的协助。

  五、安全纪律方面:

  1、讲堂纪律的好坏是能否上好一堂课的要害,要抓好讲堂惯例办理,做到“明、细、严”,使学生在讲堂上能集中精力听好课,然后前进讲堂教育功率。

  2、教育学生联合同学,不打架,不谩骂,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。

  3、课间纪律,对学生提出清晰的要求,不能在班里打闹追逐,更不能同学间打架,既要玩好,又要不发生任何意外。

  4、排队出校门时,教育学生严厉依照教师的要求排好队,走好路,当心过马路,安全上下学。

  六、卫生方面:

  1、环境卫生:值日生每天准时打扫卫生区及班级卫生,要肄业生坚持好班级卫生,并养成讲卫生的好习气。

  2、个人卫生:穿着规整、大方,天天洗脸刷牙,课桌里的物品要摆放规整,仔细做好眼保健操和广播操。

  七、家校沟通方面:

  教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,并且,家长也需肄业习,需求和孩子一起生长。孩子和爸爸妈妈是天然的朋友,可是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是由于咱们家长落后了,不了解孩子的心思,没有和孩子成为真实的朋友。要争夺多和家长沟通,在沟通、沟通中前进。

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