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小学学校工作计划

时间:2023-05-12 09:21:11 工作计划 我要投稿

实用的小学学校工作计划集合7篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学学校工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学学校工作计划集合7篇

小学学校工作计划 篇1

  愉快而充实的寒假已经结束,我们又迎来了新的学期。假期的学习培训,让我有了更加丰富的理论基础和实践经验,对这学期的.工作,更是有了全新的认识和明确的目标。依据学校的计划和体育组的计划,现将本学期个人工作计划如下:

  一、3月份校趣味运动会。3月16日上午召开。

  二、校足球队和足球梯队的训练工作。利用每天中午时间和周二周四下午一节课时间进行系统训练。

  三、大课间活动。加强蛇形走的质量。以年组为单位,设计活动内容,体现快乐大课间。

  四、校田径队的冬训工作。十一假期后返校开始训练。

  五、每周一节足球课,足球文化进校园。

  六、校级足球赛,3-6年级,5人制,每班男女各一支球队。十月中旬开始利用大课间时间时行。

  七、认真钻研教材教法,备好、上好每一节课,让学生真正学到知识与技能,体验体育带来的乐趣。每名学生掌握1-2项体育技能。

  八、积极参加各项学习和培训,不断充实自己。

  九、做好学生体质健康监测,并及时上传数据。

  十、做好体育课和业余训练的安全工作。

  以上是本学期的个人工作计划,不说空话套话,一项一项做好,比啥都强。

小学学校工作计划 篇2

  本两周完成重点工作

  教师上班前(2月15日——2月21日)

  1.依据学校工作要求及重点工作,制定本学期小学部工作计划及月工作任务分解表。

  2.参加学校行政工作会议,汇报学期工作计划,明确学期目标任务。

  3.修改完善小学部工作计划。撰写学期教师工作要求,准备教师工作会议。

  教师上班(2月22日——2月28日)

  教育工作

  1.召开值周教师、配班教师、卫生分担区教师会议,明确本学期任务、职责,做好学期准备工作。

  2.布置小学部教育教学工作任务,下发少先队活动、主题升旗、红领巾广播站主题广播内容分解表。

  3.各班级研究确定创建主题班级文化建设计划。

  教学工作

  1.召开小学部全体教师学期工作会议。对本学期工作进行全面部署,下发小学部学期工作任务分解表,教师内化学期工作任务。对教师提出本学期工作的具体要求。

  2.各学年学科组制定教学进度、教学计划、集体备课与主题教研计划。

  3.学期课程表调整编排。

  4.教师人事调整安排工作。

  5.教师假期备课情况检查指导。

  6.教师备课培训

  7.学年组学科组集体备课、个人备课。

  8.落实开学前教育教学等各项准备工作。

  研训工作

  1.教师制定个人三年发展规划

  2.教师钢楷、粉楷培训

  3.教师假期读书分享交流会(小组交流)

  其他工作

  1.做好转学生考测录取等工作。(五年参考23人,录取7人。 四年参考11人,录取1人。三年参考8人,录取0人。二年参考5人,录取0。一年参考1人,录取1人。共48人参考,录取9人,录取率18.8%)

  2.小学部教学楼环境创建工作。

  3.打扫各教室、办公室卫生、布置教室、办公室环境文化等。

  4.做好开学前的各项准备工作(发放教育教学备品、书本、练习册等)

  5.安排转学生坐校车工作、教师接送学生校车工作、个别学生校本课申报工作。安排教师、班级卫生分担区划分工作。

  6.教师招聘考测工作

  7.安亲班工作。

  8.教学楼内环境创建设计工作。

  下两周工作重点

  第一周(2月29日——3月6日)

  教育工作

  1.教师做好开学前教育教学等各项准备工作。

  2.开学典礼暨“走进新学期、播种新希望”主题升旗仪式。(升旗班级:五年一班五年二班)奖励寒假读书小明星。

  3.红领巾广播站第一期播音。

  4.召开大队干会议,安排培训值周生工作。

  5.上好“开学第一课”,班级组织开好“第一个主题班会”

  6.下发三八节、学雷锋主题系列活动方案。

  教学工作

  1.教师“推门课、调研课”教学活动

  2.学生寒假作业检查评展工作。

  3.学年组、学科组不同课型研究课确定研究内容。

  4.学年学科主题备课、主题教研

  研训工作

  1.《发扬工匠精神,做履职尽责的'教师》专题培训。

  2.各教研组确定本学期“有效教学”研究主题

  3.教师假期读书分享交流会(小组推荐代表大会交流)

  其它工作

  1.转学生29日考测工作:21人考测(复考9人),录取7人,期中1人签试读协议。

  2.教学楼内环境创建工作

  3.完善家长与学校签订协议工作

  4.制定安亲班工作计划,培训辅导教师、开课。

  第二周(3月7日——3月13日)

  教育工作

  1.三八节——孝敬母亲“五个一”活动。

  2.红领巾广播站第二期播音。

  3.学生假期读书交流班会。

  4.重点检查学生校车纪律和班级环境个人卫生。

  5.各学年统计上报“走猫步”参赛学生

  6.值周教师工作会议

  教学工作

  1.进行常规巡课工作。

  2.教师推门课、研究课活动

  3.学年组、学科组不同课型研究课教研活动

  4.“语文、数学、科学”学科微课录制工作。

  5.学年学科集体备课、主题教学研究活动。

  ①一年级单元备课:《20以内的退位减法》

  ②二年级单元备课:语文三单元 数学二单元 表内除法

  ③三年主题备课:《翠鸟》——描写动物的方法的研究

  ④科任一组主题教研:如何运用“示范教学法”

  ⑤科任二组主题备课:《春天来了》——研究品生课与其它学科课如何整合

  ⑥科任三组主题备课:一年级Unit2 Room ——教学活动设计的梯度性教学研究

  研训工作

  1.各学年、学科研究组确定教师基本功展示主题及形式。

  2.实习教师寒假读书交流

  其它工作

  1.安亲班招生辅导管理工作

  2.教学楼内环境创建工作

小学学校工作计划 篇3

  根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》的要求,根据学校实际情况,全面贯彻和落实以促进学生素质全面健康发展为目标,努力做好学校的卫生工作,进一步增强学生的保健意识,不断提高学生的自我管理和自我保护能力,抓好常见病、传染病、流行性疾病的预防工作,保障师生的身心健康,配合完成学校的各项教学任务。

  一、加大宣传力度,通过广播、宣传栏及挂图等,对学生进行常见病及传染病、运动损伤等的预防宣传教育。密切观察流行病的动态。培养学生良好的卫生习惯,促进身体健康和提高卫生质量。

  二、配合学校组织好学生体检工作,建立学生健康档案,根据体检结果,做好六病的防治工作。

  1、加强近视眼的.防治工作

  (1)学校保证每天两次眼保健操时间,加强对眼保健操的检查,保证眼保健操的质量。

  (2)做眼保健操要穴位准确,手法适当,达到效果。

  (3)班级对前排座位有一定要求,第一排距离黑板要求两米远,定期进行座位轮换。写字注意左侧采光。

  2、加强对沙眼、龋齿、贫血、肥胖、肠道蠕虫等病进行相关防治宣传教育,及时指导有病学生进行治疗。

  三、继续做好晨检工作,落实学生因病缺课的检测及跟踪。对传染病做到早发现,早治疗及隔离并及时向上级通报疫情。严格执行传染病隔离及返校的制度。

  四、配合学校做好运动会及各类考试期间的保健工作。

  五、做好日常工作及每周各项统计工作,及时补充必备药品,保管和使用好卫生器械。

  六、不断加强业务学习,不断提高业务能力,为全校师生服务。

小学学校工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以友善和谐校园文化建设为载体,吸收以往家长学校的优良传统,进一步抓好常规管理,加强家校联动,提高主动性,创造性,丰富和充实家长学校内涵,紧跟时代的发展,凝心聚力,努力办好家长学校,为孩子服务,为家长服务,为社会服务。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。

  二、主要工作:

  1.抓落实,让管理更明确。

  将学校的家长学校工作列入学校德育工作的.重要工作来抓,构建学校、家庭、社会一体化的教育格局,推进家校联系,从而建立以学校教育为中心,家庭教育为基点,社会教育为依托的三位一体的教育管理网络。通过家校互动把学校对德育工作的意见送到家,把家长的建议带回学校。并充分利用家长学校的资源,推进家庭教育工作。

  2.重基础,使运作更规范。

  认真学习贯彻《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合学生实际,制订好家长学校教育教学实施方案,切实做到计划、教材、课时、师资“四落实”。并开展好一系列工作。

  继续利用网络平台,拓宽教师与家长的交流渠道,积极宣传和发动家长参与建设,进一步加强家校之间地合作交流,努力强化教师和家长之间的沟通交流,总结家教经验,反馈工作信息,解答疑难问题,把我校的办学水平提高到一个新的层次,为教育教学服务,为我们的孩子服务。为办学质量服务。

  3.创特色,使活动更深入。

  继续以规范化建设为基本要求,抓好常规教学活动。扎扎实实办好四年级家长学校,努力出成绩,出效果。

  认真组织开展家教经验交流活动。在已取得成功经验的基础上,充分调动广大家长的积极性,撰写心得体会,共同分享育儿心得,每班出刊一期《家教周报》,强调学习总结和交流,促进家长素质的进一步提高。

  4.做好我校校园网站的宣传推广工作,拓宽家校联系渠道,借助现代网络技术提高家校联系的实时性、互动性和实效性。

  三、参加对象和授课地点:

  参加对象:四年级全体在校学生家长,参与者应达95%以上。

  学习地点:在各班教室通过收看校园电视集中授课。

  四、具体安排:

  5月7日(周四)

  (1)开学典礼。

  (2)我们举办 “爸爸妈妈请听我说”感言大会。(学生代表发言)

  (3)各班主任与家长沟通。

  5月14日(周四)

  第二讲:友善用脑与家教的联系。

  主讲人:蔡小平校长

  5月21日(周四)

  第三讲:学生行为习惯的培养

  主讲人:南师大教育研究所

  5月28日(周四)

  (1)进行东山小学《家教周报》比赛,每班阅读家教内容,评比“我爱我家”家庭。

  (2)结业考试,评选优秀家长学员。

小学学校工作计划 篇5

  根据区教育局关于深入开展学校安全应急预案演练工作的要求,我校就做 好“应急演练”有关工作计划如下:

  一、指导思想

  加强学校安全工作力度,强化学生安全教育,提高学生应急应变能力和自救 自护、安全撤离的能力,保证学校平安校园工程的实施,确保学生遇到重大突出 事件能有效地、安全的撤离。

  二、演练要求和工作分工

  1、召开学校领导、班主任会议,周密布暑演练的各项工作和各个环节。

  2、对参加演练的负责人员提出明确要求,明确分工,责任到人,负责到底。

  3、学校分管校长具体负责,政教处配合落实。

  4、全体人员提高安全意识,听从学校统一指挥。

  5、年级组长调度本年级各班撤离顺序,安排任课教师定岗维护安全秩序, 保证学生安全撤离。

  6、政教处制订演练方案,制订评估标准,组建评委,拿出评估成绩,纳入 班级量化评估考核。

  7、班级做好演练前的安全常识教育,让学生懂得演练的意义,了解演练中 的注意事项和应采取的'保护措施。

  8、各班主任演练后做好活动记录,上交政教处,搞好班级总结,保证安全 教育。

  三、具体演练方案

  (一)学校防范火灾事件的应急预案的演练计划

  1 演练时间:20xx年 9 月下旬

  2 实施地点:本校内

  3.参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明 组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影:陈运里

  4.演习内容:教学楼因电路漏电导致火灾(或者其它突发事故如地震)时 人员紧急疏散,迅速撤离现场,并快速到达安全地带,伤员简单救治。

  5 准备工作:

  (1)召开有关部门人员会议,明确演练的目的,意义,明确 分工,,细化演练计划。

  (2)明确演练的具体时间。

  (3)与派出所联系,请他 们派人参加。

  (二)传染性疾病应急处理预案的演练计划

  1 演练时间:20xx 年 10 月下旬,具体时间另行通知。

  2 实施地点:本校内

  3 参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明 组员: 杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影:陈运里

  4:演习内容:发生传染病后,学校迅速启动应急预案,及时配合有关部门, 处理传染疾病,防止事态的扩大。

  5:准备工作:

  (1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工,对计划实施细化。

  (2)做好演练前的一些物质准备工作。

  (3)明确演练的具体 时间。

  (4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系。

  (三)学生食物中毒事故的预案演练计划

  1 演练时间:20xx 年 11 月下旬,具体时间另行通知。

  2 实施地点:本校内

  3:参加人员:组长:严永生校长 副组长:朱士明 组员:杨广新 吴红艳 谢玉娥 刘琼琼 谢长林 谢玉林 廖文恒 各班 班主任 摄影:陈运里

  4:演习内容:发生食物中毒后,学校迅速启动应急预案,及时处理学生食 物中毒事故,防止事态的扩大,保障师生的健康安全。

  5:准备工作:

  (1)召开有关人员会议,明确演练的目的和意义,明确分工, 对计划实施细化。

  (2)做好演练前的一些物质准备工作。

  (3)明确演练的具体 时间。

  (4)与区教育局、区卫生监督所和区疾控中心取得联系

小学学校工作计划 篇6

  (20xx—20xx学年第二学期)

  一、指导思想

  我校“乡村少年宫” 建设是推进未成年思想道德建设工作的重要抓手,也是创建学校文明工作的重要指标。为全面贯彻落实党的教育方针,深入贯彻实施素质教育,促进学生的全面发展。

  我校少年宫建设的总体目标是:以未成年人思想道德

  建设体系为核心,以贴近和服务未成年人为宗旨,以民族化、信息化理念为指导,以培养创新精神和综合素养为重点,以乡村少年宫为主阵地,逐步构建普及和提高结合、纳林希里小学乡村学校少年宫与学校配合,实现“三个延伸”空间上从乡村学校少年宫向校外未成年人延伸,时间上从课内外活动向节假日延伸,活动内容上由以往偏重文体活动向注重综合实践活动延伸,尽力促进城乡教育的均衡发展。为此,特制订乡村学校少年宫工作计划如下:

  二、健全组织,分工负责:

  1.健全组织机构

  成立组织机构,是开展工作的前提和有力保障,为此,特成立纳林希里小学乡村学校少年宫工作领导小组:

  主 任:王志刚

  副主任:白建平

  成 员:崔文飞 李志雄 白志刚 郝 强 陈永祥 杨乐曹瑞芳

  校内辅导员队伍:(辅导员队伍减少至12人)白建平、高健、赵勇、陈永祥、张静敏、崔文飞、赵倩、王璇、王小芳、张生亮、吴童、杨永娇。

  校外辅导员队伍:袁明亮老师 塔拉老师(外聘)志愿者:内蒙古师范大学的学生担任志愿者。

  2.领导组成员分工负责

  (1)学校一把手任少年宫主任,负责少年宫的全面工作。

  (2)少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

  (3)本学期请辅导老师认真负责制定学习计划,填写活动记录,学生辅导总结都以电子版上交,一个月上交一次,实行辅导员签到制。辅导员并协助学校组织各种比赛,演出等活动。

  三、少年宫活动小组类别及项目:

  乡村少年宫活动以多元智能理论为指导,相信学生具有多方面的素质和潜能。注重培养学生的特长和才艺,提高学生的身体素质、艺术素养和审美能力,以及良好的习惯、健全的人格,促进学生生动活泼、健康快乐的成长。为此,共设立以下活动项目:

  经典诵读组:主要让孩子以读养德。(指导老师:语文老师在早自习进行辅导)

  图书阅览组:通过阅读让自己的文化修养更高。(指导老师:张三师 高瑞)

  棋艺活动组:主要培养学生的棋艺,开发智力。(指导老师:待定)

  跳绳活动组:以花样跳绳为主,创设我校特色项目。(指导老师:赵勇)

  乒乓活动组:主要以乒乓球为主,开展各项活动。(指导老师:陈永祥)

  马头琴活动组:马头琴文化的学习及演奏。(指导老师:外聘塔拉老师)

  古筝活动组:古筝文化及技法的学习。(指导老师:需要外聘)

  小提琴活动组:小提琴文化的学习及演奏。(指导老师:需要外聘)

  二胡活动组:二胡文化的学习及演奏(指导老师:外聘袁明亮老师)

  电子琴活动组:电子琴的弹奏学习。(指导老师:白建平)

  葫芦丝活动组:葫芦丝的弹奏学习。(指导老师:吴童) 舞蹈活动组:以学习蒙古舞蹈为主,现代舞。(指导老

  师:杨永娇)学生学习人数多,也需要外聘。

  信息技术活动组:电子阅读、电子绘画等。(指导老师:张靖敏)

  工艺美术活动组:以地方特色柳编剪纸为主学习。(指导老师:崔文飞 赵倩)

  绘画活动组:简笔画、水彩画、国画的学习。(指导老师:王璇)

  书法活动组:硬笔书法和软笔书法的学习。(指导老师:张生亮)

  科学实验活动组:各种科学小实验,科普知识介绍。(指导老师:高健)

  科技创新活动组:以各种科技制作为主。(指导老师:王小芳)需要增加老师,多出成果。

  心理健康活动组:以辅导学生和老师的心理健康及社会人士。(指导老师:高永清)

  四、各小组具体活动内容:

  1.体育类:通过花样跳绳、乒乓活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的'学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守

  纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  2.艺术类:主要通过训练,使艺术类的全体学员都能熟练自如地掌握各自所学的项目,使他们都能产生一种自豪感、集体荣誉感,能在学习必会内容的基础上表演其他内容,能承担学校大型活动的表演,在各种赛事中取得较好成绩,争取突出。

  3.科技类:通过各种实验,学习和掌握各种仪器的性能和使用方法,激发学生探究科学的兴趣、提高学生动手、动脑的实践能力,使学生的综合素质得以提升。

  五、活动要求及措施:

  1.树立“以人为本”的教育思想,面向全体学生,让每一个孩子都能在活动中充分展现自己的个性,学有所长,学有所用。

  2.各活动小组的指导教师要选择、制定适合学生的活动内容,选择恰当的活动方法,保证活动的实效性。

  3.师资来源以本单位教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。同时,学校要注意专业教师的培养,经常组织教师走出去、请进来,以开阔视野,丰富自己,鼓励教师再学习、再成长,让更多的教师加入到少年宫辅导教师队伍中。

  4.活动要因材施教、因人而异,要把真正有这方面特长

小学学校工作计划 篇7

  一、指导思想

  本学期我们将以干部建设和教师建设为重点,提升队伍素质;以制度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以教学模式改革和打造特色德育为核心,提高教育教学质量;以&“自强不息、争先创优&”的拼搏精神,使各项工作实现新突破、赢得新超越,让学校又好又快的发展。

  以区教育局20xx年工作要点为抓手,以一流的师资,一流的设施,一流的环境,培养一流的'学生为办学目标。建设新亮点,开创新局面,不断构筑教育新特色,新优势,全面提高我校的办学水平和教育质量,进一步开创我校工作新局面。

  二、工作目标

  规范管理提升教师品位,教学研究打造高效课堂,创新品牌,兴特色,创一流学校。

  三、工作思路

  (一)以生为本,创设健康发展的平台

  1、着力推进德育为先的育人体系;

  2、密切关注学生学习的精神状态;

  3、扎实推进减负增效的工作步伐。

  (二)以师为基,营造专业成长的生态环境

  1、提倡教师奉献精神,切实加强师德建设;

  2、努力完善培训机制,鼓励教师全员提高;

  3、充分体现人文关怀,全力营造和谐环境。

  (三)以质为要,探索质量提升的多种途径

  1、大胆调整课堂结构,凸显学生主体作用;

  2、加强研究教学环节,构建校本教学模式;

  3、增强科研兴教意识,形成教学研究网络;

  4、完善质量考评机制,实行全面质量考核。

  (四)以校为功,思考事业发展的必由之路

  1、认清形势,积极加快发展步伐;

  (1)认清形势,打破常规,加快步伐跨越发展;

  (2)准确定位,明确目标,拓宽思路错位发展;

  (3)夯实基础,扎实管理,追求卓越内涵发展;

  (4)文体并举,彰显个性,提升品位特色发展。

  2、立足校情,努力实现三个层面质量提升

  (1)以学校常规管理为突破口,努力提高管理质量;

  (2)以教师队伍建设为切入口,努力提高教学质量;

  (3)以质量考核目标为立足点,努力提高办学质量。

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