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下学期工作计划

时间:2023-05-09 15:47:23 工作计划 我要投稿

【热门】下学期工作计划范文锦集六篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!让我们对今后的工作做个计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编收集整理的下学期工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

【热门】下学期工作计划范文锦集六篇

下学期工作计划 篇1

  又是莺啼燕语的三月春时,处处弥漫着生命的气息。新一学期的工作也在这一派生机勃勃中展开。3月18日下午榕树小组齐聚西山实验中学集中研修,对两年多的学习进行了总结,这两年多来,榕树组进行了多次教学研讨,观课评课、记录反思,不断打磨,不断成长。在回顾中更明确了前行的方向,指引着今后的着手事项,经过细致讨论,组员们一起对本学期的工作进行了认真规划:

  一、在教学实践中总结提升

  本学期榕树组员需要完成各自的课例研究。挑选一节课,进行课前构思,将构思形成于实际,再进行必要反思总结,找出优缺,思考可完善之处。在组内交流展示自己的课例,于交流碰撞中突破瓶颈,不断提升。

  二、在研究反思中细思深悟

  积极着手课题研究,榕树组的小课题研究有关议论文写作教学中记叙的指导,旨在探讨高中议论文写作中记叙成分的'写作要领,通过实际教学反馈来寻找议论文记叙的有效策略,再运用于实际教学指导学生写作。通过理论实际的不断尝试,来完善写作教学,形成行之有效的写作方法。

  三、在名作阅读中延伸拓展

  本学期,全体组员要认真阅读肖xx老师的《我就想浅浅地教语文》。肖老师的教学智慧历来为人称道,其教学理念、教学方法都值得深入学习。本学期阅读此作,组员要认真完成读书笔记,从阅读中获取教学新思考,提升自己的教学能力。

  两年多的学习让我们收获许多,而新学期开始,新的挑战新的成长等待着我们,榕树组员将用热情执着在这条语文路上不断耕耘,以期相遇更芬芳的教学美景!

下学期工作计划 篇2

  一、工作重点:

  1、提高学校课程实施能力和教学管理水平。

  2、提高教师教学技能。

  3、推进有价值和有意义的教学研究。

  4、推进学校课堂教学改革。

  5、加强课程改革实践研究。

  6、规范教科研课题和基础教育教学研究专题管理。

  7、抓好初中、高中毕业班工作。

  二、工作措施:

  1、加强中小学教学业务管理,指导学校改进教学管理,规范教学基本流程,提高学校的课程实施能力和教学管理水平,切实提高初中、小学各年级、各学科整体教学质量。

  (1)以中小学教研协作区为单位,组织专、兼职教研员、学校业务副校长开展一轮常规教学视导,重点查找各学校在教学管理、校本培训、常规教研工作中存在的问题,列出问题清单,提出意见建议,督促整改落实。对学校教学管理层面存在的不足,重点查找学校在教学常规管理、常规课堂巡视、基础年级各学科教学等方面的问题,切实提高初中、小学各年级、各学科人均分、及格率。对教师层面存在的不足,重点指导和规范教师的教学基本流程,促进基于课程标准的有效教学。

  (2)完善考试评价系统。提高期中、期末质量检测,以及初中、高中毕业班模拟考试的信度和效度,发挥评价导向和促进教学的作用。一是基于各学科课程标准,科学命题,体现三维目标;二是坚持监考、阅卷、登分、质量分析等环节统一规范组织;三是指导学校做好教学质量分析,找出学校管理、教师教学、学生学习等方面存在的薄弱环节,及时给予师生有效建议和精准指导。

  (3)指导学校全面落实国家课程和地方课程,开发实施适合本校的校本课程和其它教学资源,鼓励教师创设富有鲜明自我特色的教师课程,满足学生全面发展的需要。总结、推广优秀的校本课程、教师课程;

  2、加强教师教学技能培训,促进教师教学和教师专业发展。

  (1)加大学校校本培训和学校常规教研的督查,指导学校不断完善校本培训和常规教研制度,创新组织形式,拓展、丰富教研内容,促进教学实践和教学研究的一体化,提高校本培训、校本教研的质量和水平,推进有价值和有意义的教学研究。

  (2)组织专、兼职教研员、骨干教师、教学管理人员深入学校、走进课堂,通过讲示范课、听课、评课、课题带动、专题研讨等方式,以教学观念的更新和教学行为的改进为重点,指导广大教师积极参加教学研究和课堂教学实践,研究解决教学实践中存在的问题和困惑,着力提高教师的教学研究、教学设计、教学实施、教学反思能力。

  (3)组织各学科青年教师集中观摩全县评选出的优质课,组织好现场说课、评课。

  (4)建立协作区范围内的青年教师跟岗学习机制,鼓励学校成立名师工作室、鼓励专兼职教研员和学科带头人建立学科教研群,落实好20xx年新上岗教师的跟岗学习和教学基本功培训。

  (5)选派专、兼职教研员、名师培育对象参加国内知名院校、名师工作室、专业培训机构跟岗学习和培训,提高专业指导能力的指导,发挥其示范引领作用。完成学年考核工作,评选出优秀兼职教研员和教研工作先进个人。

  (6)争取省、市教研室的支持,开展“河南省名师课堂老区行”和“教育专家走进xx”等系列活动。

  3、推广先进教学经验,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。

  (1)坚持课改“关键在教师,核心在课堂”的'理念,指导学校立足实际落实课堂改革三年行动方案,召开全县中小学课改三年行动成果总结、展示及培训活动,促进课改政策的转化和落地。

  (2)指导学校实践“三疑三探”课堂教学或其它适合学校本校实际的课堂教学模式,实践“自主、合作、探究”的学习方式,不断改善“教”与“学”的关系。

  (3)常态化开设“群文阅读”课,以“群文阅读”教学为抓手,改进语文课堂。指导教师不断实践小学英语教学“七步法”,不断完善改进教学流程。

  (4)坚持“走出去”“请进来”,组织骨干教师外出学习,聘请专家、名师来县培训,借鉴省内外名师成长经验,培育提升我县骨干教师队伍。

  4、规范教科研课题和基础教育教学研究专题管理,总结、推广研究成果,解决教学实践中的具体问题。

  (1)制定《xx教育科学研究(课题)管理办法》,明确课题申报、立项、评审、开题、中期评估、结项等环节具体要求。

  (2)指导学校和教师围绕教育教学工作中的实际问题,研究解决这些问题的策略和方法,开展真研究。并总结、推广学校和教师课题研究的成果,评选出优秀教科研成果。

  5、抓好初中、高中毕业班的复习研讨、模拟测试、质量分析、信息收集反馈,完成全县教育教学质量工作会议确定的中招、高招总体目标。

  (1)抓好九年级毕业班教学和中考复习指导。一是开学初组织全县初中九年级各学科教师,以协作区为单位进行集体备课,科学制定下学期教学计划和复习计划,明确复习重点内容。二是完成对各初中第一轮复习的视导,重点督查各学科基础知识复习效果。三是组织各学科任课教师参加全市中招复习研讨活动,明确复习重点和策略,全县分学科组织毕业复习研讨活动。四是组织好三次模拟考试,统一阅卷,及时召开质量分析会。

  (2)组织好高三教学视导和第三次、第四次调研检测,及时反馈信息,做好分析研判。

  6、加强课程改革实践研究,指导学校全面落实国家课程和地方课程,开发实施适合本校的校本课程和其它教学资源,鼓励教师创设富有鲜明自我特色的教师课程,满足学生全面发展的需要。指导学校重点实施“群文阅读”、短剧等特色课程。

下学期工作计划 篇3

  一、指导思想:

  认真执行区教科室和学校的工作计划,落实各项要求,充分发挥教育科研促进教育改革,促进学校发展,促进教师发展的功能,全面推进学校教育科研的普及、指导、管理、研究、咨询等各项工作,发挥教科室的`整体功能。

  二、工作目标和主要任务:

  1、全力推进区级三个课题《家校合力优化外来务工子女行为的研究》、《初中语文文言文教学中加强思辨训练的若干实践与思考》和《科学学科融渗医学常识的实证研究》的研究,做好最后阶段的研究工作,总结成果,作好结题报告的撰写,注重积累实验资料,抓好相关资料收集与整理工作。

  2、对校级的三个课题《中学生愉快学习策略的实践研究》、《初中探究型课程实施中培育学生问题意识的实证研究》和《外来农民工家庭教育与初中学生产生行为偏差的联系的研究》,本学期进入结题阶段,作好成果总结,撰写结题报告,抓好相关资料收集与整理工作。

  3、对各类课题展开常规指导,确保形成良好的科研成果。

  4、申报徐汇区第十一届教育科研成果评选、先进个人和先进集体的评选。

  5、为学校新一轮市、区、学校三类课题的申报工作做准备,确保每个教研组有申报课题研究、每个教研组能参与课题研究。

下学期工作计划 篇4

  一、备课组工作目标

  根据化学中考的考点和热点,结合课程改革目标的精神,开展新课讲授。本学期的主要目标是抓好教学的常规工作,注重学生的双基教育和化学实验基本操作的训练。在保证并提高大多数学生成绩的同时,狠抓学习薄弱学生关爱教育工作。努力提高及格率,提升优秀率。控制低分率。

  二、备课组的主要工作措施

  1、坚持每周一次的备课组活动。

  2、坚持每节课有详细的教案,及必要的`导学案,让每个学生每节课确实有事可做,相互做好备课工作,分清重点,难点。

  3、面向全体,因材施教,实行分层训练,对基础好的学生进行提高;对基础差的学生降低要求,帮助树立信心,立足于每一个知识点,多得分。

  4、加强学生的个别辅导,充分利用自习和课间十分钟,对个别学生进行个别辅导,使他们的成绩有所提高。做好困难学生的关注,辅导,建档。

  三、重要时间安排

  1、第6周前上完新授课,为第一轮质检做好复习迎接检测的工作;

  2、第13周前完成第二轮初三化学的复习教学,迎接第二轮质检。

  3、第16周完成第三轮复习,注重查漏补缺,迎接20xx年中考。

  四、教学措施

  1、备课组全体教师要认真钻研教材,认真备课、上课、批改作业、认真辅导学生,做好同学学习的引导者、合作者。

  2、创新实验教学的方法方法,充分利用化学实验来激发学生学习化学的兴趣,提高学生观察、思维的能力,从中体会学习化学的方法。

  3、针对新课学习的重点,教师出相应的基础知识的配套练习,加强学生对基础知识的掌握。任课教师对本班的学有余力的学生进行课外知识的拓展和知识深度的挖掘。对基础薄弱的同学,老师要根据学生的差异耐心细致地做好思想工作,端正他们的学习态度,同时耐心辅导他们的学习。

  4、在复习中采取分层教学与个别辅导相结合,提高复习效率。

  五、主要活动

  1、坚持参加每周一次的备课组活动,统一备课,统一进度,统一练习,共同探讨课改中所碰到的问题。

  2、主动参加与学校的校际教师的课改研讨活动,主动参加研讨从中查找自己的教育教学工作中的得失。

下学期工作计划 篇5

  第一届会计学部会计技能比赛

  主办单位:广东工业大学华立学院会计协会

  一.比赛主题

  二、比赛目的

  三.举办单位

  四、比赛参加对象

  五.比赛内容

  六、比赛时间

  七、比赛地点

  八、比赛方式

  九、比赛进行安排

  十、比赛奖品

  十一、比赛工作安排

  十三、注意事项

  广东工业大学华立学院会计协会

  二零零九年三月十四日

  一. 比赛主题:会计技能比赛

  二. 比赛目的:通过比赛让学生把所学的理论知识转化为实际操作和应用能力,提高自身的会计专

  业方面知识水平及动手能力,增强会计实际工作的适应性,为从事会计及相关工作奠定良好的 基础,增强就业竞争力。以比赛促训练,以比赛促提高。

  三. 举办单位:广东工业大学华立学院会计协会

  四. 比赛参加对象:06,07级会计专业学生

  五. 比赛内容:1.会计理论知识考试2.手工记账 3.点钞 4.计算器计数

  六. 比赛时间:3月26日(预赛)3月30日(半决赛) 4月2日(决赛)

  七. 比赛地点:

  1.初赛(会计理论知识考试):5-804

  2.半决赛(手工记账):5-804

  3.决赛(点钞,计算器计数):图书馆3号报告厅

  八. 比赛方式:个人赛

  九. 比赛进行安排:

  1. 3月18日在图书馆前摆放宣传海报,并对06,07级派发宣传单

  2. 3月19~20日在图书馆前摆摊接受报名

  注:报名时,报名者需填个人资料,给报名者一张比赛流程表及比赛规则

  3. 3月26日,举行预赛

  4. 3月28日在图书馆前出示预赛简报并公布进入半决赛选手名单和预赛成绩

  5. 3月30日,举行半决赛

  6. 4月1日在图书馆前出示半决赛简报并公布进入决赛名单和半决赛成绩

  7.4月2日,举行决赛暨颁奖典礼

  8.4月3日出示简报并公布决赛胜出者

  注:比赛流程及规则见附表1

  十. 比赛奖品

  决赛中产生的第一,二,三名获得荣誉证书,并给予第一名100元充值卡,第二名50元充值卡,第三名30元充值卡,其他选手给予安慰奖

  十一.比赛工作安排

  1.工作分配:

  全程:策划组 指挥监督组

  先期:命题组 拉赞助 宣传组 邀请组 采购组 搬运组 现场布置组

  进行: 主持人 礼仪组 签到组 计分小组 道具组 摄影组 控制现场气氛组

  麦克风组 灯光控制组 影像播放组 突发事件处理小组

  后期:清理小组

  策划组:方进荣 赖阳 黄希 蔡建华 曾福生

  策划活动整个流程,还有活动需要注意的事项。并对突发事件进行预测

  指挥监督组:会计协会正副会长

  负责监督整个活动进行,及竞赛中是否符合竞赛规则

  注:徐晓晖负责:命题组 邀请组 主持人 礼仪组 签到组 计分组

  林兹南负责:采购组 搬运组 现场布置组 道具组 麦克风组 控制现场气氛组 赖阳负责:拉赞助 宣传组 灯光控制组 影像播放组 摄影组 清理小组

  命题组: 信调部

  负责各个比赛内容的.命题工作,各赛题的标准答案,并制作积分表,注意比赛题目要保密 拉赞助组:外联部

  负责外出拉本次比赛赞助,最好拉物资

  宣传组:宣传部

  负责本活动的海报制作及张贴,活动的宣传工作,活动场地的设计布置,以及出版赛后的简报

  邀请组:外联部

  负责邀请院记者团,各协会会长,学部领导,系书记,辅导员,公共基础学部会计专业辅导员

  采购组:策划部 财务部

  负责购买此次比赛必须物品及借用物品

  搬运组:协会男干事

  现场布置组:宣传部 组织部

  负责会场的摆设,安排评委,参赛者及观众的位置。

  主持人组:学生会主持人队

  负责主持本次比赛,要熟悉比赛规则及流程。

  礼仪组:学生会礼仪队

  负责接待嘉宾

  签到组:秘书部

  负责嘉宾和协会工作人员的签到。

  计分小组:秘书部

  负责计分,要熟悉各个比赛计分标准

  道具组:策划部

  负责比赛进行时提供道具

  摄影组:信调部

  负责比赛各个环节的摄影工作,包括拍照和DV

  控制现场气氛组:组织部

  负责比赛时人员进场就坐安排,赛后组织退场,维持秩序及现场纪律。

  麦克风组:财务部

  负责决赛时为选手和领导送递麦克风

  灯光控制组:组织部

  负责现场灯光控制

  影像播放组:信调部

  负责决赛时播放比赛回顾

  突发事件处理小组:方进荣 蔡建华 刘映群

  如发生意外情况,上报指挥监督组,决策人员的相应措施。

  2.工作准备

  1.3月16至3月17号开始制作宣传海报,宣传单,报名表,选手资料表,比赛流程表,开始拉赞助

  2,3月18日摆放宣传海报,并派发宣传单,准备摆摊所需材料,并安排摆摊的工作 3,3月19日在图书馆前摆摊接受报名

  4.报完名后(根据报名人数确定比赛举行与否,如果大于30人,就举办)3月21日至3月25日,做好比赛的命题工作,确定活动所需的物品,购物组进行采购和租借。邀请主持人准备比赛的主持工作。邀请决赛表演队(系艺术团,热舞社,校园十大歌手冠军) 5,3月25日晚上,开全体工作人员动员会议

  6.3月26日,做好初赛的准备工作,工作人员安排及赛场布置,材料准备

  7.3月30日,做好初赛的准备工作,工作人员安排及赛场布置,材料准备

  8,3月31日至4月2日,邀请决赛时嘉宾,准备好决赛现场的准备主持人彩排,布置赛场

  3.赛后工作

  每场比赛后,马上出比赛简报

  十二.注意事项及工作要求

  1.各项准备工作必须在规定的时间前准备充分

  2.工作时,会计协会的工作人员必须佩戴工作证

下学期工作计划 篇6

  进入大学后,作为首届班委会,我们决心竭尽全力为同学们服务。

  在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标是以下3点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  3、树立班级形象、争创院级、校级先进班级

  具体工作计划:

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的'。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿者协会联系,参与一次公益活动,如慰问老人院等。

  3、实行班务公开。设立班务公开日,是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原则,形成互助对子后通知班级便可,并根据两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。

  5、在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示水政班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,班长、团支书及各个班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级成为一个优秀的班集体。

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