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教育工作计划

时间:2023-05-09 10:02:38 工作计划 我要投稿

【精华】教育工作计划范文集锦五篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,是时候静下心来好好写写计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的教育工作计划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】教育工作计划范文集锦五篇

教育工作计划 篇1

一、以教育为本,提高全员安全意识,强化日常的安全教育。

  今年以来,在安全教育中,我们抓住职工队伍中存在的“安全工作听天由命,安全工作不敢多讲”的错误认识,通过具体的事故案例(某工厂两员工在工作重地吸烟而引发火灾)、违章责任人现身说法(操作组两员工因事在作业场地争吵至抓扯)等说理教育的多种形式,加大宣传声势,营造安全氛围。与此同时公司还开展以不同时期、不同思路、不同层次命题的大讨论,如我们提出的“抓安全工作到底是为了谁?”、“安全与岗位”、“安全与效益”等方面的讨论,并对特殊作业(如灌装、搅拌、包装机等)进行专业的安全培训、实践,从而使员工的安全观念从要我安全转变为我要安全,进一步大大提高了职工的安全意识,激发了安全工作中人的主观能动性作用。

  二.根据季节特点和实际工作,组织生产时先安排好安全工作。

  夏秋天天气炎热,加之人本身容易疲倦,安全工作更显得重要。因此,我们在安排生产中调整时间,充分利用早晚凉快时段抓紧生产,并要求后勤熬好绿豆汤、防暑降温的中药开水,保正车间员工饮用。在天气特热时,公司可以派出专车去购买西瓜,分发生产车间。多年来,我公司从未发生员工中暑或其他不安全状况

  三.根据生产实际情况,制定对策,保持安全生产的良好局面

  安全战略是我公司的首要战略,也是我公司发展的基础,更是工作的难点之所在,近几年,我公司在安全生产方面的问题主要有:一是日趋复杂多变的市场经济环境与员工传统观念的不适应;二是任务重和人员技术差别较大不安全因素多;三是设备逐步老化造成不安全因素多;四是安全环境(包括自然环境、内部条件)的进一步复杂等等方面。为了消除以上不利因素对我们安全工作造成的影响,在公司领导的高度重视和大力引导下,我们在继承传统的安全管理经验时,学习和探索先进的安全管理办法,结合实际对安全工作进行加强和创新,我们的安全工作整体上是平稳的,安全生产的势头总体上是好的。

  1、我们坚持行之有效的安全管理制度,保持安全生产的良好局面;合理安排员工的工作;坚持安全检查工作,查违纠错;坚持车间周一安全例会和流水线每天早晨的'安全讲话,做到了警钟长鸣;坚持职工思想教育,保持了良好工作心态,充分发挥人的主观能动性,进一步以安全理念赢得市场,取胜市场。

  2、我们加强安全管理,加大处罚力度,起到了安全生产方面的震慑作用,较大程度上减少了不安全行为;通过今年来的管理实践证明,公司所下的决心是对的,处理个别人,教育一大片,产生了辐射和震慑作用,为公司整体安全工作起到了积极作用。

  3、我们以督查为安全管理主体,确保各项制度的有效落实。安全督查工作主要是以动态检查为主,同时对静态安全教育和规章制度进行有效的验证,使常规安全管理模式由被动的事后处理提升为主动事前预防。因此督查工作就显得更为重要,对此公司在年初就制订了详细的督查运行规划,首先建立完善了安全督查制度,横向督查范围延伸到作业现场,XX年共查处违章作业3起,其中严重违章1起,一般违章2起,在员工中树立了督查的威信,提高了督查的质量。

  4、我们要求员工严格遵守安全生产责任制和安全操作规程。“安全生产责任重于泰山”,在企业内部,各部门、各生产操作也要按照各自分工坚守岗位,切实负起安全责任,并实行按制度奖罚分明,对检查出的隐患要整改及时到位。实践证明,安全生产责任制能切实做到防患于未然,对于生产事故的发生能起到明显的遏制作用。

  四、强化安全意识,狠抓安全培训和安全标准化两项基础工作

  XX年初,我们对全公司各个岗位的生产应急救援预案、各部门的安全操作规程、各级各类人员的安全职责进行了完善,不仅使我公司管理人员及职工的安全意识大幅度提高,而且对依法安全生产也有新的认识,同时也大大增强了职工的主人翁责任感,使各部门的作业规程得以进一步完善,使员工真正做到生产有工序、作业有制度、管理有程序,安全生产管理得到进一步提高。

  五、牢固树立安全第一思想,狠抓安全标准化管理

  我公司在上级主管职能部门的具体指导下,于7月份开始在公司推行安全标准化创建工作。从安全组织机构、各项规章制度、各级各类人员的安全职责等全面进行了修订、张贴、宣传、教育,广泛告知每位员工,并要求严格执行,使各生产环节符合有关安全生产法律法规和标准规范的要求,人、机、物、环处于良好的生产状态。

  昨日铸就辉煌,今朝更需奋进。XX年中我们虽然在安全管理上取得一点点成绩,但我们清醒地认识到在安全管理中还存在不少问题,与上级要求还存在差距.在安全管理上还有不到位的地方。在今后的工作中,我们要进一步落实安全生产责任制,加强职工的安全意识教育,增强安全监督检查力度。

  总之,在公司领导的指导下,全公司上下齐心努力,本着真抓实干干,求真务实的精神,安全基础工作一定会跃上新台阶,安全标准化管理会上新水平,职工的自我保护意识一定会有明显提高,我们深信,只要强化安全生产监督机制,公司的安全工作一定会做的更完美。

教育工作计划 篇2

  在学院党政的领导下,我系下半年继续围绕“适应社会发展需要,加强专业建设和课程建设,积极开展教学评估,全面提高教育教学质量,培养复合型合格大学生”的工作思路开展各项工作,主要有:

  1、按照学院党委安排,积极参与保持共产党员先进性教育活动。通过“保持先进性”教育活动,进一步树立共产党在人民群众中的威信,充分发挥好基层党组织的战斗保垒作用和共产党员的先锋模范作用,调动每位教职工的积极性,扎扎实实推动我系各项工作。

  2、建立系工会组织,发挥系分会在民主生活中的纽带作用。

  3、迎评工作的核心是搞基本建设,促教学改革,建保障体系,集事实证据。围绕迎评工作,进一步加强教学管理、实验室管理,依据教学评估的要求,修订、完善和制定相关规划、制度。

  4、专业建设。

  5、搞好新建实验室仪器设备的招标、购买、安装和调试,确保年底新建实验室的投入使用。同时,还要建立实验室账目和卡片。

  6、继续做好实习实训工作,通过“跨学段、超时限、全方位”的实习改革,采取学生心理辅导机动化运作机制、教育技术服务个别化运作机制等,提高学生社会实践能力。为更好的总结学生实习经验、宣传特色,拟创办第一期有理论指导、有实用知识介绍、有特色经验总结的系级刊物----《大学生社会实践教育》。

  7、教育技术学专业和心理学专业的主干课程教学大纲已完成,下半年编写其他课程的.教学大纲,包括实验、实习实训等各门课程的教学大纲,建立实验卡片。

  8、对于省级精品课程《多媒体课件设计与制作》、院级精品课程《教育学》,均要完成试题库的输入工作。加强《思维训练》特色课程的建设。

  9、双语教学上半年取得了一定的成效,下半年要加强双语教学队伍建设和教学方法改革的探讨。

  10、加强学风建设,加强对大学生教育和引导,加强学生之间的交流和互动,特别是高年级学生对低年级学生的引导、帮助和影响。关注“双困生”和“双差生”。对我系学生进行心理健康普查,建立心理档案。

  11、做好新生入学教育工作,注重新生学习观念、学习方式的转变和专业意识的培养,有针对性地开展讲座活动。对高年级基础较好,有考研志向的学生配备指导教师,并制定激励考研的制度、措施和奖励办法等。

  12、对辅导员进行心理健康知识培训,把愿意从事心理咨询工作的辅导员吸纳进心理咨询队伍中来。

  13、加大青年教师的培养力度。落实青年教师培养规划,完成下半年对青年教师培养提高的阶段性目标和任务,检查指导教师和青年教师培训任务的完成情况。

  14、教育科学研究所按上半年草拟的工作计划,在基础教育课程改革、教师专业化发展、校本研究等方向进入实质性研究阶段。

  15、邀请教育技术学方面有影响的专家教授来我系讲学。

  20xx年7月5日

教育工作计划 篇3

  一、为适应新课程实验工作形势发展的需要,推进新课程背景下学校工作创新和校长发展,提升义务教育阶段我县中小学校内涵发展的'质量和水平,根据年初中小学校长和教师培训计划,继续开展了中小学校长高级研修培训。

  二、继续开展了中小学教师新课程培训其中小学四个学科,中学三个学科;安排20xx年普通高中教师新课程全员培训和高中校长、教务主任及政教主任素质教育专题培训。

  三、配合第十二届全国推广普通话宣传周活动,展示我县多年来推广普通话和素质教育的成果,组织“中小学生普通话大赛”。按照工作安排对部分教师进行了普通话测试和部分教师的普通话换证工作。

  四、由单位申报县初审选出部分中小学校参加全市的“语言文字规范化学校”、“普通话师范学校’和“校本示范学校”评选。

  五、加强中小学名师和骨干队伍建设和新课程师资培训。

  六、继续做好新任校长的任职资格培训,规范和加强我县幼儿园园长培训工作。

  七、继续组织参加“山东省年度教育创新人物评选”活动。

  八、利用远程教育网络研修手段,开展中小学教师学历、学位提升教育和非学历继续教育培训。

  九、继续组织参加教育技术能力培训和中小学班主任培训。

  十、组织好山东省农村中小学教师素质提高工程省级培训。

教育工作计划 篇4

  为深入贯彻落实党的十八大报告精神,注重人文关怀和心理疏导,坚持立德树人,育人为本,预防为先,发展为重。根据教育部《中小学心理健康教育指导纲要》和教育部20xx年工作要点等有关文件精神,切实加强和改进我市中小学心理健康教育工作,实施国家及自治区“中小学心理健康教育特色学校争创计划”。现将《市教育局20xx20xx学年度心理健康教育工作计划》印发给你们,请遵照执行。

  一、加大培训力度,加强队伍建设

  1.加大培训力度。对于学校中层以上领导、专兼职心理教师、班主任及骨干教师、心理健康教育志愿者分层次进行心育培训。

  广大中小学教育工作者要明白且履行学校心理健康教育的主要任务:全面推进素质教育,增强学校德育工作的针对性、实效性和吸引力,开发学生的心理潜能,提高学生的心理健康水平,促进学生形成健康的心理素质,减少和避免各种不利因素对学生心理健康的影响,培养身心健康、具有社会责任感、创新精神和实践能力的德、智、体、美、劳、心全面发展的社会主义建设者和接班人。

  2.加强心育队伍建设。根据《纲要》要求,每所学校至少配备一名专职或兼职心理健康教育教师。师生比为1:1000。心理健康教育教师要有相关心理学教育背景或取得相关资格证书,经过岗前培训,能够胜任心理健康教育教学工作。专兼职心理健康教师开展心理健康教育教学活动和心理辅导要计入工作量。学校要将心理健康教育列入师资培训内容,每学期至少组织一次全体教师的心理健康教育培训。每年对专兼职心理健康教育教师和班主任心理健康教育培训不少于5(国家级特色学校申报者10)课时。关注教师心理健康,制定维护和调试教师心理的相关措施。

  二、加大宣传力度,巩固阵地建设

  1.加大宣传力度。通过新闻媒体,报纸、电视、校园广播、送辅导、走访调研、心理公开课、研讨会、心理咨询场馆、心理社团、心理板报、手抄报、心理剧、我市“青苹果之家”等全方位宣传心理健康教育工作。

  广大中小学教育工作者要清晰学校心理健康教育的总目标:提高全体学生的心理素质,培养他们积极乐观、健康向上的心理品质,充分开发他们的心理潜能,促进学生身心和谐可持续发展,为他们健康成长和幸福生活奠定基础。

  具体目标为使学生学会学习和生活,正确认识自我,提高自主自助和自我教育能力,增强调控情绪、承受挫折、适应环境的能力,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;对有心理困扰或心理问题的学生,进行科学有效的心理辅导,及时给予必要的危机干预,提高其心理健康水平。

  2.加强心育阵地建设。各校要建立心理辅导场所、设施,专人负责,运作正常。心理辅导室要有个别辅导室、团体辅导室、心理测量室、心理拓展训练等功能室及相应的设备设施,专用面积80(国家级特色学校申报者100)平方米及以上,能满足学生心理辅导的需要。心理辅导室或学校图书馆要配备心理健康教育类的报刊、图书。

  三、提高心育眼界,加强机构建设

  1. 提高心育眼界。各区、学校要认真落实《中小学心理健康教育指导纲要()》, 积极推进本区、校心理健康教育工作。将心理健康教育纳入区、学校整体发展规划和年度工作计划,要制定三年以上区、学校心理健康教育发展规划。

  2.加强心育机构建设。各校建立在校长领导下,以专职心理健康教育教师为核心,以班主任、兼职心理健康教育教师、心理健康教育志愿者为骨干,全体教职员工共同参与的心理健康教育工作机制。

  成立学校心理健康教育工作领导机构与指导机构。每学年至少召开1次专题工作会议,有明确的心理健康教育工作责任部门,有专人负责心理健康教育的具体组织与实施。完善心理健康教育工作组织实施、检查督导、评价评估方面的规章制度。完善心理辅导伦理规范、档案管理、值班值勤、学生转介、心理危机预防、预警、干预等方面的'工作制度。

  四、加大经费投入,加强实践研究

  1.加大经费投入。设立心理健康教育专项经费,纳入区、校年度经费预算。原则上学校年生均心理健康教育经费不低于2元(国家级特色学校申报者不低于x元),保证心理健康教育工作的正常开展。

  2.加强心育实践研究。各校开设专门的心理健康教育课程,并列入课程表,课时可在地方课程或学校课程中安排。各学科教师在学科教学中要渗透心理健康教育,学校组织相关的公开课、教研活动或提供学科渗透心理健康教育的优秀案例,供教师学习交流。心理辅导室定期对学生开放,每周不少于3小时(国家级特色学校申报者不少于10小时)。学校要与家庭积极配合,共同实施学生心理健康教育工作。每学年为家长举办1-2次心理健康教育讲座或宣传活动,帮助家长了解和掌握孩子成长的特点、规律以及教育方法。积极开展心理健康教育课题研究。

  各区、各校要认真落实心理健康教育指导纲要的各项要求,明确学校在促进学生身心健康发展方面的义务和责任,规范学校心理健康教育工作。通过为期一年的争创市级、国家级心理健康教育特色校活动,全面推进学校心理健康教育工作。

教育工作计划 篇5

  为落实县教育局五五普法教育工作意见,全面实施依法治国和依法治教战略。

  一、 指导思想

  xxxx年,我校普法、依法治理工作以“三个代表”重要思想为指导,以推进依法治教为重点,围绕我校教育教学工作,坚持依法治国和以德治国相结合,进一步提高广大教师、学生的法制观念;坚持法制教育和法制实践相结合,全面推进依法治教,保障和促进教育改革与发展。

  二、工作目标

  1、 普及和宣传法律常识,让每名学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法的自觉性。

  2、 普及和宣传法律常识,增强法律意识,用法律保护自己。

  3、 普及和宣传法律常识,彻底铲除学生中违法乱纪土壤。

  三、具体措施

  1.通过广播、板报等宣传形式,定期对学生进行普法教育

  (1) 星期五中午对学生进行一次事例说法教育。并利用广播组织学习《中华人民共和国治安管理处罚条例》的有关条款,在学生中进行普法宣传,增强他们的法律意识。

  (2) 每月进行一次电视普法宣传;并每学期至少聘请校外法制辅导员进行二次法制专题讲座。

  (3) 每月进行一期板报——法制宣传栏目;每学期进行一次法制专刊宣传。

  (4) 根据临时发生的事情随时对学生进行法制教育(机动)。

  通过以上方式、方法,对学生进行法制教育,极大地增强学生学法、知法、懂法、用法的法律意识,使学生能够用法律来保护自己的合法权利不受侵犯,杜绝违法犯罪行为在校园内的发生。

  2. 积极进行法制宣传,促进普法工作的进一步落实。

  工作安排

  (1):三月份结合普法宣传工作进行一次普法板报设计评选活动。主题为“法律——我的必修课。

  (2):四月份举办一次 普法知识讲座,结合我校实际,有针对性地开展校内普法教育工作。

  (3):五月份组织各班以普法工作为题,进行一次普法班会评比工作。意在普法工作的普及宣传工作,做到法律知识家喻户晓,人人皆知。

  (4):举办一次普法知识竞赛,以班为单位,分年级进行,内容包括:校法制教材和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。

  3.利用班会在高年级进行每月一次法律、案件的品评与讨论,在学生中开展“知法、懂法光荣,违法犯罪可耻”的活动。

  (1)学习《未成年人保护法》、《未成年人犯罪法》等与学生息息相关的法律。

  (2)开展“有人向你借钱不还怎么办?”“有人威胁你怎么办?”等主题班会。

  通过学习和讨论使学生的法律意识更强,能够运用法律去解决实际问题,做到知法、懂法、用法。

  4.组织青年志愿者小分队每月一次到街道进行法制宣传,把学到的.法律知识进行广泛的宣传,起到宣传法律、打击犯罪,与犯罪分子做坚决斗争。

  5.及时做好待进生的帮教转化工作,建立待进生档案,结成帮教对子,每季度进行一次谈心,做好记录,掌握他们的思想动态,有针对性地进行教育,特别是法制教育,杜绝违法犯罪的发生。

  6.在原有的学校各项规章制度的基础上,建立和完善学校各项规章制度。

  7.在教职工中进行法制宣传、讲座;继续完善“普法依法治理示范校”工程。

  (1)在教职工、班主任、德育专干、法制骨干教师、青年教师中进行法制宣传、讲座;迎接何桥镇小学中心校进行的知识竞赛。

  (2)在教师、学生中开展“法律在我身边”知识竞赛活动。

  (3)继续开展、完善“普法依法治理示范校”工程。

  对学生进行法制教育是社会主义精神文明建设必不可少的一部分,在学生中进行法制教育,不断提高广大学生遵纪守法的自觉性,不断增强广大学生的法制观念和法制意识,有效地防止待进生流失和杜绝犯罪是非常重要的。普法教育必须抓早、抓小、抓苗头;抓反复,要反复抓,常抓不懈;要有针对性、增强实效性,切实把普法教育的工作落到实处。

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