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小学工作计划

【实用】小学工作计划范文集合5篇

　　时间流逝得如此之快，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，是时候开始写计划了。什么样的计划才是有效的呢？以下是小编为大家整理的小学工作计划5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

【实用】小学工作计划范文集合5篇

小学工作计划篇1

　　1、教学工作是学校的中心工作，教学活动要体现素质教育的要求。

　　教学理念要充分体现新课程理念，注重培养学生的政治思想素质、道德品质、科学文化素质、身心素质、公民意识和社会责任感。教学目标要体现知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标，表述具体、准确，符合学生实际。教学内容要体现理论与实践的

　　联系、课内与课外（内容、活动）的联系、书本知识与学生生活的联系。教学过程要思路清晰，结构合理，发挥学生的主体作用。教学方法要灵活多样，做到接受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合。教学媒体能够根据教学实际，恰当地选用不同的教学手段，充分发挥各种媒体对教学的辅助作用。学生的创新精神、实践能力以及良好学习习惯得以培养与发展，要确立有效教学，打造成功课堂的理念，努力提高课堂教学效益。在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间，增加有效的思维训练时间，提高课堂的达标率。要以实、活、勤、精、细来规范教学行为。

　　2、严格执行课程计划。课程计划是法规，任何人无权变更，教导处将不定期抽查教师上课情况，严格督促教师自觉按课表上课，严禁私自调课或侵占技能课等现象发生。

　　3、认真落实教学常规六认真制度（备课、上课、作业、批改、辅导、考核），促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识，不但要让学生学好，还要让学生学得轻松。

　　（1）备课效果进行捆绑式考核。加强青年教师的备课指导。

　　（2）抓活课堂。要求每堂课师生情绪饱满，互动面广，思维空间大，并留有一定时间练习消化，以达到当堂巩固的效果。活不仅在于教学手段运用，课堂气氛活跃，更在于知识呈现方式的灵活，师生互动的多样，思维程度的深刻，学生最大限度的参与，最终让每个学生都有收获。

　　（3）抓勤辅导。要求学生要明确学习内容，教师要及时辅导。确保学生能较好地完成作业，温习预习功课，使疑问及时得到解决。

　　（4）抓精练习。每天各科作业除了量的要求适度外，特别注重质的.要求，强调出题规范化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关，精心组织每次考试，考前抓命题，考中抓考风，考后抓分析。

　　（5）抓细分析。本学期不建立记分册，而是每次单元测试后均建立分析表。精细分析每阶段、每学科教学策略及具体措施；精细分析考试质量，分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后，开好质量分析会、进行横向、纵向、对比分析，重在揭示问题，查找主观原因，落实改进措施。

　　4、加强检查，作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度，建立备、批、听

　　月检制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。

　　5、加强教研组工作的小学教导处管理。各教研组根据各学科的特点，制定出具体的教研计划，切实落实课程理念，真正解决一些具体问题，不流于形式，各教研组要有研究性课题，要有活动记载，有总结，期末对教研组进行评比，真正通过教研活动落实改革的效果，提高教学质量。

　　6、加强备课组建设。备课组对同一教材进行集体备课，共同探讨，特别是参照杜郎口教学模式制定切实可行的学案，努力发挥备课组应有的作用，共同进步，共同提高。

小学工作计划篇2

　　一、指导思想

　　根据上级教育行政部门文件精神和我校工作计划为指针，以服务育人为核心，以抓常规管理为重点，落实学校工作重点，强化服务意识，增强工作的实效性，为教育教学服务，创设一个良好的舒畅的工作、学习环境，扎实做好总务后勤的'各项工作。

　　二、工作要求

　　加强常规管理，注重工作实效，总务工作做到：

　　①加强学习，提高服务意识；

　　②加强管理，提高服务水平；

　　③加强考核，提高服务效率，力求做到总务处工作有预见和超前性，以确保学校工作顺利进行。

　　三、工作要点

　　（一）继续做好各项常规工作

　　1、做好新学期学生报名注册、收费、课本和卫生器具及办公用品发放工作；

　　2、继续做好教室、各处室调整工作；

　　3、加强教室、各处室电脑、空调、电风扇等维护管理工作，保证正常使用。

　　4、充分发挥图书室功能，加大开放力度，提高使用效率，并逐年添置新图书的册数。

　　5、继续落实专用教室各项设施使用制度和检查设施，做好维修工作。

　　6、加强门卫管理和学校水、电等各项设施安全检查力度，做好学校安全防范工作。

　　7、逐步添置学校硬件设施，积极改善学校教学和办公条件。

　　8、积极配合学校各处室各项活动。

　　9、加强校园建设和绿化管理工作，美化校园、营造舒适、轻松的学习环境。

　　（二）加强学校财务管理

　　财务管理要本着“票款分离，节约开支，精打细算，从严掌握”原则，建立健全财务管理制度。

　　1、严格执行有关法律、法规，认真按财政、物价、教育三家联合文件规定收取一费制，决不乱收费，严把财务关，迎接上级有关部门财务检查、审计工作。

　　2、坚持购买物品和其它开支审批和监察制度，财务人员对每笔收支认真审核，当好校长助手，做到帐目清楚，手续齐全。

　　3、坚持财务购置请示手续和核销手续。

　　（三）开源节流，勤俭办学

　　勤俭节约是办好一切事业的原则。在当前教育经费不足的情况下，总务处工作更要本着勤俭节约的原则，让有限的钱，发挥更大的效益。做到计划用钱、合理用钱、科学用钱，把钱用在刀刃上，做到把需要与可能结合起来，尽量做到少花钱多办事，办实事。在经费开支过程中严格控制，统筹安排，克服随意性，要节约每一滴水，节约每一度电，教育培养学生养成勤俭节约的行为习惯，本学期将进行抽查、检查（包括不定期检查放学后班级电灯、电扇是否关闭）、登记并与评选文明班级挂钩。想方设法，多渠道筹措经费，逐步偿还债务。

小学工作计划篇3

　　一、指导思想

　　医务室以对学生高度负责的态度，把“健康安全第一，责任重于泰山”作为工作指导思想，为了更好地执行各项学校卫生、防疫、监督管理工作，保障师生的身体健康，贯彻落实《学校卫生工作条例》和预防为主，防治结合的卫生工作方针，进一步做好学生常见病的防治工作，加强健康教育，不断增强学生卫生知识，培养学生养成良好的卫生习惯，提高学生自我保健能力，依据校医岗位职责制定20xx年医务室工作计划。

　　二、工作安排：

　　（一）、建立健全各种规章制度。

　　按照健康教育的要求，制定各种工作计划、制度，做到年初有工作计划、年末有工作总结。按规章制度办事，使工作更加规范、系统。

　　（二）、开展心理健康教育。

　　现在学生都是独生子女，由于学业的负担和背负着家庭的希望，心理承受的压力都很大，因此容易出现各种心理问题。为了解决这些问题，学校一直十分重视，采取一系列措施。

　　1、学校十分重视学生的心理问题，每年在健康课程教学中对学生渗透心理健康教育。为心理问题学生建立心理健康档案。为学生的健康成长创造了良好的、必要的条件。

　　2、继续开展学生心理辅导，学校在教学楼四楼专门设立阳光心理咨询室，为学生解决实际问题。

　　3、按计划开设心理健康教育讲座。

　　（三）、青春期健康教育

　　青春期是少年儿童到成年的过渡时期，也是人一生发育的一个急剧转变和突飞猛进的`时期。人的身体各器官的发育逐渐成熟也都在这个时期。青春期对于人类的意义重大，因此加强青春期的教育对于人的一生是很重要的。

　　1、组织学生学习青春期的卫生知识。

　　2、配合德育处在班主任工作者，利用班团会形式，使学生解决青春期一些困惑，端正同学之间的正确交往，认识同学中交往过密的不利现象。

　　（四）、学生常见病及传染病的预防宣传教育。培养学生良好的卫生习惯，促进身体健康和提高生活质量。

　　1、加强预防视力不良的教育

　　由于视力不良发病率很高，近几年有逐年增高的趋势，因此加强视力不良的教育很有必要。

　　（1）学校保证每天两次眼保健操时间。学校政教处组织值周队加强对眼保健操的检查工作，保证眼保健操的质量。

　　（2）校医加强对卫生员的培训，要求卫生员对班级眼保健操负责，做到穴位准确，手法适当，达到效果。校医对眼操不定时检查，到各班及时指导眼保健操确保眼操质量。

　　（3）保护视力，要求学生做到：两要和两不要。

　　（4）班级对前排座位有一定要求，第一排座位距离黑板要求两米远，定期进行座位轮换。写字时注意左侧采光。

　　2、加强对沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫病等进行相关的防治宣传教育。及时指导患有疾病的同学进行治疗。

　　3、继续落实对学生因病缺课的检测以及学生因病缺课网络直报工作。对传染病做到早期发现、及时隔离治疗，环境消毒，并向上级有关部门通报疫情。

　　加强对传染病防治的宣传教育。根据传染病的好发季节进行预防宣传，提高学生对预防传染病的认识和能力，养成良好的卫生习惯。

　　4、围绕各种卫生宣传日，出版报，发放各种宣传材料,普及艾滋病及预防传染性疾病防治知识。如结核病宣传日（3月24日）、世界卫生日（4月7日）、碘缺乏病日（5月15日）、世界无烟日（5月31日）、爱眼日（6月6日）、爱牙日（9月20日）、世界艾滋病日（12月1日）等进行宣传，每次活动做好记录。

　　5、注意宣传材料的整理、积累、装订、备查。

　　（五）、认真组织学生体检，落实“防近”工作。

　　监测学生的健康情况，每年要求地区医院来校对学生进行体检，体检后及时进行统计、分析、评价，按要求上报统计材料。建立学生健康状况登记卡和学生健康档案，并将体检结果反馈给学生和家长，对有病同学提出要求进行治疗，提高治疗率，减少患病率。为了进一步贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》，由学校医务室安排每学期进行期初、期末两次视力检查，对我校学生视力进行动态跟踪监测，并于期末将两次视力检查结果进行对比，分析学生视力检查情况及其原因，并向学校主管领导提出促进学生视力改善的建议。及时向领导汇报学生的健康情况。

　　（六）、利用健康教材对学生进行健康教育。建立卫生宣传基地。根据学生的特点收集宣传资料、图片，进行宣传，更好的达到宣传目的。

　　（七）、学校健康教育活动，通过班团队的形式，提高学生对健康的认识。指导卫生员不定期的检查学生个人卫生，由于班主任与学生接触的最多，最了解学生的的健康行为习惯，应发挥班主任在学校健康教育活动中的积极作用。

　　（八）、经常向校长提供有关学校卫生情况及改进措施，向领导汇报卫生经费使用情况及卫生器械情况。

　　（九）、进行环境卫生、设备卫生、教学卫生、体育卫生、劳动卫生、饮食卫生和学生教师的个人卫生的监督检查和指导。

　　（十）、处理好学生的常见疾病和外伤，掌握学生的病缺情况，有针对性地搞好预防工作，要和附近医疗单位建立关系，对急诊和转诊能及时进行处理，保证医治。

　　（十一）、保证医务室的整洁，保管和使用好卫生器械，卫生器械帐目清晰，完整、准确，经常检查器械使用情况发现问题及时向领导汇报并给予处理。

　　（十二）、不断加强业务学习，积极参加继续教育学习，不断提高业务能力，为学生健康努力工作。

　　三、具体任务及措施

　　1、二月份开学后，认真制定医务室年度工作计划以及常见病、传染病防治计划。为了贯彻落实《中小学学生近视眼防控工作方案》，在学期初对全校学生进行一次视力测量，对学生视力情况进行监控，并向家长发放防近资料，为学校教育教学工作提供参考。同时，继续做好学生因病缺课网络直报工作。

　　2、作好药品和器械的添置，同时作好各种消毒准备工作，时刻为师生就诊作好准备，做到小伤、小病、常见病就校处理，使学校卫生工作正常运转。

　　3、狠抓传染病的防治工作，学校根据传染病流行季节的特点，认真做好“流脑”、“流感”的预防工作。三月初对全校师生进行一次“流脑”、“流感”预防宣传，同时配合德育处，要求班级出一期怎样预防“流脑”、“流感“的黑板报。

　　4、宣传世界卫生日（4月7日），结合卫生日主题进行卫生工作。四月中旬，对全校进行一次预防寄生虫病的教育宣传。

　　5、结合世界无烟日（5月31日），对学生进行禁烟、禁毒教育。对学生进行夏季预防中暑、防蝇防蚊教育，预防食物中毒教育。

　　6、六月上旬全校进行一次视力检查，同时作好分类分项统计，进行分析，将检查结果汇报学校领导，及时通知学生家长，做到无病早防，有病早治。六月中旬将对患有近视或沙眼的学生进行一次防治教育。

　　7、九月初开学后，完善下学期工作计划。在期初配合防保所进行新生入学查验预防接种证工作，并教育漏种儿童及时补种疫苗。做好“学生因病缺课”的网络学生信息更新工作，继续开展学生因病缺课网络直报工作。在九月中旬对学生进行一次期初的视力检测，分析学生视力状况，向家长发放相关防近资料。

　　8、参加卫生工作培训，提高卫生工作业务水平。“9、20”日爱牙日，作好宣传工作，通过宣传，要求学生掌握：⑴早晚刷牙，饭后漱口；⑵少吃糖，不吃零食；⑶选用含氟牙膏，使用保健牙刷，定期检查牙齿，教育学生掌握正确刷牙方法。

　　9、对学生继续进行心理健康教育宣传，并开始一次心理健康讲座。

　　10、为了掌握学生常见病发病规律，在十月份，配合地区医院进行一次学生健康体检，并作好分类、分项统计分析，并将检查结果向学校领导作好汇报，以便采取防治措施。同时，将患病情况及时通知家长，做到无病早防，有病早治。

　　11、邀请防保所专家来校对学生进行一次卫生保健知识讲座。作好防冻知识宣传，教育学生注意保暖，鞋袜不宜太紧，以免影响血液循环。多运动，加强锻炼，应该常揉耳，搓手，蹬足等动作，以改善局部血液循环。配合学校做好秋季运动会的卫生保证工作。

　　12、在十一、二月做好秋冬季节预防流感的宣传教育。在期末对学生进行一次视力测量，并对两次视力测量状况进行分析，向领导汇报。期末撰写卫生室工作总结。

　　本年度以卫生保健工作为中心，认真抓好“六病”防治，全方位开展学校卫生工作，为学校教育教学工作的顺利开展保驾护航。

小学工作计划篇4

　　一、德育状况

　　上学年，经过全校师生的齐心协力，我校的德育工作取得了较突出的成绩，学生思想稳定，德育优良率达93。7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中。

　　二、指导思想

　　坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。

　　二、工作目标

　　以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培养更多德才兼备和具有创新能力的人才。

　　各年级德育工作目标

　　低年级：勤奋自信

　　中年级：求实向上

　　1、规范日常行为，培养良好习惯。1、唤醒学生向初中挑战的意识。

　　2、树立自信心，艰苦奋斗教育。2、强化纪律意识，培养耐挫能力。

　　高年级：拼搏冲刺

　　1、始终做好向学习的精神激励。

　　2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。

　　3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。

　　四、工作要点

　　（一）加强德育队伍建设。

　　1、每月举行1—2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动。

　　2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。①主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；②规范周记的评阅，充分发挥周记教育特殊功效。③有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作，减少违纪现象，保证犯罪率为零。

　　3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。

　　4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通

　　过评比考核评估制度，构建学校——级长——班主任（科任）——学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。

　　5、及时彰先励后，拟在12月份召开德育工作经验交流会。

　　6、深入进行德育科研探索，鼓励班任积极撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。

　　（二）加强学生养成教育和法制安全教育。

　　1、落实《小学生日常行为规范》和《紫阳小学一日行为规范》（①监督②自查⑧自律④自爱，深入持久地抓好“建设文明校园，告别不文明行为”的活动。

　　2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的.不文明行为，净化、美化校园环境。

　　2、继续深化月教育主题活动。本学期要充分结合教育主题活动，努力营造学校德

　　育工作的良好氛围，把教育贯穿到各项活动之中。

　　3、加强学生网络道德教育，主要是引导学生诚实、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律意识。

　　4、充分发挥少先大队作用。拟定召开第二届少代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增强他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。

　　5、继续督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。

　　6、抓好宣传阵地建设。本学期除了继续发挥宣传橱窗、黑板报、校刊、广播站的宣传作用外，并准备开辟板报心理专栏，丰富宣传内涵，加强环境育人效果。

　　7、注意培养学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。

　　（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。

　　1、落实家访工作，办好家长学校。要求级长组织1—2次较大影响的级组家长会，每学期班任到家访率要求达40%以上，力争全学年普访率达100%。校拟定11月、12月各召开一次后进生家长座谈会和后进生转化工作探讨会。

　　2、加强警校共建文明活动。本学期联合潘村派出所落实“交通安全学校”与“学校毒品预防教育”各项工作，并拟定9月份组织学生观看“安全与法制教育”有关方面录像。

　　3、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。

　　（四）注重学生心理健康健康教育

　　本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教育课程，完善心理健康教育设施，开辟板报心理专栏，培养学生健康向上的心理素质。同时要加强家长的心理健康教育指导

　　月教育主题/活动

　　9月份：守纪律，尊师长。

　　10月份：讲文明，爱沙中。

　　11月份：勤锻炼，爱读书。

　　12月份：守诚信，敬父母。

　　1月份：惜光阴，勤学习。

　　明光市紫阳中心小学

　　XX年年9月

小学工作计划篇5

　　一、指导思想

　　以全面实施素质教育为总目标，全面实施课程改革，以提高教师专业素质为关键，狠抓教学规范建设，抓常规养习惯，坚持以人为本的观念，以求真、务实、创新的工作作风，积极开展教学改革研究，认真学习《新课程标准》，进一步创新小班化教学的方式。

　　二、工作思路

　　1、结合学校教导处本学年教学工作思路，创新教研文化。倡导新的课堂理念，教师为自己而研究，教师研究的是自己。课堂以解决教师自己的问题、真实的问题和实际的问题为目的，研究课堂、享受课堂。

　　2、组织开展好组内教学研讨课，教学研究等活动，认真进行评价与自我评价，共同提高业务水平和教学质量。

　　3、积极参加校、区、市等各级各类的教学研讨、技能竞赛等活动。

　　三、工作措施

　　（一）认真学习，大胆实践，深入推进语文课程改革实验。

　　1、深化语文课堂教学改革，大胆实践探索。要确立以活动促发展的意识，通过举办不同层面的课堂教学展示研讨活动，多评议切磋，多交流碰撞，在活动中发现、研究、解决所遇问题。要切实转变学生学习的方式，将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来，重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。继续认真扎实地开展小班化探索实践，注意积累典型课案和经验。

　　2、组织本组教师学习教育理论，认真落实教学常规“六认真”（备课、上课、作业、评改、辅导、考核）。开展集体备课，互帮互学，在课堂教学上做到教学目标明确，方法灵活多变，重难点突出，努力调动学生学习语文的兴趣，让学生在轻松愉快的环境中获取知识。

　　（二）悉心指导，优化服务，规范语文教学常规管理。

　　1、配合学校开展“三比四查”活动。做到没有教案不进课堂。备课应注意备学生，坚持“以学生为本”的理念。作业练习要基础性跟综合性、实践性、活动性合理搭配。

　　2.重视学生良好学习习惯的养成。特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。

　　3.加强教学质量监控。要将语文教学质量追求分解到每一课每一单元的`评价上，减少或消除错误积累。要控制期末复习时间，提倡期中调研分析，特别重视提优补差工作。

　　（三）脚踏实地开展教研活动

　　1、创造新的教研模式，突出教研专题。要提高教研活动的质量，要以新课标、新理念为指导，以课堂教学为中心，立足常规，服务教学。深入课堂教学研究，让朗读教学再次闪光。我教育组的研讨课关注略读课文的教学，注重在阅读教学过程中的朗读感悟。让学生在朗读的过程中品位文本的内容和内涵。

　　2、人人参与，让评课成为“辨课”。

　　根据学校工作安排，努力做到本教研组成员五十周岁以下，人人都有一堂公开课。积极进行教后评课，五十周岁以上的教师当好主评，提倡开展“辨课”活动。让教师以平等的姿态和质疑的精神，就课论课。提倡就课的具体环节发表“仁者见仁，智者见智”的不同看法。一改往日评课中“好话说尽”，努力让教研课称为教师教学水平发展和提高的重要平台。

　　三、教研活动安排

　　9月

　　制定教研组工作计划

　　教学案例上交

　　学区小学语文教学观摩活动

　　集体备课

　　10月

　　蔡爱雪老师上教学研讨课

　　章华平老师、钱玉莲老师主评

　　沈晓红老师上教学研讨课

　　庄雪莲老师、谢和妹老师主评

　　集体备课