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教育工作计划

时间:2023-05-07 09:29:16 工作计划 我要投稿

【实用】教育工作计划范文集合六篇

  时光在流逝,从不停歇,又将迎来新的工作,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的教育工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

【实用】教育工作计划范文集合六篇

教育工作计划 篇1

  为深入贯彻落实区政府办《关于印发**区道路交通安全综合整治”三年提升工程“宣传教育工作计划方案的通知》(**龙政办[20xx]67号)精神,推动全镇交通安全宣传教育工作社会化,动员和组织社会各行业、各部门、各单位力量着力开展交通安全宣传教育水平,努力营造全社会共同参与维护道路交通安全的良好氛围,现提出如下实施方案:

  一、工作目标

  以保障人民群众生命财产安全为根本出发点、以遏制重特大道路交通事故为重点、通过三年的努力,形成镇、村(场)二级宣传、公安、教育、交通、执法等部门齐抓共管的交通安全宣传工作机制,落实宣传教育责任,逐步实现交通安全宣传组织社会化、宣传工作制度化、宣传形式多样化、宣传内容系统化;普及交通安全法规和安全常识,使广大机动车驾驶人、农村村民、城镇居民、在校学生、农民工等交通参与者的交通法治观念和安全意识明显增强,实现道路交通违法明显减少,交通事故明显下降,最终达到保护人民群众生命财产安全、保障社会经济持续健康发展、维护社会政治稳定的工作目标。

  二、工作任务和措施

  (一)宣传部门充分发挥新闻媒体的社会宣传作用,营造良好的道路交通安全宣传教育舆论氛围。镇宣传部门要发挥道路交通安全宣传的牵头主导作用,统筹把握工作进展;指导、协调、督促包括党报党刊在内的新闻媒体积极主动做好道路交通安全宣传工作;牵头召集相关部门联席会议,适时对各村(场)实施宣传教育工程工作情况进行检查、督导。

  1、制定下发道路交通安全公益宣传工作方案,督促媒体建立交通安全公益广告刊播机制,适时组织报纸、广播、电视、互联网站开展大规模交通安全公益宣传。

  2、拓展提升《交警在线》 、“92.7”交广直播间 、“**交警”两微信一平台,提高交通舆情引导和预防宣传实效。

  3、全面贯彻工作计划方案,落实道路交通安全宣传教育经费,将交通安全宣传教育情况纳入年度综合考评,督促各单位和企业履行交通安全公益宣传社会责任。深化“文明交通行动计划”,组织推动相关单位开展交通进社区、进农村、进学校、进企业、进家庭活动。

  4、“三年提升工程”期间,各村(场)、居要开通交通安全宣传大喇叭,有一处宣传墙体、板报或挂图的宣传阵地,在各自辖区学校、幼儿园、村委会等场所建设完成一个以上农村儿童、青少年或机动车驾驶人宣传教育基地,落实农村“五长一员”宣传教育职责。

  (二)以强化机动车驾驶人宣传教育为主线,继续巩固、深化交通安全宣传“五进”工作。积极主动地与其他部门协调配合,充分发挥职能作用,结合公安机关正在开展的“三基”工程建设、创建“平安畅通县区”和“安全提醒、平安问候”等活动,围绕“保护生命、平安出行”的宣传主题,全面、细致、扎实地做好交通安全宣传教育工程的各项工作。

  每季度开展一次交通安全警示巡回宣传,选取当地发生的典型交通事故案例制成挂图、展版、电视专题片,深入农村、社区、单位、学校巡回展出、播放。充分利用镇村交通劝导站等交通管理窗口开展日常性交通安全宣传。配合宣传部门每半年举办一次道路交通安全形势新闻通报会,每季度将全镇特大道路交通事故情况、原因分析和相关驾驶人的处理结果通报相关部门。

  (三)教育部门积极落实在校学生尤其是中小学生的交通安全宣传教育,培养学生文明交通意识和遵守交通法律法规的良好习惯。

  1、建立健全交通安全宣传教育工作机制,增强中小学生的交通安全意识和事故防范能力。

  2、将交通安全列入学校安全教育的内容。编印下发《中学生道路交通安全读本》、《小学生道路交通安全读本》,大力促进交通安全教育进课堂。

  3、建立交通安全专(兼)职教师制度。所有中小学校都要设立交通安全专(兼)职教师,利用学校的班、队会开展交通安全宣传教育,在开学之后、放假之前等重点时段,均要开展一次道路交通安全专题宣传教育活动。

  4、与交警部门协作,制作道路交通安全教学课件(光盘)免费发送各中小学校开展宣传教育。

  5、有校报、校刊的学校,每学期编(增)发一期交通安全教育专刊。学校要设置交通安全宣传栏,宣传内容每月更新。

  6、进一步规范中小学生“交通安全出行卡”制度的运作。对于经常违反道路交通安全法律法规的'学生要强化教育管制措施,将违规行为通报家长并记入学生操行。

  7、加强对校车和学校租用车辆的安全管理,教育学生拒绝乘坐超载车辆、无证无牌车辆和其他不安全的车辆。

  (四)联合交通部门以创建交通运输安全企业活动为载体,提高企业员工知法、懂法、守法的自觉性,有效预防和减少道路交通事故。指导、督促企业建立固定的安全教育场所,定期举办各种宣传教育活动,重点加强对运输企业驾驶人和管理人员的安全教育,把交通安全宣传教育工作纳入企业年终目标考评内容,将驾驶人的安全学习情况纳入个人评优、评先考核内容。

  1、督促运输企业建立和完善各类交通安全规章制度。

  2、督促道路运输企业建立固定的安全教育场所,每季度组织一次交通安全的宣传教育,强化道路运输企业员工特别是驾驶人的交通安全法律法规和安全驾驶知识的知晓率。

  (五)以全民普法教育为切入点,全面提高交通参与者的交通法制素质。各级司法部门要以“五五”普法规划实施启动为契机,把交通安全法律法规宣传教育列入重要议事日程,做到有计划、有组织、有落实,积极开展多层面的宣传教育。督促、协助社区、街办设立交通安全宣传活动室、交通安全宣传栏或交通安全宣传橱窗,及时更新宣传内容。底前交通安全宣传栏(橱窗)设置率要到达50%,逐年递增。设立咨询点定期开展交通法律法规宣传,为群众提供交通法律法规咨询和援助活动。编辑制作发放一批通俗易懂、生动形象的交通安全宣传资料,使村民、居民进一步加深对遵守交通法律法规重要性的认识。每年配合职能部门组织一次普法考试,逐步加大公职人员交通安全宣传教育的力度。

  (六)安监部门要加大监督和管理力度,把道路交通安全宣传教育工作纳入各行业安全生产管理措施之中。结合每年开展的安全生产月等活动,积极配合有关部门宣传交通安全法律法规和基本知识。将交通安全纳入社会单位安全监管和考核的重要内容,不断健全和完善安全责任考核和监督制度。配合交警部门落实重特大道路交通事故责任人追究制度,层层追究责任。

  三、工作要求

  (一)认真组织,迅速启动交通安全宣传教育工程。各村(场)宣传、教育、交通部门要进一步统一思想,提高认识,把大力加强交通安全宣传教育,进一步提高全民的交通法治意识、安全意识和文明意识,作为打造安全、畅通、和谐交通环境的治本之策。要精心组织、周密部署,迅速启动“保护生命、平安出行”宣传教育工程,结合实际开展工作。各单位要结合年度交通安全宣传教育工作计划,制定本行业交通安全宣传教育考核奖惩制度,完善奖惩考核办法,以促进宣传教育活动的有效开展。

  (二)齐抓共管,确保交通安全宣传教育工程取得实效。各村(场)宣传、教育、交通、安全监管部门要保障交通安全宣传教育经费,部门之间既要各负其责又要密切协作,形成合力,避免和杜绝推诿、扯皮等不良现象的发生。镇道安办要负责建立起部门间、村镇之间的联系制度,固定联系渠道、联系方式,定期互通情况,协调行动。每季度召开一次联席会议、发一期简报,通报工作开展情况,真正把我镇道路交通安全宣传搞得既轰轰烈烈又扎扎实实。

教育工作计划 篇2

  我校坚持育人为本,根据小学生生理、心理发展特点和规律,运用健康教育的理论和方法,切实加强学校健康教育工作,提高学生健康水平;培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐发展;培养学生健康心理和百折不挠的意志品质,小学健康教育工作计划。本年度,我校健康教育工作紧紧围绕学校健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

  一、指导思想

  以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立"以人为本"、"健康"、"安全第一"的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

  二、工作目标

  学生健康教育的直接目标是提高全体学生的身体素质,最终目标是促进学生全面发展。依据教育部及,健康教育的有关精神,运用健康教育理论,结合学生实际,确立具体工作目标如下:

  1、了解学生,有针对性的进行教育

  2、培养良好的卫生习惯。

  3、促进身体的全面发展

  三、工作重点:

  (一)、加强组织建设,提高健康管理水平

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的'重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

  成立"健康校园"网络,积极调动学校建立各班卫生工作制度,重点对学生青春期生理及心理健康教育,扩大宣传力度,建设文明健康校园。

  (二)、加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用

  健康教育教师组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。学校积极开展健康教育课,主动要求增加健康教育活动,并按照上级标准有专职教师授课,以提高健康知识掌握程度为目标,能够把上课、宣传、活动等内容融为一体。做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设"健康校园"必不可缺一部分。

  (三)加强健康教育

  1、认真开设健康教育课,做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  2、开展形式多样的健康教育宣传活动。

  3、重视学生心理、生理健康教育,开展高卫生讲座,并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂。

  (四)做好学校卫生监督工作

  认真监督学校饮水卫生,开展经常性的卫生检查工作,杜绝卫生事故发生。

  (五)开展学生常见病防治。

  1、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  2、做好学生计划免疫工作。

  3、开展卫生知识讲课,传授季节性、流行性疾病,突发性疾病等健康防治知识。积极进行吸烟危害身体健康和利用"学生营养日"进行健康教育工作广泛开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  4、积极开展对口腔卫生知识的宣传,每学期组织学生观看口腔保健录像,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

  (六)、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

  督促学校健康老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控监测课。

  (七)、加强环境卫生,创设良好的育人环境

  响应号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

教育工作计划 篇3

  一、指导思想

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,坚持“安全第一、预防为主、人人责任”的方针,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的.教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、目标要求

  抓实安全教育,搞好安全防范、实施责任追究,确保人人平安。

  三、工作措施

  1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。

  2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生下上放学,自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。接送孩子的家长(特别是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。

  3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下教学楼,不随便去操场玩耍;不攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。

  4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

  5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的同学,要及时向班主任和体育老师请假。

  6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

  7、上课时教育学生正确使用铅笔、钢笔等,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。

  8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。

  9、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,带头搞好班级卫生,督促学生注意安全。平时教育孩子离开教师要及时的关灯,放学还要及时关好门窗。

  10、充分利用手抄报宣传阵地,以及通过老师晨会和班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

教育工作计划 篇4

  为认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针,切实加强安全思想教育,加快安全文化建设步伐,加大安全宣传教育工作的责任落实,深入推进安全示范矿井建设,全力打造全面安全、本质安全、持久安全型矿井,根据上级安全工作精神要求,结合我矿安全工作会议精神,特制订本计划。

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,严格执行“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面贯彻落实我矿安全发展的总体思路和工作部署,牢固树立“安全第一、预防为主”的安全理念,坚持实施“以人为本、科技兴安、素质强安”战略,推行“齐抓共管、务求实效”的原则,大力开展安全宣传教育活动,强化安全责任意识,提升安全生产技能,为全面打造安全舒适、文明健康的本质安全型企业提供强有力的安全思想保障。

  二、组织领导

  为加强对安全宣传教育工作的组织领导和管理,按照“矿是管理主体,区队是落实主体,班组是执行主体,业务职能部门是安全管理监督的实施主体”的要求,健全完善矿、科(队)、班组三级安全宣传教育工作领导组。

  (一)矿成立安全宣传教育领导组。

  组长:张少丛

  副组长:郭悲鸿赵同会杨建书马清申周洪山宋保成

  成员:李国华综合办公室、安全科、培训中心等部门负责人

  领导组下设办公室,办公室设在培训中心,负责安全宣传教育工作的组织牵头、协调管理和检查考核等工作。

  办公室主任:培训中心主任(兼)

  (二)为了保证把安全宣传教育工作做好,保证组织领导到位,工作安排到位,责任落实到位,活动开展到位,各单位要相应成立本单位安全宣传教育工作领导小组。

  三、基本思路

  围绕“年度有主题,季度有目标,月度有安排,日常有监督”的基本思路,以“明规范、强责任、重实效”为基本要求,健全完善工作体系,密切分工协调配合,创新活动形式内容,发挥党政工团各级组织的积极性和主动性,着力提高安全宣传教育工作的针对性和实效性。

  年度主题:加强事故预防,彻底瓦斯、水害整治

  一,重点抓好安全文件及会议精神学习、安全理念宣传教育,抓好事故教训反思工作,打牢安全思想基础。要大力宣传安全工作会议精神和各项安全管理制度。深入开展事故案例警示教育,促使干部职工深刻认识安全生产的重要性和必要性,切实增强搞好安全生产的责任感和紧迫感,真正把思想统一到安全生产工作上来。

  二、重点抓好“安全生产月”各项工作,突出瓦斯水害治理专题学习宣传。要严格按照上级要求,结合工作实际,充分利用“安全生产月”这一有利契机,组织广大干部职工深入开展瓦斯水害治理专题学习宣传,广泛开展形式多样、寓教于乐的主题活动,大力宣传瓦斯水害预防和瓦斯水害治理知识,宣传典型经验和有效做法,不断推动我矿瓦斯水害治理工作的有效落实。

  三,重点抓好职工安全行为规范教育,加大反“三违”宣传教育力度。认真组织学习宣传煤矿安全规程、岗位操作规程和各项规章制度;在(科)、队班组中,广泛开展违章行为分析讨论活动,对各类习惯性违章行为,进行分类汇总,认真分析产生“三违”现象的思想根源,制定相应整改措施和意见,促使干部职工自觉养成安全生产良好行为习惯,促进安全生产。

  四,重点抓好年度安全生产竞赛活动,大力推进安全示范矿井建设。多方动员,全面参与,按照内容具体、活动可行、效果明显的要求,精心组织开展系列活动。

  四、工作任务

  健全完善工作体系,发挥党政工团各级组织的自身优势,密切分工,协调配合,创新形式,丰富内容,提高安全宣传教育工作的针对性和实效性。

  (一)安全宣传思想教育

  1、不断强化安全理念学习教育。要深入学习宣传贯彻国家、省、市县及我矿有关安全生产文件、会议精神及工作部署,大力宣传安全发展的本质要求和目标任务,通过媒体宣传、会议学习、专题研讨、主题活动等多种形式,使干部职工牢固树立安全为天、生命高于一切的理念;安全在管理、安全在行为、安全在习惯、安全在养成的理念;抓安全就是抓生产、不违章就是爱岗敬业的理念;安全生产零管理的理念;以瓦斯定产,低瓦斯矿井严格按照高瓦斯管理的理念;瓦斯超限就是事故,传输中断就是事故,粉尘超标就是事故,无计划停电停风就是事故,电气失爆就是事故,开掘工作面空顶作业就是事故,综采工作面漏顶就是事故,机车超速行驶、过弯道不减速、落道就是事故,斜坡“一坡三挡”安全设施不全、不使用安全设施、断电放车就是事故,有掘不探就是事故,巷道无计划贯通、巷道与小窑采空区打通就是事故,必须追查处理的理念;由零起步,向零进军的理念;时间有节点,安全无缝隙的理念。通过深入广泛的安全思想教育,为矿井安全生产奠定坚实的思想基础。

  2、全面普及煤矿安全基础知识。通过矿广播节目、召开会议、制作牌板、编发简报、出黑板报、更新牌板、充实文化走廊内容等形式,重点对煤矿瓦斯和透水事故的危害方式、治理办法以及避灾防范措施等安全基础知识进行普及宣传,要广泛开展防治煤矿瓦斯、水隐患方面主题宣讲、竞赛等专项活动,精心组织干部职工进行专题知识学习,深化煤矿瓦斯治理,强化防治水工作,切实促进煤矿安全生产。

  3、着力抓好职工安全行为规范教育。要以学习宣传煤矿安全规程、岗位操作规程和各项规章制度为重点,深入学习新建煤业编印的《岗位达标》手册,继续开展反习惯性违章活动,通过事故案例警示教育和全员危险源辨识学习、强化作业现场行为规范等形式,真正使干部职工了解掌握在本职岗位上,哪些行为是符合操作规范的,哪些行为是违规作业的,强化制度约束力,树立遵章守纪意识,自觉克服侥幸心理和习惯性的“三违”现象,从根本上规范干部的指挥行为和职工的作业行为。

  4、积极开展安全文化主题实践活动。认真组织开展日常安全宣教活动,重点抓好“安全生产月”和安全生产活动各项工作,坚持从实际出发,以人为本,开展形式多样、内涵丰富、寓教于乐的宣传教育活动,营造浓厚的安全生产氛围。要继续强力推行“手指口述”安全确认法,以岗位描述、安全确认为重点,以规范操作、本质安全为目标,结合反习惯性违章活动,全面开展岗位、班组等多种形式竞赛活动,达到全员安全确认,全岗位覆盖。

  5、扎实做好安全宣教典型选树工作。认真总结安全生产大反思、大讨论活动中形成的好经验好做法,以制度的形式固定下来,并在实践中不断完善。要继续全面学习“白国周班组管理法”、我矿“一线工作法”及“走动式管理”等安全管理好经验好做法,认真总结经验,转变安全理念,改进工作作风,规范员工行为,消除事故隐患,促进安全管理制度有效落实,加快安全文化建设,全力提升安全宣教工作和安全基础管理水平。

  (二)“党员安全责任区”、“党员身边无事故”活动

  1、修订完善规章制度。党支部要进一步修订完善党员安全责任区活动工作条例,对活动进行统一安排部署,制定年度活动方案,制定对党员的考核办法。矿安全宣传教育领导组将结合每年“七一”表彰,对活动进行一次总结,表彰优秀典型,推广先进经验。

  2、强化安全责任区工作。党支部要建立党员安全责任区汇报,在发现安全隐患、提出合理化建议时,党员应及时填卡向党支部汇报。党员要在责任区内发挥积极作用,搞好传、帮、带和示范操作,做到自身无“三违”、无事故,力争责任区内无“三违”、无事故;发现职工“三违”行为,应当场提醒、制止或向党支部反映;要协助科、队开展好安全工作,重点抓好责任区范围内的安全教育。

  3、积极开展主题实践活动。坚持开展各具特色的党员安全示范带头活动,做到全年有安排、有主题、有目标、有要求,每季有重点、有活动、有落实。党支部根据活动方案,制定活动的'具体措施;每季度召开一次专题会议,听取党员的活动情况汇报,收集合理化建议,研究、分析安全生产中存在的问题;根据党员职工的反映,指派支委成员要经常对存在不安全因素的职工进行帮助教育。

  4、坚持检查考核讲评制度。通过会议、信息等渠道,党支部每季要及时通报矿领导检查结果,分析存在问题,提出整改措施。党支部要建立月讲评制度,对党员的履行责任情况进行评价,并组织职工对党员安全生产中发挥作用的情况进行评比和监督。

  (三)群众安全教育、群监网活动

  1、进一步深化班组综合安全知识培训。紧密围绕公司20xx年安全宣传教育工作思路,广泛发动各单位大力开展学习活动,及时上报学习开展情况。加强对班组职工的培训教育,并要求各队每月进行一次规程学习考试,不断提高班组职工的综合安全素质和基础管理水平。

  2、积极开展“安全生产月”宣传教育专项活动。紧扣“科学发展、安全发展”这一主题,有计划地组织开展安全宣讲等活动,不断提高职工的安全生产技能和自我防护意识。

  3、加强对群众安全监督的宣传报道。要组织通过广播、牌板、简报等多种形式大力宣传报道群众安全监督员的作用和效果,同时注重培养选树先进典型,加强经验的推广与交流,调动广大网员的工作积极性,加强网员监督检查隐患力度,建立起一支高水平、能打硬仗的群众监督员队伍,充分发挥广大群众监督员工作能动性做出贡献。

  4、加大群监组织安全宣传教育力度。结合安全生产活动,充分调动矿工会、井口群众工作站的组织力量,组织开展职工代表巡视检查、教育培训等活动,不断提高群监组织安全宣传教育工作水平。

  (四)青年安全教育

  1、加强青工安全思想教育。对进入矿生产一线及操作岗位不足两年的青工,就安全意识弱、安全技能低、不熟悉环境等特点,从思想根源上帮助和引导青工树立正确的安全观,并着重在青工的岗前安全培训、一线实习、正式上岗等环节与矿区科相关部门密切配合进行各级包队、包组帮扶。

  2、提升青工安全业务素质。重点加强对岗员安全技能和工作方法的培训。保证对每一名岗员进行每年至少两次的培训,培训方向将着重放在上岗查隐患质量和现场监督等环节,同时为保证培训质量和效果,加大对培训和实际运用能力的考核力度。

  3、深入开展示范岗创建活动。要进一步加强“青年安全生产示范岗”创建活动的过程管理,细化创建措施,不断增强创建活动的可操作性和实效性。以“安全生产,青年当先”为主题,重点加强青年安全生产宣传教育、安全生产技能培训、安全生产监督管理,引导广大青年牢固树立安全生产意识,提高安全生产技能,为企业安全生产保驾护航。

  (五)安全培训教育

  1、抓好各类从业人员的安全资格培训。继续做好科、队主要负责人、安全生产管理人员、特种作业人员及其他从业人员的安全资格培训。认真落实新工人以及转岗人员岗前培训制度。以岗位作业标准为重点,依据安全规程、操作规程、作业规程,按照企业各工种岗位精细化管理的要求,通过心想、眼看、手指、口述等一系列行为活动,对操作过程中的每一道工序进行安全确认,促使职工标准化、规范化作业。坚持和完善“每月一考”制度,采取多种形式对职工进行安全规程、作业规程、操作规程、岗位标准、操作技能、危险源辨识、应急预案、“一通三防”、工伤急救及自救互救等安全生产知识的培训,全面提升职工安全生产意识和技能水平。

  2、加强经营管理队伍、专业技术队伍培训。以内培为主,内外培训相结合的方式,继续通过与有关高校联合办学的形式,送出去,请进来,培养主体专业和紧缺专业的管理和技术人才。强化技能带头人培训,逐步加快各类高层次专业技术人才在人才总量中的比重,使高技能人才比例大幅度提高。

  3、全面提升职工综合素质和业务能力。广泛深入推行“干部上讲台、培训到现场”活动,深入开展职工技能大赛前的专项技术技能培训,充分调动广大职工学习技术、岗位成才的积极性和主动性。认真组织不同工种职工技能鉴定的培训工作,保证培训数量和质量,提高培训效果。加快操作技能人才的培养步伐,围绕知识技能型、技术技能型人才队伍建设,以培养具备创新能力和精湛技艺的技师为重点,通过开展新技术、新工艺、新操作法等相关知识和技能的培训,带动整体技能人才队伍的协调发展,逐步形成与企业安全生产和谐发展相适应的高、中、初级技术工人比例结构。继续实施关键岗位从业人员素质提升工程,提升关键岗位从业人员学历水平。

  (六)区队安全宣传教育

  1、科队要结合实际,统筹协调安排,精心组织开展活动,保证安全宣传教育工作有效落实。坚持每季召开一次安全生产座谈会,以“干群对话”等形式,让职工自己说安全、讲安全,就安全管理、排查隐患等,给区队和班组提合理化建议,并做好意见建议的分析、汇总、通报及整改落实等工作。

  2、队(班组)每日班前会要认真排查职工思想情绪动态、身心状况等,预见性、针对性开展班前安全思想教育,做好本班任务安排和安全宣誓、安全培训学习等工作。

  3、队(班组)坚持每月组织一次“安全学习活动日”,主题明确,内容丰富,以职工喜闻乐见的形式,学习贯彻落实有关安全生产文件、会议精神,开展事故案例教育、现身说教等活动。

  (七)安全基础管理

  各责任单位要进一步强化安全基础管理,夯实安全基础工作。严格按照制定下发的安全生产责任制度、安全会议制度、安全目标管理制度、安全投入保障制度、安全质量标准化管理制度和事故报告和调查处理制度等,建立健全本单位相关管理制度,做到制度健全完善,档案资料详实准确,各项措施落实到位,确保全年安全生产任务目标顺利完成。

  切实加强组织领导。各单位各部门要充分认识搞好安全宣传教育工作的重要性和必要性,切实加强组织领导,健全完善组织机构,构建切合实际、务实有效的安全宣传教育网络体系,全面提升安全宣传教育水平。

  (二)狠抓工作责任落实。各单位各部门要按照分级管理、分工负责的原则,明确主体,突出重点,落实责任。要认真履行安全宣传教育第一责任人的责任,全力做好安全生产过程中的思想政治工作,注重人文关怀和职工心理疏导,及时发现和化解影响职工安全生产的不良思想苗头,切实解决思想问题和实际困难,坚决克服生硬训斥、简单说教和以罚代教等不良倾向,切实把各种不安全隐患消灭在萌芽状态,真正做到“防患于未然”。要制定符合安全生产实际的宣传教育目标和任务,各司其责,齐抓共管,有效地进行组织实施。安全宣传教育工作要深入群众,注重采取职工群众乐于接受、便于参与的宣传教育方式,增强安全宣传教育工作的亲和力与感染力。

  (三)严格抓好检查考核。各单位要积极适应安全发展的新形势新任务新要求,进一步健全完善工作制度,细化量化考核标准,坚持形式内容与实际效果的有机统一,努力实现由重考核结果向既重考核结果又重考核过程的转变,以实际效果考核为主,保证各项工作有效落实。

教育工作计划 篇5

  20xx年胶州市教育科研工作的总体要求是:以山东省、青岛市教育科研工作会议精神为指针,紧紧围绕全市教育改革和发展的中心工作,牢固树立“真情奉献教育,打造科研品牌”的意识,以“坚守、创新、服务”为工作理念,充分发挥教育科研的先导性作用,面向实际、开拓创新、突出实效,以扎实高效的工作业绩进一步扩大教育科研在兴教、强校、塑师方面的影响力,为推进素质教育深入实施和我市教育内涵发展做出积极贡献。

  1.进一步加强科研工作的规范化管理,重点引导镇处、学校建立起两级教育科研水平自评体系。倡导镇处、学校建立教育科研年会制度,积极探索有效的教育科研运行机制。

  2.召开胶州市教育学会第十五届年会,表彰教育创新先进单位和个人,同时举办“胶州市教育科研走进胶北”活动,届时争取承办山东省教育学会现场会。

  3.圆满完成“x五”立项课题研究任务。20xx年,是x五课题结题年,各承担课题研究单位,要加大课题研究力度,确保高质量的实现研究预期目标,出精品成果,打造“拳头产品”,扩大学校“教育品牌”影响力。

  4.继续积极促进教育科研成果的转化,适时通过举行胶州市“优秀科研成果推介会”、主题现场会、课题研究观摩课等形式,推广优秀科研成果。

  5.以教育科研作引领,积极推进校园文化建设。要加强学习和交流,走出去,请进来,通过举办学习思想沙龙、专家报告会、主题研讨会、成果展示会、科研项目月等活动,营造浓厚的科研氛围,结合学校的精神建设、制度建设、物质建设等从“隐性”和“显性”两个层面建构校园文化。

  6、以主导性课题作引领,促进学校特色建设。帮助学校明确学校发展主题和方向,加大学校主导性课题的`建构和研究力度,发挥好教育科研的引导性、探究性和实践性,集中群体智慧,协力攻关,努力培植一批特色品牌学校。

  7.加强校本研究,促进教师专业化成长。要充分认识教育科研在教师专业化成长过程中的重要作用,要使校本研究成为学校日常工作的常态。要引导和鼓励全体教师积极参与教育科研工作,让教师“在工作中研究,在研究中工作”。要积极鼓励教师开展课题研究,并为教师创造良好的工作环境和研究条件,为教师队伍的专业发展和教育科研的全面普及搭建更为宽广的平台。

  8.深化“青岛市中小学教师十一五阅读工程”。要认真总结十一五教师阅读工程的经验,为开展十二五阅读工程做好准备,年内启动“书香校园”和“教师读书人物”的评选活动。

  9.编制“十二五”课题规划,加强教育科研宏观引领,增强教育科研的前瞻性、针对性和实效性,适时出台《胶州市“十二五”教育科研课题研究指南》。

  10.办好《胶州教育》,秉持“坚持指导、注重实用、提高学术、增强服务”的办刊原则,为学校经验交流,教师专业成长提供优质平台。

  附: 教科所20xx年工作主要活动安排

  一月份

  1.制定下发《胶州市20xx年教育科研工作计划》

  2.编制《胶州市20xx年教育科研课题发展计划》

  3.编制《胶州市教育学会发展十五年》

  4.参加青岛市教育科研工作会议

  二月份

  1.对20xx年立项课题进行成果鉴定

  2.评选“胶州市教育创新先进单位、先进个人”

教育工作计划 篇6

  指导思想:

  本学期教导处工作将继续以全面实施素质教育,提高教学质量为主线,以改革创新为动力,扎实做好教学常规工作,和各年级、各教研组共同配合,加强教学工作的科学管理,加强六、九年级毕业班工作的管理,力争中考有新的突破。学校工作计划和要求,本学期除完成常规的教育教学管理外,将继续加强和改进德育工作,不断增强工作的实效性和针对性作。加强教研组(备课组)建设和教学常规管理,深化课堂教育改革,全面提高教学质量。重细节,抓落实,为学校走上和谐、健康发展之路奠定良好的基础。

  一、落实德育常规,重视学生的养成教育

  1、工作目标与要求:

  (1)班主任班级管理方式及工作实效上新台阶。

  (2)协助校长室抓实学生常规管理。

  (3)德育阵地建设。

  (4)举行庆“六一”文体周系列活动。

  2、措施:

  (1)加强学习与研讨-----强调工作的艺术性。

  班主任是德育工作的生力军,我校22位班主任的工作也呈现出不同的面貌,有些班主任的班级管理井井有条,既是学生的良师又是家长的益友,拥有较高的威信,这便是班主任的工作艺术问题。本学期,在学校加强常规检察与考评的过程中,希望全体班主任能认真分析班级的特点,特别要冷静地对待班级的不足,部分学生的不足,用科学合理的的方式进行改进,进行沟通,不断增强工作的艺术性。也希望各位班主任能将工作中的得与失及时进行反思,并能在笔头进行一定的记录,教导处将利用德育工作会议进行研讨与交流,相信22位班主任都能成为学生与家长心目中的一面旗帜。

  (2)加强沟通与交流----强调工作的主动性

  本学期的家长学校,在继续抓好三关教育的同时,在活动内容和方式上,将不断进行新的尝试,如:开展一些小型多样的家长学校活动;针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动;进行一些问卷调查等,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。

  二是主动开展与家长沟通的活动。根据校长室的要求,每位主要学科教师必须家访1/3以上的学生,提倡科任教师联合家访,要求家访前备好课,做好准备,教导处将发放相关表格,将家访的过程及效果做好相关记录,让我们的家访真正起到实效。

  (3)加强德育阵地建设----强调工作的实效性

  1)利用晨会课、班队课、思品与生活(社会)课和国旗下讲话等形式,有系统地对学生进行爱劳动教育、集体主义教育、爱国主义教育、艰苦朴素教育、遵纪守法教育、心理和生理健康教育。

  2)继续加强校外教育基地与辅导员队伍建设,开展有利于学生健康成长的活动,如学军活动、社区实践活动、交通法规教育活动等等。争取社会教育的一切资源,为学生服务。本学期要争取社区的支持,做好社区实践活动的开展工作。

  3)继续强化少先队的阵地建设,在志愿服务者工作、红领巾广播工作、自行车服务管理小队工作等校级岗位的建设中,力争红领巾广播工作有新突破,能将触角深入学生的学习生活,让学生喜欢,并真正产生作用与效应。

  二、落实教学常规,寻求有效的工作方式。

  1、工作目标与要求

  (1)将“教学六认真”真正落到实处。

  (2)重点抓好6、9年级的毕业班教学。

  (3)开展小型多样的学生基本技能活动。

  2、具体措施:

  (1)落实教学常规,强化质量意识。

  依据教学六认真的要求,教导处将协同各教研组对其中的相关内容提出更明确的要求,并请全体教师认真参照执行,在实施的过程中,我们还将进行动态化管理,如抽取相关年级的单元检测卷,对其批改评讲情况进行检查。配合校长室通过听课、调查、检查等手段促进每一位教师上好每一门学科,确保教学计划的严肃执行。同时对存在较大问题的课堂,我们将采取连续跟班听课、班主任介入课堂管理等方式以确保正常的课堂教学秩序和质量。

  (2)抓好抓好6、9年级的毕业班教学。

  毕业班工作是重中之重,教导处将协助毕业班年级组织好4-5次素质考试,进行细致分析,找差距、定措施,认真做好拔尖、扩面和稳差工作。为20xx年中考的再创辉煌努力。

  (3)适当开展调研,追求有效方式。

  本学期调研性抽测的思路是加强小型专题性测试的力度,提高综合性测试的质量。具体做法是针对各年级各学科教学中的一些重点和难点,如语文某一单元的背诵内容,如英语某一或某几单元的重点词汇,数学的某一章节,出一些小型的专题测试卷,及时帮助学科教师了解自己教学中存在的优势或者是问题。综合性测试将重点放在毕业班和相关学科,拟聘请校内有经验的教师并将充分利用校外资源,教导处将严把试卷审核关。

  (4)强化基本技能,提升学生素质。

  各教研组要根据学科特点,每学期要组织落实1-2次学生活动。本学期的教导处检查的重点语文学科的读书活动、古诗文背诵活动、英语朗诵活动。具体方式为:读书活动教师应提供相关篇目,规定每天的阅读时间(采取有效手段进行保证),并完成一定的读书笔记。古诗文背诵活动教导处将组织竞赛,并规定一定的及格率和优秀率。英语朗诵活动,也将通过规定每天的阅读时间和进行竞赛的方式来进行反馈。

  三、强化教育科研,提升教师的教学素养

  1、工作目标与要求

  (1)寻求有效的备课组建设途径,力争1-2个备课组能产生良好效应。

  (2)参加各级组织的各种教研活动。

  (3)规范课题管理,做好英语课题的结题工作。

  2、具体措施:

  (1)优化教研组建设,重点寻求有效的备课组建设途径。

  以前我校的`教研组活动存在较大的盲目性,教研组的活动流于形式。本学期尝试建立教研组长每学期的“管理目标及对策”和述职制度。

  1)教研组长在每学期的开学之初,要对各自的组室在上学期存在的共性问题进行分析;根据本教研组的教学实际,提出本学科的教学管理目标(重点解决一个问题);在分析本教研组实际困难的同时,具体要提出解决该问题的方法和科学的依据,并努力在今后的教学实践中加以解决;教研组长在每学期结束时,要及时对一学期来的教育教学工作进行总结,并向其它组室进行陈述性jiao流。

  2)教研活动要进行合理的安排,要增强教研活动的有效性。教研组长要深入到每一个备课组,加强对基层备课组的监督与指导工作。备课组、教研组在每次教研活动中要力求解决一、二个存在的问题,并以书面的形式进行反映。及时组织校级公开教研活动,并及时反馈。

  3)为加强各备课组的教育教学备课活动,教导处结合月考对每个备课组要进行检查;各备课组的教案在学期结束前要整理成册,作为全校教师的教学资源共享。

  (2)规范课题管理,重点是做好英语课题的结题工作。

  目前学校已有一个课题结题,并在县教科研评比中获得了较二等奖,本学期初中部的“农村学校英语教学探索”一题也在进行中,本年度为此题的结题做好有关工作。鼓励老师们积极开展校级课题研究,为下一轮课题申报做好准备。学校将认真做好校级课题的论证和审批工作。

  (3)认真组织活动,重点是通过活动有效提高教师素养。

  对于各级各类论文比赛,教导处将在指定人员的基础上,鼓励更多人参与,并通过配合校长室进行审阅、教研组内部进行交流答辩的方式,以提高获奖的档次和人数。并希望全体教师能将高质量的论文进行投寄,争取多发表。,学校年教导处工作计划

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