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教育工作计划

时间:2023-05-05 11:01:29 工作计划 我要投稿

【必备】教育工作计划范文锦集5篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?下面是小编帮大家整理的教育工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】教育工作计划范文锦集5篇

教育工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期围绕幼儿园三年规划,以“规范办园、精细管理、提升内涵”为发展目标,结合《未成年人道德教育》的逐项要求,根据我园实际情况,以优化幼儿一日生活,建立良好的工作秩序和常规标准为核心,加强教育教学研究,在实践→反思→改进中提升教师的教育教学水平,打造优秀教师队伍,促进幼儿、教师健康成长。

  二、年度教学工作目标

  优化课程,精华管理,强化队伍,提升内涵,促进幼儿、教师健康成长。

  三、学期重点目标

  1.加强常规管理工作目标化、标准化、流程化、制度化的落实。

  2.加强教师队伍的建设,在层级培训中提升全园教师的专业素养。

  3.完善教科研组织建设,加大课题研究的力度

  五、分解目标与措施

  (一)精化管理

  1、细化各项保教工作管理流程与制度,明确工作要求与规范,使常规管理走向目标化、标准化、流程化、制度化。

  2、通过环节行政值班巡查及进班指导、经常巡视各班的保教工作开展情况,及时发现问题及时解决,为教师提高有效的指导策略。

  3、要求进班教师严格遵守幼儿园教师行为规范,做到人到、心到,加强班级安全工作的管理,每月对幼儿做出正确的评价并及时向家长反馈及时沟通调整。

  4、各年级组和班组要根据本年度教学计划,结合自己班孩子的年龄特点,制度切实可行的班级计划、年级组计划,力求主题鲜明,内容丰富,形式多样。切忌不切实际的“高、大、空”,教务处定期对照各班、各组计划检查教学工作。

  5、备课制度在保持原有提前一周备课的机制上,要求每次活动有安全目标、措施的体现,效果分析中有对本次活动安全事项的小结;并要求45岁以下的教师单周一次创新活动,双周一次电化教学的课程体现。

  6、科学合理的运用功能室,按教务处的排班计划按时开展活动,并做到有活动记录。

  7、结合“核心价值观”多渠道的开展德育教育活动,将德育工作、安全教育与日常教育教学相结合,在幼儿园一日生活的各个环节中渗透,并以“大手牵小手”的形式,由孩子带动家庭,由家庭影响社会,全民参与到“文明创建”中来。

  8、深入开展区角、体育、晨间、户外等游戏活动,积极创设适合幼儿年特点的游戏活动内容,把”文明礼仪”教学渗透到各项教育活动。积极开展幼儿体育锻炼活动,加强游戏活动的指导,通过游戏活动的开展,让幼儿在满足快乐的同时,增长知识和经验,获得各种能力的`发展.

  (二)教师队伍

  1、加强教师师德师风建设,结合“文明创建”工作,对照“核心价值观”,努力打造一支高素质的教师队伍。

  *开展道德讲堂

  *读书活动

  *师德演讲

  *国旗下宣誓

  *教师礼仪培训*

  2、新教师培养。

  *继续研读《幼儿园一日生活组织与策略》,帮助新教师尽快熟悉本职工作,能顺利地开展一日活动。

  *开展“岗位练兵”活动,帮助新教师尽快成长。

  *继续为新教师配备师傅教师,增强带教老师的责任心,从各方面关注新教师,使其尽快适应工作岗位。

  *为新教师提供各类培训的机会,增强教师的素养。

  3、青年教师培养

  *借助于年级组活动的开展,为这部分教师压担子,提高她们的组织能力,大胆探索教育工作的新思路。

  *学习提高操作、使用媒体的能力,进一步提高使用现代教学媒体的能力。

  *继续加强青年教师的基本功训练,坚持“每周一练”的专业技能培训,提高青年教师组织教育教学活动和评价的能力,独立自主完成教学活动。

  *绘画(芮)

  *手工(徐)

  *琴、歌唱(朱)

  *舞蹈(李)

  *阅读(应)

  4、成熟教师的培养

  增强经验型教师的工作积极性,挖掘她们的优势,如:班级常规管理方面等,通过开设讲座及讲授等方式,调动这部分教师的积极性。鼓励教师继续参加各类进修,始终保持与时俱进的脚步。发挥老教师的“传帮带”作用,指导青年教师科学开展班级各项工作,做到言传身教,以身示范。

  *优秀进步青年考核

  *优秀带教老师考核

  (三)教育科研

  1、以年级组为单位开展年级组的教研活动,活动内容多样做到有计划,有内容,有总结。

  2、成立教研沙龙,制定各组教研计划,在组长的带领下,以开展研讨活动,促进教师发展为目的,开展各种形式的教育教学研讨活动。

  *音乐游戏(吴)

  *体育游戏(何)

  *创意美术(芮)

  *绘本阅读(田)

  3、发挥骨干教师的引领示范作用,如定期进行示范课活动,进行实践教学经验的研究讲座等。发挥她们的辐射作用,要求上好示范课、进行课题研究、“一对一”帮扶、积极参加各类评比活动,保质保量完成任期内的各项考核目标义务。

  4、继续开展青年教师“送教下乡”、“一课三研”、“同课异构”、“基本功大赛”等活动,给青年教师搭建展示和交流的平台,从实践中反思,在反思中不断成长、成熟。

  5、以研促教,鼓励青年教师参与课题研究,从小处做起,从班级实际出发,结合“文明礼仪”课题研究,开展系列教育活动,培养有礼、快乐的幼儿。

  (四)家长工作

  1、成立家长委员会,充分发挥家长教育资源,切实发挥家长委员会的辐射带动作用。及时与家长沟通孩子的发展情况,关注幼儿的个体差异,获得家长的理解与支持。

  2、充分发挥网络的作用,定期班级网页及家校互动平台,增加与家长沟通的机会。

  3、利用家长园地、班级博客、家长学校、亲子活动、半日活动等增进家园沟通,向家长宣传“科学育儿”的方法,“文明礼仪”的行为、并围绕“核心价值观”对家长进行专题培训,取得家长支持,达到家园教育一致。

  4、增强家长的安全意识,保障幼儿健康快乐的全面发展。

  (五)月工作计划

  八月份

  1、各项计划制定

  2、新老生报名登记工作

  3、教师培训

  4、总园开学工作会议

  5、年级组、教研组会议

  6、环境卫生检查

  7、新生家访、创建班级博客

  九月份

  1、幼儿入园,教学秩序正常化

  2、家长学校:新生家长会、成立家委会

  3、早操编排、国旗下讲话

  4、开学第一课(听妈妈讲那过去的故事)

  5、结合“教师节”开展感恩活动

  6、9.18安全演练

  7、结合“中秋节”开展活动

  8、片级教研活动

  9、全园家长会、家长礼仪培训

  10、环境、区角创设

  11、礼仪小卫士上岗培训

  12、年级组园本培训活动

  13、迎国庆亲子活动(大班)

  14、“宝贝电视台”启动

  15、电子白板课例比赛

  十月份

  1、结合“国庆”开展爱祖国、爱家乡情感教育

  2、园本培训:a、新教师拜师 b、年级组教研活动

  3、各年级组开展社区活动

  4、片级教研活动

  5、向家长开放半日活动

  6、各班结合重阳节开展敬老活动(中班)

  7、幼儿冬季运动会筹备工作

  8、秋、冬季传染病预防宣传工作

  9、成立教研组、新课题开题工作

  10、新教师考核课

  11、年级组园本培训活动

  12、幼儿体操比赛

  13、环境卫生、保教常规检查

  十一月份

  1、消防安全教育活动(11月7日)

  2、青年教师绘画比赛

  3、幼儿冬季运动会

  4、片级教研活动

  5、教师外出学习

  6、园本培训:a、学习汇报 b、教学研讨

  7、年级组园本培训活动

  8、环境卫生、保教常规检查

  十二月份

  1、园本培训:a、理论学习 b、教学研讨

  2、片级教研活动

  3、各班结合圣诞节开展活动(小班亲子活动)

  4、幼儿迎新系列活动(语言比赛;书画、手工展)

  5、冬季校园安全工作

  6、校园安全演习

  7、年级组园本培训活动

  8、两园幼儿比赛活动(内容待定)

  9、环境卫生、保教常规检查

  元月份

  1、元旦庆祝活动

  2、幼儿技能达标活动

  3、教师读书活动比赛

  4、完善校本研训册

  5、各项迎检工作、资料整理

  6、班主任交流会、学期总结

  幼儿园教育教学工作计划20xx

  一、指导思想

  本学期,我园紧紧围绕市区幼教工作重点,继续以《规程》、《纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为依据,认真贯彻落实幼儿园工作目标,进一步加强教学常规管理,深化教学研究,全面提高教育教学质量,促进幼儿健康全面发展。

  二、工作目标

  1、从一日生活常规入手,培养幼儿的良好习惯。

  2、加强教学常规精细化,养成教师的工作习惯。

  3、突出园本的特色教育,促进幼儿的全面发展。

  三、主要工作

  ㈠加强教育教学常规化管理

  1、树立“一日生活皆课程”的理念。以园内一日生活活动为载体,建立科学的一日生活常规,细化每一环节的管理,带领教师认真执行《幼儿园一日生活常规及教师职责》,从入园、晨间活动、集体教学、游戏活动、用餐、午睡、离园等环节入手,加强对每一环节的具体研究。

  2、规范教学常规,强化教学行为。本学期从教学细节入手,加强课堂教学、集体备课、听课、评课和教学反思等常规工作。

  ㈡有效地开展园所特色教育

  全面贯彻“一课堂 一讲坛 一活动”的特色教育内容,打造具有林荫特色的园所文化,全面提升幼儿园的整体实力。

  在此基础上,本学期增加了幼儿礼仪教育培养,引导幼儿掌握生活礼仪(用餐礼仪、仪容仪表、交往礼仪)公共场所的礼仪、家庭礼仪、幼儿园礼仪等基本知识,引导幼儿学会做人,逐步培养幼儿良好的.行为习惯,为幼儿终生发展奠定良好的礼仪行为品质,形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。每月对幼儿的礼仪行为习惯做评估,把幼儿良好礼仪习惯养成落到实处。

  ㈢加强师资培训

  1、学习落实《纲要》、《指南》精神,按照教师所教学段学习,做到有笔记、有考核。在课程实施过程中,以幼儿为中心,促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展,将教育过程的知识性、趣味性、活动性有机结合。

  2、认真钻研教材,探索好的教学方法和教学经验,开展教师“说课竞赛、“绿荫杯”教学竞赛、“玩教具制作”评选等,教师要做好主题反思笔记,从而优化教学活动,扎实提高教学质量。

  3、加强集体备课。组织教师“备幼儿(幼儿的原有经验与需求、备幼儿学习反应)、备目标、备教师(语言、应答)、备教具的使用、备教材等方面开展备课活动,做到“心中有目标,眼中有幼儿,手中有方法”,科学合理、有条不紊,切实提高备课的能力,提升教师的教育教学水平。

  四、工作安排

  八月份:

  1、制定工作计划

  2、教师礼仪培训

  3、布置主题环境

  九月份

  1、全园家长会

  2、中班家长开放日、

  3、庆中秋主题活动

  4、集体备课和教研活动

  5、《纲要》学习及考核竞赛

  6、教师礼仪培训

  7、教师基本功——“每月一画”

  8、“文明班级”评比

  9、园本教研

  十月份

  1、业务培训“如何说课“

  2、教师计算机培训学习、教师课件制作竞赛

  3、教师说课竞赛及“绿荫杯”教学竞赛

  4、园本教研

  5、《指南》学习及考核竞赛

  6、“文明班级”评比

  7、教师基本功——“每月一画”

  8、教师礼仪培训

  9、小、中班幼儿课间操比赛

  10、亲子活动

  小班 “秋天的画报”手工制作展

  中大班 “秋天的图画”画展

  十一月份

  1、大班家长开放日

  2、《规程》学习及考核竞赛

  3、幼儿礼仪评估

  4、园本教研

  5、教师基本功——“每月一画”

  6、小中班幼儿插板画竞赛

  7、“文明班级”评比

  十二月份:

  1、幼儿成长手册填写

  2、玩教具评比

  3、幼儿礼仪汇报(形式自选)

  4、教师基本功——“每月一画”

  5、园本教研

  6、“文明班级”“文明教师”“文明宝贝”评比

  7、新年联欢会

  幼儿园教育教学工作计划20xx

  一.指导思想

  以党的十六届六中全会精神为指针,以科学发展观为统领,以构建和谐幼儿园为主线,以提升幼儿园保教质量为着力点,全面贯彻落实《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》以及管理局党委全委(扩大)会议精神,深挖内部潜力,强化精细管理,凝聚发展合力,继续打造亲情和谐的名牌幼儿园。

  二.工作目标

  20xx年、20xx年我园两次被评为山东省 “十佳”幼儿园,20xx年以来连续四次被评为管理局“名牌幼儿园”,这标志着我园各项工作又上了一个新台阶。本学期我们的目标是继续努力,在现有基础上进一步提高,突出优势,形成特色,创出品牌,开拓市场,逐步形成“两全”和“三以”的服务目标和办园特色,即为全体幼儿服务,为幼儿的全面发展服务;以保教质量为核心,以思想建设为基础,以科学管理做保证,不断提高管理工作的规范化,科学化。加强软件建设,提高现代教育技术水平和运用现代教学设备的能力。加强家园工作,统合家长和社会的教育资源,形成教育合力,实现家园共育。在搞好日常教学工作的同时,抓好科研工作,扎实有效地完成省、局级实验课题。争取第三次申报山东省十佳幼儿园取得成功。

  三、具体工作及措施

  (一)提高保教服务质量,确保“两率”提升。

  幼教工作者以服务家长、奉献社会的服务理念,全面提高服务质量,以优质、热情、周到的服务质量和服务态度来吸引幼儿,吸引幼儿家长。要紧紧围绕一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切的目标,努力实现健康首位,发展为本,层次推进,崇尚创新的办园理念和面向全体,张扬个性,培养兴趣,发展能力的教育思想。通过优质服务,使幼儿喜欢上幼儿园,家长愿意把孩子送入幼儿园,把所有该入园的幼儿吸引过来,提高入园幼儿的出勤率和家长对幼儿园工作的满意率,双双达到90%。

  保育工作方面:

  1.加强安全防范工作。 全体教职工要牢固树立“安全第一”的思想,努力为幼儿创设安全的环境,及时发现和清除不安全隐患,强化幼儿的自我保护意识,确保全年无事故。决不允许因失职而造成的伤亡事故(含食物中毒事故等)。健全幼儿安全工作档案资料,做到班班、人人有计划,定期检查有记录。

  2.抓好卫生保健工作。坚持卫生检查制、消毒制,做好健康保健宣传和疾病预防工作,控制流行性、传染性疾病。通过早锻炼和各种活动,提高幼儿的抗病能力。结合体育锻炼,促进幼儿的食欲,提高幼儿的身体素质。

  3.改善幼儿伙食工作。坚持做好伙食的营养搭配,做到中餐每周不重样。加强炊事员业务培训,提高伙食加工质量,使幼儿吃饱吃好吃得科学。

  4.规范日常保育工作。根据不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。特别对托班幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育。

  教学工作方面:

  1、加强日常活动管理。进一步优化幼儿一日活动内容,注重活动的整体性和系统性调整。开展好区角活动和户外活动,使活动安排充分体现幼儿的主体性、发展性和创造性。

  2、积极使用电教手段。积极采用计算机、投影仪等现代化教学手段,丰富教育教学活动,提高现代化教学水平。

  3、进行教育活动改革。把新的教育思想融于教学,教师对幼儿新的需要、新的发现有接纳的态度,根据幼儿兴趣生成课程,使计划的活动与非计划的活动整合起来。加大创新教育的力度,改革教学组织形式,使之生活化、游戏化,以教改促进教师能力的提高。

  4、开展幼儿素质教育。在日常生活中培养幼儿的文明礼貌习惯,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感。培养幼儿的自理能力,开展自理能力的比赛活动。加强对幼儿的安全知识教育。

  5、注意教学资料积累。规范资料收集工作,增补、修订各项资料。建立完善幼儿个案,做好幼儿个体发展的评价、分析、统计工作,逐步形成幼儿个体发展记录。

  6、规范课题研究工作。继续开展一项省级课题的.研究工作,创设营造具有课题特色的环境。将教研与科研有机结合,把课题特色教育渗透到各个教育领域和一日活动之中。注重总结积累,积极撰写论文随笔,向各类教育报刊投稿。加强宣传工作,争取家长支持,不断提高幼儿园的社会声誉。

  (二)注重队伍建设,提高队伍的整体素质。

  1、加强职工的思想政治工作,以提高保教水平为目的,加大先进典型的选树力度,带动广大教师爱岗敬业,无私奉献,教书育人,辛勤耕耘,创建学习型团队,在全园上下培植一种讲学习、讲钻研、讲奉献、讲成就的优良园风。

  2、加强保教队伍的职业道德建设,强化职业角色意识,强化服务品牌意识,使广大保教人员树立正确的儿童观和教育观,培养教师的创新精神和实践能力,提高队伍的整体素质。

  3、继续抓岗位练兵和专业培训,以教师的“1121”工程和保育员的“三好”作为基础保障,开展多形式、多方位、多渠道的培训,如开办各类培训班,教师根据自身实际选择参加,使广大教职工学有所长,展现个性,持续发展。

  4、建设“名师”工程,发挥胜利名师、局学科带头教师、局优秀青年知识分子、局教学能手、局教坛新秀及责任师的传帮作用,突出个人专长,多出人才,快出人才。

  5、为教师创造各种短期培训的机会,开阔教师视野,了解幼教发展的新理论、新观念。鼓励青年教师参加大专及本科进修,不断提高自身学历层次。

  (四)加强家园联系工作,促进幼儿全面发展。

  1、通过定期召开家长委员会及家长会,共同商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的建议、意见,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的作用,协助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。

  2、办好家长学校,每学期至少开展两次家长学校专题讲座活动,提高家长,达到家园同步教育,促进幼儿全面的发展。

  3、通过预约谈话、开放日、亲子活动等让家长进一步了解幼儿教育,提高教育幼儿的能力。

  4、认真填写幼儿成长记录手册,做好家长问卷调查工作,及时掌握了解家长的想法和要求,进一步完善工作。

  6、设立“家长信箱”,积极采纳家长的好建议。以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动。

  7、充分发挥网站的宣传、交流、沟通功能。及时更新网站内容,提高家长浏览的兴趣,增强可读性,让家长随时了解幼儿园工作。

  四、月工作安排

  一月份:

  1、做好总结工作。

  2、举行幼儿讲故事比赛。

  3、组织好职工面授学习。

  4、召开幼儿园教代会。

  二月份:

  1、组织好教职工的政治业务学习。

  2、做好新学期准备工作。

  3、教师学习新编团体操。

  三月份:

  1、抓紧幼儿常规管理,教练新编幼儿团体操。

  2、组织好庆三八活动。

  3、利用三八节对幼儿进行爱妈妈的教育。

  4、推荐教师参加社区教学能手评选。

  四月份:

  1、组织幼儿新编团体操比赛。

  2、搞好科研课题的实施、资料收集整理工作。

  3、推荐教师参加油田教学能手评选。

  4、组织教师参加油田开放周活动,到开放园参观学习。

  5、继续申报山东省“十佳”幼儿园。

  五月份:

  1、做好庆“六一”活动准备,并组织好“六一”各项活动。

  六月份:

  1、举行大班毕业典礼。

  2、做好新生报名工作。

  3、幼儿礼仪明星评选。

  七月份:

  1、做好学期工作总结。

  2、利用多种形式吸引提升幼儿入园率。

  3、做好省十佳的申报准备工作,对幼儿园室内外进行环境布置。

  八月份:

  1、进行环境布置。

  2、做好新学期开学的各项准备工作。

教育工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以新《幼儿园教育指导纲要》为准则,坚持“为幼儿发展服务,为教师成长服务”的思想,努力营造学习和研究的科研氛围,为教师平等对话,互动表达提供机会,促进教师富有个性地成长,进而生长出富有个性的校园文化,促进每一位幼儿全面和谐富有个性地发展;扎扎实实地做好各项工作。提高对课改的重新认识,全面推进幼儿园课程改革和教育现代化,提高保教质量,提高教研意识,以优质化的保教服务、个性化的办园特色挑战当前的幼教改革。

  二、学情分析

  我班现有幼儿46名,其中男孩21名,女孩25名。经过以前的幼儿园生活,大部分幼儿活泼、开朗,基本上能适应集体生活。幼儿身体发育正常,能积极参加各种体育活动,动作发展较协调,体质明显增强。大部分幼儿能较好地掌握走、跑、跳、平衡等技能。本班有部分幼儿好问、好学,求知欲望较强。幼儿已初步形成了良好的生活习惯,幼儿的自我保护意识、辨别是非能力明显增强。大部分幼儿能主动、正确使用礼貌用语,争做值日生,能为集体做力所能及的事。本班幼儿常规还要加强,大部分的幼儿能自觉上课积极思考、发言,表达自己的愿望,但在遵守生活常规和游戏常规欠缺。幼儿对新奇的事物有浓厚的兴趣,喜欢观察,求知欲望较强。但本班幼儿也存在了以下不足:幼儿由于家里的宠爱,依赖性较强,较为娇气,霸道、缺乏同情心,幼儿好动,注意力容易分散,幼儿的学习常规、游戏常规有待加强,坐姿不正确要加以纠正。个别幼儿自私、任性,活动中礼让、协作的精神不够,不懂得与人分享。这些问题有待于有目的、有针对性地加以解决。由于本班还有个幼儿情况非常特殊,还需要和家长共同努力解决。

  本期班级工作目标及主要措施

  一、主题探究活动:

  我要上学了、秋、动物、冬

  二、家园互动活动:

  1、和幼儿一同去参观师大校园,感受秋的气息。

  2、开展逛超市、参观肯德基等活动,带幼儿走出幼儿园、走进社区,学习一些基本的社会、生活技能。

  3、定期召开家长会。

  4、请家长参与到班级环境创设中。

  三、班级工作:

  1、定期召开班务会,及时发现工作中存在的问题。

  2、搞好卫生、班级环境创设。

  3、写好分月工作总结。

  本学期各项教育教学目标与要求

  体育:

  1、热爱体育活动,有积极参与体育活动的习惯,懂得在体育活动中要认真、合作、谦让遵守规则,爱护公物,要敢于克服困难,勇敢坚强。

  2、能精神饱满、动作准确有力的做徒手操,和轻器械操,能听音乐做操。

  3、有正确的跑步姿势,能轻松自如的`饶过障碍物会交替跑快速跑。

  4、能立定跳远40厘米,高跳下35厘米,组跑跳50厘米。

  5、能听口令和信号准确的做相应的动作,按型号快速集合,分散整齐列队和变换对型,学习左右分队走

  6、能运用各种器械开展体育活动,能独立或合作搜拾玩具和体育器械。

  7、学习肩上挥臂投准,能两人相距2——4厘米抛接大球和跳绳。

  语言:

  1、帮组幼养成较积极主动专注倾听别人说话的习惯,提高幼儿的倾听度,能掌握传递信息。

  2、指导幼儿用恰当的语言表达自己的意愿在游戏中正确的运用反义词、方位词量词和连词,能说完整的合成句。

  3、会重点讲述实物、情景、图片,在集体面前讲话自然、大方声音想亮清晰。

  4、乐意认读常见的汉字,增强幼儿对汉字的兴趣

  5、在文学活动中幼儿能依据文学作品的想象线索联系个人已有的经验扩展想象表达,仿编或编构有趣的情节和画面。

  社会:

  1、培养幼儿用做大哥哥的光容感和责任感,能关心照顾小弟弟妹妹,能为幼儿园做有意义的事

  2、能主动的使用礼貌用语以恰当的方式与人交往,

  3、知道教师节中秋节的名称,时间,意义,乐意参加节日活动。

  4、知道我国是一个多民族的国家,认识一些主要的少数民族,并懂得尊重少数民族。

  5、知道遵守公共场所的纪律规则。

  6、保持个人卫生,了解预防锯齿的方法。

  音乐

  1、在理解歌曲内容的基础上,充分感受歌曲的情绪,并能根据自己的感受选择使用不同的速度、力度和变化演唱歌曲。

  2、学习按音乐的节奏做简单的基本动作、模仿动作与舞蹈动作,体验与同伴进行动作学习和交流的快乐。

  3、学习几种打击乐的方法。

  4、学习感受性质鲜明、结构短小明晰的歌曲和有标题的器乐曲的形象,体验民族音乐,劳动音乐的不同情趣。

  课程安排:语言、社会、体育、音乐每周2节,识字、故事、儿歌每周1节。

  每月工作重点

  九月份

  1、开学工作安排。

  2、开展“我要上学了”的主题活动。

  3、搞好班级主题活动环境创设。

  十月份

  1、“秋”主题活动,到川师校园参观,开展家园互动活动。

  2、召开班务会、家长会。

  3、搞好班级主题活动环境创设。

  4、开展“找找身边的小雷锋”讲文明

  5、讲礼貌、讲科学,树新风活动。

  十一月份

  1、开展“动物”的主题活动。

  2、召开班务会写好分月工作总结。

  3、举行“我为小队添颗星”主题班会。

  4、开展“环保小卫士”评选活动。

  十二月份

  1、“冬”主题活动。

  2、准备一日活动常规检查及环境创设检查。

  3、准备元旦节目排练。

  一月份

  1、举行“妈妈,请您歇一歇”敬老爱幼主题班会。

  2、举办儿歌、故事或古诗朗诵、演讲比赛。

  3、进行期末各项工作的总结,做好寒假各项安全工作。

教育工作计划 篇3

  一、指导思想

  根据20xx年闵行区家庭教育指导中心工作操作要点中的要求,结合幼儿园园务计划相关工作指导思想,深入提高家庭教育师资队伍的指导水平,进一步开展家庭教育指导工作,发挥各层面家庭教育委员会的作用,加强社区共建,优化幼儿园、社区、家庭的育人环境。

  二、工作目标

  1、参加上一级部门的培训,提高教师在家庭教育、早期教育方面的指导水平。

  2、加强家庭教育指导工作的实效性,以读书活动为抓手,提高家长的家庭教育知识和水平。

  3、继续发挥家长志愿者的作用,有效运用家长资源,进一步开展家长助教活动,拓展幼儿园课程。

  4、加强培训,提高早教师资队伍水平;开展免费亲子早教等活动,提高周边0-3岁婴幼儿教养人员的育儿水平。

  三、工作措施

  1、参加区级各类家庭教育培训,依托区家教中心师资提高教师能力。

  2、深入开展家长学校的各类活动,开展各层面的'家庭教育讲座,增强每月一题等家长学习的互动性。

  3、结合主题活动开展家长助教活动,加强对活动设计的指导性。

  4、开展家庭教育指导委员会读书活动,带动全体家长积极开展家庭教育学习活动。

  5、开展免费早期教育亲子活动,进行深入指导,提高周边居民的家庭教育的能力。

  四、具体安排

  三月份:

  1、部分幼儿家访工作

  2、家委会会议

  3、班级期初家长会

  4、家长开放日

  5、家长学校教材征订

  6、家庭教育工作例会

  四月份:

  1、家长学校每月一题

  2、亲子春游

  3、家庭教育讲座(一)

  4、家庭教育读书活动(一)

  5、家庭教育工作例会

  6、免费早教活动

  五月份:

  1、家长开放日

  2、家长学校每月一题

  3、亲子运动会

  4、家庭教育讲座(二)

  5、家庭教育读书活动(二)

  6、期中家长会

  7、家委会会议

  8、家庭教育工作例会

  六月份:

  1、家长开放日

  2、家长学校每月一题

  3、家长助教活动

  4、家庭教育讲座(三)

  5、家庭教育读书活动(三)

  6、家庭教育工作例会

  7、期末家长会

  8、家委会会议

  9、家庭教育工作例会

教育工作计划 篇4

  心理健康教育是提高中学生心理素质的教育,是实施素质教育的重要内容。为切实做好我校学生心理健康教育指导工作,特制定计划如下:

  一、指导思想

  认真贯彻省、市、区关于学校心理健康教育的有关精神,在学校领导和政教处的指引下,在学生中宣传、普及心理健康知识,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折适应环境的能力,积极为广大学生身心健康服务。

  二、工作目标

促进学生智力正常发展,培养健全的人格特征,提高学生的社会适应能力;开发学生的潜能,培养具有创新意识和创新能力的成功者素质;通过心理咨询帮助学生改变认知结构,矫正不良行为习惯,调节化解消极情绪,使学生恢复和回归到健康成长的轨道上来,促进学生更好的成长。

  三、主要工作

  1.常规工作

(1)心理咨询

  认真执行咨询预约制度,做好来访学生的面询工作,根据来访者的具体问题进行鉴别归类,确定相应具体咨询目标。

  (2)小白鸽信箱

  发挥“小白鸽心理信箱”的`作用,便于一些不愿与辅导老师见面的学生,利用写信的方式进行咨询。

  (3)心语心苑报

  继续做好我校的特色心理健康教育工作之一——心语心苑报的出版,利用报纸向全校师生普及、宣传心理健康知识。

  (4)心灵驿站广播

  利用心灵驿站广播及时对学生中普遍出现的心理问题进行疏导,如:考试前后、节假日前后等。

  (5)心灵物语本

  以“心灵物语本”作为与学生沟通的另一渠道,继续做好及时的回复、反馈,并根据具体情况及时邀约一部分学生进行面谈。

  (6)心理委员的组织、培训

  任命六年级各班的心理委员,组织好全校各班级的心理委员,使其真正在班级中发挥作用,不定期对他们进行培训、指导。

  2.本学期亮点工作

  (1)规范化心理辅导室的完善

  按照上级对规范化心理辅导室建设标准的要求,继续完善我校的心理辅导室建设,迎接省级规范化心理辅导室挂牌的检查。

  (2)心理档案的建立

  建立我校新生的心理档案,深入班级利用心理课的时间指导学生认真完成心理档案的填写。

  (3)新生入学适应性调查

  在开学后的三至四周内对六年级新生进行入学适应性调查,掌握学生对新学习生活的适应情况,对适应能力欠缺的学生给予及时的心理辅导,必要的和家长联系,共同探讨,制定解决方案。

  (4)创办“家长心理课堂”

  对于学生中出现的共性心理问题,通过小资料向家长介绍解决策略以及教育孩子的方式方法,家长通过读后反馈与老师之间建立沟通,及时商讨、解决孩子在成长出现的各种问题。

  (5)“十月十日世界心理健康日”宣传

  每年的十月十日为世界心理健康日,利用这一节日向学生宣传、普及心理健康知识,增强学生维护心理健康的意识。

  (6)学生特殊时期的心理辅导

  在考试前后、节假日前后、重大事件发生前后结合具体情况对学生加以心理辅导,使其能够尽快适应各种变化。

教育工作计划 篇5

  健康教育是提高居民健康知识,改变健康行为最好的办法,也是基本公共卫生服务的重要工作内容。为了更好地贯彻落实上级卫生行政部门健康教育工作要求精神,进一步完善农村居民健康教育与健康促进工作体系,组织开展多种形式的健康教育与健康促进活动,广泛普及重大传染病和常见、多发慢性非传染性疾病防控知识,进一步提高居民群众健康知识水平和自我保健能力,制定了度健康教育工作计划。

  一、健康教育目标

  通过健康教育与健康促进活动,提高全镇人民群众的卫生知识水平、健康意识以及疾病相关知识知晓率,促进社会对健康的广泛支持,推动基本卫生服务,创造有利于健康的生活条件,以达到提高全镇人民群众的健康水平和生活质量。

  二、健康教育内容

  (一)宣传普及《中国公民健康素养—基本知识与技能》

  (二)居民健康教育:合理营养、控制体重、加强锻炼、应付紧张、改善睡眠、戒烟、限盐、限酒、控制药物依赖等可干预的健康危险因素基本知识健康教育。

  (三)重点人群健康教育:青少年、妇女、老年人、残疾人、0—36个月儿童母亲等。

  (四)重点慢性病和传染病健康教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宫颈癌、结核病、肝炎、艾滋病等健康问题。

  (五)公共卫生问题健康教育:包括食品卫生、突发公共卫生事件等卫生问题。

  (六)中医中药的预防保健教育:包括高血压、糖尿病、冠心病、中风后遗症等健康问题的中医中药保健。

  三、健康教育形式及时间

  (一)举办健康教育讲座 以普及居民健康素养基本知识技能和预防传染病、慢性病、多发病为重点内容,以高血压、糖尿病、结核病等慢性病、精神分裂症患者及家属、孕产妇定期举办健康讲座,引导居民学习和掌握健康知识及必要的健康技能,促进辖区内居民的`身心健康。每月举办健康教育讲座不少于1次,每年不少于12次,其中中医中药健康指导讲座不少于4次。

  (二)开展公众健康咨询活动 在各种卫生宣传日、健康主题日、节假日,利用发放宣传单、宣传资料及黑板报等宣传方式,开展特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动,发放健康教育宣传资料。每年公众健康咨询宣传活动不少于9次,其中中医中药健康咨询活动不少于2次。

  (三)充分利用健康教育宣传专栏,积极开展健康宣传活动,根据健康教育规律、季节、疾病流行情况、社会活动等及时更新,户外健康教育宣传专栏内容每2个月更新1次,每次两版,其中中医中药健康教育宣传专栏不少于1期。

  (四)积极发放健康教育资料 健康教育资料根据实际本地区公共卫生突发应急事件、传染病疫情需要、基本公共卫生项目开展等情况自行印制,包括健康教育折页、健康教育处方和健康小册子等。放置在卫生院的候诊区、诊室、输液观察室处,供居民免费索取。每年度提供不少于12种内容的健康教育资料,其中中医中药资料不少于2种。二是在卫生院正常开诊时间,在候诊区、输液观察室、健康教育区等循环播放健康教育音像资料。

  (五)对糖尿病、高血压病人要有针对性的利用门诊、上门访视等医疗卫生服务时开展个体化健康教育和健康技能的健康教育。

  四、健康教育工作的组织实施及质量控制方法

  根据《国家基本公共卫生服务规范》的健康教育服务规范的相关要求,结合本镇的实际,积极开展健康教育宣传活动。健康教育活动要有完整的健康教育活动记录,由专人负责收集、整理、妥善 保管健康教育素材、记录、总结、评价等数据,包括文字、图片、 影音文件等, 逐步建立完备的工作档案,以便工作考核和效果评价。

  五、 健康教育宣传工作需要的设备及材料准备有数码相机、电视机、DVD机、投影仪等基本设施,充分利用机顶盒每天不间断播放健康教育的相关视频。同时,开展健康讲座前要准备好讲课课件、发放的健康教育资料、健康教育处方以及居民签到表等资料。

  六、时间安排

  一月份:教育重点是合理膳食与营养、安全教育、呼吸道疾病防治。 二月份:教育重点是节日食品卫生、家庭急救与护理。

  三月份:结合三八妇女节、3.24结核病防治宣传日。重点宣传生殖健康知识、结核病防治知识。

  四月份:结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫传宣日。重点开展社区卫生公德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

  五月份:结合国际劳动节和碘缺乏病宣传日、无烟日。重点开展职业卫生、科学使用碘盐、吸烟危害等知识教育。

  六月份:结合国际儿童节、环境日、爱眼日、禁毒日。重点宣传儿童保健、远离等方面的知识。

  七月份:重点开展夏秋季肠道传染病?饮水饮食卫生知识教育。

  八月份:结合母乳喂养宣传周,开展家庭常用消毒知识、科学育儿和社区常见病的宣传教育。

  九月份:结合全国爱牙日、老人节开展口腔保健、老年性疾病防治知识、体育健身方面的宣传教育。

  十月份:结合全国防治高血压日、世界神精卫生日。开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

  十一月份:结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日?开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

  十二月份:结合12.1世界艾滋病防治宣传日。重点开展性病、艾滋病防治的宣传教育。

  七、 健康教育工作效果评价 每次健康教育宣传活动结束后,健康宣教负责人要做好活动效果评价并做好文字记录工作,为下一次开展健康教育工作提供依据。在本年底下年初,健康教育负责人要做好本年度的健康教育总 结及效果评价。

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