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学年度工作计划

时间:2023-05-03 09:00:02 工作计划 我要投稿

学年度工作计划集合9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候认真思考计划该如何写了。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的学年度工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学年度工作计划集合9篇

学年度工作计划 篇1

  一、创造和谐自然的教研组文化

  1.确立以备课组长为龙头的教学团队

  ⑴ 备课组长提前制定本组教学计划,主要包括:教学进度、教学检测、集体备课、学案编写、教学目标(含阶段性目标),并在开学初统一下发给本组成员,提倡根据组员特点认真计划,通过合理分工促进通力合作促成效益提升。

  ⑵ 备课组长需时常提醒本组成员落实教学五认真,每月在组内通过检查进行小反馈,以促进大家学习优秀,弥补不足,不作为任何凭证。

  ⑶ 备课组长要督促本组教师加强相互听课互相学习,就课堂教学利用空间优势做到随时交流,并及时反思。

  ⑷ 精心组织足内教师编写适合自己所教学生的学案,杜绝不加思考的拿来主义,在学案的基础性、时间性和针对性上下功夫。

  ⑸ 备课组长要和本组教师及时协商,就课堂教学和作业布置需认真谋划,重点落实。同时,备课组长要及时安排好本组的公开课顺序,支持教研组工作。

  ⑹ 各位组员对备课组长的工作理解支持和配合,做到知无不言言无不尽客观公正,保持彼此不争不吵祥和向上的局面,成为教研组蓬勃向上的基石。

  2.确立以赵老师为龙头的情感枢纽

  赵老师在以往的日子里,为大家情感的顺畅做得非常好,能够及时表达组内教师彼此间的关爱,在以后的工作中,我们需要配合支持赵老师,使大家彼此间关系更加融洽。教研组的情感交流活动由赵老师统一安排,大家合理建议。

  3.打造卫生整洁有序的办公室环境

  及时拖地,保持自己桌面干净整洁有序,个人物品如单人床和听课椅等,各人需摆放在合理的位置,并接受大家的合理意见或建议,做到整改及时,不能伤及和气。办公室用于堆放作业的课桌要打扫和整理,水盆干净等,彼此相互尊重互相理解,不挖苦讽刺,不背后嘀咕。

  二、做好“三个一”工作

  根据校教务处对本学期工作的要求,各位教师需要重视支持三个一工作。

  第一,组织一次有质量的备课组活动。时间和内容由各备课组自行安排,但必须提前通知教研组,由教研组发通知,大家集中观摩。环节由各备课组自行安排。

  第二,组织一次有质量的实验室授课。时间和内容由各备课组自行安排,选择教师将本次教学和公开课相挂钩。

  第三,组织一次有质量的教研活动。由备课组长和教研组长及各带头人协商,制定具体方案并加强落实。

  三、长远谋划精心准备竞赛

  高一备课组长结合竞赛日程和考试内容,认真安排教学进度,并督促组内教师认真落实,提高备赛质量提升获奖层次扩大获奖人数。同时,各位任课教师需做好宣传和铺垫,比如实验班授课的难度和速度等。

  四、必须重视的`五个常规

  1.各位教师重视教学五认真。落实其常态化优秀化,为随时检查奠定基础。各位教师积极开展课题研究,做一个教学的有心人和幸福人。教研组本学期组内检查两到三次,作为期末评定优秀的依据,并将优秀教学设计用照片发至网站,接受检查。

  2.开课正常评课有力反馈迅速。本学期公开课截至19周,在此以后不再上报公开课,开课教师需在课前提供教案,教研组安排教师课堂拍照,所有教师及时听评课,教研组及时将评课反馈发至网站,请所有开课教师及时关注网站反馈,将不再另行反馈或通知。开课节次一般安排在周二的1、2节课,第三节评课,评课地点在高一或高二办公室。

  3.青年教师的电子备课由教研组长督促落实。

  4.我组本学期教研专题为《教师教育教学反思的实践研究》,请各位教师可以配合本组教研专题进行个人课题选题,教研组定期展示优秀的教学反思。

  5.重视演示实验。能演示的不用视频代替,加强实验教学,各备课组需认真对待,公开课尽量要有实验辅助。

  请各位教师扬长避短认真工作,为教学教研能力的提升开创性工作。

学年度工作计划 篇2

  一、指导思想

  为了深入贯彻落实科学市县教育工作会议精神,深入学习教育信息化文件精神,认真落实学校工作计划,强化职能和职责意识,整合、优化、开发学校电教装备资源,为学校管理和教育教学提供快捷、周到、高效的服务,以教育信息化推进我校新课程改和教育现代化。

  二、工作重心

  1、以创建教育现代化创建为抓手,以规范学校装备设备的管理和使用为切入点,加强校园网络管理、学校网站管理、及时做好网站维护、更新工作,及时宣传办学思想、办学成绩、办学动态等,建设好学校教学资源库;加强设备管理制度,对报损、在用设备建立相应档案;对功能处室采用先登记后使用制度;对各办公室维护做到先报故障、登记、处理、总结,服务及时、处理迅速;建立数字资源档案,将教师平时的课件收集整理。

  2、全力推进教育现代化创建。响应教育局的号召,切实做好教育现代化创建装备器材的招投标及指导器材设备的接收分发、入库上架和登记造册、档案建立等各项工作,管好用好各类教育装备设备,为实现我校教育现代化整体创建工作提供硬件支撑;确保电教装备管理工作不出问题,确保在教育现代化创建验收中达标。

  三、主要工作

  1、切实维护好学校电脑网络设备,努力保障保证其正常运行。完成学校网站服务器的更新,不断开发网站新功能。合理利用数字化资源管理平台,能够有效地帮助学校建立校本资源库,从而提高教师课堂教学效果,为资源推广起到辅助作用。

  2、继续开展教育信息化实验项目的研究和实践,不断提高小伊中学教育信息化水平。加强指导培训,进一步提高教师信息化应用水平;配合教导处开展信息科技与学科整合的研究和实践工作;着手开展学校资源库建设工作。做好学校所有电教装备设备的登记工作,信息中心动态掌握设备的配置和使用状况,加强管理。根据学校意见和教育教学需要,及时做好调度。

  3、建立健全各功能用室规章制度,使电教装备在良好的环境中运行,增强教师的安全责任意识,提高使用效率。及时维护包括校园网、机房、网络设备和所有办公终端在内的各种设施,确保一线教学需求。配合教务处搞好初三英语口语测试与网上志愿填工作。

  4、努力继续做好学校信息化教育的常规工作。努力做好一下常规工作:信息撰写和发布工作、学校基础信息发布工作、学校通知发布、网站内容更新维护、学校各项大型活动及大型会议的摄影、摄像工作等。

  我们真诚地希望我们信息中心的工作能得到学校领导热忱的关心,得到全体教师大力的支持和配合,我们也将更加努力勤奋的工作,把我们学校的.教育信息化水平提升一个台阶,更好地为学校管理和教育教学服务。为实现教育现代化努力奋斗。

  小伊中学信息中心20xx年主要工作安排表

  二月份:

  1、义务教育免费磁带发放;

  2、制定功能室管理制度,并上墙;制定班级多媒体设备使用制度;出写真张贴在多媒体控制台上;

  3、准备好功能室使用情况登记表,做到先登记后使用;

  4、对校园网站的内容,栏目进行定制,更新内容;对各处室上传信息进行归纳,登记并整理上传至网站;

  5、处理假期有问题计算机故障问题。

  三月份:

  1、管理维护学校网站,参加教育局组织的学校网站、教育博客应用评比;

  2、上报工作计划,工作行事历到教育局装备站;

  3、维护校计算机房,确保九年级英语口语模拟考试顺利进行;

  4、做好学校的宣传报道工作;

  5、上交学生电脑作品,参加教育局举办的学生电脑作品大赛。

  四月份:

  1、核查英语口语考试所必须的硬件,保障英语口语考试顺利进行;

  2、辅导学生参加CKC杯纵横码汉字输入法比赛;

  3、配合教务处作好期中考试安排和成绩分析;

  4、及时维护校园站;

  5、公共服务平台建设。

  五月份:

  1、组织本校各科老师进行白板教学培训;

  2、收集学校本学期重大活动的照片;

  3、配合教务处完善小升初学生信息登记和处理;

  4、配合参加县局搞的各项活动。

  六月份:

  1、做好新购仪器的接收,登记,保存工作;

  2、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;

  3、上交本学期工作总结;

  4、检查公共设备,做好假期封存工作;

  5、作好期未工作档案整理工作。

  七、八月份:

  1、汇总本学期各处室的上传情况;

  2、作好期未考试安排、分析工作;

  3、组织教师参加教育信息化专题培训(Flansh、PPT);

  4、组织相关人员参加网管认证培训;

  5、参加中小学自制教具活动。

  九月份:

  1、上交本学期工作计划;

  2、义务教育免费磁带发放;

  3、召开七室一场管理人员会议,督促三大平台及时传送相关数据;

  4、配合学校做好开学各项工作;

  5、配合县局做好现代化建设所需档案;

  6、组织实验管理员参加业务培训。

  十月份:

  1、全面迎接教育现代化创建;

  2、配合教育局组织的活动;

  3、做好学校大型活动的照摄像工作,并及时制作校园网页进行网上发布,提高工作时效性;

  4、初中物理教师实验技能操作大赛;

  5、组织图书管理员参加业务培训。

  十一月份:

  1、对学校网站进行监督和巡查;

  2、开通学校同步课堂及家校微博;

  3、配合政教处完成微机教室等场所的消防安全检查,配齐消防设备。

  十二月份:

  1、作好期未工作档案整理工作;

  2、做好学校宣传工作,及时发布学校的重大活动相关新闻;

  3、召开七室一场管理人员会议,总结本学期工作情况;

  4、上交本学期工作总结;

  5、检查公共设备,做好假期封存工作。

学年度工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻落实《辛立庄镇总校20xx-2021学年第二学期工作要点》,坚持以教学为先,以“规范是基础,课改是灵魂,质量是生命”为总要求,突出抓好常规管理;大力推进课改实践;圆满完成教学评估。

  二、总体目标

  通过开展校本教研,使教师们领悟教育思想,更新教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,解决教师在教学中遇到问题或困惑,使教师熟悉新的课程标准和各学科之间的联系,提升教师驾驭课堂能力,促进教师向专业化方向发展。

  三、总体思路

  突出一个中心,实现两个转变,促进三个提高,达到五个结合一个中心:以教师专业水平不断提高为中心。两个转变:教育观念与教学行为的转变。三个提高:教师课堂教学能力的提高,教研水平和科研能力的提高。五个结合:学习与交流相结合,教研与科研相结,学习与考核相结合,教育理论与教学实践相结合,点上突破与面上推进相结合。

  四、校本教研形式

  建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心要素,以“理论学习、集体备课、主题教研、反思交流”等活动为基本形式的校本教研制度。

  主题教研:以教学中的问题或困惑为研究内容,确立一个教研主题进行研究,每人围绕主题选择内容进行备课,通过听课、评课等多种形式展开讨论,谈自己的想法、看法,集思广益达到同伴互助、共同提高。

  五、主要工作措施

  1、本学期课堂教学研究的重点是“如何有效提高课堂教学效率”。

  2、各教研组(一、二年级组,三、四年级组,)要围绕校本教研主要形式积极开展活动,落实好备课、反思交流、主题教研、理论学习的四项活动,在活动时把备课与反思交流活动结合起来,主题教研与理论学习结合起来。

  3、认真积极参加上级部门举办的教研培训学习、讲座等活动,形成进行教学反思的习惯。

  4、我校将围绕“数学课堂练习设计”为主题进行教研,以研促教,共同提高。

  六、加强教学常规管理,全面提高教学质量

  1、备课。做到每科有备课,课课有教案。

  2、上课。课堂教学要改革传统的教学,关注每个学生的发展,要落实新课标提出的“主动参与、乐于探究、合作交流”新的学习方式,给每个学生提供均等的学习和发展的机会,面向全体学生。

  3、作业。要求每次作业量适中,教师精心设计作业内容,学生书写工整,作业批改及时认真仔细,红笔下无误。家庭作业有布置有要求有检查,作业量适中。

  4、辅导。教师辅导既是对学生的负责,也是对学生的尊重,教师辅导要做到“三心”,“两性”即:细心、耐心、恒心;及时性,针对性。

  5、评价。要改革以往单一的以考试成绩为主的评价方法,将评价方法,评价手段和方式由单一的、定量的.、静态的变为多元的、定性的、动态的。要以课堂表现、技能测试、纸笔测试三者相结合,进一步完善学生学业评价标准。

  七、完善教研机构,充分发挥教研组的作用

  学校教研组要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。

学年度工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,围绕学校打造“美丽公小、文化公小、和谐公小”的发展规划,针对本班已是六年级面临毕业的情况。重视学生行为规范教育和生存教育,通过开展班队活动促进良好的学风、班风形成。对学生进一步完善常规管理,抓好学生习惯和行为的养成教育。

  二、工作思路:

  1、通过常规管理促养成教育,通过开展班队活动对学生教育

  2、加强学生团队意识。培养集体荣誉感。为班级,为学校争光的使命感。

  3、针对毕业班学生,加强勤学好问,互帮互助的好品质的培养。

  三、具体工作内容及措施:

  1、落实行为习惯养成教育。

  2、抓班级文化活动的建设。开展“名著赏读”活动。开展“课前一支歌、一首诗”主题教育活动。

  3、开展科技创新活动。

  4、开展“青春期心理健康”为主题的`教育。

  四、各月工作重点:

  九月份:

  第一周:1、制订班级德育工作计划。2、竞选班干,召开第一次班队干工作例会,制定班级计划,布置工作。3、“提高安全意识,提高自我保护能力”安全教育月活动。4、庆祝教师节:开展“说说心理话”活动。

  第二周:1、开展“课前一支歌.一首古诗”活动。2、开展名著赏读活动。推荐数目《钢铁是怎样炼成的》《简爱》《哈佛家训》3、抓好班级常规训练。4、和二(1)班结对子。5、推荐校少先队大队委候选人名单。

  第三周:1、抓班级街队队伍、班级卫生提出要求2、开展“爱集体”活动。3、“公民道德建设宣传日”(9月20日)系列活动。4、积极配合学生电视台筹备,班级成立通讯小组。5、制定班级考核标准,激发学生积极向上。6、组织观看红军长征的电影。

  第四周:1、整顿“一个阵容”,抓好升旗仪式,课间操的队列,塑造学生的精神面貌。2、班队会:我喜欢的一本好书3、参加新一届大队委竞选演讲。4、庆国庆“爱祖国,爱家乡”主题活动。

  十月份:

  第一周:国庆放假。

  第二周:1、小报展《少数民族风俗展》2、课间操训练3、参加学校庆祝建队日活动。4、组织学生秋游。5、《成长快乐》青春期健康教育。

  第三周:1、学生广播操的训练。2、组织学生参加首届“柳州创造”大中小学生科技创新竞赛。3、校级广播操比赛。

  第四周:1、抓课间班级上下楼顺序(紧急疏散训练)。2、举办第四届“小小科技博览会”。3、校第三届亲子运动会筹备。4、心理健康教育辅导。

  十一月份:

  第一周:1、消防安全周活动宣传(紧急疏散训练)。2、策划“安全在我心中”中队主题队会。3、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。4、班级书法比赛。

  第二周:1、举办“家庭教育宣传周”活动。2、班会《网络的利于弊》。3、卫生习惯的教育。

  第三周:1、组织学生开展消防演习。2、第三届亲子运动会。

  第四周:1、重点抓好班级的结对子互助活动。2、生存自救活动展示。3、《品名著》交流会。

  十二月份:

  第一周:1、抓学生课间纪律、安全。2、组织好广播操比赛。3、观摩主题班会。4、法制宣传日活动。

  第二周:1、抓学生课间纪律、安全。2、围绕“禁毒日”或“法制宣传”出好第四期黑板报。3、组织参加黑板报评比。

  第三周:1、班级组织筹备庆祝元旦联欢活动。(课本剧表演)

  第四周:1、法制宣传月活动总结。2、庆祝元旦联欢会。

  一月份:

  第一周:1、迎新年活动。

  第二周:1、复习方法交流会。2、生存系列活动成果展示。3、期考复习动员。

  第三周:1、期末班队工作总结,上交各类记载本、表格。2、制定假期活动计划,进行假期生活指导。3、假期法制安全教育。4、工作总结以及新学期计划。

学年度工作计划 篇5

  时间过得真快,转眼间新的学期又开始了,这个学期远远不同于别的学期,因为这标志着全新的开始:新的环境、新的学校、新的领导、新的同事,这一切的一切都给与我一个崭新的自我,为了尽快适应新的环境,为了不辜负领导和家长的希望,为了亲人的`嘱托,我决定做好以下各项工作:

  一,爱学校,爱孩子,尊敬领导,团结同事,虚心向老师们请教,谦虚谨慎,戒骄戒躁,努力提高自身修养,提高自身品味,做个有人格魅力的老师。

  二,认真钻研业务,加强理论学习,提高教育教学水平,认真研究新的教学大纲和新课程标准,积极倡导“自主探究,合作交流”的教学模式,把新的理念运用到教学当中去,力争使自己的教学水平更上一个新的台阶。

  三,带领本组成员,搞好语文教学研究,给本组制定课题研究方案,让每一位老师都在行动研究中得到提高,争取顺利完成研究任务,提升聚源路小学的知名度。

  四,做好班主任工作,做好家校沟通,让校信通架起家长和老师和孩子之间感情的桥梁。了解每一位孩子的心理,关注他们需要的是什么,走进他们的内心世界,在这些后进生面前,既要做个严师,又要做个朋友式的老师,让每一个孩子都健康成长,让每一个孩子都有一个健康的心态。

  五,努力搞好班级管理,用德育积分来量化孩子的表现,每一周一总结,让各个方面表现都很优秀的孩子得到红色的小旗,在班级内形成比学习、赶先进的良好风气,让每一个孩子都有上进心,都有集体荣誉感,让班级更加有凝聚力。

  六,积极听课,认真评课,及时反馈听课的意见和建议,提高教学效果。学习每一位老师的优点,去掉自身的不足,完善自己,提升自己的教科研水平。

  七,要撰写教学论文,经常写反思,不断改进自己的教学方法,也不断积累教学经验,作研究型、专家型的教师。

  常言道:“冰冻三尺非一日之寒”。我相信一分耕耘就有一份收获,以上这些我会努力做好,争取更大进步。

学年度工作计划 篇6

  差生教育是当前由应试教育转向素质教育的突出的问题,是当前教育改革的重点和难点,也是我校目前进行素质教育的主要障碍,为了实施素质教育,全面地提高学生素质,认真教好防差转差工作,特制定本计划。

  一、工作目的:

  学校教育受到社会、家庭等方面影响,随着改革开放的不断深入,社会日益繁盛复杂,学校教育的难度也逐步上升。在教育教学中由于种种因素导致了一定数量的“问题学生”的产生。在一般人心目中“问题学生”似乎什么都差,是所谓的双差生,是“朽木不可雕”。那么作为德育工作者的我们,是不可能放弃这些所谓的“差”生,不能使他们成为社会的负担,而应正确地对待他们、帮助他们、对他们努力做好转化工作,使之成为社会主义现代化的合格人材。所有教师都要确立“转变一个问题学生比培养一个优等生意义重大”的思想,切切实实做好我校的防差转差工作,提升我校德育工作实效,提高我校的办学质量。

  1.工作重点:

  加强防差转差工作,建立问题学生档案,加强问题学生的转化教育工作,签订防差转差工作责任状,总结防差转差工作,是本学期的重点,要彻底改变以往那种旧观念,建立新的评价机制。给学困生以期待、盼望、信心和动力,不断找寻到学困生的闪光点,给以鼓励,给以表扬,运用“心理暗示”和“罗森塔尔效应”等现代教育理念来帮助我们搞好转差工作。

  2.工作难点:

  开展法制宣传教育活动,要通过读书、征文、主题班队活动、报告会等形式加强法制教育,增强青少年学生的法制意识,要充分发挥法制副校长的作用,加强法制教育的研究,不断提高法制教育工作的实效,积极开展“珍惜岗位,关爱学生”主题教育活动。

  二、学情分析

  初二差生班集体中占的比例大,影响甚大。他们正处于叛逆思想,说多了学生很容易反感,特别男女声之间的问题,那些差生每天不学习,由于课程内容被落下太多,也失去乐享信心,上课容易犯困,所以很大一部分学生就是混日子。

  三、采取措施

  亲近学生、研究学生;展现自我,树立威望。

  作为这个大家庭的家长,我主动接近孩子,体贴和关心他们,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正的感受到老师的亲近和关爱。因此,我们针对造成学习困难的原因着重从以下几个方面入手 。

  1.对中学生的学习潜力充分挖掘,采取优先提问、优先演版,优先反馈教学信息,并给予及时矫正和指导,使他们理解自己在教师心目中的位置,从而增强他们对学习的.兴趣。

  2.确定好相应的教学起点,和恰当的教学目标层次,通过诊断性评价,及时了解学生的实际,因人分标,分类指导,分布落实,应使中差生也享受到成功的喜悦,获取学习的兴趣。

  3.热情关怀差生。让他们明确学习目的,鼓励他们克服学习中的困难。

  4.重点关注差生。经常找班里基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时,指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。

  5.采用多种途径与家长保持密切联系。经常和家长交流学生在校情况和在家里的表现,让家长们起到协助配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

  6.平时通过观察,与后进学生谈心,干部与同学之间互相监督汇报,以及通过听取来自其他老师、社会的意见等途径,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控后进学生的思想行为动向。

  四、日程安排

  九月,找学生沟通,交流感情。

  十月,利用课余时间为他们补习基础知识。

  十一月,找班长帮助他们学习以前的课程,使他们重拾学习的信心。

学年度工作计划 篇7

  为了优化我校教育教学环境,营造一个清洁卫生、安全有序的环境氛围,在全校形成良好的教风、学风、校风,本年度,政教处依据学校总体工作精神,制定以下工作计划。

  一、把学校安全工作作为政教工作的重中之重,常驻抓不懈。注重科学管理,确保校园平安,创建平安校园。

  1、做好学校内安全工作。

  首先,学校本年度继续实行校园昼夜安全巡逻值班制。教职工分组轮流值班,校领导带班,昼夜巡逻,确保校园平安。 其次,建立健全学校各项安全保卫制度,明确职责,责任到人。充分发挥各安全岗位的职能作用,把各种不安全、不安定因素消灭于萌芽之中。学校实行封闭式管理,门岗出入登记。学校与校外食宿学生家长或其监护人签订安全责任协议书。与公安派出单位建立联系。协同社会,家庭,学校共同做好学校的安全工作。 本学年,学校与各课任教师、各班主任、门岗门卫、值班人员、食堂承包责任人等,层层签订安全目标管理责任书,明确义务与责任,责任到人。齐抓共管,共同打造平安校园。

  2、做好学生安全教育工作。

  增加学生安全防患知识,增强安全防患意识,杜绝安全事故的发生。学校充分利用各种媒体、集会、定期或不定期开全校性的安全教育活动,各班级定期开展各种安全主题教育活动。另外如有条件,聘请校外公安、消防、司法人员来学校进行安全和法制教育。

  二、把学校卫生工作作为中心工作常抓不懈。

  1、本期,学校制定和完善各项卫生管理与奖惩制度,从学校校园、食堂、学生的生活区、学习区入手,进行卫生管理。对学校的寝、教室、卫生区及其它场所实行每天定时与不定时的检查制度。继续把卫生评比纳入到学校管理及班级量化考评中,与班级的评先评优钩。

  2、开展与不文明行为告别活动,进一步加强“良好习惯”的'养成教育,规范学生行为。采取多种形式,对学生进行爱劳动,讲卫生,讲文明教育,培养学生的环保意识和公德意识。“宽容礼让”要做到:校园里不准骂人,不准说与学生身份不符的话语;把微笑和宽容带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带给社会。向粗鲁、陋习、坏事告别。“环境保持” 要做到:教室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、校园无废弃物。

  三、加强德育工作队伍建设,强化学生德育工作,做好学生纪律管理,营造良好校风、班风。

  首先,协调与指导班级制定班级工作计划及德育工作计划,开展好班级管理工作。定期召开班主任会,进一步增强班主任的责任心和事业心,加大班级管理力度。加强后进生转化及控辍保学工作。 其次加强德育工作,树立德育为先,育人为本的理念,教会学生学会做人。利用各种形式,配合学校团委指导各班级,对学生进行爱国主义,集体主义教育;培养学生的文明意识公民意识,增强学生的社会责任感。

  另外,学校本年度继续加强学生的纪律管理。配合班级,联系家庭,强化学生纪律管理与检查,加大奖惩力度,营造良好校风。

  四、夯实基础,注重两支队伍建设和各部门工作协调。

  1、加强班主任队伍建设。定期召开班主任例会,强化理论学习,规范管理行为。适时召开班主任班级管理工作培训会和经验研讨会。

  2、加强学生班干部队伍建设。充分发挥学生班干部的作用,抓好学生班干部的培养、使用工作,强化学生班干部工作责任制,加大学生自我监督、管理力度,抓好班级量化评分的检查评定,抓好学生班干部值日和流动值日岗工作,强化过程管理,做到管理有层次,运转有秩序,效果明显。

  3、协同、配合学校教导处、团委、后勤、学校办公室、各年级组等各职能部门,切实做好教职工的工作考勤与量化及年度综合考评工作,强化学校各项管理工作。

学年度工作计划 篇8

  九年级下是中考前的复习备考冲刺的关键阶段,这段时期的学习成果也决定了孩子们的前途和命运。中考英语成功与否关键在于复习,为使英语教学工作能有条不紊地进行,为今后工作中能取得较为满意的成绩,特制定九年级英语教学和复习计划。

  一、总体目标

  1.加强课堂教学改革,转变课堂教学方式,提倡情景式教学,提高学生学习能力。

  2.做好中考总复习工作,抓好尖子生,提高临界生,重点扶持跛子生,盯住所有学生,鼓励他们向目标迈进,中考争取稳中有升。

  二、遵循原则

  把握中考要求及考试范围,反复研究《课标》和《考纲》,关注学生的.全面发展,整体提高。注重双基,夯实基础,强化学习能力。

  练习过程中注重精讲精练,决不漏掉一个知识点,同时培养学生将所学的词汇、短语、句型、句法加以综合运用,提高听说交际能力,作文表达能力等。

  三、具体工作措施

  加强学习,专研教材,形成完整的知识体系,精选中考题。

  继续大练基本功,提高教学能力。

  走进学生家庭,走进学生的内心世界,建立新型的师生关系,既是教师,又是家长和朋友。

  指导学生如何预习、听课、记笔记、复习、做作业、查漏补缺、总结等,帮助学生养成良好的学习习惯,培养学生学习能力。

  四、总体复习思路

  1.按单元复习。把好“基础关”,全面复习知识点,完成理解记忆。

  2. 语法专项复习。进行语法、词法、句子、时态和话题专项复习,使学生从整体上把握初中教材内容。

  3. 题型专练、模拟演练

  按照中考题型(听力、单项选择、完形填空、阅读理解和书面表达)进行题型专练,了解学生对基础知识和基本技能的掌握情况,查漏补缺,最后进行几次中考模拟演练,并精讲精练,在讲题上下功夫。

  总之,我将努力完成本学期的教学工作,争取让学生在中考中取得好成绩,让有升学希望的学生都能升入理想的高中。

学年度工作计划 篇9

  根据上级文件指示精神,结合学校工作计划安排,特制订韩兴庄小学XX年度德育工作计划

  一、指导思想:

  XX年,紧紧围绕开发区教育局XX年教育工作要点,结合学校德育工作的基本规律,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入开展德育主题活动,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进学生思想素质提升和良好习惯的养成。

  二、主要目标:

  1、加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化、精细化和有序化,深入研究和探索具有本校特色的德育课程体系。

  2、大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任班级管理水平,不断提升学生干部、少先队干部自主管理工作能力。

  3、借鉴兄弟学校的优秀经验,着力建设具有本校特色的学生评价体系,开发集学校文化宣传、学生成长记录、入学课程教材、毕业纪念等功能于一体的学生评价册,对评价内容、评价方式、评价主体、评价时间等作出科学具体的安排,使其真正发挥出激励、促进和展示作用。规范“校园明星”表彰,对“校园明星”的评选时间、评选内容、评选方式等进行具体规划,使之成为全校师生熟知、具有较强激励意义的品牌项目。

  4、以“养成教育”的深入实施为核心,以培养学生良好的卫生习惯、学习习惯和礼仪习惯为重点,坚持认真做好学生值周,完善现行的红花奖励制度和“五星级班级”评比制度,加强值周生培训和值周结果的反馈,充分发挥值周的导向和育人作用。在日常工作中坚持求真、求实、求细、求效。

  5、进一步创新大课间的开展形式,努力推进大课间课程化管理;认真组织开展好体育艺术活动,坚持落实每天一小时的校园体育运动,为学校艺术(社团)教育提供载体和方法保障。

  6、继续深入开展学生社团工作,增设科技类社团,改革校园吉尼斯的内容和形式,努力推进体育艺术2+1工作,借镌刻机的投入使用大力提升篆刻在校园的认可度,促进学生素质全面发展。

  7、充分发挥校、班两级家长委员会的作用,加强家校联系,努力构建学校、家庭、社会三位一体德育工作管理网络,健全完善家校联系长效机制。

  三、主要工作及措施

  (一)继续做好养成教育的实践和研究,改革学生值周制度。继续坚持做好学生值周工作,从文明、纪律、卫生等方面促进学生良好行为习惯的养成。值周的结果,在学校公开栏实行动态公布。依据每周的值周汇总成绩,评选出文明班集体。每周一升国旗仪式之后的“校长颁奖时间”,学校都要对上周的文明班集体进行表彰。值周情况还与“三好学生”、“优秀少先队员”的评选直接联系起来。

  2、通过班级推荐的形式,选拔在学生中有一定威信的学生担任值周生。对选拔出来的值周生,少先队大队部要定期(双周一次)组织专门的培训,全面提高值周生的思想素质和工作能力,在学生中真正起到模范带头的作用。

  3、安排少先队干部参与到学校的.管理工作中来,通过广播站、大型活动、值周管理等不同的工作锻炼他们的能力。

  4、开展学生良好行为习惯的养成教育研究与实践。

  5、继续落实副班主任工作制,不断拓展副班主任的工作内涵和外延。

  (二)、继续抓好日常常规管理,落实到位。秉承“博学励行,至善至美”的校训,扎实开展好各项常规德育活动,工作中要认真组织开展好10个每一次:(1)每一次升旗仪式;(2)每一次集会;(3)每一次班(队)会;(4)每一次专题教育活动;(5)每一次家长会;(6)每一次社会实践活动;(7)每一次家访;(8)每一次学生评价;(9)每一次德育工作例会;(10)每一次开学典礼、毕业典礼等。

  2、抓好宣传阵地建设。继续发挥宣传橱窗、led屏幕、校园文化墙等的宣传作用,创造机会,地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。继续规范“阳光校园”广播站、诉说心语信箱、校园吉尼斯、德育体验园地、校园网站的建设工作,通过各种方式,加强环境育人效果。

  (三)、深入开展学生社团活动,促进学生全面发展。根据学生的兴趣、爱好,结合学校传统项目、特色项目、师资优势,结合“校园艺术节”、“校园体育节”、“校园读书节”、“科技节”、“奋发向上崇德向善 读书系列活动”以及学科延伸拓展的需要,全面开展学生社团建设活动。

  2、加强学生社团活动的指导、检查、督促与评比工作,确保学生社团活动有序、有效开展。

  3、强化学生社团活动过程资料的收集与存档工作管理,坚持做好每学期末的学生社团成果展示活动,促进学生社团工作蓬勃发展。12

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