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工作计划

时间:2023-04-29 07:50:44 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划范文集锦6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?下面是小编为大家整理的工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

【实用】工作计划范文集锦6篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  加快推进我校教育信息化工作步伐,继续坚持以上级精神为指导,以整合资源,强化应用,发挥效益为核心,以加强中小学现代远程教育工程、计算机教室和教育信息网络建设为重点,真正使教育信息化对教育教学、教育政务、教育改革与发展起到促进和支撑作用。

  支撑教育实现向“生本教育”的转变,即把为教师的好教而设计的教育转向为学生的好学而设计的教育,实现学生积极、主动、活泼、健康地发展。

  二、重点工作

  (一)、信息化建设及应用工作

  1、加快建设,加强管理。建立完善信息化管理机制,明确职能,分级管理,履行规划、指导、协调和监管职能。

  2、狠抓应用

  (1)深入推进信息技术设备及资源的应用,继续做好“昌吉州期刊资源库”资源的`使用工作。规范教育教学资源的应用与管理,坚持面向学生,走进课堂,服务教学。学校教师要充分利用各类优质教学资源开展教学活动。

  (2)进一步抓好信息技术管理人员和学科教师的两级培训,积极参加市教育局将对信息技术管理人员进行“昌吉州教育信息化公共服务平台”管理与使用的培训,组织相关人员参加上级举办的各级各类培训。学校对各学科教师进行设备、资源、网络等应用的新一轮培训,提高教师水平。

  (二)、信息技术学科教学工作

  1、加强教研组织管理力度,提高教研活动的实效性。

  继续加强信息技术教研组的管理工作,充分发挥其效能,采取多种方式进行学科教研工作。

  2、认真组织教师学习“生本教育各类讲座”,并引导教师理清思路,明晰要点,整体把握中小学信息技术教学目标,有的放矢地上好每一节课。经常听课,加强与学校教师的交流,扎实开展“生本教育”实验研究,深化教学改革。

  (三)、具体工作

  1、 各年级、各学科组内开展“生本”常态课互学与评比。

  2、 在实践生本课堂过程中,不在另行划分学习小组,各学科统一划分小组,探索如何才能有效的开展小组合作学习,学期末评选学生优秀学习小组和小组长。

工作计划 篇2

  本学期是这批孩子在大班的最后一学期,也是最关键的一学期。再过几个月,他们即将进入学前班,在学前班的天空里自由飞翔。将是本学期的工作重点,本班将针对班况及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、班级情况分析

  本学期本班幼儿48名,女生20名,男生28名。经过大班上学期的学习,分析学期末班级幼儿检核情况,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显的个体差异,他们大都为独生子女,拥有充分的爱抚与关怀,较优裕的物质生活条件,缺乏兄弟之间的交往和亲情,使有的幼儿缺乏社会互动意识、不合群,自顾自,有独占习惯,同情心、责任感比较缺乏。

  二、工作重点

  1、因为本班幼儿男女比率不均匀,造成了幼儿间能力相差较大、班级常规有待继续培养的局面。鉴于以上不足,本学期,我们把幼儿入学准备工作做为本学期的工作重点之一,加强幼儿前阅读、前书写的训练,将学前的准备工作与主题探究活动、各学科教学有机结合起来,为幼儿进入小学打好基础。

  2、以《学前教育纲要》为指导,深刻领会二期课改精神,以新教材为主要参考资料,根据本班幼儿的实际发展水平,确立相应的教育目标和要求,选择既适合幼儿的现有水平,又有一定的挑战性的教育内容和贴近幼儿生活的教育形式,精心加以组织,并尝试生成性主题活动。

  3、善于发现幼儿感兴趣的又有助于拓展幼儿视野的事物和问题,借鉴方案教学进行生成教育活动,引导幼儿用多种感官去感知事物,收集信息,鼓励幼儿动手操作、尝试,使幼儿通过活动得到满足,得到愉快的体验,并在活动中逐渐形成合作探究的师生互动。

  4、注重区域活动的开展,进一步思考与尝试将区域活动与主题活动融合,发掘各个活动区活动的教学潜能,注意活动材料的多领域经验的指向性。在游戏中有目的、有计划地投放、变换和调整各类游戏材料,注意材料投放与幼儿发展水平的一致性与层次性,科学地评价与指导幼儿,使幼儿学会主动发现并注重在学习过程中培养幼儿良好的学习习惯和学习兴趣。

  三、教育目标

  语言领域:

  1、倾听理解

  (1)能听懂多重指令,并能按顺序行动。

  (2)对生活中的语言、声调节奏敏感,能辨别不同的语言、声调、节奏所表达的含义(情绪、态度等)

  (3)能用普通话与人交流,表达自己的意思。

  2、表达交流

  (1)愿意与不熟悉的人交谈。

  (2)能清楚地讲述事情的前后经过,语言清楚完整。

  (3)会用多种方式提出问题。

  3、欣赏阅读

  (1)能专注地阅读图书,知道画面与文字的对应关系,发展其对语言的敏感性,适当培养阅读兴趣和简单的文字认读规律。

  (2)喜欢制作图书,发展连贯讲述和完整表达的能力。

  数学领域:

  1、引导幼儿等分(二等分、四等分)或不等分一个整体,感知整体与部分的关系。

  2、用不同的方法分解(或组成)一组物体(6-10),发现总数与部分数之间的关系,部分数与部分数之间的`互补关系和互换关系。

  3、学习6-10的加减,进一步理解加法、减法的含义,具有初步的估算意识。

  4、正确书写阿拉伯数字6-10,培养其认真、正确、整洁的书写习惯。

  5、在日常生活游戏中,认识正方体、长方体、球体等几何形体。

  6、认识人民币。

  7、运用标记等记录周围事物和现象,初步了解一些简单的统计方法。

  8、能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察,比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。

  科学领域:

  1、帮助儿童了解不同环境中的动物植物及其与环境的相互关系。参与保护生态环境的活动。(种植)。

  2、让儿童获取有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,能用不同形成表现四季的特征。

  3、引导儿童学习使用常见科技产品(塔、交通、通讯工具等)的方法,运用简单工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出一定的创造性。

  4、使儿童喜欢并较长时间参与科学活动,能主动探索周围自然界,并能用绘画或符号的形式记录发现、提出问题、寻求答案;能关心、爱护自然环境。

  社会领域:

  1、自信心培养

  (1)热爱劳动,有责任心,在劳动过程中有始有终的做完每件事。

  (2)愿意接受有难度的任务,尝试新活动

  (3)遇到困难和挫折时不气馁,敢于不断尝试

  2、人际交往

  (1)主动带年幼的同伴共同游戏,体验大带小的快乐。

  (2)愿意与众多的同伴合作游戏,有一定的坚持性。

  (3)能友善的对待外国友人,礼貌地与他们交流。

  3、行为规则

  (1)会根据需要自己制定区域游戏的规则,并制作相应的提醒标记。

  (2)有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时,敢于劝阻。

  4、民俗文化

  (1)了解传统民间节日的由来和庆贺方式,喜欢民俗习惯。

  (2)了解江苏(常熟)著名的民间工艺,萌发对民间工艺的兴趣。

  (3)知道中国是一个多民族的国家,尊重少数民族。

  健康领域:

  1、身心保健

  进餐时举止文明,不挑食,不暴饮暴食。

  进一步了解身体的主要器官的重要功能和保护方法。

  遵守规则,行为正确,有较强的自护能力。

  合群、开朗,积极参加幼儿园的各项活动,并从中感到快乐。

  正确认识自己,能较客观地评价自我。

  2、体育锻炼

  排队走步时较好地一对一保持对形,节奏一致。掌握更多走步方法,能独立想出新的走步方法,进行长距离远足活动。

  3、掌握多种跑步方法,能独立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有强烈地提高跑速的愿望,进行竞赛跑。能绕复杂障碍走、跑交替300米左右。培养幼儿良好的弹跳力,有强烈地提高跳跃距离或跳跃高度的愿望。会跳短绳并尝试练习合作跳长绳。

  4、能准确投掷动作,投准目标,提高手眼协调能力。

  5、能变换手臂动作走平衡木,掌握各种平衡动作。能在有间隔的物体上走。

  6、熟练掌握侧钻、曲身钻、肘膝着地爬等难度动作。有序地过障碍物。

  7、能手脚交替协调地攀登攀行,锻炼幼儿四肢力量。养成幼儿勇敢、坚持到底的毅力及合作精神。

  8、按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。

  9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。

  10、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规则和要求,有集体观念,活动中

  11、懂得合作,负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难,运动保健意识和能力进一步增强。

  美术领域:

  1、兴趣与审美

  能主动参与多种美术活动并能创造性的表现。继续培养幼儿对生活中各种艺术形式有兴趣,能寻找并发现周围环境和美术作品中的美。进一步欣赏作品的造型、彩色、构图,知道对称、均衡美,学习从形式和内容的角度评价自己和他人的美术作品。

  引导幼儿积极主动地参与欣赏活动,了解作品简单的背景知识,进一步感受和理解作品的形象和主题意义。知道美术作品如何反映现实生活和人的思想感情,并能用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。

  2、绘画

  进一步引导幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技法表现自己独特的思想和感受,体验创造的乐趣。

  能根据一定的主题,用丰富的色彩和线条、构思、组织形象,表现一定的内容和情节。

  进一步引导幼儿学习根据画面需要,恰当运用各种颜色,并学习色彩的调配,表现画面的深浅、冷暖关系。

  幼儿能合理安排画面,主体突出,并注意均衡与对称的关系。

  3、手工

  引导幼儿较熟练地使用和选择手工工具和材料,创造性地表现自己的认识和感受。

  能按照自己的意愿运用多种泥工技法塑造结构较复杂的物象,表现其主要特征和某些细节。

  学习用多种点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现一定的情节。

  综合利用各种材料、工具和技能来布置环境,制作教具、玩具、礼品、演出服饰、道具等,并注意装饰美丽。

  音乐领域:

  1、歌唱活动

  积极地参与歌唱活动。

  能用自然、美好的声音歌唱,保持正确的唱歌姿势,会听间奏。

  继续学习领唱、齐唱以及简单的两声部轮唱、合唱,能较自如地控制、调节自己的歌声,较恰当地表现歌曲情感。

  能基本独立地即兴编、即兴唱。

  2、韵律活动

  (1)、进一步掌握几种舞蹈的基本语汇和律动的组合形式,积极参与韵律活动。

  (2)、能较准确地随音乐的变化改变动作的力度、速度、节拍、节奏型、难度等。

  (3)、学习用身体动作组合表现音乐的结构及其形象、情感和内容,积极、熟练地使用动作、表情、体态与人沟通。

  (4)、进一步了解一些创编韵律动作组合的规律,积极参与创造性韵律活动。

  3、节奏活动

  积极参与节奏活动,学习更多乐器(钹、锣等)的基本演奏方法。

  主动参与自制乐器,辨别乐器的音色。

  进一步体会各种演奏方案中音色、音量、节奏型配置的表现规律,积极参与,集体设计演奏方案。进一步养成对集体和乐器负责的积极情感。

  4、欣赏活动

  倾听、观赏周围环境中各种事物的形态、声音和运动状态。

  进一步深入感受进行曲、舞曲、摇篮曲、劳动音乐的特点。

  能够大胆地运用多种音乐的、非音乐的表征方式(歌唱、舞蹈、演奏、语言、绘画、制作、构造、戏剧表演、角色游戏等)参与欣赏活动,表达自己的感受、体验、想象和创造,提高体验和表现音乐情趣的能力。

工作计划 篇3

  (一)巩固“瓜菜”两大基地建设

  “西瓜基地”位于我乡村,现有耕地面积2155亩,20xx年西瓜种植面积1500亩,产量6000吨。我们通过解决西瓜重茬问题,扩大西瓜种植面积,优化种植品种,谋划“农家乐”旅游休闲,让市民体验西瓜采摘,进一步提高品牌西瓜知名度,促进瓜农增收;“芹菜基地”位于我乡村,现有耕地面积1733亩。近几年,该村利用优越的地理位置大力发展高、优、特种西芹,主要有加州王系列、日本西芹、法国西芹等。截止目前,全村发展温室大棚500多亩,特种西芹的种植比例已占全村西芹种植比例的60%。下一步我们将通过引进其他蔬菜新品种,采取积极措施推广先进农业技术,进一步调整种植结构,达到精品蔬菜种植多样性。

  (二)草莓种植园

  村民种植草莓成功后,带动周边10多户农民一起成立了草莓种植合作社,扩大草莓种植规模。今年,他们在草莓棚内间种的葡萄也开始结果,棚外的蓝莓也获得不错的收益,准备发展成为农家草莓观光采摘园,为村民增收致富趟出了新路子。

  (三)农业示范园

  农业示范园运营几年来已初见成效,目前是我区最大的.农业观光园。随着经营范围的延伸,农业蔬菜冷链物流园区建设被提上日程。目前,项目前期工作正在进行中。

  (四)抓好乡域内项目工作

  完善乡、村两级密切配合,职能部门重点谋划、争跑项目建设的工作机制;做好项目包装、加大征跑力度,全力以赴做好乡域内的农业项目建设。

  我们将以科学发展观为指导,以新农村建设为总揽,以增加农民收入为中心,发展旱作农业、节水农业、高效农业,坚持稳菜、优果、壮特的思路,突出新民居示范村建设,本着“以科技为支撑,以项目为导向,以调整农业种植结构为方向,以为农民增收”为根本出发点,全面推动我乡农业产业化进程,继续加强农业产业结构调整力度,加大农业项目投资力度,促进我乡农村经济的快速发展。

工作计划 篇4

  根据公司20xx年上半年度的销售总额来看,在工作方面还是有一些欠缺,现做出20xx年下半年的工作计划书。

  一、 市场分析

  空调市场连续几年的价格战逐步启动了。二、三级市场的低端需求,同时随着城市建设和人民生活水平的不断提高以及产品更新换代时期的到来带动了一级市场的持续增长幅度,从而带动了整体市场容量的扩张。20xx年度内销总量达到1950万套,较20xx年度增长11.4*.20xx年度预计可达到2500万 -3000万套.根据行业数据显示全球市场容量在5500万套-6000万套.中国市场容量约为3800万套,根据区域市场份额容量的划分,深圳空调市场的容量约为40万套左右,5万套的销售目标约占市场份额的13*.

  目前**在深圳空调市场的占有率约为2.8*左右,但根据行业数据显示近几年一直处于“洗牌”阶段,品牌市场占有率将形成高度的集中化。根据公司的实力及20xx年度的产品线,公司20xx年度销售目标完全有可能实现.20xx 年中国空调品牌约有400个,到20xx年下降到140个左右,年均淘汰率32*.到20xx年在格力、美的、海尔等一线品牌的“围剿”下,中国空调市场活跃的品牌不足50个,淘汰率达60*。20xx年度LG受到美国指责倾销;科龙遇到财务问题,市场份额急剧下滑。新科、长虹、奥克斯也受到企业、品牌等方面的不良影响,市场份额也有所下滑。日资品牌如松下、三菱等品牌在20xx年度受到中国人民的强烈抵日情绪的影响,市场份额下划较大。而**空调在广东市场则呈现出急速增长的趋势。但深圳市场基础比较薄弱,团队还比较年轻,品牌影响力还需要巩固与拓展。根据以上情况做以下工作规划。

  二、 工作规划

  根据以上情况在今年下半年计划主抓六项工作:

  1、 销售业绩

  根据公司下达的年销任务,月销售任务。根据市场具体情况进行分解。分解到每月、每周、每日。以每月、每周、每日的销售目标分解到各个系统及各个门店,完成各个时段的销售任务。并在完成任务的基础上,提高销售业绩。主要手段是:提高团队素质,加强团队管理,开展各种促销活动,制定奖罚制度及激励方案(根据市场情况及各时间段的实际情况进行)此项工作不分淡旺季时时主抓。在销售旺季针对国美、苏宁等专业家电系统实施力度较大的销售促进活动,强势推进大型终端。

  2、 K/A、代理商管理及关系维护

  针对现有的K/A客户、代理商或将拓展的K/A及代理商进行有效管理及关系维护,对各个K/A客户及代理商建立客户档案,了解前期销售情况及实力情况,进行公司的企业文化传播和公司20xx年度的新产品传播。此项工作在8月末完成。在旺季结束后和旺季来临前不定时的进行传播。了解各K/A及代理商负责人的基本情况进行定期拜访,进行有效沟通。

  3、 品牌及产品推广

  品牌及产品推广在20xx年度配合及执行公司的定期品牌宣传及产品推广活动,并策划一些投入成本,较低的公共关系宣传活动,提升品牌形象。如“**空调健康、环保、爱我家”等公益活动。有可能的情况下与各个K/A系统联合进行推广,不但可以扩大影响力,还可以建立良好的客情关系。产品推广主要进行一些“路演”或户外静态展示进行一些产品推广和正常营业推广。

  4、 终端布置(配合业务条线的渠道拓展)

  根据公司的11年度的销售目标,渠道网点普及还会大量的增加,根据此种情况随时、随地积极配合业务部门的工作,积极配合店中店、园中园、店中柜的形象建设,(根据公司的展台布置六个氛围的要求进行)。积极对促销安排上岗及上样跟踪和产品陈列等工作。此项工作根据公司的业务部门的需要进行开展。布置标准严格按照公司的统一标准。(特殊情况再适时调整)

  5、 促销活动的'策划与执行

  促销活动的策划及执行主要在06年04月—8月销售旺季进行,第一严格执行公司的销售促进活动,第二根据届时的市场情况和竞争对手的销售促进活动,灵活策划一些销售促进活动。主题思路以避其优势,攻其劣势,根据公司的产品优势及资源优势,突出重点进行策划与执行。

  6、 团队建设、团队管理、团队培训

  团队工作分四个阶段进行:

  第一阶段:8月1日—8月30日A、有的促销员进行重点排查,进行量化考核。清除部分能力底下的人员,重点保留在40人左右,进行重点培养。B、制定相关的团队管理制度及权责分明明晰和工作范围明晰,完善促销员的工作报表。C、完成**空调系统培训资料。

  第二阶段 9月1号-20xx年2月1日 第二阶段主要是对主力团队进行系统的强化培训,配合公司的品牌及产品的推广活动及策划系列品牌及产品宣传活动,并协作业务部门进行网点扩张,积极进行终端布置建设,保持与原有终端的有效沟通,维护好终端关系。

工作计划 篇5

  为全面落实省公司《关于做好20xx年防灾减灾工作的通知》川广网发【20xx】62号文件精神,切实加强广电网络安全生产意识,结合本地实际组织开展全系统安全教育宣传活动。现将本年度工作规划如下:

  一、 指导思想

  坚持“以人为本、安全第一”的原则,以防震减灾教育为主线,以深化广电网络系统安全宣传工作为重点,集中开展多种形式和内容的.防灾减灾安全教育活动,营造良好防抗灾害氛围,保障和促进公司的健康成长。

  二、 活动目标

  通过开展“安全教育周”活动,主要实现以下目标:

  1、全系统参与“安全教育周”活动受教育率达到100%;

  2、全系统员工防灾减灾、应急避险知识知晓率达到95%以上;

  3、全系统员工防灾减灾意识和自我防护能力明显提高;

  三、活动内容

  1、公司机关和各营业部组织上好一节安全教育课。

  2、公司举行一次防灾减灾应急演练。

  四、活动要求

  1、提高认识,统一思想。加强本系统安全生产教育工作,关系到广电网络健康发展和本系统员工的幸福安宁。为此,全体干部员工要充分认识加强防灾减灾安全教育工作的极端重要性。

  2、加强领导、精心组织。公司成立以总经理任组长,分管副总经理任副组长,相关部门和各营业部经理为成员的领导小组。对活动要有总体安排,切实加强领导,精心组织实施,要把“安全教育”活动搞得既有声势又有实效。所有活动的过程要做好记载,摄好影,以备查。

  3、明确职责、加强协作。各部门、各营业部既要明确分工,又要互相配合,形成工作合力,加强组织指导,认真开展各项活动。

工作计划 篇6

  本学期协会的工作即将结束,在这半年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得着各自的进步,但同时部门发展中还是存在很多的问题,我如期作出以下几点。

  一、工作活动方面

  在工作方面,这个学期我们宣传部积极协助协会及其它的部门进行了相关的宣传工作,宣传部主要负责对协会的活动进行总体宣传工作。 从开学初的招新及之后一系列的培训活动,以及义卖军训服活动,仁爱志愿者和创先争优活动,通过这些活动使得成员之间有了很好的交流,加深了成员的感情,但是因为工作性质的差异和特殊性,我们部门很少有自己的品牌活动,而且活动效率低,存在新闻稿件不及时、宣传方式单一等严重问题。这严重影响了协会活动工作的整体效果,对于我来说,工作不够大胆、不够自信,思维不灵活以及太过宠爱部门成员,工作不下放任由自己做等问题严重阻碍部门发展。 其次,部门成员欠缺部门发展的思想,主动思考的能力差,说什么做什么,部门成员大多性格内向,部门活跃性不够,与其他部门交流少。对于协会来说,活动还是和以往一样,想到什么做什么,忙的时候事情扎堆,导致协会成员反感。部门之前不相互了解,不清楚各自的工作计划,以致活动前期准备不充分,宣传力度远远不够,到事后宣传效果又不佳,很多次活动稿子被理工学科部捷足先登。怎样克服以上这些问题,这是整个协会需要思考的,我们宣传部更加要反思。

  联系国家形式,迎合院和团委工作,通过开展活动激发广大志愿者的积极性、主动性和创新性。我们协会举办了为期一个星期的创先争优活动,活动在一定程度上取得了不错的反响。

  整个协会在这一个星期中忙的不可开交,宣传部负责读报思想教育和征文大赛。活动紧密,准备时间少,虽然在思想上指导过部委,但效果一般,思想的改变不是那么简单的。一个星期的活动,让少部分同学退却了,直到退会。关于退会,做个总结。一、协会活动杂而多,琐碎,做多了就会觉得无趣,体现不了价值。二、做事效率低,外人不理解我们的活动,就如餐盘和广告,外人根本就不理解。哪怕好言相劝让别人把餐盘主动放回去,别人就会说,那勤工俭学的是干嘛的,我又不是志愿者之类的话。没有学校的帮助,我们的工作很难进行。思想是别人的,我们控制不了,影响小。

  现在整个协会的思想教育太少,我希望大家能够一起协助宣传部做好这项工作。

  二、部门文化建设

  这一个学期,我们部门在文化建设上很欠缺,自我反省,中途有很长一段时间因为自身原因没有参加部门例会,每次例会都是李明可在开,在例会上,我们缺乏一种主思想贯穿整个例会,每次都是布置活动安排活动,而没有及时总结上次的问题,没有在例会上让部委积极发言。开展的介绍一本好书也就维持了一段时间。自己部门都缺乏这种思想的教育,所以让我们去影响别的部门和带动协会也是不可能的。在一味地写稿和做展板海报后,成员会觉得无趣,很多时候,我们部门缺乏一种更新颖的'方式去宣传,枯燥的宣传方式和工作让人苦恼和无聊。在别的部门,他们都有很多户外活动,在活动过程中,大家彼此认识和了解。我们缺少的就是一种快乐,如何把写稿当成是一种快乐,如何在短时间内作出最好的展板和海报,我们需要一种思想。

  三、相关培训少

  宣传部是个特殊的部门,要想做出好成绩,软实力和硬设施是不可缺少的。我们部门成员没有电脑,在写稿上就影响了及时性,海报PS上也就无从下手。电脑培训就教了PPT,其他也没有,下学期大一会开设计算机应用基础教程,到时候把开设这培训该就会更简单。我希望下学期能真正把这些活动做起来,而不是口头上的空头支票。

  扬长避短,积极与各部门合作才能更好地完成工作,不是闭门造车,是积极的走出去和引进来。每年宣传部的工作问题如出一辙,如何避免这些问题,部门需要一个定位,需要一个指引道路的方向标,希望宣传部能在来年在探索实践中不断发展。

  以上内容还希望院团委老师和主席团秘书处成员批准

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