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工作计划

时间:2022-01-27 11:35:44 工作计划 我要投稿

精选工作计划范文合集9篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编精心整理的工作计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选工作计划范文合集9篇

工作计划 篇1

  为了更好的贯彻学院在快速发展中所倡导的各种精神,系办公室将以不断完善的工作制度,不断创新的工作理念,不断更新的工作面貌,来切实发挥办公室的作用以迎接新学年的各项任务。

  本部门根据本学年的工作实际,制定了以下工作计划:

  一、加强内部建设

  1.基于办公室工作性质的特殊,要求各部门成员必须有较高的思想觉悟,负责的工作态度。所以在下一步的工作中,办公室里要做好部门值勤工作,值勤登记及财物外借支入等事项由办公室主任亲自批阅,存档,并装订成册。

  2.办公室是学生会的一个核心部门,保持办公室与部门成员的工作热情,调动起每个学生干部成员的积极性,提高学生会的凝聚力,了解每个成员的实际困难,并想办法帮助解决,及时做好内部沟通工作,使他们感受到学生会的温暖,把一种感激之情化成对工作的热情,积极的参加到学生会的工作中来。

  二、办公室工作:

  1.例会安排。每周日晚总结已做工作成败,安排下一周次工作任务,相互交流工作经验。经验交流主要分为:各部门对上一周的工作成果进行汇报,对下一周的工作计划进行通知,也进行对工作活动的成绩进行评价,在肯定优秀的同时,正视不足,督促其尽快改正。在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量;学生干部间相互学习,进行批评与自我批评。善于汲取他人长处,对部内存在的问题有则改之,无则加冕。在交流中学习,在学习中进步。

  2.做好考核。之前学生会对各部门及其班长等学生干部的考核,很好地将其作为学生干部考核的一项依据。采取这种方式,目的在于提高学生会整体的办事效率,增强学生干部队伍的纪律性和凝聚力,稳固学生会在同学们心目中的良好形象,有效避免部门松散,防止某些部门出现一些不近人意的状况。加强对学生干部的管理考核力度,以服务同学为宗旨,积极配合系里各项工作的.展开。以“内增素质,外树形象”为指南,切实提高学生会各部门的工作效率与工作积极性。

  3.在环校接力赛、校运会等活动期间,积极主动配合计划所做出的安排与调整。努力完成好计划布置的工作任务。为给本系的运动员提供无忧的后勤保障而做出努力。举办例如篮球文化艺术节等大型活动及其迎接新生过程中,及时做好系学生会值班轮勤工作,协调好人员配置,以便活动顺利开展及其应对突发情况。对系学生干部的表现情况予以备案,以此作为学生干部考核时的参考依据。

  4.协调好学生会各部门间的纵与横双向关系。在着重于加强院系学生会之间联系与沟通的同时,也要注意把握好学生会与其他的学生组织之间的关系,以便促进系学生会的各项活动更好地开展。督促各部门举办活动要通知到位,使学生能够更好的了解参与,达到丰富学生课余生活,提升各项能力的目的。

  5.在明年迎新晚会中,作好晚会现场值勤人员的活动安排(包括现场保洁,现场气氛的带动,现场秩序的维持等)。帮助老师做些有关晚会筹备方面的事情。

  6.做好办公室的接班工作,特别是在换届选举纳新这个重要的环节更要给予充分的重视。把好关口,为部门吸收较为优秀的人才,以便办公室今后更好地开展工作,服务同学,锐意创新,为我系争光。

  这一年,是我系基础建设的关键年,教学上面临着学士学位的评估,各项工作与活动也要求顺利或创新举办,办公室一定尽己所能,作好本职工作,力图取得好成绩。希望能吸取前几届的经验教训,努力进取,锐意创新,为把办公室工作带上一个新的台阶做出自己的贡献。

工作计划 篇2

  语文教研组工作计划

  一、指导思想:

  根据我校本学期工作要点,本学期我校的语文教研将以推进课程改革为核心,以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以教师队伍建设为根本,以学生习惯养成教育为主线,确立“立足课堂抓质量,加强教学研究出效率”为本学科的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校语文学科的教学工作再上新台阶。

  二、工作思路:

  (一)、认真组织学习,提升教育教学理念,促进教师专业成长。

  1、加强理论学习,更新教育观念,转变教学思想。

  本学期理论学习的重点分为两个部分:其一是每月一次由教研组长负责组织教师学习“加强师德师风建设”相关文章,规范教师形象,树立良好师德师风。其二是由语文骨干教师组织学习专业理论文章《语文新课程标准》、《语文课堂教学评价标准》等。加强教师理论学习,加深全体教师对新课程的理解,提高教师实施新课程的能力和水平,让教师素质能适应基础教育课程改革的需要。教研组将重视提高每一位语文教师的业务素质,充分利用每两周一次的教研活动时间组织教师围绕新课程的基本目标、具体要求及其实施方式这一核心内容加强理论学习,更新教育观念。不断改善教师的知识结构,更加紧密地加强协作。

  2、继续开展“结对”活动,促进教师共同成长。

  充分发挥骨干教师的作用,开展结对活动,每位骨干教师与本组一教师结对,坚持每周听一节结对教师的课,从备课、上课、作业批改等教育教学的方方面面互相交流,共同提高。要善于在教学实践中学习、研究,及时对自己的教学进行反思,对自己的知识和经验进行重组,在共同学习中一起成长,不断适应新的变革。

  (二)、进一步规范和落实教学常规管理,提高教学效率。

  本学期继续实行集体备课制度,各年级语文备课组要间周组织集体备课,做到定时间、定内容、定中心发言人;要求主备教师要认真把握教材,在广泛借鉴优秀教案的'基础上,结合我镇的“学导练”的教案进行修改,课后还要写出教学反思,坚持“个人精备+集体讨论+个人修改”的集体备课制度。要定期检查教师教案,教案环节齐全,及时反馈提高整个教研组备课质量。规范作业的设计与批改,要求教师认真对待,每月要接受学校的检查,不仅次数要达标,对于作业的设计、批改情况、学生的书写等方面也要力求达到要求。

  (三)、认真开展课改实验,努力改善学校语文课堂教学现状。

  1、认真组织好本学期的“骨干教师献课”活动,发挥骨干教师的示范作用;开展多种形式的课堂教学研讨、观摩活动,引导教师结合课例冷静地理性分析,准确深刻地把握语文课标内涵,杜绝形式主义倾向,多研究“常态课”“常规”课,通过案例分析、教学反思等形式帮助教师确立正确的观念,帮助教师提高课堂教学水平,组内确定研究课题,形成互动机制,实现优势互补,相互促进,共同提高。让语文教学走过浮躁、走出困惑、跳出误区,走向理性和成熟。使语文课堂回归语文本色,呈现出清新朴实的面貌。

  2、开展丰富多彩的语文课外活动,进一步贯彻大语文观念。通过丰富多彩的语文课外活动,培养学生的实践能力。策划、组织、引导学生通过参与活动,

  在活动中丰富知识,增长才干,从而全面提高学生的素质。组织好学生黑板报,手抄报、写字比赛、经典朗诵比赛,给学生一片蓝天,让他们自由地去飞翔。以丰富学生的课余生活,增强学生的兴趣,全面提高学生素质。

  三、具体工作安排:

  二月份:

  1、制订教研组工作计划及各年级语文教学计划;

  2、组织学习《广西教育》;

  3、2月主题讨论“如何提高学生的书写水平”。

  三月份:

  1、征文比赛:《晒晒我的小书屋》;

  2、3月主题讨论:学习《语文课程标准》,研讨如何培养学生良好的语文学习习惯;

  3、组织好本组骨干教师献课活动。

  四月份:

  1、组织好本组骨干教师献课活动,开展好听课,评课活动,写好教学反思;

  2、组织学习苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中《谈谈对“后进生”的工作》;

  3、4月主题讨论:如何提高课堂教学效率;

  4、集体备课经验交流,学习本组优秀教案。

  5、半期教学质量分析,总结。

  五月份:

  1、“浓浓端午情”各班书写比赛;

  2、组织学习苏霍姆林斯基《给教师的一百条建议》中《谈谈学生的课外阅读》;

  六月份:

  1、做好复习工作,准备迎接期末阶段性检测;

  2、集体备课:认真总结,反思,查漏补缺;

  3、了解学习情况并总结经验,写好工作总结。

工作计划 篇3

  以“三喜爱”教育为平台,以提高教育质量和学生的素质为中心,以建立良好的班风学风为主线,力求每一位学生在原有的基础上有新的发展和提高,不管是日常行为上的,还是学习习惯上的;不管是学习成绩,还是身体素质。

  一、班级情况分析。

  预备(6)班本学期共有44人,其中女生18人,男生26人,男生比例较大。为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,特制定班主任计划如下:

  1、常规教育方面。

  现在是孩子入中学第一学期了,预备年级学生自我控制能力较差,行为和情绪都不能保持很好的稳定。为了使学生能够建立起纪律观念,培养他们的责任感和集体荣誉感,增强他们的自我管理的能力。因此,我决定从以下几点入手:

  ①充分利用班队会的时间学习有关规章制度,展开表扬与批评。让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在每天最后一节课进行一日总结,对表现好的学生进行表扬,并予以物质上的奖励。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  ②合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用植树节、劳动节和六一儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  ③充分发挥各项活动中的教育阵地的`作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用班级读书角、卫生角和学校四项竞赛的评比以及其他的竞赛等活动,对学生进行思想教育。另外,本学期对于学生的书写将进行针对性教育,在课堂上随时提醒与帮助。另外在学生做作业的时候让学生之间也互相督促、提醒。

  二、安全方面。

  安全工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。本学期我利用中午的时间让孩子们看看报纸,看书,或者画画,写字,把中午的时间充分利用起来,不仅丰富孩子们的课外知识,增加识字量,也避免了很多安全事故的发生。

  三、班干部的培养方面。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  四、与家长联系方面。

  家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  这学期,我会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

工作计划 篇4

  对于九年级的学生来说,他们面临着人生的第一选择。如何在忙碌的学习生活中过好初中最后一学期?我会贯彻学校的指导思想,关注班级每一个学生的成长,提高学生的综合素质,努力培养适应社会发展的新人。

  一、指导思想:

  紧紧抓住学生的思想工作,紧紧抓住学生的日常行为规范,要求学生做好学习,学会做人第一。

  二、班级目标:

  结合学校德育目标,争创特色班级群体。努力营造良好的学习氛围,让每个学生都能发挥自己的潜能,在中考中取得满意的成绩。

  三、具体工作:

  1、继续加强学生品德和行为规范教育。

  充分利用晨会和班会的时间,促进学生健康自我意识的形成,抵制不良思想和行为的诱惑,形成良好的行为习惯和品德,帮助学生分析自己潜在的优势或帮助他们找到合适的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧光芒,照亮他的人生。要进行理想、道德、意志教育,正确对待“升学”、“就业”等问题,既要有奋斗的方向和目标,又要做好迎接挑战的充分准备。

  另外,班主任应该是一个人格高尚的人,清正廉明,明辨是非,立场坚定,用自己的人格力量感染学生,给学生以信任感和敬佩感,这是班主任工作的基础。

  总之,以上思想政治工作可以极大地帮助学生培养学习意识、主动性和勇于探索的精神。思想政治工作是班主任工作的灵魂。

  2、鼓励学生的信心

  (1)以身作则:个人修养的榜样,努力学习并取得巨大成就的榜样,敢于拼搏的榜样,走在别人前面并最终赶上别人的榜样,伟人、名人和民间故事的榜样,尤其是他们毕业校友的先进事迹。

  实事求是地指出学生的优缺点,帮助他制定目标,取长补短。

  面对挫折,他实事求是地分析失败的原因,指出成功之路,以及此时他所拥有的优势,激发他的斗志,强调人不应该只关注一城一地的得失,而应该着眼于人生的大局。明确一点,一时的`努力不会一下子带来好的结果,需要长期的努力。

  简而言之,班主任应该是激发学生自信心的煽动者。“自信是人生成功的一半。”

  3、培养学生正确的学习方法

  (1)加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的经常性工作,也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法,特别是其作用和意义,逐步培养学生正确的学习方法,课前准备,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。需要重复安排,了解后采取措施纠正,并根据各科具体情况全面指导具体科目的学习方法。

  (2)加强科学用脑、个人心理调节、科学休息方法、记忆方法、科学体育锻炼、营养搭配、脑科学的思想教育

  为差生上辅导班创造条件,让他们感受到老师在和全班一起努力,营造争当第一,不畏困难的氛围。

  (3)编织兴趣小组作为学习和扶贫小组,可以让学生教学生,提高他们的集体自力更生能力,同时也可以让小组中的学生将自己的能力提高到一个新的水平。

  调整学习时间的投入,基础I

  加强课外阅读指导,拓展学生知识面。教育学生要注重课堂知识的学习和课外知识的吸收。课内和课外的知识相辅相成。学习方法的培养是贫困生转化和学生学习进步的核心。

  4、加强班级管理

  (1)学生交流,掌握每个学生思想、学习、生活的动态。在课堂上定期或不定期地进行书面调查,使他们能够反映教室宿舍纪律,整洁,学生关系等问题,以及学生学习和教师教学中存在的问题,从而及时指导,修改和跟踪班级的管理,也可以向学科教师指出问题,以便修改教学,通常,早自习,早自习,下午自习,晚自习,以及自习时间到教室了解班级情况。观察学生的学习情况,从中了解学生。简而言之,日常管理在于花时间和努力工作,以使班级处于班主任的有效监督之下

  选择班干部,大胆鼓励他们在班里开展活动,同时加强引导,让他们尽快成熟起来,有效地管理班级。

  (2)学科要求。班级管理要制度化。不体罚学生不代表不惩罚学生。学生要明白迟到早退逃学打牌赌博该怎么办。主要在于对耐心和罚款孩子的批评教育,“量力而行”的惩罚,与家长联系告知学生自己的劣迹,让犯了错误的学生身心都过不去,被学校严惩。在对待不改变教育的学生时,要用学校的纪律和父母老师一起做出他的保证。只要他们再犯罪,就要坚持保证,逼他悬崖勒马,回头。同时要监督他们,多和他们沟通,给他们信任。

  总之,班主任工作要从理想和思想教育入手,以提高学习能力为核心,以学科管理为手段,全方位调动积极性。

工作计划 篇5

  今年以来,县委、县政府紧紧围绕“艰苦创业五六年、力争跨入百强县”的总体目标,紧扣发展主题,不断创新招商思路,改进招商方式,拓展招商领域,狠抓责任落实,进一步改善和优化投资环境,全县招商引资工作保持了良好的发展态势,取得了招商引资的新成效。

  上半年工作总结

  (一)总体情况

  今年1-6月份,全县共引进项目75个,实际到位资金8.9亿元,其中1000万以上项目到位资金4.9亿元,完成全年任务的60%,实现了时间过半,完成任务比例过半。今年以来新开工建设的重点招商引资项目有: “四百”工程一期、齐鲁味精集团新上多功能塑料薄膜项目、华鲁制药公司袋装输液生产线项目、华鲁制药公司新上合成输液袋生产项目、信乐味精公司新上年产 10万吨硫酸项目、信乐味精公司复合肥项目、美达纺织公司电脑刺绣项目、1200米商业步行街开发项目等。

  (二)主要做法

  1、修订文件,兑现政策。今年上半年,我们组织召开了由各乡镇、县直各部门及各企业参加的全县招商引资动员大会,对原来的招商引资考核认定办法、考核奖惩规定和鼓励外商投资优惠政策进行了重新修订、完善,对XX年项目引荐人按照政策给予奖励兑现 ,对在招商引资工作中涌现出来的先进个人给予大张旗鼓的`表彰 。通过优惠政策和奖励政策的落实和兑现,给投资者以鼓励,给引资者以奖励,形成了全县上下议招商、想招商、积极从事招商工作的良好局面,为全年工作的开展奠定了坚实的基础。

  一是继续实施“一把手工程”。工作调度到“一把手”,奖惩兑现到“一把手”。二是分解目标任务。在全县目标考核办法中,提高了招商引资工作在各项工作中的比重,促使各单位把招商引资纳入日常工作范围。使乡镇、部门和企业普遍感到招商引资责无旁贷,把全县党员、干部、职工推向招商第一线。三是兑现奖励。每年初,都对招商引资引荐人给予表彰奖励,对在招商引资工作中涌现出来的先进个人给予大张旗鼓地表彰,大力激发了各级、各部门想招商、议招商的积极性。四是强化调度,加强督促。坚持实行了“三分之一”工作机制,月调度、季通报、半年观摩评比、年终奖惩兑现制度。

  2、初步建立了县级领导分包重点招商项目制度。

  为进一步推动招商活动扎实有效开展,初步建立了县级领导分包重点招商项目制度,实行招商全过程管理。凡新开工一个重点工业项目,都由一名县级干部分包,分管领导人都在工地设立办公室,做到工地建到哪里,领导人的办公桌就搬到哪里,确保拿出2/3以上的精力放在项目建设上。每月至少召开一次项目进展调度会,听取包保重点项目的领导和企业负责人汇报,分析问题,研究对策,帮助解决项目进展中遇到的实际困难和问题,督促企业加快项目建设。

  3、不断突破新的招商领域

  今年通过不断拓展招商领域,实现了农业、商贸、城建开发等领域招商引资的新突破。在农业方面,我们引进了圆铃大枣无公害生产与产业化开发项目,该项目总投资1000万元,已到位资金520万元。在商贸流通领域,我们引来了上海华联超市、上海联华超市、浙江中大家具商场等各类大型超市6家。在城市建设开发方面,我们完成了茌东引水、枣乡街、振兴路开发、人民广场、天然气管网、美丽华酒店等一大批招商项目的建设。

  4、小团组招商和网络招商成效明显。

  今年以来,我县紧紧抓住赴南方发达城市招商的机会,逐步走开了小团组、多批次、专业化外出招商活动的路子。先后由县级领导同志带队外出20余次,签订合同项目26 个,合同引资额8.5 亿元,其中有18个项目已开工建设。今年4月份以来,我们以聊城市网上经贸洽谈会为契机,集中力量,精心组织,实现了网络招商工作的新突破。自洽谈会开幕以来,网上洽谈1000余人次,达成合作意向13个,外商来我县实地考察已达20余人次。

  (五)大力引进各类人才,提升现有企业的档次和水平。选择一部分密度板和铝加工企业做为试点,着力从浙江、广东引进一批职业经理和高级技术工人,进行合资、合作或委托经营,利用他们先进的经营理念和生产工艺,提升我们的管理水平和产品档次,抢占市场至高点,扩大茌平在全省、全国的影响。

  总之,今年我县的招商引资工作形势还很严峻,但同时也面临机遇和挑战,需要创造性的开展工作。我们相信,有县委、县政府的坚强领导和全县上下的共同努力,今年的招商引资工作一定会实现新的突破。

工作计划 篇6

  期以继续认真学习宣传和贯彻落实新修订的《中华人民共和国义务教育法》,落实《小学管理规程》、《福建省小学教学常规管理的若干意见(试行)》,按照党的十六大提出的“发展要有新思路,改革要有新突破,开放要有新局面,各项工作要有新举措”的要求为指导思想,晋江市陈埭镇**小学教师教研工作计划。根据本校的实际出发,以新课程改革为中心,以开展扎实有效的教研为主渠道,以解决新课程中的热点和难点问题为突破口,以提高教师专业化水平为保障,进一步探索新课程理念下提高课堂教学准备效率的基本途径和有效方法,突显教研工作的“研究、指导、服务、管理”的职能作用,全面提高教育教学质量,关注每一个学生的发展, 推动新课程改革深入实施。

  一、加强学习,端正思想,抓教师队伍建设。

  1 、学习有关教育教学理论,提高理论水平。利用每双周的业务学习时间为主,采用集中学习与分散学习相结合,确保学习时间、内容、组织形式和学习效果,及时了解教改动态、信息,开阔视野。建立以“尊重、民主、平等、合作”为特点的新型师生关系,与新思想接轨,与先进同行,确保教学研究的前瞻性。

  2 、继续开展“一师一课一议一反思”的课堂教学教研活动,进一步转变教育教学观念,拓展师生交往空间,通过师生互动,合作学习,自主探究等多种教学形式,提高课堂教学的实效性,不断提高课堂教学质量,并以此为载体抓好教师的“五个一”即:每周学习一篇课改理论或有关学习资料;每单元写一篇反思;每月提供一个教学个案(片断或实录);每学期上一节研讨课;每学期主持一次教研活动。

  3 、过学校搭设平台,给机会(加强专业指导)、搭台子(提供教学平台及参赛机会)、压担子(要求开设观摩课及撰写一定量的论文),促进教师迅速成长,达到以点带面,促整体教师队伍专业水平的提高。

  4、积极推进以校为本的教研制度建设,结合课题研究,学科教研活动,以教学现场为载体,以个人反思、自我对话、同伴互助、本土化专业引领为主要形式,不断提高自身业务水平;同时要充分发挥骨干教师、课改实验"老教师"的作用,加强对应届毕业(包括代课老师)的新教师进行传、帮、带工作。

  5、鼓励教师撰写教学案例、教学随笔,以案例研究为突破口,推动教师积累经验,提高理论素养,争取在镇优秀案例评选中再创佳绩。鼓励教师参加学历进修,参加各类培训特别是“新课程”的培训,以适应课改发展的需要。加快英语、信息技术、综合类课程等师资的培养步伐。

  6 、成立信息技术小组。利用信息技术小组建立校园素材库,为教师提供课程必要的素材资源。并推广教师利用现代化教学手段,以提高课堂教学效率。以促进教师自身业务技能的发展。

  7、丰富教师的课余生活,工作计划《晋江市陈埭镇**小学教师教研工作计划》。组建校园数字图书馆、校园VOD视频点播系统。利用数字图书馆发布最新的教育动态;利用校园VOD视频点播系统发布优质课、讲座等录像,以丰富教师的教育理论知识和提高教师的业务技能。

  二、健全制度,转变方式,让教科研走向校本。

  1、根据学科特点,深入开展教研活动。教研活动坚持少而精,专题性,研训一体原则,既有教研课的观摩研讨,又有专题性的理论学习。每次活动都要事先定内容,定主题,定中心发言人,确保活动不走过场。教研组长要深入到教研活动中去,加强活动指导,活动结束后要认真记载好活动档案,每学期结束后写出学期教研工作总结。

  2、制定校本教研制度,确保校本教研扎实进行。

  (1)业务学习制度。要求每位教师认真参加业务学习,认真做好学习笔记;每学期认真解读一部教育专著或教学刊物,写出读书心得。

  (2)听课制度。要求每位教师积极参与各类听课活动,除教研部门组织的校级听课活动以外,教师之间应加强互相听课制度,取人之长、补已之短。要求一学期教师听课不少于9节。

  (3)说课评课制度。凡由学校组织的全校性的教研观摩课和教研组的开课,都必须认真组织好说课评课活动,要求执教教师写出说课稿,听课教师要认真评课,认真做好活动记录,以备学期结束检查,并填写听课意见反馈表,及时与上课老师反馈交流。(听课意见反馈表要求实事求是,认真对待)

  (4)新教师过关课制度。组建新教师结队子活动,指导教师深入到日常课堂中,听新教师上课情况,下课后及时给予指导。本学期,借用的新老师上一节公开课,开展学科集体备课,以提高新教师的`教学能力。

  三、重视各学科研究,全面提高教学质量

  1、语文学科要重视学生阅读、朗读、习作、写字这四个维度的指导和培养。阅读强调学生的个性培养,尊重学生的阅读体验,激发学生课内阅读及课外阅读的兴趣,完成新课程标准规定的课外阅读量。朗读的培养既要有时间的保证更要有方法的指导,让学生在读中感悟,读中体验,为习作打下基础。作文的指导,一要讲究方法,二要重视训练,尽量让学生多练多写。本学期,中高年级在完成教材规定的作文篇数的基础上,要求学生写日记或周记。二年级学生开始写一句话或一段话日记。对学生的日记或周记都要认真批阅,优秀的文章及时上传到学校网站上的学生作文专栏,每班每月至少一篇。写字教学要作为语文教学的重要组成部分,指导学生写字一要规范,二要整洁。

  2、数学学科要培养学生的计算能力和主动发现问题,探究问题的能力。通过学习,能够获得适应未来社会生活和进一步发展所必需的重要数学知识以及基本的数学思想方法和必要的应用技能;初步学会运用数学的思维方式去观察、分析现实社会,去解决日常生活中和其他学科学习中的问题,增强应用数学的意识。基本体现新课标的数学教学理念,即人人学有价值的数学;人人都能获得必需的数学及不同的人在数学上得到不同的发展。

  3、加强英语、信息技术的教学研究。这两门课程的教师要善于学习,善于研究。

  4、抓好现代化教学设施的管理和使用,为各学科教学提供媒体。加强多媒体教室的管理和使用,发挥现代教学媒体在教学中的作用。

  四、各月份工作安排。

  九月份:

  1、制定学校教研工作计划。

  2、组建学科教研小组。

  3、参加新教师业务展示、培训活动。

  4、制定各科课程计划。

  5、选送小学语文教学案例参加福建省小语会评选。

  6、开展一师一课一议活动。

  7、成立信息技术小组,组建校园图书馆、VOD视频点播系统、素材库。

  十月份:

  1、参加晋江市小学数学学科课改主题研讨活动。

  2、参加晋江市品德与生活(社会)优质课评选活动。

  3、参加晋江市艺术学科(三年级)教学设计比赛。

  4、参加晋江市网络视频教研活动。

  5、参加第十六期《晋江教研)投稿活动。

  7、开展一师一课一议活动。

  8、教学常规检查、作业教案交流。

  十一月份:

  1、参加晋江市小学语文“十一五”教育科研课题实验研讨活动。

  2、参加晋江市小学网络视频教研活动。

  3、参加市小学生器乐独奏比赛。

  4、开展一师一课一议活动。

  5、举行校口算、美术书法作品、作文(中高年段)比赛。

  十二月份:

  1、参加晋江市小学课改学科主题研讨活动。

  2、参加晋江市小学“校本研究”经验交流活动。

  3、参加晋江市小学数学“十一五”课题研讨活动。

  4、参加晋江市网络视频教研活动。

  5、开展一师一课一议活动。

  元月份:

  1、期末总复习。

  2、制定学期工作总结。

  3、教学常规检查、作业教案交流。

  4、暂拟下学期工作计划。

  5、学生学期评价。

工作计划 篇7

  为了防止手足口病的发生及流行,特制定本预防措施。请全体教职工认真负责的做好每一项工作,齐心协力与传染病做斗争,确保全园幼儿的健康。

  (一) 班主任必须安排好每天的晨间、午检,对于入园的每一位幼儿必须按规定时间进行检查,不能因任何原因漏过任何一个的检查。发现疑似病人,马上汇报保育主任。加强家长送园时的交流,了解幼儿身体状况。

  晨检时间:7:30-8:30(早接幼儿时间段与家长交流)9:30-9:50(集中检查) 午检时间:14:30-15:00

  晚检时间:由值班行政人员与值班教师共同完成。

  (二) 加强消毒工作:各班对幼儿的`物品进行严格消毒。物体表面每天用84湿抹30分钟后用清水抹一次;地板每天用84消毒一次;餐巾餐后洗净后放入高压蒸汽柜消毒;擦手毛巾、口杯每天洗干净后放消毒柜消毒一次;棉被定期晒、被套定期洗;教寝室用紫外线照射,并经常开窗通风(班主任先检查保育员执行落实情况,园办、保育主任每天不定时抽查)。

  (三) 培养幼儿良好的卫生习惯。确保幼儿衣物、头发整洁、干净;幼儿流鼻涕应及时擦拭,卫生纸应丢于垃圾桶内或便池内,确保幼儿面部清洁;勤剪指甲,不吮吸手指,饭前便后要洗手,毛巾、餐具专用,预防病从口入(班主任对工作进行安排、督查,园办、保育主任随时抽检)。

  (四) 食堂严格按照既定的制定执行到位。

  (五) 保洁用品专物专用,并严格执行消毒制度。垃圾桶按相关的要求及时清理、清洗(班主任需对保育员此项工作进行督查,确保工作执行到位)。

  (六) 日托班需家长配合事项:尽量少让孩子到拥挤公共场所,减少被感染机会;家长也需做好幼儿的体检工作,便于问题的及早发现。幼儿在家时服用板蓝根、抗病毒口服液等(可咨询专业医生)。

工作计划 篇8

尊敬的各位领导:

  欢迎各级领导在百忙中莅临小区进行检查指导工作,我重点把20xx年上半年计划生育工作完成情况及“双向责任约定进展情况向各位领导进行简要汇报。不妥之处请批评指正。

  我们小区始终把计划生育工作摆在工作的重要议事日程上,全面贯彻落实《人口与计划生育法》《计划生育技术服务管理条例》等,本着“内强素质、外塑形象、规范管理、优质服务”的原则,坚持以人为本,推行“五个移动”工作法,实现了计划生育工作的良性循环,使得我们小区的计生工作有了较大的进步,在矿计生办及物业公司党政的正确领导下,我们朝阳小区连续三年荣获“计划生管理优秀小区”,现将我们小区在计划生育管理中的做法向各位领导汇报如下:

  一、深化一个宣传。

  加大计生宣传工作力度,营造浓厚的计划生育工作氛围。小区以“婚育新风进万家”等活动为载体,抓住引导群众生育转变这个核心,进一步巩固健全社区计生网络建设,社区计生规范化建设,将人口与计划生育宣传教育工作融入社区文化建设,依托社区综合服务窗口,为社区群众提供人口与计划生育政策、法规和科普知识的宣传教育服务,同时依托社区计划生育工作网点开展计划生育技术和生殖保健服务,广泛开展婚育新风进万家活动。加强了对居民的计划生育法律、法规的宣传,定期出黑板报,利用文化长廊张贴计划生育婚育知识,计划生育导报,向社区居民宣传计划生育知识,并经常开展计划生育宣传一条街活动,活动针对走亲串友人员、流动人口等人群进行重点宣传,开展发放宣传提纲、发放避孕药具和计生知识咨询活动,共为职工家属发放宣传提纲600余份,发放节育避孕药具40余盒,受到了职工家属的一致好评。特别在节假日期间,我们利用居家人员多的特点进行宣传计生知识,同时还协助矿计生办,西岗计生办进行宣传活动,做到了计生知识家喻户晓。

  二、抓住一个试点。

  加大社区计划生育工作力度,打造生育文化亮点社区。根据矿下发《关于推行社区“双向责任约定”管理模式的.实施意见》的要求,我们朝阳小区做为推广“双向责任约定”的试点小区,积极行动,通过宣传发动、入户调查等工作让社区居民积极参与到社区的计生管理中。并通过层层选拨,推荐,在各楼选拔出10名责任心强、工作热情高的居民作为计生联系人分片包保社区的计生工作,通过计生联系人和计生工作者共同起草“双向责任约定”,明确社区和居民在计生方面的职责和义务,通过既约“官”又约“民”的双向约定,规范计划生育的行为,最大限度地发动群众主动参与计生工作,自觉实行计划生育。

  三、夯实一个基础。

  健全社区基础网络,加强流动人口管理。 完善流动人口档案,加大对流动人口摸排力度入手,建立规范的流动人口管理台帐,根据矿计生办下发的《关天在小区进行对流动人口稽查的通知》内容,小区高度重视此项工作,成立了以小区主任为组长的流动人口专项稽查工作领导小组,并制定了具体工作实施方案,各社区相应成立了违法生育专项清理工作领导小组。每月组织人员对社区流动人口进行稽查,稽查查验〈〈流动人口婚育证明〉〉,和妇检证明,是否在有效期内,并做好验证记录,做到了不漏户、不漏项。使流动人口与常住人口同管理、同服务、同宣传,做到对流动人口管理心中有数,从而加强了流入人口及流出人口的监管,有效提高流入人口验证率,从源头上强化对流动人口的管理。

工作计划 篇9

  一、日常生活中,帮助学生解决实际困难。

  1.生活有节奏,有规律。

  督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活。

  2.落实家访,了解学生生活实际。

  高三学生大都是住宿生,班主任要到学生的宿舍,真实了解他们的生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮助学生解除后顾之忧,以使学生全心投入到学习生活中。

  一年的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。

  二、学习生活中,让学生保持昂扬向上的心态。

  1.密切关注学生思想动向。

  人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以作为班主任要密切关注学生的`思想动向。对班级中出现消极悲观思想的学生,要及时做工作,让学生始终保持乐观进取的心态;对班级整体出现思想波动现象时,要及时请心理辅导老师,让心理辅导老师对学生进行心理辅导,使学生达到心理健康的水平。

  2.引进竞争机制。

  针对学生每一次月考成绩,总分名次来了解学生的阶段学习情况。同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况的比较,找差距、找原因、以求得在下一次考试中实现突破。

  三、营建高考氛围,让学生尽早进入状态。

  1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

  2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

  3.通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

  4.吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍,全方徊斡氚嗉豆芾恚让每一位学生都能感觉到时时有人管,事事有人做。

  5.强化科代表的职能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。

  6.树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

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