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教研组工作计划

时间:2024-06-26 08:19:26 工作计划

【推荐】教研组工作计划集锦八篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的教研组工作计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】教研组工作计划集锦八篇

教研组工作计划 篇1

  一、指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,在区教育体育局领导的指导下,落实本校教学研究指导中心的工作计划,深化科学课程教学改革,聚集科学课堂教学研究,加强科学教学策略实施指导,提升教研服务水平,努力提高科学学科教学质量,促进本校科学教育内涵发展、均衡发展、和谐发展和持续发展。

  二、工作要点及措施:

  1、以课堂为主阵地,积极围绕“素质教育的课堂教学”和课堂教学的.有效性,开展科学教学研究、科学教学指导和教学服务工作,努力提高科学课堂教学效率。

  2、以教师发展和学生发展为根本,积极围绕促进教师专业发展,开展教学指导和教学服务工作;积极围绕促进学生发展改变教学观念和行为,培养学习兴趣和良好的学习习惯,努力提高学生的科学素养。

  3、以教学质量监测与评价为核心,做好科学教学研究、教学服务和质量监测与管理职能,努力提高全校科学教育教学质量。

  4、充分发挥学科骨干力量的作用,全面、深入、准确地了解我校小学科学教学现状,找出问题,并寻求突破。

  5、积极开展以课堂教学为核心的行动研究。

  重点是教材研究、教法研究、学法研究、作业研究、教学问题及对策研究、教学评价研究、教学设计研究、教学实施研究等。开学初及学期末进行科学学科教学情况调查表的发放、收集、分析和反馈,及时了解、掌握、指导全校科学教学情况。

  6、研制监控方案,确保教学质量。

  加强教学质量意识,尝试在中高年级对学生学业进行阶段性测评,客观分析我区小学科学教学现状,为不断提高教学质量提供依据。

  加强作业管理,切实减轻学生课业负担。科学教师要科学合理地设计、编制、筛选作业,减少学生的抄写量以及重复知识点的练习,并有效指导学生当堂完成80%以上的作业并进行及时的反馈和更正。

  主要工作安排:

  九月份:

  1、制定教研计划

  2.迎接教学视导活动

  3.组织教师参加科学专题研讨会活动

  十月份:

  1. 组织参加专题性教研活动

  2.参加学校组织的读书活动

  十一月份:

  1. 科学专题分片研究活动

  2. 参加讲课活动(专题性教研活动)

  十二月份:

  学科教师教材教法测试

  20xx年1月份:

  科学课质量抽测,分析教学质量,撰写总结,制定计划

教研组工作计划 篇2

  本学期我们英语教研组将在校长室和教导处的领导下,切实落实新课程教材改革推出的新的课程体系,认真学习《新课程标准》和《新基础教育》,进一步发展学校整体改革的思想。努力提高小学外语教学质量,并精致外语组教学管理。

  一、认真实施常规工作:

  1、严格保证两周一次的备课组、教研组沙龙活动,加强学习研究,组织校内外听课和学习,吸收教改信息,研究教学动态,努力建设集教育、教学、科研于一身的“学习型”、“研究型”教研组。

  2、坚持备课、作业、随堂听课等教学常规检查。要求各位教师制定出适合自己的教案,并设计好学生的课后作业。青年教师在备好详案的基础上写出教后感。

  3、积极开展课堂教学研究,每位教师承担一节教学研究课,并附上教案,组内全体教师听课、评课。

  4、及时与家长沟通,通过家校联系,全面了解、关注学生的发展,树立良好师德形象。

  5、每位教师一学期校内听课不少于10节,组长不少于15节,校外听课不少于2次。积极参加各级教研活动,掌握新的教学动态。

  6、认真落实大手牵小手的帮教活动,力争小学阶段100%的学科合格率。

  7、认真培养各年级学生良好的听课习惯、作业习惯,养成良好的.书写习惯,严抓书写质量,尤其是三年级英语书写起始年级的书写质量关。

  8、坚持落实“减负”精神,保证有效操练,切实减轻学生过重的课业负担。

  9、认真做好教学资料的收集整理工作,教学课件整理刻盘,做到资源共享。

  二、积极开展特色活动:

  1、积极开展课题研究工作。

  2、积极撰写教育教学论文和校园新闻,宣传小学英语教学信息。

  3、认真对待区质量抽查工作 ,进行横向比较,力争名列前茅。

  三、时间安排:

  第一周 制定教研组及备课组计划;

  第二周 教研组活动,理论学习;

  第三周 基地活动(中心校 朱慧娟老师);

  第四周 教研组活动(观看录象):

  第六周 基地活动;

  第八周 教研活动:

  第九周 组织期中考试;

  十一周 六年级英语单词默写比赛。

  十三周 教研组活动;

  十五周 四、五年级英语阅读分析竞赛;

  十六周 基地活动;

  十七周 三至五年级英语单词默写比赛;

  十八周 组织期末测试。

教研组工作计划 篇3

  一、指导思想:

  全面贯彻学校以学生为本,一切为了学生,为学生的终身发展奠定基础的办学目标。

  大力推进教育创新,扎扎实实进行素质教育,全面提升化学教学质量。进一步全面落实新课程的改革对教研组的要求,继续抓好青年教师的培养。

  二、工作内容和目标(教学、教研和课外活动安排、学竞科赛活动安排、青年教师培养、学科建设的理论和实践,计划完成质量预期等)

  1、每周的教研组和备课组活动必须定时(下午第六节课开始)定地点进行,每次都要扎扎实实地解决一些教学中存在的问题,不能走过场,要有详细的活动记录。

  2、加强组内的教研工作,教研组和备课组内经常相互听课和评课,互相促进和提高。

  3、鼓励青年教师多上公开课,骨干教师多上示范课。认真钻研教材,研究教学方法。

  4、教研组内积极参与 课题申报,围绕课题进行教学实践的研究多写论文。

  5、加强各年级的竞赛培训,特别是抓好理科班的培训,强化培训的效果, 扎扎实实迎接今年的全国化学竞赛考试。

  三、学情、教情分析(学生、自身及教研组特点)

  随着学校学生的人数的增加,化学教师的负担有了明显的增加,对老师的要求也有了一定的提高。

  充分调动骨干教师的工作积极性,为年轻教师做好示范作用。化学组年轻教师较多,

  对教师的'锻炼和培养尤为重要,现在部分年轻教师在锻炼中已比较成熟,有的已走向了非常重要的教学岗位。

  四、工作目标完成措施

  1、继续加强各年级备课组建设,充分发挥备课组的积极性。

  2、教研组内每人都能上公开课,将示范课向全校推出。

  3、每周的教研组和备课组活动都必须认真组织,每次都要解决一些教学中存在的问题,不能走过场,要有详细的活动记录。

  4、教研组内对上一年的课件、教案、考试试卷和作业练习等进行整理,资源共享。

  5、编写统一的选修课教材。

  6、继续抓好化学竞赛的培训工作,力争取得更好成绩。

  7、继续加强对青年教师的培养,鼓励青年教师多参加学校和省市的各种教学比武。多进行教学方面的研究。

  8、加强和兄弟学校的联系和交流,本学期组织好教师参加初中教学竞赛和星城杯教学比武。

教研组工作计划 篇4

  根据区教育局提出“办学生满意的学校,创学生满意的课堂”总的要求我组全组老师要积极行动起来为达到这项要求而努力工作,在新学期中,数学组工作计划如下:

  1继续组织全体老师学习“二期”课改的新理念,贯彻落实“二期”课改的新的课程标准,继续抓好课堂教学的各个教学环节,努力提高课堂的教学有效性

  2抓好备课组的活动质量,研教材,研教法。努力提高教学质量,组内老师互相听课要形成风气,形成制度,互相学习,取长补短,共同提高

  3要重视学生回家作业,对学生的作业要控制量,对学生的作业要做到“四必”。继续完善校本作业。

  4积极搞好学校“有效教育”大家行的教科研活动。组织全组老师积极参与,集全组老师的力量完成对学困生的.基础题的验收工作。要把这项工作做得更完善,更有成效。

  5认真搞好我组与菊园中学数学组联合开展的市级活动。配合刘颖颋老师上好例题课的数学。

  6加强光明协作链的教学工作,准备在本学期中与光明中学开展次联合活动。

  以上是我组本学期的工作,望全组老师共同完成。

教研组工作计划 篇5

  一、指导思想:

  以学校教学教研工作计划为指导,大力推进新课程改革的实施,加强学科建设,认真做好课程标准的细化解读工作,优化课堂教学模式,切实搞好初三复习备考研讨,抓实教学常规的指导和管理,进一步提高课堂教学效率和教学质量。

  二、本学期主要工作

  1、继续推动历史新课程改革的顺利进行

  (1)以细化解读课程标准为重点,积极推进学科建设。本组全体教师要在认真学习、研究课程标准的基础上,准确把握学科的价值思想和知识体系,明确学科课程目标,并将其细化为学生每一课时的学习目标。

  (2)积极参加各种层次的新课程研讨会,不断提高自己对新课改的认识,提升自身的业务水平。

  2、优化课堂结构,不断提高课堂效率,打造阳光高效课堂教学模式。

  (1)本学期按照学校总体工作安排,遵循新课改的基本理论,充分发挥学生在课堂上的主体作用,探索历史学科高效课堂的教学模式,以模式研究为载体,促进常态课堂教学有效性的均衡发展,加快教师专业成长。

  (2)深入研究以“导学案”课堂教学模式为主的高效课堂教学改革。通过参加公开课、研讨会等活动,促进“导学案”课堂教学模式在课堂教学中的运用。

  (3)严格执行课堂教学流程,真正做到以“生”为主。

  (4)实施课堂评价办法,评价“高效学习小组及个人”。

  3、落实常规教研工作。

  (1)积极配合教务处完成教学计划、作业检查、听课记录、师徒结对等常规教研任务。

  (2)配合教科处完成教育教学论文的撰写工作,并组织好以历史小课题研究、阳光高效课堂为主题的征文活动。

  (3)配合学校完成高效课堂的研讨工作。

  (4)开展讲课、说课活动,提高教师驾驭教材、驾驭课堂、驾驭学生的能力。组织好组内老师进行讲课说课比赛。

  三、主要工作安排

  2月份:

  1、制定好本学期教研计划、集体备课计划。

  2、参加教师业务理论考试。

  3、参加“研课标,说教材”比赛。

  4、组织个人申报小课题。

  5、七年级“同课异构”,要求体现“温暖 活力 高效”的阳光课堂特色。(开学后第三周)

  6、迎接市教研室视导检查。

  3月份:

  1、外出参观学习;

  2、学习使用阳光高效课堂六环节模式;

  3、 参加学校组织的召开首届“”如何打造阳光高效课堂教学漫谈“。结合自己在探讨高效教学过程中的体会、经验,紧密联系实践,一起分享如何打造阳光高效课堂的.认识和思路。

  4、迎接常规检查和推门听课

  4月份:

  1、八年级”同课异构“,要求体现”温暖 活力 高效“的阳光课堂特色。

  2、参加九年级中考复习研讨。

  3、迎接推门听课;

  5月份:

  1、参加学校举行的”首届教师专业成长读书交流会“。要求:每位教师结合自己的教学实际,写一篇”《做一流的教学能手》、《给教师的100条建议》读后感“。

  2、迎接推门听课。

  4、参加青年教师课堂教学比武。

  6月份:

  1、做好小课题解题工作;

  2、撰写本学期工作总结

  3、迎接常规检查

教研组工作计划 篇6

  一、指导思想

  根据学校总体工作计划的安排和教导处的教学工作安排,认真学习先进的教育思想和新的课程标准、积极实践课改理念,全面深化素质教育,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,紧紧围绕“课堂教学”这一主线,结合本校特点,加强教学研究,不断解决教学中的新问题,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以提高课堂教学效率为重点,深化课堂教学改革,提升我组教师的教学能力和科研水平,使我组教学质量稳中有升,

  二、目标和任务

  一、以学科转变为契机,改进教学方法,重视培养学生的能力。

  二、提高教师自身的教学素养,不断学习新的教学理论和先进的教学思维。

  三、拓展教学范围,把课从课内象课外延伸,积极开展丰富多彩的课外活动,让更多的学生得到参与的机会,使之更好的展示自己的才能。

  三、主要措施

  一、切实实施课改,加强集体研讨,善于发挥集体的力量,探讨教法、交流经验。加强学科教研组建设,实行定期集中研讨制度,及时解决教学中遇到的问题,总结经验,提高教学水平。本学期教学管理的重点是继续做好校本教研的研究与指导。在全面开展校本教研工作情况调查的基础上,采取有效措施,指导各教师开展好校本教研活动,

  二、以提高教师课堂教学能力为重点,开展系列教研活动:人人写教学随笔,人人上教研课与说课,人人参与评课,交流教学心得。继续开展课堂教学研究,积极探索有效教学模式;结合优质课、说课、优秀案例等评比活动,积极推广“自主、合作、探究学习”的课堂教学成果,推动课堂教学改革的进一步发展。

  三、各教师立足本学科阵地,认真学习教育教学理论、新课标,学习新的.教学思想,转变教学观念,研究新的教法和学法,在教学方法与形式上进行调整与创新,围绕“让课堂生动活泼,让学生成为学习的主人”这一主题,以教导学、以教促学,形成师生交往积极互动、共同发展的课堂机制。

  四、本学期重点组织好文体活动,努力培养学生的组织能力和表演能力,在全校形成一个浓郁的文化艺术氛围,推动校文化和艺术特色教育建设,认真开展兴趣小组活动,为各级各类竞赛培养人才,继续力争在重大竞赛中再创佳绩。

  五、坚持每周星期四上午一、二两节课开展教研活动,通过大组活动在双周组内教师共同听课评课,相互学习促进,发现组内的弱课,重点抓弱课,努力提高弱课质量;单周各备课小组教研活动,形式多样,通过教研活动发现组内的好课、特色课,及教学中的困惑、疑难杂症并把这些典型课例、实例积累、整理下来,让教师确实从上课中受益,教研活动开展的实在、实效(每次教研都要有记录)

教研组工作计划 篇7

  教研活动是提高个人教学水平的重要途径,所以为了切实搞好本学期的品德教研,我制定了如下计划。

  一、指导思想。

  贯彻执行国家和地方教育行政部门关于课程和教学改革的政策规定,积极开展教育教学创新,在中心组的组织下,结合学科教学实际开展“行动研究”,在研究、学习、实践中促进专业成长,不断改进和创新学科教学实践,提高教学质量。

  二、品德教研基本活动内容。

  1.依据中心组要求制定个人活动计划。

  2.每学期相互听、评课不少于2节。

  3.在网络工作室发布一定数量的工作反思、案例等学习材料。

  4.积极参与本学科相关学习培训活动。

  三、个人教研活动保障。

  1、积极争取领导对教研活动给予大力支持。为活动提供必须的一切后勤保障。

  2、发挥校内教研优势,促进学科教学研究。

  3、积极学习课标,研究教材,全面了解学生,努力上好每一节课。

  四、主要活动安排。

  月份教研活动安排

  9月

  1、参与交流中心组学期工作,制订个人教学工作计划。

  2、参与学习研讨整合教材资料及课程标准。

  10月

  进一步规范课堂教学,加强对教学的`评析,写好教学反思。

  11月

  1、参与教研组统一的听评课活动,进行评析。

  2、参与各年级任课老师进行的教学经验交流。

  12月

  好期末复习工作。元月参与教研组交流,并完成个人总结。

教研组工作计划 篇8

  一、指导思想。

  本学期体育组继续以“健康第一”为指导思想,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化体育教学改革,全面推进素质教育。加强体育课改教研活动,努力施行新课程标准,用新的理念来强化教育教学活动,从学生的兴趣出发,培养学生勤于锻炼的良好习惯,使他们的身心得到和谐的发展,培养全面发展的学生。

  二、工作要求。

  1、认真学习,转变观念,力求创新。

  认真学习强化新课程标准,加深对课改工作的认识,在工作中积极实施课改要求,转变观念,用现代教育教学的新理念来指导体育工作,用创新的思维,改革课堂教学的模式,从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点,培养学生终身锻炼的好习惯。

  2、依照新课程标准,搞好体育课改活动。

  要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念,要有创新意识,在上好常态课的前提下,体育教师要在体育健康课上,力求有创意,逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼,身心得到和谐的发展。

  3、对学生进行正确的课堂评价。

  正确评价学生能提高学生参与活动的积极性,根据小学生的心理特点,在体育课堂教学中,对学生进行正确的评价。评价还要从学生的自身条件出发,因材施教,提高学生积极参加、主动参与体育活动兴趣。

  4、发挥体育活动对于学生能力培养的优势,加强大课间及两操活动的组织管理。

  (1)、体育活动开展率力争达到100%,形式要灵活多样,以培养学生兴趣,发展学生的身体素质,提高体育就能;以培养学生能力为主要出发点。

  (2)、开展阳光体育运动,做到活动有计划、有记录、有效果。抓好两操活动,使之持之以恒,开展率达98%以上,加强队列队形、广播体操及眼保健操的教学,并要求动作达到规范,使两操活动的效果逐渐提高。

  5、继续抓好业余训练,争取更好成绩。

  认真抓好我校业余训练工作。春夏季是比赛较多的季节。为了全面提高我校各运动队的.竞技水平,体育组决定对我校女子足球队进行全面选拔和分项分组强化训练,力争在今年市、区中小学生足球各项比赛中取得更好的成绩,为校争光。

  三、重视体育课安全问题。

  体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。

  四、具体工作安排:

  三月份

  1、制定新学期体育教学工作计划,备好课,认真进行体育教学工作,撰写好读书笔记和听课笔记。

  2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。

  3、抓好体育教学常规教学工作,规范体育课堂教学。

  4、做好各运动队队员补充,制定训练计划,健全梯队建设,继续加强业余训练工作。

  四月份

  1、参加常州市小学“同题异构”联校教研活动。

  2、巩固课间操,同时细化改进大课间活动组织形式,丰富其内容。

  3、组织筹划校第七届体育节活动及第一届校园足球节。

  4、参加常州市校园足球联赛。

  五月份

  1、加大业余训练力度,足球队参加武进区足球联赛。

  2、教研组教学公开课。

  3、做好儒实少年宫的相关补充材料。

  4、迎接市对我区小学生体质健康抽样测试。

  5、组织开展校体育节及校的广播操比赛。

  六月份

  1、教研组教学公开课。

  2、举行校眼保健操比赛。

  3、各年级体育课学期考核。

  4、做好体育器材整理清点工作。

  5、做好体育资料的整理及归档工作。

  6、期末总结。

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