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小学班主工作计划

时间:2023-04-25 10:36:40 工作计划 我要投稿

【热门】小学班主工作计划模板合集6篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的小学班主工作计划7篇,希望对大家有所帮助。

【热门】小学班主工作计划模板合集6篇

小学班主工作计划 篇1

  一个班级的进步,是很多原因共同作用的结果。学校的情况,老师的教学能力和教学态度都是很重要的,当然学生的学习认真程度和学习的努力情况是最重要的。作为一名班主任,教好学生是最重要的。一个班主任就是带领班级继续前进的最大的动力,我相信我有能力能够做好,只要自己不断的努力,我就坚信,自己的班级可以进步的更大,走的更远,发展的更好!时光悄然而逝,回眸班主任历程,我付出,我无悔。新的学期又将是一次新的挑战,一次新的战斗,本学期班主任工作计划如下:

  一、帮助学困生树立信心

  随着新课程改革的不断地深入、深化,对班主任的素质要求也越来越高。班主任不仅是知识的传播者,还是班级的组织者、管理者、班集体的创建者。我努力做到对待学困有足够的耐心和爱心,我觉得这一点对班主任来说很重要。爱能融化冰雪,爱能打开人们心灵,爱能缩短人的距离,爱能使一切不能变成可能。自从我踏上工作岗位以来我一直用这份爱来缩短融化师生间的距离,同时我也从中享受这份真挚的师生间的感情。从而使学困生在不同程度上都有一定的进步。

  二、大胆放手培养小干部

  一个班集体是否有团结向上的凝聚力,不但要靠老师和同学们的一致努力,还要有一个负责任有能力的小干部。小学生的榜样心理很强,所以选出有责任心、上进心、学习成绩较好、大公无私的小干部很重要。开学的第一天,我把班干部的职务写在黑板上,并提出竞争上岗,要求自愿报名,每个同学都可以报名当班干部,同时也都有机会当选班干部。然后是由老师公布报名的情况,等给大家一段互相观察讨论的时间后,民主选举产生班干部,这样使很多同学不会因为当班干部闹情绪,同时符合公平公开公正的原则。对于那些不能入选的同学也可以培养其抗挫折的能力。小干部们选出来了。我告诉他们,这可不是戴个标志牌那么简单,凡是有为班集体抹黑的,将一票否决无条件退出干部队伍。让小干部产生“忧患意识”,极大的促进了他们的工作积极性,“火车跑得快,全靠车头带”,小干部的积极性感染着同学们,榜样的作用激励着同学们。

  还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会用心去和学生交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进。若有不足之处,发现后会及时纠正。

  三、拿起表扬的武器。

  哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。表扬是成功的阳光、空气和水。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。人格尊严是平等的。我们作为班主任,我们应该努力做到能想一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。教育专家常说“理解是教育的前提,尊重是教育成功的'基础。”参照我们的自身经历,我们不难发现,当一个孩子在被你认同、尊重后,他可能会有惊人的潜力和爆发力。

  四、允许学生犯错误

  “人是不可能不犯错误的,只要能正确认识它、改掉它,就是可取的。”那么对于自控能力较差的学生来说,犯错误更是难以避免的了。所以我们做教师的不要把学生犯的错误看成一件不可救药的事,而应该去包容他们,努力帮助他们,培养他们辨别是非的能力,让他们认识错误并改正它。所以当我看到学生犯错误时,我总是尽量淡化,为学生留有一定的自尊心,以便更好的开展教育。在平时我更重视包容他们的不足,上操时有的同学总是说话,我就慢慢的走到他们的身边站一会,他就会明白自己做错了。课上谁搞小动作我很少直接点名批评,而是用目光告诉他应该认真听讲,学生通常会愧疚似的低下头。长期下来,我和学生彼此理解,班里越来越和睦。

  愿用执着的爱为属于我的每一个孩子搭乘一片绿荫。只要自己的学生学习成绩和思想素质都能够得到提高,我做出什么努力都是值得的。学生的将来就是祖国的将来,我们的祖国将来还要靠他们支撑下去,所以我们一定要教育好我们的学生,让他们得到最大程度的进步。当然我也会更好的提高自己的教学能力和指导水平,给学生做好榜样,带领我的班级继续不断的前进!

小学班主工作计划 篇2

  一、班级基本情况:

  本班共有卫生的同学可得卫生小红旗。

  (1)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时进行爱护环境和花草的教育。

  (2)安全教育方面

  “安全时刻记心中”,时刻提醒学生上学、放学排好队,队伍中间不打闹,上、下楼梯不追逐,马路行走看车辆,陌生人不搭话,安全回家。

  二、班干部的培养方面:

  一个优秀的班级往往都有一群得力的班干部在积极配合着班主任的工作。因此,在开学初,我就积极采用激励方法,表扬表现好的同学,并时刻注意观察他们的动态,观察他们的适应能力及组织能力,选择优秀的.,有上进心的,关心集体的学生作为班干部培养对象,并委以他们重任,指导他们做好本职工作,让他们在不断的学习实践中锻炼自己,并培养他们热爱集体、关心他人的良好品质。通过他们来管好班级的各项事务,并让他们配合老师进行差生转换。

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  三、加强与家长的合作

  1、建立家校联系本。老师可以每天及时反馈孩子在学校的学习情况,家长也可以与老师及时交流孩子在家里的表现,形成家校之间的良性互动。

  2、建立班级博客以及班级QQ群,搭建老师与家长交流的和谐平台,及时展示孩子们的学习成果,分享教育心得。

  四、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵、小小书法家和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。还给孩子们一个金色的童年。

  这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

  一年级孩子们的心灵是一张洁白无暇的纸,就看你画上去的是灰色的黑点,还是亮丽的彩虹。只要我们充满爱心,关心和爱护他们,并严格地要求和教育他们,爱中有严,严中有爱,爱严结合,细致入微,一定会达到令人满意的效果。

小学班主工作计划 篇3

  作为三年级xx班的班主任,在看到上学期我们班级这么糟糕的成绩之后,我在假期里做出了检讨,并对我们班下学期的工作做了一个概括式的计划安排。虽然上学期的成绩并不怎么理想,但是我相信在我的努力下,在我有计划有目标的带领下,我们班级一定会重振旗鼓,一定会拿下新一学期的优秀班级名称。我有足够的信心,也有绝对的恒心能够做到。

  针对上学期在班级管理上的缺点,我主要从课堂方面,从寝室方面入手。

  一、课堂管理方面

  上学期,学校领导对我们班的课堂纪律多次提出了批评和警告,也有很多科任老师向我反映了课堂吵闹的问题。所以在下学期的管理工作上,我会严加把控我们班级的课堂纪律问题。首先我要加大我的巡查力度,一天至少做到三到五次的课堂巡查。一旦发现在课堂上有吵闹的同学,或者有讲小话开小差的同学,我会立马请他到我的办公室进行谈话,一来是给他做思想教育,二来是告诫同学们,要维持好一个良好的课堂纪律。

  二、寝室管理方面

  在寝室纪律上,我也要做到严加看管。尤其我们班级住宿的同学很多,所以我更要重视寝室的纪律管理。至少每个星期我都要去我们的'各个宿舍里,进行突击检查。一个是检查寝室的卫生情况,一个是检查寝室晚上的纪律情况。

  卫生方面我会特别注意男生寝室,我会更加严格的要求,并且我会让他们的寝室长给我定时汇报寝室的卫生情况。

  而且三年级的学生正是最调皮的一阶段,也是最不受管控的一阶段。他们的自制能力很低,在寝室里嬉戏玩闹的情况也是时有发生。但是到了晚上,寝室是学生们休息和睡觉的场所,所以为了减少他们在晚上熄灯以后还继续吵闹现象的发生,我会让宿管阿姨在下学期特别帮我留意一下我们班寝室同学的记录情况。

  在下学期,一旦发现有寝室卫生不达标或者在熄灯以后还在寝室里大声吵闹的同学,不管优秀同学还是成绩不好的同学,我都公正严明的对待,我都一律会给他们最严厉的惩罚。

  希望我下学期班主任的工作能够顺利而圆满的完成,也希望我们xx班级的同学都能够在下学期里取得优秀的成绩。

小学班主工作计划 篇4

  一、班级基本情况:

  本班共有36位学生,其中女生14人,男生22人。由于男生占大多数的特殊情况,整个班显得比较活跃,比较好动。但大部分学生还是爱集体,爱劳动,爱学习,有较强的集体荣誉感。但也有个别学生由于特殊原因,呈现出自卑、自暴自弃、逆反等现象。

  二、工作要点:

  1.上足上好晨会课、班队课、品德课等课程,通过细致的思想教育,培养队员的集体意识,形成团结向上的良好班风,争创“文明班”。

  2.合理布置教室,充分发挥弘扬人文精神、完善人格品质、提高人文素质的班级文化功能,培养学生的自主自动能力、创新实践能力、自我管理等多种能力。

  3.健全班干部队伍,明确分工,每周并安排两名值周班干部,进行日常管理,并进行每周的小结。通过这样的方式,让老师了解更多班级发生的事情,看到平时不能看到的现象,能更好的管理班级。定期召开班干部会议,及时进行调整一些不好的现象。尽量让班干部自己组织一些力所能及的活动,以提高班干部的管理能力、组织能力、合作能力。总之,本学期放手让学生去做,特别是班干部,作为班主任我只把握住大方向。

  4.加强行为规范教育,通过学生的主动参与、自我管理、自我服务等多种活动模式,使学生中涌现出一批“行为规范小明星”,并使全体学生养成良好的'文明行为习惯。

  5.配合少先队的雏鹰争章活动,在班内开展各种活动,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,全面推进素质教育,使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

  三、具体内容及措施

  (一)抓好德育教育

  1.明确《金家漕小学在校一日常规》,做到人人知晓。

  2.充分发挥班干部的表率作用,以一批带全体。

  3.用班会、晨会进行常规教育,抓好文明礼貌、行为习惯、遵纪守法等方面的常规,使行为规范训练经常化、规范化。

  4.定期进行行为规范的阶段小结,评选班级“行为规范小明星”。

  5.利用班级的布置,设计“全能选手大比拼”,“学习能手”以竞争促学习;“劳动能手”以竞争培养良好的劳动习惯,提高劳动能力,讲究劳动方法;“礼仪能手”以竞赛来约束学生的行为,做个文明守纪的好学生;“才。艺能手”希望学生能做个多才多艺的人,各种比赛积极参与,多获奖,为自己争光,为班级争光。

  (二)引导学生积极参与各项活动

  1.积极配合学校的“红领巾广播”, 提高节目质量,增加可听性并注重资

  料的积累。指导学生认真出好每一期黑板报,增强黑板报的宣传教育功能。

  2.认真组织好中队值周工作,尽量使每一位队员都能参与到这项工作中来,在中队值周过程中,根据要求及时进行指导、调整,做好中队值周工作。

  3.积极配合学校大队部开展雏鹰争章活动主题活动,并在此基础上开展争兴趣章活动,全面提高学生素养 。

  4.继续组织雏鹰假日活动小队,在课余开展活动,与学校活动进行互补,特别利用好双休假日和十一假期,指导学生开展活动。

  5.鼓励学生积极参加学校组织的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。

  6.鼓励学生积极参加校“文体节”、“英语节”开展的各类活动和比赛,培养学生各方面能力,促使学生全面发展。

  (三)做好体育卫生、科技艺术等工作:

  1.组织学生认真学习手球操。

  2.组织学生认真学习新眼保健操,注重质量,控制近视发病率。

  3.做好甲型h1n1流感的预防工作,坚持每天早上在班内进行查询,并定期对学生宣传有关知识。

  4.积极组织学生参加校运会。

  5.借助班级黑板报定期宣传卫生知识,生活小常识。

  6.选拔优秀人才参加学校的各类兴趣小组,抓好有特长学生的培养。

  7.在班级“学习真快乐”这一版块中设立“我得奖了”一栏,用以及时表彰因发挥特长而有获得成绩的学生,提高他们的积极性。

  (四)做好家校联系工作

  多与家长联系,通过家长的支持共同努力发展学生的特长。

  (1)定期和每位家长联系,了解孩子在家的表现,交流孩子在校情况。

  (2)对于有突然变化的孩子,和家长尽量进行面对面的交流。分析、清楚原因,对症下药。

  (3)对于需要家长配合的班

  级或学校工作,一定做细工作,让家长了解事情的过程,通过各种联系手段,得到家长的支持和认同。

小学班主工作计划 篇5

  随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼最具挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体、如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做、

  2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育、举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活、

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助、

  二、班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行、因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法、(加减分制)这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律、由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为、我们班的宗旨是"说到就要做到、"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛、然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝、我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳

  绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间、同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐、

  3、两操纪律

  为了在师生中树立我们班的良好形象,也为了班级的荣誉(两操流动红旗),我们班准备设立"整队小天使"班长配合管纪律,老师要放权利给班干部,毕竟老师跟学生之间存在一定的距离,也要培养学生的自我约束能力、

  三、卫生方面

  讲究卫生很重要、俗话说,病从口入、收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境、

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做、

  2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督、对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励、同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育、

  四,班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的`小助手、这段时期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理、

  五,其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展、因此,在班级继续开展各种活动、如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动、在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心、另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理、

  还给孩子们一个金色的童年、这期间,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点、我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙、上述措施只是我对班级本学期的初步打算,在今后的工作中,我将不断地加以改进、若有不足之处,敬请领导和老师批评,指正。

小学班主工作计划 篇6

  通过上学期的系统学习,幼儿的良好的行为习惯已经有所形成,本学期将继续加强幼儿良好品德教育,为下学期升小学做好准备。

  一、班级基本情况

  本班共有学前班儿童30人,其中男生16人,女生14人。年龄特征比较明显,活泼好动。

  1、幼儿常规时好时坏,良好的常规尚未形成。

  2、幼儿的创造力,想象力还不够,表现方法,手段单一。

  3、幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  4、个别幼儿内向,胆量小在自我保护较弱。

  二、 加强幼儿习惯养成教育,促进幼儿健康活泼地成长

  ⑴制定“好习惯从我做起”主题活动,给予孩子足够的空间,让孩子尽情发挥,畅所欲言,与老师共同制定出最适合的班级常规制度。

  ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样,让孩子们在榜样的作用下,不断审视、不断促进,逐步形成自我教育、自我管理。

  ⑶创设“丰收园”版块,包括红旗、笑脸、红花等,本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星,让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步,让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶,奋勇争先,让每个孩子的个性得到充分的张扬,营造出班级积极向上的班风班貌。

  三、工作要点

  1.安排班级活动。根据学校德育工作安排,引导少年儿童开展各项实践活动。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动。

  2.营造健康向上的班级氛围。根据学生的年龄特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

  指导培养小干部。班级小干部是班主任的左右手。要认真选拔小干部,同时要精心培养小干部。第一,帮助小干部树立威信;第二,鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;第三,严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 通过观察、与学生谈心、听取各方意见,建立起丰富的信息网络,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。力争和任科老师及家长对学生有一致的要求和态度,并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性,取得共识,配合学校教育好孩子。

  四、卫生保健工作

  1、做好卫生消毒工作,防止传染病流行。

  2、对幼儿进行安全教育,掌握一些基本的安全常识,避免出现安全事故。

  3、做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。

  五、工作措施

  1、教师认真制订好适合本学前班的班级工作计划,并认真组织实施;

  2、备好各学生基本情况花名册,认真细致填写充实;

  3、细致了解学前班学生起居情况和在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、经常联系学生家庭,密切结合社会、家庭对学校进行“三结合”教育;

  5、注重学生儿童在校文化教育,密切各科任教师的关系,形成良好的教育体系。

  培养学生良好的行为习惯,做到讲文明、有礼貌、守纪律、讲卫生。看见教师能主动打招呼。在公共场合注意形象,不得损坏学校和班级的荣誉。

  总之,在这个学期里,我们学前班的每一个成员都将共同努力,同心协力,一起把我们的班级工作搞好,为孩子创造一个良好的学习环境,为孩子入小学打下坚定的基础!

  月主题教学活动

  活动月份:

  三月份

  主题名称:

  我爱我妈妈

  主题目标:

  1、知道3月8是全世界妇女的节日。

  2、使幼儿了解妈妈劳动的艰辛,妈妈工作成绩,为自己的妈妈自豪。

  3、激发幼儿的情感,使他们懂得关心妈妈。

  活动安排:

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  语言—谈话“我心中的妈妈”、讲述“送给妈妈的节日礼物”

  数学—分类记数、生活体验“小鬼当家”。复习10以内数的加减法

  艺术—歌曲“妈妈的眼睛”、歌舞“感恩的心”、

  绘画“我为妈妈做点啥”、手工“献给妈妈的红花”、

  作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。

  歌曲“红花献给好妈妈”

  社会—实践活动“学习做值日”、认知活动“三月八日妇女节”

  活动月份:

  四月份

  主题名称:

  做个好孩子

  主题目标:

  1、结合礼节教学教育幼儿对人有礼貌,会主动使用礼貌用语

  2、能与同伴友好相处,能尽量做到谦让、合作、友好,有同情心,会正确运用语言表达自己的情感,并正确、简单地评定自己和别人的言行。

  3、学习到别人家做客的礼节,遵守公共秩序。

  活动安排:

  语言;看图讲故事

  班级卫生:每天早,中 分派值日生清扫,由班长进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。

  艺术:绘画“美丽的苹果树”、装饰画“漂亮的手绢”

  歌曲“太阳出来了”、节奏练习“铃儿响叮当”

  数学学习20以内数的`加法减法。

  活动月份:

  五月份

  集体教研,发挥集体优势,根据大纲,确保知识点传授无误,要以教研组为核心,认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程。总体目标:

  主题名称:

  愉快的夏天

  主题目标:

  知道夏天卫生知识,学会自我保护的方法。会用恰当的词语描述夏天的特征。会画夏季自然景物的特征。服装。用品。知道120急救电话,学会防暑的方法,经常保持个人卫生和公共卫生。

  活动安排:

  数学—20以内数的减法。艺术—装饰画“漂亮的扇子”、绘画“我知道的夏天”

  歌曲“小鸭子”、歌曲“看星星”

  活动月份:

  六月份

  一、主题名称:

  快乐的六一

  主题目标:

  知道六一是全世界小朋友的节日,懂得体验今天生活的幸福和欢乐,能积极愉快地参加庆祝节日的集体活动。学习用丰富的语言看图讲述。

  活动安排:

  数学—20以内数的加减法

  社会—民族大家庭、庆祝六一儿童节;欣赏叔叔阿姨送来的礼物、说话“六一儿童节”

  艺术—绘画“快乐的六一节”、制作“吹泡泡”

  二、主题名称:

  我想当小学生

  主题目标:

  对幼儿进行幼儿园与小学的连接教育,组织幼儿参观小学;组织幼儿谈话我上小学后,教育幼儿爱学习,爱劳动,争当少先队员,做个好孩子;做好幼儿离园的思想工作,完成各项教学。

  活动安排:

  语言; 看图说话“我想当小学生”、散文欣赏“老师,谢谢你”

  数学;算一算 口算比赛

  社会;助人为乐、交通规则、小帮手、毕业仪式

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