【精选】教研组工作计划3篇
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又进入新的阶段，为了今后更好的工作发展，该为接下来的学习制定一个计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编帮大家整理的教研组工作计划3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
教研组工作计划 篇1
我们团队管理理念
围绕学校“以敬修身 以文化人”的办学思想，坚持学校“敢于尝试、积极创新、大胆超越”的学校精神，以“仁爱乐业 智慧创新”为团队文化，以“为了教育的无限可能，构建教师专业发展共同体”为工作目标，以“生命 让学”为教学研究重心，树立“立德树人 终身学习”的教育价值取向，立足学校实际，创新发展思路，将美术、书法教科研工作与教育实践紧密联系起来，提升教师专业素质，充分发挥每位老师的专长，打造有各自特色的美术课堂，根据各自的专长设立社团，以活动为载体，真正惠及每一位子敬学子，让孩子快乐学美术，促进学校整体发展。
我们团队情况：
xx子敬美术团队由三位美术专职教师和17位美术兼职教师组成，每位老师都有较高的美术素养，团队年轻、有活力，积极上进，有较强的凝聚力和战斗力。专职美术教师各有专长，而且对自己的'专业素养提升和学生的培养有目标、有规划，计划每天拿出一定的时间阅读、练习书法与绘画、撰写反思、进行课堂教学的探讨，期待一个学期下来团队中的每一个人都有较大程度的进步，整个团队拥有质的飞跃。
时 间
发展目标
工作策略
活动
开展形式
第一周
对寒假实践活动进行总结，培养学生实践等能力能力。
寒假“最美年味”假期实践作业展览
评奖、展览
第二周（社团开课）
全期（认真学习，突出专长）
培养学生对美术的兴趣、爱好，增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活。
儿童画、书法社、国画苑、手工坊、沙画馆等社团培训。
组织各班各类兴趣爱好的学生上好社团第一课，并计划、备好全期社团课程。专职美术教师认真钻研、学习沙画技巧，培养“小小沙画师”。
第三周
了解艺术节的活动流程，鼓励全员参与，提高美术教师的业务能力，培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力。
生：1.首届“敬和杯”美术节开幕式
2.校园文化布置之瓶盖ee。
师：美术老师教材培训及艺术节活动解析
开幕式：提前张贴活动海报，利用升旗仪式时间阐述活动意义，发出号召，宣布活动开始。
收集各色瓶盖，ee创作前期准备。
讲座：先由各年级专职教师对教材及课堂模式、教学目标进行解析，再由教研组长进行美术节活动解析，并做出要求。
第四-五周
通过活动让孩子发现自己美术方面的兴趣点，从而继续发展，同时学会欣赏他人作品，提高审美品味。
首届“敬和杯”书法、美术作品比赛
以班级为单位，利用1-2个星期的时间，发现自己书画方面的专长，每人创作1-2件自己比较满意的作品，先进行班级初选，各班分类推荐最优作品3-5幅参加校级比赛。（作品包括软笔书法、硬笔书法、儿童画、水彩、水粉、素描、粘贴画、手工作品等。）
第六-十周
此次活动争取人人参与，旨在培养学生发现美、欣赏美、创造美的能力，以及增强班级凝聚力。
美术节分年级、分班主题活动，如：井盖涂鸦、脸谱制作、石头画等。
利用美术课时间和课余时间在老师的指导下创作多多切磋技艺，美化校园环境。
第十一周
拟邀请xx县书法、国画名家进校园指导学校艺术教育工作，提升校园文化品位。同时检验办学以来教师的专业素养提升和各美术、书法社团课程的开展情况。
“艺术名家进校园”迎新笔会暨名家作品展览。
拟邀请xx县书法、美术家协会约15—10位艺术名家来校进行现场书画创作，全校师生观摩学习，并邀请各艺术名家对学校艺术教育工作进行指导。将名家作品进行装裱在元旦节前夕进行展览。
师生作品展
美术老师提供自己满意的作品，同时鼓励其他老师提供优秀作品进行展览；从各美术社团活动中挑选孩子们的优秀作品进行展览。（所有作品分类展出，主题为“子敬结缘，书画传情”。）
百人同书一个字
从各年级各班挑选书法爱好者现场书写“敬”字。
美术节闭幕式
名家、领导讲话，总结此次美术节活动。
全期
从点入手，以点带面，深入研究，共同改进教学，提升教师教学水平，树立科研精神，深化教学研究，建设具有美术老师个人风格的特色课堂。
进行课例研究（关于一堂课的教与学的研究），打造具有每位美术专职教师个人风格的特色课堂。
外出听课、学习。潜心研究课型，每个专职美术教师以教学实践为基础，选择一个可深入研究的课例，围绕特色课例在课前、课中、课后进行种种活动， 组内互相听课、研讨，分工记录课内外活动各要素，发现执教老师的课堂特色，提炼课堂精华，精心打磨，通过对一节课的全程描述或其中若干件教学事件的描述，使之形成个人反思的对象、理论研究的素材或他人学习的范例，创建属于每个美术专职教师的特色课堂。
全期
提高教育教学教研水平，争做一个研究型教师。
选取适合校园文化的课题进行申报并深入研究。
善于在教学实践中发现问题、提出问题、并尝试钻研、解决问题，形成课题研究方案，争取申报市、省级课题。
全期
增加阅读量，提高写作水平，培养教科研能力，养成收集、整理资料的良好习惯。
参加各级各类教育教学论文评选，积极向各类教育刊物投稿。
认真阅读美术教育教学著作，撰写学习心得、教育案例、教学反思、教育教学论文等，不断更新博客。
全期
提高自己的专业技能，提升自己文化品位。
参观各大书画作品展览，进行作品创作，举办校园师生作品展览，争取参加其他各级各类书画作品展。
每天练习书法或绘画等专业技能至少一个小时，互相切磋、交流，向优秀的人拜师学艺；利用周末、节假日相约外出写生；邀请名师进行指导。
全期
积极组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动，提升学生美术素养，为学校争得荣誉。
组织学生参加各级各类书法、美术竞赛活动。
认真领会各级各类书画比赛文件精神，积极组织学生进行培训，争取获得最优异的
教研组工作计划 篇2
一、指导思想：
要坚持“健康第一”的指导思想，按照加强青少年体育工作的总体要求。一要大力推进素质教育，确保学生有时间进行体育锻炼；二要以全面实施《国家学生体质健康标准》为基础，以“全国亿万学生阳光体育运动”为抓手，确保学生每天锻炼一小时，保质保量上好体育课；三要切实加强学校体育设施建设，为青少年参加体育锻炼创造良好的条件；四要以加强学校体育为重点，全面推动青少年体育运动，形成人人参与、生气勃勃的校园体育氛围。为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以进一步提高“三课、两操、一活动”的质量为基础，以提高学生活动能力为核心，以提高学校整体运动队训练水平为目标，教会学生强身健体的方法，培养学生热爱运动的兴趣，使他们乐学、爱学、会学，从而推进素质教育的发展。本学年小学教研工作将遵照我校工作安排，结合市区初教工作意见精神。继续以课程改革为中心，全力抓好理论与实践的研究，努力开创校本教研新局面；以提高教学质量为重点；以提高教师专业素质为动力，为每一个学生健康和谐发展创造有利条件。坚持解放思想、与时俱进，加速教育创新工作步伐，不断优化教研工作策略，充分发挥教研员的引领作用，面向基层、立足实际，主动、积极、稳妥地开展工作。
二、具体内容
1、加强广播操的队列队形训练，进退场的纪律、秩序和上下楼梯安全教育，纠正广播操的错误动作及规范动作教学，提高广播操的质量。开展小学生广播操评比活动。
2、启动“小学生快乐体验教育”。优化课堂结够，积极探索，提高课堂效率，教学形式灵活多样，让孩子快乐学习，体验成功喜悦。
3、营造浓厚的校园体育氛围，开展阳光体育运动，大力加强学校体育工作。引导广大学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极主动参与体育锻炼,培养体育锻炼的.兴趣和习惯,有效提高学生体质健康水平。
4、“活动课、两操”由任课老师负责，跟班指导，体育教师协调、严格按照学校体育活动安排进行锻炼。
5、抓好学校运动队的组建工作，运动员选材，运动队计划，，逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。参加区中小学生田径运动会，中小学生乒乓运动会。
6、开展校体育公开教学研讨，参加区中小学体育教研活动。
7、举行各种体育单项比赛。
8、继续开展好微型课题研究工作
9、抓好体育教学常规工作
A．备课要求:
1、认真备课，保持两周余量；
2、每学期教研组检查备课两次；
3、认真参加培训及教研组活动，提高教育教学的质量；
4、教学设计整个过程要一目了然、清晰。并做好课后随笔。
B．上课要求：
重在培养兴趣，重在全面提高
1、体育组全体人员进一步加强思想进修学习，不出现体罚与变相体罚现象。
2、熟悉课的重点难点，做到心中有底有收获。
3、教师在课前做好准备工作，不上无准备的课。
4、课堂中启发学生求知求真敢于提问，敢于探究。教师加强巡视，以激励表扬为主，充分发挥学生思维，使学生喜欢教师，喜欢你教的这门学科。
5、整节课学生掌握情况，老师心中有底，表扬好的，指出不足。
C．听课要求:
组长及组员之间互相听课并做到及时反馈、交流。并积极参与其他学科的教学教研工作，做到学科整合，交流互动。
三、具体安排
九月份：
1、学习新课程标准，制定学校体育教研组工作计划。
2、制定落实体育课堂教学常规，检查备课，余量两周。
3、抓好教学常规和每天“两操一活动”的组织训练及安全教育工作。
4、开展兴趣小组活动，制定计划。
5、清理场地，器木才造册登记。
6、选拔体育苗子组建运动队，并制定运动训练计划。
7、提高教研组活动质量,落实公开教学教研。
十月份：
1、校运动队训练。
2、营造“校园阳光体育”氛围，举行体育单项比赛。
3、抓好广播操、眼保键操的动作要领规范教学。
4、继续抓好各项训练、参加“区中小学生田径运动会”、“中小学生乒乓运动会”。
5、认真指导好师院体育系学生实习工作。
十一月份：
1、参加教学经验交流。
2、组织举行游戏活动比赛。
3、继续抓好“两操一活动”。
十二月份：
1、进行期末教学常规自查自纠工作。
2、组织各年段体育活动周活动。
3、参与学校场地规划，器木才合理布局。
一月份：
1、体育兴趣小组活动结束，经验总结。
2、体育校本教材组稿，并形成初稿
2、做好体育教学评价。
3、进行校、体育教研组工作总结及个人教学实践经验论文总结。
4、体育器木才登记造册。
教研组工作计划 篇3
现代社会要求公民具务良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，具备包括阅读理解与表达交流在内的多方面的基本能力，以及运用现代技术搜索和处理住处的能力。语文教学应该而且能够为造成就现代社会所需要的一代新人发挥重要作用。语文课堂0教学改革，要遵循语文教学的规律，在培养学生思想道德素质、科学文工团化素养等方面发挥应有的作用。
语文是最重要的交际工具，是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语文的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。语文课程还应该重视提高学生的品德修养和审美情趣，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格，促进德、智、体、美的和谐发展。语文是实践性很强的课程，应着重培养学生的语文实践能力，要考虑汉语言文字的'特点对识字写字、阅读、写作、口语交际和学生思维发展等方面的影响，教学中居民厅重视培养良好的语感和整体把握能力。语文教学中要充分激发学生的主动单调呼进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方法。语文综合性学习有利于学生在感兴趣的自主活动中全面提高提高语文素养，是培养学生主动控探究、团结合作、勇于创新精神的重要途径。
可见，语文教学既重要、任务又繁重，根据我校学生语文基础较差的实践情况，为实现上述教学目标，我组特制定相应的工作计划。
一、教研活动
每大周一次的教研活动，以"我们在语文课堂教学中任何贯彻洋思精神？进行课堂教学改革？"为题，进行研讨，具体方法是：每大周轮一位老师主讲，以自己教学实践过的一篇课文为例，谈自己的教学改革尝试以及对这一问题的见解。然后共同讨论，各自发表自己的看法，共同提高，期末汇总。
二、教学工作
1、本学期每位老师至少讲一节公开课，大胆尝试洋思念教学方法，以推进教学改革命的进程。
2、老师之间互相听课，互相学习，如有条件组织老师们到校外听一些名师的课，以开阔眼界。
3、运用多多媒体教学，以加快改革的步伐。
4、各年级搞好单元复习测验。
5、每位老师都要按照学校要求写好教案，教研组协助教务处检查教室。
6、做好陪优补差工作，将这一工作渗透到每一节课中。对语文基础特差的学生，发现问题和缺欠及时解决或补漏。
7、三教学活动
本学期计划开展以下工作：
1、第一、二大周开展征文竟塞。
2、第三大周举行普通话比赛。
3、第六大周举办现场作文竞赛。
语文课程该植根于现实，面向世界，面向未来。应该拓宽语文学习和运用和领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同的内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率，初步获得现代社会性所需要的语文实践能力。语文课程应该是开放而有创新活动的，应当密切关注当代社会信息化的进程，推动语文课程的变革和发展。
以上教研组工作计划如有不当之处或欠缺，请领导批评指正。
【教研组工作计划】相关文章：
教研组工作计划05-24
教研组工作计划 08-05
英语教研组工作计划12-19
教研组教研工作计划01-16
教研组长学期工作计划02-14
初中教研组工作计划02-15
优秀教研组工作计划02-15
教研组工作计划优秀02-07
中班教研组的工作计划01-24
综合教研组工作计划02-08