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开学工作计划

时间:2023-04-22 17:06:41 工作计划 我要投稿

关于开学工作计划范文集合8篇

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得计划很难写?以下是小编为大家整理的开学工作计划8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于开学工作计划范文集合8篇

开学工作计划 篇1

  1. 保持自己每天有充沛的精力、良好的心态面对学生。

  2. 对调皮的孩子,改变自己的方法去适应学生的需求。

  3. 用各种事例教育学生的'安全。

  4. 寝室的常规管理不放松,争取每周一进行评比

  5. 制定严格的奖惩制度,督促学生按时完成交代的各种任务。

  6. 发现每个孩子的闪光点,多鼓励,多表扬。

  7. 不抹杀学生的童心,给学生适当的空间。

  8.文明礼仪的随机教育。

  9.给孩子们上一堂学会感恩的课。

  10.给孩子们讲一些有教育意义、历史意义的故事。

  11.每月召开一次本楼栋老师工作研讨会。激活大家的潜力,不断创新。

  12.组织本栋楼学生学习爱牙护牙的知识,张贴知识挂图,掌握正确的刷牙方法及合理的饮食习惯。

开学工作计划 篇2

  学生会是在校党委领导、校团委指导下,以“自我服务,自我管理,自我教育”为原则的学生组织。学生会认真总结了20xx年的工作,并认真汲取经验教训。对20xx年学生会的工作做出了如下计划:

  一、贴近学生,加大服务力度,增强服务本领

  1、加强校院两级学生会与班级的联系,贴近广大青年学生。着重明确“校学生会——院学生会——班级”工作途径,各院学生会增加与班级班长联系频率,定期召开班长会议。深入班级中,第一时间获得关于学生的第一手资料,及时把握学生的思想动态,深入挖掘学生的需求,提供必要且及时的帮助,更好地服务同学。

  2、通过各种途径增强服务本领。认真实施“领袖计划”提高学生干部的理论水平、领导能力和执行能力,从工作技能、公共知识、思想理论水平等多方位下手,全面增强学生会的整体综合实力和凝聚力,提升工作效率;开展校内各组织间及省内个高校间的沟通交流等,提高学生会成员服务能力。

  二、着力加强学生思想引领工作,传播校园正能量

  1、时刻牢记思想引领工作,扩大覆盖面。认真学习团的精神,陕西省学联九大会议精神,对相关文件进行仔细阅读,充分利用校内教师资源开展必要的学习讲座,实践活动,开创全体学习的学术氛围,通过层层渗透将会议主旨宣传到每位同学身边。

  2、把握舆情导向,拓宽宣传渠道。以学生会网站为宣传主体,“科奕”报、qq空间、微博、微信公共平台、易信等多条宣传方式同步进行扩展。着力推动陕西科技大学学生会及各学院学生会微信公共平台建设,创立贴近学生学习生活的版块,进一步扩大关注度,力争覆盖面达学生90%以上;完善和改进学生会网站,及时更新学生会网站信息,提高学生会的影响力。加强宣传力度,开展典型人物宣传与选树。

  3、配合校团委做好学生思调研想动态工作。做好每学期开学学生返校后的思想动态调研,并及时反馈上级。通过网站、微博、空间等各种网络形式以及学生会成员的例行反馈情况,做好日常学生思想动态、社会舆论的收集工作,在重大事件、重要时机做好学生思想动态调研,用正确的舆论引导广大学生。三、加强组织建设,努力完善工作模式

  1、扎实推进内部部门建设。加强部门合作,完善内部交流机制,建立工作协调机制。进一步明确部门职责定位,有效分工,充分合作,全面协调。推行人员轮调换岗机制,改良值班制度,有效促进内部人员交流。畅通沟通渠道,加强部门间的协调合作,建立形成“一个主体,五个配合”的有效合作机制。各部门在一如既往做好日常工作的.同时,必须横向拓宽活动的内容及形式,不能拘泥于以往的思路,鼓励结合时代特征,潮流趋势,对品牌活动进行“加工改造”或创造出学生喜闻乐见的新颖的活动。纵向深入学生心理,对活动形式及内容进行前期调研,将学生参与度作为一项重要指标加以考察。

  2、继续认真修改、落实《学生会工作考核评比办法》。在过去的一年中,在广泛争取院学生会意见的基础上制定学生会工作考核评比办法(初稿),并已经进行了学生会工作的评选表彰,各院学生会充分展现了各自一年之中的工作成果,考核颇见成效;但其中也存在缺点与不足之处,需进一步进行修改以适应陕西科技大学各级学生会的现状,使得考核评比更加公平、公正。积极建立校学生会联系院学生会的工作机制,继续开展优秀学生会、学生会干部的评选表彰活动。

  四、发挥纽带作用,维护学生正当权益

  1、拓宽投诉渠道,建立维权反馈公示机制。设立投诉专用宣传栏,开通学生会网站在线留言投诉、微博投诉以及微信公众平台投诉,增大意见箱的投入使用。积极与学生利益相关的学校职能部门建立良好的沟通机制,做到上情下达,下情上传。

  2、多渠道提升大学生维权意识。开展3。15大型投诉意见征集活动、安全教育宣传活动、餐厅体验活动、公寓文化活动;以“维权月”、学生代表提案等形式,提升大学生维权意识。

  四、举办丰富多彩的校园文化活动,提高学生综合素质1、大力开展主题教育活动。重点开展以“与信仰对话”为主题的道德教育活动。挖掘树立可亲、可敬、可学的优秀典型,帮助学生树立正确的人生观,引导学生提高道德文化修养。

  2、开展“阳光体育,健康相伴”系列活动。为相应团中央“走出教室,走向操场”的号召,增强广大青年学生的身体素质,培养运动兴趣,举办系列户外体育运动,鼓励大家走出教室、图书馆,走向操场,强健体魄,健康成长

  。

  3、做好传统活动。做好大学生辩论赛、演讲比赛、厨艺大赛、“科大杯”足球赛、“科大杯”排球赛、篮球赛等活动,丰富大学生的课外文化生活。同时,注意校外上级部门活动的收集和整理,结合实际工作,组织校内活动,力争使校内活动开展与校外活动相衔接。

开学工作计划 篇3

  一、基本情况

  本学期我担任七年级(6)班语文教学,经过近几天时间的接触,我发现本班学生上课不够踊跃发言,学生缺乏自觉质疑,自主学习,上课作笔记的习惯,这一学期,我将坚持按照新课标的理念和要求认真工作,着眼于全面培养学生的语文素养,以培养学生良好的学习习惯为主要目标,正确把握语文教育的特点,积极倡导自主、合作、探究的方式,力求为学生营造快乐的学习氛围,保持学生现有态势,并深入挖掘学生潜力。

  二、指导思想

  培养学生热爱祖国语言文字的感情,养成语文学习的信心和良好的习惯,掌握最基本的语文学习方法。让学生多读,多说,多摘抄,有计划地开始语言基础的积累工作,在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想象力和创造潜能。逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度,并掌握科学的思想方法。

  三、教材分析

  1、本册教科书共6个单元30课,其中精读课文18课,略读课文(标x号)12课。每单元5课。另外还有《课外古诗词背诵》《名著引读》《硬笔书法》等三个附录。

  2、写作分整篇写作、片段写作和课外练笔。

  整篇写作计划8篇,注重速度和篇幅训练;

  片段或短文写作结合课后“思考与练习”与比较鲜明的课文写作特色(如:由一件小物引发的人生感悟)每单元安排一两次(限时限量完成);

  课外练笔要求学生形成习惯,有感而发并精雕细琢,每周一检查。目的是培养学生的写作兴趣和信心。

  口语交际集中安排6次,分散的口语交际活动在课后“思考与练习”中也有适当安排。

  3、综合性学习安排6次,内容涉及自我介绍、漫游语文世界、感受自然、谈上月球的奥秘等等。

  4、单元目标

  第一单元:这个单元所选课文都是围绕着有关亲情或家庭生活的,贴近学生生活和情感。初一新生入校,是他们人生道路上新的起点。集中阅读以亲情为主题的课文,可以感化他们的心,懂得感恩,引导学生能够吸收切实的生活指导,达到情感教育目标。激发斗志,以激昂的心态投入到紧张的学习当中。

  第二单元:侧重写反映青少年学习生活的文章,可以让孩子们了解不同时代,不同国度的孩子们的学习生活,给我们以学习和生活的启迪。

  第三单元:学习写景诗文,让领会学生亲近自然,珍惜生命,热爱生活的情怀. 第四单元:本单元继第三单元之后,从不同角度写出了作者对生活的思考,感悟及对美好人生的礼赞。引导学生思考人生,珍爱生命!另外本单元继续练习默读,力求做到眼到,手到,心到。

  第五单元:以对自然界进行科学探索为内容组成。可以有利地激发学生对未知世界探索的兴趣,培养科学的精神。《化石吟》是一首科学抒情诗;《看云识天气》是科普说明文;《绿色蝈蝈》是观察随笔;《月亮上的足迹》是纪实作品,也属科普小品;《河中石兽》是一篇志怪小说。综合性学习是结合《月亮上的足迹》一课,开展“探索月球奥秘”的活动,试图使学生在科学与人文两方面都有较大收获。教学这个单元的课文,应以部分人的兴趣带动全员参与,结合地理、生物、历史等其他科目,学以致用,培养学生善于观察并积极质疑的探索精神。

  第六单元:都是想象极为丰富的作品,本单元学习快速阅读。力争每分钟不少于500字。通过关键词带动整体阅读,提高阅读速度!

  三、教学目标

  新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。

  1、掌握初一(上) 阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。

  2、学习本册书上的课文,完成木学期的教学任务。

  3、培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。

  4、培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。

  5、大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。

  6、指导学生理解课文中的文战的`主题含义和丰富的思想感情。

  7、培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

  四、教学措施

  首先、要注意教学目标的整合性。传统的目标设计有重结论轻过程、重认知轻情感、重智能变化轻心理体验。新课程强调知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个纬度的有机结合。

  其次、要注意教学内容的开放性。要使语文课由单一转向综合,由平面转向立体,由封闭转向开放,激发了学生学习课文的浓厚兴趣,拓展了学生的视野,加深了对课文的理解。

  第三、要注意教学方式的互动性。要实现由少民主、不平等、单向传输向师生的和谐、民主、平等、互动转变。师生互教互学,彼此形成一个学习的共同体。

  第四、要注意教学过程的活动性。尽可能把过去由自己包办的讲解、提问转化设计成学生的多种活动,不仅让学生读一读、写一写、说一说,而且让他们画一画、唱一唱、演一演,做一做……通过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。

  第五、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。

  第六、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运; 用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。

  第七、注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价机制,实行全面的评价学生的语文素养。

  语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的言语世界,与此同时,构建或更新学生的人文世界。

  计划人:xx

  20x/x9/3

开学工作计划 篇4

  本周重点:

  主题:开心宝宝(一)

  1.认识幼儿园的老师和小朋友,熟悉班级和幼儿园环境。

  2.愿意和老师、家长一起做游戏。

  生活活动指导:

  1.认识自己的学号,了解班级物品放置的位置。

  2.在老师的帮助下,将小手洗干净

  3.学习自己独立吃饭。

  区域游戏:

  美工区:提供蜡笔和白纸,请孩子们自主在纸上涂涂画画。

  阅读区:提供手偶玩具,请孩子们套在手上玩一玩。

  娃娃家:提供娃娃、餐桌、餐具,让孩子来抱抱娃娃,为他们做美味的食物,并喂给娃娃吃。

  建构区:提供各类玩具和积木,请孩子按自己的意愿来拼拼搭搭。

  益智区:提供“小蘑菇”,请幼儿自主在板上拼插图案。

  预设活动

  周一(8.31)周二(9.1)周三(9.2)周四周五

  户外

  运动

  家长带幼儿自主活动开火车

  9.3—9.5日休息三天,9.6日正常来园上学。

  上午

  活动

  亲子活动

  目标:1.在父母的陪伴下,初步熟悉幼儿园的环境,认识老师和伙伴,激发上幼儿园的愿望。

  2.体验幼儿园一日生活的部分环节,感受与老师、家长、同伴共同游戏的乐趣。

  摸摸大口袋

  目标:1.愿意亲近老师,和老师抱一抱,与老师一起游戏。

  2.能从老师的`大口袋里摸出一件物品,并试着说出它的名称。

  餐后

  活动

  生成调整与个别教育:

  1.生成:大家抱一抱

  2.个别教育:对个别哭闹厉害的孩子给予更多的抚慰,稳定情绪。

  家园联系:

  1.请家长在家多和孩子一起回顾幼儿园的快乐时光,让孩子逐渐喜欢上幼儿园。

  2.鼓励孩子在家学习自己吃饭和上厕所,提高孩子的自理能力。

开学工作计划 篇5

  一、目的

  让班主任了解整个学期学校的德育工作思路,自我规划学期计划;围绕学生“文明素养的养成教育”展开研讨,促进本学期教育重点工作的`落实和开展。

  二、时间

  第一周星期三下午3:50~5:30

  三、地点

  一号楼三楼会议室

  四、人员

  校长室、教导处、班主任

  五、主持人

  六、议程

  1、杜英姿介绍学期德育工作思路;

  2、许嫣娜指导班主任工作;

  3、张丽东指导少先队工作;

  4、专题研讨:文明素养的养成教育

  (发言代表:)

  5、校长总结

  七、保障

  1、星期一,所有材料送潘校长审阅;

  2、星期二,确定各班主任发言内容;

  3、会议室准备投影仪、话筒,主讲者制作幻灯片;

  4、曹之杰负责摄影;

  5、杨丽铭撰写通讯报道稿;

  6、会议材料:

  少先队计划人手一份(负责),班主任记实手册人手一份(负责)

开学工作计划 篇6

  一、工作目标:

  1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。

  2、让幼儿学习一些简单的自我保护常识和方法。

  3、防止幼儿意外事故的发生。

  二、安全活动的形式和具体措施

  可分为集体教育、小组教育和个别教育相结合。

  1、结合我园的“三生教育”,通过观察班级安全活动教育、年级活动、家长进课堂等形式,让幼儿通过图片,录象,讲故事,讨论等方法,知道保护生命,保护健康的重要性,体会到玩电玩水玩火的危险性,学习一些简单的自我保护方法和技能。

  2、结合我年级三生教育第四个主题“交通小卫士”,请交警叔叔和幼儿座谈,给幼儿讲解交通法规,让幼儿懂得遵守交通规则的重要性。

  3、抓住偶发事件,随机把握,通过实事对幼儿进行教育。

  4、家园配合。从幼儿的自身特点出发,及早对幼儿进行安全教育让他们了解适应周围环境,认识各类危险因素,帮助幼儿树立安全意识,教会他们自我保护方法,提高其自我保护能力。

  三,对教师和保育员的具体要求

  1、加强对幼儿的常规教育,培养幼儿良好的行为习惯。

  2、加强对幼儿晨间工作,检查幼儿有无带危险品,即使消除事故隐患。

  3、对幼儿进行安全教育,增强幼儿自我保护意识,提高幼儿的自我保护能力

  4、让幼儿知道幼儿园的名称,父母姓名,家庭住址,如和家人走失,会找警察叔叔帮忙。

  5、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,保育员老师接着检查运动器械或者玩具是否安全。

  6、教育教学活动时,教师严格遵守幼儿园规章制度,不闲聊,不离岗,密切注意幼儿的行动。

  7、幼儿盥洗时,分组进行,教育幼儿不推挤,减少安全隐患。

  8、注意电器及危(幼儿园年度工作计划20xx)险物品(消毒液、洗洁精等)的摆放,不让幼儿接触。

  9、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。

  10、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。

  11、严守幼儿园的接送制度,让幼儿知道不能跟陌生人走,知道报警电话是110。

  12、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。、

  13、教师间互相督促,提高警惕,加强安全意识。

  四、具体实施方案

  1、一日活动中的体现。

  (1)坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

  (2)幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

  (3)告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

  (4)进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

  (5)户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

  (6)幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

  2、家长工作中心体现

  (1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。

  (2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。

  3、教师工作中心体现:

  (1)教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。

  (2)及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。

  (3)经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

  一、思想方面

  严格要求自己,要遵守园里的规章制度,积极认真地投入工作。坚持正确教育观,以正面教育为主,讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习,以学习精神为工作的动力,不断更新思想,以饱满的热情参加新的工作,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

  二、个人学习方面

  积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学,给自己充电,积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习,提高个人的教学质量,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展,并让他们能够从玩中学,学中玩。

  加强思想业务学习,加强职业道德教育,加强责任心,规范言行,加强精神建设,做到“五讲、四美”,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精,敢于改革创新,紧跟形势,适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商量,在教学中遇到问题时,能虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动、园本培训,树立“终身学习”的目标。

  三、工作方面

  对工作做到主动、积极、踏实,勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心,能细心地观察幼儿,努力做到对每个幼儿因材施教,给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系,视孩子为自己的孩子。对家长热情,及时向每个家长了解幼儿在家情况,并向家长反馈幼儿在园的表现,做到对每个幼儿心中有数,视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。

  按时制定各种计划,认真准备和组织好班级的.教学活动,活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册,做好家访记录。做好安全、卫生工作,强化安全管理,加强“安全第一”的意识,做到时时事事处处讲安全,发现不安全的隐患及时处理,杜绝事故的发生,确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作,对幼儿进行自我保护意识教育,不跟陌生人走。做好交接班工作,发现问题汇报,妥善处理。

  培养幼儿良好的生活卫生习惯,正确使用手帕及自己的一巾一杯,养成饭前便后洗手的良好习惯,培养幼儿良好的进餐习惯,做到爱惜食品,不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量,促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作,提高教学质量,教育教学做到面向全体幼儿,因材施教,因人施教,各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划。

  四、家长工作

  1、及时向家长反馈幼儿的信息,加强互动。主动与家长沟通,增加宣传力度。

  2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同配合教育好幼儿。

  五、个人努力方向

  1、再多点爱心,多一些耐心,使孩子在各方面有更大进步。

  2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。

  3、加强自身基本功的训练。

  4、提高自己的攥写的能力及科研能力,多看书,多动笔。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。

开学工作计划 篇7

  新的学期又开始了,时间过的很快,转眼间,我们已经大一下了。在这半年多的时间里,我们班的同学一起努力,取得不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。

  经过大家这半年的共同努力,我们见证了,在一个班级中,全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在这样的氛围中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。

  鉴于此,经过班委会的共同商讨,我们认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了,其他问题也将迎刃而解。

  所以,我这学期的工作目标暂定以下2点:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。

  具体工作计划:

  一、积极配合学院年级开展各项工作。

  1、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  2、发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。

  3、实行班务公开,使班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  4、以宿舍为单位建立学习互助小组。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

  5、在已建立热能专业群的基础上,创建热能专业博客,在网络上展现班级的风采。专业博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建设成为宣传班级形象的阵地,提高班级影响力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示热能班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。

  6、在工作方面,各班委既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。

  以上就是经班委会讨论后在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我们要好好工作,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。

  为加强我班建设,促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,根据辅导员的指示和学院年级的精神;借鉴第一学期的成功经验,再结合我班的实际情况,制定本学期的工作计划。

  二、学习方面

  树立学习第一的观念,培养良好学习氛围。本学期课程较多,计算机一级考试在即、英语四级考试亦将于今年下半年举行,学习压力不减,但仍有少数同学未能重视起来。针对这种情况,结合此次的班风学风教育活动,我班将举行学风建设为主题的班会,号召大家继续保持上半学年的学习和竞争氛围。使大家将学习和考试重视起来,提高大家学习的主动性,督促大家抓紧课程学习,避免不及格现象的发生。

  计算机:我们将通过多种渠道,搜集计算机一级考试信息。帮助大家积极应考。

  必修课:保持上半年良好的学习方法,制定适合自己的学习方法,发现问题及时解决。

  英语:将通过多种渠道,搜集四级考试信息,提倡晨读,背单词,句子,例文。针对听力,词汇,完型,阅读,写作等具体内容进行强化培训。

  三、加强班级、宿舍管理

  严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由生活委员负责,各个班委及宿舍长协助。

  加强宿舍卫生管理,每周进行一次以上的宿舍卫生清洁,生活委员负责监督。各个舍长配合。保证良好的作息,杜绝深夜上网。

  班干部和各舍长密切注意本班同学的学习、生活和随时关注同学们的心理动态,及时发现问题,解决问题。若我们的.同学遇到什么困难,解决不了,希望你能说出来,大家一起想办法。

  此外,可以通过班级网站讨论本班建设,发表自己的观点,意见,看法。我们尽可能将所有有关我们班的信息都放在上面。

  四、举办形式多样的活动

  学习第一,但活动也不能丢。适当的活动可以娱乐身心、锻炼我们、加强班级凝聚力。

  经初步计划特拟定以下活动。

  计算机一级考试(20xx年3月21日(星期六)-3月23日(星期一))过后,我专业将举行一次春游活动,时间暂定为3月底4月初到石家庄烈士陵园进行扫墓活动。从而缓解大家在备考及考试期间的紧张气氛。

  到5月底时,我们还将到石家庄植物园进行游览。为即将计入进入的期末考前复习鼓气加油。

  我们坚信,新学期,在大家的共同努力下,我们的成绩一定会得到进一步的提升,我们专业将更加团结更加奋进。大一下一定能成为我们大学生活一道亮丽的风景线。————————

  一、(大学班主任工作计划)班级基本情况

  本班共有24名学生,其中有17位女同学,7位男同学。经大学一年级下来,我班总体情况良好,班内大多数同学学习态度端正,遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力,我班被评为苏州市文明班级。现在我班已经进入了大二阶段,在班级管理上应进一步加强和改进。

  二、(大学班主任工作计划)本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求参加补考的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加系、学校活动,如卡拉OK、网页制作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好专业课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要踏上社会打好基础这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。在学期初,对原有的班委进行调整,每位班干部都认真写好工作计划,带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的,在这方面我准备多场地家长联系,双方共同来督促其认真学习,培养其积极向上的学习态度。

  7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学,我将不间断地与任课教师联系,了解他们的学习成绩,关心他们的学习情况。

  8、关心住宿生生活。今年我班一部分同学住在东门,还有一部分同学自己租房。情况比较复杂,这就给管理上加大了难度,所以我将更加关心他们的生活情况,经常光顾他们的宿舍。

  三、(大学班主任工作计划)班级主要活动内容

  1、组织部分学生到苏州补考,并及时对学习上重视的教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生用各种方式向教师。出版第一期黑板报。

  3、组织学生参加开学典礼,进行思想教育。

  4、组织学生一次秋游活动。

  5、开展庆祝国庆节活动,出版相应黑板报。

  6、开展一次演讲比赛。

  7、组织学生参加工程系的卡拉OK比赛,争取进入院比赛。

  8、组织迎新年庆祝活动。

  9、组织参加学校秋季运动会。

  10、抓好复习,参加期末考试。

  以上是我拟订的大学上学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在大学的本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!!

开学工作计划 篇8

  一、会议主要内容:

  1、幼儿园安全制度(各部门职责);

  2、上班制度;

  3、保教计划:

  4、学期综合评估方案

  5、教研制度

  二、开学前准备工作:

  安全:各班后面窗户要关紧,前面廊道窗户要关紧;户外时孩子不能离开老师的视线,出教室门随时在清点幼儿人数,注意班上各个棱角。

  (各部职责)

  1、幼儿日常用品是否到位;

  2、各班床位是否到位;

  3、门口接待:夏师傅指导自接车辆,管指导园车停放;潘医生认真执行晨检幼儿,一个不放过,小班老师下楼接孩子,大门口张琦负责送幼儿进各班;

  4、各班分配好幼儿各路线,不得有错上车现象,不清楚的打家长电话;

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