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主任工作计划

时间:2023-04-18 08:07:16 工作计划 我要投稿

【必备】主任工作计划模板合集5篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的主任工作计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】主任工作计划模板合集5篇

主任工作计划 篇1

  我是一名一年级的班主任,我的优点是愿虚心学习,用我的爱心、耐心与责任心为每一个孩子撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好的塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,取得更大的进步,制定班主任工作计划 :

  一、班级情况分析

  本班本学期共有 29人,其中女生12人,男生17人,每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是孩子年龄小,自理自制能力弱,一时还不能适应校园生活与学习,还有待进一步提高学生的学习兴趣和行为习惯。

  二、主要工作内容:

  1、 制订好班规

  俗话说“万事开头难”。作为刚步入本校门的小学生,他们很多事情不懂,辨不清什么事可做,什么事不能做。所以刚开学时比较难管理,应制订好班规文约,并组织全班反复地学习,树立起良好的班风和学风。

  2、搞好日常管理工作,组织和建立班集体。

  (1)、训练小学生上各门学科的课堂纪律,保证学生尽快做到自觉遵章守纪。

  (2)、训练学生的集体意识,参加各项集体活动都能做到集合快,纪律强,效果好。

  (3)、利用活动课时间带学生学习做早操,眼保健操,保证人人会做,人人做好。

  (4)、建立正常的卫生值日制度,通过老师手把手地教,使学生掌握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干,事事有人管,培养学生良好的劳动习惯。

  (5)、认真完成学校分配的各项任务,搞好校教导处、大队部、体育组组织的假日活动、主题教育和各项竞赛。培养学生的各种能力和素质。

  3、后进生管理工作

  重视后进生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度,关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬鼓励,使他们取得进步。在班内开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动,让学习比较好的学生帮助学习教差的学生,努力提高其学习成绩以及其他能力。

  4、安全方面

  安全工作是学校工作的`灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低年级的学生活泼好动,经常到各处去玩。因此对于低年级孩子来说,关注孩子们的安全更为重要。利用晨会、集会、板报等形式,开展安全知识教育。给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  5、加强与家长的合作

  家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作文。本学期我依然把和家长的经常联系个沟通作为重点工作。结合考试成绩针对学生的现状,加强学校与学生家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。使家长有“孩子就在身边”的感觉。

  三、 具体措施

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  5、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态随机存取存储器,及时疏导解决学生的问题。

  总之,我会尊重学生,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙,希望这个学期每个学生都有所进步有所发展。

主任工作计划 篇2

  一、毕业班工作总的思路是:

  1、以学生素质提高为中心,以问题解决为目标,以强化能力为主线,

  毕业班工作计划

  。夯实基础,分段要求,狠抓重点,狠抓落实,追求发展。

  2、树立一个观念:毕业班工作是学校教学工作的"重中之重"的观念。狠抓教育教学管理,盯住毕业班,抓好毕业班,向毕业班要质量,求形象。

  3、强化一种意识:质量意识。

  4、坚持一个原则:提高优生质量、抓住差生不放。

  5、养成良好的习惯:班主任协调好科任教师,学生之间的关系,强势学科向弱势学科让时间。通过召开毕业班教师会、家长会,齐心协力,做到劲往一处使、心往一处想--提高学生的成绩。

  二、工作重点:

  毕业班问题,实际上就是一个质量问题。有计划、有步骤地安排教育教学工作,避免盲目性,提高实效性是抓好毕业班工作重要一环。因此要面对全体学生,抓"两头"(优生、潜能生),带"中间"(中等学生),大面积提高教学质量。加强各科协商工作,努力提高毕业班学生的教学质量

  三、教学工作

  毕业班教学工作时间紧、内容多、任务重,因此必须对教学工作做到有计划、有步骤、有效果地进行。

  对教学工作的基本要求是"全、严、实、精、活"。

  全:全面关心学生,面向全体学生。

  严:有严密的科学态度,对自己、对学生要严格的要求。

  实:从实际出发,踏踏实实,讲求实效。

  精:工作精益求精,精心设计每一节课,精心批改每一道作业,教学语言要精练清晰,板书要精简扼要。

  活:讲课情绪活跃高昂,教法灵活,学生应有充分活动的时间。

  在此基础上,努力做到"三个注重",体现"五个要素"。"三个注重"即注重创设轻松和谐的教育氛围;注重多种教学手段及教学艺术的综合运用;注重培养学生的自主意识,交给其"钥匙"。"五要素"即课堂教学应注意调节情感,创设情境,激发兴趣,鼓励学生探究运用,引导学生创造性地学。

  1、认真备课

  毕业班的新授课,要求老师一定遵照学校要求的"五认真",把握重点,突破难点,一步一步地夯实基础知识,训练目标要求和基本技能,切不能为了赶时间,抢进度,盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则,结合本班学生知识起点,接受能力,适当提前结束新课,以便集中精力组织全面复习。要充分发挥集体的力量,根据教学进度和教学中遇到的疑难问题同组教师要各抒己见,最后协调统一。保证传授知识的正确和各班的一致性。

  2、认真上课

  切实向40分钟要质量,不加重学生负担。在钻研教材,认真备课的前提下,课堂教学讲究艺术,使学生学得扎实,学得轻松。为确保课堂教学质量,年级组教师之间要相互学习,互相帮助。

  对课堂教学的基本要求是:

  ①课前准备充分,每节课教学目的明确,组织严密,准时上下课。

  ②讲授正确,重点突出,难点突破,讲有重点,练有目的,教法灵活,学生学得轻松有趣,练得有劲,课课有得。

  3、认真批改作业。按要求,结合学生实际,精心设计作业,习题要精选,数量要适度,书写格式要统一,对作业的批改要及时、认真,重视讲评,督促学生及时订正错误,

  4、认真辅导学生,辅导学生分层次进行。坚持狠抓中间,促两头,处理好优中差的关系;坚持深浅取舍适度,讲练准确到位,把查漏补缺落实到人头;坚持方法指导、心理调控,处理好理想与现实的关系。根据学生成绩档案,因人而异地进行辅导。对差生采取集体辅导与个别辅导相结合,学校辅导和家庭辅导同步走的办法,重视基础知识和基本技能的掌握。对成绩较好的学生提高要求,适当增加一些有难度的训练,最终达到既保证及格率又有尖子生这个目的。

  5、认真举行考试考试要严密组织,严格要求,精心安排。平时考试、单元考试、综合性考试,从出题,举行考试、阅卷、统分、进行质量分析等都要严肃认真对待,及时查漏补缺,力求做到课课达标,单元合格,人人过关。

  6、抓好毕业班的复习教学,认真研究复习课、习题课、评讲课、考试课四类课型模式,处理好讲、练、改、评、补等教学环节,努力优化复习教学的课堂结构,提高复习教学效益。正确处理好教材与资料、能力与难度、练习与纠错、规范与得分、总结与反思、时间与效益等系列关系。要加强集体教研,发挥集体优势,确保知识点传授无误,要认真拟定复习计划,组织学生对所学知识全面系统地复习。认真分析历年毕业试题及复习资料,明确考什么和怎样考,减少复习教学的盲目性,做到目标明确,心中有数,加强复习教学的针对性和实效性。科学规划、精心安排复习教学的过程,支持降低重心、夯实基础,分层推进、阶段过关。

  7、加强本学科以及各学科之间的信息交流,加强与其他学校之间的信息交流(可以采取正规的,也可以是非正规的渠道获得,比如可以通过领导间信息交流、老师或朋友间的信息交流,还可以通过学生间的信息交流等)。有益的'信息对提高学校的成绩是非常重要的,请各位老师通过自己的关系获得有益的信息后让大家共享。

  四、其它工作

  1、注重各科协调,家庭作业按要求布置,课堂作业适度适量。

  2、注意学生劳逸结合。

  3、高质量地完成教学进度。按时完成教学进度,注意目标的达成。

  4、认真总结20xx届毕业班工作经验,提出应对策略,并贯彻落实到本届工作之中。

  5、认真做好本届毕业班的诊考工作,认真做好成绩统计和试卷分析工作,及时发现问题,有效调控教学,确保毕业年级教学质量的进一步提高。

  6、加强安全教育。根据学生在校、在校外、在家庭这三个不同的场所,要对学生宣传安全常识、防范措施,严防事故发生。

  对学生全面进行质量分析,建立学生成绩分类档案。对学生情况做到心中有数,以便进行分类要求,切实保证教学质量。在此基础上订好教学计划,不任意增减变动课程和课时。对于一些基本的知识点、基本技能要求达到的目标,要求学生人人过关,层层打实,牢固掌握。对于一些有关能力培养的目标,老师应根据本班情况在统一原则下,灵活掌握,适度强化。对优生在理解深度、广度、灵活运用上强化,对后进生可精选部分基础题训练,抓正确率,抓答题时间掌握。如果每班能提高一名中等生,那么5个班就能提高5名学生,这对我们学校在毕业考试中争取推荐名额是非常重要的。针对本届学生差生较多,各班要加强差生的转化,以利于班级和全校的均分提高,但更重要的是多培养优生,以利于争取更多的开明指标。

主任工作计划 篇3

  在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,通过具体的活动来巩固对学生的行为规范教育为契入口,提高学生的自我教育、自主管理的能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,为迎战高考作好准备。

  第一方面:抓好班级的常规管理工作。

  1.以出勤、仪表、文明言行、卫生、自习课纪律为重点,以出勤、仪表、卫生扫除为突破口,及时督促和检查。以身作则,从各个方面严格要求学生,坚守原则,对学生一视同仁,说到做到.,加强对学生的成教育,特别对教室清洁的打扫与保持工作(不随地乱扔果皮、纸屑、塑料袋、不随地吐痰、乱抹鼻涕;不在墙壁、走廊乱涂乱画,不刻划桌凳,不损坏公共设施和花草树木,不浪费水电)。

  2.组建一支优秀的班干部团队。充分发挥班干部的主观能动性,采用班干和全班同学互相监督相结合的形式来管理班级。时刻关注班委的思想动态,定期召开班委会。通过金牌团队活动,明确班干部职责,提高工作效率,更好的调动班干部工作积极性。创造性的开展我们的奇迹世界活动,以此来规范全班学生的行为习惯,同时增强班集体的凝聚力和集体荣誉感和责任感。

  第二方面:认真贯彻和落实文化育人战略

  1.开展班级文化建设活动。组织班级讨论制定本学期的班级文化建设创优方案,动员全班同学参与和设计,尽快形成具有高二七班特色的班名、班风、学风、班训、班歌、班旗、班徽、特色班级活动等项目。使班集体的所有成员目标明确,团结一致,共同进步。

  2.开好主题班会。坚持每周班会制度,认真备好班会,作好学生的思想教育工作。树班风、铸学风,为学生创造出一个良好的学习环境。开展好主题班会系列教育活动。坚持思想教育依靠行为管理有力、工作出勤到位、班风班纪良好的工作方针,切实改变德育工作形式单一、方法简单的问题,提前一周做好主题班会的精心策划,扩大班会参与面,营造教育,根据教导处安排开好主题班会,主题班会要有设计方案和实施记录本学期根据本班特点,我精心设计了4个大型主题班会

  (1)班主任的高中和大学

  初步设想:为学生展示我的大学就业简历、大学录取通知书、大学期间参加的活动以及获得的证书等,激发学生的兴趣,进一步坚定自己心里的大学梦,为学生讲述自己高中的学习和生活经验,可以起到一些启示和借鉴的作用,用班主任自己的切身经历教育学生,比较深刻和真实,很容易打动他们,然后让他们讲出自己的所思所想,找到学习的目标和动力,交流学习心得和方法,使得班集体凝聚力和进取心加强。

  (2)班级进步靠大家

  初步设想:开学一段时间过去了,对学生的了解进一步增强,根据第一次摸底考试成绩和平时表现,召开主题班会,目的是有针对性地纠正不良习惯,为提高学习成绩打下坚实的基础,大家可以畅所欲言,献计献策。

  (3)感受爱

  初步设想:爱的力量的不可估量的,本次主题班会,我想把个别学生的家长请来,搞一次亲子互动,90后的叛逆再遇上更年期的'家长的确会产生很多矛盾,这些矛盾对学生的影响的巨大的,所以我想利用班会,化解一些家长和学生之间的矛盾,同时让孩子知道父母用心良苦,也让父母知道孩子在进步,有了强大的后盾,学生轻装上阵,一定会有很大的进步。

  (4)倔强备考偏爱挑战

  初步设想:在各学科基本完成教学任务,进入复习时,召开主题班会,我想邀请尊敬的校长或者尊敬的年级主任和任课老师到我们班级,和学生们一同举行考度试倒计时启动活动。通过领导和老师们的激励,增加孩子们的紧迫感和使命感。

  (5)历志教育,树理想教育

主任工作计划 篇4

  一、指导思想

  根据“无痕德育”的总体思路,以“五大教育”(民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育)为抓手,结合本班实际情况,配合学校开展丰富多彩、具有时代气息的活动,使学生在活动中受到民族精神教育、生命教育、心理健康教育、文明习惯养成教育、安全教育。并结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

  二、班级概况:

  本班共有29名学生,男生16名。大部分学生思想比较上进,有着很强的上进心和集体荣誉感,能够做到尊敬师长,但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。其中男生在回答问题等方面不够踊跃,应继续加强练习,培养其自信心。

  三、培养目标

  建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化《小学生日常行为规范》的落实,培养学生良好的行为习惯。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培养学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体.比如:可以利用文明班的评比活动,对学生进行思想行为教育.另外,还要进一步规范学生的行为习惯。

  3、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  四、具体措施:

  从热闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的.引导,时时处处向学生进行有针对性的常规教育.因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班会等时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯. 如:见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的基本礼仪。

  2、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  五、活动安排

  九月份:

  1、“我上学了,我爱学校”主题教育。

  2、利用“教师节”进行尊重长辈、尊重老师的教育。

  3、主题班会--《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

  十月份

  1、利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。

  2、学习、卫生习惯的养成教育。

  十一月份:

  1、利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。

  2、冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。

  十二月份:

  1、坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

  2、学习习惯的养成和评比。

  一月份:

  1、小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

  2、复习准备期末考试。

  3、总结学生操行,考核学生品德

主任工作计划 篇5

  新的学期按照以往的情形是早就开始了的,但是现在以为特殊原因的影响也改变了开学的时间,我作为一名班主任,自然也要根据这个变化做出新的工作计划,这不仅仅是为了自己的工作更好的开展,也是为了更好地帮助学生做好新学期的学习。

  一、个人发展计划

  作为一名高二年级的班主任,我的首先身份是教师,然后才是班主任,所以身为教师的身份,我必须要做好自己的教学工作,自己必须要要保持学习的态度,才能够更好地为学生讲好课。所以这个学期,我依旧要坚持像其他老师请教学习,多去听他们的课,学校有教师培训的机会我也要积极参与,我还要积极做好自己的工作,每天做好新一天的讲课教案,方便学生学习的更好。同时我作为一名班主任,我还要保证自己的班级管理工作要优秀,所以首先我要有好的思想认识,要将学生道德工作时刻放在自己心上,要时刻关心学生的学习、生活和心理问题。

  二、班级学生的学习管理计划

  这个学期开学就是高二的第二个学期,他们在这个夏天就是要参加学业水平考试,这是关乎他们能不能拿到高中毕业证的事情,所以我必须要更加注重他们的学习。所以我作为班主任必须要严格管理他们的学习出勤,每一天早上我都要去男生寝室叫他们起床,同时还拜托隔壁班的女老师去看女生宿舍的情况,每一个寄宿生必须要按时参加早自习的学习。每一天上课必须要多去教室外面看看,保证每一个人都在教室学习,每天晚上还要保证每一个学生都回到宿舍休息了,避免有学生外出不归,这既是保证他们的正常作息以面影响学习,也是为了他们的安全考虑。

  同时话要帮助他们养成良好的学习习惯,要提醒他们不仅仅要做好当前学期的学习,还要做好以前学期每一个科目的复习,学业水平考试考察的'是学生整个高中的学习情况。还要督促他们每一天要按时做好当天的作业,不要留在后面去,这是让他们巩固新知识、掌握以前知识的方法。

  三、班级的卫生管理工作

  虽然新学期开学,可能这段时间的事情会改尚很多,但是我作为班主任还是不能够掉以轻心,必须要对学生的安全负责。所以会要求卫生委员做好值日的工作,每天安排值班的人员定时去将教室的垃圾拿出去倒了,还要提醒学生做好开窗通风,多出去走动走动,下课的时候不要一直呆在教室不懂。同时,我准备利用班费购买定量的消毒液和熏香,每一天下午放学,趁着教室没人的时候将教室做好消毒工作,还准备一批消毒液交给寄宿的同学,寝室的卫生工作同样要重视。还有就是提醒学生平常生活中的小细节了,勤洗手,不要用不确定是否赶紧的手擦拭眼睛等等。

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