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工作年度计划

时间:2023-04-16 18:08:49 工作计划 我要投稿

【热门】工作年度计划范文集锦8篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的工作年度计划9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】工作年度计划范文集锦8篇

工作年度计划 篇1

  一、指导思想:

  20xx年学校德育工作以区德育工作意见和校长期初工作报告为指导,继续通过“张扬个性,挖掘潜能”策略培养学有所长的学生,以“提升学生素养,突出人格教育,培养人人喜欢的学生”为中心,以“班级文化建设”、“团队工作”为重心,加强主题活动建设,拓展实践体验空间,积极构建学校主导、家庭延伸、社会辐射的德育工作格局,提升学校德育文化品位,为学生的适性成长搭建平台奠定基础。

  二、工作目标:

  让每一个学生拥有健康体魄、阳光心态、良好习惯、得体礼仪。

  三、重点工作:

  1、打造书香校园。

  继续开展书香校园创建活动,引导师生走进五千年文明,品读祖国经典美文。以“规范读的姿势、引导读的内容、分享读的收获”为抓手,联合语文组和班主任团队开展读书活动,保证一天一诵读,一旬一本书,一月一交流,一期一过关(语文知识过关),出台“书香班级”评选活动细则,形成浓郁的校园书香。(年级组自定“必读书目”至少每学期2本。)

  2、营造礼仪校园。

  (1)规范校园各项制度,积极发挥监督岗的督查作用,组建兜乐苑小分队。从最基本的日常行为抓起,规范行礼、领奖、发言、用餐、集会等文明礼仪。深入学习校史、校歌、校风、校训,把每周一句的《弟子规》学习内化为行动,“知其意,促行动。”

  (2)队的家务整改。为更好参与大队部服务,增加大队干事,规范国旗下讲话内容,成立升旗小分队,由大队部统一安排,规划队室,加强队干部管理培训,制作好每一期红领巾电视台节目。

  (3)重视班级环境文化建设:要求整洁、美观、雅致、有书香气,同时每个班要不断强化自己班级的班训、版规、吉祥物、班级精神等。

  3、创设活力校园。

  (1)深化传统节日,推进综合主题活动,做新、做实:教师节、推普周、中秋节、建队节、国庆节、重阳节、元旦、春节等,抓住每一契机进行综合实践活动教育。重点策划好建队节活动。

  (2)精简活动,统筹安排,提高质量:与语文组合作策划推普活动、“良好习惯伴我行”书香班级评选活动。与体艺组合作策划“我阳光我自信”体艺节活动。与科技组合作策划“爱自然爱生活”科技节活动。评选阳光少年(设立阳光好少年档案库,在校园文化墙中进行展示,树立榜样,激励更多学生成为有特长的人才)。

  4、构建合力校园。

  (1)加强学科德育和全员德育的管理模式,抓住教育契机,综合应用课堂教学主阵地,教育学生学会做人、学会求知、学会发展。有效发挥课堂教学中的显性教育和隐性教育,课内教育和课外教育,保证人人都是德育工作者。德育领导小组走进思品、学校课程等课堂,实施过程监督和指导,提高课堂德育的自觉意识和能力水平。

  (2)积极推进家庭教育和社区教育,着力构建学校家庭社会三维和谐德育体系。充分发挥校讯通网络平台的作用(每周至少1条),引导家长树立正确的教育观,掌握科学的家庭教育方法。利用社区、街道各种教育资源,广聘校外辅导员,积极促进学校、家庭和社会三合力。在学生开心、教师舒心、家长放心、社会满意的前提下,全面推进班级精神文化建设和学校德育工作。

  5、引领和谐团队。

  (1)继续推进班主任专业能力的培训,实施有效的班主任校本教研的'方式方法,充分发挥班主任教研团队、教师博课、区名班主任等榜样示范作用。本学期组织全体班主任参加校外培训考察;凸显校内班主任工作交流的实效,月班主任工作会议除了工作布置之外,还将从班级管理的各个方面安排一个主题进行研讨,力求班级管理更具艺术化、科学化、规范化。期末全面评价班主任的工作业绩和管理水平。

  (2)统筹安排一学期班队课内容,上好每周一节班队课,年级组实现资源共享。安排低段、高段各一节主题中队观摩课。

  三、具体安排:

  九月份

  主题:创文明城市争礼仪少年

  活动思路:以z市争创文明城市三连冠活动为契机,以养成教育为重点,开展行为规范训练活动,扎实细致做好常规教育工作,通过系列活动指导学生养成良好行为习惯。

  1、书香班级(读书活动)启动。

  2、9月9日班级环境文化评比(分期初和期中)。(4—6年级教室黑板报每月一换。1—3年级墙报有更新。)

  3、推普周系列活动。

  4、志愿服务大行动,文明礼仪大展示,卫生习惯大检查(大队部组织督查)。

  5、卫生急救知识讲座。

  6、感恩教育。(教师节)

  7、年级组制定班队课计划。

  十月份

  主题:扬红色经典学校史校规

  活动思路:以建队62周年为契机,开展建队节主题大队活动活动,通过规范的队列仪式,光荣的入队仪式,深入了解少先队组织,感受少先队的光荣。通过校史知识学习,引导学生明理、爱校,爱生活。

  1、四—六年级开展校史知识、队知识测试。(试卷统一,各班主任落实)

  2、校歌、国歌、队歌达标。

  3、建队节活动。

  4、一年级新生入队仪式。

  5、与科技组合作组织“爱自然爱生活”低碳环保活动。

  6、4—6年级黑板报检查。

  7、志愿服务小分队活动:6年级为1年级上队课。

  (考虑班主任考察事项。)

  十一月份

  主题:染浓郁书香显学子风貌

  活动思路:以书香班级评选为主线,通过有关书的德育主题综合实践活动,在调查、了解、交流、汇报、表演等各种形式中,感受读书带来的快乐,提高学生的文学素养。

  1、书香班级(读书活动)落实。开展一次读书交流会。

  2、与语文组合作,准备“诗词过关”活动。

  3、弟子规内容抽查。

  4、中期班级环境文化跟进验收。

  5、开展2节德育主题的中队观摩课。(低zz)

  6、安全消防演习。

  十二月份

  主题:炫个性潜能,展阳光风采

  活动思路:通过唱歌、跳舞、绘画等艺术节系列活动,提高和检阅学生的艺术素养,挖掘一批优秀的艺术人才,展示我校学生良好的精神面貌,促进学生的个性特长朝着更高、更好的方向发展。

  1、与体艺组合作策划“我阳光我自信”体艺节系列活动。

  2、四年级进行主题综合实践活动:话说春节(z负责)

  3、评比书香班级。

  4、志愿服务小分队与总务处合作参与劳动。

  一月份

  1、班集体量化考核。

  2、组织寒假活动,布置寒假个性作业。

  3、四好生、阳光少年评选。

工作年度计划 篇2

  参照我校第一期战略研讨会的研究成果,围绕影响我校战略发展的成功因素,根据市教科所和开发区教育局教研室工作安排,特制定我校20xx-2016学年度第一学期教学工作计划如下:

  一、指导思想

  本学期我校继续以全面实施素质教育为总目标,以语文课改为突破口,继续深化课堂教学改革,提升教师队伍水平,从而加强人力资源的开发。教学工作力求做到实事求是、高效与实效,着力提高教学质量。

  二、主要任务

  1、狠抓教学常规

  2、落实有效教研

  3、开足开齐课程

  4、建设智慧课堂

  5、提升教师素养

  6、提高教学质量

  7、开展读写工程

  8、加强语委工作

  9、搞好科研立项

  10、做好评估准备

  三、方法措施

  (一)狠抓教学常规

  落实教学常规管理制度,坚持从严要求,改进巡课方法,强调以查促改。校长、教务主任、全校教师坚持听课评课。

  1、本学期继续抓好教学常规的落实。从备课、上课、作业的布置及批改、测试、课后反思等环节入手,定期与不定期抽查相结合,并有书面反馈意见。

  2、优化课堂教学,向40分钟要质量。积极引导教师课前钻研教材,备课标、备学情、备教材、备教师、备作业,探讨教学改革的教学新特点,新方法,新模式,提高课堂教学效益。

  3、加强对学生在校作业及家庭作业的管理。教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量,一二年级不留书面家庭作业,加强作业批改。

  4、引导教师有效地做好课后反思。教师要结合教学的实施情况,学生学习情况,及时写出教学反思,找出成功和失败的原因,把改进措施以及对某些问题的看法与体会记录于教案后,积累经验、提高教学水平。不把反思当负担,每周体现在博文里。

  5、落实听课制度。包括约课和推门课,并检查备课情况,促使我校课堂教学质量进一步提高。要求校长每学期听课不少于30节,教学管理人员不少于100节,教研组长不少于40节,三年内入职的教师不少于25节,其他教师不少于20节。教师认真做好听课笔记,课后及时与授课老师交换意见或提出建议,以便改进教学方法,取长补短。

  6、常规检查,对教案、作业一学期定期检查不少于2次,不定期抽查提前一天通知教师。具体情况参照学校教学常规管理办法。

  7、每周一篇教学博文。

  8、加强巡课,强调以查促改。校长和教务主任坚持每天巡课,巡视时间为全天各时间段,含晨读时间。根据巡课具体内容做好记录。

  (二)落实有效教研

  开展主题教研活动,校长、教务处主任分别跟踪数学、语文两个教研组,教研做到“一研一得”、“有研必得”,加强集体备课。

  (三)开足开齐课程

  1、基础课程与校本课程。在开齐开足三级课程的基础上,针对学校培养目标和教育资源,积极开发、实施校本课程。校本课程的课时、教学内容、进度严格按照课程纲要和计划认真实施。

  2、严格执行课程计划,开齐开足体育、艺术课程和品生、品社、科学、地方等小学科课程。综合实践活动课程继续与语文学科整合。

  (四)建设智慧课堂。

  认真落实学校高效课堂建设方案,完善“新课堂五问”,着力解决实际问题,努力形成学科教学特色,积极参加上级组织的高效课堂培训、教研、观摩等活动。在建设高效课堂基础上,着力打造以自主合作、愉悦高效为特征的智慧课堂,深入挖掘各学科的学科特质,为思维而教,为创造性而教,为学生的`智慧发展而教。

  (五)提升教师素养

  1、加强培训的实效性。到市内名校、区内兄弟校参观学习,争取机会到北京等教育发达地区学习教学经验,积极为教师创设外出学习的机会,抓好二次培训。争取市、区级骨干教师到校送课的机会。有针对性的开展好校本培训,解决教育教学中的实际问题。

  2、加强教师的专业阅读和专业写作。鼓励教师自主购书、自主阅读、进行专业写作。

  3、加强骨干教师和新教师的培养。制定落实新一轮新教师培养计划和骨干教师培养计划。发挥市级、校级骨干教师的示范引领作用,积极培养区级骨干教师、区级名师。鼓励新教师加入全区音体美教师沙龙,组织新教师参加全区新教师岗位“大练兵”、“大比武”活动。

  4、继续执行师徒结对“蓝青工程”三年规划,师徒教师各尽其职,早日实现新教师的专业成长,真正做到“青出于蓝而胜于蓝”。

  (六)提高教学质量

  1、树立全员质量意识和全程质量意识,进一步明确各学段的质量目标,从低年级抓起,面向全体学生,按照课程标准的要求,加强监控和精细化管理,确保各学段教学目标任务的圆满完成。整体教学成绩力争超过周边兄弟学校水平。

  2、抓好六年级的教学质量,为毕业考试取得理想成绩打好基础。抓好一年级教育教学常规,杜绝差生出现。

  3、学困生拯救

  (1)继续或重新确定拯救对象,拯救时间为一学期。

  (2)分析学生情况,确定转化目标,完善“学困生档案”。

  (3)发现学生的闪光点,用耐心作为转化的保证,做好日常学习的督促工作。

  强化过程管理和教学质量监测。教师平时可以根据各班教学情况、教学进度设计个性的测验对教学效果进行反馈,通过检测结果在班级内给学生以适当的表彰,从而激发学生的学习兴趣。

  (七)开展读写工程

  认真组织读书节系列活动,结合开学典礼启动第五届“校园读书节”仪式。根据不同年级的年龄特点,全校范围内开展读写工程,基础教育12年学生读写最低标准:读100本好书,摘抄1000条读书笔记,积累10000条名人名言。具体分解到12年相当于一个半月读一本书,一周写两次读书笔记,每天摘录2-3句名人名言。

  (八)加强语委工作

  加大语言文字法律法规的宣传力度,积极参与第18届国家“推普周”、河北省“双推月”等相关活动。加强书法教育,继续指导学生掌握正确的握笔和书写姿式。争创语言文字工作示范校。

  1、教师粉笔字继续每日一练。

  2、每周对学生的书写情况进行统计,从而加强对学生书写的指导与监督。

  3、组织学生参加规范字听写比赛活动。

  (九)规范科研管理

  本学期要进一步加大教育科研的力度,以教育科研为先导,把教研工作和科研工作紧密结合起来,使教研工作逐步从经验型向科研型转变。学校领导要高度重视教育科研,带头主持学校教育科研课题研究,要为课题研究创设良好的条件。重视科研骨干教师的培养,举办各种形式的学习、培训、研讨活动,对教师进行教育科研理论知识和教育科研方法的指导,使教师认识教育科研的重要意义,掌握科研的基本方法,提高教育科研的能力。

  规范教育科研管理,提高科研成效。进一步健全和完善我校科研管理的规章制度和管理条例,并组织教师学习,使科研课题负责人、组长和研究人员明确自己的工作职责,使学校的科研工作有章可寻,有条可依,逐步正规化,稳步健康发展。

  突出课题的过程管理,期末对各课题组进行评估考核。

  (十)做好评估准备

  做好教学评估准备工作,把评估检查视为常规化工作,按部就班,不弄虚作假,实事求是,力争做得更好。

工作年度计划 篇3

  为了贯彻落实“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,强化安全生产目标管理。结合工厂实际,特制定年安全生产工作计划,将安全生产工作纳入重要议事日程,警钟长鸣,常抓不懈。

  一、全年目标

  全年实现无死亡、无重伤、无重大生产设备事故,无重大事故隐患,工伤事故发生率低于厂规定指标,综合粉尘浓度合格率达80%以上(如下表)。

  二、指导思想

  要以公司对年安全生产目标管理责任为指导,以工厂安全工作管理制度为标准,以安全工作总方针“安全第一,预防为主。”为原则,以车间、班组安全管理为基础,以预防重点单位、重点岗位重大事故为重点,以纠正岗位违章指挥,违章操作和员工劳动保护穿戴为突破口,落实各项规章制度,开创安全工作新局面,实现安全生产根本好转。

  三、牢固树立“安全第一”的思想意识

  各单位部门要高度重视安全生产工作,把安全生产工作作为重要的工作来抓,认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,进一步增强安全生产意识,出实招、使真劲,把“安全第一”的方针真正落到实处,通过进一步完善安全生产责任制,首先解决领导意识问题,真正把安全生产工作列入重要议事日程,摆到“第一”的位置上,只有从思想上重视安全,责任意识才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落实安全责任,整改事故隐患,严格执行“谁主管,谁负责”和“管生产必须管安全”的原则,力保安全生产。

  四、深入开展好安全生产专项整治工作

  根据工厂现状,确定出年安全生产工作的重点单位、重点部位,完善各事故处理应急预案,加大重大隐患的监控和整改力度,认真开展厂级月度安全检查和专项安全检查,车间每周进行一次安全检查,班组坚持班中的三次安全检查,并要求生产科、车间领导及管理人员加强日常安全检查,对查出的事故隐患,要按照“三定四不推”原则,及时组织整改,暂不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出对煤气炉、锅炉、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好专项整治工作,加强对易燃易爆、有毒有害等危险化学品的管理工作,要严格按照《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》强化专项整治,加强对岗位现场的安全管理,及时查处违章指挥,违章操作等现象,最大限度降低各类事故的发生,确保工厂生产工作正常运行。

  五、继续加强做好员工安全教育培训和宣传工作

  工厂采取办班、班前班后会、墙报、简报等形式,对员工进行安全生产教育,提高员工的安全生产知识和操作技能,定期或不定期组织员工学习有关安全生产法规、法律及安全生产知识,做好新员工上岗及调换工种人员的三级安全教育,提高员工安全生产意识和自我保护能力,防止事故的发生,特种作业人员要进行专业培训、考试合格发证,做到100%持证上岗。认真贯彻实行《安全生产法》,认真学习公司下发的'“典型事故案例”和《安全生产紧急会议纪要》(飞碟钛生〔20xx〕9号)文。不断规范和强化安全生产宣传工作,深入开展好“安康杯”竞赛活动,充分利用好6月份的全国安全生产月活动,通过粘贴安全生产标语、安全专题板报、发放安全宣传小册子、树立典型等开展形式多样的安全生产教育工作,加大宣传力度,达到以月促年的目的。提高员工遵纪守法的自觉性,增强安全意识和自我保护意识;引导车间、班组建立安全文化理念,强化管理,落实责任;将安全生产与保工厂稳定、和谐、发展紧密结合起来,做到安全生产警钟长鸣。

  年安全生产工作将继续本着“安全第一,预防为主。”的方针,按照“谁主管、谁负责”的原则,进一步分清责任,从维护工厂发展的大局出发,保持钛白人艰苦奋斗、吃苦耐劳的工作作风,严格履行公司的安全生产工作部署,控制指标,积极行动,把安全生产工作抓紧、抓好,为工厂经济发展做大做强做出新的贡献。

工作年度计划 篇4

  深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,按照区委、区政府以及上级科技部门的总体部署和要求,认真贯彻市委、市政府《关于深化科技体制改革,加快创新体系建设的实施意见》、《关于在全市重点培育科技小巨人企业的若干意见》《关于贯彻落实国家知识产权战略纲要的实施意见》精神,立足区情,促进民营企业科技创新和知识产权创造与运用水平提升专项行动,坚持企业为创新主体,强化政府服务,推动科技创新,促进经济发展。

  一、主要工作目标

  通过深入实施创新驱动发展战略,促进自主创新能力大幅提升。争创全国科技进步先进区“七连冠”,全年组织申报和实施各级各类科技计划项目65个,申报省、市科技进步奖3-5个;争取认定市级以上行业技术开发中心和企业(工程)技术研究中心1-2家,培育高新技术企业1-2家,培育 “科技小巨人”企业5家”,申请专利200个,建立各级科技特派员示范基地1-2家,申报市科技型专业合作社1-2家,开展农业科技培训500 人次,推广农业高新技术和先进实用技术5项。

  二、具体工作措施

  (一)争创全国科技进步先进区“七连冠”,推动企业自主创新。

  1、要把争创全国科技进步先进区“七连冠”作为20xx年科技工作首要任务抓紧抓好。强化对科技进步考核工作的组织、指导、监督,确保科技进步考核各项工作顺利进行。

  2、做好科技小巨人培育工作。把培育科技小巨人企业作为工作重点,按照科技小巨人企业的扶持政策给予专门扶持与帮助,争取一批企业通过泉州科技小巨人企业的认定;

  3、加强科技企业孵化器的建设工作。协助泉美生物科技有限公司做好福建省科技企业孵化器申报认定工作;

  4、加强产学研合作,积极推动我区企业主动与中科院海西研究所进行项目对接,促进更多的成果在我区落地。

  5、积极鼓励支持企业开展科研活动。重点支持企业的自主研发和科技成果转化,对小巨人培育对象倾斜支持,组织企业申报各级各类科技计划项目;

  6、加强科技创新平台建设,鼓励有条件的`企业创办技术中心,引导其申报各级工程技术研究中心、行业技术开发中心和重点实验室,促进企业成为自主创新主体;

  7、培育科技型企业,做好科技型企业的备案工作,推动高新技术企业申报和复审工作。

  (二)强化知识产权工作,提高企业核心竞争力

  1、深化知识产权试点(示范)工作,提升知识产权创造和运用能力。实施知识产权优势企业培育工程,加快培育一批自主知识产权产品。加大对专利实施项目的支持力度,促进技术创新成果的知识产权化和产业化。

  2、推进知识产权进学校活动。结合“知识产权示范学校”和“知识产权试点学校”的创建工作,开展知识产权进学校专题讲座,宣传我区对专利发明的资助政策,鼓励和引导学生申报专利。

  3、开展知识产权宣传培训。继续认真学习贯彻国家和省、市知识产权战略纲要,积极开展和参加知识产权培训,抓好知识产权行政管理和执法人才队伍建设、企事业单位知识产权著作者的培训。加强信息宣传工作,围绕工作重点、工作动态、工作成效加大宣传,扩大知识产权工作的影响。

  4、根据《XX区实施知识产权强县工程年度推进计划》的责任目标,认真推进全区知识产权强县工程,确保完成省知识产权强县工程的工作要求和任务,顺利通过验收。

  5、组织开展发明专利清零活动,专利授权资助资金申报,专利权质押.贷款等工作。充分发挥专利专项资助资金的引导作用,调动企事业单位、个人的积极性和创造性,为我区经济可持续发展储备一批较为实用的专利技术。

  (三)强化农业科技创新,促进城乡统筹发展

  大力推进农业科技创新产业链示范,建立完善新型农村科技服务体系,加快农业科技成果转化和产业化。

  1、推进农业产业技术创新。以实施洛江现代花卉科技创新产业链示范为抓手,围绕水产、蔬菜、禽畜、中药材等特色优势产业,组织实施一批农业科技项目,开展优良品种选育、技术开发和示范工作,促进农业产业技术创新。

  2、加速农业科技成果转化。筹备农业科技园区建设,加快农业科技成果在我区转化应用,带动农民增收致富。

  3、完善新型农业科技服务体系。加强农村信息服务平台建设和技术培训,推进政策、技术、市场等信息进村入户,推动城乡信息服务一体化发展。

  4、深化完善科技特派员制度。一是试行企业法人科技特派员制度。二是重新组建和选派本级科技特派员。三是坚持双向选择、互利共赢的原则,积极组织科技人员服务企业,开展项目对接活动,使项目成果对接延伸到产学研用的各个环节。

  (四)加强科技队伍建设。建设“学习型、服务型、和谐型、廉洁型”机关,建立机关工作人员定期学习机制,加强对政治理论和科技工作业务知识的培训,提高广大机关干部干事创业的工作能力。加强政风行风建设,通过报纸、电视、网络等渠道将各项科技工作的申报条件、申报程序、办理时间等具体要素予以公开,主动接受社会监督,全力打造“阳光科技”,提高科技工作效率。强化监督检查力度,加强对各级各类科技项目执行与科研经费使用情况的检查和监管力度,提升知识产权创造与运用水平专项行动和落实科技惠企政策等工作的监督检查,确保区委、区政府重大科技决策部署落到实处。

工作年度计划 篇5

  一、指导思想

  坚持“为学生的发展服务,为教师的成长服务”的思想,在县教科室的指导下,在校长室的领导下,务实奋进,开拓进取,进一步落实科学发展观,全面推进“科研促进质量”的科研兴教战略,围绕学校提出的工作目标,聚焦课堂,研培结合,以课题研究为载体,着眼于教师综合素质、专业水平的提高,充分发挥教科研的先导、引领和服务功能,不断提高教师的教科研水平,从而推动学校的可持续发展,全面提高学校的办学水平和教育质量。

  二、工作目标

  1、规范课堂教学行为,以“小组合作学习”和“自主探究学习”研究为突破口,积极推进课堂教学改革,以提高课堂教学效益为着眼点,突出重点,提高教师课堂教学水平,努力打造“轻负高效”课堂。

  2、全面推进以预习、课堂教学、限时作业为重点的教学改革,优化教学过程,有效开展小组合作学习,提高课堂教学效率。

  3、加强理论学习与教学实践的联系,实施“教师读书成长”工程,促进每位教师专业发展,提高自我反思、自主发展、独立开展教学研究的能力,促进教师向学习型、研究型转变。

  4、充分发挥教科研的引领作用,加强对各级各类课题的管理与调控,关注课题研究过程,抓落实,求实效,切实掌控课题研究动态。

  5、扎实开展校本教研。以专业引领、同伴互助、教学反思为重点,深入开展常态课堂案例研讨、教育叙事、教育沙龙等多元化的校本研究活动。

  6、开展高效课堂研究活动。以课堂教学设计为重点,优化课堂结构,努力打造“轻负高效”的课堂,促进学生全面、自主、合作、和谐、持续发展。

  三、采取措施

  深入开展课题研究,以课题研究为突破口,切实解决教学中的疑难问题,推进课程改革向纵深发展,注重课题研究的过程管理和课题成果的推广,突出科研的实效性。同时,做好各种教科研档案的整理归档工作,迎接市教科研样本校年检、课题年检等上级部门的.考核和检查。

  不断树立“围绕教学搞科研,搞好科研促教学”的思想,充分发挥课堂作为课题研究的主阵地的作用,使课题研究做到基于教育教学,带着课题进行日常的教育教学工作。本学期,我们将突出省、市、县课题研究的常态化和实效性,形成以教科室为主导,主持人为中介和桥梁,参与教师为主体的三级教科研网络,踏实稳健地开展研究。

  定期对各级课题进行阶段推进,检查落实研究的进展情况,确保课题研究的过程真实、有效。课题研究的基本内容包括理论学习、开课研讨、阶段研究讨论等。开展好课题相关的实践活动,确保在实践中研究,在研究中实践,并撰写阶段性研究报告或课题论文;各课题组要撰写若干教育叙事或案例,课题论文、案例应该是对这些实践活动的记录、反思、概括。各课题组要作好研究实时记录,积累好学习文献、典型课例教案、评课表及其他相关活动资料。

工作年度计划 篇6

  1、继续深化人民调解工作

  做好人民调解与行政调解、司法调解衔接、医患纠纷调解、劳动争议调解、旅游纠纷调解工作,确保调解成功率96%以上。进一步抓好毗邻地区矛盾纠纷治调联动工作,解决跨界地区矛盾纠纷、治安管理真空问题。

  2、继续深化法制宣传教育工作

  深入开展“法律六进”活动,教育广大干部群众自觉学法律、讲权利、讲义务、讲责任。创新载体,更新形式,提高法制宣传的质量和效果。作好法律知识的培训、考试和考核工作。积极探索普法培训的新方法,建立考核机制,逐步形成科学的实施办法。

  3、继续深化社区矫正工作

  出台《遂昌县社区矫正工作考核办法(试行)》,以提高社区矫正质量为核心,以防止矫正对象漏管、脱管为重点,推进社区矫正工作的规范化建设。将市委办和市府办联合发布的《关于进一步加强刑满释放解除劳教人员安置帮教工作实施办法》与实际情况相结合,制定切实可行方案。加大对刑释解教人员的帮扶力度,切实提高刑释解教人员安置帮教工作实效。

  4、继续深化援助中心规范化建设工作

  按照《浙江省法律援助工作规范化建设考核评分细则(试行)》的要求,认真审查受理法律援助申请,为各类弱势群体提供法律服务,监督办理过程,接待法律咨询,提高法律援助中心接待咨询窗口的工作能力和质量。

  5、继续深化基层法律服务工作

  组织律师围绕县委、县政府的'中心工作,提升社会责任,抓好服务民生工作。以律师事务所、基层法律服务所年度考核和执法监督检查工作为契机,开展法律服务队伍行风建设,确保队伍坚定正确的政治方向。加大监管力度和投诉查处力度,坚持投诉必查,查处结果必反馈,违法违纪必处理的原则。

  6、继续深化公证业务拓展工作

  坚持疑难公证事项集体讨论制,严格审核,提升公证办案质量。坚持对公证人员的业务素质和岗位技能培训,强化公证服务职能。继续为县重点工程、为“三农”提供公证法律服务,发挥预防优势,为县域经济的发展及社会和谐稳定作贡献。宣传公证业务,开拓一些公证新领域,扩大公证影响力。

  7、继续深化司法大楼改建工作

  目前,办公大楼的改造工程正紧凑、平稳有序地推进,大楼5月开始动工改建,整改面积约3000平方米,扩建重点为大楼的基础加固、内外墙粉刷翻新以及对老化的给排水系统、电路系统等相关配套设施的更新。临街的600余平方米办公用房已完成改建,配套的硬件设施也已齐备,并作为遂昌县司法行政法律服务中心率先于9月开始投入使用,其他改建工作也正紧锣密鼓地进行,以争取大楼的整体改建可在20xx年初完工并投入使用。

工作年度计划 篇7

  一、 幼儿发展现状分析:

  1、健康:幼儿走、跑、跳等基本动作处于中下等水平,个别幼儿大肌肉动作发展较差,只有少数幼儿能按口令较协调地走。幼儿对体育活动兴趣浓厚,但听口令集中排队的意识差。户外活动时大部分幼儿能在老师的视线内活动,,汤子尧、秦羿、秦添等几位幼儿较自由、散漫。幼儿小肌肉发展不够灵活。部分幼儿自理能力较强,会自己吃饭、穿脱鞋子、自己上厕所大小便等。个别幼儿还不会自己吃饭,上厕所需帮忙的幼儿较多。吃饭习惯较差,十多位幼儿不会自己吃饭,要老师喂,挑食现象严重,如赵滢、陆佳榆、惠乐培、汤子翔等等。马俊杰、陈榭琳、李伊莱、汤子尧等七、八位幼儿午睡时要老师拍着睡。

  2、社会:多数幼儿不会正确使用礼貌用语,大部分幼儿依赖性强、自制力差。少数幼儿不能在短时间内专心做简单的事情,无遵守规则的意识,如张超云、汤子尧等。部分幼儿较自私,独占玩具的现象较严重,不会收拾玩具。个别幼儿对新环境的适应能力较差,哭闹较厉害。如:张超云、汤子尧等。

  3、语言:大部分幼儿能听懂老师的话,并按要求做事。部分幼儿会向老师说出自己的需要。个别

  幼儿语言表达能力较差,说话时口齿不清。如:方樱洁。大部分幼儿喜欢听故事,但幼儿的倾听习惯较差。大部分幼儿没有看书的习惯。

  4、科学:幼儿对一些有生命的小动物感兴趣,但不会有顺序地观察,也不会用短句描述事物的特征和自己的发现。对一些常见的植物感兴趣,但知道不多。大部分幼儿数概念较差。

  5、艺术:大部分幼儿对音乐活动感兴趣,但不会用自然音演唱,幼儿对模仿动作较感兴趣,喜欢听音乐做动作,少数幼儿的乐感、节奏感较强。幼儿的绘画能力一般,对美术,部分幼儿对颜色不敏感,甚至不认识红色、绿色,涂色时大多数幼儿握笔姿势不对。幼儿对手工活动兴趣浓厚,喜欢玩彩泥。

  二、 学期目标

  1、健康:学习手脚协调地走、跑、跳等动作。学习一个跟着一个走成圆形,学做模仿操。会在攀登架上爬上爬下,会听口令做相应的动作。学习原地拍球,会手脚协调地向前爬(手膝着地)。能在宽25厘米的平行线上走,了解有关体育活动的知识、技能和规则,爱护公物,愿意参加体育活动,会收拾小型体育器械。

  初步养成良好的生活习惯,学习洗手的基本方法。会使用手帕,养成良好的卫生习惯。初步养成良好的坐、站、立姿势。初步有良好的进餐习惯,会用勺吃饭,爱惜粮食,不挑食,饭后会擦嘴、漱口,会自己上厕所。

  有初步的自我保护意识,懂得不跟陌生人走,不远离成人。初步懂得保护眼睛的重要性。

  2、社会:学习使用礼貌用语:“早”、“好”、“再见”,并能有礼貌地同他人交往。保持愉快的情绪,适应幼儿园的生活,不无故发脾气。初步了解老师和父母的劳动,产生了解老师和父母的劳动,产生从事简单的自我服务性劳动的兴趣。知道自己是幼儿园的小朋友,有初步的独立性和最基本的控制能力,平时不纠缠成人、不依赖成人,与同伴能友好的游戏,不争夺或独占玩具,学习独立地游戏。懂得初步的主要的交通安全常识。

  3、语言:学习安静地听同伴说话,不随便插嘴,愿意与同伴交谈。能听懂普通话,学说普

  通话,在老师的引导下,学习用短句讲述。帮助幼儿运用各种感官感知讲述的主要内容,理解内容简单、特征鲜

  明的实物、图片和情景,学习安静地听老师或同伴讲述。愿意参加

  游戏活动,能听懂游戏规则,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。学习看书的基本方法,能初步看懂单幅儿童书中的主要内容,对文字有初步的兴趣,喜欢阅读简单的文字,学习用口头语言将儿童书中的主要内容说出来。在游戏活动中尝试按照规则,运用简单句说话。

  4、科学:学习观察周围自然现象的明显特征,初步获取粗浅的科学经验。学习观察常见的个别动、植物和无生命物质的明显特征,初步了解它们与人、环境的关系。学习观察日常生活中个别人造物品的特征及其用途。初步了解各种感官在感知中的作用,初步学习运用各种感官感知的方法,发展感知能力。初步学习用词汇或简单的.句子描述事物的特征或自己的发现,学习与成人或同伴交流。愿意参加科学活动,喜欢动、植物。

  学习按物体的一个特征分类,按某一特征排序。初步认识“1”和“许多”及其关系。初步认识圆形、正方形、三角形。能听懂老师的话,初步学习按照游戏要求活动,学习边操作边用语言讲述操作活动的过程和结果。愿意参加数学活动,愿意摆弄数学活动操作材料,能在老师的帮助下,初步学习按要求取放使用操作材料。

  5、艺术:学习用正确的姿势、自然的声音,一句一句地唱歌。学习做简单的基本动作和模仿动作,学习简单的集体舞,体验用表情、动作与同伴沟通的方法和乐趣。学习1—2种打击乐的基本奏法。学习感受性质鲜明单纯、结构短小的歌曲形象,初步了解进行曲、摇篮曲的特点。学习创编简单的歌词。

  愿意参加绘画活动,学习正确的握笔方法和作画姿势,初步养成大胆的习惯。认识5——6种颜色,学习选用喜欢的颜色作画。初步养成良好的手工活动的习惯,学习塑造简单的形象,促进小肌肉发育和手、眼协调动作的发展。

工作年度计划 篇8

  一、班级基本情况

  本班共有66名学生,通过上学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成。为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,本着为学生负责的宗旨,努力做好本学期的班级工作。特制定以下工作计划:

  二、本学期基本工作要点

  1、要求学生严格遵守学校规章制度,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。班内有一部分同学平时对自己放松要求,在学习方面不抓紧,导致期末考试成绩不良。针对上学期末的考试成绩,要求成绩差的学生进一步端正学习态度,多问、多做、多看,向优秀生学习;日常表现差的同学,期初确立目标,并努力达到要求。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于表现自己,多参加学校班级的活动,如绘画、作文片断写作等比赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出,鼓励他们在学好功课的同时,多参加校内外活动,把班级气氛搞得更活跃。

  3、发掘学生特长,培养多方面的人才,锻炼学生动手、动口能力,为他们不久要进入高年级打好基础。这方面准备在这学期多开展主题班会,如演讲比赛等。

  4、培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。要求责任到人带动全班同学认真学好每一门功课,搞好各项活动。

  6、做好沟通工作。在这方面我准备多与家长联系,双方共同来督促、学习,培养他们积极向上的学习态度,树立学差生的自尊心和自信心。

  二、具体措施:

  1、抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好学生纪律,提高效率。

  2、提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

  3、利用班级刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生。

  4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

  6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

  8、定期与学生谈心交流,了解学生的'思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  三、班级主要活动内容

  二月:

  1、假期小结

  2、加强期初行为规范教育

  3、建立学生管理档案,制定转化措施

  三月:

  1、“学雷锋树新风”主题教育活动

  2、庆祝“三八”妇女节

  3、我为妈妈做家务活动

  4、树节活动

  5、“爱集体”系列活动汇报

  6、学生社会实践活动

  四月:

  1、组织参加大队部“学习先烈”活动

  2、学会生活”系列活动汇报

  3、做好期中分项测试工作

  五月:

  1、以“保护环境,从我做起”为题,召开一次主题中队会

  2、办一份以环保为内容的手抄小报,出一期黑板报

  3、做好迎“六一”的准备工作。

  4、做好本学期综合实践活动的交流展示工作

  六月:

  1、迎六一小报比赛

  2、古时积累比赛

  3、期末复习交流

  经常性工作:

  (1)抓好日常行为规范

  (2)定期刊出班级黑板报

  (3)召开班干部会议

  以上是我拟订的本学期班主任工作计划,我会尽我最大的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取在本学期不出差错,把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风,再创佳绩!

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