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工作计划

时间:2021-05-09 09:41:04 工作计划 我要投稿

精选工作计划范文集锦九篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又有了新的工作,不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

精选工作计划范文集锦九篇

工作计划 篇1

  一、加强员工的业务培训,提高员工的综合素质

  前厅部的每一位成员都是酒店的形象窗口,不仅整体形象要能接受考验,业务知识与服务技巧更是体现一个酒店的管理水平,要想将业务知识与服务技巧保持在一个基础之上,必须抓好培训工作,如果培训工作不跟上,很容易导致员工对工作缺乏热情与业务水平松懈,因此,本职计划每月根据员工接受业务的进度和运用的情况进行必要的每周一次培训,培训方式主要是偏向授课与现场模拟。同时在每月5日前向总办与人力资源部上交上月的培训总结与本月的培训计划进行监督。

  二、加强员工的销售意识和技巧,提高入住率

  酒店经过了十九年的风风雨雨,随着时间的逝去酒店的硬件设施也跟着陈旧、老化,面对江门的酒店行业市场,竞争很激烈,也可说是任重道远。因酒店的硬件设施的陈旧、老化,时常出现工程问题影响对客的正常服务,对于高档次的客人会随着装修新型、豪华酒店的出现而流失一部份,作为酒店的成员,深知客房是酒店经济创收的重要部门之一,也是利润的一个部门,因此作为酒店的每一位成员都有责任、有义务做好销售工作。要想为了更好的做好销售工作,本职计划对前台接待员进行培训售房方式方法与实战技巧,同时灌输酒店*领导的指示,强调员工在接待过程中“只要是到总台的客人我们都应想办法把客人留下来”的宗旨,尽可能的为酒店争取住客率,提高酒店的经济效益。

  三、加强各类报表及报关数据的管理

  今年是奥运年,中国将会有世界各国人士因奥运会而来到中国,面对世界各国人士突如其来的“进攻”,作为酒店行业的接待部门,为了保证酒店的各项工作能正常进行,本职将严格要求前台接待处做好登记关、上传关,前台按照公安局的规定对每位入住的客人进行入住登记,并将资料输入电脑,客人的资料通过酒店的上传系统及时的向当地安全局进行报告,认真执行公安局下发的通知。同时将委派专人专管宾客资料信息、相关数据报表。

  四、响应酒店领导提倡“节能降耗”的口号

  节能降耗是很多酒店一直在号召这个口号,本部也将响应酒店领导的号召,严格要求每位员工用好每一张纸、每一支笔,以旧换新,将废旧的纸张收集裁剪成册供一线岗位应急之用。同时对大堂灯光、空调的开关控制、办公室用电、前台部门电脑用电进行合理的调整与规划。

  五、保持与员工沟通交流的习惯,以增近彼此的了解便于工作的开展与实施

  计划每个月找部门各岗位的员工进行谈话,主要是围绕着工作与生活为重点,让员工在自己所属的工作部门能找到倾诉对象,根据员工提出合理性的要求,本职将员工心里存在的问题当成自己的问题去用心解决,做力所能及的。如果解决不了的将上报酒店领导。让员工真正感受到自己在部门、在酒店受到尊重与重视。

  六、做好部门内部的质检工作

  计划每个月对部门员工进行一次质检,主要检查各岗位员工的仪容仪表、礼节礼貌、岗位操作技能与踪合应变能力。质检人由部门的大堂副理、分部领班、经理组成。对在质检出存在问题的给一定时间进行整改,在规定的时间若没有整改完成将进行个人的经济罚款处理。

  九月份的工作计划:

  1、 协助营销部做好团队接待、电话订房等各项工作,完善中间的沟通、协调工作.

  2、根据员工的兴趣爱好,本职计划在月中旬举行一个“粤语随便说”的活动(以茶花会的形式),主要是为了增进员工之间的沟通与交流。加强员工之间的凝聚力.

  3、为了冲刺黄金周10月1日的旺季接待,本职计划在这个月对员工进行全面性的培训,内容有:礼节礼貌、仪容仪表、各岗位的职责、各岗位知识的培训、各岗位常见案例的探讨(主要是互动式),主要偏向现场模拟演练培训.

  4、如果工作档期允许,将与保安部经理协调组织一次消防知识培训,主要的目的是加强员工防火意识,并对“预防为主,防消结合”的思想能真正贯彻到底.

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,按照《上海市学生健康促进工程实施方案》和《上海市中小学学校卫生工作评估指标体系(试行)》推进“十三五”期间学校卫生工作的全面发展,用健康促进手段,综合提高学生身体素质和技能。

  二、主要工作:

  (一)调整学校健康促进工作领导小组,并下设食品卫生工作小组(由总务处和食堂责任人负责)、健康教育小组(由教务处安排任课教师)、健康校园领导小组(主要由总务处领导卫生室具体实施)等。

  (二)、青春期生殖健康知识知晓率达95%以上(合格为60分)。

  要求:知晓率=测试合格的学生数/应接受测试知识教育的学生数×100%。测试年级为八年级。(心理、青春期教育教师负责)

  (三)、保健教师积极参加职业培训,并在校园内开展二级培训。

  要求:保健教师当年积极参与学校卫生相关的各类培训班,做到不缺席,培训效果良好。一年至少2次针对教师开展传染病预防、食品安全等内容的二次培训(由卫生室负责)。

  (四)、健康教育开课率为100%。

  要求:健康教育课有书面的教学计划(包括课时安排、有专兼职教师、有教材、教案等)(健康教育小组负责)

  (五)、学生健康体检受检率100%。(校医负责)

  要求:受检率=实际参加健康体检的学生数/应参加健康体检的学生数×100%,由卫生室配合社区卫生服务中心进行健康体检。所有年级每年检查视力两次(开学初两周由校医完成),身高、体重、肺活量各一次(卫生室配合体育组完成)。

  (六)、开展心理咨询工作。(心理卫生教师负责)

  要求:

  (1)设立心理咨询室,并开展心理咨询工作,有计划、总结与档案。

  (2)学校教师参加心理学培训率90%以上(包括普通心理学、教育心理学、医学心理学、健康心理学等)。

  (七)、计划免疫接种率100%。(校医负责)

  要求:接种率=实际接种学生数/应参加计划免疫接种的学生数×100%。预防接种卡收取率为100%,九年级精白破接种率为100%。在学年初两周内收齐学生预防接种卡,并做好每生的各项预防接种信息统计,汇总出学生预防接种自查表、自查汇总表、补种一览表,向家长发出缴卡和补种通知单。

  (八)正常使用《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》,上报率100%。

  要求:1、每天8时—8.30时由各班主任将学生缺课信息(学生姓名、性别、年龄、班级、主要疾病或主要症状,请假天数、课时,是否住院等等信息)以书面形式报告给各年级组长,并由组长汇总成各年级当天学生因病缺课报表。

  2、每天9.30之前由校医收集、汇总各年级报表,并在每日11时之前,通过上海市疾控中心《上海市学校因病缺课缺勤网络直报系统》平台,向市疾控中心报告本校的缺课信息。

  (九)根据市教委和市医保局联合下发的《做好本市中小学生、中等职业学校学生和婴幼儿参加城镇居民基本医疗保险的有关通知》精神,切实做好医保工作。并且在学年初做好少儿住院基金和学生平安保险项目的的学生电子信息采集、上报和缴费工作,做好日常学生因病、因伤的理赔服务工作。

  (十)食堂等级复查(A级)。(食品卫生工作小组负责)

  1、食堂负责人与总务处一起做好学校食堂食品卫生的监督工作。

  2、对学校食品卫生存在的问题,及时提出整改意见。

  3、每月对食堂从业人员进行一次食品卫生的培训,并做好相应的记录。

  4、配合相关部门做好学校直饮水的安装、直饮水的卫生监督与管理。

  (十一)红十字会工作。(卫生室负责)

  1、登记会员名单,及时上缴名单及会费。

  2、组织开展“5.8”世界红十字日活动,利用义卖、黑板报、上敬老院慰问、横幅等形式开展。

  (十二)贯彻《上海市公共场所控制吸烟条例》,加强无烟学校的建设。

  要求:

  (1)调整控烟工作领导小组和制定具体的控烟计划。

  (2)有明确的控烟规章制度及管理措施。

  (3)教室、实验室、阅览室等公共场所不设烟具;并张贴禁烟标志。

  (4)校园小卖部禁止销售香烟,不做烟草广告。

  (5)5月份“无烟日”期间开展多种形式的控烟宣传活动。

  (十三)开展学校食品安全规范化管理,开展食品安全进课堂活动。尽快实施营养缺乏学生营养补助计划和肥胖学生科学膳食指导计划。根据镇级社区卫生服务中心的安排,今年做好如下工作:(健康教育小组负责)

  第一季度:认识食品营养标签

  主题班会及板报

  第二季度:食品营养标签(营养成分表)的应用

  主题班会及板报

  第三季度:快乐运动

  第四季度:健康饮食

  (九)利用广播、网络、黑板报、橱窗等各种形式大力宣传各类主题活动,有爱眼日、无烟日、爱牙日、艾滋病日等。(健康教育小组负责)

  三、具体工作分解:

  二月:

  1、学生的视力、身高、体重进行检查。

  2、对食堂从业人员进行培训(每月一次,食堂负责)。

  3、接受食品卫生和药品专项检查

  4、制定20xx年学校卫生工作计划

  三月:

  1、修订和增补学校卫生工作的各类制度。

  2、学生视力检查。

  3、开展传染病预防宣传工作。

  四月、

  1、爱国卫生月活动,

  2、参加保健教师药品管理培训。

  3、学生健康体检工作。学生屈光档案检查汇总。

  4、登记九年级验血名册,配合体检站做好验血工作。

  五月、

  1、世界无烟日活动

  2、世界红十字日活动

  六月、

  1、爱眼日活动,

  2、配合市区眼防部门做好学生屈光视力查验工作。

  3、上海市A级食堂复查工作。

  4、组织实施学生食品安全知识竞赛活动。

  九月:

  1、开展爱牙日活动。

  2、接受食品卫生和药品专项检查。

  3、配合镇卫生院做好对九年级学生的精白破疫苗的接种工作。

  4、新生凭证(预防接种证)入学情况检查,六年级。

  5、做好少儿基金和学生平安保险的收缴工作。

  6、学生视力、体重身高、肺活量测试。

  十月:

  1、开展上海市精神卫生日宣传周活动。

  2、配合社区开展麻疹疫苗强化免疫工作。

  3、配合社区卫生中心开展学生健康体检工作。

  4、迎接教育局对六年级眼保健操正确率抽查

  十一月:

  1、全国食品卫生法宣传周宣传活动。

  2、做好学生居保申报缴费工作。

  十二月:

  1、宣传艾滋病知识。

  2、配合区、镇级牙防部门做好龋齿的普查与填充工作。

  3、做好年末资料整理工作,迎接岁末考核。

工作计划 篇3

  一、建立建全强有力的安全生产组织机构,明确分工落实责任确保达标。

  200x年供电局在保持20年安全生产无事故的基础上,仍在把对安全生产的组织领导放在重要位置,成立由供电局局长任组长**人组成的安全生产组织机构。**人中年龄结构、专业知识结构、驾驭局面的综合能力全部适应需要。在此基础上,分别落实了“五包、四定、三挂勾”责任制,并制定了目标考核及奖罚办法,以此做为实现安全生产管理目标的组织保障、措施保障。

  二、要明确安全生产职责用法规统领头脑。

  要坚定不移地坚持“安全第一,预防为主”的安全生产基本方针,XX年为实现安全生产无事故这一目标,要继续深入地学习《中华人民共和国安全生产法》、《电力法》、《安全操作技术规程》、《低压电气技术规程》、《安全生产工作规定》等法律法规,要通过学习领会其精神实质,用政策统领全体干部职工的头脑,用法规规范单位的安全生产行为,要明确安全生产职责,建立行之有效的规章制度,从主要领导、分管领导、领导成员至安全员、班组长及锅炉、财务、门卫等者落实安全生产职责,任务目标量化。同时要制定出保证措施跟踪问效确保安全目标的顺利实现。

  三、要层层签订安全生产责任状实行合同管理。

  XX年安全生产仍坚持谁主管谁负责,上下责任连带利益风险互挂的原则,供电局安全生产防范工作实行主要领导是第一责任人负总责主抓,分管领导向正职负责积极配合侧重抓,其余成员积极围绕中心协同作战,各班长是安全生产基础责任人层层签订安全生产责任状的管理办法,年初要与全体员工签状,半年、年末按责任状条款进行考评兑现奖罚,此项措施分别进入“五包、四定、三挂勾”,奖罚实行合同管理,为保证XX年安全生产目标的如期完成提供了可靠保障。

  四、制定事故应急救援预案,预防措施要得力科学。

  为防止和杜绝不良事件的发生,保障人民群众生命财产安全,保证国家财产免受损失企业安全运行,社会稳定,为促进经济发展当好“先行”,XX年按国家和上级要求要制定出事故应急救援预案,预案制定的指导思想要以认真贯彻执行《中华人民共和国安全生产法》、为中心,以贯彻落实《电力法》、《安全操作技术规程》《安全生产工作规定》《国家电网运行安全生产规程规定》为主线,遵循国家电网公司特大生产安全事故预防与应急处理暂规定为原则。要制定出科学的应急体系,组织机构,职责,责任追究及要求到位到人,目标任务细化、量化达到国家和上级要求的标准。

  五、坚持安全例会、安全教育制度,加大安全监察力度。

  要继续领导小组例会制度,每月15日为例会日。主题是贯彻落实法规、条例、规程事故通报等,每月至少对员工进行一次安全教育,对特殊工种重点岗位的员工要重点教育,反复教育,要有针对性,实效性,安全教育要有主要领导主抓,要实现“安全第一,预防为主”,提高安全防范自我防护能力和素质。杜绝事故这一根本目的,保证供电局安全运行,可靠供电,促进经济发展当好先行。要加大安全监察力度,依法管电。

  一是对供电局内部实行经常性的安全检查制度,指定专人建立事故隐患库,事故隐患早发现早排除,责任措施到人。

  二是对输变电设备、供电线路实行定领导、定班组,落实考核目标奖罚措施,工资与风险紧密挂勾,增强责任感、紧迫感、使命感。实现辖区供电设备、线路安全运行,可靠供电,达到国家、企业、用户三满意。

工作计划 篇4

  20xx年学校财务工作计划20xx年,又迎来一个崭新的奥林匹克运动会年,20xx年我们学校的财务工作将从以下十三点入手,财务负责人工作计划。

  1、进一步巩固会计核算改革工作

  搞好会计核算是做好学校财务工作的基础,因此,必须在巩固会计核算改革的基础上,进一步规范会计基础工作,提高会计核算的水平。

  2、完善财务制度建设

  我们将在20xx年制度建设的基础上,进一步制定和完善一些校内财务规章制度,诸如:《清华大学非贸易非经营性外汇财务管理办法》、《清华大学二级核算单位会计工作制度》等,使会计工作有一个更加完善的制度环境。

  3、进一步加强财务系统信息化建设

  我们将进一步开发财务专网在财务管理和会计核算中的作用;进一步加强财务处网页建设,做好财务信息的日常发布工作,方便教师查询,提高办公效率;完善内部报表制度,开发财务分析系统,为决策提供科学依据。

  4、配合后勤部门做好社会化改革工作

  从财务角度认真总结20xx年后勤改革的经验,修订和完善后勤单位的经济管理办法,使其在自我发展的轨道上实现良性循环;设立后勤专管员了解后勤财务状况,帮助主管校长进行后勤理财;扩大后勤改革的范围,制定饮食服务中心、接待服务中心等部门的管理办法,配合后勤部门把后勤改革推向深入,工作计划《财务负责人工作计划》。

  5、加强会计人员的业务培训,提高会计人员的整体核算水平

  20xx年将定期对会计核算和使用天财财务软件过程出现的问题对会计人员进行业务培训。结合20xx年的决算和总复核中发现的问题,有针对地对一些重点科目进行讲解。

  6、拓宽、完善天财软件在管理上的应用

  20xx年将重点开发为各系财务负责人和系会计人员使用的财务报表分析系统以及开发离任审计的财务指标评价系统。

  7、管好、用好各种专项经费

  做好211工程的验收检查及财务文件的归档以及财务数据和财务统计分析工作。掌握985经费的使用计划(规划),加强平日管理、检查、分析和控制工作。

  8、清理会计档案库,开发票据管理软件

  对所有的会计档案进行整理、清查和分类,开发票据管理软件,加强票据的管理和监督。

  9、完成助学金一级核算工作

  在工资实现一级核算之后,完成助学金一级核算的动员、说服、组织、协调以及数据的采集、核算、岗位责任方面的工作,实现助学金的银行代发,从而提高助学金管理的运行效率。

  10、加强平安互助基金、住房公积金的管理及核算工作

  进一步加强平安互助基金的管理,落实财务处、校医院和工会三方面的责任,建立科学、现代化的平安互助基金管理体系。

  11、拓宽结算中心业务,实现金融创新

  恢复结算中心对公(主要指后勤资金)部分核算业务;配合校园卡工程,研究落实校园卡小钱包结算功能方案;研究资金增值方案及方式;参与全国结算中心工作的研究;在总结20xx年学生学费收取工作的基础上,进一步做好20xx年的收费工作。

  12、进一步做好部门预算工作,探索基层单位预算管理规律

  按照教育部、财政部的要求,总结大口径预算工作的规律,提高预算工作的预见性、***性和科学性,做好学校部门预算的编制和落实工作。在试点的基础上,探索院系等基层单位预算管理的规律,促进资源配置优化和基层管理水平的提高。

  13、加强财务管理体制和会计委派制的研究、落实工作

  鉴于天财财务软件适于规模化、分工流水作业的特点,20xx年将着力研究办公地点比较近的院一级财务的实质性合并工作,合理调配校内资源,实现资源共享,为进一步实现财务分区办公服务和会计人员委派制打好基矗。

工作计划 篇5

  一、指导思想及目标

  全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。

  二、工作任务及要求

  1、抓好“两课两操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

  “两课两操一活动”是学校体育工作的重点,“两课两操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“两课两操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操工作,加强两操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

  2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。

  推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校没有按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经念。因此,本学期体育工作的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

  三、教学措施

  1、积极鼓励学生自觉锻炼身体习惯,努力提高全校学生的体锻达标合格率。

  2、本学期关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

  3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学期积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、备课教案、课前的准备开始。

  4、以据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛,促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

  5、要积极配合好教务处、政教处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

  6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体锻课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

  7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校卫生保健室对学生健康指标的有关测定,关心好学生每天的眼保健操。

工作计划 篇6

  有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

  一、常规教育方面

  一年级的小学生对于学校的日常生活和学习还不太适应,所以,班级管理内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1,充分利用班队会及晨会的时间学习《双语学校学生规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立"小小监督岗",专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出"最佳拇指奖"。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2,合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3,充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比如:可以利用故事会和文明班级的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  二,班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1,课堂纪律

  首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2,课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳,做游戏,拍球"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  三,卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1,个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌子勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2,班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  四,班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  五,其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动。如:文明小标兵评选,小书法家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的.自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

  另外,我们得还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和学生说话,用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启学生心灵的钥匙。

工作计划 篇7

  一、指导思想

  按照学校校本教研的实施方案和学科组教研专题,运用新的课程理念,关注课堂,关注学生,努力培养学生学习提出问题,分析问题,解决问题的能力,提高课堂教学效率。

  二、工作重点

  1、制度校本教研计划,做好校本专题研究的研究工作。

  2.积极开展参与各项教研活动,不断提高教研水平。

  3. 积极关注课堂教学,捕捉教学中的新问题,提高校本教研中问题的针对性与实用性。

  4.进行专题实验教学,尝试运用校本教研的经验,备好课,上好课,加强教学反思,写好案例分析,及时总结经验。

  5、指导新教师的课堂公开教学。

  三、具体工作要点

  1、学习理论知识(课程标准,新课程优秀教学设计与案例 个性化备课经验)等教育教学刊物,努力提高提高自已的业务水平

  2、结合校本教研专题,关注课堂教学,捕捉教学中的有价值的问题,认真做好问题单的记录与交流。

  3、边学习、边讨论,边研究,边运用,积极参与各学科的教学公开及评课工作,汲取经验,并运用教研组的集体智慧的结晶来指导自已的教学。

  4、积极参与微信群的讨论工作。

  5、积极撰写教学反思,及时把握课堂教学方向。

  6、指导新教师的公开教学,与新教师一起成长

  6、认真撰写教学论文,充分运用本学期校本教研究的理论知识与教学实践,进行及时的总结。

工作计划 篇8

  20xx年,我中心将根据省卫生厅妇社处已下达的工作计划要点和科教处《关于加强卫生人才队伍建设的意见》,结合辖区居民的需求和本中心的工作实际,认真制定切实可行的工作计划和实施方案。重点工作如下:

  一、强化社区卫生服务品牌意识

  1、积极申报社区卫生服务人才培养示范基地,继续做好全科医学和社区卫生服务的培训和带教工作。争取成为全科医学研究基地。

  2、中心改迁后,将集众家之长,兼收并蓄,做好示范中心的创建工作,响应合肥政府的号召,在八统一的基础上更上一层楼。

  3、根据国家基本公共卫生服务规范(20xx年版),对于《规范》内的10个类别,严格按照要求规范管理。

  4、积极开展国内外学术交流活动。利用本中心得天独厚的优势,依托省立友谊医院,邀请知名专家到本中心长年指导工作。

  二、 贯彻落实社区卫生服务方针政策

  贯彻落实上级卫生主管部门有关社区卫生服务的方针政策,吃透上级下达的每一份文件精神,认真规划实施。继续加强妇幼保健和健康教育工作,促进落实基本公共卫生服务逐步均等化的各项措施。

  三、完善组织管理提升服务能力

  进一步完善社区卫生服务中心的组织管理和制度建设,提升服务能力。今年将继续为辖区常住人口建立统一、规范的居民健康档案, 重点做好60岁以上老人、妇女儿童、慢性病人、残疾人等重点人群的建档工作。已建立的健康档案通过规范化管理,发挥健康档案的实质性作用。在更新辖区居民健康档案的基础上, 建档覆盖率计划达到80%。同时加强对慢性病老人进行健康管理。积极探索实行“首诊在中心、大病去医院、双向转诊、分级负责”的管理模式。

  四、 努力提高社区卫生服务队伍水平

  1、加强社区卫生服务人员培训,未经培训的人员继续参加省级卫生行政部门认可的全科医师和社区护士岗位培训和各项社区卫生服务技能培训。

  2、继续开展全科团队培训工作,坚持每周三下午组织中心人员学习有关全科医学和社区卫生服务方面的新理念和新技能。

  3、要求中心中级以上的中青年专业技术人员必须达到继续医学教育规定的学分。鼓励积极撰写全科医学和社区卫生服务科研论文,争取参加高品质的学术交流或骨干培训班。

  五、完善社区卫生服务的主要功能

  (一)、认真落实预防保健制度

  1、掌握辖区居民的总体健康状况及影响居民健康的主要危险因素,认真制定社区健康促进规划及实施计划,在街道办事处的积极配合下,每月至少举办一次健康教育讲座,根据“卫生宣传日”和突发性公共卫生事件确定宣传主题,提供有针对性的科学健康信息。

  2、社区常住人口的预防保健主要指标处于良好水平。

  (1)、法定传染病报告率100%;

  (2)、计划免疫接种率不低于95%;

  (3)、7岁以下儿童保健管理率逐年上升;

  (4)、孕产妇保健管理率逐年上升;

  (5)、35岁以上患者首诊测血压比例不低于90%;

  (6)、60周岁以上的老年人高血压规范化管理不低于85%,并建立专项健康管理档案。

  (二)、为居民提供方便、快捷、高质量的医疗服务。

  1、 全科医生熟练掌握相关基本理论和基本技能知识,正确处理社区常见健康问题。

  2、 及时提供家庭出诊、家庭访视等家庭卫生服务。对特殊人群实行动态服务。

  3、 继续开展中成药、针灸、推拿、火罐、敷帖、 刮痧、熏洗、穴位注射中医药服务。

  (三)、提高康复和计划生育技术服务

  1、继续开展计划生育技术指导、避孕药具发放和咨询点服务。帮助重点对象落实避孕措施,开展避孕知识宣教,提高群众对避孕节育措施知晓率。

  2、充分利用康复站资源,由专业技术人员指导康复病人做康复锻炼。

  (四)、提高应对突发公共卫生事件的处理能力。

  1、认真学习《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公

  共卫生事件应急条例》,及时制定突发公共卫生事件应急预案。

  2、认真配合上级有关部门开展艾滋病和结核病的防治工作。进一步加强手足口病、甲流等其他传染病的防治宣传。

  3、完善院感管理制度,加强消毒处理和质量监控等工作严格执行《医用垃圾处理办法》,医用废物处理率100%。

  (五)、为弱势人群提供服务

  按国家有关规定,认真做好残疾人、精神疾病患者的社区医疗、康复等工作。建立康复病人档案,组织康复对象及其家属共同参加,开展群体个体相结合的康复治疗和辅导。重点针对血管疾病或骨折引起的肢体功能障碍的康复治疗和护理;对精神病患者、部分残疾人(听力、语言障碍)在专业技术人员指导下开展康复治疗。做到有服务、有指导、有记录。掌握社区精神病患者病情动态,对新发、迁入迁出、死亡、失踪病例登记,并填报有关报表,开展精神卫生宣传工作。继续对低保人员实行“三免三减半”优惠政策。

  五、严格社区卫生服务监督管理

  1、定期迎接卫生行政部门对中心的监督检查,并认真整改检查中存在的问题。

  2、认真接受卫生行政部门对社区卫生服务人员进行的医疗卫生管理法律、行政法规、部门规章和诊疗护理规范、常规的培训和医德教育。

  3、认真研究防范和处理医疗事故的预案,加强医疗质量管理和医疗事故防范。

  六、开展健康管理工作

  随着不良的生活方式导致的疾病不断上升,医疗费用不堪重负,给家庭和社会带来沉重的负担。实现战略前移,动员由医院诊治的病人康复后回到社区,对其的整体健康和疾病进行有效的管理,是我们社区卫生服务工作者的一项重要任务之一。新的一年,我们将尝试启动健康管理工作,解放思想,大胆创新,计划运作健康教育和慢性病管理试点工作,成立养生保健协会和慢性病康复协会,组织本院知名专家举办防病治病知识讲座,同时,以展板和ppt演绎等形式广泛开展健康教育,以儿童、青少年、老年人、慢性病、知识分子等高危人群为重点宣教人群。旨在提升辖区人群的总体健康水平。

工作计划 篇9

  “一天之际在于晨,一年之际在于春”,在这春暖花开的季节,我们迎来了20xx年,我们和孩子们一齐又迎来了新的学期;本学期是这批孩子在幼儿园的最终一学期,也是孩子关键的一个学期。再过几个月,他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方,在小学的天空里自由飞翔。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,所以,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯惯、阅读习惯和学习态度是我们的教学重点,现根据本班情景,及本学期的工作重点拟订学期工作计划。

  一、幼儿情景分析:

  本学期班级幼儿40名,其中男孩21名,女孩19名。本班幼儿能热爱大自然,喜欢社会活动,乐于交往;能灵活地做出走、跑、跳、钻、爬等动作,身体的各部位能协调一致;喜欢歌舞、手工、绘画,能够大胆地表露自我的感受;同伴之间愿意分享喜悦、相互关心。在语言表达本事方面,经过上学期的多途径培养,孩子们的语言表达本事有了很大的提高,但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。以上是优势环节分析。

  薄弱环节分析:遇到困难的事情就退缩,不愿大胆尝试;任务意识不强,没有很强的职责心;生活上依靠性强,动作拖沓,有等着阿姨或成人帮的现象;上课有个别幼儿注意力不集中,有喜欢讲话、插嘴、小动作的现象;幼儿创造力、组织管理本事不够。部分幼儿还做事拖拉、欠缺职责意识,收玩具等工作常常需要别人提醒;部分幼儿在学习活动中注意力分散,没有耐心;部分幼儿自控力欠佳,喜欢玩危险游戏,自我保护本事有待加强。

  本学期,我们将根据他们的具体情景,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。

  二、本学期工作目标:

  1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《园务计划》为指导思想,更新教育观念,把素质教育落实到幼儿一日活动中,根据本班幼儿的实际情景,因地制宜,合理安排幼儿一日活动时间、资料,组织开展教学活动。

  2、进一步规范常规,加强幼儿自我管理本事和良好学习习惯的培养。有初步的职责感及自我保护的本事。

  3、能进取主动的参与各项活动,提高幼儿的合作本事以及解决问题的本事,具有不怕困难的精神。

  4、注重孩子活动中大胆表达的本事,提高语言表达本事及自信心。

  5、教育中面向全体,进取为幼儿创设良好的生活,学习环境,引导幼儿主动参与活动,加强幼儿阅读本事的培养,《在早期阅读中培养幼儿良好的阅读习惯》认真做好课题研究。注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现本事的训练。为幼儿供给真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的欢乐。

  6、帮忙幼儿树立最简单的安全防卫常识,加强幼儿的自我保护意识,把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中

  7、力求各项工作扎实、优异,建立有特色的良好班级。

  8、增进家园交流,使家园同步发展。

  三、具体措施:

  (一)认真做好保育工作,规范幼儿午睡午餐等常规。

  合理安排幼儿一日生活,提高保育质量。

  1、在一日生活中向幼儿介绍、渗透各种保健知识,让孩子构成初步的自我保健意识,帮忙幼儿养成良好的个人卫生习惯。

  3、提高生活自理本事,构成良好的生活习惯。开展优秀小组长、谁的小手巧等活动,为幼儿供给锻炼机会,提高其生活自理本事。

  4、对幼儿进行安全教育,培养安全意识。

  5、加强午餐的管理工作,培养良好的进餐习惯,做到愉快进餐,吃完分内饭菜、点心。

  6、做好午睡的管理工作,注意培养孩子的正确睡姿,坚持室内空气的流通。

  (二)学习方面。

  1、经过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,经过开展“跳绳、拍球比赛”、“词汇比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  2、开展“准备上小学”、“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”、“毕业诗”等活动,增强幼儿的入学意识,激发幼儿的上学愿望,使幼儿的知识、技能得到提升,为其顺利入学,成为合格的小学生奠定基础。

  3、注重环境创设的创新。尽量使主题墙的资料新颖,且具有美感和真实感,环境布置让幼儿参与进来,让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题教育相适应的区域,并随着主题的深入而变换区域材料。充分尊重幼儿的自主性,教师只是幼儿的支持者、合作者。

  (三)如何有效利用幼儿自由活动时间

  A、投放可供幼儿操作的材料

  本学期一开始,决定在班级的各个角落投放可供幼儿操作的材料。如:挑花绳的线,扭扭棒,穿线板等等。这些材料既简便的又能够发展幼儿的动手本事。这样也避免孩子们一到自由时间就像“放羊式”一样,到处乱跑。

  B、幼儿明确自由活动时间。

  早晨来园时,有些早来的幼儿能够自由拿摆放在教室周围的材料,避免幼儿无所事事。吃完点心也是自由活动的时间,在这段时间,先吃完的幼儿能够拿自我的玩具,也能够拿投放在教室里的材料。两节课之间的休息,在这段时间,孩子们就不用把玩具拿出来了,能够和旁边小朋友聊聊天或者拿周围的材料操作。吃完午饭这段时间,是一天中幼儿最长的自由活动时间,这时,先吃完的幼儿则能够拿出自我的玩具,没带玩具的小朋友能够玩投放在教室里的材料。

  C、及时替换操作材料

  对于操作材料,我们也采用一月一换制。因为每次都让幼儿玩相同的,到时肯定又会回到原先的样貌,没有人愿意去玩。所以对于这一现象,我们及时更换操作材料,让幼儿更加有效地利用自由活动的时间。

  (四)《在早期阅读中培养幼儿良好的阅读习惯》认真做好课题研究。

  A、供给良好的阅读环境

  要加强幼儿的阅读习惯,首先就是要创设阅读区。为孩子们选择安静的,舒适的地方。投放幼儿喜欢的图书,并根据幼儿兴趣的不断变化而进行图书的替换。如:若幼儿这一阵子对于动植物十分的感兴趣,则投放相关的图书供幼儿阅读。在阅读时也能够适当放些轻音乐或者相关资料的录音磁带,让幼儿能沉浸在阅读的海洋里,让孩子们越来越喜欢阅读。

  B、制定规则,养成良好的阅读习惯

  虽然大班幼儿对于阅读区早已不陌生,并且也明白做任何事都是要坚持的。可是毕竟是孩子,所以坚持性和自控本事还是有待提高的,而制定适宜的阅读规则,是养成幼儿良好阅读习惯的重中之重。我们制定的规则是根据本班幼儿阅读的环境所提出。如:在幼儿拿书放书的时候,提醒幼儿轻拿轻放,看书时也要一页一页轻轻地翻。看完一本书要记住在哪里拿的就放回哪里去。看书也要爱护它,不在书上乱涂乱画。

  C、引导幼儿正确的阅读

  幼儿的阅读主要是靠他们的兴趣而定,他们过多关注的也只是画面。对于自我感兴趣的画面就多看几眼,而对于自我没兴趣的则一翻而过。整本书下来,从看到看完,问孩子们看懂什么,一样都说不出来。针对这种情景,要先教幼儿认识图画书,一页一页认识,让他们明白,并不是只要看自我感兴趣的就行了,而是要有顺序地阅读。而在观察画面的时候,也是有讲究的。看之前多抛给幼儿问题,让幼儿能够带着问题去阅读。慢慢地请幼儿自我去猜想画面讲的是什么,让幼儿自我设想问题。使幼儿的阅读习惯更上一层楼!

  四、认真做好教育教学工作

  1、本学期是幼儿在幼儿园学习、生活的最终一个学期,孩子们即将踏入小学校门,成为一名光荣的小学生。与“幼小衔接”,开展一些活动。如:真真切切走进小学,聆听小学生是如何上课,激发幼儿上小学的欲望。为进小学打下坚实的基础。

  2、创设宽松、和谐、友爱的环境,开展丰富多彩的活动,使幼儿健康欢乐地成长。

  3、丰富游戏区角,投放各种可操作的材料给予幼儿充分操作探索的机会,促进幼儿全面发展。

  4、配合每个主题活动,与幼儿一齐布置主题墙,让幼儿在操作、探索中体验合作、分享的欢乐。

  5、认真做好自然角的观察记录,在观察过程中激发幼儿对动植物感兴趣,并引导幼儿对动植物进行成长记录。

  6、身体方面:(1)经过体育锻炼、疾病预防增强幼儿体质,使他们能够身心健康地迈入小学;(2)为了让幼儿能够较快地从幼儿园过渡到小学生生活,我们将采取适当延长幼儿学习时间、减少游戏时间等。(3)在日常活动中培养幼儿正确的读书、写字、握笔姿势,同时,让幼儿懂得保护好自我的眼睛及各种感觉器官。(4)注重安全方面教育,让幼儿懂得并遵守交通规则,学会看红、绿灯,走人行道;有困难找警察,记住各种急救电话;明白不能玩水、玩火,玩电。

  7、独立生活本事方面:(1)经过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的本事。让幼儿感知到,即将成为一名小学生了,生活、学习不能完全依靠父母和教师,要学会自我的事自我做,遇到问题和困难自我要想办法解快。(2)培养幼儿的时间观念,在学习生活中,要学会自我观察、自我体验、自我监督、自我批评、自我评价和自我控制等,让他们懂得什么时候应当做什么事并必须做好;什么时候不该做事并控制自我的愿望和行为。

  8、学习方面:(1)培养孩子学习方面的动手操作本事:本学期,结合主题模仿学校要求让幼儿学习有关的常规知识:学习整理自我的书包、铅笔盒,爱护并看管好自我的物品,学会使用剪刀、铅笔刀、橡皮、刨铅笔和其它学习工具。

  (2)培养孩子良好的学习习惯:首先,让幼儿养成遵守作息时间的习惯,如:不迟到早退、不随便请假等;其次,在教学活动中让幼儿养成爱想、爱问和认真回答问题、注意倾听的习惯;再有,培养幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯;还有,经过适当的布置作业培养幼儿的任务意识,游戏、活动中加强幼儿规则意识的培养。

  (3)知识经验的积累:

  A前阅读、前书写的渗透:为幼儿创设一个良好的阅读、书写环境;如:将活动室的物品都注上汉字、活动室环境布置图文结合、以语言区为重点精心设计制作有关读写方面材料供幼儿操作,同时在各区域中进行渗透、同时,让幼儿熟悉汉语拼音,明白拼音是一种正确认读汉字的工具和基础;坚持开展餐前的认读识字活动等。为幼儿阅读、书写供给条件。

  B数学方面的渗透:经过每次的数学活动、数学区工作对幼儿进行分类、统计、简单运算、自编应用题的培养,提高幼儿的逻辑思维本事。在日常活动中引导幼儿学习运用数学经验解决问题,提高幼儿独立思考问题的本事。

  五、班级活动创新

  一个班级的活力,就在于它所开展的活动是否贴合幼儿的发展,是否有新意,是否有创意。本学期,我们在开展各项活动时,将注重创新

  环境是孩子的第三位教师,美丽的环境不再是一成不变,而是在不断更新、不断丰富。在我班的主题墙面上,将根据每个主题资料,及时更换,及时展示幼儿的作品。将根据幼儿的年龄特点,创设良好的心理环境,让孩子们在大一班这个大团体里,愉快地生活,健康地成长,和谐地发展。

  注重家长工作的创新:本学期我们将继续办好“家园联系专栏”和“家校路路通”,不断增设新的栏目,不断丰富版面资料和班级网页,抒发感想,畅所欲言。

  六、卫生保健工作

  1、配合保健教师,检查幼儿是否携带危险品入园,从而加强幼儿的自我保护本事。让幼儿在一个真正安全的环境中学习生活。

  2、加强幼儿的生活自理本事和卫生习惯的养成,采用正面教育:午睡后能自我整理床铺,被子折叠排放整齐;能愉快的用餐,做到用餐不大声说话,不浪费粮食等。提高生活自理本事,构成良好的生活习惯。

  3、加强午睡巡视,管理。纠正孩子错误的睡姿,并保证室内空气的流通。

  4、合理安排幼儿户外活动的时间和资料,保证幼儿每一天有2小时以上的户外活动时间。

  5、定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,并做好相关登记。

  6、关注幼儿午餐,培养幼儿良好的进餐习惯。

  7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接送卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接送卡,谨防幼儿走失。

  超越自我,展示精华,这是我们大一班全体师生新学期的共同目标,在以后的工作中,我们将以更加独特的魅力,展此刻大家的面前。

  总之,我们期望本学期的工作能给孩子能留下对幼儿园的完美回忆,我们将以进取的心态迎接新的挑战,为先进班级而努力!

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