关于小学体育工作计划模板集合5篇
时间过得太快,让人猝不及防,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的小学体育工作计划7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学体育工作计划 篇1
一、工作思路:
1、提高对体育工作的认识和重视,深入开展《学校体育工作条例》和《学生每天一小时体育活动的落实工作》。
2、加强体育工作的教科研工作,提高体育教师的业务水平,转变观念,树立终身教育、健康第一的目标。
3、建立健全学校体育工作档案。
二、重点工作:
1、做好体育工作的规范管理,抓好建立健全学校体育工作档案管理工作。
2、积极准备参加学习的教学评优工作。
3、巩固提高学校课间操水平,培养学生良好的行为习惯和饱满的精神面貌。
4、落实《学生每天一小时体育活动》的工作,安排好各种活动的内容、场地,并准备好活动器材。
5、组织好校内小型比赛。三月进行冬锻跳绳,拔河,踢毽子比赛。比赛内容包括:长绳、短绳、集合拔河,个人踺子比赛等内容。
三、常规工作:
1、课堂教学:
认真学习大纲、教材,根据学校情况备好每一节课,并严格按教案上课。在课堂教学中,加强对学生的养成教育,培养学生良好的学习习惯,激发学生活动的`兴趣,促进学生的健康成长。
2、体育达标:
本学期根据不同学生的年龄特点,制定了不同的达标目标。1——2年级进行三项达标;3——5年级进行四项达标;6年级进行五项达标。目的是全面提高学生的身体素质,掌握学生的实际锻炼情况,为以后评定成绩做好准备。
3、教研活动:
时间:双周一(1——2节)地点:体育室
内容:如何在队列教学活动中,培养学生的良好的行为习惯及顽强的意志品质。
形式:每次有一人做重点发言。
小学体育工作计划 篇2
根据###教研院、###教育局、进修学校本学期工作精神,结合小学体育工作的实际情况,小体工作室将延续服务教师、服务教学、服务学生的宗旨,努力为提高教师业务能力搭建交流,学习和提高的平台。
一、紧紧围绕阿城区教育均衡发展的主题进行对体育器材管理与使用的技能。
本学期阿城区作为全国均衡教育迎检单位,作为学校体育工作的重点之一就是对体育器材的数量掌握与管理与维修办法。为此,本学期计划在开学初进行一次关于体育器材的管理与使用的培训讲座。主要培训方向为“黑龙江省二类学校体育器材配备标准”和“阿城区关于体育器材管室制度建设与使用办法”使工作室成员能够熟知“省级二类学校体育器材”的配备标准,对标找差距,能够合理像学校提成合理化建议,能够规范使用体育器材和保养器材。
二、充分利用“小体工作室”网络平台和“微信公共平台”推送体育教前沿报道,利用个人工作室进行教学实践反思与案例分享,改变体育教师动手能力强,动脑能力差的局面,掀起爱学习,会学习,学为做用的理念,要求每位工作成员能完成各类案列心得五篇以上,有两篇以上发表在各级刊物上。争取在年末能拿到“冰门球”的`国家专利。
三、充分利用四年级教学质量检测活动,让体育教师掌握所教学科的基本项目的及格、良好、优秀的标准,从而使教师能有目的的教学和实践,避免教师盲目不知所措,加强《体育与健康标准》的学习与解读。能够的《课标》的性质、理念熟悉与掌握。
四、冬季冰雪活动是本学期工作室的一个重要内容。提前布局,提前谋略,让体育教师在冰雪课堂中寻找经验,理解内涵,提高滑冰滑雪的基本能力。
五、争取参与省级科研课题的研究与参与。
小学体育工作计划 篇3
一、指导思想
认真贯彻落实市教育局《20xx学年学校体育工作计划》,以贯彻“健康第一”理念为切入点,以《体育工作条例》为抓手,狠抓各种制度的落实,加强两操两课的管理,保证学校环境净化、美化,丰富学生的校园生活,在锻炼身体的同时,磨练其意志品质,使体育、健康、课堂教学效果得到提升。
二、教学工作
努力开创体育教学新局面,有效实施新课程改革
1.完善教学常规制度,制定体育教学管理机制,合理有效的实施二期课程改革。
2.寻找教学支撑点,改进教学方法。如:学生学习体育兴趣的开发。新教材,新教法实施的研究。提高教师钻研新教材教法的能力.
3.新课程下的教师,需要面对新的挑战,不断接受新的教学观,在实践中发现学习还很不够,教师对新教材的理解在教学实践中体现不够。为此,本学期进一步开展新课程教学论坛,结合教师的需要及存在的问题,我们以教师基本功比武形式,进行“新理念、新课程、新发展”三新答辩活动。
4.没有教不会的学生,只有教不好的老师。课堂是学生的'主阵地,我们的操场是学生的阵地,把操场还给学生,教师的付出真是学生的需要。我们遵循“以学生发展为本”的理念,在教学中探索挖掘培养学生体育学习兴趣的方法途径。继续以基地学校为辐射开设教学研究课,研究教学存在的普遍问题,解决问题是课改的生命力所在。我们把研究作为教学工作的一种常态。
三、教师的培养工作
1.有目的、有组织、有计划的开展对教师的培养,加强工作的责任感,不断提高教师专业素质。
2.扩大学科骨干教师队伍,形成我校小学体育教师新风貌。组织骨干教师相互切磋教艺,交流实践经验。培养有教学特色的、科研意识的优秀体育教师
3.对带教徒弟进行分层次的培养,划分并有针对性的带教,毫无保留的把自己学习的经验进行交流,求得共同提高。
四、教科研工作
1.指导课题组完成课题报告,勉励教师加强理论学习,认真总结教学经验,以理论来指导实践,为实践服务。使更多的教师投入到科研中来。
2.围绕提高教学质量这一核心,扎实有效地开展各项教研活动。继续实行“四个一”工程,即:每学期写一篇优秀教学论文,写一篇优秀教案,上一次优质课,写一篇优秀评课讲稿。
五、主要活动安排:
3月份:
1、制定各类计划。
2、召开体育教学工作会议。
3、组建运动队
4、学习新广播操“七彩阳光”
4月份:
1、继续抓实运动队训练
2、举行第四届校运会暨新广播操比赛(3-6年级)
5月份:
1、强化新广播操,参加市小学生广播操比赛
2、建立健全完善的校级运动队框架
6月份:
1、一二年级跳绳比赛
2、财产清点
3、档案归档
小学体育工作计划 篇4
一、指导思想
以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以《学校体育工作条例》为体育工作的基本法规,以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻落实《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。
二、工作目标:
1、继续深化教育科研,强化学科研讨,提高教学质量。
2、抓实传统项目,加强业余训练,提高运动质量。
三、工作重点及主要措施
1、狠抓课堂常规,提高课堂质量本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。通过队形队列的训练和教育,培养学生的组织纪律性、严肃整齐,朝气蓬勃和集体主义精神,发展学生反应迅速、动作准确和协调一致的能力。帮助学生树立坐、站立、行走、跑步等正确的姿势,使松散的集体成为有组织、有纪律令行禁止的集体,并为今后体育教学的正常开展做好铺垫。队形队列是学校体育课和其他体育活动、班级和全校集体活动不可缺少的。在体育教学中,很好地运用队列和体操队形、是提高教学质量的重要内容之一。学校的队形队列是指全体学生按照统一的口令,一定的队形,从事协同一致的`动作。
2、规范实施《学生体质健康标准》严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“两操一活动”,重点是提高大课间的质量,突显我校的“乒乓特色”。另外为迎接本学期大课间活动评比,各班老师和学生都非常重视,全体体育教师和音乐科组的老师团结协作,出谋划策。课余时间让学生真正动起来,确保学生每天有一小时的活动总量。
3、积极开展教科研活动根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期的体育教学的重点是提高课堂教学的效率和教师新课标的领悟和运用能力,并更好的抓好运动队的训练,在已有的训练经验上不断的总结提高和完善。在总结过程中注重训练的实用性和科学性。正常开展教科研活动,深化课堂教学改革,优化教学结构,切实提高课堂教学效率。认真学习体育理论知识和体育教学方法,注意工作经验的积累和总结,撰写教学论文,促进体育教学水平和业余训练水平的提高。上。组内教师要开展好听课、评课活动,分管体育的校行政要加强随堂听课并及时反馈意见,以促进体育教学水平不断提高。
4、抓好学校运动队的训练建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划,安排好每位老师负责的项目。每天保证适量的训练时间。并规范各运动队训练制度,要求各班主任和学校领导的积极配合和支持。为我校能成为体育强校而积极努力。
5、做好器材管理有标准,有计划地配置器材、
设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。
在新学期里,体育组竭尽全力,完成好学校的各项体育教学,训练,竞赛,群体工作,为学校体育事业尽心尽责。
小学体育工作计划 篇5
一、指导思想:
围绕健康第一的指导思想,认真贯彻落实《学校体育工作条例》,坚持科学发展观,坚持务实创新的工作作风,以促进体育教师专业化发展为目标;以提高体育教学质量,促进学生健康成长为根本;以实施有效教学研究为载体;以校本教研为推动,研训结合,注重层次,注重过程,切实提升学校体育工作整体工作的影响力与作用力,不断丰富我校体育工作的发展内涵,切实把服务于学校、服务于教师、服务于学生的理念落到实处。
二、目标策略:
1、树立正确的运动技能观。体育教师要有意识加强自身运动技能水平的提高,要注重自身学科素养与人文内涵的丰富与发展,以适应时代发展与体育教学改革的需求。
2. 增强责任意识。要对学生加强运动安全意识和自我保护方法的教育。切实提高体育教学质量,提高学生的体质健康水平,为学生的全面发展打下良好基础。
3. 提升实践反思能力。重视个人教学经验的积累与总结,有意识关注体育教学中存在的问题,以问题意识的培养,不断提升自己的教育教学能力,形成自己独特的教学风格。
4. 构建和谐的师生关系。研究和把握教与学的心理,关注学习方式,关注师生互动,强调教学评价与教学艺术的灵活运用,强调严格的管理与真诚的对话交流相结合。
5. 充分发挥以兼职教师及骨干为核心的示范引领与学科指导作用。
6. 具备良好的课程资源开发与利用意识。选择与利用、开发与共享课程资源,加强搜集和处理体育资源信息能力的培养。
三、主要工作:
(一)深化常规工作管理,做到有序有效有痕迹。
1、备课要为教学服务,形式多样,内容齐全(学年、学期、单元及课时计划),注重实效。总体要求是:钻研教材,研读《课标》,读透教师用书。注重对教学内容的整体把握,对学生需要和差异的把握,强调实用性的教学反思,实现有效备课。
2、 上好体育常规课,有组织,有内容,有方法,有负荷,有风格,有吸引力,有质量意识,有检测。严格规范体育课堂行为要求,确保体育教学的顺利开展并做好规定项目的考核。
3、 认真做好《学生体质健康标准》实施工作,及时准确地上传数据,要保存好原始数据,并做好自我检测报告。
(二)校本教研要有新突破
1、逐步建立以校为本的教学研究制度,改进和加强体育教研组的教学研究工作,形成良好机制,促进教师专业化发展。
2、规范管理,加强校本教研,在问题意识和意志的培养上下功夫,通过教学研究课设计、教学反思及教学案例的剖析,切实提高学校体育课程实施水平,提高广大学生的体育运动能力,为培养学生终身体育的意识服务。
(三)开展课外体育活动,丰富学校文体生活。
课外体育活动是学校体育工作的重要组成部分,是实现学校体育目的、任务的重要途径之一。它是培养学生身心发展的重要环节,是增强体质的有效措施,是发展竞技体育,发现和培养体育人材的必经之路。
(1)课间两操(广播操 眼保健操)
学校加强对课间广播操操、眼保健操的管理,由老师按时组织。建立课间操常规,严格纪律,保证课间两操的质量。成立课间操检查小组,在精神面貌、出勤人数、动作质量等方面,以班级为单位进行检查评比,并将检查结果纳入班主任的考核,天天公布成绩。在本学期力争使我校课间两操形成自己的特色,努力做到广播操三个一样,即:进出场一个样;队伍、队形一个样;做操质量一个样。眼保健操:正确、到位、整齐。
(2)班级体育锻炼
学校组织学生以班级为单位,利用每天体育活动课的.时间,进行体育锻炼,由各任课老师负责,体育教师与班主任密切配合,帮助各班制定、执行锻炼计划,并给予技术上的指导。班主任要把班级体育锻炼纳入班级教育计划,做好组织发动工作,进行思想教育,保证活动时间和活动质量。学校将定期对各班锻炼情况进行检查评比,及时总结,形成制度。
(3)体育竞赛
学校以全面锻炼学生身体、保证学生每天有一小时体育活动时间为出发点,在保证开齐、开足体育课程和课间操的基础上,将根据学校的实际情况,贯彻小型多样、单项分散的原则,按季节气候的不同开展丰富多彩的体育竞赛活动。力争通过这些体育竞赛活动,来激发学生兴趣,锻炼学生身体,活跃学校文体生活,在校内形成浓厚的体育氛围。
(4)课余运动训练
近年来,我校体育运动队在区比赛中获得了较好的成绩,为了将这一成绩保持下去或者取得更好的名次,本学期要求做到早选苗,早训练。认真制定训练计划,抓好运动队的日常管理,较为科学系统地对学生进行训练,为本学期的区田径运动会和各单项比赛做好准备。
四、具体安排:
X月份:
1、制定体育教学计划和教学进度。
2、体育课安全教育。
3、规范两操动作。
4、组建田径运动队、乒乓球队、毽球队。
X月份:
1、踢毽子比赛。
2、校眼保健操比赛。
X月份:
学校田径运动会。
X月份:
学期末体育考试、身体测量和成绩登记。
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