技术工作计划范文汇总5篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候写一份详细的计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的技术工作计划5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
技术工作计划 篇1
一、工作思想
科技部是一个技术性很强的部门,也是一个事情比较繁琐的部门。因此在每一个活动中都少不了我们的身影,在活动中叶缺少不了我们。在新的一学期中,我们迎来了一批强大的新生力量,在这股力量之下,我们要继续秉承“自我服务、自我管理、自我教育”的宗旨。努力完成每一份工作,在工作的同时强化自己,提升自己。
二、工作目标
认真开展我们经管部学生会的工作。在辅助其他部门的基础上,积极举办属于我们自己部门的活动,提高我们部门的知名度,并将我们的工作及部门公开化,以及抬上台面。
三、考核制度
(一)对科技部成员的要求
1、对学长、学姐要有礼貌,不得在公共场合污言秽语,损坏本部形象;
2、积极参加本部活动和例会,认真完成每一份属于自己的工作;
3、积极参加各类活动、比赛等,为本部争取荣誉;
4、在工作和活动中,不仅要团结协作,还要相互竞争,形成一种人人上进,集体进步的氛围;
5、在工作中,不要老套俗气,要勇于创新,创立属于自己的新特色;
6、平时与其他部门的成员多加联系与交流,学习其他部门可取的地方为己用
(二)考核方法
本次实行奖惩加减星的方法,对表现优异,工作努力的成员加,对表现不佳,犯错者加。(间可相互抵消)
(三)考核细则
(1)加星标准
长期积极参加例会(不迟到、不早退),积极完成任务,并在学长、学姐间有良好印象者加一星
积极参加学校的各类活动,并获得荣誉,为本部争光者加一星
被评为月优秀干事者加一星,被推选为部年优秀干事候选人者加两星,竞选为学生会年优秀干事者加四星
④学期末进行民主评选,被列为优者加两星
(2)减星标准
多次不参加例会者减两星,长期例会不能准时或早退者减一星
出言顶撞上级者减两星,不服从上级命令者减一星
任务下达不能准时完成者减一星,若对本部造成影响的减两星
④公共场合污言秽语,不讲文明,辱骂他人者减两星
⑤毁坏本部形象、对本部造成不良影响者减三星
⑥自私自立,仅顾自己利益者减一星,若损坏了他人利益者或影响内部团结者减两星
⑦犯重大错误着,严重影响科技部形象者减七星
四、工作任务
1、坚持一周一次的例会制度,及时总结一周的工作,改善不足的地方。并且及时的传达上级的指示和意思,让下级及时或提早准备。本学期的例会仍定为每周四12点主教楼108,每次例会若无特殊情况不得迟到、早退,有特殊情况者应提前向部长或副部、委员请假,否则视为缺席。
2、适时的开展一些娱乐性的活动,既能更快的让新干事相互熟悉,又能让大家团结在一起,增进相互之间的友谊,提高今后的.工作效率。
3、积极培养新一批的干事,让他们更早、更快的学会技术,更快的投入工作中来,以应对我部长期以来人员不足的情况。
4、积极配合其他部门的各项活动和工作,在配合其他部门时,认真做好属于自己的事,提升我部形象,并积极为我部赢取公开化的机会,让人人都熟知我们科技部。
5、举办属于我们部门自己的活动(附件为我自己的见解,今后仍需改正)
技术工作计划 篇2
本学期学校的信息技术工作继续以“校园信息化促进教育教学现代化”为指导思想,全面贯彻党的教育方针,以深化教育改革、全面落实素质教育为重点,以提高教育教学质量为中心,不断提高教师信息技术教育的整体水平,进而提高我校教育教学质量和管理水平,提高师生的信息素养,全面推进我校教育信息化工作。
一、服务工作
1、协助校长完善学校多媒体教学建设规划,使学校的教学资源得以充分利用,提高教学质量。同时结合学校实际提供软、硬件投入和配置计划。
2、进一步提高信息中心全体成员的服务意识,提高工作效率,发挥每个人的特长,齐心协力,为学校教育教学提供良好的信息技术环境。
3、加强信息技术与课程整合。积极协助各学科教师开展与课程整合相关的课题的研究,积极参加各学科的教研活动,逐步熟悉各学科的特点和各学科教师对信息技术的要求。
4、确保网络可靠、安全运行,保持信息交流的时刻畅通。
5、继续完善和发展学校的`两个网站,真正网站为教师服务,为学生服务,保证学校信息能及时、准确的更新。加强学校的对外宣传等工作,进一步发挥校园网的作用。
二、信息技术管理工作
1、进一步加强信息中心各成员的安全防范意识,相关管理人员对学校的各种信息化设备进一步做好登记、保存、维修、外借等环节的具体工作。
2、进一步规范微机室、多媒体教室等使用管理工作。对现有设备加强管理,提高使用效率。将常规管理落实到位。加强对信息化教学设备的管理工作,严格执行各项规章制度,使所有设备都能在良好的环境中运行。
3、落实专人负责管理工作,能及时将学校购置的设备、资料等登记造册,并适时引导使用,做到信息技术工作与学校教学、科研、管理等工作紧密结合。
本学期努力提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平,提高微机计算机的利用率。对于进入微机室上课的教师和学生,制定和实施相应的管理措施,提高教师的责任意识,进一步督促学生爱护计算机等设备,保护环境卫生。平时做好课堂教学,加强学生上机的常规训练,做好使用记录。
4、建立学校教师自制教学资源库。信息中心要定期收集、整理教师自制的教学资源,尤其要加强对教师公开课的教案、课件、学件、积件等的收集整理工作,使优秀的教学资源能够共享,以提高我校教师的整体水平。鼓励教师为资源库提供素材,并做好登记工作,学期末将对提供的素材进行整理,对质量好、数量多,有推广价值的,学校将根据其贡献给予一定的奖励。
5、加强校园网中校园论谈栏目的管理,防止非法信息流入校园。鼓励师生充分利用好校园论谈专栏,进行有关教育教学、学校管理、教育科研、学生心理辅导等有关话题的讨论,使之成为教师发表自己观点、交流经验、解决问题、促进合作的信息平台。
6、探索实施办公自动化。各部门要有意识的进行自动化的实践,减少各种公文、通知的纸张印刷,利用好现有的校园网络,实现网上发布工作信息,尝试启动信息化办公管理,从而提高办公效率,降低办公经费。
三、信息技术教育教学工作
1、抓好信息技术课的教学与管理工作,积极探索新的教学方法,激发学生学习的积极性,保证上好每一节课,努力提高学生的信息素养。
2、立足学校现有的网络设备和资源,充分利用微机室、多媒体教室,提高学生的计算机操作能力,提高教师信息技术技能的应用能力。
3、信息技术奥林匹克竞赛是国家批准的竞赛,由于以往参赛对学生没能提前培训,至使参赛人员少,成绩不够显著。从本学期起全面启动学生信息技术竞赛培训工作。
4、本学期学校将举办学生信息技术奥林匹克竞赛。(方案另定)
四、信息技术培训工作
根据学校教师培训工作要求,本学期继续开展教师的信息技术培训,为教师的教学服务。本学期要改变以往注重教师信息技术技能培训,忽视信息技术理论的培训与研究,应把提高教师信息技术理论水平放在首位,把具体技术能力的学习放在第二位。通过培训,使教师掌握信息技术的基本概念,了解信息技术在教育教学中的地位与作用,从而确立信息技术支持下教育改革的理念。
梨树县实验小学信息中心
二○XX年二月二十一日
月份工作安排
月 份
工作安排
负责人
二月
学校信息化设备检查
为各科室、教室计算机作一次检修保养
制定工作计划,明确工作职责及目标
杨云利
邵春辉 卢 志
王锐锋
三月
更新校园网站,分部门、分栏目进行网页维护
教师培训
设备检查与维护
杨云利
杨云利
杨云利 邵春辉
四月
教师培训
收集整理教师自制教学资源
设备检查与维护
杨云利
史艳霞
杨云利 邵春辉
五月
教师培训
学生信息技术竞赛
收集整理教师自制教学资源
设备检查与维护
杨云利
夏 野 卢 志
史艳霞
杨云利 邵春辉
六月
收集整理教师自制教学资源
收集各项外借设备、教学资料
对学校各种信息化设备进行清点
史艳霞
杨云利 史艳霞
杨云利
技术工作计划 篇3
一、学生情况分析
1、任教班级学生学科学习情况(好、中、差)分析。
2、学困生情况分析(含学困生名单、现状和学习困难原因分析)。
(新接任的班级,本栏目内容的填写可在开学的第一周内完成。)
任教年级学生学科学习情况分析。
学生家庭基本没有计算机,接触计算机的时间只有在学校的一星期40分钟,操作时间客观上较少,计算机基础知识,基本技能不平衡。大部分学生学习兴趣较浓,上课能积极探索,主动求知。
现有差生情况如下:
各班都有部分学生因缺少操作机会,导致一些计算机基本操作都不熟练。
针对本年级的不同情况,必须采取不同的教学方法,特别在提补差上要多动脑子,充分挖掘学生的潜力,平时的教学中,应着重在实、广、新上下功夫,充分调动学生的学习积极性。
二、教学目标
1、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观。
2、质量目标。
一、知识、能力目标:
1、初步了解Word20xx窗口结构及其功能;学会进入与退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法
2、掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态
3、学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章
4、掌握文章段落的复制、移动及删除;
5、掌握文章的查找和替换
6、掌握文字的字型、字体、字号及颜色设置等修饰的`基本方法;
7、掌握插入艺术字的方法,并能作相应的调整
8、学会对文章段落的对齐、缩进等操作;掌握行距和字距的调整
9、了解图片工具栏的组件和使用方法;学会插入剪贴画、图片的方法和技巧;掌握图文混排的方法
10、学会用打印预览查看文章编排效果;掌握纸张大小的设定、页边距的设置方法
11、了解PowerPoint20xx;学会启动PowerPoint20xx、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置
12、掌握插入剪贴画、图片文件
13、浏览幻灯片、放映幻灯片
二、情意目标:
培养学生的学习兴趣,提高学生在现代社会中的信息化意识。
三、质量目标:
期末成绩争取学区A级。
三、教材分析
1、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
2、教学重点、难点分析。
一、本学期教材的知识结构体系分析和技能训练要求。
初步了解Word20xx窗口结构及其功能;学会进入与退出Word20xx的方法;初步了解文件保存方法,掌握智能拼音输入文字;学会输入单字和词组;学会切换输入法状态,学会打开文档;学会用光标移动的方法修改文章,了解PowerPoint20xx;学会启动PowerPoint20xx、选择版式的方法;掌握在幻灯片上文字输入、格式设置。
二、教学的重点、难点。
初步学会使用绘图工具箱掌握画线的工具,让学生能运用画线工具作简单的图形;学会选择及改变线宽。初步学会用椭圆、矩形、圆角矩形等工具的使用方法;初步学会运用画图工具作简单的规则的图形。
四、改进教学的措施
1、落实教学“五认真”的具体措施。
2、提优补差的内容、途径和方法。
3、教研工作目标和计划。
一、落实教学“五认真”的具体措施
贯彻落实教学常规,规范教学工作,认真学好课程标准,钻研教材,明确教学目标,确认重点、难点,坚持做到教学有
计划,课课有准备,堂堂都上好。加强学生操作训练,改革课堂教学,确立学生主体地位,着力优化课堂教学结构,根据教学内容,恰当选择教法,激励学生全面参与,自主探索,合作交流。课内与课外合理安排,辅导点拨,做好防差工作。加强直观和实际操作,加强学生能力培养,让学生动手动脑。紧密联系学生生活实际,增强学生信息意识。
二、提优补差内容、途径和方法
提优:参加各类信息技术竞赛,以赛促教。
补差:加强辅导。
三、教研工作目标和计划
目标:
本学期教研工作按学校信息技术研究课题——《计算机辅助教学与学生积极主动学习的关系的研究》,着重研究在新课程标准框架内用好原教材,对学生的计算机能力与积极主动学习的关系进行研究,把新课标先进的教学理念转化为实实在在的教学行为,促进其他学科教学质量的全面提高。
计划:
1、加强理论学习,发展多向思维,用创新思想指导教学工作。
2、课堂教学中明确目标,用活泼有趣的形式辅助教学。
3、及时做好经验总结,理论和实践相联系,撰写教学论文,写好心得体会。
技术工作计划 篇4
新的学期开始了,按照学校教学工作的总体部署排和教务处的要求, 为有序利高效的执行教学任务,特制定信息技术教研组工作计划。
一、指导思想:
在“以教育信息化带动教育现代化”的思想指引下,以学校的现代教育理念为方向,认真贯彻课改精神,立足以学生为中心,以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力为重点,更新教师教育理念,积极抓住契机,努力提高教学质量,进而提升学生的信息素养,争取使信息技术教研组工作再上一个新台阶。
二、具体工作:
(一)教学教研:
1、集体研读和学习课程标准和教学大纲,紧跟课改的步子。
2、积极开展教研活动,学习课程改革精神。
3、大胆进行任务驱动和小组合作学习的教学方法的探索与运用,促进教育教学质量的提高。
4、认真备课,加强对教材的研究和探讨,针对学生实际情况和设备,运用各种先进的教学理念和手段,上好每堂课,切实提高课堂教学的实效性。
5、加强教师之间进行相互学习,相互交流,从而提高计算机教师的'技术水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
6、组织信息技术教师互相听课评课,学习其他教师的先进教学方法,提高教学水平。
7、做好高二年级学业水平测试的考前复习工作,让每位学生能顺利通过信息技术学考。
8、要注重培养学生计算机操作能力,让每位学生都会利用网络资源进行学习,利用计算机网络开展研究性学习。
9、积极参与各级部门组织的各种类型的教研活动。
(二)教师自我教育:
1、按时参加每周的教研活动,遵守教研组活动要求。
2、勇于挑战,敢于创新,根据自身特点,彰显个人风采。
(三)网络工作
进一步完善网络合理使用和发展,加强教学工作的信息化程度,提高网络教学资源的利用;从技术上进一步完善网站的结构、安全和内容等,增加网站的内容和加快网站内容的更新,配合专人负责网站的建设和维护,充分发挥好网站的宣传作用;确保校内办公室、多媒体教室和机房计算机的正常运行,及时排除故障,保障正常开展信息技术教学和教科研活动。
三、具体工作安排
八月份:
1、各年级制定好学期信息技术教学工作计划,并按照计划执行。
2、制定好学期信息技术教研组工作计划
3、整理解决机房使用中存在的问题,确保教学工作正常开展
九月份
1、各年级按照计划有序开展好信息技术教学工作
2、高二年级信息技术学业水平测试复习:机考
3、认真做好常规教学工作
4、任务驱动和小组合作学习方式在信息技术课堂中的实践运用
5、组内专题学习
6、第一次信息技术课堂教学研讨
十月份
1、信息技术课堂教学交流,组织一次组内听课、评课活动
2、加强高二考前强化训练。
3、第一次阶段性测试的考前安排与考后成绩分析工作
4、组内专题学习
5、第二次信息技术课堂教学研讨
十一月份
1、教学论文、课件、录像课的准备工作
2、任务驱动和小组合作学习教学模式应用效果的总结及反思
3、第二次阶段性测试工作
4、组内专题学习
5、第三次信息技术课堂教学研讨
十二月份
1、做好常规教学工作
2、做好各年级期末考试复习工作
3、组内专题学习
4、第四次信息技术课堂教学研讨
一月份
1、做好个人工作总结和教研组的工作总结,收集整理各类资料并上交
2、高中部期末考试
面对新学期,我们有信心做好信息技术教研组各项工作。我们相信,奇台二中信息技术教研组也会每日出新,日新月异。不仅为本组教师的个人发展和教学提供和谐、向上的环境,也会更好的为学校、为教师服务提供良好条件。我们一直都会紧随学校的步伐,走在春天里。
技术工作计划 篇5
一、工作思路
依据市教研院XX-XX学年度上期工作思路和区教科所学年工作计划,以培养学生的创新精神和实践能力,规范课堂教学中教师的教学行为和改变学生的学习方式为重点,以提高学生信息素养为根本目的,结合信息技术学科的特点和本区具体情况,积极开展各学段信息技术课程教学改革的探索与实践的.研究与指导工作。创造性地开展教学研究、教学指导、教学服务,着力提高信息技术教师的综合素质,使我区的信息技术教育教学工作步入一个新台阶。
二、工作目标
教师培训方面:通过教材分析、示范观摩课、专家讲座、经验交流活动、教师赛课、征集教学设计案例等教研活动形式,对全区信息技术教师进行培训,不断更新教育观念。组织教师参与区、市级以上活动,如,新教材培训、教师优质课竞赛、学科论文评比、联片教研等活动。吸收兄弟区县好的教学方法,好的教学模式。
学生素质培养:重点强化对学生信息素养的培养。继续组织我区中学生参加XX年全国青少年信息学奥林匹克竞赛,力争有所突破。
课题研究方面:继续开展“重庆市中小学教研信息化建设的现状与对策研究”子课题《巴南区网络环境下信息技术教研方式研究》并顺利结题。
三、工作安排
8月:制定计划、落实工作。
9月:组织XX全国青少年信息学奥林匹克竞赛报名工作。
9月:参加XX年全国高中信息技术优质课大赛。
9-10月:重庆市小学信息技术教师优质课竞赛初赛。
9-10月:信息技术教师教研活动。
10月:组织XX年全国青少年信息学奥林匹克竞赛初赛。
10-12月:重庆市小学信息技术优质课大赛片区赛。
12月:征集信息技术学科优秀教学设计及论文。
1月:总结本学期工作。
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