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小学美术工作计划

时间:2023-04-12 13:46:39 工作计划 我要投稿

小学美术工作计划模板锦集5篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将迎来新的进步,是时候静下心来好好写写计划了。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编精心整理的小学美术工作计划5篇,欢迎阅读与收藏。

小学美术工作计划模板锦集5篇

小学美术工作计划 篇1

  作为xx小学的一名美术教师,我觉得是一件非常开心且光荣的事情。对于我们小学而言,在美术这一方面,其实是相比其他学校更为重视的。学校注重学生多方面的发展,对于我们美术教师也是非常重视的。新的一个学期来了,我也做出了一个新的计划,希望可以在接下来的时间里,好好的进行下去。

  一、班级整体情况

  上个学期结束之后,我交代给了学生们一个任务,那就是在暑假期间练习画画,开学之际交几张自己觉得最满意的画作上来,然后我进行评比,粘贴在教室后的'公示区。这次学生们交上来的作品让我惊讶了,很多学生的进步非常的大,班级整体情况在不断的进步。所以这一个学期,我会对他们更加严格的要求,让他们在美术上有一些更高的成就,养成良好的审美和习惯。

  二、提升自我水平

  美术这一个科目是一个非常有艺术性的科目,不仅对学生有审美和生活上的提升,对我们教师也是非常严格的。在这个暑假我就参加了一个写生班,专门出去学习了一次。这个学期我会把自己所学到的东西全部应用到课程当中来,在教学生的同时,也会注重的去进行自我提高。让自己的水平足以让学生们信赖,也足以将美术这一个科目更好的教学下去。这是我接下来的一个目标,也是我今后的一个方向。

  三、提高学生兴趣

  我们班同学的整体情况还是可以的,平时学生们对美术的兴致也比较高,同学们对我教学的配合也是很好的。但是有一部分的学生对这个科目还是抱着一个玩的态度,所以这一点是我需要去改变的,去提高学生的兴趣,他们才会在这个科目上得到一些属于自己的成绩。同时,我也要注重去培养他们在这门科目上的专注度。

  美术是一门非常需要耐心和细心的科目,是需要学生付出很多努力的,小学的学习压力也是比较大的,所以我也希望能够通过美术这一门科目,让学生们得到一些放松,能够通过这一门科目给自己增添一些不一样的色彩。

  接下来的这一个学期,我所带的两个班都已经五年级了,在美术的学习上他们也逐渐走向一条稳定的道路了。这个学期我仍需努力,不负学校对我们教师的信任,也不负每一位学生对我的信赖和崇拜,我会把美术更好的教学下去,发展下去。

小学美术工作计划 篇2

  美术学科是全面推进素质教育的切入点,美术是基础教育课程体系的一个重要组成部分,是实施美育的主要途径之一,是实施素质教育的重要内容,是基础教育阶段的一门必修课,也是实施素质教育的手段,更是学生全面发展的重要途径和内容。我们要用新的教育思想观念和素质教育理论来指导素质教育,推进课程改革的进程。

  由此我们美术组围绕学校的中心工作经过酝酿、讨论特制定下列教研计划:

  1、严格执行国家课程方案。上好美术课程,把着眼点放在提高课堂教学水平上来,努力提高课堂教学质量。

  2、优化集体备课和个人备课模式。创造性的开展教研活动,活动力求形式多样,重视和强化业务理论知识学习,根据教学中出现的典型问题展开研讨,开展优秀教学设计的赏析、研讨、观摩优秀教学录象等活动。

  3、加大课堂教学的改革力度,以新的教改理念指导美术课堂教学,积极探索,创建课堂教学新模式。发挥骨干教师的传、帮、带作用,强化年青教师的业务培养和提高。计划组织好组内示范课、研究课、汇报课等活动。

  4、积极围绕美术学科各学段确立的创新、实践类教研课题,开展丰富多彩的校本教研活动。加强集体备课活动的.组织,严格请假制度,每单周集体备课所有人员无特殊原因必须参加。并作好每次的活动纪录,材料整理。

  5、在教学中要加强对学生学习习惯和学习方法的指导,提高学生的审美能力,发展学生的感知能力和形象思维能力,增强学生的创新精神和技术意识,促进学生个性形成和全面发展,同时,也要重视特长生的培养。

  6、加强教学管理,规范教师的教学行为,严格执行教学计划,开足开好

  美术课,严禁无故缺课改课换课。要不断优化美术集体备课和个体备课制度,增强备课的实效性。树立“以科研求突破,以特色求发展”的意识,结合自己的实际,找准切入点,选好突破口,创出自己教研品牌。

  7、终生学习的意识:知识经济时代是人才的竞争,教育的竞争。新时代要求我们要不断更新知识,逐步提高自己的业务素质与理论水平。本组教师必须掌握自制设计课件的能力。上组内研究课必须使用自制的课件和教学挂图。并能协助学校参与校园网站的设计与使用,提高自身水平。

  8、促进个人全方位能力素养的提升:教育教学基本能力、与人合作交流能力、教育观察实验能力、教育科研能力、较强的学习能力、获取和处理信息的能力。

  9、培养自身的质量意识:不断搜寻外部信息,把握现代化教学发展方向,提高理论层次。鼓励“四自”活动,即——“自选内容”,“自己请人听课或送课”,“自看录像”,“自己评课”。

  10、培养自身的服务意识:重师德,讲奉献,为提高教学质量献计献策,共同参与教育教学辅导,使我校美术教育教学质量更上一层楼。协助大队辅导员搞好我校德育工作。

  11、培养自身的目标意识:每一名教师每学期上出一节好课,写出一片高质量的论文,两篇优秀教学设计和反思,力争在各级各类比赛中取得好的成绩。

  活动内容:

  1、作好开学准备工作,提前备好一周课。

  2、制定本学期教研工作计划。

  3、教研组坚持每周一次集体备课,两周一次教研活动。

  4、集体备课,专题研讨“绘画造型”学习领域的课堂教学模式。

  5、组织教师参加市中区中小学美术教师画展活动。

  6、继续开展美术艺术节成果展示活动。

  7、举办校园书画作品展。

  8、收集本学科教学优质课件、教学设计、反思、论文。

  9、做好教研组工作总结。

小学美术工作计划 篇3

  一、基本情况分析

  1、学生情况分析:

  一年级共有学生 150名,其中女生82名,男生68名。这些学生来自**周围八个自然村,另外,有少数学生来自良村或其他村庄,由于学生来自不同的家庭,个体差异较大。

  学生经过幼儿园的美术学习,对美术有了粗浅的认识,感觉美术就是画画,学生对美术有强烈的兴趣,部分学生会通过看看、画画、做做等方法大胆,自由地把所见所闻,所想所感的事物表现出来,孩子们能观赏大自然和各类美术作品的形与色,少数学生能用简短的话语大胆表达自己的感受。

  小部分学生能采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象,创作,表演和展示。这些都为顺利开展本学期美术教学打下基础。但由于学生的年龄小,耐性较差,因此对待作业的态度不仔细,这是教学中的不利因素。

  2、教师情况分析:

  我毕业于20xx年山东师范大学美术学院美术学专业,学历为大学本科,在大学期间我学的油画,对于专业知识了解丰富,在学专业知识的同时我也认真学习了新课改革的内容,对新课改理念把握较准确。我现在担任一二年级的美术教学工作,能够把自己学到的大学中学的专业知识和新的教学理念大胆的落实到自己的教学实践中。

  这些是我胜任该学科的有利条件。但是比起多年教学的老师来讲我经验还有很多不足,对于低年级小学生的年龄特点

  和心理特点的了解不足,理论和实践还不能有效地结合在一起,这是教学中的不利因素。不过,相信经过本学期的学习和锻炼,我一定会在教学方面有更出色的表现。

  二、 教材分析

  本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的`学习领域。

  “造型、表现”(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域),

  “设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。),

  “欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域。),

  “综合、探索”(指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域。)

  这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。

  本册内容主要包括20课,分别是大家一起画、花花绿绿的糖纸、绕绕涂涂、有趣的拓印、我的太阳、奇妙的撕纸添画、做拼音卡片、小鸟找家、鸟语花香、小动物盖房子、数字变变变、会飞的娃娃、猜猜我是谁、变脸、穿花衣的热带鱼、寻找美丽、亮眼睛、美丽的铅笔头、花儿朵朵、小小食品店。

  教材重点、难点:

  1、 学习有关美术的基本知识和基本技能。

  2、 培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

  三、教学目标

  (1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。

  (2)在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

  (3)提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。

  (4)提高对色彩美、形状美的能力。学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法, 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

  (5)在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

  (6)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

小学美术工作计划 篇4

  一、教材的分析:

  本学期美术共18课,教材的内容充分的拓展了学生的思维,使他们在轻松、愉快的氛围中创作学习。内容丰富,从而使学生的头脑中逐渐形成简单、具体的形象。本学期在绘画的具体形象上有所要求,学习一些简单的简笔画,把基础打实。

  二、学生知识能力及情况分析:

  学生刚入校,对学校的常规不了解。年纪小,自律性差。但都比较懂礼貌,见到老师能主动问好。有部分学生有说普通话的意识,能用简短的普通话与老师和同学做简单的交流。个别学生不懂得执笔方法,需要老师不断纠正、督促。至于其他学习成绩还有待于在今后去了解.学生的.差异很大,有许多学生基础很薄,需要时间和教师的个别注意。从幼儿园上来需要一定的时间适应新的环境。因此教师的教学态度和理念很重要,让学生对美术产生的畏惧感逐渐的消失。

  三、教学目标任务:

  1、了解美术的基本知识,认识美术工具,并能使用工具进行简单的美术活动,加强绘画的技能。

  2、通过美术教学,培养学生对美术的兴趣及爱好。

  3、通过美术活动培养学生热爱生活的美好情感。

  4、培养学生观察能力、想象力、形象具体化的观察力等。

  四、教材重、难点:

  1、学习有关美术的基本知识和技能。

  2、培养学生空间知觉、形象记忆、创造能力等。

  五、针对该年级的教学计划:

  该年级学生男生较多,学习很活跃,在课上纪律需要维持,学习简单的简笔画,提高具体思维的能力。

  六、主要措施:

  1、认真学习美术课术新课程标准,加强有关艺术课教育理论的学习,认真学习研究、钻研美术教材,把握教材内容,抓住重点内容,突破难点及代表性的学习内容。

  2、认真备课,不打无把握之仗,备课内容要体现创新,即力求实用,又方便灵活,使课堂教学形式多样化。

  3、按时上课,上足课时,布置作业要有灵活性并能及时批改学生作业。

  4、加强课外辅导,特别要加强对学困生的辅导工作。

  5、开展多种形式的绘画如实践能力比赛和测评。开展评选优秀作品展评活动。

  6、特别注重对学生进行绘画技能和实践能力的训练。

  七、教学进度表:

  1、变化的线

  2、涂画的乐趣

  3、心中的太阳

  4、星星和月亮

  5、小餐桌

  6、稀奇古怪的梦

  7、小花衣

  8、下雨了

  9、课间

  10、小小钟表店

  11、五彩连环

  12、小飞碟

  13、转转轮

  14、我是设计师

  15、红星闪闪

  16、玩陶泥

  17、陶泥压纹

  18、童谣童画

小学美术工作计划 篇5

  为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养,美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间,将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习,培养他们绘画技能,充分发挥美术室的功能。

  一、指导思想:

  1.以推进素质教育为中心,结合我校实际,把工作重点放到一线教学研究上,坚持以提高课堂教学质量为目标,以校为本,以生为本;务实教学;改变工作思路;拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式,积极推进学校艺术特色项目建设,促进师生共同发展。

  2.学校的一切工作都是以教学为中心,美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理,各类物品器材的添置等总务处负责采购,切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

  二、工作要点:

  1.抓好规范化教学管理,加强常规教学工作研究与实施,以新课程改革为契机,加大课堂教学改革的力度,以学生为本,重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的'培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发,让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能,激发学生学习新知识的动力和能力。

  2.扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论,更新教学观念,抓住外出听课学习的机会,提高自身的业务素质,积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

  3.培养特长生,抓好美术兴趣小组培训工作,积极组织学生参加各级各类绘画比赛,并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

  三、具体计划:

  1.美术室由管理员并承担相关责任。

  2.美术室的使用,须征得管理员的认可,并按规定制度使用。

  3.由管理员制订本室使用计划,管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆放整齐,并监督做好使用记录工作。

  4.室内保持清洁、安静,不准随便喧哗、走动、打闹,不准乱丢纸屑、杂物,不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画;每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理,以免教学用品受潮。

  5.凡出借的美术用品如有损坏、丢失,要按价赔偿。

  6.爱护室内摆放模型设备,损坏者,照价赔偿。

  7.凡借用美术用品者一律填写出借登记表,用后按期归还; 使用美术用具,一律要填写使用器材表,以免失散和造成不要的损失。

  8.每次书写、画作完,要搞好室内整洁,关好窗,锁好门。认真做好防盗、防火工作。

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