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学生工作计划

时间:2023-03-30 12:06:04 工作计划 我要投稿

【推荐】学生工作计划

  日子如同白驹过隙,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,是时候写一份详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编整理的学生工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【推荐】学生工作计划

学生工作计划1

  一、职业计划目的

  职业生涯是一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的职业工作经历过程,所以我们要对自己职业生涯进行有效的规划。

  人的这一生中,职业生活占据了一大部分,职业规划能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探索职业理想协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯的规划与管理讲对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的一生产生重要的印象。

  二、我的人生格言

  在我们前进的路上,有很多的坎坷,但是。只要我们敢迈出脚步,路就在我们脚下。所以我用它来做自己的人生格言。告诉自己:前面不会没有路的。只要我们敢走,路就在脚下。

  三、我的职业计划

  1、我的梦想

  在我选择护理专业的时候,我就梦想着自己能成为南丁格尔那样的人。让护理事业因我而变得辉煌,变得灿烂。让自己的护理生涯变得多姿多彩。

  2、我这一生要完成的几件大事

  第一,在走出学校后,我要找一个适合自己的科室,在前辈护士的指导下努力充实自己,不断提高自己的专业知识,让自己能很快适应科室的工作。

  第二、在工作中不断探索自己的职业深度,研究自己的职业背景和要点重点,女里在专业刊物上发表属于自己的专业性论文。

  第三、不断提高自己的职称。从护士慢慢的向护师迈进,在工作中不断努力,向主管护师,副主管护师,主任护师努力。最后,努力在自己的职业生涯结束的时候捧回属于自己的南丁格尔奖。

  四、职业倾向

  本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的.护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。

  护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。所以作为一名护生我们要掌握扎实的专业技术,具备良好的素质。将病人的利益放在首位,以救死扶伤为己任,在做好本职工作的基础上争取给病人最贴心的关怀。

  在个性自我测验中(后附表)我进一步了解了自己的性格和天赋,我觉得自己喜欢和人交流,能把问题留给自己,宁愿放弃也不愿和别人争论。容易相处,通常是好的合作伙伴。乐于助人而且不会轻易烦躁。可能不会直接说出自己的想法。避免对抗,努力去取悦别人。容易合作,会尊重别人及帮助别人。这些特点非常适合护理工作,能和病人有良好的沟通。在测试中我比较擅长的职业是交际类和艺术类,我个人也认为我的语言表达能力是我的强项,但是在现实社会理想和实际还是有差距的,所以知道自己喜欢的东西未必能作为我的职业。一个人一生的不同阶段会对自己有不同的希望,会追求不同的东西,所以我觉得现在的我希望是做好一名临床护士。

  护士所从事的是一种与特殊人群打交道的工作,是为病人服务的工作,和谐的护患关系是做好护理工作的前提,因此,亲和力是护士必备的素质要求,它可以赢得病人的信任与尊重,获得宽容与理解。然而,在临床工作中,少数亲和力差的护士,表现为表情冷漠,沉默少言,高噪门,快言快语,不修边幅,爱沉脸等,常被病人指责为态度不好,而护士感到委屈,自己并没做错什么呀?护士长也鸣不平,认为护士能力强,办事效率高,是病人太敏感,要求太高了。

  由此可见亲和力,是一种对他人产生的吸引力,是人与人相处时所表现的易被接纳、产生亲近行为的能力,是人际交往的一张门票,它能拉近人与人之间的距离。护士的亲和力本质上是对病人的一种态度,一种关爱的情感表露,常表现为:外表端庄、语言亲切、态度和蔼、热情大方、善解人意、平易近人,使人感到亲切、温暖与善良。亲和力的高低主要取决于个人的性格特征,有的人天性活泼,喜欢与人交往,而有的人则沉默寡言,不善与人亲近。亲和力也与个人的后天修养有关,是长期修养而成的人格魅力。

  另外家庭是我们都离不开的环境,尤其对于女人,家庭永远是最大的牵挂,而没有家庭的人生也是不完整的人生,所以我们不可能只拥有工作更要拥有家庭。家庭是这个社会的组成元素,只有一个个的家庭才构成了我们的社会。总而言之我们应该珍惜青春时光,用知识和能力武装自己,为自己的未来做好准备,迎接每时每刻的挑战!

学生工作计划2

  本学期,体育部的工作很多,体育部会积极配合院体育部号召,参加各种活动,并努力取得最好成绩!具体计划。

  一.纳新

  体育部会根据院,系要求,吸纳优秀体育人才,在运动员的选拔上尽心尽力,让每一个有才能的人都能够有一个发挥自己的舞台;在体育部干事的面试考核中,我们会认真选取,宁缺毋滥,招到真正有耐心,有责任心,踏实肯干的新生。

  二.“新生杯”篮球赛

  1.9月5日,在新生中选出篮球队

  2.9月6日起至赛前,对新生篮球队进行训练

  体育部会加倍努力,认真负责,争取在“新生杯”篮球赛中取得良好的`名次。

  三.“旅商杯”篮球赛

  1.集合07,08,09级篮球精英,进行刻苦训练

  四.运动会

  1.于9月末选拔各种比赛项目的运动员

  2.除特殊情况及天气原因外,于每天下午5:00在田径场进行训练

  运动会是本学期最大的一次体育赛事,比赛项目十几种,体育部会竭尽所能,完成领导的任务要求。

  届时,希望大家积极配合体育部的工作,谢谢!

  五.“旅商杯”足球赛

  1.选拔足球队

  2.07.08.09的足球运动员会集中进行训练

  六.冬季越野赛

  1.选拔运动员

  2.训练

  体育部会再接再厉,再创辉煌!

  七.其他

  1.在其他活动中,体育部会积极配合组织安排,调度,完成好自己的任务

  2.体育部会在适当时候举办一些小活动,团结体育部,增加部长和干事以及运动员之间的感情

  3.体育部会同各部门和主席团及各班级打好关系,以保证,促进体育部各项工作的顺利开展。

  学生会体育部x月份工作计划书忙完了一年一度的新生篮球赛和新生排球赛,院学生会体育部开始了新一轮的工作,在十一月里,院学生会体育部有以下计划:一:加强部门内部建设。院学生会体育部在十一月里工作的重点是部门的内部建设。严格例会制度,对部门新干事进行培训,加强内部团结,采用新的例会制度——干事主持例会制,挖掘部门内在潜力,提高干事的办事能力和增强干事的积极性。二:配合院学生会的各项工作,积极参加院学生会各部门举办的活动,例如生活部举办的“和谐家园”颁奖晚会,文艺部举办的学生会内部联欢会等。三:确定院学生会体育部干部名单后,干部进行交流讨论,制定一系列改革和发展方案。四:制定对各系体育部的考核方案。五:加强与院学生会各部门的交流,例如和其他部门进行友谊篮球赛。六:策划十二月份的院学生会内部趣味运动会。十一月份总体工作不是很集中,我们有较多的时间进行部门内建设,在这个月里,院学生会体育部将不断完善自我,努力更出色。一、工作职责

  我院体育部是我院学生会的主要部门之一,其主要工作职责是:

  1、积极组织各项体育活动。

  2、督促、协调学生社团联合会各体育类社团开展各项体育活动。

  3、协助团委、学生会其他部门开展工作。

  八、工作分类

  体育部工作具有工作时间相对集中、工作强度大、工作针对性强等一系列特点。其主要可以分为院篮球比赛、院排球比赛、院拔河比赛、院长跑比赛以及执行团委学生会所给予的各项任务。

  九、具体部分的计划内容

  十一月份

学生工作计划3

  一、指导思想:

  以东丽教育局三年发展纲要为指导,全面贯彻落实德育全员化管理,将“育人成才相合,科学人文相融”得全员德育理念落到实处,促进每位学生的全面健康发展。牢固树立“全面发展、以人为本、实践体验、潜移默化、全员育人”德育工作理念和工作格局,充分调动全体教职员工参与学校管理积极性,营造良好的育人环境。

  二、工作目标:

  1、促进学生的身心健康和全面发展,让每一个学生都获得成功。

  2、充分发挥广大教职工的育人职责,完善基于新型师生关系之上的德育工作体系,切实提高德育课程建设的实效性。

  3、以此为契机,切实提高我校德育工作队伍的整体素质,着力打造一支“师德高尚、技艺精湛”且具奉献精神的育人骨干队伍。

  4、树立全体教职员工培养学生良好品质的责任意识,全员参与学校德育管理,人人肩负教育工作职责。

  三、 工作对象:

  帮助结对的对象主要是指在德育、智育、体育、心理健康等发展方面存在一定困难的`学生,以下分四个层次略加说明:

  1、德育:个人道德品质方面存在缺陷,确实需要帮助的特殊学生。这部分学生主要由党员教师及班主任老师承担。

  2、智育与体育:学科学习方面存在问题,需要学法指导的学生。这部分学生主要由一般学科教师承担。

  3、心理健康:心理方面存在缺陷,需要心理咨询及干预治疗的学生。这部分学生主要由心理老师及班主任承担。

  4、生活:生活困难,但品学兼优的学生。这部分学生主要其他教职工承担。

  四 实施办法:

  1、工作流程:

  ①每学期班主任根据本班提出一个5人左右的名单。高三可以适当多一些。

  ②年级组进行汇总、调整。

  ③德育处及教务处、团委拟定措施交由校务会议讨论,初步确立“师生结对”名单。

  ④签订帮教协议,发放育人手册,明确师生权利与职责。

  ⑤结对教师依据工作职责撰写具体的“结对计划”,进行帮助指导。

  ⑥相关职能部门进行考核。

  ⑦召开表彰大会,对先进教师及集体进行表彰。

  ⑧每学期,学校将根据转化情况对结对学生进行一定的调整。

  2、工作职责:

  ①全面、深入地了解结对学生的实际情况,切实关爱学生的健康成长。

  ②及时与班主任等相关教师进行沟通,协助班主任做好教育转化工作。

  ③师生双方共同制订“结对计划”,明确帮助的具体内容,一式两份,依此开展相关工作。

  ④每月具体的指导不少于3次,每学期不少于15次,每次均须进行记录,标明辅导的时间、地点、内容等。

  ⑤学期工作结束时,教师指导学生写一份“小结”。

  五、考核管理:

  此项工作的考核结果以一定的权重纳入学校对教师评优、职称晋级、学期及年终考评工作体系,成为教师考评工作的重要内容之一:

  ① 班主任: 班主任70%(含德育辅导20%)、教学30%。

  ② 教师: 教学60%、德育辅导40%

  ③ 其他: 本职工作70%、德育辅导30%

  1、过程管理:

  校领导或职能部门随机抽检“育人手册”,或召开座谈会,检查此项工作的进度、效果等,及时进行反馈,以便改进。

  2、效绩管理:

  职能部门依据一定的标准,按照一定的程序,根据学生的进步情况进行考评。

学生工作计划4

  一、指导思想:

  为了认真贯彻落实上级关于学校心理健康教育的有关文件精神,学校根据中学生生理、心理发展特点和规律,通过各种途径认真开展形式多样内容丰富的心理健康教育活动。通过心理健康教育,不断转变教师的教学理念,改进教育、教学方法,改进班主任的工作方法,提高德育工作的针对性、学科性和实效性,帮助学生获取心理健康的初步知识,切实提高我校全体同学的心理健康水平,为学校实施素质教育营造良好的心理气氛。

  二、具体目标:

  1、注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作。

  2、重视心理咨询室的常规建设,努力发挥心理辅导室的作用,进一步的在全校做好宣传、发动、普及、教育等工作。

  三、具体工作:

  1、在学校各科教学中渗透心理教育。学校各科的教学应当以素质教育的总体目标为依据,结合自身的教育、教学的内容、要求等特点,建立相应的心理素质培养目标,使各科的教学过程和学校心理教育相互渗透、相互促进,并且通过促使学生心理素质的发展真正提高各科教学质量和效益。

  2、优化学校、班级集体的文化心理环境。学校要加强校园班集体文化心理环境建设。通过开展各种活动与交往,发挥、发展学生在班级生活中的自主性、创造性,培养学生的自我管理能力,调节学校班集体的人际关系和加强集体主义的价值导向,使学校、班集体真正成为学生精神生活的乐园。

  3、开展心理辅导工作,开设心理辅导课,加强对学生的心理训练和心理指导。帮助学生发展积极、正确的自我观念,自我意识,学会客观地分析自我,分析自我与环境的相互关系,学会自我心理行为的控制和调节,使学生在学校、社会、家庭的活动与交往中,保持健康的、积极的心理状态,发展良好的人际关系,培养自我教育、自我发展的能力。

  4、发挥自我教育在培养学生心理品质中的重要作用。学校、班集体要把学生的自我教育纳入整体教育计划,通过开展课内外教育活动,指导学生“以人为镜”,学会观察、分析、评价自己,逐步使他们养成自尊、自爱、自信、自制等心理品质。

  5、建立心理咨询室,同时开设心理咨询热线电话,设立心理咨询信箱,通过个别心理咨询,解决学生的各种心理问题和心理障碍,使学生都能健康成长。

  6、建立学生心理档案。对学生进行心理测试,通过有关心理测试,对班级或年段的学生的心理素质情况进行评估,将评估结果向学校领导和有关部门报告,以便有针对性地对学生进行心理健康教育,可根据具体的情况开展专题心理辅导讲座、团体心理咨询、个别心理咨询以及心理治疗训练等。

  7、开展心理卫生运动,通过年段集会、主题班(团)会、学生家长会,积极的普及心理卫生常识。

  四、保障措施:

  1、学校成立领导小组,在校长直接领导下,教科室具体负责,加强对心理健康教育工作的`领导和管理。高度重视,把心理健康教育工作纳入学校全面工作计划,统筹安排,每班每学期不少于6课时。七、八年级本学期在地校课程时间中每三周安排一节,六年级以班主任为核心开展有针对性的调查研究,学科教师积极开展学科渗透。

  2、学校设立“心语”信箱,心理辅导教师要及时的回复学生信件,定时的接受心理咨询。

  3、积极参加上级组织的心理健康教师培训。逐步提高教师的心理健康教育的基本理论,专业知识和操作技能水平。

  4、学校及时开展系列培训活动,定期进行集体备课和研讨活动,建立以班主任和专兼职心理辅导教师为骨干,全体教师共同参与的心理健康教育工作体制。本学期举行一次心理健康教育的专家讲座。

  5、加强心理健康教育的教研活动和课题研究,从本校学生的实际出发,实行集体备课,以初中生成长过程中遇到的各种问题和需要为主线,通过教研活动,明确心理健康教育的重点,难点,掌握科学的教育方法,提高心理健康教育的质量,每学期结束总结心理健康教育科研成果。

学生工作计划5

  (一)、规范教育教学行为,消除安全隐患。

  规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,制止学校乱收费,乱办班。绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

  (二)、规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

  要教育学生按xx办公厅国办发[XX]21号《关于进一步加强互联网上网服务营业场所管理的通知》的要求,规范上网。做到:

  1、明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

  2、自觉抵制~、赌博、愚昧、迷信等内容。

  3、18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。14周岁以下的未成年人在规定的时间内进入网吧的也要由其监护人陪伴,否则不准进入。

  (三)、加强校园治安整治,维护学校教学秩序。校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的'教学秩序和师生的人身及财产安全,我们根据本地实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。主动协调、积极争取相关部门的重视和支持。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

  (四)、深入学习借鉴经验,创建安全文明校园。通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门、学生护校队和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期各种不安全因素,做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。积极筹建有利于不算成长的文化娱乐和健身设施,积极组织和引导师生开展健康向上的文化娱乐和体育活动,丰富师生的校园文化生活。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄赌毒等活动,不到”网吧”上网。

  (五)、要建立学校安全意外事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

学生工作计划6

  新的学期、新的开始、新的气象,我xx系学生又开始投入到紧张的工作与学习之中,承接20xx年度末期的工作。我们批判的吸收去年的工作经验,去粗取精,预将得到的先进经验与取得的工作成绩带入到新学期里,现将我学生会20xx年度工作计划表如下:

  回首上一学期我学生会的工作历程,在xx的指导下,我们取得了优异的'成绩:迎新的圆满成功、早操成绩全院名列前茅、卫生成绩跨入全院前xx名行列。这些大的跃进均与老师的指导、同学们的支持分不开的。因此,总结上一学期的经验与问题,我欲将今年的工作计划予以调整,把工作的“全面”推进改为“有针对性、有重点”的进行。

  首先,根据工作计划的调整,我们将把纪检(早操)、安检、卫生四块作为今年工作的重中之重。

  纪检部将工作的重心转移到考勤工作上,采取相应措施将考勤工作成绩进一步提升,保证给同学们一个良好的学习氛围,次之纪检部要承接上一学年的工作成绩,维持早操成绩“第一”的记录,因此,决定我系xx级的同学,继续施行“签到”制度,至于考勤工作,我们将推行“人盯人”的新规定,即一个纪检部成员分管一个班,与该班考勤班长、班长同管该班的出勤情况。

  安检部,继续保持警惕的工作作风,不定期抽查,实行寝室长负责制,让寝室长切实的负起责任,确保安检工作的正常进行,给我系同学一个安全舒适的学习与生活空间。

  生活部工作是这四项工作的重点,卫检成绩一直是我系的“老大难”,由于卫检成绩排名影响着我系的荣誉与口碑,所以我学生会将采取一切可行的办法,彻底根治卫生差的“历史”问题。

  首先,学生会全体成员以及各班班委起到模范带头作用,如发现学生干部卫生方面出问题,处罚加倍。

  具体说,生活部将卫检分为两部分:

  第一:教室。各班班长、生活委员均为生活部卫生监督员,责任到人,凡由哪班教室出问题,均由该班班长、生活委员负责。

  第二:寝室。xx系各寝室长,在每周三的卫生检查中,隶属于生活部检查人员,遇到凡哪个寝室影响我系成绩或拒检、不打扫,均按原生活“惩奖条例”进行处罚,该寝室长处罚加倍。目的,其实希望能给同学们一个舒适的生活空间。

  其次,根据我院加强“学风”建设方针,尽量避免一切于专业无关的活动。具体要求:文艺部、外联部、学习部、女生部联合起来,多举行一些与我们专业学习密切相关的活动,让同学们在娱乐的基础上能学到更丰富的知识。

  综上,我们今年要有重点、有针对性、有方向的推行我系学生会的新学年工作。在老师的指导下,在同学的努力下,再接再厉,力求全面提升各方面的成绩,增强xx系在全院的美誉度,给我们这一届学生会工作画上一个圆满的句号,为下一届新班子开一个好头!

学生工作计划7

  当前,许多农村父母为了养家糊口,供孩子上学而不得不外出打工挣钱。从而使一群群无人看管的留守儿童逐渐增多,由此引发的问题也层出不穷。留守儿童有的任性、冷漠、自卑封闭,缺乏爱心和交流的主动性;有的内向、孤独、柔弱无助;有的脾气暴躁、冲动易怒;还有的连学科作业都无法完成。因此,留守儿童已成为一个社会问题。作为一名教育工作者,如何走进他们的心灵,引导这些孩子尊师守纪、安心学习和健康地成长呢?在班级管理中,笔者有以下一些具体做法。

  建立动态档案,掌握留守儿童的真实情况

  为了准确地掌握留守儿童的真实情况,弄清楚本班留守儿童的性格差异。在实践中,我通过认真调查研究、核对落实,为每个留守儿童建立了动态档案。掌握好学生父母外出打工的详细地址及联系电话、家庭成员情况和学生临时监护人的住址及联系方式、并适时根据本班学生变动情况,及时补充或变更档案的相关内容。并主动电话联系留守儿童的家长,让家长尽量做到定时与子女通电话、增进感情,与班主任联系了解学生在校情况。还要多与监护人交流。通过这种方式,有效建立起与学生家长、老师之间方便的沟通,从而形成了以学生为中心的关爱联系网络。

  用心付出真爱,唤醒留守儿童的心灵感应

  根据留守儿童的特点,他们最缺乏的就是亲情关爱。因此,在班级管理中,我把留守儿童当成自己的孩子一样,注重在生活学习、亲情体验等方面的引导,力争让留守儿童找回亲情、找回快乐,健康成长。主要做法是:

  1、定好目标,落实帮扶。

  针对我所带的班级留守儿童较多的实际情况,我经过反复思考和积极探索,对留守儿童逐个进行分类、分组,制定科任帮扶计划,将每个学生的表现、学习情况、帮扶时间、内容和阶段性所取的效果逐一列成表格,按计划实施。并在日常的生活学习中,对留守儿童多看一眼,多问一句,多帮一把,使学生开心、家长放心。在留守儿童有病时,及时带其诊治,悉心照料。比如:我班的邹俊朗同学在上劳动课时,右脚不慎扭伤。我闻讯后,及时将该学生送至县人民医院去医治,在他医院疗养期间,每天坚持为他嘘寒问暖,补习功课。让他感觉到老师对他的真正关心、关爱。该学生伤愈出院后,纪律有了明显的好转,学习成绩不断地提高,多次被学校评为“星级学生”。

  2、分类指导,因人施教。

  由于留守儿童的每个家庭环境、经济状况切然不同。在实施帮扶指导时,针对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德修养欠缺的留守儿童,应分别制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。并有意识组织这部分留守学生积极参与各种健康有益的课外活动,使他们生活在欢乐、祥和的氛围中,找到家的感觉,增强他们的学习、生活信心,体会到学习的快乐、成长的快乐。例如我班留守儿童周盈盈,其父母都在东莞打工,由其60多岁爷爷代为看管,她衣着时髦,好出风头,成绩时好时坏,其爷爷根本管不着。我在全面了解该生的情况后,制定了具体的教育引导方案,利用班会课让其他留守儿童讲叙自己是如何做到约束自己,使其父母亲在外安心,顺心工作,并让她与其父母通过电话了解父母打工的艰辛生活。通过长时间的反复教育,有一次,我发现她在自己的笔记本中写到:“亲爱的爸爸、妈妈,是吴老师让我感受到了你们生活的艰辛,我一定会重新认识自我……”从此,该生改掉了不良习惯,努力学习,成为了一名品学兼优的学生。

  加强感情交流,促进留守儿童心理健康发展

  心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题。由于外出的打工父母没有时间顾及孩子。孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮助,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。同时监护人的过分溺爱和迁就,导致孩子养成花钱大手大脚、逃学上网、吸烟喝酒、等不良行为,从而使学生形成自私、孤僻、暴躁、蛮横的不良行为习惯。针对这些特点,我利用班会课就“勤俭节约的重要性”展开讨论,让他们养成勤俭节约的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。并按计划开展丰富多彩的第二课堂活动,丰富学生的课余生活。例如定期举办图书角、手抄报、美术沙龙这些活动,不仅能填补学生心灵的空白,而且也可让他们觉得学校生活充实、美好。另外,利用思想品德课开设心理健康讲座,定期对留守儿童进行心理辅导。在辅导的过程中不断鼓励他们发表内心的看法,遇到问题及时和同学老师沟通,使他们树立正确的人生观和价值观,觉得教师在内心上关爱他们。

  开展赏识教育,树立留守儿童的自信心

  自信,是一个人成功的基础。那么如何树立留守学生的自信呢?

  首先,我们应该坚信每个孩子都有优点,当然也都有缺点,这是一个最基本性的评价。其次,教师要拥有一双善于捕捉“闪光点”的眼睛,要善于发现留守学生身上的才能。俗话说:“东方不亮西方亮”就是这个道理。例如有些学生的思维能力欠佳,但动手能力很强,如果他们没有考上大学而成为了一名出色的计算机维修工,你能说他们不成功吗?所以,教师应该千方百计地挖掘留守学生的每一个闪光点,然后用欣赏的眼光、愉悦的心情、发自内心的赞美鼓励他们,肯定他们的.每一点进步。教师看上去几句普通的话语,却能激起学生心灵上的感应,使他们产生一股向上的动力,对他们的成长起着潜移默化的作用。第三,创造一个鼓励性的环境,给留守学生定一个切合实际的目标和要求。如我班的留守学生刘媚笑同学,成绩不够理想,沉默寡言,读书时都不敢大声朗读,因个头小遭同学嘲笑、戏弄。但她在课堂上能积极的举手发言,勤于思考,常因见解独到,受到老师的表扬,并在课后给她指出不足,慢慢地,她逐渐树立了自信心,认为自己能做好,在老师的鼓励下,她不再怕失败,还积极参加学校的各种活动,在学期末获得了“进步奖”和“优秀奖”。当她双手捧回奖状的时候,她已经完全找到了自信,随之而来的是更大的动力,学习成绩提高很快,还考入了重点高中。由此可见赏识教育的奥秘就是让孩子觉醒,甩掉压在身上无形的自卑巨石,这正如美国著名心理学家罗杰私德所说:“学生只有在亲密、融洽的师生关系中,才能产生安全感,并能真实的表现自己,充分地表现自己的个性,创造性地发挥自己的潜力。”

学生工作计划8

  本学期学生工作要紧紧围绕学校中心工作,坚持以大学生思想政治教育为先导,以文明修身系列教育为中心,全面深化学生管理体制,创新管理模式,进一步提高学生工作队伍的整体素质和能力,全面提高我校学生工作的层次和整体水平。

  一、重点工作

  (一)深化四级管理体制,加强学生管理水平。依据学生德育工作体系和学生管理工作体系,努力加强大学生思想政治教育工作,坚持“四级管理,系为中心”的管理体制,以“四要、两防、一倡导”为主要内容和工作重心,做好学生管理工作。抓好关键环节,加强安全教育,坚决禁止校园暴力,确保学生稳定。

  (二)强化预警机制,落实预警制度。通过预警,强化学风建设、纪律意识和心理健康工作,努力提高学生管理工作的预见性与科学性;要实现预警工作和学生思想品德评定结合紧密,同时继续高度重视学生管理工作中的热点问题,坚决维护广大学生的根本利益。

  (三)全力做好新生入学系列教育。认真做好学生的思想教育,把新生军事训练和学生管理规章制度教育相结合,加强新生的入学教育,继续做好正确恋爱观教育,把正确恋爱观教育作为新生入学教育的重要内容,认真抓好。

  (四)加强学生工作队伍建设,深化制度改革。开展第四届辅导员职业技能大赛;创新工作思路与方法,提高学生工作队伍的服务意识和管理质量,开展辅导员教育和培训,选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍,增强与学生之间的沟通;通过家访、书信、电话等形式,增强学校与家长之间的沟通。

  二、常规工作

  (一)继续加强大学生思想政治教育,不断提高教育的吸引力和感染力。

  1、加强大学生思想政治教育阵地建设和教育载体建设。注重身边大学生先进典型的挖掘和培树工作,举办优秀大学生事迹报告会,用身边鲜活的典型资源教育学生。期末要组织评选大学生思政教育精品活动。

  2、扎实推进文明修身活动,努力提高学生的文明修养和道德水平。开学初,以养成教育为切入点,强化基础文明教育。开展文明修身实践活动,重视学生的道德实践,把文明修身与学生的学习活动、实践活动、社会活动以及各种交往活动等紧密地结合起来,在各种实践活动中通过语言或行为,渗透文明的因素,形成当代大学生应有的气质和风采。

  3、全力做好新生入学系列教育。认真做好20xx级学生报到和接待工作。周密地制定新生报到和接待工作方案,提前布置安排和准备好相关工作。各系要高度重视,确保迎新工作顺利。要认真做好学生军训工作,各系领导和辅导员老师军训期间要经常深入学生,掌握情况,做好学生的思想教育并确保学生军训中的安全。各系要制定新生入学教育工作方案。在新生入学教育过程中,要认真组织,规范教育,不敷衍,求实效。

  4、继续大力推进网络思想政治教育工作,通过网络博客、qq群、微信等形式,加强大学生的网络道德教育和网络法规教育。让正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络阵地。

  5、做好对学习困难学生、经济困难学生、心理障碍学生和就业困难学生的帮扶工作;做好贫困生的各项工作,使他们安心读书,正确对待贫困,战胜困难,立志成才。

  (二)坚持教育、管理与服务并重,积极做好各项常规工作。

  深入分析学生思想政治工作面临的新情况、新问题和新特点,做好日常管理工作。加强日常综合检查,认真做好教室卫生、寝室卫生、晚自习纪律、学生晚归、漏寝以及文明修身综合检查等各项检查工作。

  (三)采取有效措施,强化学风建设。

  1、加强学风建设,营造良好的学习氛围。继续加强晚自习、上课的考勤,辅导员要深入课堂听课,及时公布旷课学生名单,对迟到早退的`学生及时予以教育批评。

  2、做好评优表彰工作,树立学风建设典型。认真开展“三好学生”、“优秀学生干部”等评比表彰工作,认真开展奖学金的评比表彰工作。通过表彰先进,树立典型,加大先进典型的宣传力度,搞好先进个人、先进集体事迹展,在全校形成勤奋好学的学习氛围。组织举办优秀学生事迹报告会,大力宣传优秀大学生的先进事迹。

  (四)完善学生管理各项规章制度,规范管理。

  1、重视学生管理制度的建设和宣传教育工作。本学期重新修订《学生手册》中的各项管理规定,组织学生认真学习《学生手册》,辅导员老师要做到理解精神,明白要求,运用有据,要求有章。学生达到人人皆知,使制度成为他们学习、生活的准绳。

  2、认真实施《学生思想品德评定办法》,做好学生日常行为指导。各系要把《学生思想品德评定办法》落实好,严格学生的日常量化积分程序,规范管理。

  3、加强学生干部队伍建设,使各级学生会组织发挥职能,实现自检、自查和自我管理,发挥学生干部的榜样和桥梁纽带作用。

  4、加强学生宿舍管理,为学生提供一个“温馨、和谐、文明”的生活环境。本学期继续坚持倡导宿舍文化建设,组织星级宿舍评比;坚持辅导员深入学生宿舍制度,发挥学生宿舍大学生自我管理作用,要严肃值班纪律,加强检查,督促学生自觉遵守纪律,努力遏制学生违纪现象的发生。发挥校系两级学生宿舍管理委员会在宿舍管理中的作用,努力营造文明和谐的生活环境。

  (五)加强安全教育管理,做好学生管理的安全稳定工作。

  1、树立教育在先、预防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重点、有针对性地开展对学生的安全教育管理。通过各级各类会议,开展各种活动,向学生进行安全教育宣传,使学生在思想上构筑防线,在行动上采取预防措施。各系安全领导小组和安全信息员要定期或不定期地进行安全检查,排除各种安全隐患,针对安全问题,提出改进或整改措施,加强安全管理。

  2、加强学生遵纪守法教育。了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命,热爱生活,禁止打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,降低学生违纪率。

  3、把安全稳定教育工作贯穿到学生工作的全过程,开展法制讲座,各班要定期召开安全稳定教育主题班会,坚决反对校园暴力。

  (六)其他工作。

  1、加强网络学习,积极关注“辽宁大学生在线联盟”和“辽宁省学生资助网”,认真组织学生工作人员和学生参与辽宁省内各种活动及竞赛,为我校在省内高校中赢得声誉。

  2、做好20xx年参军入伍的各项工作,确保入伍学生学费补偿款及时、准确、足额发放。

  2、完成好各级各项评优、资助、表奖等工作。本学期要进行国家各类奖助学金及中职学生学费减免的评比和发放工作,各系要认真准备,按照学校要求做到公平、公正、公开。

  4、按照省里统一要求做好20xx届毕业生图像采集等相关工作。

学生工作计划9

  根据通化师范学院总体要求精神,结合继续教育对20xx年总体工作布置,结合本科室具体工作情况,全年拟做好以下几个方面工作:

  一、认真落实成人教育新生录取各项工作,我部门计划20xx年1月上旬完成本年度新生入学报到及面授工作,及时做好学员信息的登录,完成新生相关学籍填报工作。

  二、确保新生各项信息与录取信息一致,拟计划3月至4月末核查学员各项信息,重点对报考专升本层次的学员进行专科资格清查,审核专升本学员入学资格,对专升本资格未通过学员进行学历认证。及时向所属各函授站通报清查情况,保证学员入学相关信息准确,完成新生入学电子注册工作。

  三、依据学院档案管理部门的相关要求,确保4月份完成年度应届毕业生的学籍卡片、毕业名册、成绩单等相关材料的`存档工作。保障学员信息有据可查。

  四、及时完成5至7月份20xx年1674人的毕业审核、毕业电子注册和毕业验印工作。以及学历证书电子注册工作。

  五、9月份拟对20xx、20xx级学员进行毕业图像采集工作,并完成省内、省外各函授站图像采集工作。

  六、10至11月办理部分学员转学、调整学习形式、专业等学籍具体工作。处理毕业和入学等方面的遗漏问题。

  七、12月份完成高升本科五年制学员的毕业数据整理、上报、注册验印和学历证书电子注册工作。

学生工作计划10

  实验教学是课堂教学的重要组成部分,实验课是培养学生实验技能的基本途径。认真上好实验课,既能帮助学生牢固地掌握知识,又能培养学生科学严谨的学习态度,对激发学生学习的兴趣,培养学生的创新精神和动手能力,以及良好习惯的养成都具有非常重要的作用。

  现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下:

  一、指导思想

  通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及组员的协作精神。让学生通过现象观察事物的本质,从而认识和揭示自然科学规律,培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识,切实让素质教育落实到实处。

  二、教学要求

  学生分组实验和探究实验,要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐。对于学生实验,若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行,教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度;培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力。

  三、实验课的教学方法

  实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素,采取探究式教学方法。让学生多动脑、多思考,锻炼自己能找到一些新方法、新步骤;在讲授理论知识时,最好让学生通过实验的方法去归纳出这些知识,这样做重在培养学生的科学素质,培养学生科学研究的思路与方法;加强能力的培养和知识的迁移,有利于充分发挥其科学思维和想象力。

  四、实验课进度安排

  初一级部:

  学生实验:

  1、练习使用显微镜第十一周

  2、观察植物细胞第十二周

  3、观察人的口腔上皮细胞第十三周

  4、观察人体的基本组织第十五周

  5、观察植物体的几种组织第十五周

  6、观察草履虫第十六周

  探究实验:

  1、光对鼠妇生活的影响第三周

  2、植物对空气湿度的影响第三周

  调查1、调查校园、社区或农田的`生物种类第一周

  2、调查当地的各种生态系统第六周

  3、调查水体中的单细胞第十六周

  初二级部:

  学生实验:

  1、测量胸围差第六周

  2、用显微镜观察人血的永久图片第八周

  3、观察小鱼尾鳍内血液的流动第十一周

  探究实验:

  1、晚育的意义第二周

  2、测定某种食物中的能量第三周

  3、馒头在口腔中的变化第四周

  4、采集和测算空气中的尘埃粒子第七周

  演示实验:模拟膈肌的运动第六周

  调查:血液和血液制品与人类生活的关系第十三周

  初三级部:上册

  学生实验:饲养和观察蚯蚓第二周

  探究实验:

  1、鱼鳍在游泳中的作用第一周

  2、探究鸟适于飞行的特点第三周

  3、动物的绕道取食第四周

  4、蚂蚁的通讯第六周

  5、检测不同环境中的细菌和真菌第七周

  制作:制作甜酒第九周

  下册

  探究实验:

  1、扦插材料的处理第十一周

  2、花生果实大小的变异第十八周

学生工作计划11

  为了能在短短的三个月以后打胜这场中考战,九年级的全体师生便早早地投入到紧张而激烈地学习工作当中来,现在我们已经开始了紧锣密鼓的复习。下面就本学期我们物理复习计划安排:

  一、明确考试要求、提高学生复习主动性。

  1,学习考纲明确考试目标,了解试卷结构和试题内容分布,清楚知道考试的内容范围,初步了解对各知识点的要求水平。要求学生准备好统一使用的复习资料,明确要以中考指导书为主。

  2,和学生一齐根据考纲的要求归纳出:

  (1),要掌握的物理概念、物理定律;

  (2),要记忆的物理常数;

  (3),会使用的测量工具、仪器;

  (4),要掌握原理的仪器;

  (5),要掌握的物理实验等,使学生心中有数。

  3,要求学生做好每一道题,注意做后及时归纳同类型题目的解法和技巧,并巩固相应的知识。

  4,要求学生做好每一次测试的分析,及时找出缺漏,并主动找同学、老师补缺补漏。

  二、做好阶段复习工作。

  1,第一阶段(1——7周):在前面了解学生知识的基础上,根据课程标准和中考考纲的要求,按照课本教材的编排,按知识模块进行全面的、系统的复习。重点抓基本概念和基本定律的理解和记忆,抓基本功训练。资料:《20xx年邵阳市中考物理试题》和八、九年级物理课本教材。

  2,第二阶段(7——10周):通过综合模拟考题进行强化训练,测试第一阶段复习效果,全面补缺补漏和学生自己复习,通过做大量的`测试题来发现学生存在的一些问题,以便使问题得到及时的解决。资料:《20xx年邵阳市中考物理试题》和上级各部门的中考模拟测试题。

  3,第三阶段(10——14周):,按中考的考题形式作专题训练,重点抓综合能力,应试能力的提高,教师全天候答疑解惑。资料:物理教师整理的专题训练题,印发让学生去做。

  4,第四阶段(14——16周):查漏补缺,调整考前心理。全面指导学生如何应对中考,师生合作,看资料、课本。

  以上这些是我的复习计划,其中存在的一些不足将在今后复习中不断完善。我一定会尽自己的最大能力来做好这次的复习工作!

学生工作计划12

  作为一名学生,涉世经验严重不足,虽然19岁的我已经步入成年人的行列,但是我依然还是个对世事懵懂的孩子。在以后的生涯路上,我的主线任务是:成熟→成才→成功。

  当我刚刚跨入安师的时侯,感觉一切都是新奇的,当然许多都是未知的。经过很多老师和学长的讲解和自己的探知,大学的生活模式和学习方向在我脑中慢慢成形,我也开始试着规划自己的以后的大学生活和描绘未来的理想蓝图。

  许多人告诉我大一的学习生活是松散的,但我却想让它变的紧凑。我会重新捡起高三时面对高考的心态和勇气,学好各门基础课程,不为以后留下遗憾。同时,尽可能的参加学校举行的各种活动,提高自己的时间能力,培养自己的综合素质。

  大二、大三,我会把尽可能多的精力放在专业课上增加自己的阅读量,开阔自己的`视野。同时,我也计划考取一些自己认为应该一可以的证书,例如:普通话、计算机二级证、英语四级证、教师资格证等。

  大四应该是重要的,对我也意味着重要的抉择。我在大学四年生活中,贯穿着一条主线~考研。考取研究生是我的目标,但如果家里的经济不足以支持我的继续学习,我也会选择步入社会~就业。因此本科毕业后,我就面临着两种可能的选择:

  1、如果难以筹集考研学费,我会选择就业。无论是什么职业(物流的最好),我都会全力以赴,敬岗敬业,从最基层做起,培养自己的工作能力。

  2、如果考研条件允许(我会努力争取),我也希望自己能考取研究生进一步深造自我。毕业后,希望自己成为一名高级的物流管理人才,实现自己的物理梦。

  最后,如果时机成熟(自己有足够的实录和财力),我希望自己能成立一家物流公司,然后尽心尽力地去经营它。

  所有以上的一切都是建立在顺利,或者说没有意外的基础上。当然生涯规划不一概太多考虑意外。我本着一种“尽人事,听天命”的想法去经营自己的生活。着不代表着一种悲观,而是会尽自己最大的努力去实现理想,至于他是成功还是失败,我都问心无愧!

  现在,我已经为自己的人生制定了基本的框架,接下来,我会用自己的努力去填补他的空白,最终地取的成功,与自己最亲的人分享。

学生工作计划13

  我校学工部拟购置学生工作信息管理系统设备一批,为了公平、公正、公开地进行招标和采购,特制定本办法。

  一、设备品牌、型号、技术参数见附表

  二、投标人资质

  除具备《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的条件外,还应具有:

  1、经营相应设备资质;

  2、注册资金20万元以上(含20万元),提供营业执照副本原件或复印件加盖鲜章;

  3、本企业于20xx年至20xx年内完成过合同额5万元以上(含5万元)同类项目,提供合同原件;

  三、参加本项目投标的公司需在三家以上(含三家)方可开标。

  四、报价方式

  1、投标方应严格按招标方提供的品牌、型号、技术参数诚实报价;

  2、按招标方提供的'购置计划报总价,同时报单价。总价包括设备费、运输费、税金、安装调试费、售后服务等所有费用;

  3、采用三轮报价的方式投标,每轮报价均当场公布,一、二轮报总价,第三轮在报总价的同时应报单价。原则上以第三轮报价总价最低,并参考其设备单价,且所报总价被招标方接受者为中标方;

  4、为了保证招标公平、公正、公开、有序进行,防止串通抬价、恶意刹价,或中标后不签订合同,不履行承诺等,投标方在开标前应向招标方交投标保证金贰万元人民币(含廉政保证金)。投标方有下列情形之一者,其投标保证金不予退还:

  (1)投标方在交纳投标保证金后放弃投标者;

  (2)投标方开标缺席或开标中途退尝不遵守开标纪律、影响开标会正常进行的;

  (3)中标方未在规定期限内与招标方签定合同(中标方应在招标结果公示无异议后三日内与招标方签定合同);或在签定合同时违反本招标办法及投标时承诺的;

  5、非不可抗力因素,未在合同约定时间内履行合同的。

  未中标者投标保证金于招标结束后退还。中标方的投标保证金转为履约保证金(履约保证金不计利息),待货到安装调试验收合格、无质量问题、无不廉政行为,即可退还。

  五、质量监督与售后服务

  中标方必须按招标方提供的购置计划供货,所供设备技术参数不得低于附件中的`要求。所供产品必须是生产厂家原装合格正品,包装完整,有中文使用说明书、产品保修卡和检验合格证,包装内设备及所有附件与装箱清单完全一致。若出现质量问题或产品品牌、型号、技术参数、数量与招标方要求不符,招标方有权拒付全部货款。中标方承担由此造成的一切责任。

  售后服务按国家行业统一标准执行。

  六、供货期与付款方式

  1、供货期:所有设备在签订合同后20个工作日内到位,并安装调试完成。

  2、付款:货到安装调试完成,并验收合格后,付合同款总额的95%,余下5%作为质量保证金。安装调试验收合格之日起壹年内无质量问题,付清全部余款。

  七、凡愿参加投标的企业

  请按本办法第二条要求,带上相关资料、证件原件或复印件加盖鲜章,即日起至20xx年4月28日(星期三)下午5:00之前到西华师范大学国有资产管理处报名,领取标书。

学生工作计划14

  20xx学年我担任03502班的班导师工作。大学到毕业班阶段各个方面都比较松散,面临毕业和就业的压力,学生的情绪波动也比较大。在过去的一年里我利用工作和休息时间,经常同该班同学谈心,了解他们就业、考研的情况,以自身经验为例指导他们调整好自己的心态,找准自身位置,适应复杂多变的社会。

  为了使学生们能够顺利毕业,我积极同学生处、教务处等各部门联系,检查学生毕业的各项事宜。在得知卞强、袁辉等6名同学刚入学那年的形势政策课未能取得学分时,我迅速同各部门取得联系,共同协商解决办法。同时我及时找到学生本人,通知他们补测,为学生顺利毕业铺平了道路。作为班导师,我注意观察学生的思想状况,注意了解学生生活情况,注意了解学生的工作情况。我了解到何晨成、张德永、罗兴彬等同学在校外寻找到同一单位的工作,我主动找到三人向他们详细了解情况,当时何晨成研究生考试已经通过,正在考虑离开工作单位。为不影响他本人和其他两位同学的工作,我建议他得到录取通知书后,将录取通知书的`复印件交给工作单位,并向工作单位领导诚挚道歉,委婉的提出辞职申请。这样即不会过早的失去工作机会,也不会给其他两位同学在单位中造成不良影响。由于见面的机会不多,我尽可能抓住有限的能够让整个班级、年级集中起来的时间,宣讲就业政策、如何办理毕业手续,同时邀请了外经人才的老师们做了专场的就业指导讲座,推动了学生的就业。

  07年我还积极联系照相馆,为各班照了班级毕业集体合影,同时我自己抽出时间,为部分同学们照了个人毕业学士服照片。由于毕业生在大学生活末期聚会较多,我经常叮嘱学生不要酗酒,注意安全同时在同学们的要求下,向保卫处老师提出申请,批准同学们在校园内开展跳蚤市场以减少毕业生离校的损失,并且节约了资源。我在完成好日常管理工作和实习工作的同时,加班加点制作了03级毕业生纪念光盘、纪念册。使学生在离校后能够回首自己的大学生活。

  当然在学生管理和教育工作上我还存在有许多不足,希望广大同学、老师能够对我进行批评指导,我也将认真总结经验不断完善工作思路改进工作方法,更好地为老师、学生服务。

学生工作计划15

  时间悄悄从指间流过,大学生活不觉中已经开始两个多月了。经过这段时间在团委组织部中的学习和锻炼,发现了自身很多缺点和不足,在日常工作和与同学们的相处中,也学习到了很多知识。新的起点自有新气象,在新的环境中,有更多的挑战在等待着我们,我将以更加饱满的热情和充足的信心,迎接挑战!通过对以前工作的自省,我做出了本学期的工作计划。 具体如下:

  首先,我作为一名团委组织部成员,就要有一个明确的为同学服务的认识。正确的思想认识和工作态度对于工作的完成至关重要,没有这个清醒的认识,缺乏全心全意为同学们服务的工作热情,是谈不上任何工作的。

  其次,一定要具备高度的工作责任感。密切地联系同学,扎扎实实、脚踏实地地开展工作,深入了解同学们的学习生活情况和思想情况,帮助同学们解决实际工作学习生活中的困难,正确地处理和协调好同学之间的友好团结关系,及时地反映他们的.意见和要求,自觉维护同学们的正当利益。

  第三,虚心地向老师、向各位学长学姐和同学们学习、求教,向他们学习为人处世的成功经验和关于工作学习的方法,尽快地熟悉工作,掌握正确的工作方法。 第四,严于律己,在工作、学习、生活中时时处处都要起到模范和榜样的作用。在无形之中,不但提高了自己,也调动了同学们奋发向上的积极性。

  第五,在工作中,积极开展批评和自我批评,敢于剖析自己,勇于承认错误、正视不足,勇于接受上级的监督和同学们的批评及意见,做到发扬自己的优点,克服自己的缺点,改正自己的不足。

  第六,树立全局观念,着眼大局,工作中要服从上级的安排和指导。我们无论是在哪一个岗位,都要热爱自己的岗位,做好自己的本职工作,但也要注重各部门之间的协调。在工作中,我们一定要服从大局的需要,各个部门之间要互相协调、互相帮助。 以上就是我的个人工作计划,希望老师和同学们积极指导和督促改正。

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