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实习生工作计划

时间:2023-03-26 10:43:08 工作计划 我要投稿

实习生工作计划精选15篇

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编帮大家整理的实习生工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实习生工作计划精选15篇

实习生工作计划1

  时间过得真的很快,忙忙碌碌中,大半年过去了。半年来,我在领导和同事们的帮助、支持下,圆满地完成了一项又一项的工作,每每想到小伙伴们周末加班加点,帮我分担着干部信息册编辑、领导干部有关事项报告录入等工作,我心中真的有一份说不出的感动。

  一、查缺补漏。

  从20xx年至今,许多类似党员数据库整理、新发展党员材料归档等繁琐工作,为了给其它重点工作让行,而一拖再拖,计划在10月份左右,将此类工作进行统一收尾,不准备把20xx年的“小尾巴”带入崭新的20xx。

  二、科学统筹。

  统筹的不仅仅是时间,还准备在下半年工作中着重细化办公室各项工作流程,分堆划类,做到明确任务,严谨有序。同时,将各项工作流程形成模板,做好过程资产的累积,也算留下一份宝贵的`财富。

  三、学习充电。

  学习,对于每个岗位上的员工来说都是至关重要,因为它直接关系到一个员工的业务水平。我在下班年会根据需要,不断补充新的能量,对各项业务知识以及党的政策方针加强学习。同时,还将重点加强工作意识的提高,自觉工作,自律工作,把工作想在前,做在前,合理安排时间。

  以上,是我下半年的个人工作计划,可能还很不成熟,希望领导指正。火车跑的快还靠车头带,希望下半年能继续在领导的带领下,同事的协作下,迎难而上,将工作不断完善,越做越好。

实习生工作计划2

  遵义县新站中学实习期间,基于学校的安排和自身在组织管理方面需带提高,我向学校领导莫老师申请班主任代理一职,通过学校领导商量,安排我在实习期间担任九(4)代理班主任一职。9(4)班是这个学校的火箭班,也是这个学校德希望,而且他们面临的又是即将来临的中考。说实话,担任他们班主任,当时很是紧张和担心,担心带不好他们而影响他们的学习。但是我相信,只要用心去做一件事,就一定能做好。这班整体来说,每一方面都可以,不管是班级学风还是学生个人素质,虽然如此,还是有几个学生表现不怎么好,如课间纪律、自习纪律不够良好,以保证全班同学一起奋进,我对我接下来短暂的两个月班主任做以下计划:

  一、深入班级

  1.在前三天内了解学生的基本情况,包括学生的主体思想,学习现状,学习成绩,优秀学生和后进生。方式:找原班主任了解情况,开班干部会议,找学生个别谈话,悉心观望。

  2.做好日常的班级工作,指导早读,检查卫生,批改周记,中下午有空找学生聊天,晚自习随堂自修或备课,深切班级,广泛接触学生。

  3.了解班干部的个性与工作能力,督促班干部努力学习,提升成绩,指导班干部开展工作,施展班干部模范带头作用。

  4.开主题班会,教育指引学生,主题与与班主任、班干部协商,待定。

  5.找后进生特别辅导,了解其家庭、学习、思想等各方面的情况,找出原因,耐心劝导。

  6.尊重、理解、宽容每一个学生,用心去爱他们

  二、班级基本情况

  该班在原任班主任的严格要求之下纪律良好,学生与老师积极配合,成绩整体水平较高,尤其是英语成绩较为凸显,但少数同学有偏科现象。班级氛围活跃,集体荣誉感强,学生对各种活动积极性高。班上有特长的学生也较多,体育、舞蹈、声乐器乐等方面都有专门的特长生。学生对自己的将来有一定的打算,但也有一部分学生仍然缺乏自觉性,不能很好的约束自己,需要老师的时刻提醒与督促。班上的干部能起带头作用,在班级的日常管理中能起到很好的组织和督促作用。如检查日常卫生工作,组织好两操等,为老师分担了相当一部

  分工作。针对以上情况,我们实习老师将在原班主任伊老师及其他老师的指导和帮助下,做好他们的助手,努力按照学校的`各项规章制度,管理好整个班级,有计划,有目的

  的开展活动,教育和指引好学生,争取做好实习班主任工作。

  三、每天工作时间安排

  1.早操前的工作:(6:507:10)检查值日卫生(教室桌椅是否摆放整齐,教室及走廊地板是否拖干净,负责包干区域的同学是否到位、黑板是否擦干净、讲台是否整理整齐、垃圾是否倒干净等),监督组长检查作业;

  2.吃早餐(7:107:45)要督促学生尽快赶到食堂排队,不能迟到,督促同学们都要排好队,给其他班做榜样(总体要求:集队要迅速,排队整齐);

  3.早读 (7:508:10)

  ①、要求所有同学开口读书、不可以在这段时间做作业

  ②、对于迟到、未到的同学要特别留意,对于未到的同学,应该将其名字记下了,直接找指导班主任报告情况,以防上学路上出现意外;

  4.眼保健操(10:0010:20):督促同学们迅速到操场做操 ;

  5.午休(13:0013:50 ),督促每个学生必须睡觉,不能吵、不能做作业;

  6.下午上课时间可在教室后面巡班,及时了解同学的上课情况;

  7.查寝(9:50-10:10),了解住校同学的情况,是否住校生都在学校。

实习生工作计划3

  一、实习的目的

  (一)通过实践,使他们对教学有一个整体的认识,他们的专业课与教学紧密相连。

  (二)熟悉新课程标准,通过自己的学习和老师的指导,尽可能掌握新课程改革的理念。

  (三)认真虚心向老师学习,培养他们在课堂上应该知道的技能,比如介绍技能,语言技能等等。

  (四)在实习过程中,逐步培养自己的独立工作能力,社会交际能力,一个教育者应该有责任感和使命感。

  二、实习要求

  带着学习的态度,脚踏实地地做好工作,充分利用所学的专业知识,以积极的态度面对困难和挑战。

  三、实习流程和工作安排

  (1)试用期:(国庆前)

  (1)了解学校的基本情况,熟悉校园、办公室、班级,熟悉学生的作息时间,记住学生名单。

  (2)观察导师的教学过程(包括备课、讲课),做好讲课记录。听课的时候要仔细思考,根据大学里学的.知识分析如何理论联系实际。

  (3)积极与导师沟通,请导师指点。听听其他老师的话,学习他们的教学方法。课后认真反思,总结老师的优点,弥补自己的不足,认证并写好讲课记录。

  (4)了解学科的课堂进度,在学科老师的指导下提前备课和发言。

  (5)准备班会内容。

  (2)实习阶段:(国庆后)

  (1)参与教学活动,认真备课,根据年级学生的身心特点选择讲课方法;与导师沟通,分析解决教学中遇到的问题。

  (2)积极与导师沟通,主动征求导师意见。积极争取上课机会。继续认真备课,写教案,提前发言,课前做好准备。

  (3)备课尽量运用教育学的知识,科学合理地制作课件,准备教案。

  (4)在讲课阶段,在最初的教学中不可避免的会遇到突发事件,需要尽可能灵活冷静的处理。课后问导师解决方法是否得当,以改善自己的不足。

  (5)及时批改作业,了解教学效果,加强对个别学生的指导。

  (6)做好班主任的日常工作,按计划开展各项活动。

  (7)积极与学生沟通,了解他们的情况。解决学生的学习问题。在生活中,我关心学生,尽力帮助学生,为实习学校做更多的好事。(前提是获得班长

  任的同意)

  (8)开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。如果实习学校有活动安排,即按实习学校安排进行。

  (三)总结阶段:(第八周)

  总结整个实习阶段的成果,结合所学理论知识分析,保持自己的优点,弥补自己的不足。

实习生工作计划4

  一、教育实习的目的和意义

  1、巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,在实践中自主自觉地加深并升华对所学理论的认识,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作以及与人合作的能力。

  2、在中学教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

  3、通过实习,全面检查我们的教学技能和专业知识的掌握程度,及时发现问题,采取改进措施,以促进我们的教学能力。

  二、教育实习时间安排

  我们的教育实习时间为八周,自20xx年9月20日至11月14日。我们把时间分为四个阶段:

  1、准备阶段(6月下旬至9月20日)

  (1)队长把实习计划、通讯录和队员简历寄到江门新会陈瑞祺中学教导处,打电话过去江门新会陈瑞祺中学确定该校对我们的要求、该校的教材版本,以及我们可能会教的年级、所用的多媒体设备等等。

  (2)队员们在暑假期间学习备课,练好基本师范技能。

  (3)由带队老师和实习队长到江门新会陈瑞祺中学落实教育实习任务和内容。队长回来后召开全队队员会议,落实个人的实习任务、内容。

  (4)由主管财务、交通的副队长做好财务和交通安排。

  (5)初定9月18日出发。

  2、见习阶段(9月20日至9月26日)

  (1)到达学校后分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本情况,请优秀老师介绍教育、教学的好经验,了解实习学校各项工作和各种规章制度。

  (2)9月20日早上,队员跟随原班主任、组长到班与学生见面,并从即日起参加班级活动,了解学生思想、学习情况,在原班主任指导下指定班主任工作计划。

  (3)听原科任老师的'课,参加科组教研活动。

  (4)在原科任老师指导下进行备课、预讲。

  (5)准备班会内容。

  3、实习阶段(9月27日至11月07日)

  (1)上好试教课,同组实习生可互相听课,做好听课记录,开好评议会,认真总结经验,做好互相学习、互相帮助。

  (2)继续认真备课,写教案,预讲,做好课前准备工作。

  (3)及时批改作业,了解教学效果,加强个别学生的辅导。

  (4)做好班主任日常工作,按计划开展各项活动。

  (5)国庆假期开展调查研究和教育科研工作,收集整理资料,为做好总结作准备。

  4、总结阶段(11月08日至11月14日)

  (1)每个队员写工作总结和个人鉴定。

  (2)队长收集每位队员的总结或专题报告,调查报告等材料,写好实习队工作总结,回校后三天内将实习队的总结以及推荐两篇写得较好的专题总结或调查报告交教务处教师教育科。

  (3)队长组织全队同学根据《教育实习纪律、调查与总结评分标准》评定每个同学的教育实习纪律、调查与总结的成绩。

  (4)队长负责写出全队成员的小组鉴定,填写好队员的考勤表。

  (5)原科任教师和原班主任写好实习生鉴定,初步评出教学和班主任工作的成绩。最后由实习学校签写意见和加盖公章,交领队教师带回教务处教师教育科。

  (6)征求江门新会陈瑞祺中学领导、老师对我们实习队表现和我校实习工作等方面的意见,整理好送回教务处教师教育科。

  (7)写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给本系教学法教师。

  (8)搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作,归还各种借用的材料、物品,付清各种实习费用,并写好感谢信张贴到实习学校宣传栏。

  (9)各队员应研究如何为实习学校做好事。

  (10)联系安排返校的交通工具,全体队员于x月x日返校。

  返校后,由队长召开全体队员会议,采用无记名投票方式评出“优秀实习生”,和其他材料一起上交给教务处教育实践科评审。

  三、教育实习的内容和要求

  1、教学实习工作安排及有关注意事项:

  (1)实习老师见习期间必须参加原任教师的授课,做好记录,课后虚心请教;条件允许的话争取多听本科组老师的课,并开始备课。

  (2)每位实习老师须讲10节新课以上(不包括重复课),其中6节独立课(不需要教师指导,独立写出教案)。提倡与鼓励上重复课、跨年级、跨专业上课。

  (3)每个实习生都必须认真钻研所实习学科的教学大纲、课程标准和课程内容。深入了解中学生的学习情况,针对学生的实际,进行集体备课,确定教学目标、重难点、教学方法,写出详细教案。教案必须交原任教师指导,必须按指导教师的意见进行修改。

  (4)每节课上课前应进行检查性预讲,同专业的实习老师必须参加听课,并邀请原任教师指导,预讲后由听课师生提出意见,实习老师对教案进行修改和补充,最后送原任教师审阅批准后方能试教。

  (5)实习授课期间,如出现课时冲突等情况,一定要请示原任老师批准。

  (6)实习期间每位队员至少讲一次面向全体队员的公开课。

  (7)对比较复杂的疑难问题,要经过集体的研究,做出统一的正确答案,送原科任老师审批,然后才能着手批作业,作业批改后,应先在小组内互相检查,防止错漏,批改完成后要送回原科任老师审阅后才可发给学生,对于作业中存在的普遍错误,要进行集体的辅导,个别错,个别当面批改。应重视对中学生进行学习兴趣和学习方法的培养指导。

实习生工作计划5

  为了我要调整工作心态、增强责任意识、服务意识,充分认识并做好厂房中介的工作。为此,在厂房部的宋、李两位同事的热心帮助下,我逐步认识本部门的基本业务工作,也充分认识到自己目前各方面的不足,为了尽快的成长为一名职业经纪人,我订立了以下年度工作计划:

  一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作

  作为一位新员工,本人通过对此业务的.接触,使我对公司的业务有了更好地了解,但距离还差得很远。这对于业务员来讲是一大缺陷,希望公司以后有时间能定期为新员工组织学习和培训,以便于工作起来更加得心顺手。下半年的工作是一年当中的顶峰时期,加之我们一年的厂房推界、客户推广,我相信是我们厂房部最热火朝天的时间。我们部门会充分的根据实际情况、时间特点去做好客户开发工作,并根据市场变化及时调节我部的工作思路。争取把厂房工作业绩做到化!

  二、制订

  做房地产市场中介是需要根据市场不停的变化局面,不断调整经营思路的工作,学习对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。工业知识、营销知识、部门管理等相关厂房的知识都是我要掌握的内容,知己知彼,方能百战不殆(在这方面还希望公司给与我们业务人员支持)。

  三、加强自己思想建设,增强全局意识、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识

  积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我的能力减轻领导的压力。

实习生工作计划6

  一、实习生整体人员情况

  此次实习生共计6-8人,所学人员具体情况在人员到位后拟定。

  二、实习生工作整体安排

  1) 工作内容:

  1、 海外社团推广与开发,信息整理、资料准备、电话拜访及结果备案、信息转发、信息汇总及上报、后期跟踪、维护等工作,海外社团名单由公司提供。

  2、 本次活动参与企业信息整理、资料准备、电话拜访及结果备案、信息转发、信息汇总及上报、后期跟踪、维护等工作。

  2) 实习时间安排

  根据公司的实际情况,本次实习时间初定位20xx年11月12日——20xx年1月12日,具体时间可根据实际情况进行有效调整。

  3) 实习人员工作分配及待遇及福利

  结合公司的'情况,本次活动实习生费用预算10000元,具体待遇按以下标准执行:

  三、实习生工作跟踪安排

  1) 本次实习工作由公司安排专人负责全程跟踪、监督,建立管控机制以有效控制实习过程。

  2) 辅导机制——为保证实习生工作有效性,工作前统一安排辅导培训,并需针对实习生情况进行 “帮、传、带”。

  3) 周报机制——实习生个人须按照公司及工作岗位要求,每周填写一次《实习工作周报》报公司查阅。

  4) 访谈机制——公司将建立实习生访谈机制,不定期对实习生进行抽样访谈,并听取实习生意见及建议进行有效调整。

  5) 淘汰机制——在实习过程中,对不服从管理或者重大违纪情况的实习生进行有效淘汰。

  四、其他安排

  1)根据高校毕业生实习工作文件要求,见习基地(单位)须在实习人员到岗前为其购买人身意外伤害保险,此项工作将由公司统一办理。

  2)公司将要求本次学生在实习期间的注意人身安全,尽量避免出现意外事故。

  3)对出现意外情况或无法控制的事项,请及时通知公司。 以上建议妥否,请批示

实习生工作计划7

  作为刚进入幼儿园的一名实习生。特制订如下计划:

  一、思想方面

  遵守园内的各项规章制度,遵纪守法。如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心.

  二、教育教学

  制定好每月、每周、每日教学计划,一尊重幼儿在学习活动中的主体地位。赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。

  三、教育工作

  1开展促进孩子全面发展的主题活动。

  1大主题如下:健康宝宝”树”纸”蓝色的大海”炎热的夏天”

  体现“生活既教育”教育观念,2灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源。继续开展“主题生成”从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。

  主要让幼儿参与进来,3根据幼儿的兴趣、幼儿的生活经验、季节的特点来决定主题活动。环境布置符合主题内容。让幼儿成为环境布置的主人,让环境与幼儿对话。创设与主题相适应的区域,并随着主题的深入增添、更改区域内容。充分尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。

  2结合节日对幼儿进行品德教育

  教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。三月份:开展“爱妈妈”主题教育。

  开展以环保为题材的活动,四月份:开展“植树节”活动。日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。

  让幼儿了解周围人的工作,五月份:开展“好帮手”劳动教育。理解他劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。

  感受节日的'欢愉。六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级。

  3地盘我作主”区域活动

  以幼儿的发展为本,为了让幼儿身心更为健康地发展。发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,玩角色游戏、搭积木、讲故事等”

  4逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。丰富游戏材料。

  第一 了解幼儿

  没有知己知彼的了解就没有立竿见影的效果,伟大的幼儿园之父福禄贝尔就认为儿童行为是其内在冬季支配的,因此合理的儿童教育必须以观察儿童为前提。

  1 由于我是半路插班代课,对于我的学生缺乏了解,所以教学第一步就是了解幼儿性格,能力,个性等等。

  2了解幼儿的第二个层次就是除了外在条件之外更应该了解幼儿身心发展,根据幼儿身心发展规律,科学教学,不超前,不盲目。

  第二 教学目标

  1学前教育指导纲要明确指出教育的母的应该是发展幼儿德智体美劳,促进幼儿全面发展.

  2班里的年龄以及能力层次不齐,如何正对个人潜力施教,如何扶持比较弱势学生健康学习也是我的个人计划中的重点。健康在学前领域中不仅仅是指身体更是心理方面素质。如何让一个幼儿在比较轻松、快乐的氛围中健康成长直接反应了一个教师的教学水平。

实习生工作计划8

  临床实习是护理教育的一个重要阶段,是护生将学校所学知识与临床实践有机结合,顺利走上工作岗位的必要途径。结合本科室具体状况,我作为专业带教组长,对自我制定的带教计划如下:

  1、热情接待每一位新入科的护生,详细讲解科室带教规定,介绍科室的人文环境,使她们迅速进入主角。

  2、运用自我良好的职业道德,丰富的临床经验,熟练的操作技能、扎实的理论基础,严格执行带教制度,言传身教,放手不放眼,毫无保留的认真负责带教,做到既带技术又带作风,使她们既掌握临床护理的一般技能,又掌握老年科专科护理的特点,发挥作用我作为专科护士的'特长。

  3、经常与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学习状况和工作中存在的薄弱环节,期望学习哪些专科技术,以便有的放矢的开展带教工作。因为她们不少都是外地人,在关心她们的工作,学习,思想动态之于,还要关心她们的生活,解决她们的一些实际问题,让她们有家的感觉。

  4、教会护生操作中如何评估,操作过程中如何体现以病人为中心,强调无菌技术原则,严格执行三查七对原则,严防差错事故的发生。

  5、每周认真阅读护生周记,对不正确之处及时指出并签名,对实习过程中出现的不正规现象及表现出色着及时与护士长交流,以便护长及时了解护生状况,对带教工作作出指导及评价。

  6、认真对专科理论知识带教讲座进行备课、熟记授课资料,结合临床实际病例,时光不少与30分钟,讲完后给出问题和提问时光,既有利于加深大家对讲课资料理解,又实现互动,调动大家用心性。

  7、认真完成对护生进行两项操作考核,尽量不与其他科室重复,并将成绩记录在实习生手册上,事实求是的写上出科评语与护理部护生反馈表,交由护士长审阅签名。

  8、着重加强护生对职责护理的学习,使护生掌握对病人身心健康,实施全面系统、整体的护理方法使护生了解和掌握一些新业务、新技术的操作和使用。透过实践,加强对学生的素质培养,提高护理技能,以到达德才兼备的护理人员的要求。

  临床实习是护生顺利走上工作岗位的重要阶段。这个阶段是承前启后的阶段。透过临床实习,可提高护生的基础理论、基本知识、基本技能,为成为一名合格的白衣天使而奠定坚实的基础。

实习生工作计划9

  班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级情况的特殊性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任,本着学习的态度,希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力,为自己以后的工作打下基础。现在对高一(1)班有了一定的了解,也知道了班主任对班级管理的大致看法,依此制定出实习班主任计划,希望能将班级建设得更加团结、和睦,更具良好学习氛围。

  一、班级情况分析

  高一(1)班人数60人,男生女生各占一半,刚好平衡。中午留校的学生有23位。作为直升班——全年级的班级,其他班级都将一班作为标准。若一班做得好,其他班级认为这是理所当然;若一班做得不好,则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此,无论是教师还是学生,多少都会有种处在优势地位的压力。

  除了极个别学生以外,大多数学生是以优异的.成绩进入一班的。但是,他们的学习方式仍然处在初中阶段,没有适应高中的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试,面对不堪目睹的成绩,他们又觉得倍受打击,从而迷茫、彷徨,不知所措。因此,尽快帮助学生顺利度过高中过渡期是班主任的重要任务之一。

  班级的纪律、卫生问题是个大问题。教师强调时就做好,若不强调则不做。但是,有极个别学生(如唐一茗),坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见,有着强烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事,而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此,加强学生的集体荣誉感、增强学生的集体意识,让每位学生自愿、主动的为班级做事,那所有的问题(如迟到、未拖地等)都将不是问题。

  综上所述,为了保证班级向着健康、积极向上的良好方向发展,就应当团结一切可以团结的力量,让每位学生都参与进来,自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯,渐渐的,一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。

  二、班级建设目标

  1、引导学生做好思想工作,面对高中的学习和生活,要有正确的自我定位、良好的心理素质以及良好的行为习惯;重视学习方法,强调学习效率,注重细节,让一班的优秀成为一种习惯。

  2、帮助学生树立集体荣誉感,增强学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。

  3、指导学生养成良好的人文素养,促进班级良好班风、学风的形成。

  总体上,要达到人人为班级,人人爱班级,班级是我家的良好氛围。

实习生工作计划10

  实习是产科教学过程中的一个重要环节,是学生将在校所学理论变成生存技能的过程。为不辜负学校及学生给予医院的厚爱,我科将根据本科的特点,充分安排一个月的实习时间,使学生了解,熟悉和掌握各项临床理论、实践及操作常识。

  一、教学目标:

  理论与实践相结合,加强基本功能训练,逐步熟练和掌握实习计划所规定的内容和要求,分析问题和解决问题的能力,能够独立胜任相关产科工作,在实习中锻炼独立思考,树立“以病人为中心”的良好医生素质,使其成为德、智、体全面发展的合格的“白衣天使”。

  二、教学要求:

  1.让带教老师和学生都明确“教”与“学”的目标和要求。

  2.安排带教老师以将理论与实践相结合指导学生。

  3.要求带教老师先了解学生的学习工作情况,因材施教更好的使学生学到知识。

  4.严格管理,要求带教老师以身作则,言传身教,做到放手不放眼,出科前严格考核并记录。

  5.在临床带教中要注意以学生为中心,了解学生学习需求和学习兴趣,学生的生理心理变化,多方面给予关心照顾为学生提供良好的学习氛围。

  三、教学计划:

  1.第1周,强化产科及相关科目基础知识的培训,从理论上了解包括:产科学相关知识、妇科学相关知识、生殖内分泌、优生优育及:外科学基础知识并在此阶段使学生初步了解相关的临床操作。

  2.第2周,对应产科亦为外科科室的特殊性。组织学生学习外科相关临床基础知识及操作,这周的时间里,由带教老师指导学生进行包括:无菌操作、止血、缝合、打结、换药术、伤口拆线、清创术等外科基础知识及操作的.学习,并在学习中培养良好的无菌观念,为以后的实习打好坚实的基础。

  3.第3-4周,组织学生学习产科临床知识,这周的时间里,由带教老师指导学生进行包括:阴道分泌物检查、阴道及宫颈细胞学检查、宫颈活组织检查术、输卵管通液术、妊娠试验、诊断性刮宫术、腹腔穿刺和后弯窿穿刺术、基础体温测定、子宫颈黏液检查。出科前进行一次理论或操作考试,严格考察学生的学习情况,评分并记录。

  4.针对以往一对一带教制安排一个独立带教日,使学生了解到一般难以接触到的本科室的相关疾病,这样难免会影响学生实践多病种的机会,通过带教日,让同学可以全面系统的了解产科各种疾病的诊断及治疗。

  5.教学互动,构建新型师生和谐关系在教学中,有意识的培养师生感情,减少隔阂,拉近老师与学生之间的心理距离。对学生保持友好,接纳的态度,对每个同学都一视同仁。同时,充分体现对学生能力的信任,增强其自信心,在思想上,再生活上多关心了解学生,不仅带技术,更要带思想,带作风,带纪律。让实习医生通过向老师及其他医技人员学习,正确处理医患、医生与科室、医生与护士之间的人际关系,从而锻炼他们适应社会的能力。实现教学工作的良性互动。

  总之,临床带教是护理教育的重要组成部分,是理论教学向临床实践的过渡,是课堂教学的补充和延伸。因此,临床医师有责任及义务在做好本职工作工作的同时,不断总结经验,探索新的教学方法,从而提高教学水平。为培养新时期合格的临床人才而不懈地努力。

实习生工作计划11

  教育实习是本学期工作的重要内容,是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。通过教育实习,我们在中等学校真实的日常的教育、教学工作中向有教学实际经验的优秀教师学习,勤于思考,勇于实践,敢于创新,夯实专业知识和提高基本技能,提高师范技能,为日后走上教育和教学上的独立工作以及团队合作的教学工作岗位打好基础。

  为使教育实习能顺利进行,现将本实习队实习工作计划安排如下:

  一、实习工作指导思想

  艰苦奋斗,严谨治学,为人师表,务实创新

  二、教育实习意义和目的

  教育实习是师范教育的重要组成部分,是师范教育贯彻理论与实践相结合原则的体现,是培养适应21世纪需要的合格教师的重要环节。通过教育实习应达到如下目的:

  1、使实习生巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关中等学校教育、教学工作的充分与全面锻炼,培养教育和教学上的独立工作和与人合作的能力。

  2、使实习生在中等学校教育、教学工作的时间中向优秀教师学习,认识人民教师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教育事业的思想。

  3、通过实习,全面检查我校教育质量,及时发现问题,采取改进措施,以促进我校的教育、教学工作。

  4、通过实习加强我校与各中学的联系,共同研究解决新时期教学中出现的新问题,推广现代化教育新技术、新手段的应用,推动我校和中等教育稳定发展。

  三、工作分配与人员安排

  1、关于工作分配:

  队长

  主管全面,负责日常管理以及统筹工作队会的组织主持 与实习学校的沟通写工作日记以及实习学校的基本情况

  考勤:上课、会议、集体活动等出席情况

  副队(林远清)

  教学工作的考勤,如早读、晚修、按时值班等。

  教学方面:组织队员备课、听课、试讲、评课等,安排公开课和第二课堂活动,统计队员上课情况并及时做好宣传、通知工作,还有其他与教学相关的工作。

  副队(梁燕婕)

  财务管理:包括来回车费、实习经费、资料费和活动经费等。

  文娱安排:校内娱乐(可以很多文体活动,比如篮球赛、跳舞、健身操、球类运动等)、第二课堂宣传、

  会议记录:轮流负责制

  文字撰写:李佳穗、常婷婷

  博客负责人:梁燕婕、林远清

  摄影:陈雄、陈静娟

  教育调研负责人:杨志敏

  四、 教育实习的计划与安排

  教育实习包括教学实习、班主任实习、教育调查三个方面。以下是进度计划与安排:

  9月11日由实习队长到实习学校,协助实习学校安排好全体队员到实习学校之前的各项准备工作,包括:实习队与学校领导老师见面时间和方式;确定各队友所带班级及指导老师见面及交流形式;做好16日听课安排。

  见习阶段(9月15至19日)

  一、教学实习

  1、多听指导老师的课,利用课余时间多听听其他年级的课,积极参加科组教研活动。多找指导老师沟通,获得更多现实教学的经验;

  2、 了解各科目上课的进度,准备上课教案,进行队内试讲、评课;

  3、 各队友把握任课班级成绩情况,具体情况具体分析,制定教学计划。

  二、班主任实习

  1、 与学生见面,了解学生情况,在原班主任老师的指导下制订班主任工作计划,要求1周内完成;

  2、 针对班里学生的.特点,计划班会课的方案,以利于形成良好的班风;

  3、 用3天至5天时间记住当所带班级的学生名字,召开班委会;

  4、 确定一名待进生,注意该生各方面特点,了解该生的背景,从各方面帮助此生,有计划地做好问题学生的转化工作;

  5、协助原班主任监督早读、晚修、抓好班级卫生、迟到情况。

  三、教育调查

  1、9月前确定单独调查、团队调查的人员名单,确定好分工。

  2、 确定各调查主题,查找资料,阅读资料,做好笔记,思考问题。

  建议:团队的调查围绕新课标来研究,如:新课标与教师角色转变、新课标与学生发展等。

  国庆假期安排:

  一、教学实习

  总结见习心得,自由备课。

  二、班主任实习

  1、自由思考、准备班主任的管理工作,如:主题班会方案、第二课堂活动等;

  2、协助原班主任为班级参加学校校庆活动;

  三、教育调查

  开展调查研究和教育科研工作,初步拟订问卷调查的题目,收集整理资料,为做好总结作准备。

  实习阶段:(9月22日至11月2日)

  一、教学实习

  教学实习是教育实习的中心任务,目的是使实习生初步掌握中等学校所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任教师指导下进行,主要要求是:

  1、 以多上课为宜。讲授新课10节以上(不包括重复课),其中6节独立课争取早上课、多上课,同科组的同学增加一条是:轮流负责,集体备课;

  2、 必须认真钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容,掌握教材的精神实质;

  3、 在试教课开始后,组员进行各种课前准备,如:写教案、预讲等。争取10月下旬上公开课;

  4、认真批改作业和下班辅导,认真研究作业的正确答案。疑难问题,要作出正确答案;作业批改后,应先对普遍错误集体辅导,个别错,个别当面改;应对中学生进行学习方法的指导。

  5、 都要组织和指导中学生开展第二课堂活动,主要是应用本学科知识开展课外科技活动或知识讲座、文学、艺术、体育等课外读物。

  二、班主任实习

  1、 配合指导老师做好班主任常规工作,独立处理班上问题,经常与指导老师沟通;

  2、及时批改作业,了解教学效果;

  3、加强个别学生的辅导,做好问题学生思想转化工作;

  4、提出主题班会方案,有利于良好班风的形成;

  5、 设计一次第二课堂活动,生动活泼地开展形式多样、情趣高尚的课余活动

  三、教育调查

  1、进一步修改问卷;

  2、利用自习课等时间进行调查,请求实习学校配合,保证不影响实习学校师生教学工作;

  3、做好问卷的整理、统计工作;

  4、写好调查报告的提纲,着手开始调查报告的写作。

  总结阶段(11月3日至8日,可视具体情况适当减少总结时间)

  一、教学实习

  1、找相关的科组制导老师进行座谈,致以真诚的敬意与谢意。

  2、请指导老师写好实习生鉴定,请指导老师指出有点、不足。

  二、班主任实习

  1. 与指导老师座谈,致以敬意和谢意。

  2. 请指导老师写好鉴定班主任工作。

  三、教育调查

  分析调查的数据,写成论文。

  11月8日:向实习学校递交感谢信,准备回校。

  五、队务管理

  一)国庆前阶段

  1、 制定队规,进行日常管理,正副队长按分工工作。

  2、 熟悉实习学校的规章制度。

  3、实习队正常运作。

  二)国庆回来至总结阶段

  1、 坚持每周例会,每日按时坐班,周末自由活动。

  2、 正副队长分工合作,发挥民主,注重沟通,团结队员。

  3、 把握好“师生”尺度,对所有老师点头问好,对学生注重老师形象。

  三)作好回校准备

  1、 归还所借用一切物资。

  2、联系交通,初定11月9日回校。

实习生工作计划12

  一、目标:

  理论联系实际,加强基本功训练,逐步掌握实习计划规定的内容和要求,分析问题,解决问题,能够独立做护士工作,在实习中锻炼独立思考,树立“以病人为中心”的良好护士素质,成为德智体全面发展的合格“白衣天使”。

  二、教学要求:

  1.让教师和学生都有一个明确的“教”和“学”的目标和要求。

  2.安排具有护士以上职称或者从事临床护理工作三年以上并具有一定临床教学经验和执业资格的高级护士担任教学教师。

  3.要求教师首先了解学生的学习工作,因材施教,让学生更好地学习知识。

  4.严格管理,要求教师以身作则,言传身教,看也不看就放手,严格考试,并记录成绩方可离校。

  5.由于患者知情同意权意识的逐渐普及,以及卫生部和教育部联合发布的《医学教育临床实践管理暂行规定》的正式实施,实习生进行临床实习操作必须获得患者的同意。

  作为教师,学生应该受到更严格的'管理。

  1.加强基础护理培训,独立完成静脉输液、肌肉注射、皮试、吸氧、卧床病人的常规护理。在这些基本操作中培养学生谨慎严谨的作风。

  2.组织学生骨科常规护理的理论知识,严格开展实践案例查房教学,做到理论联系实际,深化学生临床护理知识。

  3.使学生了解整体护理,掌握分级护理制度、消毒灭菌方法和管理制度,增强无菌操作理念和感官控制知识。

  4.安排一个独立的教学日,讲解一些学生过去难以接触到的本科所有疾病,让学生全面系统地了解骨科各种疾病的护理。

  5,教学互动,及时向学生了解教学中的不足,及时纠正

实习生工作计划13

  一、实习目的

  通过到某某小学实习,深入学习如何当好一名科任老师以及如何胜任班主任工作,把理论与实践相结合,把所学的知识转化为能力,不断提高自身的综合素质,以胜任现代教师岗位上的工作,为将来的教学工作打好基础。

  二、实习单位

  某某小学

  三、实习时间

  20xx年XX月XX日――20xx年XX月XX日

  四、实习内容

  (1)做好熟悉新生的工作,查看学生手册等资料,争取多到班里走动,了解班级情况以及熟落学生。

  (2)抓好班级的常规规范,杜绝迟到、早退、旷课等现象,抓好自修课纪律,提高学习效率。

  (3)定期开展丰富多样的学习活动,向学生介绍良好的学习态度和方法,帮助学生适应学习生活。

  (4)开展有益身心的.文体活动,教会学生劳逸,学习、娱乐两不误,促使学生的身心健康发展。

  (5)努力创建班级文化,通过提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。

  (6)组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得

  好成绩。

  (7)定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导、解决学生的问题。

  五、实习措施

  1、深入了解学生的具体情况,针对学生的实际情况确定教学目标、重难点、教学方法,编写教案,制作课件,认真备课,做好上实习课的准备,并且虚心听取原科任老师的指导。

  2、认真做好批改作业和辅导学生的工作,对于作业中存在的普遍问题要进行集体辅导,个别错误要个别指正,对于学生提出学习、生活、感情上的疑难问题要耐心解答,不能置之不理。

  3、争取多度,并通过与原班主任以及其它任课老师交谈,看学生手册,学籍登记表,学生姓名表,座位表,与学生聊天等方式了解和熟悉学生,掌握班级学生情况,建立学生档案,同时制定班主任工作计划。

  5、开展班主任日常工作,监督升旗、课间操、眼保健操,指导出黑板报、开展文体活动、团队活动,检查批改周记、检查作业等工作。进行早读、晚修、轮班的值班工作,以及按时参加教工例会。遵守学校的作息时间。

  6、主持一到两次主题班会,最起码独立主持一上实习课,特别是多上新课,每次课后要及时做好总结工作。另外,要争取多听课,原科任老师的课、其它相同专业老师的课、队友的课等,并且做好听课记录,从中取长补短,汲取别人的可取之处,以不断提高自己的教学技能。

  7、了解学校的规章制次班活动(包括班会课、团课、班干部会议、班团活动),可邀请其它实习队员出席,其它实习队员应积极参与准备工作,发扬团结互助精神。

  8、服从学校和学校的指导老师及队长的领导,并严格遵守实习的各项制度,实行坐班制。

  9、自觉服从领导,虚心请教实习学校领导、有关任课老师、班主任,服从实习学校工作安排,严格遵守请示汇报制度。对实习学校的教师职工要有礼貌,不许在中学生面前批评议论实习学校的领导、教师和职工,如对实习学校的工作有什么意见或生活上有什么建议,应由队长集中向学校领导反映解决。

  10、严格要求自己,以身作则,思想、仪表、言行均为学生的表率。节约用水、用电、粮食、文具和实验用品。衣着整洁、大方,不穿奇装异服,不留怪发型。

  11、个人利益服从集体利益,表决时少数服从多数。

  六﹑后期总结:

  在实习的后期阶段,要争取时间写工作总结、个人鉴定和撰写调研报告,写好教育调查报告或教育科研论文,回校后三天内将调查报告和个人总结或专题总结、《教育实习学生工作本》、班主任工作计划、班或团课讲稿交给教学法教师。

实习生工作计划14

  我于xx年来到集团建筑设计院工作,我通过xx个月的试用期,有幸成为集团的一名员工,回顾这几个月来的工作,我在公司领导及各位同事的支持与帮助下,严格要求自己,按照公司的要求,较好地完成了自己的本职工作;在此对公司各位领导及各位同事表示衷心的感谢,感谢公司给我一个展示自己的机会。通过这段时间的工作与学习,在专业技能上、思想上都有了较大的改变,现将这几个月以来的工作情况总结如下:

  一、实习阶段的认识与学习

  对于刚刚毕业的大学生来说,从事设计工作是机遇也是挑战。我有幸成为xx集团建筑设计院的一员,在刚刚开始工作的这几个月,尽快适应了工作的环境,融入到设计院这个集体中。在领导及各位同事的关怀、支持与帮助下,认真学习钢结构设计知识,不断提高自己的专业水平,积累经验。这期间主要学习了《门式刚架轻型房屋钢结构技术规程》、《钢结构设计手册》、《建筑设计规范》、《结构设计规范》等等,特别是对于钢结构设计的理念,由初步的认识上升到更高层次的水平。

  这几个月学了提工程量,工程量报价,门式刚架的设计,通过做这些工作,对钢结构轻型房屋设计的认识逐步提高,各构件的连接与设计更加全面、经济合理。在此期间,通过办理资质升级文件,整理简单的资料,锻炼了耐性,认识到做任何工作都要认真、负责、细心,处理好同事间的关系,与集团各部门之间联系的重要性。

  通过不断学习与实践,将所学的理论知识加以应用,逐步提高完善自己的专业技能,领会设计工作的核心,本着*集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积极响应、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,为设计院的发展多做贡献。

  二、加强自身学习,提高专业知识水平

  通过近几个月的实习,使我认识到自己的学识、能力和阅历还很欠缺,所以在工作和学习中不能掉以轻心,要更加投入,不断学习,向书本学习、向周围的领导学习,向同事学习,这样下来感觉自己还是有了一定的进步。经过不断学习、不断积累,已具备了一定的设计工作经验,能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,认真努力贯彻到实际工作中去。积极提高自身各项专业素质,争取工作的积极主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高工作效率和工作质量。

  三、存在的问题和今后努力方向

  这几个月以来,本人能敬业爱岗、不怕吃苦、积极主动、全身心的投入工作中,取得了一些成绩,但也存在一些问题和不足,主要表现在:

  第一,刚刚步入社会开始工作,经验不足,特别是设计工作是相对比较艰苦的工作,在工作中边学习边实践,要多动脑筋,认真看图纸、看懂看透,熟悉设计规范;

  第二,有些时候工作中比较懒散,不够认真积极,工作效率有待提高;

  第三,自己的理论水平、专业知识、工作经验还是很欠缺的,应当更加努力的学习与实践。

  在以后的工作与学习中,自己决心认真提高专业知识水平,加强责任心,为设计院的快速发展,为公司经济跨越式发展,贡献自己应该贡献的力量。我想我应努力做到:

  第一,加强学习,拓宽知识面。努力学习专业知识与相关的经验,多向领导及同事等有经验的人请教。加强对钢结构设计的`发展脉络、走向的了解,加强周围环境、同行业发展的了解、学习,对自己的优缺点做到心中有数;

  第二,本着实事求是的原则,积极做好自己的本职工作,不拖拉;

  第三,遵守公司内部规章制度,维护公司利益,积极为公司创造更高价值,力争取得更大的工作成绩。

  本着xx集团“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遗余力”的企业口号,积遵循、倡导“一家人,一条心,一股劲”的企业信誉精神,不辜负公司各领导的关怀与帮助,以及各位同事的大力支持与帮助,加强学习,认真负责,提高完善自己,为集团的发展多做贡献。

  祝愿xx集团的明天会更好,设计院伴随着集团的发展越来越壮大!

实习生工作计划15

  以下是我的计划:

  一、熟练掌握各门专业知识。精读励志书籍,不断自我肯定,增强信心。

  二、把心归零。适时地撇除学校荣誉、家庭背景等形成的高傲或是悲观的情绪,把心态放平,客观分析自己在专业知识、交际口才、思维逻辑等方面的优势和弱势,看到不同的实习机会能够带来的能力和素质训练,进而找到最适合自己发展的机会。因此,重要的是理性思考,抓住机遇做出选择。

  三、对自己职业方向的把握。以平和的心态分析自己面临的实习机会,适时选择符合自己职业发展方向的平台,才能更好地在实习阶段积累对自己有意义的经验,为就业乃至个人的职业发展打好基础。

  四、遵守实习单位的规章制度。自觉遵守社会公德,维护学校、实习单位的'声誉。按时上下班,做到不早退的良好习惯。树立严肃认真、刻苦钻研、实事求是的工作作风。

  五、富有责任感,增强自己与他人的交际能力,友好相处。

  六、有质量的完成每一天的任务和按时完成每一天的实习日记。

  七、努力提高自身能力素质,并提高个人的应变能力、学习能力。加强自身能力建设,努力做好本职工作努力,并实现个人的价值观。此外,还有不断强化自律意识,俗话说得好:自强者自胜。要自强就

  要有恒心,有毅力。毅力是克服失败的良药。拼搏是自强不息的体现。

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