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维修电工工作计划

时间:2023-03-19 19:29:07 工作计划 我要投稿
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维修电工工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编帮大家整理的维修电工工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

维修电工工作计划

维修电工工作计划1

  结合我校实际情况,使电力管理工作正常运行,现拟本学期工作计划如下。

  一、提高自身素质

  为了提高自身的技术素质,维护供用电的公共安全,保障电力系统安全稳定运行,为做好这项工作,开展对学校内的电工、自管户的人员及情况进行初步了解,认真落实学校的工作部署。严格执行有关管理办法,完成这项工作。

  二、做好用电高峰段的安全运行

  我校的用电高峰段为12:00和17:00,用电大幅度增加,线路容易出现停电、短路、拉闸限电等故障较多,造成居民极大不便。

  为做好高峰段的正常运行和安全运转工作,减少电力故障带来的影响,在用电高峰段做好应急预案的制定,为我校环境建设做好电力服务。

  三、营造电力供应与使用之间的'和谐关系,创造我校电力管理新格局

  为了加强我校电力使用,保障供、用电双方的需求,维护供、用电秩序,积极与相关执法部门通力合作,按照各自的职能,发挥其应有的作用。

  定期进行检查,消除隐患;主动与校电力管理办公室加强联系,形成我校在电力管理工作中的一套监管系统。要求供电部门做好供电和使用的业务工作,给用户相关的业务帮助,保质保量的提供给用户使用。对电力纠纷、窃电等问题,配合电力部门进行调查、查处。创造我校电力管理的新格局。

  四、推广节电产品,节约资源,降低能源消耗

  为了缓解和电力能源供应的紧张局面,在全校消除用电过程中不合理现象,减少不必要的能源消耗带来的损失。锅炉改造及企业技术革新等项目做好电采暖、电蓄热(冷)等成熟项目的推广(停电时学校所用的发电机更要遵守用电安全),在使全校生活用电、生产用电、照明用电,加大宣传力度,介绍和推广先进技术,促使我校低消耗用电。

  五、进一步加强电力设施保护工作,保障电力设施的安全运行

  电力设施的保护实行电力管理部门、用电户相结合的原则。电力设施保护办要发挥职能,加大检查力度,检查施工中涉及电力设施的保护措施、违法行为。

  另外,各用电户各负其责,坚决打击危害电力设施的行为,确保电力设施的安全。进一步提高对保护电力设施的认识,扩大影响,加强电力设施的保护工作。

维修电工工作计划2

  20xx年上半年已经过去,虽然我们完成了上半年的任务,但是下半年的工作依然繁重。我们电工班组会继续努力工作、克服困难、一如既往。下半年我们班组要从以下几方面开展工作。

  一、 业务技能学习

  在以前基础上我们班会继续加强班组业务技能学习,以理论与实践相结合、组与组相互学习、人与人相互学习,把理论知识应用于实践中。学无止境,把学习到的技能应用与生产,服务与生产。

  二、 设备保养维护

  1) 对各车间动力设备维护、保养、润滑油料添加。

  2) 对电气线路及电器元件进行安全排查,对有缺陷、有故障的元件进行维护、维修。

  3) 对各配电柜定期进行灰尘清理,保证电器元件接触良好无粉尘现象。

  4) 对各配电室、配电柜、变压器降温设施定期检查,保证通风降温良好。

  三、 做好用电高峰时期应对措施

  针对我们正常电压偏低的.现象,做好应对措施,在内部提高无功补偿;对各车间启动大设备时安排调整启动顺序;

  及时与上一级变电所进行沟通升压等工作;保证我们正常生产用电的供应。

  四、 安全方面

  通过三级安全教育是班组人员对安全认识的提高,通过班前、班后学习安全,对安全事故分析总结,提高安全意识,杜绝蛮干、违章作业。“三不伤害”要每一位班组成员牢记心中。

维修电工工作计划3

  一、目前校园管理存在得一些问题:

  在实际管理中,有几个管理问题比较突出,需加强实际工作经验得积累、总结,制定切实有效得管理方案:

  1、服务项目分散,切块不明确、责任不清,造成多头管理,出现问题时互相扯皮、推诿,学生意见比较大。

  2、校园难以实行规范化、专业化管理,在师生最需要提供服务得节假日时期,无法统一安排人员值班。〈师生在此期间可能出现紧急事务:如水、电突遇故障等〉

  3、宿舍财产问题:

  一方面,个别学生对宿舍财产不太爱护,致使破坏严重;另一方面,每个学年会对各系所在得学生宿舍进行调整,因而人员流动较大,造成各宿舍财产流动较大;最后,每年毕业生都会或多或少得带离本属于宿舍得财物。中心在历年暑期进行财产清查时发现大量贵重物品严重损毁、丢失,如:门窗、衣柜、电话机。此外,宿舍财产也无人报修。因此,急需建立起一套行之有效得宿舍财产管理体制,确保学校宿舍楼公共财产得安全。

  4、教学楼课桌椅问题:

  由于各系对中心移交得桌椅管理不到位,而中心对移交给各系之后,只是对桌、椅进行大体上得控制,具体得处理细节还需各系配合,致使教学楼中得课桌椅搬动频繁,流失严重,而导致中心每学期对教学楼课桌、椅重复配齐也无济于事,极大浪费后勤处得人力、物力、财力。而教学楼财产也无人报修,时间一长,都是以报废情况上报。因此,急需有一个适当得管理手段,解决教学楼课桌、椅问题,确保教学楼公共财产。

  5、报修、维修问题:特别是水电维修,在师生得日常生活中,常把有关水与电得问题报给中心维修,由于中心与水电组已明确分工,致使维修不及时,引起师生极大不良反映。

  6、水电设施、设备得维护、保养问题:

  由于目前得管理模式没有制定一个长远得水电设施、设备得维修、养护计划,造成有些供水、供电设施、设备、消防加压泵老化、损坏,特别是7#、8#、13#、14#供电线路比较混乱,部分线路已经老化,存在某些安全隐患;而下水管道、排污管道也已超过了使用年限,锈迹斑斑,部分管道已经破裂〈已经无法修复〉涌出脏臭得污水,也造成下水管道经常堵塞,严重影响了学生正常生活,学生反映强烈,给学校正常教学秩序得运行带来不便。急切要求对这些水电设施、设备实行规范化,专业化得管理,保障师生正常得学习、生活,工作计划《水电工工作计划》

  二、针对以上问题中心将采取得建议措施:

  1、实行综合管理,将水电、土、木、铁等零星维修进行经费切块,由物业中心统一管理,并做好零星维修承诺制,如达到目标管理,节余经费余额采取提奖办法。

  2、保洁人员、水电工、管理人员等人员实行集中管理、在岗培训,提高专业技术能力,统一安排做好节假日值班工作,做到为广大师生服务。

  3、学生宿舍楼由专人管理,增设生活辅导员。〈具体职责内容见附表5〉

  4、教学楼课桌、椅由专人管理,增设教学楼xxx。〈具体职责内容见附表6〉

  5、对于水电设施、设备这一项目,中心将制定一套水电设施、设备得养护计划,重点对一些重要得供水、供电设施进行保养,对发电机房、配电房、水泵、消防中转站等进行检查,如检查不合格,将限期整改直至合格。对7#、8#等老宿舍楼房得供电线路进行重新设计,并逐步进行整改;对下水管道,排污管道进行整改,从而达到预期管理目标。

  三、管理内容:

  1、对原有工作内容得管理:

  〈1〉、报修、维修。

  A、木部:对校园内教学楼、师生宿舍楼内配套得衣柜、桌椅等,各部门、各系办公室配套得桌椅、门窗得零星维修。

  B、土部:对教学楼、师生宿舍楼楼板损坏,渗水等进行零星维修,如果损坏严重须经报修登记后转报后勤管理处处理。

  C、铁部:有关门锁、铝合窗锁扣等得零星维修。

  〈2〉、校园环境卫生保洁〈含下水道得疏通、值周工作安排、各系文明卫生责任区分配、部分勤工俭学岗位得安排、督促、检查等〉。

  〈3〉、教学楼、学生宿舍楼财产管理。

  2、新增管理内容:

  〈1〉、供水、供电得管理。

  〈2〉、增设生活辅导员,加强对学生宿舍楼得管理。

  〈3〉、增设教学楼xxx,加强对教学楼课桌、椅得管理。

  四、管理目标:

  中心将按照以上采取得有效措施及时解决投诉问题,实现服务承诺,努力达到管理得总体目标和具体目标。

  1、总体目标:

  〈1〉、制定零星维修管理措施、服务承诺,不断提高服务质量,做到:零星维修及时率达95%以上,急修率达100%,完好率达98%,中心每月组织一次检查,并做好学生回访记录。

  〈2〉、加强保洁队伍建设,建立长效保洁机制、评比标准,实行日检、周检、月综合得管理办法。实现环境卫生、楼内走廊、楼梯扶手等干净、整洁,共用厕所无异味,垃圾日产日清。

  〈3〉、物业经费实行切块包干责任制:中心按照经费情况认真做好用工人数和各项经费使用计划,节余经费按比例提奖得管理办法。

  〈4〉、加强水、电设施、设备日常得维护、保养工作,使机房发电机、消防加压泵处于“一级战备”状态。

  2、具体目标:

  〈1〉、零星维修管理:

  〈A〉、中心建立专职维修人员,确保维修人员在规定时间内到达目得地进行维修服务。

  〈B〉、维修时间安排:

  报修时间:上午:9:00—13:00下午:3:00—6:00

  维修时间:11:00—21:00

  在上述规定时间内维修人员必须在岗值班,作好维修准备工作。

  〈C〉、维修时限得检验:根据维修预定得时间,准时到达目得地,维修视工艺而且定:

  水电:一般损坏立即维修完工,特殊工艺需更换材料得24小时内完工。

  木部:一般损坏立即维修完工,特殊工艺需要更换材料得24小时内完工。

  土部:楼板、墙壁渗水涉及建筑施工相关项目得在1周内完工。

  铁部:更换门锁4小时内完工,一般损坏8小时内完工。

  〈2〉保洁工作:

  〈A〉、保洁时间安排:7:00—18:30全天候保洁,雨过天晴后保洁员及时清扫路面积水。

  〈B〉、保洁要求:

  校内环境卫生、楼内走廊、楼梯、洗手间清扫。每天二次

  拖抹楼内走廊、走廊平台、梯级、梯梯扶手。每周二次

  收集清理垃圾桶内垃圾到垃圾场。每天二次

  清洗楼内消防箱、电表箱、消防安全指示灯等。每周一次

  清扫玻璃墙、楼内高厅、天花板。每月一次

  〈3〉、公共设施、设备管理:

  〈A〉、建立共用设施、设备档案,掌握水电、配套家具、课桌椅得分布及使用情况。

  〈B〉、对水电、课桌椅、宿舍财产等定期组织检查,做好记录,需要维修得及时维修,大、中修或更新改造项目及时向有关部门报告。

  〈C〉、每学年对水电机房等有关水电设施、设备得检查、维修、养护;对教室、学生宿舍配套课桌椅、家具进行普查,及时了解使用情况,若发现人为损坏或丢失,追究使用者赔偿责任。

  〈D〉、做好配套宿舍及教学楼课桌椅得报废和增补计划,每学年末组织一次检查。

  〈E〉、根据学校招生和教室调整情况,及时向后勤管理处提出计划,保障学生得正常使用。

  〈4〉、水电设施、设备管理:

  〈A〉、发电机房每天进行卫生保养,三次检查、登记,每月进行二次试运行。

  〈B〉、消防加压中转站每周进行维护、保养工作,每月进行二次试运行,一次阀门上油松动保养。

  〈C〉、抽水泵房每日进行卫生保养,水泵每月进行二次检查、保养。

维修电工工作计划4

  上学期在分团委各部门的密切配合下,各项工作开展得有声有色,取得了一定的成绩本学期将在秉承上学期团结奋斗、踏实肯干的工作作风的基础上,积极配合党委,抓牢学风建设、科技创新工作。始终以提高青年大学生的综合素质、创新意识为宗旨,开展丰富多彩的校园文化活动,并进一步挖掘分团委的潜力,完善内部运行机制,使团委工作更加科学化,规范化,以便充分发挥分团委的桥梁作用。加强我院分团委与校团委、各班团组织的联系,力争基础工作再上新台阶,特色工作突出新绩效。

  本学期的.工作重点是在“全民奥运”、“五十周年校庆”的背景下,以“素质、拓展、教育”为主流,努力提高在校学生“自我管理、自我教育、自我服务”水平,以服务广大青年为口号,积极转变观念,建立起一个合作、有效的管理集体。切实服务于全院同学的学习和生活。

  一、转变思想观念

  1、 端正工作心态。创新工作思路以学院分团委为主,各班团组织为辅,切实将分团委工作做实做大。在学校“迎评促建”思想的指导下,秉承 “我为迎评增光彩”的精神,坚持要有创新才会有进步,在吸收上届的优秀成果,使不足之处得到完善的同时,不断丰富,创新。

  2、 加强团队精神 提高合作意识。一个不谋求部门壮大的部门是一个失败的部门。要以作为谋地位,做到跨部门、跨班级合作。以抢占活动载体、活动阵地、活动群体为动力,积极谋求部门在整个分团委中的地位;以部门的工作效绩来谋求部门在分团委中的影响力。

  二、发挥沟通与桥梁的作用,认真做好“上情下达,下意上传”的工作

  我院分团委作为学生进行“自我服务”的组织,在学生与学院、学生与老师、团(党)员与组织的沟通过程中,要积极发挥桥梁作用。通过合理的渠道向上反映问题,积极为广大同学服务,切实帮助同学解决实际问题,并协助学院做好对同学的宣传教育和解释工作。具体计划如下:

  1、加强内部素质的提高,完善分团委管理制度和考核细则,力争做到,赏罚分明,赏罚有根有据。

  2、严格执行例会制度,决定双周星期一中午1点整召开分团委全体干部会议。一个月召开一次各班团组织会议,及时听取各班团组织的建议和意见,并及时上报分团委书记或党支部,使各项工作能够顺利进行。

  3、不定期召开团干部座谈会,以提高我院团员意识,并对如何提高大学生综合素质进行讨论,努力使我院学生综合素质迈向新的台阶。

  三、迎奥运、贺校庆、讲文明、树新风系列活动

  以百年奥运,及我校五十年校庆为背景,积极开展各项活动,切实增强同学们主人翁的感觉,系列活动将紧紧围绕广大的同学们这个中心,以“同一个世界同一个梦想”、“我是海院人”为出发点。

  四、加强我院学生社会实践活动

  围绕校团委关于大学生社会实践活动的要求,分团委将充分调动广大学生的积极性、主动性、创造性,力争开展广泛的社会实践活动,为广大同学提供一个实践的平台。通过实践活动,将使我们更具实践能力和创新能力。并以文字材料的形式对开展的社会实践活动加以记录,为以后社会实践活动提供一个宝贵的财富。

  五、主题团日活动的开展

  在以往团日活动的前提下,我们将由粗放型向集约型进行转变,为了达到团日活动也出采这个目标,特制定出团日活动评比方案。在主题团日活动时设立奖项、奖金。

  在学校快速发展的今天,分团委在以后的工作中,将会不断的努力与探索,扬长避短,使各项工作在稳定中创新,在创新中前进,逐步走向完善,我们坚信:只要我们以积极的心态主动工作,无私的付出,我们可以做的更好!

维修电工工作计划5

  一、内容简介

  本教材是由劳动和社会保障部教材办公室依据《国家职业标准——维修电工》职业技能培训教学计划及教学大纲编写的配套教材。

  初级内容包括电工基础、电工测量、电工工艺及操作技能培训,共四篇。电工基础介绍直流电路、电与电磁、正弦交流电路及电子技术的基本概念;电工测量介绍常用电工仪表的结构、原理及使用方法;电工工艺介绍常和电动机、变压器、电器及电气控制电路等维修电工专业知识;担任技能介绍电动机、电器的拆装、电子线路及电气控制线路的安装,调试及检修等基本操作技能。本书每章均附有习题。本书是初级维修电工的培训教材,也可以供同专业的技校及职校师生作为教学参考。

  二、编制说明

  本培训计划依据《维修电工》职业标准编制,适用于维修电工(初级)职业技能培训。

  各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况,在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时,还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考,各培训机构可根据培训实际情况选择。

  三、培训目标

  通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练,培训对象能够掌握初修电工所要求的技术理论和操作技能;能够运用基本技能独立完成本职业的常规工作。

  四、培训模块课时分配

  1、电工基础知识与基本技能

  2、电子技术

  140(课时) 100(课时) 160(课时) 3、电气自动控制技术

  总课时: 400(课时)

  五、培训要求与培训内容

  模块1电工基础知识与基本技能

  1、培训要求

  通过本模块技术培训,使培训对象能够:

  (1)掌握电路的基本知识及直流电路简单分析

  (2)掌握磁及电磁感应的原理。

  (3)掌握正弦交流电的基本概念及表示方法。

  (4)了解与熟悉常用电工工具及电工材料特性。

  (5)了解与熟悉电气安全技术知识及安全操作规程

  (6)了解与熟悉常用低压电器元件特性,使用和维修方法

  (7)了解与熟悉动力照明电路及常用照明灯具开关特性,使用和维修方法。

  2、培训主要内容

  (1)理论教学内容

  1.1 直流电路

  1.2 磁与电磁

  1.3 正弦交流电路

  1.4 电工常用工具与材料

  1.5 电气安全技术

  1.6 低压电器

  1.7 变压器

  1.8交流电动机

  1.9动力与照明

  1.10相关工种知识

  (2)技能实训内容

  2.1 交流接触器的拆装与检修

  2.2 时间继电器的拆装与检修

  2.3 异步电动机的拆装

  2.4 异步电动机装配后的检查与测试

  2.5 三相异步电动机绕组判别与试验

  2.6 异步电动机的常见故障及修理

  2.7 照明电路的安装与接线

  2.8 电度表安装与接线

  3、培训方式建议

  (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,(1.4~1.10)培训内容可利用多媒体设备,通过图文并茂的直观的、感性结合理性的教学方法,达到提高教学效果的目的'。(1.1~1.3)与(1.4~

  1.10)可分为两门课组织教学。

  (2)技能实训:本模块建议可开展安装接线、拆装检修的实训项目,一名实训老师可以带教15名学员。

  模块2电子技术

  1、培训要求

  通过本模块技术培训,使培训对象能够:

  (1)掌握半导体器件的特性及简单应用

  (2)掌握简单的直流稳压电路的组成及原理

  (3)了解电工测量基础知识

  (4)掌握交、直流电的测量方法

  (5)能正确使用常用仪表

  2、培训主要内容

  (1)理论教学内容

  1.1半导体二极管和三极管

  1.2直流稳压电源

  1.3电工测量基础知识

  1.4直流电流和电压的测量

  1.5交流电流和电压的测量

  1.6功率和电能的测量

  1.7万用表和兆欧表

  (2)技能实训内容

  2.1正确使用直流电流表

  2.2正确使用直流电压表

  2.3正确使用交流电流表

  2.4正确使用交流电压表

  2.5正确使用功率表

  2.6 正确使用电度表

  2.7 正确使用万用表

  2.8 正确使用兆欧表

  2.9简单的电子电路安装焊接

  2.10直流稳压电源安装焊接

  2.11基本放大电路安装焊接

  3、培训方式建议

  (1)理论教学:除一般常规课堂教学方式外,部分培训内容可利用实物展示的教学方法,达到直观认识的教学目的。

  (2)技能实训:本模块建议可开展简单的电子电路安装焊接测量、直流稳压电源安装焊接测量、基本放大电路安装焊接测量等实训项目。一名实训老师可以带教15名学员。

  模块3电气自动控制技术

  1、培训要求

  通过本模块技术培训,使培训对象能够:

  (1)了解与熟悉电气图的分类、电气制图的原则与常用图示符号

  (2)掌握电气原理图阅读与分析的方法

  (3)了解与掌握异步电动机的典型控制电路分析及其安装调试方法

  (4)了解与掌握异步电动机的典型控制电路的故障分析及其处理

  (5)了解与掌握典型机床电气控制电路的工作原理及分析

  (6)了解与掌握典型机床电气控制电路的故障分析及其处理。

  2、培训主要内容

  (1)理论教学内容

  1.1识图知识

  1.2交流异步电动机控制电路

  1.3典型生产设备电气控制及常见故障分析

  (2)技能实训内容

  2.1电气控制原理图阅读与分析

  2.2交流异步电动机的正转控制电路安装接线

  2.3交流异步电动机的正反转控制电路安装接线

  2.4交流异步电动机的位置控制与自动往返控制电路安装接线

  2.5交流异步电动机的顺序控制与多地控制电路安装接线

  2.6交流异步电动机的减压起动控制电路安装接线

  2.7交流异步电动机的制动控制电路安装接线

  2.8绕线式异步电动机的起动控制电路安装接线

  2.9交流异步电动机的正反转控制电路故障分析及排除

  2.10交流异步电动机星形—三角形(Y/Δ)减压起动控制电路故障分析及排除

  2.11C6150车床电气控制电路故障分析及处理方法

  2.12Z3040摇臂钻床电气控制电路故障分析及排除

  2.13M7130平面磨床电气控制电路故障分析及排除

  3、培训方式建议

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