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教育工作计划

时间:2023-03-19 09:50:48 工作计划

教育工作计划15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又迈入新的阶段,不妨坐下来好好写写计划吧。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的教育工作计划,欢迎阅读与收藏。

教育工作计划15篇

教育工作计划1

  一、工作目标

  1、以课程建设为抓手,深化园本教研和园本培训,整体提高教师队伍素质,加速提升幼教发展水平。

  2.0—3岁婴幼儿接受早期教育率达75以上,3—6岁幼儿入园率达99。5以上。

  3.创建省示范性实验幼儿园1—2所,__市农村一类幼儿园2—3所。

  二、工作措施

  (一)进一步强化依法办园意识,切实规范幼儿园办园行为

  1.逐步配好配足各类人员。结合卫生部门对幼儿园进行卫生保健园的验收,进一步争取镇政府支持,力争使中心幼儿园都配有保育员,省示范性实验幼儿园逐步配有每班两教一保,村办幼儿园要逐步配足每班两教。各中心幼儿园逐步配备1—2名医护专业毕业的保健教师。

  2.严格执行__市、__区有关文件的收费规定及收费标准。

  3.依法保障非公办幼儿教师的合法权益。要切实提高非公办幼儿教师的工资待遇,切实解决好非公办幼儿教师的医疗保险。

  4.进一步加大对非法办园行为的整治力度。

  5.确立持证上岗意识。新进教师必须具有教师资格证,已在岗教师至“十一五”期末都能持证上岗,其他各类工作人员也必须具有相应的上岗资格证书。

  6.关注弱势群体,保证受教育机会的均等。严格执行有关外来务工人员子女入学的政策,对符合政策规定的外来务工人员子女,享受与本地孩子同等的待遇。通过减免、助残等措施和活动,保证贫困家庭的子女和残疾儿童接受学前教育。

  (二)通过多种途径,促进全区幼儿园高位均衡发展

  1.以创建为抓手,进一步提高幼儿园办园水平。做好省示范性实验幼儿园、__市一类幼儿园和__市农村一类幼儿园的创建工作。通过创建,使幼儿园在管理水平、队伍建设、课程建构、教科研工作等方面跃上新的台阶。

  2.通过姐妹园结对子活动,加强园与园之间的交流,通过对薄弱园的指导,促进同类别园均衡发展。

  3.积极发挥中心幼儿园对村办幼儿园的示范、指导作用,缩小村办园与中心园的差距,促进村办园与中心园均衡发展。

  4.通过亲子园登记注册,完善亲子园办园条件,规范亲子园管理,保证0—3岁婴幼儿早期教育和3—6岁幼儿教育的均衡发展。

  (三)结合实际,潜心研究,努力提高课程实施水平

  1.省示范性实验幼儿园在初步建有自己的园本课程基础上,在课程目标定位、课程内容选择、课程实施策略上,进一步明晰办园特色,不断完善、丰富园本课程体系。

  2.各园在课程实施中要重点把握好《幼儿园教育指导纲要》的思想内涵,深化园本教研,进一步提高教师的课程意识和课程实施能力,切实提高教育活动效益。

  3.各园要加强托班课程的研究,力求在课程目标、课程内容、组织形式、课程评价体系方面能体现托班幼儿的年龄特点。通过培训、外出学习、观摩交流等活动,加强对0—3岁婴幼儿教育实践的探索,特别是要加强教师培养、课程研究、活动指导等方面的研究,提高0—3岁婴幼儿早期教育指导能力。

  (四)进一步强化科研兴园意识,提高教科研工作的实效性

  1.做好省、市、区级“十一五”立项课题的开题工作。

  2.各园在研究过程中,要明晰课题研究内涵,重视研究过程的针对性,注重方法的科学性,追求研究的有效性。要注重课题研究与课程建设相结合、课题研究与教师队伍建设相结合、课题研究与特色建设相结合,不断提升幼儿园的`内涵和办园品位。

  (五)加强两支队伍建设,整体提高保教质量

  1.加强理论学习,提高教师教育理论与幼教理论素养。

  2.加强园长队伍建设,切实提高园长的管理能力。通过提供园长外出学习、培训的机会,帮助园长确立正确的办园思想、管理理念,完善管理机制,提升管理水平。

  3.建立教师分类培训、分层培训机制。在做好青年教师业务达标考核这项常规工作的基础上,依托教师进修学校,开设新教师上岗培训班、教研组长和业务园长培训班、骨干教师提高班,促进不同层次的教师成长。

  4.做好__区第三批教学新秀、教学能手、学科带头人的评选工作。

  5.通过制度管理,环节考核,抓教育常规,规范教师教育行为。重点要通过师德教育、人性化管理,提高教师的职业使命感和归属感。

  6.通过园本培训和园本教研,抓分层提高,抓学历提高,抓新教师培养,抓骨干教师培训,注重培养教师正确的教育观、儿童观、课程观。

  7.开发和利用网络资源,发挥网上论坛的作用。通过论坛交流、讨论,引导教师做有思想的教师,养成反思的习惯。

  8、按照有关文件精神,把好保育员进园关,配合妇保所做好保育员的培训工作,通过加强保育员的管理与考核,不断提高保育员队伍素质。

教育工作计划2

  一、指导思想:

  健康教育是学校卫生工和的重要组成部分之一,为认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,深入开展健康教育是提高学生健康意识,培养学生良好卫生习惯,促进学生身心健康、协调发展的需要,本学期我校健康教育工作要紧紧围绕上级有关部门下达的健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

  二、主要目标:

  1。巩固、发展学校卫生健康已取得的成果,在原有的基础上求完善,求突破。

  2。做好日常的防护工作,常见病防治工作。

  3。通过板报,广播等各种方式的宣传,促使儿童心理健康发展。

  4。根据上级要求,开好健康教育课。

  5。充分利用宣传日,进行专项的宣传工作。

  三、具体措施:

  (1)开学初做好心理健康教育计划。

  (2)做好健康教育安排:授课、讲座、宣传卫生保健知识、个人卫生检查、安排眼保健操。

  (3)开展健康教育课,加强监测,强化健康意识。重视学生心理健康教育,促进学生身心的健康发展。平时注重对学生进行自信心的培养,教育学生具有良好、健康、积极、向上的心态。

  (4)抓好健康教育,培养学生健康行为与生活方式:购买包装食品应注意查看生产日期、保质期、包装有无涨包或破损,不购买无证摊贩食品;体育锻炼时自我监护的'主要内容(主观感觉和客观检查的指标);发现视力异常,应到正规医院眼科进行视力检查、验光,注意配戴眼镜的卫生要求;吸烟和被动吸烟会导致癌症、心血管疾病、呼吸系统疾病等多种疾病;不吸烟、不饮酒。

  (5)对于不同时期的不同主题,可以利用广播和板报进行宣传。

  (6)做好康教育考核等。包括健康教育教学知识考核和日常健康教育行为考核两部分。

  (7)按学校日常健康体检指标对学生进行体检,生成学生健康档案和学生视力监测统一报表。进行体能测试,生成学生体质综合测评统计报。

教育工作计划3

  为全面贯彻落实《全县教育工作要点》提出的工作任务,特制定本工作计划:

  一、建立、完善各项规章制度,确保活动中心各项工作有序开展

  在中心制定的《中心工作职责》、《主任工作职责》、《各部室岗位职责》、《活动中心日常管理制度》、《职工学习制度》、《职工考勤制度》、《各功能室管理制度》、《免费开放制度》的基础上,根据我们活动中心的运行状况和工作实际,陆续制定、建立、完善各个类别的规章制度,理顺各方面的关系,构建制度、职责、考核三位一体的管理体系,做到有制可依,有制必依、执行必严,奖罚分明,确保活动中心各项工作有序开展。

  二、进一步推进中心文化建设工作,创设良好的育人氛围

  加强中心文化建设是陶冶学生情操,构建学生健康人格,全面提高学生素质的需要,也是丰富教师生活内涵,提升教师人文素质的需要。20xx年要继续推进中心文化建设工作,制定中心文化建设实施方案,着重做好两个方面的工作:一是为学员提供一个优雅文明、富有文化气息、艺术品味、健康向上的活动环境,对各部室办公室、教职工办公室、各

  楼层进行装饰、布置、美化,张贴名人名言、警句及师生书画作品,科学设置各类文化橱窗,合理摆放盆景及各类提示标语牌。二是创设积极向上的精神环境,组建教师合唱队、教师乐队、教师舞蹈队等,定时间、定内容组织开展活动,为组建、完善各类学生艺术团队积累工作经验,丰富教师的业余生活,提高教师的生活质量及综合素质。

  三、建设“学习型单位”,加快教师专业化成长

  一是树立“工作就是学习,学习就是工作”的'理念,继续推进“学习型单位”创建工作,组织教师学习专业文化知识及现代教育理论,增强教研教改意识。每周四上午集中进行业务学习,做到每次学习定时间、定主题、有记录。二是开展校外教育交流活动,要组织教师到兄弟单位就校外教育活动项目、教材使用、教师聘用、教学管理、办学思路等进行全面学习和了解。三是开展岗位练兵、技能竞赛,提高教师专业基本功,鼓励和支持教师参加各级业务技能大赛及评选活动。

  四、面向青少年学生,组织开展好各类活动

  1、坚持公益性原则,完善免费开放制度,做好免费活动卡发放工作,免费开放图书室、微机室、科学探究室、科技活动室、汽车模拟驾驶室、棋类活动室、多媒体室、乒乓球室健身房等活动空间,提供所有活动设施,让学生根据自己的兴趣爱好自由的选择活动项目,确保校外教育阵地作用的应有发挥。

  2、认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人校外活动场所建设和管理工作的意见》关于保证中小学生平均每周有半天时间参加校外活动的规定,加强同城区中小学校的衔接和联系,利用每周一、四、五下午时间组织城区中小学生在活动中心开展实践体验活动,使校外活动经常化、制度化。

  3、有计划地组织全县中小学校师生分期分批参观教育展,在中小学生中开展以“爱国〃成长〃成才”为主题的爱国主义教育、革命传统教育和理想道德教育。

  4、发挥校外教育在激发学生兴趣、培养学生能力和提高学生的整体素质中具有独特的功能,在原有舞蹈、电子琴、钢琴、美术、乒乓球、计算机等培训项目的基础上,采取“招商引资(师资)”“借鸡下蛋”“借水行舟”的办法,与艺翔学校等学校联合或聘请社会上一些学有专长的德艺双馨人士、学校有特长的优秀教师加盟增办一些青少年较为喜爱、容易接受的新项目,狠抓培训质量,以质量取胜,吸引更多的青少年进入活动中心,年内培训人数力争达到1000人次以上。

  5、积极配合县教育局有关股室,制定全县青少年文艺、体育、科技竞赛活动计划,利用重要节庆日,围绕青少年儿童的思想品德、科普、文化、艺术、体育等内容,开展艺术

  展演、书画大赛、科技创新比赛、体育比赛及益智棋类比赛等活动。

  6、面向全县中小学校学生,采取学校推荐,学生自愿参加的方式,积极开展组建学生社团工作,定期开展培训、交流、考察等活动,为青少年参加活动发展特长创造优越条件,搭建展示自我的舞台。

  五、依托中国校外教育网,加强中心网站建设

  利用中心网站加强对中心工作人员的网络培训,不断提高从事校外教育的认识水平和业务水平。积极宣传中心开展的各项活动和有关校外教育发展的动态,展示所取得的成绩,力争取得良好的社会效益。

  六、加强后勤管理工作,服务中心教育教学

  中心后勤工作是中心各项工作正常开展的基础和保证,因此,后勤工作人员必须牢固树立为中心教育教学工作服务的意识,不断经验,探索规律,靠实责任,规范有序运作,为中心各项工作的顺利开展提供有效保障。

  第一,加强设施设备的管理。定期组织人员对水、电、暖、办公、生活、教学等设施进行检查、保养、维修,保障公共财产的合理使用,延长使用寿命,防止意外事故发生。

  第二,加强财务管理,执行采购、申报审批、领物签字制度。严格执行上级财务制度,严肃财经纪律。

  第三,加强安全工作。加强中心人防、物防、技防建设,

  加强各专业学生安全管理及周边治安综合治理工作,完善突发公共事件应急管理体系,落实中心安全保卫工作人员楼内巡查和门卫执勤工作,经常开展安全检查和隐患排查活动,每月一次安全检查,及时消除各类不安全因素,每次安全检查要登记建档。

  第四,做好卫生保洁工作,做到地面无痰迹、室内纸屑、墙壁无污印、厕所无异味,整个中心场所清洁、美观,环境宜人。

  20xx年,校外活动中心将在县教育局的正确领导下,继续坚持公益性原则,加强内涵建设,提升自身管理水平和服务能力, 为全面协调可持续发展、办人民满意的青少年校外教育继续努力奋斗。

教育工作计划4

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,坚持法制教育与思想政治教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持课堂教育与课外教育相结合,坚持近期教育与长远教育相结合,进一步提高学生的法律素质与守法意识,加强学校管理,把我校地法制教育工作不断推向深入。

  二、实施目标

  1、普及和宣传法律常识,让每一位教师、学生不断提高和增强学法、知法、懂法、守法和自觉性

  2、普及和宣传法律常识,增强学生的'法律意识,学会用法律来保护自己

  3、普及和宣传法律常识,遏制学生犯罪心理的产生,预防和减少学生违法和乱纪行为的发生

  三、具体安排

  1、每学期,至少举办2—3次由司法人员主讲的法制教育讲座,主要内容有预防青少年违法犯罪、青少年犯罪心理分析、社会治安形势分析等。

  2、每月份的最后一周,利用校会时间,对全校学生进行一次法律常识教育课,并收集学生受教育感想体会

  3、学期期末,举办一次由街派出所领导、社区有关领导、学校领导和主任、学生家长代表组成的“四方联席”会,专题研讨学生的法制教育工作

  4、本学期,遵循“寓法制教育于活动之中”的活动方式,拟举办“法制小品剧”专场演出

教育工作计划5

  三(3)班“体育、艺术1+1项目”实施计划 一、指导思想:

  为贯彻落实教育局《关于进一步开展“体育、艺术1+1项目”工作的通知》的文件精神,结合基础教育新课程标准的实施,推进我校体育和艺术教育的改革与发展,全面加速我校素质教育进程。即通过学校组织的.课内外体育教育和艺术教育活动,让每个学生在九年义务教育阶段能够掌握一项运动技能和一项艺术特长,为学生的全面发展奠定良好的基础。特制定本方案。

  二、实施依据和目标:

  1、尊重差异与教师有效指导相结合,整合学校、家庭、社会教育资源,让每一名学生都能选择与自己兴趣、爱好相适宜、符合自身素质特点的“体艺1+1项目”。(学生的选项以自己意愿为主,综合家长意见,在教师的引导下选定。)

  2、以小学阶段“快乐学习六年,健康全面发展”为宗旨,培养学生终身体育意识,加强学生艺术素养的修炼,完善人格、提高能力。

  三、实施的具体内容及时间 1、活动设置内容

  项目的设置与选择本着以人为本、从实际出发的原则,综合学校、地域特点,和小学生乐于动手操作的特点,有针对性地设置体育、艺术项目。我班体育、艺术项目确定的内容是:

  体育技能项目:羽毛球、跑步、跳绳、乒乓球

  艺术技能项目:合唱、舞蹈、书法、美术 2、项目活动时间

  体育:实行大课间体育活动制度,大课间体育活动时间是上午大课间活动,主要内容为广播操和公共性体育活动,体育兴趣小组活动时间安排:周一下午第三节课羽毛球组训练,周二下午第三节课跑步组训练,周三下午第三节课跳绳组训练,周四下午第三节课乒乓球组训练。

  艺术:合唱利用音乐课时间进行学习,时间为2课时。舞蹈队训练时间为每周五下午第三节课;书法利用书法课时间;美术利用美术课时间。

  四、活动要求

  1、学生可根据自己的爱好自愿选择项目,也可与自己已具有的艺术技能相结合,填写相关艺术技能选项登记表。 2、班主任担任班级“1+1”活动的组织统计工作,音乐、体育教师任专业技能的指导与考核。学生全员参加,选项率达100%。

  3、音美教师在课堂教学中应重视全员基本艺术技能的培养与提高。体育教师注重在体育课与上下午大课间开展普及活动。 4、课外活动等时间作为学生个性艺术特长的培训阵地,相关教师应注重本学科应有知识与技能的培养、提高。

教育工作计划6

  安全就是生命,是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。本学期,我们将继续树立安全第一、预防为主的意识,根据孩子的特点,继续开展安全教育活动,培养孩子的安全意识,并提高他们的自我保护本事。经常强调安全的重要性,将放学前“五分钟安全教育”贯彻到底。为切实搞好这一工作,特制订以下计划:

  一、指导思想

  以教育局镇教育组和学校安全教育的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育资料,努力创立班级安全氛围。

  二、教育资料安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、每周班队会进行集中教育,平时注意随时提醒,以及做好放学路队的管理,每队路队设立路队长,对该队进行负责管理。

  (2)防课间意外的教育:课间提倡礼貌休息,做游戏应到操场上,不大声喧哗,讲礼貌话。不玩带危险性游戏,不在教室前、教室内追跑、推搡、打闹、不做有害身体健康的游戏。做广播操,学生排队时,不要拥挤,要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课认真听取教师的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:虽然这学期将进入春夏季节,还是比较热,所以仍然要进行防溺水的教育,不下河塘,不到河边玩耍。要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要资料的教育。

  (4)防触电的教育:对同学们进行电的基本知识讲解,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不乱买零食乱吃零食,更加不要买路边的三无零食。以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口,隔夜的食物也要进行必要的.处理。养成饭前便后勤洗手的习惯,防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响孩子的食欲,甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情景下,主动及时地告诉教师、告知家长,以免耽误去医院检查治疗。

  (6)防病、防体育运动伤害的教育:重视同学身体健康教育,体育活动应重视安全保护措施,坚持穿运动服运动鞋上体育课,进取做好运动前的准备,尽量避免运动伤害事故的发生。

  (7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育:检查班里的防电设施,落实专人负责。同时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火,不在学校内外私自生火。不在指定的地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉,煤气炉的防火安全知识。

  (8)尽量不带钱和贵重物品来校,自我的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告教师。

  三、实施措施

  1、班主任要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要经常利用晨间活动和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育,做到有计划、有资料、针对性强。。

  4、加强放学路对的管理,每队路对设立路队长,对该对进行负责管理。接送孩子的家长(异常是三轮车、摩托车)应注意交通安全,给孩子做好榜样。雨天路滑,请您多加细心!

  5、经过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。

  6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

  7、检查班级电器是否关掉、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

  8、严格执行学生安全事故报告制度,做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

  9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  总之,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

教育工作计划7

  一、指导思想

  环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代中学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

  20xx年,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“全国绿色学校”的要求,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。

  二、环境教育目标

  培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,树立环保意识,引导学生参与环保实践,培养学生良好的环保习惯。

  以创建市级绿色学校为抓手,努力建设生态校园,为最终构建和谐社会作出贡献。

  三、中心工作

  (一)努力争创市级绿色学校

  继续绿化校园,使校园绿化覆盖率高标准。整体优化校园环境,利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保知识,教师以身作则,率先垂范,创文明办公室,师生共创“市级绿色学校”。

  (二)加强组织领导,强化师资队伍

  1.为了使学校的环境教育落到实处,要调整和充实环境教育领导小组,要构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育。

  2.强化师资队伍。要想使学生具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施:

  A.加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。

  B.请进来。请环保局领导、专家来校辅导。

  C.创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。

  D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

  E.定期交流环保信息。

  (三)抓好四个结合,加强环境教育

  A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的认识。

  B.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育,“3、12”开展植树节活动,上街开展护绿活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作,发放环保宣传品,开好主题活动。

  C.与行为习惯相结合。学校将根据校本教材《保护环境从身边做起》和《中学生环保行为规范》。要求做好行为习惯的'养成训练教育,要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。

  D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色。

  (四)以“生态校园”建设校园

  近来学校在重新调整、规划、建设的同时,要始终围绕建设“生态校园”的办学目标,创造“人化”自然,学校占地面积17000平方米,其中绿化面积1800.5平方米,绿化面积占学校总面积的10.8%,生均绿化面积达2.35平方米。我校地处菱北西路旁,虽门前车水马龙,人声鼎沸,校园却清新静谧,四季飘香。学校要根据自身财力,经济地制订"让每一块墙壁说话,每一棵树木寓意,每一个景点启智"的环保教育总原则,发动师生挂植物铭牌,筑人工鸟巢,树环保警句,建生态校园。在自然与人的和谐相处中,规范道德与自然交往行为。

  四、每月工作安排

  二月份:

  1.制订环保教育工作计划及有关活动方案。

  2.各班黑板报要有环保内容。

  3.用好校本教材《保护环境,从身边做起》和《中学生环保行为规范》。

  4.学校团委向全校学生发出倡议,认真实践《中学生环保行为规范》。

  5.各团支部组织学倡议书,明确环保身边小事内容。

  三月份:

  1.广泛开展为环保做好身边小事活动。

  2.用好自编双册环境教育渗透参考材料。

  3.3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。

  4.“3、22”世界水日宣传教育活动。

  5.环保小卫士上街开展护绿活动,并开展清除白色污染活动。

  6.要求各科教师在教育中进行环保渗透,加强对学生的环保教育。

  7.组织学生去校外自来水厂取水处开展“保护母亲河”环保活动。

  8.开展环保征文活动。

  四月份:

  1.组织学生进行“人与自然”社会实践活动

  2.纪念“4、22”地球日活动。

  3.开展“4.20-4.26的爱鸟周活动。

  4.学校环保小卫士评眩

  5.团委组织学生给附近酒家、饭店发出请不吃野生动物环保信。

  6.对校内劳动实践基地进行管理。

  五月份:

  1.利用世界无烟日上街宣传。

  2.组织八年级学生自制环保小报活动。

  3.“自己动手变废为宝”小制作评比。

  4.环保教育综合实践活动观摩活动。

  5.继续开展以“绿色希望”为主题的校园文化艺术节活动。

  6.5、31”世界无烟日,开展“为了您的健康,请不要吸烟”活动。

  六月份:

  1.6.5世界环境日主题活动暨签名活动。

  2.环保教育课堂渗透常规检查。

  3.组织一个年级参观安庆石化总厂污水厂。

  4.评比班级环保小卫士活动。

  5.制定“暑假环保公约”活动计划

  七、八月份:

  1.环境教育专题宣传栏布置。

  2.组织学生参加系列社会综合实践活动。

  九月份:

  1.总结“暑假环保公约”活动开展情况,表扬先进。

  2.学校出好环保主题宣传橱窗。

  3.学生环保知识竞赛活动。

  4.参观第三自来水厂。

  5.“我和父母谈环保”活动动员

  十月份:

  1.教师环保渗透优秀教案评比。

  2.请专家进行环保讲座。

  3.防止河水污染学生小论文评比(七年级)

  4.绿色环保主题班会观摩活动。

  十一月份:

  1.班级环境评比。

  2.出好环保主题宣传黑板报。

  3.结合环保教育,开展“我爱大自然”综合实践活动。

  4.环境教育知识讲座。

  十二月份:

  1.迎接全国绿色学校考评组来校验收。

  2.评选环保先进个人。

  3.“家长学校”对家长进行环境教育辅导。

  4.汇总一年度环保教育资料。

  5.写好环保教育年度总结

教育工作计划8

  本学期美术主要以简笔线条画为特色,以培养幼儿对美术的兴趣为主。主要方式是涂色、添画。围饶这一特色,我们将开展了一系列的美术活动,用多种材料改变绘画活动形式吸引幼儿,除蜡笔画外,还有吹画、拓印画、手指画、水粉画、线条画等等;使幼儿在美术课上兴趣盎然、灵感丰富,同时还进一步提高幼儿对美术的兴趣

  一、教学目标

  以兴趣为出发点,将绘画技法与想象结合,发挥儿童的主体意识,激发儿童对美术的兴趣,挖掘儿童的想象创造才能。能大胆运用各种线条和色彩去表现在生活中感受过的物体的'基本形象和主要特征,能大胆地按自己的意愿画画。

  二、教学重点、难点

  1、学习有关美术的基本知识和绘画的基本技能。

  2、培养幼儿动手能力、观察能力及创新能力。

  三、活动组织要点

  1、注重幼儿艺术思维能力的培养。老师作用在于激发幼儿感受美、表现美。

  2、注重幼儿自身实践操作能力的培养。让幼儿在轻松愉快的环境中去思维去发现。

  3、注重幼儿构图技能的培养,充分体现自我创造能力。

  4、注重幼儿美术兴趣的培养。通过活动,培养幼儿动手能力、培养幼儿参与兴趣。

  四、教学内容安排

  线描画(用简单明了的线描技法,通过点、线、面描绘和表现事物形象。)彩色画(主要是蜡笔水彩画的练习,通过丰富的色彩练习,提高对色彩的感受能力。)幼儿美术练习活动可以分为:基本练习、模仿练习、分步练习和创作练习四个阶段。

  五、教学内容安排

  第1至第2周静物练习

  第3至第4周动物练习

  第5至第7周人物练习

  第8至第9周线条画练习

  第10周拓印画练习

  第11周吹画练习

  第12至第13周水粉画练习

  第14周水墨画练习

  第15周装饰画练习

教育工作计划9

  我园自20xx年6月幼儿园确立了创建“省绿色学校”目标以来,一直以“优化育人环境,创建绿色校园”为主题,将环保活动渗透课堂内外,把环保教育纳入日常管理日程,从上至下统一认识,把环境美化、环境教育与整体育人相结合,把环保教育和德育相结合,使创建绿色幼儿园活动渗透于课堂、融汇于教研、推广于校园、延伸于家庭及社区,取得了环境教育与教育教学的双丰收。今年,我园将在中山市绿色学校的基础上,一方面继续加强对教师、幼儿的环保教育;另一方面,让爱绿、护绿的环保意识在社区、家长中渗透,力争在九月份申报省绿色幼儿园。

  一、重点目标和要求

  1、“绿色幼儿园”强调将环境意识和行动贯穿于幼儿园的管理、教育教学和建设的整体性活动中,引导教师、幼儿关注环境问题,让幼儿在受教育、学知识、长身体的同时,从小树立热爱大自然,保护地球、爱护家园的高尚情操。

  2、通过全年共16个环保纪念日适时开展愉快的教育,将绿色教育贯穿到幼儿一日生活常规培养及各项活动的过程中,让幼儿掌握基本的环境科学知识,懂得人与自然和谐相处的基本理念。

  3、通过环保渗透教育,在一日生活各环节中学会如何从自己开始,从身边的小事做起,积极参与保护环境的行动,在头脑中孕育可持续发展的思想萌芽。

  4、通过创建“绿色幼儿园”活动,不仅使师生的环境素养得以提高,校园环境得到改善,而且还要通过一个幼儿带动一个家庭,通过家庭带动社区,通过社区带动公民更广泛地参与保护环境的行动。

  5、综上所述,真正把创建“绿色幼儿园”活动贯穿于幼儿园各方面的工作之中,使之形成全方位的一体化工程,最终实现“绿色管理”、“绿色教学”、“绿色环境”、“绿化育人”、“绿色活动”的校园特色。

  6、全园上下共同做好创建省级“绿色幼儿园”的各项过程管理准备,抓出成效。

  二、具体措施:

  1、启动创建工程。

  把创建工作继续纳入到幼儿园教育教学的各方面工作之中,形成与素质教育一体化的教育格局。

  2、调整创建领导小组。

  组长(林园长):负责整个创建活动的全方位工作。

  副组长(周园长):担任环境教育教研组长工作,主抓教育、教学的两个渗透工作,

  副组长(喻园长):主抓园内硬件的修缮工作以及本园的清洁卫生、饮食卫生等;把环保理念渗透到校园环境设计和建设当中。副组长(林主任):主抓创建活动及环保纪念日的具体落实环节,负责创建绿色幼儿园的资料收集、整理等工作。

  组员:(黄得频大班级组长、刘青中班级组长、梁柳映小班级组长;陈仪、李海燕、谭泳茵等骨干教师)负责各项环保活动的筹划、宣传、跟踪等工作。

  3、深挖环保园本课程。

  根据环保教育计划,将环境教育有机渗透到五大领域中,利用全年16个环保纪念日开展绿色专题研讨活动。如“植树节”“世界地球日”“世界环境日”“世界无烟日”等,组织宣传教育活动,让孩子们懂得保护环境从我做起,要求各班撰写好方案和反思,及时总结经验。根据环境教育的需要,发动全园教师参与编写环境教育教材,不断丰富环境教育内容。

  4、开展爱绿护绿活动。

  我园校园环境优美、绿树如荫,特别大面积的植物园和植物角,为我们开展爱绿护绿活动提供了平台。我们要坚持不懈地引导幼儿参与到“幼儿园是我家”的活动中来,共同管理好幼儿园的一草一木。春天是种植的最佳季节,各班要按“每周安排表”让幼儿在教师的指导下播种、浇水、锄草,从而观察、了解植物的生长过程,在与植物的交流中,学会对生命的尊重、热爱和责任感,让孩子们知道环保的重要性,使她们萌发了爱护动、植物的感情。此外,尝试开展“一水多用”的活动,各班按时带领幼儿到厨房门口,用小桶盛装洗米水给花草浇花。继续开展“回收废品”活动,每月清理一次废品,把变卖废品的款项存入环保基金,期末给最高款项的班级给予奖励,同时管好用好环保基金。

  5、拓宽宣传全面幅射。

  通过召开家长会、家长开放日、发放家园联系、《萌芽》园报、发放倡议书等形式向家长宣传环保的重要性,从而提高家长对环境教育的认识。并让家长加入到环保,发动家长共同收集安全无公害的废旧材料,和孩子一起变废为宝。通过家庭亲子活动,与孩子一起利用废旧物品制作一件小玩具、环保时装等,让幼儿环保的.认知、情感、意识都得到熏陶。在家园共同配合下,让幼儿园与家庭、幼儿与教师、家长与家长之间产生互动的教育功能。此外,拓宽宣传的途径,有机会走出社区对外宣传,对每次进行的环保活动进行宣传,利用信息网、新闻等媒体的效应全方面宣

  传环保,从而达到营造出教育一名幼儿、带动一个家庭、影响一个社区的绿色环保氛围。

  6、多项评比奖优激后。

  提高教职工及幼儿的卫生意识,每月进行卫生情况检查、休闲区域管理检查,鼓励幼儿养成良好的卫生习惯,激励广大教职工做到园内无卫生死角、创建一个安全、卫生、幽雅的校园环境;4月底进行植物园、植物角的评比;上半年共12个环保纪念日以级组为单位布置宣传栏,期末进行宣传栏评比。5月上旬进行“变废为宝”亲子制作狮子头评比;期末评选环保优秀方案;对在环保工作方面有出谋划策的老师给予奖励。

  总之,环境教育任重而道远,要求全体教职工都要怀着高度的责任感,人人争当环保卫士,充分发挥幼儿园环境育人的作用,从而推动幼儿园的精神文明建设,促进我园早日成功创建省绿色幼儿园。

教育工作计划10

  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平、自觉改善及保护环境,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,这对于提高全民族的本质水平,移风易俗,振奋民族精神具有深远的意义。《学校卫生工作条例》明确规定了学校卫生工作的主要任务:监测学生健康情况;对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯;改善学校卫生环境和教学卫生条件;加强对传染病、学生常见病的预防和治疗。

  学生是学校的本,服务于学生、一切为了学生,是我们学校应尽的职责。为认真贯彻省、市、区疾病控制中心、卫生所及教育局下达的20xx年小学卫生工作计划,结合《学校卫生工作条例》,以提高学生身体素质为目的,进一步完善我校健康教育及卫生工作规范化管理,特制订20xx年学校健康教育工作计划:

  一、严格学校卫生管理,监测学生健康状况。

  1、明确学校健康教育的任务:

  1)、提高学生卫生知识水平;

  2)、降低学校常见病的发病率;

  3)、提高生长发育水平;

  4)、促进青少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5)、培养学生的自我保健能力。

  6)、教给学生健康知识,帮助学生树立对健康的正确态度(信念),培养学生的健康行为,帮助学生掌握基本的健康保健技能;

  7)、提供校内必要的卫生服务。

  2.定期召开健康教育及常见病防止领导小组工作会议和班主任会议,认真贯彻执行《全国学生常见病综合防治方案》,根据具体情况,采取有效措施,使防治工作落到实处。

  3、、班主任要求对学生进行晨检和及时报告登记情况等事项。总务处和卫生老师共同做好传染病隔离、消毒等工作。做到在传染病高发期,各班实行零报告制度,平时有病假及时网上报告。

  4、继续认真抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,每月按时认真做好电子档案及填送报表。

  5、做好春秋季水痘、麻疹、流感等传染病防治。6、加强传染病管理,健全疫情报告制度,班级如发现传染病学生,立即报告卫生老师,由卫生老师报告区教育局和县疾控中心,做到早报告、早隔离,早治疗,并及时对场所进行通风、消毒处理及登记管理,做好控制疫情蔓延的工作。、及时联系家长对患有发热、腹泻的学生送医院诊治,并建议家长反馈情况。

  7、班主任、体育教师、保健教师共同做好对学生器质性疾病的监测,谨防伤害事故发生。

  8、根据防疫要求,协助防疫站完成相关传染病、地方病的监督,检测管理及预防接种等方面任务,同时收集、保存好所有基础材料。

  9、做好卫生干部的培训,抓好各班卫生的一日两扫工作,落实每天2次由卫生小干部进行卫生检查,及时反馈检查情况,每周评出卫生优胜班级并在校园内公布,期末评出卫生示范班级并进行奖励。

  9.加强个人卫生习惯培养,继续抓好、抓实每周2次的个人卫生检查,各班按要求认真做好记录,每月按时上交卫生室。

  10、做好一年一度的中学生体检工作。卫生老师对体检结果进行统计、分析、评价、建档,对检出患有阳性体征以及平时掌握的学生身体状况的信息及时反馈家长、学校领导、班主任和体育老师。

  二、加强对学生的健康教育。

  1、学校根据实际情况将利用各学科、班(团)活动、社会实践活动对学生进行健康教育,提高学生自我保健能力,并保存健康教育开展的情况档案。

  2、结合5、20学生营养日、5、31戒烟日、6月6日"全国爱眼日",9月20日"全国爱牙日"和12月1日"世界艾滋病日"等宣传日,根据不同季节,利用课堂、黑板报、广播、班(团)活动、社会实践活动等多种形式进行学生常见病、多发病卫生宣教活动。同时,积极开展健康促进学校创建工作。

  3.根据春秋多发病季节,利用卫生广播,电视台、卫生知识宣传窗及班级黑板报等多种形式,向学生宣传卫生保健知识,提高学生自我保健能力。

  4、配合学校大队部,开展各种环保活动,使学生自觉养成卫生习惯。在校内形成一种浓厚的健康教育氛围,增强学生的身体素质。

  5、按区爱卫会通知要求,做好爱国卫生月的宣传教育工作,教育学生不乱扔垃圾,自觉养成文明卫生习惯。

  6、学校和各班每月更换一期健康知识宣传内容。7、组织好每周一次的健康知识宣传广播。

  8、进行控烟知识教育。在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的'标志、标识。加强教职工及家属行为规范管理,教职工不得在校园公区、学生面前吸烟,大力营造吸烟有害健康的舆论。

  9、美化校园环境,关注校园绿化。保持良好的卫生环境,各班要制定好卫生打扫制度,各项工作落实到人。

  10、教育学生要保持校园整洁,不乱丢垃圾,看见垃圾会主动清理。

  11、教育学生文明用餐,不挑食,不浪费粮食。

  三.继续开展学生常间病防治,提高学生健康水平。

  开展学生常见病、传染病防治。

  学校卫生工作领导小组定期召开工作会议,认真贯彻执行《传染病防治法》和《全国学生常见病综合防治方案(试行)》,根据具体情况,采取有效防治措施,使学生防病工作落到实处。

  1.近视眼的防治:

  1)开学后第一周为防近周,通过电视台、广播,电子屏幕开展保护视力宣传。通过发告家长书,让所有家长都来重视、关心学生视力的保护。各班要根据自己班的视力情况,制定出防近措施。卫生老师及时写好防近活动小结交区教育局基础教育科及区疾病控制中心。

  2)做好每学视力检查工作,以边缘(5、0)和视力下降(原视力5、3或5、2下降到5、0)者为重点预防对象,开学初各班把边缘近视和近视的学生向家长发通知,让家长选择相应防治措施,各班要制定防近措施,在采取措施的基础上,要求视力减退率与上次对比有所下降。

  3)认真做好一日两次眼保健操,要求姿势、按摩穴位正确,进班老师一定要认真检查和指导。值日学生部要认真巡视、检查、并做好记录,参与文明班评比。并定期进行眼保健操情况检查,严格控制作业量和在校时间,保证学生休息与睡眠时间。

  2、沙眼防治:根据体检查出的沙眼患者,建议家长带孩子去医院治疗。

  3、龋齿防治:学校根据体检查出的恒牙龋患者,建议家长带孩子去医院治疗,要求他们去医院进行矫正填充。填充率达30%以上。

  四、填写好各类报表,严格档案管理。

  1、做好学校卫生登记,档案建档率、合格率达100%。

  2、创造良好学习环境、完善教学设施;为了给学生创造良好的学习和生活环境,使各项教学设施设备逐步完善,达到国家卫生标准和要求,对发现的问题要认真分析原因,并积极加以改进。在硬件上,校舍、采光、用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准,与环境自然和谐共处。在软件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

  3、抓好因病缺课监测工作,掌握学生健康动态,班主任一定要做好晨检登记工作,如有缺课学生,应立即与家长联系,了解缺课原因,及时做好晨检记录。

  4、要求各班做好视力检查登记工作。3月28日前和体检后上交视力登记本。正确填写视力检查分析表和个人卫生检查记录。把日常的学生保健工作抓实、抓好。

  五、加强食品卫生管理。

  1、继续做好食堂、食品、饮用水安全管理,把好病从口如关,确保学生身体健康。

  2、对学校食堂进货的渠道,严格把关,杜绝"三无"食品进校,严格要求食堂工作人员执行卫生条例制度,保证学生的饮食卫生,杜绝食物中毒事件的发生,保障学生身体健康。

教育工作计划11

  一、具体工作措施:

  (一)教育教学方面:

  下学期要抓好备课、上课、作业批改、辅导与考核等工作落到实处,提高学生的学习成绩。按照学校领导的要求有下几个方面入手:

  1.踏实备课。备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。让学生在有限的时间内获取无限的知识。积极参加集体备课,在集体备课时,主动发言,充分发挥教师的作用。根据大纲要求分析教材内容的前后联系。具体说明本节课的重难点、教学方法。

  2.认真讲课。课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习.通过计算机辅助教学大面积提高教学质量,重视过程教学,重视创新能力的培养,从而提高学生解决实际问题的能力。

  3.细心听课。虚心向我的师傅学习是提高我自身教学水平的一个捷径,所以要经常随堂听优秀教师的课。

  4.课前预习。

  开学初,结合本册教材内容和学生实际认真制定预习方案,对学生的课前预习提出严格要求,使学生熟练掌握课前预习的方法,继续保持课前自主预习的良好习惯。本学期学生已经掌握了基本的预习方法,形成了自主预习的良好习惯,因此在预习内容上要提高要求。使学生养成自学习惯,提高自学能力。

  5.注重教学效果

  教学质量关乎学校的生命力,同样,教学质量也是任何一位教师知识魅力和人格魅力的体现。因此在新学期,本人努力做到:

  (1)继续探讨新课程改革之路,领会新课改精神实质,并真正融入到课堂教学的实践中去。优化课堂教学结构,提高课堂教学效率。

  (2)形成新的教学理念,摒弃传统的教学方法,在课堂上注重培养学生语言表述能力,思维能力,创新精神。

  (3)努力从学法上指导学生,培养学生的学习兴趣,优化学生的知识结构,提高学生的综合素养。

  (4)做好培优,对特长生要特殊教育等,梦想的新学期。新时期形势下的教育教学工作者,面临着更新的机遇更大的挑战。

  (二)加强学习,提高自身素养

  1.加强理论学习。认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。积极参与学校的各项活动,认真学习国家的相关政策及相关教育政策。

  2.做好课后教学反思工作。教学反思是教师由经验型转变为研究型、专家型的必由之路,这种反思不是一般意义上的“回顾”而是反省。下学期,本人计划继续做好教学反思工作,写好教学后反思,写进自己的教案中,并将其作为备课的重要内容。

  3.多读书,读好书,养成读书习惯,提高读书能力。

  4.协助加强班级管理,提高促进学生的自主发展和健康教育。

  二、认真制定好下学期教学工作计划。

  在学期初认真及时地制定学科教学工作计划、个人业务提高(读书)计划、处室工作计划。按计划落实下学期的各项工作。

  三、注重并提高师德形象

  随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。也是我作为新教师必须要努力要求达到的。

  四、注重学生思想教育

  处于青春期的学生,正处在生理快速发育而心理极不稳定期。这学期随着学生年龄的'增长,可能有的学生会出现浮躁、叛逆等情绪,也不排除个别学生早恋的可能。所以,一定要监控好学生的心理及情绪变化,使孩子们能够健康快乐的成长。班主任是一个优秀班集体的组织者和建设者,是学生美好心灵的塑造者。而作为任课教师学生的思想问题也是十分重要的教育范围。所以协助班主任管好班级也是我下学期不断努力的工作。努力培养学生的爱国主义教育、集体主义教育、理想主义教育。密切配合学校开展的各种活动,争创优秀班集体。

  五、纪律方面:

  (一)学习方面:

  1.狠抓课堂纪律.课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律.这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况.

  2.稳定自习课纪律

  (二)卫生方面:

  1.进一步提高卫生、两操水平。卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  2.继续开展好值日工作。本学期值日工作的重点是注重细节。无论是室内卫生还是室外卫生,都要注意对“死角”的清扫。

  (三)继续规范好仪容仪表.

  1.学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现.,在规范校服穿着的同时,严抓学生的发型和指甲。生活委员实行每天一小检、一周一大检的制度,及时掌握同学的仪表着装。

  2.加大课间纪律的监管

教育工作计划12

  根据《国家卫生城市标准》、《xx市城市卫生检查评比计分办法》和县创建市级文明卫生城市的工作部署,确保我局爱国卫生各项工作全面达标,结合我局的工作特点,特制定如下健康教育工作计划:

  一、工作目标

  按照市、县爱卫会创卫生城市的工作部署,切实做好各项爱国卫生工作,争取我局健康教育工作符合《xx市城市卫生检查评比计分办法》的达标要求。

  二、具体措施

  1、加强组织领导,认真实施健康教育工作计划,精心组织实施各项健康教育活动,建立健康教育工作长效管理机制。

  2、做好宣传工作,使全局职工深刻认识学习健康知识和健康行为的重要性。使全体职工懂得健康知识和自我保健技能缺乏及卫生意识没跟上才是产生疾病的主要原因。

  3、切实加强对全局职工健康知识和健康行为的.教育,利用例会时间组织学习有关健康知识。

  4、利用学习时间适时开展一些健康教育活动。

  三、加强检查考核工作,确保健康教育工作的质量

  在宣传发动组织全体职工开展健康知识和健康行为学习的同时,要组织定期或不定期的健康知识考核检查工作。这一方面可以检查全处职工学习掌握健康知识的情况,同时也是对我局实施健康教育工作计划的考核。

  健康教育为人们提供了健康知识和技能的服务,是普及医疗保健知识,实现预防为主、人人健康的重要途径。让我们大家携起手来,创建市级文明卫生城区,共建美好家园,学习健康知识和技能,共享健康人生。

教育工作计划13

  幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地长大,让家长们放心工作。上学期,在园领导的正确领导和全体老师的共同努力下,我园顺利通过了“省绿色幼儿园”的评估,保育工作也取得了一定的成绩。本学期,我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中,并切实做好创建“省教育强镇”的各项工作。我园的各项保育工作将牢牢围绕幼儿园中心工作务实创新,不断进步保育老师的工作水平及思想业务素质,经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:

  一、做好幼儿一日生活常规的培养。

  为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》,培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  1、幼儿进餐时,教师要精力集中,留意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出公道的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

  2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗干净,不吃不干净的东西。

  3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,坚持穿园服进园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

  4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿服、鞋袜,整理自己的`床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理能力”比赛。学做一些力所能及的事,如给花浇水、擦桌椅等。

  5、精心照顾好幼儿昼寝,做到不离岗,及时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动爱好,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

  二、在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动,采取大、中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动,培养幼儿互帮互助的良好品质。

  三、幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,进步身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据天气的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育比赛,如自行车比赛、羊角球比赛、接力比赛等。

  四、加强幼儿安全意识的培养,杜尽安全责任事故的发生。

  让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道碰到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  五、加强保教职员的保育意识,认真学习“保育员工作职责”,明确保育工作目标。保教职员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,留意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教职员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、昼寝室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整洁,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。

  六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现题目及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜尽事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作具体记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理,坚持开病号餐,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作并做到按时上交。每周坚持清洗幼儿的被褥,进行消毒。

  七、保育员队伍的建设。

  1、定期组织保育老师进行业务学习。时间定于每双周周五下午3:00—4:00。总结保育工作的情况,解决工作中出现的题目。学习保育知识和技能。

  2、积极参加园内组织的“英语”、“普通话”、“电脑”、“手指快算”的培训。

  3、保育老师开展“我是如何组织幼儿昼寝的”征文活动,坚持撰写心得体会。

  以上是本学期的保育工作计划,保育组全体成员将认真贯彻实施,请园领导给予监视和指导。

  附:每月工作安排

  仲春份:

  1、协助教师做好进园新生的情绪稳定及家长工作。

  2、搞好班级的环境卫生,接受园内卫生大检查。

  3、盘点好班级财产,领取幼儿各种物品。

  4、制定学习保育工作计划,积极完成园内的各项任务。

  5、学习如何做好春季传染病的预防知识。

  三月份:

  1、积极配合教师对幼儿进行常规、环保教育。

  2、学习《教师一日活动操纵规范》、幼儿突发事件的处理。。

  3、小、中、大班级“幼儿生活自理能力”大赛。

  4、认真做好各项卫生消毒工作。

  5、积极参加教师制作教玩具比赛及幼儿一日常规培养活动。

  四月份:

  1、积极参加园内的游戏活动评选活动。

  2、积极学习新纲要,将纲要精神贯串于幼儿一日生活当中。

  3、认真备好教案,撰写教育笔记,接受园领导的检查。

  4、积极参加“五一”劳动节组织幼儿进行“清除垃圾、杂草”等环保教育活动。

  5、学习学习《如何建构积极有效的师幼互动》、如何清洗伤口。

  6、接受园内卫生大检查。

  五月份:

  1、积极配合教师完成庆六﹒一游园活动及大班级英语童话剧、中小年级“分享阅读”专场表演活动。

  2、积极参加园里的对外教学观摩活动。

  3、积极配合教师完本钱班主题活动。

  4、积极参加各教研组展示活动观摩及研讨活动。

  5、“我是如何组织幼儿昼寝的”征文活动。

  6、幼儿怪癖的纠正方法。

  六月份:

  1、积极参加“幼儿一日常规教育之我见”论文评选活动。

  2、协助填写家访记录、家园联系工作及反馈。

  3、搞好室内外外环境卫生及各项消毒工作。

  4、积极参加“文明班”经验交流活动。

  5、积极配合教师完成

  6、学习“如何辨别幼儿腹痛”。

  七月份:

  1、认真完成学期工作总结、个人论文、个人总结。

  2、做好环境卫生迎接园内卫生大检查。。

  3、积极配合教师完成幼儿大合唱暨爱好班汇报演出

  4、积极参加教师技能技巧比赛。

  5、做好放假前的各项预备工作。

教育工作计划14

  一、开展每月学法活动。将法律法规知识学习列入每月学习计划之中,组织干部职工开展每月学法活动,并做好学法记录,全年干部职工学法时间不少于40学时每半天为4学时,切实做到时间、内容、人员、效果的落实。

  二、抓好局党组理论中心组学法工作。重视抓好领导干部学法工作,把法制学习列入局党组理论中心组学习内容之一,年度局党组理论中心组学法不少于4次,并做好学法记录。

  三、加强统计执法检查业务培训。上半年将举办统计执法检查业务培训,请省统计局、市政府法制办和法院的有关专家对统计执法、行政复议和行政诉讼有关知识进行专门辅导,并组织有关人员外出学习取经,以提高我市依法开展统计执法检查、行政复议和行政应诉的能力与水平。

  四、认真开展领导干部统计普法工作。根据省统计五五普法规划的安排,今年统计普法的`重点对象是领导干部。争取当地党委、人大、党委组织部门、普法办、党校的重视和支持,将依法统计知识纳入今年当地党委组理论学习中心组集体学法、人大法制讲座、领导干部培训班及公务员普法考试的内容之中,并做好具体实施工作。

  五、抓好基层企业统计人员普法教育工作。将统计普法列入统计从业资格考前培训、统计人员继续教育内容之一,抓好对基层企业统计人员的统计普法培训、考试、发证工作。

  六、积极推进统计调查对象普法教育工作。结合开展第二次全国经济普查、统计业务培训、统计稽查、统计年报会等工作,面向基层和社会公众开展以学法律、讲权利、讲义务、讲责任为主要内容的统计普法宣传教育,把统计普法宣传教育融入统计行政管理和服务的全过程,进一步增强全社会特别是统计调查对象的统计法律意识和统计法律素质。

教育工作计划15

  一、班级现状分析

  1.全新环境

  学生迈入高中,进入一个全新环境,同学、老师、学习任务等都是新的,同学们对这些有着强烈的新鲜感、好奇心,促使他们去认识、了解、熟悉!

  2.成绩参差不齐

  我们班是平行班,学生们的成绩、习惯、学习精神等参差不齐,有6人的中考分数低于500分。

  3.男女生几乎相等

  本班级有68位同学,其中女生32人、男生36人,男女生比例几乎1:1。

  二、指导思想

  1.打造“快乐的班级、幸福的家园”

  把快乐与幸福建立在“健康、友谊、进取、进步”等坚实的基础之上,让学生享受学习过程中的快乐,享受进步带来的快乐,享受同学间纯真友情带来的快乐,让大家在121班这块肥沃的土地上健康、快乐、幸福地成长!

  2.以人为本,细心呵护

  全面关注学生成长,关注每个学生的'成长,以爱为出发点和归宿来教育学生,做到春风化雨,润物无声。

  3.民主与纪律建设

  实行民主化管理,培养学生良好习惯,强化学生纪律意识,激发自主化发展意识。

  三、具体措施

  1.上好开学第一课

  以梦想为主题,写一篇文章,将有特色的挑选出来,让学生朗诵,鼓励并引导学生树立高中阶段,甚至人生奋斗的目标和理想。

  2.班干部选拔与培养

  物色班干部,组建班委会,并适时培养,鼓励他们大胆工作,让他们真正成为班级管理的助手。实行周小结、月总结,为班干部搭建更多的活动平台。

  3.自主管理

  班团活动、班级常规、板报等活动都由学生自己组织开展,充分发挥班干部的作用,鼓励大家积极参与,树立大家主人翁意识,激发班级荣誉感。

  4.落实学校、年级德育学分制

  合理利用德育学分制,严肃处理“手机、上网、翻院墙、打架”等严重违纪行为,坚决杜绝恶性的事件的发生,营造“安全、文明、有序、稳定”班级环境。

  5.奖罚分明

  对好人好事及时进行表扬,树立正气,树立榜样,对违纪事情做到“治病救人、惩前毖后”。

  6.做到“点、面”结合

  对于重大问题,或常见问题,做到大面上,经常讲,而对少数、个别人习惯差的学生采取重点帮助与监督。经常深入到学生中,去了解学生思想动态,学习困难、生活的苦恼,及时给予帮助,做同学的知心人、贴心人、引路人。

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