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生态扶贫专项工作计划
日子如同白驹过隙，不经意间，又将迎来新的工作，新的挑战，何不好好地做个工作计划呢？那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？下面是小编为大家整理的生态扶贫专项工作计划，仅供参考，欢迎大家阅读。
生态扶贫专项工作计划1
20xx年是脱贫攻坚的决战之年，为确保我县打好收官之战，我局立足于生态文明建设，大力实施生态扶贫，结合实际，特制定本专项工作计划。
一、目标任务
生态扶贫是打赢脱攻坚战的一个重要方略。坚持从贫困地区的`生态环境实际出发，以实现好、维护好、发展好贫困地区人民群众的生态权益为宗旨，将生态与贫困、生态与文明、生态与永续发展紧密联系，切实推进贫困地区的可持续发展。推进绿色精准扶贫，促进县贫困地区从生态保护与生态修复得到更多实惠，推动县贫困地区建设生态宜居、宜游、宜业、宜养的美好生活。今年将重点以到村到户到人的生态奖补资金扶持，着重实施项目建设为抓手。
二、工作内容
今年我局计划重点实施项目6个，预计总投资达2533.33万元。
（一）精准兑现补助资金。一是集体公益林森林效益补偿。在10个有林乡镇兑现集体公益林森林效益补偿28.41万亩，总资金444.22万元。二是集体和个人天然商品林停伐管护补助。在10个有林乡镇兑现商品林停伐补助7.63万亩，总资金76.11万元。
（二）大力开发生态公益性岗位。一是选聘422名生态护林员，每人每月补助为487.33元，年工资为5947.96元(含每人100元意外保险)，总资金251万元。二是选聘1028名草原管护员，每人每月补助为487.78元，年工资为5953.36元（含每人一年100元意外保险），总资金612万元。
（三）生态建设项目扶持。一是组织脱贫攻坚造林专业合作社承建实施“省县20xx年退化草原人工种草生态修复试点-退化草地治理与天然草原改良项目”，总投资1050万元。二是组织脱贫攻坚造林专业合作社承建实施“县20xx年天然林保护工程二期公益林建设（封山育林）项目”，总投资100万元，保障社员（建档立卡户贫困群众）短期务工增收。
三、进度安排
（一）集体公益林森林效益补偿和集体和个人天然商品林停伐补助：3月落实集体公益林和商品林管护责任，11月完成集体公益林生态效益补偿资金和集体商品林停伐补助资金兑现工作。
（二）生态护林草员补助资金：每月通过一卡通实现资金兑现。
（三）生态建设项目：预计3月份完成合作社社员招聘工作，4至6月实施具体项目，7月兑现劳务补助。
四、保障措施
（一）加强组织领导。成立以分管副县长为组长，林草局局长为副组长，相关部门负责人为成员的工作领导小组，强化组织领导，落实职责任务分工，确保生态扶贫专项工作有序推进。
（二）建立联席制度。县林草局统筹抓好生态扶贫工作，每月定期召开联席会议，分析研判推进动态和困难问题，强化统筹协调推进，形成强大工作合力，助推生态扶贫出成效。
（三）强化资金筹措。加强资金筹措力度，积极向上级争取资金，努力提高资金使用效益，加强资金使用监督管理，严防资金流失浪费，确保有限资金用在刀刃上。
（四）严把项目质量。落实专人负责担责，严格把关项目安全、质量和进度，绘就“时间表”和“路线图”，发动贫困村干部和群众监督工程质量，积极听取建议意见，确保扶贫项目扶到点上、扶到根上。
生态扶贫专项工作计划2
一、学生分析
水平三的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段,性格比较叛逆,需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，水平三处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。
二、教学目标
1、使学生初步认识自己的.身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育、卫生保健的安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展身体素质，提高身体基本活动能力。
3、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性，以及勇敢，顽强，胜不骄、败不馁，自觉遵守规则，团结协作等优良品质。
三、教学重难点
(1)教学重点
1、规范课堂教学行为，培养学生身体素质。
2、田径、体操、球类学习。
(2)教学难点
田径、体操技巧
四、教材分析
全期教材内容包括(一)、体育卫生基础知识(二)、运动技能(三)、身体健康(四)、心理健康。教材内容较多，除有常规性的跑、跳、投的教学外，还设有体操、武术、球类几个方面，全面的满足学生身心发展的需要。其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主，并适当运用课堂讨论。室外授课，主要是让学生掌握一定的运动方法、运动技能技巧，让他们养成自觉锻炼身体的好习惯，达到目的。
五、教学措施
1、认真备课，不断改进教学方法，激发学生对上体育课的兴趣。
2、加强思想教育，加强体育教师之间的交流，认真听取其他教师的课堂教学，从中学习他人的教学方法。
3、上好每一堂体育课，充分贯彻课改精神，突出学生的主体性，搞好自主互助教学模式，提高课堂效率。
4、结合学校的趣味体育发展路线，指定趣味体育游戏，加强体育活动的趣味性。
5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气蓬勃和进取向上的精神，注意能力的培养，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
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