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政治工作计划

时间:2022-03-17 13:28:54 工作计划 我要投稿

【精华】政治工作计划三篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,一起对今后的学习做个计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的政治工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】政治工作计划三篇

政治工作计划 篇1

  本学期政治教研组将严格执行区教育局教育教学管理规定和学校教学工作要求,认真完成教务处、教研室、电教中心等各部门布置的工作任务。本着严谨、科学、务实、创新的态度,扎实做好政治组各项工作,特作出以下工作安排。

  一、加强常规管理,提高教学活动的有效性

  1.制定教研组、备课组、教师学期工作计划,及时交学校相关部室。

  2、加强教学常规管理,做好“备、上、辅、批、考”等工作。

  (1)备课

  ①各个备课组都要全面推行课堂教学改革,提前一周制出导学案(预习案、探究案、训练案),每周星期三备课组会研究、审定,交相关领导签字后印刷。

  ②备课要充分,要认真研究《课标》、《考纲》以及所教学生的实际情况,来备写有质量、有价值的“三案”,切忌缺乏实用性。

  ③统一使用手写教案,要求备写环节齐全。第一轮上高三的老师也必须写详案,注意:课时数指的是总课时(如课时数1、2-3、4);教法学法写的少;教学后记乱写或不写的问题。

  ④教案由教研组、年级组随时抽查,学校每月检查一次(按提前一周的数量计算),每学期总计四次,按照四次得分的.平均分作为教师学期本项成绩。

  (2)上课

  ①要不断改进教学方法,搞活课堂,调动学生积极性。保证教学过程活而不乱,严而有序。

  ②落实“四不允许”:不允许不备课上课、课堂上不管理学生、放看电影、随意旷课和私自调课。

  (3)辅导

  高中部教师,在辅导期间,教师可以给学生集体辅导、个别指导、答疑解惑,杜绝坐着、抽烟、楼道转悠、玩手机、睡觉等现象

  (4)作业批改

  政治作业要求对学生的“训练案”进行全批全改,要有等级划分(优良中差或甲乙丙丁)、纠错符号、激励性语言等评定。批改次数要求:七、初中二年级不少于10次,高一、高二年级不少于15次,学校安排专人随时抽查,每月进行一次大型检查,特别是“预习案”、 “探究案”也要督促和检查。

  “训练案”的制作要求:题型典型、题量适中、形式多样、题目有梯度。

  克服问题:批改不及时、学生批改、整理混乱、缺少等级和纠错。

政治工作计划 篇2

  为了适应政治教材,中考题型、形式的变化,以及正在进行的各种改革,也为了促进学生学习政治的自信心和积极性,特定计划如下:

  为了能把学生培养成有实践能力和创新精神,能够运用所学的知识正确而全面地分析问题,解决问题,我作为政治教师要贯彻理论联系实际的`原则,尽量采取贴近学生学习生活实际的例子等来阐述理论观点,或举出一些生活的实例用政治的观点来分析,这样使学生学习起来觉得学有所用,又学有兴趣。为此我在上每一节新课之前都会交待学生课外找出有关的活生生的例子,然后在课堂中结合课文来进行解说,这样上起课来轻松而有效。

  课后的生活也要关心,也要重视。我要让学生提出一些疑难性的问题共同探讨。一方面拉近师生的距离;另一方面调动学生的学习积极生。让他们觉得学习政治很有“味道”。

  注重单元测试。每次单元考试都要找出一些有意义的题目,有典型性的问题来让学生解答,提高学生答题目能力。

政治工作计划 篇3

  (一) 加强理论学习,继续研究建设高效课堂

  1、学习介绍东华的高效课堂建设的经验。寻找和克服无效劳动,探究有效教学的路径和方法。

  2、研究培养学生的良好学习习惯和掌握科学的学习方法,提高学生的学习效率。

  3、推进校级公开课活动和教师基本功比赛,规范课堂教学的.基本程序。

  (二) 队伍建设

  1、加强备课组建设

  (1)强化备课组长的龙头核心作用,带领备课组成员认真研究教材、教纲、考纲,领悟教材内容、明确教纲、考纲的要求,抓住考纲这个重点,使教学有的放矢。备课组活动要有计划、有时间、有地点、常规化推行。

  (2)精诚团结,加强备课组内的协作,资源共享、有计划、有系统地推进各阶段的教学。

  (3)积极推动备课组内的听课和教研活动,相互学习、取长补短,对问题班级要群策群力,相互帮扶,共同进步。教学成绩优异的班级要进行经验交流。

  2、教师专业成长

  (1)加强理论学习,开展课题研究,把握高效课堂和生命教育的内涵和实质。

  (2)坚持教研组和备课组联动,抓好备课、听课和评课。并推示范课、公开课、汇报课、常规课,营造“比、学、赶、帮”的良性工作氛围,促进科组教师综合素质提升和全面发展。

  (3)坚持“引进来和走出去”相结合,加强校际交流,开拓视野,了解最前沿的教学动态。

  (4)挖掘优质资源,在资源共享中进步。收集科组内部的优质课件、教学设计、优秀论文、优质试题,充实科组资源库,为科组教师的专业发展做好铺垫。

  (5)以职称晋级为抓手,积极推动科组教师在信息技术、论文撰写、教学竞赛等方面取得成果。

  (三)教学常规工作

  1、教研组和各备课组都必须制定好切实可行的工作计划,并实施好教研计划。

  2、认真开展集体备课和互相听课、评课活动,加强对高考和学业水平考试的研究。

  3、加强科组网站素材的上传和积累工作

  4、加强交通安全知识教育。结合必修二公民的权利和义务,引导学生关注日常生活中的交通安全,培养学生自觉遵守交通规则的良好品质。

  5、加强绿色环保节能教育

  以我校创建“绿色学校”为契机,贯彻落实科学发展观,在各年级开展“绿色学校”宣传绿色环保节能活动,提高学生环保意识,掌握节能知识,了解节能方法,倡导绿色消费、低碳生活理念。

  (四)第二课堂

  1、要突出培优,并使培优落到实处,备课组要安排教师专门研究培优。

  2、结合高中思想政治课的特点酌情开展有利于培养学生思辨能力、提高学生政治敏锐度和政治学习兴趣的活动。

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