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工作计划

(实用)工作计划10篇

　　时光飞逝，时间在慢慢推演，又将迎来新的工作，新的挑战，此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么我们该怎么去写计划呢？以下是小编为大家收集的工作计划10篇，欢迎大家分享。

(实用)工作计划10篇

工作计划篇1

　　学校消防安全工作坚持预防为主、防消结合的方针，牢记有关领导隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山的教导，牢固树立安全无小事、人民生命财产重于泰山的观念，贯彻学校安全、质量、服务、特色的工作方针，把安全摆在学校工作的首位。为进一步加强我校消防安全工作，落实消防安全责任制，给全校师生营造一个安全、和谐的`良好工作、学习、生活环境，特制定本计划。

　　一.加强领导，全面落实消防责任制。

　　加强学校消防组织机构和队伍建设，加大消防投入，确保消防设施完好有效。领导班子牢固树立以人为本、安全第一理念，建立和落实党政同责、一岗双责机制，把消防责任落实到每个部门、岗位和个人。严格执行消防工作责任制和事故责任追究制，切实做到职责明确，问责有人。从校长到班主任、科任教师、门卫层层签订安全责任状。建立健全校园消防安全检查领导小组。

　　二.加强消防安全教育和培训。

　　依据《中小学公共安全教育指导纲要》，制定消防安全教育计划，落实好教材、教案、教师和课时，认真开展四个一活动：上一堂消防安全教育课;开展一次消防安全专项检查;办一期消防安全黑板报;一次消防应急演练。利用课堂、校园广播、板报、宣传标语、班会、等形式，广泛开展防火、灭火、安全疏散、自救逃生知识的宣传，加强用电、用火、的教育。主要形式以班级为单位，对各班级人员进行消防知识的介绍、培训，再逐级向各学生传播消防知识，配合政府做好师生森林防火宣传教育，禁止师生野外用火。

　　三.全面提升消防安全应急措施。

　　消防设备设施要定期进行检查，定期更换，定期保养，确保安全有效。要建立健全应急救援队伍，组织学校专人管理消防工作，制定科学、实用的消防安全预案，并精心组织消防演练，不断提高师生应急逃生和自救自护能力，并以此检验预案的可操作性，及时对预案进行调整、补充和完善。日常工作中要注意班级教室后门的常开，排除安全隐患、标识的明确。

　　四.规范消防安全台帐。

　　实时、实地填写各项消防安全工作记录表、巡查检查表，收集、检查、整理成档案。

工作计划篇2

　　口腔健康教育必须具有计划性和目的性，并能简单有效地进行教育、监控和评价效果。应确定目标，让各级卫生行政领导及各级口腔医务人员熟知目标，并围绕目标开展有关工作。强化目标教育、计划管理和决策方向，根据目标合理配置资源和确定最终评价成效的标准。目标的制订应因时、因地而有所变化。

　　口腔健康目标包括改进健康状况的目标，减少危险因素，改进服务和防护的目标，提高公众和专业人员认识的目标，口腔健康教育的时间等。制订目标应从4个方面考虑：目标预期实现的时间、可衡量的尺度、特定人群和具体指向目标内容。

　　口腔健康教育计划的设计应做到全面严谨，具有可操作性、简捷性等特点。

　　在设计计划时应注意以下6个方面的问题：

　　(1)确定需解决的问题、口腔存在的健康问题、性别、年龄、经济水平、健康意识、受教育程度、对口腔健康的态度和行为，以及需要解决问题的要求和确定性。

　　(2)制定有关目标.将有关需要在某一时段解决的问题作为目标。

　　(3)评估目标实施所需资金、人员、设备和各种要求的`合理性，口腔卫生知识水平，领导的支持程度。

　　(4)确定具体内容和选择使用方法。

　　(5)目标实施的难易程度。

　　(6)对目标计划不断调整与修正。

　　为了防止和减少偏差，应将上述6个方面的内容和问题综合考虑，全面完成目标计划。

　　口腔健康教育计划的评价是计划不可分割的部分，评价必须贯穿于项目的全过程，不断改进、修正目标，根据收集、整理和分析流行病学的基线资料，进行全面有效评价。主要从以下6个方面的变化来进行评价。

　　(1)口腔健康意识的变化。

　　(2)口腔健康知识的变化。

　　(3)对口腔问题态度的变化。

　　(4)口腔健康行为的变化。

　　(5)社会环境变化。

　　(6)口腔卫生方针政策的变化。

工作计划篇3

　　随着时代的发展和新课程改革的深入，无论是在平时的工作，还是在信息技术教学中，我都与其他老师一样面临着许多的问题和困惑，所以说，新时期的教师工作是极富挑战性的，校本研修个人工作计划。我一直很喜欢孔子说过的一句话：学而不厌，诲人不倦。我渐渐懂得了一个朴素的道理，那就是只有不断地学习，不断地丰富自己，才能让自己不断地发展，以适应社会的需要。以教书育人为己任的.老师就更应该对自己的发展做出规划，并为之不断地努力，从而成为一名优秀的人民教师。在今后得1年时间里，我打算从以下方面努力：

　　1、结合学校本学期的校本培训计划。

　　本年度认真学习《〈基础教育新课程改革纲要〉及解读》、《〈学科课程标准〉及解读》、《新课程改革中教师行为的变化》学科新教材等为主要培训教材，认真研修以求自我发展。

　　2、加强自身师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感。

　　乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。我们的工作的对象是天真可爱的孩子，不是生产线上的产品，而是有血有肉、有思想，并且还没有定型的孩子。因此，我必须培养自身高尚的道德情操及职业道德修养，用自己的人格魅力，深厚的人文素养，广博的知识积累，真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生，使之形成高尚的品德，正确的人生观和价值观。

　　3、积极参加学校组织的课题研究，提高教育教学科研意识和能力。

　　努力争做反思型、研究型和学者型教师，为学生做好榜样。我本人现在正在进行"小学六年级语文读写结合"的小课题研究，我打算通过这个课题的深入研究，使自己的个人素质及学生的素质有大幅度的提高。

　　4、掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课。

　　能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学。

　　5、勤于总结,不断提高

　　在今后的教学生涯中，我会把撰写教学日志、教学反思作为一项重要的日程工作来做。认真制定行动研究计划，搞好校本教研，使自己的科研水平更上一个台阶。

工作计划篇4

　　为深入实施“三关工程 ”，着力解决外出务工家庭子女生活、教育等方面的问题，倾情关爱留守儿童，努力构建和谐校园，办人民满意的教育，根据遵县教工发[20xx]5号文件精神，结合我镇实际，特拟定如下工作计划：

　　一、继续完善“三关”工程工作方案及相关制度

　　1、认真贯彻落实好遵义县教育局《关于开展以 “养成教育”活动为载体，加强青少年思想道德建设的“党建带团建”工作实施意见》精神，以《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》和《遵义县中小学生养成教育读本》为主要内容，建立健全学生学习、生活的规范体系，使养成教育规范化、经常化、科学化。

　　2、落实责任，强化措施，进一步建立和完善代理家长考核制度。认真督促各校建立留守儿童登记台帐，要求每半年对留守儿童的变动情况进行一次全面核查，并建立和完善留守儿童管理台帐，全面、准确掌握留守儿童的生活和学习情况。代理家长每月填写关爱留守儿童记录表（附后）一次，由学校统计情况写出材料并于每月25日前上交中心学校办公室。

　　二、继续开展以关爱留守儿童学习、生活为重点的各项活动

　　1、扩大亲情电话覆盖面。

　　各校要进一步加大对已开通亲情电话的管理和使用力度；代理家长要督促留守儿童（重点对象）每月和家长通一次电话，向家长汇报学习和生活情况，并作好有关记录；对还没有安装亲情电话的学校，督促其尽快开通。

　　2、充分利用网络，开通“亲情QQ”。

　　凡是接入宽带网络的学校，要充分利用网络优势，申请2—3个免费QQ ，通过视频系统无偿为留守儿童定期与在外务工的亲人“见面”提供服务。特别是逢春节、端午、中秋、重阳等节日，各校要认真组织留守儿童通过“亲情QQ”与亲人 “见面”的活动。

　　3、加强亲情信箱管理。

　　进一步加强亲情信箱的管理，充实亲情信箱内容和形式，按时把留守儿童的心声传递给家长，及时把家长对学校管理提出的建议和对代理家长的希望反馈到位。拟于6月初在全镇留守儿童中开展“我的代理家长”征文活动，评选优秀，进行表彰。

　　4、加强学校家庭教育工作指导教师培训。

　　5月下旬选派1名有经验的教师参加家庭教育培训班学习，回学校再对学校的其余老师进行二级培训。中心学校还将定期或不定期的检查学校开设亲情心理咨询室的情况，各学校要聘请受过心理学培训的老师担任“心理医生”，和留守儿童进行谈心活动，在“问一问”中营造爱的'氛围，了解他们的心理动态，以便及时疏通心理情结。结合全县开展的中、小学生养成教育活动，学校要把对重点留守儿童的教育摆在首位，代理家长充分发挥主渠道作用。

　　5、扎实开展结对帮扶活动。

　　各校要结合实际，在年内切实有效地开展帮扶结对活动2至3次，以进一步增强教师的责任感，加深师生情谊，不断提高师生的综合素质。在帮扶对象上，要组织开展好中心地方学校、教师、学生与边远地方学校、教师、学生的结对帮扶。在帮扶载体上，要充分利用节假日开展主题实践活动。在“六一”国际儿童节，开展“同在一片蓝天，共享一束阳光”主题活动，组织中心地方学校学生和边远学校留守儿童开展结对助学帮扶活动。在中秋和重阳两节期间，开展“共进一次餐，传递一份爱”和“两地书，亲子情”主题实践活动，组织代理家长与留守儿童共进一次餐，把关爱传递给每一位留守儿童。

　　6、认真开展“六个一”活动。

　　各校要结合实际，每月切实开展好“六个一”活动：代理家长每月与结对的留守儿童谈一次心、检查一次家庭作业、作一次作业辅导、进行一次家访、共进一次亲情晚餐。各间学校每月召开一次代理家长座谈会。

　　7、加大宣传引导，抓好队伍建设。

　　各校要做到重点留守儿童100%落实代理家长，并落实代理家长各项任务要求。要大力宣传优秀代理家长，激励先进，营造氛围。表彰并推选一批优秀代理家长参加教育局拟于11月下旬开展的全县优秀代理家长经验交流座谈会。各校要根据各自的具体情况，适时表彰一批工作突出的代理家长和表现良好的留守儿童。

　　8、加强信息上报，注重信息反馈。

　　各校要采取多形式、多渠道的方式收集信息，并对相关活动开展情况及时提炼，撰写工作信息和调研文章，上报中心学校办公室，每月25日前必须交一篇以上。中心学校办公室将根据各校上报情况，综合整理，加强反馈。

工作计划篇5

　　一、绩效考核实施目标概述

　　公司自××××年开始推行绩效考核工作至今，在改善员工绩效方面取得了一定的成绩，同时在具体操作中，也有许多地方急需改进和完善。人力资源部将此项工作列为本年度的重要任务之一，其目的就是通过完善绩效评价体系，达到绩效考核应有的效果，实现绩效考核的根本目的。

　　人力资源部在上一年度推行绩效考核工作的基础上，将着手进行公司本年度绩效评价体系的完善，并使之能够更好地为公司发展服务。

　　二、绩效考核具体实施计划

　　1. ××××年１月31日前完成对绩效考核制度和配套考核方案的修订与撰写，提交公司总经理办公会审议通过。

　　2. 自××××年2月1日开始，按修订完善后的绩效考核制度在公司全面推行绩效考核。

　　3. 具体设想

　　（1）建议对现行基本制度进行完善

　　结合上一年度绩效考核工作中存在的不足，对现行《绩效考核细则》、《绩效考核实施办法》及相关使用表单进行修改。建议大幅度修改考核的形式、项目、办法、结果反馈与改进情况跟踪、结果运用等方面，保证绩效考核工作的良性运行。

　　（2）建议将目标管理与绩效考核分离并平行进行

　　目标管理的检查作为修正目标的经常性工作，其结果仅作为绩效考核的参考项目之一。

　　（3）建议推行全员绩效考核

　　上一年度仅对部门经理级以下员工进行了绩效考核，而忽视了对高层的绩效考核，从而使考核效果大打折扣，本年度人力资源部在完善绩效评价体系之后，将对全体员工进行绩效考核。

　　4.本年度绩效考核工作的'起止时间为××××年1月1日到××××年12月31日。人力资源部完成此项工作的标准就是保证绩效评价体系平稳、有效运行。

　　三、绩效考核实施计划注意事项

　　1. 绩效考核工作牵涉到各部门各员工的切身利益，因此人力资源部在保证绩效考核结果能科学合理利用的基础上，要做好各部门绩效考核的宣传与培训工作，从正面引导员工用积极的心态对待绩效考核，以期达到通过绩效考核改善工作流程、提高工作绩效的目的。

　　2.绩效评价体系对于公司来说还是一件新生事物，由于经验不足，难免会出现一些意想不到的困难和问题，人力资源部将在操作过程中着重听取各方面人员的意见和建议，及时调整和改进工作方法。

　　3.绩效考核工作本身既是一项沟通的工作，也是一个持续改善的过程。人力资源部在操作过程中需注意纵向与横向的沟通，确保绩效考核工作的顺利进行。

　　四、需支持与配合的事项和部门

　　1. 修订后的各项绩效考核制度、方案、表单等文本需经公司各部门经理、主管副总经理及董事会共同审议。

　　2.为保证绩效考核工作的顺利推行，公司需成立绩效考核推行委员会对绩效考核的推行与实施负责。建议公司至少应有一名高层领导参加，人力资源部作为具体承办部门将承担方案起草、方法制定、协调组织、记录核查及汇总统计等职责

工作计划篇6

　　餐饮行业强手如林，企业仅仅凭借提高技术、强化管理就能稳操胜券的时代已成为过去，而必须突出产品品质及企业形象差异性，让这种明显的差异性以行为活动、视觉识别为载体展示出来，形成一个人格化的企业形象并借助人文特征，界定产品及企业在目标消费群体心里的清晰定位。IMC（整合营销传播）作为涵括实体性与非实体性的整体经营策略和一种现代企业的先进运作方式，它通过塑造企业形象，使企业以鲜明的形象从众多的资讯中脱颖而出，迅速占领目标消费群体，从而提升业绩，达到既定的经营目标和经营战略，基于这个认识，IMC实质上是致力于企业形象的塑造和文化源流的沟通，是企业参与市场竞争的先锋，而且IMC要求企业把自我认同的独特的经营理念和经营行为，以信息化、鲜明性的方式传达给公众，从而在企业内外凸现出本企业区别于其他企业的鲜明个性，它的终极目的是希望能建立良好的企业形象，取得目标消费群体的认同，达到企业赢利最终目的。

　　根据IMC原则，我们针对“店面”做出

　　第一阶段市场推广方案：

　　一、投放大量钱夹纸与DM宣传单，（钱夹纸与DM宣传单明确标出活动时间、活动优惠、店内特色菜品，店面地址和订餐电话）。

　　对于开店周围人流环境，选择性发放宣传单或通过报社进行定投。可以在酒店、品牌服装店、网吧、附近的综合购物中心等开展联动促销赠送消费券。必将最大限度的吸引读者眼球，以达到开业阶段快速升知名度和凝聚人气目的。

　　1、活动海报发布“凡开业当天出生的市民前往店内用餐的本地市民可获赠价值200元的代金券（酒水消费除外）；以身份证为准，活动仅限开业三天内有效，代金券使用期限为6个月内有效，每次抵扣餐费只可使用一张优惠券（酒水

　　消费除外）。

　　2、开业三天内，推出特价菜品三例，每消费100元可享受1例1元菜品，依此类推，以三例为限；

　　3、开业一个月内，每日晚9：00在所有用餐的客人中进行现场抽奖活动，以桌为基准，每桌只能有一次抽奖机会，且当日消费总额不得低于100元，设一等奖1名，奖品为：（），二等奖两名，奖品为：（）。

　　4、针对进店消费的顾客结账后发放10、20、30元代金券，为后期回头客做到铺垫。

　　5、开通微信账户。建立网络交流平台，在网上发布相关的优惠券及促销信息，向现有会员发送即时的促销信息。使顾客随时都可以通过网络知道店内各项优惠活动，吸引新一代消费群体。

　　二、如果有条件可以选择电视媒体，报纸媒体做以宣传。

　　“店面”第二阶段市场巩固方案

　　没有竞争的市场不能称为市场，任何产品都有直接的.竞争对手，“知己知彼，百战不殆”，了解竞争对手动向是增加开发新市场成功的筹码，我们要通过各种途径了解对手产品的规格数量、品质的好坏、包装、产品是否畅销等，从而判断那些产品将会产生竞争，重点去关注直接竞争的产品；了解对手产品在渠道的覆盖如何；产品的价格如何定位，有那些促销政策；采用何种促销方式；市场维护管理状况，对手的陈列维护状况，多少人做市场维护等等。以我们的优势去搏击对手的弱势，达到占有市场的目的。

　　市场巩固应综合考虑的因素有：市场需求饱和度，新产品的开发情况。市场巩固的主要方法是综合运用各种市场的竞争策略。市场巩固的主要内容：采取防范措施，阻止竞争对手进入市场，加强现有产品的竞争能力，稳定消费者需求，牢固占领市场，巩固市场占有率。

　　1、考察店面周围其他餐饮店销售情况，进店体验，是否有新品推出，总结分析。

　　2、根据之前店面销售情况，及员工反映、顾客反映、对之前工作做一总结，

　　再做顾客问卷，以收集信息。分析销售情况，找出不好原因作出有针对性的改进。（诸如，没有新品推出、菜品质量，员工服务，环境等是否需要改进，或是宣传力度到不到位。）再定出销售方案。

　　3、针对各个节假日，发布各项优惠活动，在店内电子屏24小时滚动播放。

　　4、分析店面周围消费群体生活习惯，开通网路团购。

　　5、对于老顾客推出会员卡制，稳定客源。老顾客是餐饮中的主流消费群体，通过建立会员制，巩固现有顾客，并发展新顾客，可以建立以下会员机制：

　　（1）消费满XX元即可办会员卡一张，每次用餐可以享受9.X折，并获赠XX积分；

　　（2）当积分满XXX，即可兑换升级会员卡，享受8.X折优惠；

　　（3）当升级卡积分满XXX，即可兑换顶级卡，享受7.X折优惠。

　　6、服务品质通过店内软件质量的提升，让顾客充分体验到宾至如归，服务上的细节：

　　（1）入店问候语；

　　（2）用餐时温馨提醒；

　　（3）对菜品的了如指掌；

　　（4）茶水、饮料的送达及时；

　　7.免费品尝

　　新款新品为客户供免费品尝，以带动更多的顾客、更高的人气。

　　8.会员答谢日

　　利用一年中的店庆或是特殊的日子，作为会员答谢活动，专门为会员提供免费或折扣力度大的菜品。

　　9、百货商场、4S店、信用卡特约商户

　　联系当地的知名购物中心、4S店、银行信用卡会员，向他们提供一定额度的优惠，从而会员资料共享。

　　客户关系

　　一、客户定义

　　客户：能够给企业带来价值的顾客叫客户，分为有形价值客户和无形价值客户。

　　1．有形价值客户：来酒店消费的，能够给企业带来有形价值的客户。例如：宴请客户、结账人。

　　2．无形价值客户：自己不消费，但是能够给企业带来客户的客户。例如：被宴请客户、职能部门、社会影响力大的人（军队首长、部委部长、人大代表、新闻人物等）。

　　二、客户开发规范

　　店内客户开发成功标准

　　客户档案没有的客户名单，经过开发连续二个月消费（代客户订餐）达到酒店价值的客户标准

　　店内客户开发

　　发现潜力客户

　　1．营业员依据“客户识别规范”，发现目标客户

　　2．通过自己的老客户介绍潜力客户

　　3．查阅历史消费记录

　　现场关系处理

　　1．交换名片

　　2．赠送菜品

　　3．提供超值服务

　　4．敬酒、经理巡台

　　餐后送客再次收集信息

　　1．亲自送客

　　2．征询客人就餐满意度

　　3．营业员主动跟各岗位人员沟通，采集信息并汇总记录到客情表上

　　如何处理客户关系

　　1．新认识的客户当日或次日发短信进行关怀

　　2．当客户10日以后一直没有来消费时，要电话关怀，了解最近状况（出差、度假、或忙其它）

　　3．如果有客户的生日、纪念日，则编制相关内容的短信或上门关怀、信函关怀、电话关怀

　　4．当客户再次入店消费时，营业员餐中重点关注，提供超值服务

　　营业员将自己开发的客户转为正式客户

　　每月1日，营业员上报自己开发成功的客户名单，以“开发客户信息传递表”的形式报前厅经理

　　店外客户开发

　　寻找目标客户

　　1．网上查询目标客户

　　2．老客户介绍认识目标客户

　　3．查询历史消费记录：超过二个月没来的大客户

　　4．去大单位登门拜访

　　准备资料登门拜访

　　开发人员准备企业的宣传资料、企业消费政策、近期企业优惠券等——依据收集的客户信息，准备小礼品——提前预约（视情况而定）——整理着装——检查携带物品是否齐全（名片、笔）——进行拜访

　　电话开发电话形式联系，公关客户

　　三、客户响应规范

　　1．客户响应的表现形式：经过开发来就餐、回复短信、电话。

　　2．在开发客户中，如果同一种开发方式客人没有回应的，不要重复使用。要请示前厅经理，重新制定公关方案或由经理确定是否放弃开发。

　　四、客户接待规范

　　订餐

　　（1）营业员无论上班或休假手机都须在早上8：00—22：00之间保证开机。接到客人电话时，电话响起3声内必须接听，并且3分钟内必须给客人回执房间安排的情况。

　　（2）接听客人电话过程中，不要直接跟客人讲“没有房间或房间已满”之类的语言，要真诚的帮客人协调或安排就餐。如果正常开餐时间的房间协调不出来，要告诉客人到几点可以有房间。

　　（3）营业员根据客人喜好安排相应的房间。

　　五、客户沟通规范

　　1 沟通分类迎送的沟通

　　见面问候、送客沟通公共话题：天气、健康、新闻（不要评论）、人文地理、风俗习惯

　　不同的宴请性质宴请重要领导、商务宴请、家宴、旅游、朋友或同学聚会等

　　特殊节日节日、生日、结婚纪念日、开业、升迁等对方比较重视的日子特殊人群

　　领导、军人、老人、小孩、孕妇、教师、司机、游客，根据不同的身份进行沟通

　　对方喜好服饰、嗜好、特长、自以为豪的事情等

　　产品的沟通

　　如菜品：介绍营养、介绍特点（选料、产地、工艺）、食用方法、表达主人心意、关心

　　企业文化的沟通

工作计划篇7

　　时光如梭，弹指一挥间，有如白驹过隙，一个新学期已经开始。带着几分欣喜，怀揣着新的希望。新的开始，得有新的计划，奋斗目标，不能守着一个陈旧的过去，无论它是怎样的辉煌或是不尽人意。展望新学期，我们的任务是艰巨的，所肩负的使命是沉重的。

　　一、做好团内的本职工作

　　1、协助团总支书记做好我系各项团务工作；协助团总支书记做好党组织和上级团委的指示、决议、通知的传达工作；参与团总支学期工作计划的制定、重大活动的组织决策、总结工作。

　　2、紧密围绕团总支中心工作，完成好团总支的一些日常事务，如团员注册，转接团组织关系,发展党员等。

　　3、定期召开各班团支书会议，听取各班团支部工作交流。并在团支书例会中让各支部对前一阶段工作做总结，一是为了让各支部自己发现自己支部的问题所在，自己提出改进团务工作的办法，二是加强各支部的交流与学习。

　　4、关心团员青年的思想、学习、生活、工作，虚心听取团员意见；针对团员青年的思想实际，与组织部一道适时组织开展政治学习及各种形式的教育活动；积极开展适合学生特点的学习、科技、文体、校园文化及社会实践活动；为我系各类活动提前做好协调指挥工作，为活动做好有条不紊的'计划和安排。

　　5、配合主席团开展各项工作，督促其他各部门做好工作。

　　6、跟各班班委，团员保持联系，深入基层，随时了解情况，把团总支工作的做到尽善尽美。

　　二、做到以上几点的同时，我们还应开展一系列的活动，加强党团建设，丰富青年团员的课余生活。

　　活动(一)

　　三月--学习两会精神

　　利用网络、电视、电台等媒介时刻关注两会的最新进展，可以班级为单位以开班会的形式，大家一起交流与学习两会精神。感兴趣的同学还可以就自己关注的问题写出自己的看法，系内可以以征文的形式征集并评出优秀的文章，给予嘉奖。

　　活动(二)

　　五月--新时期，新青年

　　1播放影片。播放以五四运动为背景拍摄的影片，让大家更加了解五四运动的背景、经过和精神。

　　2模拟面试。新时期的青年朋友们面临的最大问题就是就业，我们可以模拟一场公司面试，并请老师来做面试官，就面试过程中同学们出现的问题给予指导。

　　3组织全系青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧，为此我系将组织全体团员行动起来，走上街头，付出自己的一分责任，也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。

工作计划篇8

　　一，管理的方法

　　服从学校，上级的安排，指示

　　班主任引导，学生自我管理

　　充分体现一切为了学生个性发展的理念

　　二，管理的大体计划和目标

　　让大家熟悉环境.

　　由于高一新生来自各个不同的中学，同学之间陌生，对学校的管理制度不熟悉，所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识，另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律，管理情况，让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来.

　　适应新的高中学习生活，养成良好的学习习惯

　　高中的学习方式与初中相比，发生了很大的变化.而且今年又是新教材实施的第一年，更加强调自主学习，同学主动学习.所以在学习方法上鼓励大家多思考，多讨论，多问老师，敢于提出自己的观点，敢于创新.另外，在学期的开始狠抓下午上课前，晚修前的时间.让同学们充分利用好

　　另一方面，学生管理实施学分管理制，让广大同学熟悉这些课程以后是怎样开设的，学习的方向是什么怎样开展对同学们的评价的

　　建立得力的班委，团支部，尽量让学生自主管理

　　首先通过民主选举产生班委，团支部，科代表由老师根据中考成绩指定.然后培训班干部，培训的内容包括各个职位的责任，将责任落实到个人.在班级管理上尽量放手，让同学自主管理，包括每周班干部，舍长总结宿舍的情况.另外，由班会费和班主任每月出资，奖励工作得力的班干部和科代表.

　　讨论，作好计划，在全班推广好的学习计划

　　"一年之计在于春"，好的学习计划对学期的发展尤为重要，让同学根据自己的情况和每周时间安排，科目的特点做好适合自己的学习计划，好的在全班推广，最后定稿.

　　菅造你追我赶的学习氛围

　　拿到这个班的分班情况，发现成绩特别差的学生比其他班的多，根据观察智力非常好的学生极少，计划作这样的尝试：加强对问题学生(或说后进生)的.教育，成绩好，在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪，除提供学业的指导外，鼓励他们有远大且符合实际的理想，化作学习的动力，同时把他们推选给科任老师，给予高度的注意和指点，对与落后的学生，为提高效率，准备采取以点带面的办法，既选取几个同学为工作重点，在一定的时间内有一个较大的提高，同时鼓励其他类似的学生给他们以信心，并协助他们全面提高成绩，让中间价层的学生有紧迫感，以达到全面提高全班的学习成绩.

　　培养集体主义观念

　　开展一到两次的相关主题班会，增强我们班的凝聚力.另外，提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛，如篮球，足球，排球比赛等.

　　加强学生心理辅导

　　来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前茅的学生，来到莞中后高手云集，在学习上肯定会有压力.特别是第一次考试后，有些同学可以保持原来的成绩，有些产生了落差，学生如何去面对这个落差，这对以后的学习信心也是非常的关键.打算第三周后每天和几位学生聊聊学习，生活方面的问题，及时发现问题，让他们对学习的方法，生活的习惯及时作出分析，调整.

　　8.加强与学生家长的联系，共同落实，管理好孩子

　　针对班上个别同学的家里管理太死，太严，要求太高，给学生压力过大的情况;个别学生回家对父母不尊敬等情况.学期开始准备调查好班上同学家庭电话，父亲，母亲电话的联系电话.每周尽量给几位学生家里通通电话，了解一下他们周六日，在家里的情况，外宿生晚上学习安排的情况.尽量能实现家校共同管理孩子的目标.

　　三，初订班会课主题

　　第一周;让我们尽快彼此认识

　　第二周：了解高中学习生活，了解新课程改革

　　第三周：学习计划初订

　　第四周：推广好的学习计划

　　第五周：落实好适合自己的学习计划

　　第六周：养成良好的学习习惯

　　第七周：让我们凝聚在一起

　　第八周：心理辅导――如何面对考试出现的落差

　　第九周：考风考纪的教育

　　第十周：期中考试

　　第十一周：如何正确对待成绩

　　第十二周：组织学生自我评价

　　第十三周：学习方法和经验的交流

　　第十四周：为集体我能做些什么

　　第十五周：艺术节的动员

　　第十六周：积极参加艺术节，展示你的才华，锻练你的能力

　　第十七周：组织学生自我评价

　　第十八周：组织学生自我评价

　　第十九周：以优异的成绩向学校，家长汇报.

　　第二十周：搞好复习，迎接考试

　　第二十一周：考试

　　第二十二周：期末总结

工作计划篇9

　　一、现状分析：

　　本年级教师：行动快、运作快。喜欢结伴郊游、愉快工作。倡导向优秀教师看齐、发扬自己所长、干出个人特色。同事之间直言不讳，互相促进。感情融洽。本学期我们这一届老师与往届比有以下几点不同：

　　（1）六年级的语文老师、英语老师与往届不同，教学班级多了、课时量多了。还有两个新来的老师没有做班主任的经验。

　　（2）以往的六年级没有参加“自我发展课题实验”，今年我们也被列入到实验中去。

　　（3）前几届的老师基本都是连续2、3年在本校教毕业班，他们多少已经摸清了一些眉目。一些客观的原因我们组里老师都说不会影响我们的工作。我们决定要发挥我们的主观作用，发扬组里的团结协作的精神，顺利的完成教育教学任务。

　　本年级学生：1班---像一匹匹战马，确有“势不可挡”之势。2班---像一只只小羊，“勤能补拙”这个词最适用于他们。3、4班一直在不懈的努力，相信也会有不俗的表现。5、6、7、8、班是我们的学习上的“领头羊”。也是我们完成50%的希望。

　　二、指导思想：

　　德育：“先做人、后成才”

　　教学：“轻负荷、高质量”

　　组风：“开心、健康、紧张、具有责任感”

　　班风：“让每一个孩子都生活在爱与被爱之中”

　　一个树立：

　　为小学部其他年级的学生树立“六年级大哥哥、大姐姐的榜样作用”。

　　二个完成：

　　1 做好“自我发展”德育实验课题的研究工作。提高班主任工作方法。

　　2 让孩子们在紧张而又愉快的生活中完成本学期的学习。

　　三个杜绝：

　　1 杜绝体罚、变向体罚、无故停学生的课。

　　2 杜绝作业量过多，搞题海战术。

　　3 杜绝重结果、轻过程的简单的育人方法。

　　三、具体措施：

　　（一）教育

　　1 配合德育处做好养成教育：

　　从集会纪律、课室内外卫生、值周班检查、这些方面规范学生的行为。为其他年级树立榜样作用

　　2 注重班级管理。做好班主任工作经验交流：使每一个班都具有一个良好的精神面貌和学习氛围。营造一个很有亲情的集体氛围，感受着爱和被爱。

　　每月一次做好班主任之间的工作方法的交流，找出自己的不足之处，采取更行之有效的办法开展创造性的工作。受益于自己，更无愧教师这个光荣的称号。

　　九月蒋国冰做优秀班主任经验介绍。

　　十月哈婉莉讲“如何营造班级良好氛围”的一些体会。

　　十一月集中研讨“怎样才能带出一个优秀班集体、做一个合格的班主任。”

　　十二月自查工作中的不足之处。为下一学期创造性的工作做一铺垫。

　　3 精心的为孩子们安排好本学期的两次活动。使孩子们健康、快乐的生活、学习。

　　4 班主任每周下宿舍一次。与生活老师加强联系。互相协作，及时掌握孩子们的思想动向。关心他们的身心发展。（每周填写一表，交与组长）

　　班存在的问题：第周如何解决：

　　5 与家长保持良好的、定期的联系。让他们了解我们的工作，进而信服我们，才能做到家校统一。

　　6 将我们的班主任工作的一些心得与体会、一些优秀学生的事迹及时加以小结。积极向校报投稿，与同事切磋交流。每个月的月末，每班选出一份典型事例交与负责人。

　　9月份衷颖、陶玉肖 10月份李先玉、吴祖文

　　11月份肖红海、蒋国冰 12月份王汉栋、刘艳丽8 结合生活部搞好我们小学部的第一个社团：爱心社-----四个一一份作业每个星期都有一个德育作业。将爱心渗透在日常生活中。

　　一天主题活动日十一月有一天为爱心社团活动日：一部分人宣传一些好人好事、另一部分人帮助一些心里有问题的学生做好咨询工作、还有一部分人介绍一些如何加强自我保护的方法。

　　一份投稿每月一次向校外投稿：介绍我们的活动情况，向学生的朋友、家长吸收我们的社员，让爱心社逐渐壮大。

　　一份关注关注社会：向发生在我们周围需要关心的人献出我们的爱心。从小培养孩子们具有走向社会的意识。

　　（二）教学

　　1 配合教研组长有针对性的开展教学研究。更好的.为六年级教学服务。

　　2 提倡愉快教学。从兴趣出发，不强迫、压抑孩子。更不要搞过重的课业负担。

　　各学科统一布置周末作业。组长协调三科作业量，防止比例失衡。做好同学科相互听课，并及时评课的工作。不要因完成任务而完成。

　　3 有计划、针对性的做好培优、辅差工作。提高课堂效率、质量。做到一课一得。

　　（详见后面的工作安排）

　　四、活动安排：

　　(一)快乐嘉年华

　　目的：

　　1 揭开六年级新生活，体现出我们的生活是“紧张着，并快乐着”。

　　2 让学生感受到老师生活中的关心。促进师生感情。

　　形式：

　　1 请出每位同学的家长、老师、学生。共同开一个轻松、愉快的晚会。

　　2 每班两个节目。（展示个人特长或集体风貌）两个亲子游戏。在活动中，融洽师生关系，体现“以情育人”。

　　时间：十月的最后一个星期

　　地点：地球广场

　　主持人：家长、老师、学生

　　策划：六年级所有任课老师

　　奖项设置：参与奖、精彩动作奖、最佳游戏奖、最酷家庭、配合默契奖、最快反应奖

　　摄影录像：电教室

　　（二）“爱心社”活动日

　　目的：

　　1 将我们小学部的第一个社团“爱心社”发展壮大。改变以往捐钱、捐物这一单一形式，

　　开展多种有意义的活动内容。

　　2 有利于增强孩子们的爱心，有利于班集体的建设。（配合我们年级本学期制定的注重班级管理所安排的一项活动）

　　3 有利于提高孩子们的关注社会的能力。

　　内容：宣传自我防范的一些措施、现场搞一个爱心帮助（面对一二年级的小同学为他们解决在学校生活的烦恼）

　　形式：宣传活动。凡参与本活动的同学，都会得到我们的现场帮助。

　　时间：十一月份的最后一个星期

　　地点：新教学楼一楼和一二年级教学楼门口

　　策划：班主任、生活老师、学生五、培优计划

　　时间：利用第二课堂。

　　科目：数学、英语

　　人员：每个班选出15名。

　　编班：编成三个班。每班40人。

　　授课人：数学、英语奥赛班：蔡国良、王汉栋

　　数学、英语提高班：李先玉、刘燕红

　　数学、英语兴趣班：哈婉莉、陶玉肖

　　时间：数学：星期一、英语：星期三、星期四两科轮流

　　英语：星期一、数学：星期三、星期四

　　职责：（1）上课、批改作业、辅导

　　（2）必须及时的将每一个学生的情况反映给她的

工作计划篇10

　　计划生养是我国的一项基本国策。我们必须高度重视此项工作。为了更好地贯彻落实计生《条例》和上级计划生养精神，特制定本年度工作计划：

　　一、领导重视是搞好计生工作的条件

　　计划生养工作能否抓好，关键在于领导。所以，必须进步领导的思想熟悉。实行“一把手总负责，分管领导具体抓20xx幼儿园六一文艺汇演主持人串词”的措施。把计划生养工作作为学校工作的重点工作来抓，常抓不懈。每学期至少召开一次计划生养工作会议，研究计生工作，制定措施，了解情况，检查漏洞，发现题目及时解决。

　　二、进步全体教职工的自觉是搞好计生工作的关键

　　本年度要加大对计划生养工作的宣传力度，进步全体员工的思想熟悉，认真开展“人口与生养”的学习教育活动，对《条例》和县委、政府及业民办学校办学申请报告务部分的相关精神，要时时讲、会会讲，到家喻户晓，人人皆知。

　　把计划生养的宣传与教师业务、政治学习相结合起来，列进教职工会议议程中。同时要积极开展对在校生进行人口国情教育，使全体教职工充分熟悉到人口题目不仅是一个经济题目，也是一个政治题目，从而，增强计划生养的责任感和自觉性。

　　三、强化措施，政策兑现是搞好计划生养的购买办公用品的请示保证

　　计划生养是一件大事，关系到社会上的.每一个人，又是一件难事，要与传统生养观决裂。所以，我们不仅要做好宣传教育工作，同时要有切实可行的过硬措施。果断实行持证生养，严禁早婚早育，非婚生养，更不答应计划脑肿瘤爱心捐款倡议书您的外生养。为此要做到三到位：

　　一是措施落实到位，必须按计划生养，不执行者，轻者批评教育，重者进行处罚。同时，不准评优、评先和晋级。

　　二是解决题目到位，领导要亲身抓，具体题目具体解决，及时落实，发现一个解决一个，决不拖延。

　　三是采用多种形式开展计划生养宣传工作。1、利用多种渠道，广泛开展好人口与计划生养宣传教育，《欢度端午节》组织教职工认真学习有关计生政策法规，营造计生文化氛围，研究如何开展好学校的计生工作等。2、加强对新教师进行计划生养基础知识教育和考核。

　　四是赏罚兑现到位，学校把教职工的奖励、评优晋级等与计划生养挂钩，违反计育生养者，要不折不扣地及时地按有关处罚条例严厉处理。

　　四、做好计划生养日常工作

　　根据我校实际情况，要定期或不定期地召开计划生养会议，研究了解计划生养进展情况并制定相应的措施。要加强“软件”建设，记录规范、及时变动，组织好一年两次的环孕检查工作，每次受查必须达到100%。认真落实计生工作《条例》，做好我校的计划生养工作。

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