工作计划(必备7篇)
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的工作计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划 篇1
新学期,新面貌。在新学期我们要继续做好女生的工作,维护女生的权益,帮助女生们解决难题,丰富女生的课余生活。本学期我们会结合上学年的工作经验,弥补自身的不足,更加及时的帮助女生,完成女生提出的合理要求,帮助大家展现当代女大学生的风采,为创建“和谐校园”贡献我们的一分力量。我部本学期的工作计划如下:
一·工作思想
为了能更好地完成日常工作和临时任务,为了更好的提高我院女生的综合素质,展现我院女生的风采,我部会为大家搭建起女生与女生,男生与女生,女生与老师之间的交流平台,探索出一条属于女生部自己的工作路线,把女生部发展成为一个具有团结意识和创新的综合的服务部门。
二·工作计划
(一)常规工作
在日常工作中我将会主动完成部门的任务,承担本部门的职责,完善部门的工作制度,优化部门工作方式,丰富部门工作活动,不断提高工作效率。其次,女生部是隶属校学生会的一个部门,因此在开展本部门工作的同时,我也会积极配合学生会各部门开展工作,认真完成各项常规工作,让大家在这个大家庭里互相帮助,更加团结。
(二)活动计划
1、礼仪部招新
在新学期我部将为礼仪部加入新的血液。礼仪小姐是学校的颜面,是一批具有良好的资质和专业水平的礼仪小姐,可以为各种类型的活动增添光彩,也能够为广大的普通同学做出榜样,指引其发展自身的方向。我部将于本学期特别针对女生部的礼仪小姐队伍进行培训和整改,协助团委学生会其他部门部门开展各项活动,以使她们真正成为学院良好形象的代言人,从而体现学校的良好形象。
2、啦啦队招新
“展现青春的活力,舞动自己的风采”。啦啦队的招新为广大的舞蹈爱好者提供了一个良好的契机和平台,为培养一批健康,激情,和谐,阳光的大学生做孜孜以求的努力。我部计划于9月底开始进行啦啦队的纳新报名,纳新结束后将经过一段时间的紧锣密鼓的训练,训练期间我们将会和啦啦队密切配合,积极在各个方面予以协助。将会在十月的“迎新杯”篮球比赛和十一月的秋季运动会上组织啦啦队表演,为我院的同学加油助威,并以此活跃气氛。
3、“生活小贴士”课程
现代社会的发展需要我们女生要有跨时代的发展,不仅紧要求工作能力的提高,拥有得体的外表都同样重要。我部将迎合全学校女生
的需求,邀请专业人士为女生在美容、减肥、健身、服饰、心理、养生等方面进行讲座,让女生们更了解自己,使自己变的更自信。而且女生在社会上是相对弱势的群体,所以我部还会请专业老师为大家上“自我防卫”的课程。
4、女生节
为展现大学生亮丽的风采,独具匠心的设计创意,以及激发大家动手动脑的能力、参与活动的积极性和热情。我部拟定于3月开始由院女生部举办一系列的活动,在“女生节”的大主题下,充分宣传号召,积极动手动脑,活动形式将会多种多样。如:在我院提倡“低碳环保校园”,充分利用废物旧物进行设计比赛、低碳宿舍评比活动;为提升女生的`品位与美化女生的妆容,将会进行形象设计,化妆比赛等活动;为展现女生内涵而进行得知识竞赛;展现女生心灵手巧的“美味佳肴凉拌菜”大赛。
5、手工制作比赛
心灵手巧是女生独特魅力所在。大部分的女同学都钟情于手工制作。为了更好的发扬大家的这个爱好,提供交流与互相学习的平台,我部将于4月开始集思广益,在全院范围内做出动员,广泛收集大家的优秀作品包括剪纸、绣品、布艺、编织等各个方面,并为优秀作品举办手工作品展,让那些别具创意的作品与大家见面,让广大的同学参与评分。让大家在这个平台上展现自己的独特魅力。
以上就是我部本学期的工作计划,以院女生部的活动为主,并且联手学生会其他部门,开展各种各样的有益的活动,更有效的丰富学生生活。如有什么不足,还望多多指教,我们定会虚心接受,不断改进。我坚信,在我们共同努力下,女生部的明天一定更加辉煌。
工作计划 篇2
一、指导思想
认真贯彻《小学英语课程标准》,全面实施素质教育,宗旨在培养学生英语素养为前提。狠抓英语教育教学质量,努力提高课堂效率。使本校的英语教学迈向一个新的台阶。
二、工作目标
营造浓郁的书香校园,创造英语文化氛围,在校园内创设浓厚的英语学习氛围。为我校再创辉煌工作目标而努力。切实开展关于提高课堂教学效率的教研活动,让我校的英语教学有明显提高。平时的教学工作都要渗透英语素养的培养,把素质教育放到首位。分各个年级段,进行一些英语的竞赛活动,提高学生的学习兴趣。
三、具体措施
1.要进一步学习《英语课程标准》和“三标准一要求”和小学阶段的8本教材,从一定理论高度来面对教学中的`难点。
2.加强集体备课。每个单元都要拿出来讨论,把握重、难点:如不同要求的词汇,句型,语法等,研究如何突破难点、突出重点,如何备课,如何精心设计教学上的每一个环节,对所学的知识要巩固练习等。
3.英语教师在本学期分别开设亮相课、公开展示课或者是汇报课。由英语教研组一起共同研讨,如何提高课堂的实效性。
4.积极参加市、县各级各类培训,尽可能多的到兄弟学校听课取经。看其它学校的教学方法,教学理念,教学手段。多交流,多思考,多学习。
5.开展英语学科竞赛活动。在本学期不定时的举行一次,形式不限,低年级字母书写比赛,中年级百词竞赛等。以此更好地推动英语教学,学生的参与面要广,人人都要有机会展示自己,可以激发学生学习的兴趣。
6.认真做好提优补差工作,注重培养学生综合应用语言的能力。抓好英语质量监控工作;力争各年级英语考试优秀率都达到90%.为下学期升学考试打好基础
四、活动安排
1.三 月
课堂教研
课 堂 教 学
全体英语教师
2.四 月
教师课堂技能展示
课 堂 教 学
全体英语教师
3.五 月
教研
教研
全体英语教师
4.六 月
教研
教研
全体英语教师
工作计划 篇3
一、指导思想
本学期,我校教科研工作,将以科研兴校,科研兴教,科研兴师为指针,实施课题带动战略,走工作科研化,科研工作化的教改之路,推动高素质教师队伍发展,致力于学生高素质形成,使教科研工作再上一个新台阶。
对此,我们要进一步深化对“激励教育”的研究,与时俱进,培植新的教科研亮点。本学期要由过去“对学生创造力激发的研究” 转向“对学生个性潜能激发的研究”,走人本化的教改之路,张扬学生的个性,开发学生的潜能,使教科研与新课改一路同行。
二、各科教科研重点
语文:要树立开放的大语文课程观,开展富有班级个性特色的语文实践活动,并做好活动资料的收集工作。继续深化研究“以读为本”教学,着力探究“读写结合”问题,达到内容研读与表达方法研读的有机统一,从而推进“自主作文的个性化”课题实验进程,使学校的语文教学特色日趋鲜明。
数学:要树立“以人为本”的教学理念,着眼于学生可持续发展能力的培养,抓住课改契机,进一步推进“小学数学问题解决”课题实验,研讨和实践“自主探索”环节的具体学法和指导策略,加快数学课堂教学结构和教学方式的改革,探究能满足小学生学习需要的学习方式(如动手实践、自主探索、合作交流),使小学生在活动、探究、体验中感受数学,逐步培养对数学学习的兴趣与情感,激发学生在数学学习方面的个性潜能。
英语:要尽可能地创设真实的语言交际情境,来激发学生学英语的兴趣。同时要开展一些多采的英语实践活动,不仅让学生学英语,而且应让学生在生活中尝试用英语。加强英语口语教学同时,要加快对“英语简笔画情景教学法”的课题实验研究。
科学:要注重观察和实验。引导学生到大自然中观察自然、认识自然;还要引导学生动手实验,自主探究,发现科学规律。同时多给学生提供科技资料,拓展学生科学视野,从而培养学生学科学、用科学的兴趣与能力。
思品:要用新观点、新内容、新方法来对学生进行品德教育,要引进时代活水,把社会中不断涌现出来的新事物、新信息、新现象、新人物引进到课堂教学中来,以使生活与育人同在,增强育人时效。
社会:要注意采用多种教学手段,创设各种生活情境,构建开放式的社会大课堂,引导学生到社会中去学“社会”;而且要创造条件组织学生走进社会参观、访问、考察,从而使学生更好地认识社会,了解社会,增强学生应有的社会责任感。
计算机:要继续探讨激发学生学习兴趣的策略问题,特别要加强对“问题驱动法”的实施研究,大面积提高学生的计算机水平。加强网络信息教育。
三、教科研措施
本学期,为使教科研工作富有成效,学校将开展一系列扎实、有序、灵活、高效的教科研活动,注重一线科研,个性科研,愉快科研。
1、加快新课程理念的`落实步伐。我们要抓住新一轮课改契机,对新课程理念,要准确把握,全面体现。其一要正确认识教学内容,打破教科书是唯一教学内容的狭隘认识,树立学习资源无处不在的思想,做课程资源的开发者和建设者。其二要正确定位师生角色,学生是学习的主人,教师是学生学习的组织者、引导者、合作者,实现真正意义上的自主、合作、探究的学习方式。
2、加强课题研究。学校将把课题研究作为教科研载体,其目的不在于创造多少理论价值,而在于通过有目的、有计划地实施研究,实实在在地解决一些实际问题,探索教育教学规律。因此,要求大家把教学工作自觉纳入教科研轨道,有意识地培养自己的研究习惯,学会在研究状态下工作,在工作状态下研究。另外,我们仍着力抓好“四个一”工程:即一个课题(要求大家根据学
校总课题及本学科实际,确立视角小、内容实、周期短、结题快的小课题,明确自身教改方向);一个笔记(包括记写实验随笔和业务笔记,特别是前者,我们要围绕研究重点,随时采撷教改生活浪花,捕捉教学智慧火花,不断升华教育实践,积累鲜活的个性化实验素材);一堂实验课(要求围绕实验课题人人出示校级或组内实验研究课);一篇成果文(每位教师期末都要提交课题研究成果文,由学校评审小组予以评定)总之,我们要把课题研究融入我们平日的教育教学活动中,不断发现新问题,总结新经验,闯出新路子。
3、加强教科研队伍建设。要努力营造浓厚的教科研氛围,构建一支有发展后劲的教科研队伍。一是健全组织,建立校长室——教科研室——大学科组——三级网络管理体系,确保各项活动扎实有序地进行;二是建立活动制度,坚持每周一下午定期进行业务活动(包括综合科),周五下午为业务学习,学习新课改精神,带领教师尽快走进新课程;三是分层推进,对新上岗的教师,要求拜一位有经验的老师为师,并模仿学科领域比较成功的校内外教学经验,促其尽快上道入门;中间层的教师,引导其围绕学科建立小课题,开展研究,不断提高教学水平;骨干教师则着重帮助其反思,总结教学经验,建立符合其教学个性的课题,通过教育科研,逐步形成特色,努力打出旗帜。
4、加强教科研成果的交流推广工作。本学期学校将举办一次教科研成果交流大会及对外开放的学科专题研讨会,组织老师参加各级各类论文征集活动。加强校内、校际信息互通,促进大家以前瞻的眼光观望教科动态,以开放的姿态去感受教育新潮。
5、着手教科研资料的微机建档工作。从课题计划、过程实施、成果总结
等方面进行资料搜集、筛选、分类、归档,使教科研逐步走上规范化的道路。
6、完善督查激励机制。为增强备课、作业的实效性,实行领导分工月查制度。对备课,每位教师都要通过独立钻研,练就理解教材、处理教材的过硬基本功,设计出符合新课程理念的、富有个性特色的教案来。对作业批改要有
质有量,各学科都要重视学生书写,作为全员工程来齐抓共管。
7、增强服务育人意识。实验室、电教室要加强实验器材、电教器材的配置、管理,保证实验的开出率,提高教育教学资源的利用率。图书室、阅览室要完善师生借阅制度,提高图书使用率,为师生提供便捷服务,充分发挥应有的育人功效。
四、具体工作安排
九月份:
1、制定我校科研工作计划、召开课题组全体成员工作会议,讨论下一阶段计划工作。
2、组建各课题组织机构,落实任务 。
3、各学科组制订教研计划。
十月份 :
1、举行学期教科研成果交流会。
2、举行校级实验研究课。
3、进行听课、说课、评课活动。
十一月份
1、举行对外开放的专题教学研讨会。
2、组织教师交流学习体会,交流研究经验。
十二月份:
1、各课题组分组活动(研讨与交流)。
2、召开各课题组长会议。
3、各课题收集资料,准备撰写阶段报告。
4、撰写教育论文。
一月份:
1、课题组全体成员工作会议。
2、撰写课题阶段报告。
3、推荐教科研先进个人。
4、教科研工作总结
XX校教导处
年月日
工作计划 篇4
一、前期调查
1、调查**市场规模,预测下半年市场潜力。当地开户人数在15万左右,目前平均佣金在千分之1.2左右。
2、方正、湘财、财富是我们的主要竞争对手,而且他们在怀化市场占据一定优势和较大的市场份额。那么,我们应该采取措施:首先是市场宣传。
其次,抢占先机,在降佣大战来临前抢先快速抢户。再次,就是最大限度地利用银证合作的`优势,广招人才,深挖资源。
二、工作计划
A、年度总目标:1000万客户资产,客户数300户,有效交易账户180户,月均创毛佣3600元,同时尽力完成营业部各项创收业务。
B、月度分目标:83万客户资产,客户数25户,同时尽力完成营业部各项创收业务。
C、每周子目标:11.8万客户资产,客户数4户,同时尽力完成营业部各项创收业务。
所以接下来,我要做的事情是:每周日晚上在客户群发布大盘研判及推荐个股,每天电话营销、网络营销10个潜在客户。按时参加公司培训与营销会议。
三、金融服务
为有理财、投资与增值服务需求的个人与机构客户搭建全方位、多层次的金融服务体系,并凭借集团深厚的产品研发实力、卓越的市场服务水平及广泛的业务渠道
努力成为一名优秀的个人金融服务终端。
这是*****营业部证券****20xx年的工作计划,此份计划仅供参考,具体工作以实际情况为准。
20xx年1月28日
工作计划 篇5
一月份:
第一周:对20xx年工作进行总结,对于存在的护理质量问题,按整改措施进行整改,保持持续质量改进。做好春节期间的工作安排,合理排班,确保护理工作安全。
第二周:坚持以人为本、以病人为中心的服务理念,倡导亲情服务,积极响应医院号召,加强优质护理病房管理,主动学习先进科室经验,为我所用,提高科室业务水平。加强病房管理及基础护理,在对全年病人满意度调查总结的基础上改进工作。
第三周:对科室内现有的抢救药品器材进行逐项检查,确保处于应急状态。
第四周:组织科室护理人员用PPT课件形式学习脑出血病人的健康教育,以及消 毒隔离规范,晕针的应急预案及程序。
二月份:
第一周:根据二甲评审标准及护理部20xx年工作计划制定科室护理工作计划, 并对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。
第二周:召开科室护理人员座谈会,缓解护士心理压力,提高护士工作积极性; 加强责任心,加强法律意识,进一步深化像对待自己的亲人一样对待每一位患者”确保每一位护士以轻松愉快的心情,严谨的工作态度,更好的服务每一位患者。
第三周:响应护理部号召将鼻饲管的滑脱作为持续质量改进项目,并正式实施调 查改进工作;同时将病人压疮评估及预报工作纳入正轨工作程序,确保基础护理工作的不断改进。对科室内所有护理人员进行综合能力的培训,增强对患者发生病情变化时的观察救治能力。
第四周:加强危重病人的护理,加强病房管理。发放满意度调查表,评估本月工 作成效。对全体护士进行肌肉注射、生命体征技术的培训考核。
三月份:
第一周:加强病房管理,对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。
第二周:检查护理核心制度的掌握与落实情况,晨会时提问
第三周:加强护理三基理论和消毒隔离知识的学习,根据护理部的计划培训护理技术(口腔护理、鼻饲和心电检测技术),完成科室考核。
第四周:发放满意度调查表,评估本月工作成效。
四月份:
第一周:加强病房管理,对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持 续质量改进。
第二周:检查护理核心制度的掌握与落实情况,晨会时提问
第三周:加强护理三基理论和消毒隔离知识的学习,根据护理部的计划培训护理技术(口腔护理、鼻饲和心电检测技术),完成科室考核。
第四周:发放满意度调查表,评估本月工作成效。
五月份:
第一周:对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。
第二周:根据护理部安排,准备迎接5.12护士节活动,评选优秀护士长和优秀 护士,学习护理理论知识、院内感染知识、心电图,进行综合能力培训。
第三周:迎接各项考试。
第四周:发放满意度调查表,召开全科护士会议,总结本月护理质量。
六月份:
第一周:加强病房管理,对上一月存在的护理质量问题,提出整改方案,确保持续质量改进。
第二周:检查护理核心制度的掌握与落实情况,晨会时提问。
第三周:加强护理三基理论和消毒隔离知识的'学习,根据护理部的计划培训(1-2 年护士)护理技术(氧气吸入、心电监测技术及床上洗头),考试时间:6月26-28日;培训3-5的护士除颤技术,考试时间6月29日,提前完成科室考核;带教护士考试时间6月5日;1-5年护士理论考试时间:6月15日,内容护士三基分册(83-91)。
第四周:发放满意度调查表,评估本月工作成效。
七月份:
第一周:规范工作流程,强化细节管理,加强督导考核。
第二周:完善专项护理质量管理制度,加强对各类导管脱落、跌倒、坠床、压疮、 意外事件的管理。
第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(雾化吸入、输液泵技 术考核),考试时间:7月24-26日,提前完成科内考试。根据科内计划:业务学习:压疮护理规范和院内感染基本知识。
第四周:加强健康教育工作,拓宽沟通技巧。
八月份:
第一周:掌握护理核心制度和院感相关制度
第二周:细读二甲评审细则,按照要求一一落实
第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(密闭式静脉输液、无 菌技术、床上温水擦浴考核),考试时间:8月22-24日,提前完成科内考试。根据科内计划:业务学习:神经内科常见病的并发症的护理和医疗废物分类及处置规范。
第四周:加强健康教育工作,拓宽沟通技巧。
九月份:
第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改, 达到质量持续改进。
第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。
第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(静脉留置针、皮内注 射技术考核及晨晚间护理),考试时间:9月25-27日;3-5年护士:输液泵技术操作考核,提前完成科内考试。理论考试内容:护士三基分册P9-22,P56-63.院感内容:消毒隔离知识、职业暴露标准操作规程、传染病相关知识。根据科内计划:业务学习:神经内科常用药物的作用、不良反应及注意事项;院感知识学习:医院感染暴发报告及处置管理规范。
第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查。
十月份:
第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改, 达到质量持续改进。
第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。
第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(导尿技术考核),考 试时间:10月24-26日,提前完成科内考试。新入院护士、护士、护师进行综合能力考核。根据科内计划:业务学习:颅脑解剖知识;院感知识学习:医院隔离技术规范。
第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查。
十一月份:
第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改, 达到质量持续改进。
第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。
第三周:根据护理部的计划培训(1-2年护士)护理技术(经口鼻吸痰、经气管 插管吸痰技术操作考核),考试时间:11月27-29日,提前完成科内考试。根据科内计划:业务学习:气管切开术后护理;院感知识学习:法定传染病分类及报告程序。
第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查。
十二月份:
第一周:按照二甲办工作计划,自查自纠阶段,对上月检查发现不足进行整改, 达到质量持续改进。
第二周:对照二甲评审细则,整理档案材料,并按照要求一一落实。
第三周:根据护理部的计划培训考核(3-5年护士):人工呼吸器使用技术考核, 考试时间:11月30日,提前完成科内考试。理论考试内容:护士三基分册P92-136.时间:12月18日;院感考试内容:消毒隔离知识、手卫生规范、医疗废物管理、传染病相关知识。根据科内计划:业务学习:脑卒中危重病人急性变化时的风险评估及并发症预防和护理对策;院感知识学习:神经内科医护人员的职业防护。
第四周:做好各项工作,准备迎接护理部的月末质量检查和上级领导的年终检查 工作。
二、日安排
周一:进行科室大交班,安排本周工作重点,检查各种记录本及危重、一级患者 护理措施执行情况,督导总结上一周的工作。
周二:晨间提问;下午为亲情服务日,查看病人三短六洁执行情况,查缺补漏。
周三:质控组织活动,检查科室环节质量。
周四:健康教育指导,完善督导质控检查中存在的缺陷重点完善健康教育指导)。
周五:护士长随同科主任查房,进行医嘱大查对。
周六:查看抢救车备足抢救药品,保证各种仪器处于备用状态。(备注:15—18号为公休座谈会,护理查房,科会、业务学习以及护理考核时间。19号为科室操作考试时间,当与护理部时间相冲突时,提前两天。)
工作计划 篇6
x月份严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。
1、护理部重申了各级护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度,如责任护士、巡回护士各尽其职,杜绝了病人自换吊瓶,自拔针的不良现象。
2、坚持了查对制度:要求医嘱班班查对,每周护士长参加总核对1-2次,并有记录;护理操作时要求三查七对;坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理差错。
3、认真落实骨科护理常规及显微外科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。
二、提高护士长管理水平
1、坚持了护士长手册的记录与考核:要求护士长手册每月5日前交护理部进行考核,并根据护士长订出的.适合科室的年计划、季安排、月计划重点进行督促实施,并监测实施效果,要求护士长把每月工作做一小结,以利于总结经验,开展工作。
2、坚持了护士长例会制度:按等级医院要求每周召开护士长例会一次,内容为:安排本周工作重点,总结上周工作中存在的优缺点,并提出相应的整改措施,向各护士长反馈护理质控检查情况,并学习护士长管理相关资料。
3、每月对护理质量进行检查,并及时反馈,不断提高护士长的管理水平,要求大家做好护理工作计划及总结。
4、组织护士长外出学习、参观,吸取兄弟单位先进经验,扩大知识面:x月底派三病区护士长参加了国际护理新进展学习班,学习结束后,向全体护士进行了汇报。
工作计划 篇7
一、指导思想
积极推进素质教育,全面落实课程改革精神,策略研究,把握中考方向。加强毕业班工作领导,狠抓毕业班的备考工作,认真落实学校对毕业班工作提出的各项具体要求,坚持以学生发展为本,做到突出重点,扎实推进,强化教学研究抓质量,计划思想教育挖潜力,深化责任意识讲协作,力争实现优秀生有突破、中等生有提高、薄弱生有进步的分层目标,确保20xx年中考能取得胜利,确保学校的持续和谐发展。
二、期望目标
力争20xx年中考成绩更进一步:实现优秀生有突破(A+人数:语文25,数学28,英语30,物理16,化学18,政史20,总分25)、中等生有提高(B+、B等人数占50%)、薄弱生有进步(B等以下人数20%以下)。
三、领导小组
成立中考领导小组:
组长:李刚校长
副组长:朱伟兵 朱懋平
组员:九年级全体教师及各科组长。领导小组成员负责中考科目,力争加强领导、指导,确保中考科目协调均衡发展。
领导小组的工作职责:
确定目标——制定计划——组织实施——检查成效——适时反思——稳步提高。
具体有如下:
①制定中考备考工作方案并负责组织实施。
②对中考各项备考工作进行全程管理和考核。
③组织中考备考工作培训和考纲学习。
④组织月考、模拟考以及每次考试的质量分析。
⑤抓常规教学管理。对备、讲、辅、批、考常规环节定期检查,一月一小结。 ⑥抓集体备课的落实。
⑦抓备考视导督查。对学科教学加强视导,务求实效,增强教学针对性。 ⑧抓思想教育,保稳定良好的迎考心态;
⑨抓学校部门配合,保紧密联系,齐抓共管。
四、教学计划
(一)授课计划
新授课完成时间:20xx年9月——20xx年3月
中考总复习时间;20xx年4月——20xx年6月中考前
(二)复习计划
采用三轮复习法:夯实基础——专题训练——综合检测。
l.第一轮复习(20xx.3下旬-20xx.4):夯实基础,教学时间约6周。
复习内容:全面系统复习,要求以课本为本,分单元、章节,依据课程标准、考纲要求复习,强化知识点、单元章节、考点过关训练,夯实基础,扎实培养基本技能。
复习方法:依据课本,单元知识考试连前不连后(连前指的是上次不过关的知识),层层夯实,步步为营。
2.第二轮复习(20xx.5月):专题训练,教学时间约4周。
复习内容:巩固基础,依靠《考试大纲》、教辅资料中的《中考总复习》构建知识网络,使之条理化、系统化,强化分块综合和专项知识训练,突破重点、难点,突出训练灵活运用知识,解决实际问题的能力,并检查堵漏知识盲点。加强训练,强化优秀学生薄弱科目的训练。
复习方法:可采取分专题、分知识点复习法,即以知识网络为线,专题分块复习和考试。
3.第三轮复习(20xx.6——中考前): 综合检测,提高,教学时间约3周。 复习内容:注重综合、模拟、适应性、规范训练,提高应试能力。同时,还注意对学生答题中普遍存在的问题要及时反馈、点拨,指导学生回归课本。复习方法:综合检测,查漏补缺,减少非智力因素失分。
(三)检测安排
1.检测安排:20xx年3月前,每月均安排阶段考。 20xx年3月起至中考前,精心组织模拟考(分别在每一轮总复习后)并积极参加模拟。
2.精心做好每次检测工作,要求:
①深入研究考纲,广泛收集中考资料,精心编制月考试题。
②考前周密安排,严格监考,形成良好考风,促进学风。
③每次考试后及时有效地进行质量分析,及时反馈并对下阶段复习提出新的改进意见。
五、工作措施
(一)工作思路
明确目标,优化过程,科学有序,勇创佳绩。
(二)主要措施
1.加强组织领导。学校成立九年级工作领导小组,明确工作职责和工作目标,形成中考工作领导小组、教务处、政教处、总务处、年级组、班主任、任课教师齐抓共管的管理网络。强化过程管理,真抓实干。
2.强化考纲学习研讨,加强中考信息搜集整理。认真学习、深入领会学科新课程标准精神和内涵,深入研究考纲和近三年中考试题,准确把握中考改革趋势,认真分析和研究中考趋势,题型的变化,明确复习方向和重点,研讨新形势下中考复习策略,制定好各学科毕业班教研计划,提出科学合理、可行有效的中考复习方案。同时多与上级主管部门及兄弟学校联系,搜集整理有效信息,更有针对性的指导中考备考。
3.加强学科研讨。要发挥教务处、教科室、科组及备课组的集体力量。并在各备课组进行专项研讨,重点研讨中考试题、教材教法,提高课堂效率,制订周密的教学与复习计划,精心组织教学,提高课堂40分钟的'效率,避免滥发资料,上课满堂灌的现象;强化教师课堂教学案例分析,跟踪听评课,学科组会诊,在整改中提高,使课堂教学更适应考试改革要求,使中考的核心工作“提高学科的教育质量”真正落实到实处。
4.抓学风班风建设。抓班风、学风,培养学生良好学习习惯。加强班级管理,科任教师与班主任一起加强学生思想的教育工作。年级组分层次召开学生学习加温鼓劲会,学生家长会,通过各方力量,教育好每一个学生,促进和改变学生学习和行为习惯的转变,不断提高自主学习能力。
5.班主任具体解决六个方面的问题,一是稳定学生的思想,确保学生有稳定、良好的复习迎考心态;二是优秀生的培养;三是抓竞争机制的形成;四是学法指导;五是心理疏导,让学生有健康的心理,保持平衡的心态;六抓家校配合,做到家校齐抓共管。
6.抓促优培优工作。抓优秀学生的辐射带动作用。把年级前60名、班级前25名的学生集中起来,召开优生座谈会,分管领导、班主任亲自参会,给学生鼓励打气,让学生在会上相互交流学习经验,要求这些学生回班后把全班学生带动起来,形成浓厚的学习氛围,让他们在班上起到引领作用。
8.提倡奉献精神,各任课教师利用课余时间对学习有困难学生进行辅导,不让一位学生掉队。教科室组织教师对优秀学生进行集中辅导,鼓励有特长学生冒尖,争取在竞赛中获得较好成绩,力争在中考中创佳绩。
六、具体安排
20xx年9月:
l.制定各科教学计划和复习安排。
2.动员学生回校参加晚修,确保学习时间,随着新学生宿舍的投入使用,优先考虑九年级毕业生入住。
3.掌握师生教与学的情况,及时调整学法指导。
4.组织优秀生进行理想前途教育,转变学习行为。
20xx年10月:
1.第一次阶段考,分学科召开考后质量分析会。
2.第二次年级组教师大会,分析学生现状,有针对性采取相关措施,确保教学高效。
3.召开“九年级学生大会”,分析阶段考和期中考动员。
4.个别学习困难学生座谈,及时联系家长。
5.召开九年级教学研讨会。
20xx年11月:
l.期中考试质量分析,激发学生振作士气和发扬拼搏精神。
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