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工作计划

工作计划【必备7篇】

　　日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，又将迎来新的工作，新的挑战，不妨坐下来好好写写计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编整理的工作计划7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划【必备7篇】

工作计划篇1

　　文体部在学生会中虽然是个小小的组成部分，但是也是个必要的部门。犹如繁忙的日常生活中不可缺少那些小小的娱乐休闲场所一样。因此有了文体部，当同学们处在繁重的学习中时，我就会适时的提出一些活动方案，供同学们放松一下心情同时也修身养性，能够有足够的精力去应付接下来的学习。

　　本学期文体部也扩大了它的范围。我们开设了三个社：美术社、篮球社和书法社。我也在三位社长的帮助下完成了各个社和文体部本学期的初步计划。在着学期中我们还将与文学社，宣传部合办几次板报，与大家分享我们的作品。现在学校都慢慢注重素质教育。因此学习好品德好不是评判学生好坏的唯一标准。为了扩大同学的爱好，激起同学的兴趣，本部的美术社或许能吸引大艺术爱好者的眼球。美术将会在李思熳同学的带领下进行多次的活动，如写生画室作画等；许多字写的优秀漂亮的同学可以参与到我们的书法社来，练字能够修身养性。话说看人看字，只要看他的字写的怎么样，就可以猜到那个人怎么样，写得一手好字未必不是一件坏事。相信在韩筱铮同学的带领下同学会更加热爱书法。

　　体育锻炼也是同学非常热爱的活动，篮球社的开设为许多篮球热爱者开辟了遗篇属于他们自己的天地。社长陆跃华当然会组织时间让他们有练习篮球的机会，让他们拥有发展自己的空间。

　　具体的活动内容，各个社长都已经制定出来。希望这些活动实施能够让同学们喜欢，能够开辟出良好的全新的'局面，能够更加完善文体部，让文体部有比以前更辉煌的历史和业绩，以此来迎接学校创“三星”的成功！

　　以下是文体部的总人员名单：

　　文体部

　　部长：

　　美术社：社长：副社长：

　　成员：

　　书法社：社长：副社长：

　　成员：

　　篮球社：社长：

　　成员：

　　执笔：

　　20xx.3.8

　　篮球社活动计划

　　社长：成员：

　　地点时间主要内容

　　东中篮球场 3月11日三步跑篮由王勤源教师来辅导（要求：第一步要跨得大，起跑是手伸到最高处）

　　东中篮球场 3月15日分组练习两人互相传球由王勤源教师辅导（要求：球必须传到对方的胸口）

　　东中篮球场 3月20日变向运球由朱明琪教师辅导（要求：运球时要熟练）

　　东中篮球场 3月25日挡差练习由朱明琪教师辅导（要求：行动要敏捷）

　　东中篮球场 3月30日投篮练习由王勤源教师来辅导（要求：姿势要端正能在篮底下投篮然后在稍远处投篮）

　　东中篮球场 4月4日在行进中传球由王勤源辅导（要求：球必须传到对方的胸口）

　　东中篮球场 4月15日分组进行半场4对4比赛由王勤源来辅导（在进攻中注意分球）

　　东中篮球场 4月20日进行校内友谊赛由校内喜欢篮球的人组成一支队

　　与篮球队比赛由和当裁判。

　　以上就是篮球社进期的计划。体育是门有着悠久历史的文化。而篮球在近年更是疯狂的兴起，不仅可以练习人的耐力也可激发人的潜力。如果时间允许，我们还可以开一场篮球队与学校老师们的比赛，增近师生感情，加强学生之间的互动，做到劳逸结合。让热爱篮球的同学都参与进来一片属于自己的天空。

工作计划篇2

　　本学期很荣幸的担任班级的组织委员，组织一些新颖有趣又不乏意义的活动，是本学期工作的总目标。此次工作计划分2个大方面开展工作。

　　第一，课外实践及志愿者活动。比如定期去敬老院为老人们服务等长期的志愿者工作，或者像去上海科技馆、多伦美术馆等一次性的志愿者工作。这部分活动，旨在多向同学们提供一些与社会交流的机会，使同学们能在与社会的接触中提高自身各方面的能力。我会根据同学需要积极联系院方的志愿者队伍，并利用在校团委工作的契机更多的获取一些信息，联系一些好的社会实践点，希望能多多动员有志提高自身素质的同学参与到志愿者的队伍中来。

　　第二，班内的活动是最重要的组成部分。班内活动主要是以文娱方面为主，分体育和晚会等方面。院内有篮球、排球、足球等活动，原先都是参加比赛的同学是比赛的主体，我想改变这样的方式，拉拉队其实也起着十分重要的作用。首先比赛的同学会积极参加比赛，其次应动员班内的同学加入拉拉队的行列，为我们班加油，同时平时忽视的一些细节比如为参赛的同学买水等也属于我们应注意的一些小细节。相信通过一次次的.集体一起同心协力的努力，班级的凝聚力一定会有大的提高。其次体育方面还会组织班内的、系之间的友谊赛，也将会联系05级通信进行切磋。文艺方面，晚会将在11月份举行，也是本学期的一个重头戏。此外还有一些有趣的活动，比如班内的logo大赛，选出的最佳方案将于班内同学参加马拉松时，作为比赛衣的图案使用。期待着本学期的活动将会丰富多彩，形式多样。

　　总之，本学期的计划是积极联系一些实践点，为同学们提供与社会交流的机会，并且开展一些有趣的班级活动，增加班级凝聚力，使通信渐渐成为一个和谐团结的班级。

工作计划篇3

　　一、指导思想

　　全面贯彻学校教学与教研两处室工作计划，深化新程改课堂教学理念，加强课堂教学研究，不断提高教学质量，切实提高教师素质，努力构建学习型团队。

　　二、具体工作及措施

　　（一）打造学习型团队

　　1、学习内容

　　（1）理论学习，要通过各种媒体关注国家关于教育的方针、政策，以及社会热点问题，要充分利用网络和杂志不断吸收新的教育教学理念，尤其是关于新课程改革的教育理念、教学方法和课堂教学模式。

　　（2）专业学习，不断完善信息技术知识结构，即时了解学科动态与发展，同时要积极主动掌握如教室多媒体等新型的教学手段。

　　2、学习方式，个人自学和组内交流相结合，网络与其它媒体等多渠道并行。

　　（二）加大教研力度

　　1、集体备课，严格执行学校每周一次的组内集体备课，轮流由组内一位老师主持，研讨本周教学内容的重难点、教学设计和教学方法，全组要对主讲老师提出的教学设计展开讨论，形成共识，全组要对教材各章节知识体系和线条保持相对统一，基本目标要求尽量一致，个人再结合自己所教班级特点，作适当的拓展和补充，形成各自实际教案。主讲人轮流的顺序：何作伟—粟丽萍—王佳—吴述平—宋加祥。

　　2、公开课研讨

　　（1）组内成员每人都要上一堂公开课，供全组观摩研讨，组织好组内教师参加公开课的听课与评课活动。

　　（2）积极参加学校和上级组织的.各类赛课活动，并及时开展组内交流。

　　3、积极参加各级教研培训活动，及时了解国家、省、市及学校组织的各类教研活动有有关信息，积极争取机会推荐组内教师参加，及时与各级同行交流，紧跟教育形势。

　　4、积极推广课题研究成果，对组内承担的省级课题《高中信息技术课堂教学中“自主合作、探究学习”实践应用研究》，已经结题并申报评讲，要继续总结课题研究取得的成果，并应用到各自的教学实践中。

　　（三）教学常规工作

　　1、备课，做到提前一周备课，通过集体备课讨论下一周教学内容，确定相对统一的教学思路和框架，个人再根据实际情况修改。备课时要注重对教学内容“三维目标”、重难点与突破方案、活动与练习设计、学生实际等各个环节进行全面的规划设计。

　　2、上课，在认真备课的基础上，结合不同班级的特点认真实施教学设计，教学过程既要围绕教学目标，又要灵活多样，特别是对学生活动的安排和实施，每个活动都要体现在相应的目标任务，而不能流于形式。同时加强对课堂的组织管理，在学生练习实践期间要加强巡视指导和过程的调控，保证教学活动有序进行并取得既定的效果。

　　3、练习的设计、检查，本学科可以把练习与任务活动结合起来，让学生通过一系列的活动来完成相应的练习，每次练习（任务活动）都应该检查评价，具体形式可以根据活动的形式灵活进行，但不能只练不查不评。

　　4、学习的检测评价，采用过程评价与学期终结评价相结合的办法，既注重过程管理又参考期末学业成绩。介于本期末本学科在参加全省新课改的学业水平考试，我们不再组织单独的考试，但要及时了解考试信息，调整教学进度和内容，为复习考试留出时间。

　　（四）开展丰富的第二课堂

　　配合学校的奥赛辅导和科技创新辅导，支持配合有辅导任务的老师工作，力争取优异的成绩，既为学校争光，也为本组争荣誉。

工作计划篇4

　　5月31日是世界卫生组织发起的世界无烟日，根据市、区爱卫会工作精神，结合龙翔苑社区实际情况，特制定如下工作计划：

　　一、广泛学习宣传《烟草控制框架公约》，加大控烟与健康知识的传播力度

　　1、结合世界无烟日主题，组织开展学习宣传《烟草控制框架公约》活动。开展控烟主题宣传，提高全社会对吸烟危害的认识，及时报道和宣传各部门的控烟活动情况，营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境。

　　2、社区于5月31日世界无烟当日，设立宣传点，采用板报、橱窗、有线广播、电子显示屏、悬挂醒目横幅等宣传形式，开展控烟咨询、义诊等健康教育活动。

　　3、利用社区学校，组织学生开展拒吸第一支烟，做不吸烟的新一代的签名、劝阻家长戒烟行动、控烟小组评比等活动，倡导健康的生活方式，提高健康水平。

　　4、要深入开展控烟综合干预工作，向群众反复宣传吸烟的`危害和戒烟的方法。

　　二、落实公共场所禁烟措施

　　本单位应把公共场所控烟工作纳入创建全国文明城市工作内容，列入本部门工作计划，制定控制吸烟的规章制度，做到有考核、有奖惩。办事处、社区应有醒目的禁烟标志、有专（兼）职人员劝阻、有灭烟沙盘；做到无吸烟现象、无烟草广告、无烟具、无烟头。

工作计划篇5

　　一、按照20xx年度培训计划的安排,组织全站人员集中宣贯本站质量体系文件，并进行考试。继续加强业务学习和培训，积极选派技术人员参加上级部门组织的学习培训活动，提高监测人员的业务水平。

　　二、计划在6月份开展实验室内部人员之间的比对实验，比对项目计划为氨氮、ph、化学需氧量。计划在6月份开展实验室内部人员的'质控考核实验，项目计划为氨氮、ph、化学需氧量、六价铬、总硬度、高锰酸盐指数。参加泉州市环境监测站组织的能力验证考试，考试项目由泉州市环境监测站安排。

　　三、3月份对本站仪器进行期间核查。

　　四、拟于7月份联系福建省计量所、泉州市计量所对在用仪器进行检定或校准，并完成仪器检定后的相关工作。

　　五、8月份完成8个新监测项目（其中水和废水6个、空气和废气1个、噪声1个）的实验及评审准备工作。

　　六、9月份申请新增项目的上岗证考核工作。

　　七、继续加强环境监测质量保证，9月份进行质量体系内部审核工作，10月份进行质量体系管理评审工作，11月份完成省技术监督局的复查评审。泉州市洛江区环境监测站

工作计划篇6

　　主要通过知识讲座、辅导报告、集中学习、暑期培训、电化教育、网络学习、理论研讨、课题研究、竞赛测试、体会交流等载体，扎实开展有关创建工作。

　　1.党组织主要负责人每学期给党员做学习报告不少于2次；党员干部要带头执行“学习日”制度；全年参加各类学习培训不少于7天；每年读党的理论或业务书籍至少2册，有学习笔记，校长专业成长信息库中有记载。

　　2.党员个人积极参加各类学习型组织的学习，在建设学习型系统中发挥表率作用；“新三学”、普通话推广使用达标；全年参加各类学习培训不少于5天；每年读党的`理论或业务书籍至少1册，有学习笔记；积极投身新课程改革，有效利用教师专业成长记录袋。

　　3.党员干部坚持“三会一课”、民主生活会制度；坚持每月党员活动日制度，每月集中学习时间不少于4小时；以党支部为单位定期或不定期开展党员读书会或学习交流会。

　　4.先进性教育常抓不懈，全年至少开展一次先进典型宣传教育活动；以先进性教育为契机，切实解决党员学习中存在的突出问题。

　　5.邀请本系统或本行业专家学者做业务讲座，全年不少于2次；每年进行知识、业务、技能的竞赛活动至少一次；结合单位实际，在校园网上逐步建设“党建网页”，探索“党建网络学习”的新途径，不断创新学习载体。

工作计划篇7

　　新的学期已经开始，新课改的春风吹遍全国，小学教学正处在变革之中，深入开展素质教育，培养同学的创新精神，为同学的终身发展打好基础。就要求教师必须全面提高教学量，切实抓好班级的培养补差工作。促进全体同学的德、智、体、美、劳等方面全面发展。

　　本班共58名同学，其中男生35人，女生23人。但有个别同学父母文化水平低、对教育的重视程度不够，在一定程度上影响了同学的学习和行为习惯的养成，致使同学学习积极性不够；缺乏学习的自觉性和主动性；不能完成作业，成绩低下，有时还不及格。

　　首先，多接触同学，了解同学，挖掘同学潜能，发现同学闪光点。

　　说实在话，没有一个老师不喜欢优秀的同学，但是在实际教学中，我们要面向的是全体同学，而且，恰恰是后进生，则更需要老师的关爱和关注。所以，在工作中，要利用课余时间，多接近他们，多与他们谈心，在轻松的氛围中，他们会毫无顾忌的打开心扉，讲述自己的观点和看法。我们在取得了同学信任的同时，许多问题迎刃而解。稳能取胜，急则出乱子。因此，遇到问题，做到平静思考，积极地寻求最佳解决办法。对于音乐方面有特长的同学，成立音乐兴趣小组，充分发挥他们的特长，并让他们起到模范带头作用。对于后进生，我会力求放平心态，平等对待，在教学的点点滴滴中发掘他们的闪光点，并及时地予以表扬和鼓励，培养他们的自信心，肯定他们的价值。另外，我会鼓励后进生多参与集体活动，通过音乐艺术实践，增强同学音乐表现的自信心，培养全体同学的合作意识和团队精神。

　　其次，营造和谐融洽的学习气氛。

　　在学校的大范围方面，我会极力营造良好的音乐学习氛围，创设和谐融洽的学习环境。本学期计划开展多项校园音乐文化活动，通过这些活动的开展，活跃校园文化，激发全体同学的参与意识和学习兴趣，让其在各项活动的组织和进行中感受音乐的美和音乐带来的无限乐趣。在本学期，我会把培优补差作为备课的`必要环节，把全体同学的普遍参与与发展同学不同个性有机的结合起来，创设生动活泼、灵活多样的教学形式，为同学提供自主学习和发展个性的空间，让每一个同学都能以自己独特的方式学习音乐，享受音乐学习带来的快乐。比如，我计划在课堂教学中设计不同难度的问题，让不同层次的同学都能从回答问题的过程中得到提升，感受成功的乐趣。另外，我还计划在课堂上为同学开辟表现自己能力与特长的平台，鼓励同学大胆参与，并及时予以表扬和肯定，激发同学的表演欲望和参与意识。

　　再次，耐心做好思想工作，充分理解和尊重同学。

　　1、课堂上有针对性的指导。对优等生，多提问一些有针对性、启发性的问题；对后进生多提问一些基础知识，促使他们不断进步。课堂上多提问他们，帮助他们弥补知识上的缺陷，发展他们的智力，增强他们的自信心，发现他们的优点和成绩就及时表扬，使他们知道自己是一个有价值的人。

　　2、对于学习能力相对困难的同学，不鄙视、不歧视。在心理上帮助他们树立自信心。对于学习能力较强的同学，引导他们养成求知、求学的虚心的学习态度。

　　3、每周至少利用一个课时的时间对学习能力困难的同学进行基础知识的辅导；同时每周也至少利用一个课时的时间对学习能力较强的同学给予他们一定难度的知识后者探究的方面，激发和保持他们的学习积极性。

　　4、对辅导的同学每两个星期进行一次测评，以此反馈得到同学在这段时期的辅导效果，并为下次辅导找出辅导方面和依据。

　　5、家长和老师相互配合。再布置家庭作业时，让家长在家里对后进生进行协助辅导，并督促他们按时，认真地完成作业。使其不断的养成良好的学习习惯。老师定期进行家访，掌握他们在家的学习情况和作业情况。使他们时刻提高警惕，端正学习态度。

　　同学有思想、有感情，对于出现的问题，我们要耐心做好思想工作。我们要信任他们，尊重他们，不能讽刺、挖苦、体罚他们，对他们要平等相待。特别是对待学困生，我更要尊重他们的人格、自尊心、兴趣，更多的肯定他们，给予他们鼓励。多让他们参与集体活动，给他们施展才华的机会，让他们充分体会到自己的价值，以及在班级中的地位。让他们认识到，天生我材必有用，从而树立自信心。

　　我相信，只要我们付出努力，付出真诚，后进生的转化工作就一定会顺利进行，并取得收获

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