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工作计划

时间:2024-05-26 09:18:01 工作计划

工作计划锦集(5篇)

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编精心整理的工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

工作计划锦集(5篇)

工作计划 篇1

  一、 指导思想

  督导室在学校校长的领导下,按照职责范围,认真执行学校年度工作要点,对全校各方面工作进行认真的检查、督促、评价和指导,创造性开展工作,及时、准确收集、整理、汇总、反馈各项督导信息和各方面的意见和建议,促使学校工作向更高层次发展。

  二、工作目标

  1、紧紧围绕提高教书育人、教学质量的中心任务,打造高效目标管理运行局面,以发现问题,诊断问题,落实整改,提炼经验的方式,确保学校教育、教学管理有序进行。监督和检查学校各职能部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况。

  2、配合校长室、办公室,做好教职工的考勤、上岗工作。根据教育改革的新要求,特别关注教职工出勤、上岗办公制度的落实;收集整理各处室档案资料,规范整档,做好迎接各级会议及综合督导工作。

  3、把各职能部门执行力和服务效率作为学校督导的一项重点工作来抓,建立督导考评机制,为绩效考核提供真实依据。充分发挥督导室检查、督促、评价和指导的工作职能。着力于创新与实践,着力于常规与考核,完善评价激励机制。通过督导,提升干部与教师的工作执行力,提高部门的工作效率。 三、具体措施

  学校督导室是一个新的处室,各类工作要求以校长安排部署,上级督导要求为主。要在校长的领导、指挥下,创造性的开展工作,让分管工作争创一流。

  1、配合教导处、教科室的管理与服务。调查、了解三年规划、学期工作计划、有关政策的贯彻落实情况,提出改进建议;对教学改革、课程建设、师资培养、教科研工作等情况进行督查。

  2、对课堂教学和教学质量进行监控。特别是“翻转课堂”的改革,校园网络的使用等开展督查、评估和指导;经常性走动式巡视课堂。

  3、配合学工处、少先队的管理与服务。协助分管领导梳理学校的德育特色,帮助班级形成良好的班风,逐步形成新校区良好的校风。

  4、利用家长督学制,通过问卷调查、个别访谈、召开师生座谈会等形式,及时了解学生的`学习效果、对教师的要求、对学校教学管理的意见、建议等。

  5、督促、督查各处室做好学校布置的各级综合督导的前期工作。分析汇总各处室每周工作执行情况和学校布置的任务落实情况。

  6、按照学校部署,监督和检查学校各处室部门的协调、配合及支持、服务教育、教学工作的情况,并适时提出合理化建议,共同提高管理水平。

  7、通过“督导观察周”,以年级组为单位,展示教师、学生自我风采、发现优点、寻找亮点。明确教师发展方向,扬长避短,促进教师持续发展,提升师生精神面貌。

  四、主要工作内容

  1、做好各级综合督导的前期工作,对教育教学、行政管理等工作督导,将发现的问题及时上报校长室或协调相关部门解决。

  2、对中层干部工作情况督导,了解中层干部的处室工作、服务教学的能力,并依据工作情况计分考核。

  3、通过“督导观察周”,以年级组为单位进行督导考核,了解各年级学生学习、教育状况。

  4、听取、收集干部教师对学校建设发展中的意见、建议,及时上报校长室及相关部门。在领导与群众之间起到上情下达,下情上传的桥梁作用。

  5、完善教职员工的考勤制度,落实责任,抓好教职员工的出勤上岗工作的监督。

  6、收集整理相关资料,为学校档案建设做好前期基础工作,把档案管理落实到规范、有序,富有特色。

  7、做好校领导安排的其它临时性工作。

  8、做好各类会议的迎接准备工作,根据会议内容,做好分工工作。

  五、工作安排

  实验小学桃花源校区督导室

  20xx、8

工作计划 篇2

  一、指导思想

  根据教育局20xx学年度教育工作会议精神,本学期教导处的工作以学校的工作思路为依据,实现学校“追寻一个梦想”;“建立一种文化”;“突出两个重点”;“深化三个项目”;“实现五个强化”的目标。以规范办学和精细化管理为手段,提高教学质量;以我校“精雕细琢,打造精品课例”、“青蓝工程”为途径,提升教师执教潜力,实践高效课堂;进一步落实和深化教学常规管理的督查和反馈工作,进一步做好“培优补差”工作,进一步做好“2+1”体艺工作的落实和考核并加强学校艺术教育工作,用心推进和文化建设,推进素质教育。

  二、工作目标

  1.初三中考教学质量全县前二,初一、初二年级教学质量全县前三。

  2.各年级期末考试后20%比率控制在10%以内。

  3.学生巩固率、升学率为100%,国家体育健康达标率为90%左右。

  4.“2+1”体艺活动参与率为100%,科学实验开出率95%以上。

  5.组织学生参加市县美术、合唱、合奏、书法、科技、征文、信息技术,获奖项达80人次以上。

  6.教研活动全学年的次数不少于12次,教师听课不少于24节,全员研教参与率为100%.

  7.提升教师业务潜力建设:强化教师“学为中心”的意识与实践,进一步规范教学常规管理的落实与检查,提升课堂教学实效;加强中考考试研究,尝试初三年级的“分层走班”教学改革,实现初三年级教学质量进一步提高。

  三、主要工作与措施

  (一)五育并举,全面推进素质教育

  1.根据国家教育行政部门的要求,教导处严格执行上级的作息时间,努力执行课程计划,开足开齐课程,用心开设地方课程和综合实践课程;客服困难,初一年级、初二年级开设心理健康课。努力规范教学行为,建立和文化下的科学的教学质量观。

  2.根据省教育厅的“减负”要求,切实减轻学生过重的课业负担,提高课堂教学的有效性,将结合教学常规检查对布置作业,精选习题等方面进行调查,了解作业布置和学生课业负担的状况,并逐步修正一些不合理的做法。

  3.加强和改善体艺卫等工作。全面落实《中小学生健康促进行动计划实施方案》,在规范体艺课教学的基础上,开展大课间活动、课外体育活动和体艺2+1活动,切实保证学生体育活动每一天不少于一小时。创造条件保证在县组织的各项抽测中能够进入前八名,并力取更好名次。参加县社会实践活动,办好学校体育节、艺术节、科技节和读书节,个性是办好校体育节和艺术节,能够在参与度、趣味性有所突破,让体育节成为竞争意识、群众主义、团队精神和快乐活动的有效载体。引导学生个性发展,丰富学校文化内涵。

  4.按照“早发现、早培养”为原则,结合学校的体艺2+1活动,会同政教处,共抓齐管社团建设。抓好田径队、篮球队,乒乓球队和棋类队等各文体团队的训练,用心参加上级组织的各类体育竞赛活动,力争取得县运动会前3名,其它团队比赛进入县前四名。发现有艺术特长的学生,结合社团活动进行指导,尤其是要加强在书法、绘画等方面的培训工作,力争在县艺术节中获得团队二等奖以上,其它诸如美术、合唱、合奏、书法、科技、征文、信息技术等各级各类比赛中,获奖项达80人次以上。

  (二)加强管理,切实提高教学质量

  1.做好精细化教学常规管理工作

  (1)落实和深化教学常规是提高学校教学质量的基本保证,为履行教师职责岗位的考核,能较合理体现教师在执行教学常规管理中的评价,教导处在本学期继续实施《丹城中学教学常规管理实施细则》,即“十条教学常规管理”的细则,分期中、期末两次检查,根据总分评出“优秀”“良好”“合格”“不合格”。为强化教学常规的管理,在定期检查的基础上,教导处采用不定期抽查的办法,鞭策教师能够按时备课。

  (2)根据上级对教师教学常规的要求,各教师本学年重视落实以下常规:严格执行课程计划,精心备好每一课,保质保量上好每节课,不得出现无教案进课堂的现象;落实作业批改和二次批改,尤其要重视二次批改;不得出现严重的拖课现象,并把其作为教师教学常规学生调查资料之一。

  (3)加强教学常规检查的结果反馈,采用平时分散检查和集中督查相结合的办法,工作流程如下:

  继续对男55周岁和女50周岁教师进行免检,在期中教学常规检查优秀的老师,期末时免检,对常规检查为不合格老师跟踪检查。

  2.扎实做好考试研究和质量分析

  端正教师的考试观念,考试不仅仅是对前阶段学习成果的检测,也是鼓励学生后阶段继续学习的手段,教师要用足用好考试和平时测试的功能,努力把考试的难度系数控制在0.7以上。

  加强考试的组织管理,教导处重点抓好初三月考及各年级的期中、期末考试工作,规范命题,考试组织等工作,成立命题审查小组,期中测试命题老师填写命题的承诺书,试题审核小组出具审核的意见书。各任课老师、备课组长、年级组长对月考、期中、期末考试的成绩作及时分析,找出原因,提出措施,写出书面报告,并上交教导处存档。教导处每学年专题召开四次以上教学质量分析会。

  3.强化毕业班工作管理

  (1)教育质量是硬道理,毕业班的教学是学校的窗口,毕业班的质量直接影响学校的荣誉,要把师资搭配向毕业班倾斜。加强对毕业班的教学管理,开展复习调研活动、质量分析会等,深入教学第一线及时发现问题,及时纠正。个性要在尖子生培养上下功夫。所有全体课任老师要团结合作、诚心教学,抓好月考的命题、考试、分析。

  (2)抓好复习迎考。要根据本年段实际状况,备课组精心筹划新课教学和复习教学,夯实学生的知识与技能。加强考试研究,传授考试策略,着力培养学生的应试潜力。对毕业生的思想教育、心理疏导、学科平衡、复习质量、身体素质等方面要予以足够的重视,经常性群众会诊,提出解决办法。

  (3)更新教学理念,密切关注中考命题方向,认真研究中考试卷的`命题思路,努力探索新中考的应对策略,及时做好月考和信息资料的收集、整理工作,初三各备课组在月考分析的基础上要及时互通信息。

  (4)要充分重视体育新中考。早日制订初三体育备考方案,备考工作分三个阶段:第一阶段是县运动会前,在课堂中落实各项考试资料的指导和训练;第二阶段是县运动会后,体育教师在课堂或课外活动中上训练强度;第三阶段是下学期项目确定后,作为最后的冲刺阶段。在具体课程中,要保证初三课外活动训练。

  4.狠抓培优补差工作

  针对象山中学保送生的选拔模式,初二年级、初三年级都要开展培优工作。动态组织必须数量的绩优学生进行全面辅导,并有计划地进行调整。个性是初三,在《培优》方案的基础上,做到“五定”(确定学生人数,确定教师人数,确定辅导地点,确定辅导资料,确定上课时间)。初二争取能在期末之前把班级组建起来。

  为控制明年中考后20%的学生的比率为10%以内,教导处会同政教处,对学困生和德困生进行整合,建立后20%学生的档案,每个任课老师结对若干名生结对,结对帮教和各类辅导要有辅导转化计划、有帮教措施、有跟踪档案,从抓学习常规的角度强化结对帮教的效果。

  5.尝试初三年级的“分层走班”教学改革.本学年,实行走班选课的改革尝试,一方面在初三年级数学、英语、科学等学科实行分层走班先课,另一方面在全校推行实践类、拓展性、文体艺术类课程的走班先课。学校初步确定以“基于学科教育的拓展阅读”为主题,用心做好教改项目的申报、及方案的制定工作,并于第二学期开展改革实践活动。

  (三)拓宽渠道,提升教师业务潜力

  1.制度引领,努力转变教师观念。教师的“教”和学生的“学”是教学中的两个矛盾统一体,也正因如此,这两个话题才能显现出不尽的魅力。完善修正原先的课堂教学评价标准,使其更突出“教”和“学”的双主体原则,立足课堂,建立“学为中心”的教学理念。并透过课例评选、教师论坛、质量监控等方式,促进教师的实践和反思,用心引导学生“自主、合作、探究”的学习,并逐步建立以问题为先导,目标达成和落实为主要资料的生态课堂,促进师生的和谐发展。

  2.协同教科处做好20xx学年度象山县中小学教师全员研教活动全员研教暨我校“精雕细琢,打造精品课例”活动,搭建促进教师深入思考的平台,用心探索“高效课堂”,以备课组为单位组建研教团队,把同伴互助与专家的引领相结合。深入开展群众备课、上课、评课活动,以“研”促“教”提升本组教师业务水平。在每个教师上一堂公开课的基础上,同时做好“提升教学质量的抓手”研讨活动、中青年教师命题比赛、“我的研教故事”征文比赛、微课制作培训比赛等。透过上述活动,到达团队融合和个人业务潜力的提高的目的。同时,各组、各研教团队及时整理教案、课件等各类资料,并上送到学校FTP中的资源库。

  3.青蓝工程。为全面提高我校青年教师的执教潜力,加快培养青年教师的成长,发挥骨干教师的传帮带作用,实现师徒间的导学相长,实施师徒结对为主要形式的丹城中学青蓝工程。徒弟对象主要是工作未满3年的新教师,新班主任,导师主要是校骨干教师和骨干班主任。并采用学科带徒和班主任带徒相结合的“双导师制”师徒结对方式,每年进行考核评比。

  4.错题库与错题集。为提高学生学习的效率和课堂的教学实效,研究和实践《学科错题资源的构建与利用》,透过学生和教师错题资源的构建,构成错题利用的方法,构建学生的反思性学习和教师的反思性教学,以提高学习的效率。要求学生每一天在作业订正后,挑选一至三题典型的错题进行错题归类和错误原因反思,并整理成错题集。同时,为促进教师反思教学,反思课堂,进行错题库(或优题库)整理,供复习或下一轮教学参考使用。计划以每学科组的优秀年青老师为骨干力量组建团队,也鼓励其他老师参与。每学期进行优秀错题库评比,逐步呈现辐射效应。

  (四)加强考核,发挥教研组的实效作用

  1.本学期根据学校的实际,对教研组和备课组长人员进行了适当的调整,学校发文聘任,并召开教研组长和备课组长会议。

  2.各教研组期初制订计划,并一份纸质上交教导处,一份上挂在校园网内部信息栏上。

  3.规范教研组活动,做到定点、定时、定人、定主题,教师未参加教研活动需提前向教研组长请假。每学期教研课活动次数不少于6次,每学期组织一次有影响、有实效的教研活动。

  4.各教研组开出1—2堂有必须规模,有必须影响的公开课。

  5.完善教研组的年终考核制度。做好迎接县规范、优秀、品牌教研组的评选工作,根据《丹城中学教研组评优考核制度》评选出2-3名校级优秀教研组。

  6.加强教研组学习和交流。

  (五)其他工作

  1.加强学籍管理,完成电子学籍的登记,健全学生档案,严格控制流生,辍学率控制在1%以下。

  2.加强教师教学资料的征订和使用管理做好教师们的教学服务工作。

  3.加强对功能用房和设备,加强对图书室、阅览室、计算机房、多媒体教室、电子备课室管理和充分利用,教育设施设备使用率高。体育馆、图书馆、实验室、计算机室能经常向学生开放;

  4.继续加强实验室管理,做好实验开出登记,各科学教师紧密配合,实验开出率在90%以上。

工作计划 篇3

  年底,在公司的正确领导下,采购中心全体员工围绕提高经济效益,努力工作,努力工作,开拓视野,拓展思路,求实创新。

  一年来,随着中国经济建设步伐的加快,各种原材料不断上涨,采购工作更加困难。在这种情况下,我们严格遵循公司的管理规定,以标准化和程序化的方式运作,本着一切为了公司利益的原则,保质保量地成功完成所有任务。现在我将报告主要工作、经验和未来的工作计划:

  一、大宗原材料:

  具体采购情况如下:(截至12月份的大宗原材料采购量)

  1、磷矿:采购量为吨,平均品位为%;

  2、硫矿(砂)硫磺砂(矿)采购吨,平均品位;

  3、在包装袋里面。

  磷矿是我公司主要产品的原料。在采购过程中,我们深入调查市场,及时了解市场和客户动态,及时采取措施应对变化。至于宜昌地区今年10月以后禁止磷矿出省的政策,我们之所以在8月和9月突击采购,是因为及时了解到了收购矿山的措施,有效保证了公司第四季度的生产,为磷矿的冬季储存奠定了坚实的基础。

  积极开发新供应商,拓展磷矿采购渠道。今年,在整合怡化、畅达等老供应商的前提下,先后开发了汇鑫磷化、金源工贸两家新供应商,建立了良好的合作关系。

  鉴于今年磷矿采购资金提前支付,我们正在自我加压,努力规避资金风险。今年我们采取了密切关注的方法,要求自己确保货款到账即发,有效实现资金零风险。对于因矿石质量原因无法继续合作的新新矿业,我们及时采取措施督促,督促64万多元磷矿预付款在较短时间内到位。

  加强磷矿质量管理,努力确保不合格磷矿不被收购。为此,我们配合公司质检部门随时抽查供应商的磷矿石质量,只有质检合格才能出货。

  对比分析,精心工作,尽可能降低采购成本。今年,随着磷矿价格的一路飙升,我们通过市场对比分析,始终保持宜昌磷矿采购的最低价格。同时在出货方面,我们紧紧跟随市场的紧跌缓涨,保持出货价格在低价位,坚持将磷矿采购成本降到最低点。与市场相比,今年在我们的多方面努力下,仍然节省了5—10元/吨左右,今年节省了约1万元的磷矿采购成本。我们建立了各种信息渠道,以最低的价格购买,并确保质量和数量满足生产要求。

  从今年的市场来看,磷矿价格上涨,采购难度加大,相应的'硫矿市场也发生了很大变化。硫磺砂由公司供应,但硫磺矿需要在市场上购买。硫矿今年一直在上升,到年底略有下降。虽然年采购量不大,只有6万吨/年,但我们还是从公司的整体情况出发,争取采购成本,哪怕是0,1元/t,相比市场价格,硫矿采购节约10元/T左右。

  二、辅助材料和设备

  在市场经济的作用下,设备和辅助材料的价格存在许多不确定因素,而我们的设备即辅助材料缺乏规划,使得采购工作更加困难。——年,采购中心通过加强内部管理,高度重视产品质量和价格,高度重视基础提升管理,完善利用社会库存为我公司生产服务的功能,提高资金周转率,树立服务生产一线的理念,改善服务态度,深入车间熟悉生产技术,了解所供材料的使用情况。运用市场经济的功能,执行公司的物资采购管理规定。大型和大型材料进行招标,小型和小型材料通过质量和价格比较进行采购。各种材料年采购金额为人民币万元;投标金额1万元;与质量相比,价格为人民币万元,因此采购成本为人民币万元。

  回顾过去的一年,在价格波动的市场中,我们克服了许多困难,成功完成了公司发布的各项计划,在完成公司经济指标方面取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

  今后将进一步规范采购管理,严格执行采购运行管理规定。建立多渠道信息平台,通过多渠道收集相关信息,提供快速反馈,为公司领导决策提供准确有效的数据。新形势下,要更新观念,完善各项规章制度。加大员工专业素质培养力度,加强专业知识、法律知识和相关经济知识的学习,不断提高员工的专业素质和综合素质。建立健全基础会计,使原会计准确无误,执行公司5S管理制度,创造干净舒适的工作环境。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  通过数学课的教学,使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能;努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力,以及分析问题和解决问题的能力。

  二、学情分析

  八年级是初中学习过程中的关键时期,学生基础的好坏,直接影响到将来是否能升学。80班、81班均是刚刚接手,对班上学生不了解,从原科任老师处得知:两班比较,81班优生稍多一些,但后进面却较大,学生非常活跃,有少数学生不上进,思维不紧跟老师。80班学生单纯,有少数同学基础特差,问题较严重。要在本期获得理想成绩,老师和学生都要付出努力,查漏补缺,充分发挥学生是学习的主体,教师是教的主体作用,注重方法,培养能力。

  三、教材分析

  第十一章 一次函数通过对变量的考察,体会函数的概念,并进一步研究其中最为简单的一种函数————一次函数。了解函数的有关性质和研究方法,并初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力。在教材中,通过体现“问题情境————建立数学模型————概念、规律、应用与拓展”的模式,让学生从实际问题情境中抽象出函数以及一次函数的概念,并进行探索一次函数及其图象的性质,最后利用一次函数及其图象解决有关现实问题;同时在教学顺序上,将正比例函数纳入一次函数的研究中去。教材注意新旧知识的比较与联系,如在教材中,加强了一次函数与一次方程(组)、一次不等式的联系等。

  第十二章 数据的描述通过对实际问题的讨论,使学生体会数据的作用,更好地理解数据表达的信息,发展数感和统计观念,为了更好地理解较大的数据信息,本单元首先安排了有关大数的感受与表示的内容,重点是让学生运用身边熟悉的事物,从多种角度对大数进行估计,对于所收集的数据,还要清晰、有效的进行展示,以尽可能的获取有用的信息。教材安排了扇形统计图、条形图、折线图、直方图等的认识与制作,不同的统计图表的选择等内容。

  第十三章 全等三角形主要介绍了三角形全等的性质和判定方法及直角三角形全等的特殊条件。更多的注重学生推理意识的建立和对推理过程的理解,学生在直观认识和简单说明理由的基础上,从几个基本事实出发,比较严格地证明全等三角形的一些性质,探索三角形全等的条件。

  第十四章 轴对称立足于已有的生活经验和初步的数学活动经历,从观察生活中的轴对称现象开始,从整体的角度直观认识并概括出轴对称的特征;通过逐步分析角、线段、等腰三角形等简单的轴对称图形,引入等腰三角形的性质和判定的概念。

  第十五章 整式在形式上力求突出:整式及整式运算产生的实际背景————使学生经历实际问题“符号化”的'过程,发展符号感;有关运算法则的探索过程————为探索有关运算法则设置了归纳、类比等活动;对算理的理解和基本运算技能的掌握————设置恰当数量和难度的符号运算,同时要求学生说明运算的根据。

  四、教学措施

  1、课堂内讲授与练习相结合,及时根据反馈信息,扫除学习中的障碍点。

  2、认真备课、精心授课,抓紧课堂四十五分钟,努力提高教学效果。

  3、抓住关键、分散难点、突出重点,在培养学生能力上下功夫。

  4、不断改进教学方法,提高自身业务素养。

  5、教学中注重自主学习、合作学习、探究学习。

  五、教学进度

  周 教学内容及课时安排

  1 11.1.1变量(1) 11.1.2函数(2)

  20xx年度八年级数学第一学期教学计划

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  2 11.1.3函数的图象(3) 11.2.1正比例函数(1) 11.2.2一次函数(1)

  3 11.2.2一次函数(3) 11.3.1一次函数与一元一次方程(1)

  11.3.2一次函数与一元一次不等式(1)

  4 11.3.3一次函数与二元一次方程(组)(1) 第十一章小结(3)

  5 12.1.1条形图与扇形图(1) 12.1.2折线图(1) 12.1.3直方图(1)

  12.2.1用扇形图描述数据(1) 12.2.2用直方图描述数据(1)

  6 12.3课题学习(2) 第十二章小结(2)

  7 13.1全等三角形(1) 13.2三角形全等的条件(4)

  8 13.2三角形全等的条件(2) 13.3角平分线的性质(1)

  第十三章小结(2)

  9 段考

  10 14.1轴对称(3) 14.2.1轴对称变换(1) 14.2.2用坐标表示轴对称(1)

  11 14.3.1等腰三角形(3) 14.3.2等边三角形体(2)

  12 第十四章小结(2) 15.1.1整式(1) 15.1.2整式的加减(2)

  13 15.2.1同底数幂的乘法(1) 15.2.2幂的乘方(1) 15.2.3积的乘方(1)

  15.2.4整式的乘法(2)

  14 15.2.4整式的乘法(2) 15.3.1平方差公式(2) 15.3.2完全平方公式(1)

  15 15.3.2完全平方公式(2) 15.4.1同底数幂的除法(1) 15.4.2整式的除法(2)

  16 15.5因式分解(1) 15.5.1提公因式法(1) 15.5.2公式法(3)

  17 第十五章小结(3) 总复习

  18 总复习

  19 总复习

  20 考试

工作计划 篇5

  行政部是公司人才开发和管理的核心部门,是企业文化建设的重要部门,既是服务部门也是管理部门,在公司起着承上启下的作用。

  回顾整个20xx年,在公司领导班子的正确领导下,人力资源管理相关政策得到了落实,对人员的管理和监督力度有了大幅度提高;行政管理工作的全面协调开展,有力地保障了公司正常的生产和后勤服务秩序。整个20xx年,行政部以管理、服务、学习、招聘等为工作重点,注重发挥行政部承上启下、联系左右、协调各方的中心枢纽作用。在公司领导的正确部署、支持及各部门的积极配合和监督下,行政部及时做好人力资源的安排和部门工作的衔接,通过入职培训使新员工快速熟悉公司文化和各项管理制度,保证员工先培训再上岗,同时还细化内部岗位分工,强化部门服务意识,按时完成常规的人事行政管理工作。

  在20xx年即将来临之际,现对行政部的成绩和不足进行总结,从而能及时汲取教训,扬长避短,保证新的一年工作上有更大的进步和提高。

  20xx年主要工作

  一、人力资源管理工作

  人力资源是行政部工作中一项最重要工作,是企业利润价值创造的源泉和发展基础,做好人力资源管理工作是企业管理工作中的重中之重。员工的招聘、稳定和激励已成为人力资源工作的重点。在20xx年,人事管理工作一直紧紧围绕公司发展目标,在现有工作的基础上,结合人力资源管理专业知识,积极对人事工作进行完善。主要从人员规划、招聘配置、培训、薪酬福利、绩效考核、考勤管理、劳动关

  系管理等方面开展进行。

  1、搭建架构,优化团队,梳理编制,做好人力资源规划

  根据公司发展规划,进一步完善公司组织架构,确定和区分每个部门,确定各部门的岗位设置及工作职责,做到组织架构的科学适用,确保公司在既有的架构中正常运行。

  2、人员招聘

  截止到20xx年12月08日,公司现有员工总数88人,按照部门人员编制和相关需求,及时有效地将需求人员招聘到位。在招聘渠道方面,除了与58同城、智联招聘、临沂在线招聘网站合作外,还积极发动员工进行熟人推荐、参加一些或专场招聘会,对求职人员进行人才测评,严把入职关,力求把最合适的人员放到最合适的岗位,基本满足公司的生产及发展需要。

  3、员工培训

  培训是最好的福利。为了提高员工的职业技能和综合素质,增强公司整体凝聚力和执行力,行政部积极完善规范培训各程序环节的工作,充分发挥其人力资源工作基础和核心作用,做好“选聘、吸纳、任用、培育”的每一项工作,为企业人才资源的提供、使用、发展和提升做好有力保障工作,高质量、及时完成了各项工作指标任务,保证公司人力资源的供应和提升。20xx年度对所有新员工进行入职培训、公司制度培训的覆盖率达100%,除此以外,还根据公司发展需要9月底组织在蒙山拓展基地开展相了应的户外拓展训练,促进了员工的身心发展,加强了企业的凝聚力。

  4、薪酬管理

  薪酬关系着员工的切身利益,与员工的积极性、离职率、市场竞争力息息相关。

  20xx年公司根据当期经济效益与社会同等行业岗位工资点位水平和员工的贡献、岗位技术含量和责任能力对员工的薪酬结构进行重新调整,每一级对应相应的岗位工资。

  5、绩效考核管理

  绩效考核是20xx年行政人事部的重要计划之一,其目的就是通过完善绩效评价体系,达到绩效考核应有的效果,实现绩效考核的根本目的(即:提高员工的工作效率和工作积极性),20xx年经公司领导研究决定对绩效考核进行了2次升级,进一步完善了绩效考核制度,充分调动员工积极性。

  6、员工考勤管理

  严格员工日常请休假流程,每月保证在规定时间内统计出考勤数据,做好考勤的日常管理工作, 公司的考勤管理是公司核算员工报酬的一个重要依据,考勤人员认真仔细,做好正常出勤、请休假、加班及出差等管理,基本保障了考勤有效的.管理,做到全年考勤统计及核算及时准确。

  7、员工劳动关系及劳动合同的管理

  公司人力资源部遵循《劳动法》要求,根据公司实际情况升级了劳动合同、保密协议,并及时签订,规范续签员工及新进员工劳动合同、保密协议。完成了公司新员工及在职员工到期合同续签,顺利完成人社局各项年审工作,及时按月申报和缴纳员工的各种保险,为离职或入职的员工进行增减,为员工办理相关保险手续,保证了人员的稳定和员工利益。

  二、行政管理工作

  1、加强了基础管理,创造了良好工作环境

  为领导和员工创造一个良好的工作环境是行政部重要工作内容,20xx年行政部

  加强与其他部门的协调与沟通,使行政部基础管理工作基本实现了规范化,相关工作达到了优质、高效,为公司各项工作的开展创造了良好条件。 如:做到了员工档案、培训档案、合同档案、公章管理等工作的清晰明确、严格规范;做到了收、发文件的准确及时,并对领导批示的公文做到了及时处理,从不拖拉;做到了办公耗材管控及办公设备及时维护、保养;物品的申购等工作的正常有序。成功组织了员工培训等活动,并配合其他部门,做好公司各种接待活动,做到了活动之前有准备,活动过程有指导,活动之后有成果,受到一致好评;行政部在接人待物、优化办公环境、保证办公秩序等方面做到了尽职尽责,为公司树立了良好形象,起到了窗口作用。

  2、加强服务,树立了良好的风气

  (1)行政部工作的核心就是搞好“三个服务”,即为领导服务、为员工服务、为来访客人服务。一年来,我们围绕中心工作,在服务工作方面做到了以下二点: 变被动为主动。对公司工作的重点、难点和热点问题,力求考虑在前、服务在前。特别是车辆、办公耗材管控及办公设备维护、保养等日常工作,工作有计划,落实有措施,完成有记录,做到了积极主动。日常工作及领导交办的临时性事务基本做到了及时处理和反馈,当日事当日清。在协助配合其他部门工作上也坚持做到了积极热情不越位。

  在创新与工作作风上有所突破。在工作思路、工作方法等方面不断改进和创新,适应公司发展的需要,做到工作有新举措,推动行政部工作不断上水平、上台阶。切实转变行政部服务作风,提高办事效率,增强服务意识和奉献精神。

  (2)加强学习,形成良好的学习氛围

  行政部人员要具备很强的工作能力,保持行政部高效运转,就必须为切实履行

  好自身职责及时“充电”,做到基本知识笃学、本职业务知识深学、修身知识勤学、急需知识先学,不断补充各方面的知识和深入钻研行政部业务知识。一年来,我部从加强自身学习入手,认真学习了公司规章制度等,切实加强了理论、业务学习的自觉性,形成了良好的学习氛围。

  (3)认真履行部门职责

  狠抓员工行为规范、办公环境办公秩序的监察工作。严格按照公司要求,在公司员工行为规范和办公环境等员工自律方面加大了监督检查力度,定期、不定期地对办公区域清洁卫生进行检查,营造了良好的办公环境和秩序。

  (4)档案管理工作

  20xx年在档案管理方面,行政部严格执行和落实公司《档案管理制度》,积极根据各部门需要,提供所需的各项资料。整个档案的管理通过分门别类的标识、清理更新目录,档案管理逐步完善,包括各类新项目的档案。对公司名义发表的文稿、资料、文件等,严格按行文程序办理,确保文稿质量。公司行文规范不仅是公司行政人员的工作能力的体现,同时也是公司对外形象的窗口。公司各种文件资料是见证企业成长的证据,必须以严谨的态度来对待,20xx年,将进一步规范行文格式,如字号,排版等,保持公司格式运用的统一性。

  (5)积极推进成本意识宣传

  在公司领导的多次例会中,强调厉行节约,开源节流。20xx年将从以下几方面节约成本,从人员招聘、社保费用、行政办公日常费用等几个方面出发节约成本。招录人员时,尽量选择适合公司性质,适合公司岗位的人才,节约成本,是一项长期的工作,在职培训中对本部门员工也特别强调节约。我们部门内强调“节约一块钱成本,就是为企业创造一块钱的利润”。

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