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工作计划

时间:2024-04-05 07:08:36 工作计划 我要投稿

(精华)工作计划9篇

  时间过得可真快,从来都不等人,又将迎来新的工作,新的挑战,让我们一起来学习写计划吧。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎阅读与收藏。

(精华)工作计划9篇

工作计划 篇1

  本学期,学院团委将继续坚持在学院党委的正确领导下,围绕学校共青团工作重心和学院工作中心,立足院系实际,紧抓发展机遇,坚持“青年为本、育人为先”的工作态度和“务实与创新”的工作方法,秉承“服务为重、发展为主、建设为基”的工作理念,在学院共青团工作中以加强和改进青年团员思想政治教育为主导,以素质拓展为统揽,以科技创新、社会实践、志愿服务、校园文化活动为载体,以基层团组织为依托,大力推进基层团组织建设,加强共青团宣传工作和品牌建设工作,竭诚服务青年学生成长成才,团结并带领学院青年团员一起为实现学院可持续发展会聚智慧、凝聚力量。

  一、抓住重大时机,突出分层分类引导,强化思想政治教育工作的针对性和适用性

  深入开展好主题思想政治教育活动,做好青年团员思想政治宣传与动员。一是以党的十八大召开、五四青年节等重大时政节日为契机,通过主题宣讲、专题报告、演讲辩论、征文摄影等多种形式,深入开展主题教育活动,增强青年团员思想政治教育工作的主题性;二是以班、团为对象,以学生党员、优秀团干、优秀团员等先进力量为依托,利用现有媒体平台开展基层思想政治教育宣传和动员工作,努力促进青年团员自我教育、自我发展,增强青年思想政治教育工作的广泛性。

  巩固和发展青年团员思想政治教育阵地,创新青年团员思想政治教育途径和工作方式方法。一是充分发挥好学院团委所属微博和网站、宣传海报等新老宣传载体的引导作用,坚持主旋律、弘扬主流文化,创新内容与形式,深入挖掘共青团工作成果,大力宣扬先进典型事迹,在全院范围内形成浓厚的创先争优氛围;二是以基层团组织为基础渠道,以学生干部为重要依靠,充分发挥好学院各社团的积极作用,成立青年团员思想政治教育工作体系,密切关注青年团员思想动态,及时搜集青年团员舆情信息,了解青年团员实际需求;三是探索运用青年团员喜

  闻乐见的媒介载体和熟悉的语言习惯,分层分类、有重点的开展青年团员思想政治教育工作,积极利用腾讯QQ、人人、微博等即时通讯工具加强与青年团员的思想沟通,高效率的'开展青年团员的思想政治教育工作。

  树立和宣传青年团员先进典型,发挥榜样带动作用。一是重视并加强优秀学生典型的挖掘、培养、表彰和宣传工作,宣传自立自强、奋发成才的优秀青年团员典型,充分发挥榜样教育作用;二是建立、健全先进典型的选树标准和工作机制,充分挖掘身边的榜样人、典型事,并做好宣传表彰工作,借助身边人、平凡事来教育影响青年学生。

  大力实施“启航”人才教育培养工程。一是着力构建班团、系部(校区)、学院三级人才教育培养体系,努力拓宽教育培训形式,健全教育培训机制,科学设计教育培训内容,在强调青年团员自我教育、自我成长的基础之上不断提高青年团员思想政治教育的科学性、系统性和专业性;二是加大对团员干部、团员骨干、入党积极分子等各类优秀团员的教育培养和实践锻炼,坚定其理想信念,提高其理论与实践能力,促进其全面发展,切实发挥好优秀团体的带动和榜样作用。

  二、坚持党建带团建,夯实组织基础,完善组织机制,扩大共青团工作的影响力和覆盖面

  深化基层党建带团建,优化“一体两翼”枢纽型团组织建设。一是坚持基层党建带团建,建立、健全党建带团建工作机制,深入提炼党建带团建指导思想的精髓并应用到实际工作中,积极探索新的、有效的工作方式方法,充分发挥党组织和党员在基层团组织建设发展中的战斗堡垒作用、先锋模范作用;二是结合学院发展实际状况,进一步优化“一体两翼”团学组织,完善“枢纽型”团组织的建设发展,强化学生组织的思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设和作风建设,支持、鼓励学生组织发展团体标识,树立工作理念,丰富工作内涵,扩大对外交流,完善运行机制,谋求在科学指导下寻求健康持久的发展。

  谋求基层团组织特色发展,推进基层团组织制度建设,深化团员管理改革创新。一是积极鼓励各基层团组织在围绕学院工作中心的基础之上,深入挖掘团组织自身工作特色,高度凝练,提升为团组织特色品牌,从而推动基层团组织特色长久发展,实现“一团一品”建设发展目标;二是完善共青团组织的日常工作、

  学习、生活制度,发挥基层团组织作用,着力在基层组织形式、组织体系、组织制度、组织运行机制、工作方式方法等方面有所创新,及时总结基层工作创新经验;三是“个性标注”创新团员管理方式方法,深入调研团员思想动态和发展动态,遵照团员个人意愿,按照团员个性特点和发展趋向进行分层分类,对所划分的不同层类进行个性标注,为共青团组织管理工作提供便利。

  做好基层团组织分类指导工作,推进基层团组织创先争优活动。一是完善班团、系部(校区)、学院共青团组织的三级结构建设,按照“夯实基础、强化管理、激发活力、突出特色”的指导原则,加强对各基层团组织工作的指导与支持;二是指导、选派思想坚定、学习优秀、品行良好、工作经验丰富、奉献意识强烈的优秀团员干部参与基层团组织建设的管理工作,开展“双管双责”活动,增强工作活力及在青年团员中的影响力;三是健全学院基层团组织创先争优工作机制,完善创先争优规章制度,规范创先争优工作程序,做好基层团组织创先争优评选和表彰工作。

  加强团员干部的队伍建设,做好团员干部队伍的培训工作,提高团员干部队伍的整体素质。一是高度重视团员干部的选拔、任命与考核工作,进一步规范团员干部选拔、任命和考核的规章制度和组织程序,建立团员干部档案,发挥好团员干部的带头表率作用;二是以学院团校为依托,制定详细培养方案,有计划、有步骤、有针对地开展好团员骨干的的培训工作,提高学生骨干的政治意识、大局意识、责任意识、服务意识和团结意识,增强团员骨干的业务素质、综合素质、专业素质等,发挥好团员骨干的核心带动作用。

  三、强化学风建设,完善素质拓展体系,不断提升青年团员综合素质

  深入开展“学风创建”活动,做好学风宣讲、强化工作。一是制定学院《学风遵守公约》,以班、团为基础单位,鼓励学院青年团员了解公约内容,践行公约内容;二是鼓励各班、团根据各自发展需要,按照学院统一要求,自主开展“特色鲜明、效果显著”的学风建设、宣讲活动。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  认真贯彻落实新区的第三次教育工作会议精神,再贯彻教育方针的思想知道下,办出我校信息科技教育特色并全面事实以“创新精神、创造能力的培养“为核心的素质教育,使学校各项工作有一个新发展和新水平。

  二、主要工作:

  1、 深入的学习各种国内外先进的`教育理论与教育经验,增强责任感,使命感,为党的教育事业而努力,尽力的工作。

  2、 落实好浦东新区的美术绘画“我和我的朋友”比赛活动。

  (1)、组织学生报名活动。2月底

  (2)、组织学生培训活动。(3月1日——3月20日)

  3、 加强备课组建设,重视每一次教学研究活动切实有效的提高教学质量,结合我校研讨的“四结合”课题活动。

  (1) 备课组长认真履行职责,负责组内各项日常工作的贯彻与落实,组织好每次的教研活动,做到“四定二点”。

  (2) 每次的教研活动开展好集体备课,说课,上课和听课与评课

  活动,以及先进的教学理论与经验的学习,切实提高教师的课堂教学水平。

  (3) 认真开展外出听课、观摩教学录像后的取经说课,上研讨课,评课等教学实践活动。

  (4)结合我校研讨的“四结合”课题活动,每个美术组成员积极参与学习活动中。

  4、 继续在美术教室中创设小展示窗口,绘画竞赛活动,提高学生学习兴趣,提高学生审美能力,调动学生学习美术的积极性。这学期开展首届“七彩画笔”绘画比赛。具体活动内容为“走马看‘画’”,比赛地点在场地上用粉笔作画,以绘制马的新形象。

  5、 美术教师充分认识课堂教学是实施素质教育的主渠道,在集体教研的基础上个人认真备课,批改美术作业,辅导学生,促使学生在美术教学中提高审美能力,提高动手能力,促使全体学生全面发展。

工作计划 篇3

班级

高三(8)班
班主任老师

陈出新
人数

68
男:48
女:20









1、整体较稳定,学风较浓。
2、后阶段学生压力普遍较大。
3、女生总体很不错,男生有一部分同学还有潜力可挖。
4、冒尖学生不多。







1、抓好一日常规,杜绝迟到现象,净化上课环境。
2、树立信心,力争完成学校下达指标。
3、做好学生心理疏导工作。
4、力争后阶段大部分同学学法有改进,成绩有改观。







二月
1、两次考试分析和表彰小结。
2、普遍对学生进行一次对话沟通,了解心理,树立目标,增强信心。
3、帮助学生改进学法,提高效率。
4、全面自主复习,应对“一模”

三月
1、“一模”分析和表彰。
2、树立信心,激励斗志,稳定心情。
3、调整心态,劳逸结合。

四月
1、联考分析和表彰。
2、做好中下面学生工作,激励他们不断提高,实现切实可能实现的目标。
3、考试技巧指导和学法指导
五月

1、 市“二模”分析和表彰。
2、 激励学生为目标实现而继续努力。
3、 指导学生复习方法,注重心态调整。

六月
1、学习方法指导,信心教育。
2、考前心理调整,身体调整,以良好的身心状态迎考。
3、信心教育,制导填报志愿。





工作计划 篇4

  过去的工作,成为了现在和将来的镜子,也是根据过去的工作制定未来的计划,对制定的计划,会做好,执行好。

  一、加强会计能力

  在以后的工作中为了提高会计工作,决定从今以后开始全面提升会计学习能力,不大彼此相互交换工作经验与新的,同时把在工作中出现的问题,列出来,淡然这些问题主要是根据问题出现的频率来决定是否通报全部会计人员,同时也会加强这方面的工作,这是对会计工作的一次经验和总结,也是对于工作的提升。在工作中出现问题的频次越高说明工作遇到的问题越大,越需要我们去解决,也是所有人需要关注和了解的,这也能够避免其他会计人员出现同样的错误,提高大家工作的警惕,保证工作的安全完成,会计工作是公司的重要部门之一,所以对于这方面的管理也是要更加严格的。

  还要加强会计的培训工作,虽然我们会计都是一些经验丰富且有足够实力的人,但是也会有一些问题需要培训有待提高,想要做好工作不能一直吃老本,而是要开拓创新,要提高警惕,增强工作的`积极性。对于培训,既是拉拢任性也能够让更多的人受益,能力高了,能够做的事情也就多了,这样也就更加方便工作,也符合我们工作的要求,从而实现我们工作的目的。

  二、加强管理提高部门效率

  对于工作想要做好就要加强管理工作,实现工作目标这是我们的每周任务,不能光依靠员工自己遵守,还要我们管理人员做好相关的监管工作,做到准确明企鹅避免工作出错,能够更好的帮助部门发展,提高部门的生存空间。同时这也有利于提升我们部门的发展,建立起部门成员之间的信任。管理就是要规范大家的工作,按照规定行事,不出格不出现更多的问题,这也能够让我们工作明确工作任务,避免工作出现漏洞,出现麻烦。管理井井有条才能够让工作条例清晰,才能够让员工作是做的好,效率之而然就提高了,可以说这才是我们需要做的任务。

  三、让每个人都自己规定目标和方向

  因为很多员工工作没有方向,工作起来不知道自己的发展,对于员工个人来说这不是一件好事,对于部门来说这也不是一件好事不利于公司的发展,让每个人都规划好自己的工作,就可以知道自己共工作的方向,让员工按照自己的规划走能够走多远能够做出多少成绩,这就看个人的努力,有了方向和目标才有追求,才能够做好工作,才能够在工作岗位上作出好成绩,没有人生规划,没有方向目标就没有自己的前进路线,影响也是多面的,首先就没有积极性。没有奋斗的动力。

工作计划 篇5

  今年2月,中共中央国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,这是新形势下开展青少年德育工作的又一纲领性文件。根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》的要求,教育部对过去的《小学生守则》、《中学生守则》和《小学生日常行为规范》、《中学生日常行为规范》进行了修订,于今年3月发布了新的《中小学生守则》和《小学生日常行为规范(修订)》、《中学生日常行为规范(修订)》,集中体现了对中小学生思想品德和日常行为的基本要求,对学生树立正确的理想信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。《守则》和《规范》的发布,是教育系统加强青少年学生思想道德建设的一项重要措施,学习、贯彻和落实这些措施要求,是我校新学年德育工作的中心。

  一、加强德育队伍建设,努力提高班主任的综合素质和工作水平

  1、组织全校班主任认真学习中共中央国务院颁发的《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部新修订的《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》规范,提高班主任的思想认识和德育工作的理论水平。

  2、加强班主任工作的经验交流,提高德育工作的实效性。

  ①将年级内班主任之间的交流纳入各年级的工作计划;

  ②开展全校性班主任工作经验交流;

  ③组织一次级组长工作经验交流;

  ④适当的时候组织班主任外出学习交流,并争取制度化。

  3、通过年级组,加强对班主任的统一管理和工作指导。

  4、请有关专家来校举办讲座。

  二、以贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学生守则》和《中学生日常行为规范(修订)》为中心,重点开展以下六个专题的教育活动

  1、爱国主义教育。

  2、诚实守信教育。

  3、珍惜生命、安全教育。

  4、文明上网教育。(举办一次相关的讨论和征文活动)

  5、心理健康教育。

  6、劳动观念教育。

  三、加强校园文化建设,积极营造有利于学生思想道德建设的校园氛围

  1、加强学生广播电台、学生电视台、文学社以及各种宣传专栏的'计划指导工作,营造积极、健康的校园文化氛围。

  2、继续办好校园网络,加强和规范学生上网管理,为学生提供健康有益的绿色网上空间。

  3、开展全校性读书活动,引导学生进行“人生读书规划”。

  4、发挥特长生的示范作用。研究举办“特长生个人专场”活动的可行性————以我校三大节和第二课堂为平台,为特长生提供展示个人才艺的机会。

  四、提高心理健康教育的针对性和实效性

  1、总结以往开展心理健康教育的经验和不足,进一步完善心理教育、心理辅导、心理咨询相结合的心理健康教育模式,为相关教师提供更好的工作条件,并结合请进专家和对外交流,提高心理健康教育的力度和实效。

  2、倡导全体教师努力成为学生的良师益友,成为学生倾诉心声的对象,及时化解学生的心理压力。

工作计划 篇6

  1、举办健康教育讲座

  每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次,健康教育工作计划二。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行传染病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的医生作为主讲人。以村为单位进行健康教育讲座,每次讲座前各村卫生室要认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。讲座照片及资料要存档。

  2、开展公众健康咨询活动

  利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日、爱耳日、爱眼日、爱牙日等各种健康主题日和辖区重点庙会、集日等时间,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。全年不少于四次。要填写活动记录表,活动照片及主题资料要存档。

  3、办好健康教育宣传栏

  各村卫生室必须有一块不少于二平方米的`健康教育宣传栏,每季更换一次宣传内容。

  我院必须有两块健康教育宣传栏,每块面积不少于二平方米。每季对2个健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的饮食与健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。每期宣传栏的内容要存档,每期专栏的照片要存档。

  4、做好督导

  每年对各村卫生室健康教育工作的开展要召开会议进行安排,每年不少于四次,相互交流工作经验,找出存在的不足,安排下一步工作。对村卫生室的健康教育活动开展情况要进行督导,每年不少于四次,要有督导记录,根据被督导卫生室健康教育工作开展情况,提出合理化建议,促进工作的扎实开展。

  5、做好档案管理

  在开展健康教育工作的同时,要做好活动记录,相关活动照片、健康教育活动记录表及活动资料要存档。年底要进行全年的健康教育活动总结,并制定下一年的健康教育活动计划。

工作计划 篇7

  工作总结 不知不觉,进移动公司工作已经8年了,20xx年11月从西大街营业厅调至东大街旗舰店任值班长工作,20xx年4月因东大街现任店长调至后台工作,故由我担任东大街代理店长一值,担任时长3个月,在这三个月中我尽职尽职,努力打造旗舰店,美化内外环境,提升服务质量,经过努力在分公司的检查中一度受到表扬;20xx年7月分公司对旗舰店店长一职进行公开招聘,我未能竞聘上岗,调至崆峒中路营业厅提任店长一职。在我代理店长和担任店长期间,所在的营业厅绩效成绩一直是全崆峒区自营业厅当中最高的。通过这多年的努力和领导的关怀,从一个懵懵懂懂的职员到现在的店长,感谢中国移动给了我学习和发展的空间,虽然我在工作上取得了一定的成果,但也存在了诸多不足,也感谢领导给我改过的机会。现将一年来主要工作和心得作如下总结:

  一、20xx年工作小结

  在这一年中,从自己的立场转变为整体观念、公司利益,时刻站在公司的立场上考虑问题,自己的一言一行都代表着公司的整体形象。工作的主要任务就是安排工作,协调员工,与顾客之间的沟通,解决突发事件等。在工作中我面对的顾客形形色色,我时刻告诫自己和同事诚信待人,诚实对事,只有这样才能让顾客满意。我时刻谨记移动营业厅是移动公司直接面向客户的一个窗口,在这里的工作就是公司的一员 , 直接与客户打交道,直接代表着移动的形象。在近一年的营业厅厅长岗位上,我不仅看到了前台人员工作的认真和生活的激情,更是感受到那种以公司为家的强烈的责任心。我们参加了公司营业岗位员工的各类培训 , 这些培训活动虽经历时间不长,但内容丰富、由此,只有移动的每一位员工发挥创新的主观能动性,并注意从我们身边的点滴做起,真正发挥自己,才能为公司做出贡献。我明白了团队战斗力是无所不摧的 , 只要战胜自己,就赢得了人生,只有从团队的角度考虑问题解决问题,提高团队的凝聚力,才能提高整体的销售业绩。

  从营业员到店长,虽然工作环境并没有改变,但是工作职能却截然不同,因此作为店长,我要比普通的营业员更加理解公司的每项业务,每次活动的意义;更加清楚营业厅的运营状况;更加努力地寻求提高营业厅工作质量的方法,努力地发现解决问题。

  营业员到店长很大的一个转变在于从执行到管理,所以在营业厅的管理方面我对自己提出了以下几点要求:

  1.对于营业员的管理。首先要树立自己的威信,这种威信依靠公司的制度,但不完全是由公司制度决定的,它同样依靠于店长工作的方式;其次必须要有亲和力,有亲和力的店长可以提高营业员的工作积极性。如果说威信是刚,亲和力就可说是柔,刚柔相济事半功倍,只刚不柔空耗气力,只柔不刚一事无成。

  2.重视对营业员的培养。将自己的工作经验教给有上升潜力的营业员,适当地将一些管理工作交给这样的营业员去做。这样既可以减轻店长的工作压力,让她们有更充足的时间去思考,也可以锻炼营业员,当公司需要开设新的营业厅的时候,就会有合适的人选使新营业厅完成运转。

  3.如果把一个营业厅比作一台电脑的话,那么营业员则是软件,大家都知道软件要正常运行或者超频运行,必须要有强大的硬件来给予支持。那就需要由我来关注到营业厅的`任何一项细节的事情上去,来支持软件的强力运行。

  二、服务工作整体改进计划

  1、每周一次服务分析会, 对每周的服务工作做总结,集体分析前台一周来的投诉案例或前台的服务礼仪方面检查出的问题,并给出整改意见。针对好的做法给与激励。

  2、每月一到两次服务礼仪培训,每月学习暗访标准并对营业员的站姿、坐姿、行姿、蹲姿及营业服务礼仪进行实践演练。

  3、每个季度在营业厅内开展业务营销培训和竞赛,增强营业员的营销意识,使公司一有新业务推出,都能成为第一个营销员和第一位业务受理员,使每个人都不落后。

  三、20xx年工作展望

  1.继续在市公司的领导下,团结调动全体员工的积极性,努力完成公司下达的各项指标。

  2.将开发潜在市场为重中之重。进一步加强各项业务的发展,开发潜在市场是我们坚定的信心,把营业厅做为市场的发展中心,做好全方位服务,顺利完成各项任务。既要在把握好现有渠道、市场和客户的同时,还要充分发挥公司的政策、资源等优势作用。及时了解竞争对手的信息动态,快速反应,多部连动,要牢牢的把握住潜在市场,把主控权掌握在自己手中。

  3.加强营销能力的培训和营销能力的提升,发展巩固现有市场,提高新业务收入占比。新业务的推广应抓住以下三点:从用户的感受出发寻求业务诉求点;通过亲身体验,传达给用户使用户对抽象的新业务产生鲜活感,可以看到且伸手可及;善于借势加强推广效果。以点带面,加大“关系营销”、“亲情营销”。

  4.加强营业厅管理、服务和延伸工作,以及地方关系的维系工作,加强市场掌控力,争取在集团业务上有一个纵深的发展和新的突破,以应对即将到来的激烈竞争。加深与地方关系的沟通和交流,与各居委会,各企事业单位的关系进一步巩固和发展,倾力服务,利用集团V网和村级V网的优势。也为今后的发展打下良好的基础。

  5.加强员工培训,加强服务意识、服务水平、业务能力的培训和应用,提高管理水平,积极探索求新,进一步提升各方面的能力,尤其是综合素质,工作能力。努力打造一流服务团队。

工作计划 篇8

  我从20___年进入服装店工作以来,虚心学习,认真对待工作,总结经验,也取得了一些成绩。在工作中,我渐渐意识到要想做好服装导购员工作,要对自已有严格的要求。特此,制定我的20___年工作计划,以此激励自我,取得列好的成绩:

  第一,在店长的带领下,团结店友,和大家建立一个相对稳定的销售团队:销售人才是最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是我们店的根本。在以后的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队是我和我们所有的.导购员的主要目标。

  第二,热忱服务。要以饱满的热情面对每位顾客。注意与客户的沟通技巧,抓住客户的购买心理,全心全意为顾客服务。

  第三,熟悉服装。了解我们商店每款服饰的特点,对于衣服的款型,模型,颜色,价格,面料,适合人群做充分了解。

  第四,养成发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯:养成发现问题,总结问题目的在于提高我自身的综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,把我的销售能力提高到一个新的档次。

  第五,根据店内下达的销售任务,坚决完成店内下达的___万的营业额任务,和大家把任务根据具体情况分解到每周,每日;以每周,每日的销售目标分解到我们每个导购员身上,完成各个时间段的销售任务。并争取在完成销售任务的基础上提高销售业绩。

  我认为我们___男装专卖店的发展是与全体员工综合素质,店长的指导方针,团队的建设是分不开的。建立一支良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。

工作计划 篇9

  新的学期已经开始,生物教研组将继续贯彻“以学生的发展为本”的基本理念,以新课程理念为指导,以课堂教学为核心,加强课堂教学研讨,不断提高教师的教学水平;以培养学生的灵活创新意识和实践能力为重点,改善学生的学习方式,使学生通过有效的学习活动认识生物,理解生物,获取知识,积累学习方法,充实学习情趣,发展创新意识和实践能力。加强教研组建设,以争创优秀教研组为动力,总结经验,发挥优势,改进不足,聚集全组教师的智慧,努力使生物教研组在有朝气、有创新精神、团结奋进的基础上焕发出新的生机与活力。

  工作目标:

  1、通过主题性研讨活动,有针对性的解决教学中的.疑难杂症。

  2、通过理论引领,共同研讨,提高生物学科的教学水平,确保完成学校提出的各项任务。

  3、以课堂教学为突破口,立足课堂,全面提高课堂教学的效益和质量,让学生轻轻松松学生物。

  4、深化生物课题研究,进一步提高生物教师的理论水平和专业素养,提升生物教师科研素养;提高教师的教学艺术。 5、激励全组成员不断反思教学,总结教学经验,促进自身专业成长。

  主要工作任务:通过探究式教学模式实施与探究,规范教师的教学思想和教学行为,不断提高教师的教学能力和水平。

  具体计划:

  3月份,模式的创建阶段。初步形成以探究式为主的基本课堂教学模式,全组成员讨论并制定出模式的理论依据、目标、特征、基本结构等。

  4月份,模式的尝试阶段。把模式完全应用于课堂教学实践,在本月主要进行集体备课,由本组成员完成模式的课堂展示。

  5月份,模式的反思阶段。由期中考试的得与失,来分析课堂教学模式的疏漏与不妥之处,主要进行课堂教学的反思。

  6月份,模式的展示阶段。经过多次课堂教学实践,教师对于模式的掌握应较灵活,也较熟练,要求全组每位教师出一节示范课。

  7月份,制定复习计划,搞好期末复习,准备期末考试。

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