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小学美术教育工作计划

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小学美术教育工作计划

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，做好计划可是让你提高工作效率的方法喔！好的计划都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的小学美术教育工作计划，仅供参考，大家一起来看看吧。

小学美术教育工作计划

小学美术教育工作计划1

　　为了推进素质教育，培养学生的创新精神和实践能力，我们充分发挥美术室作用。正确使用实物展示台辅助教学。由于学校重视学生审美情趣及动手能力培养，美术室的利用率相当高。因此本学期我计划有效、合理利用课后业余时间，将有兴趣的美术爱好者组织起来到美术室开展特色学习，培养他们绘画技能，充分发挥美术室的功能。

　　一、指导思想：

　　1、以推进素质教育为中心，结合我校实际，把工作重点放到一线教学研究上，坚持以提高课堂教学质量为目标，以校为本，以生为本；务实教学；改变工作思路；拓宽教研模式。继续深入研究美术新课程标准的有效课堂教学模式，积极推进学校艺术特色项目建设，促进师生共同发展。

　　2、学校的一切工作都是以教学为中心，美术室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和创造能力方面有着重要作用。本学年美术室管理工作由我具体负责管理，各类物品器材的添置等总务处负责采购，切实做到分工恰当、落实到位、职责分明。

　　二、工作要点：

　　1、抓好规范化教学管理，加强常规教学工作研究与实施，以新课程改革为契机，加大课堂教学改革的力度，以学生为本，重视教学设计、教学方法、教学手段的改革。强调学法的传授、能力的培养、习惯的形成、心理素质的提高以及学趣的激发，让学生在"看看、想想、画画、玩玩"中轻松掌握知识技能，激发学生学习新知识的动力和能力。

　　2、扎扎实实开展教研工作。加强学习《新课程标准》及美术教学理论，更新教学观念，抓住外出听课学习的.机会，提高自身的业务素质，积极参加新教材教学研究及观摩交流活动。

　　3、培养特长生，抓好美术兴趣小组培训工作，积极组织学生参加各级各类绘画比赛，并选拔优秀作品向有关组织部门寄发。

　　三、具体计划：

　　1、美术室由管理员并承担相关责任。

　　2、美术室的使用，须征得管理员的认可，并按规定制度使用。

　　3、由管理员制订本室使用计划，管理人员要认真做好设备添置登记，画架、画台要摆放整齐，并监督做好使用记录工作。

　　4、室内保持清洁、安静，不准随便喧哗、走动、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不准在画架、画台、墙壁乱刻乱画；每次活动后遗留的颜料及废材料应及时清理，以免教学用品受潮。

　　5、凡出借的美术用品如有损坏、丢失，要按价赔偿。

　　6、爱护室内摆放模型设备，损坏者，照价赔偿。

　　7、凡借用美术用品者一律填写出借登记表，用后按期归还; 使用美术用具，一律要填写使用器材表，以免失散和造成不要的损失。

　　8、每次书写、画作完，要搞好室内整洁，关好窗，锁好门。认真做好防盗、防火工作。

小学美术教育工作计划2

　　一、指导思想

　　根据县教育局指导思想和校领教决定由我参与本次执教活动，以师生交流沟通为载体，通过开展多种活动，实现两校和谐发展，小学美术教学工作计划。

　　我参与执教工作已经整整一个月了。在这一个月的时间里，在县教育局以及学校领导的无微不至的关怀和大力支持下，我很快的投入执教工作中，发扬青年志愿者"奉献、友爱、互助、进步"的志愿者精神，使支教工作迅速走上正轨。

　　二、领导关怀，克服困难

　　来到曲堤中心小学，曲堤中心小学的领导早已为我们执教教师打扫好了房间，给我们一个舒适、干净的家，让我们能够安心的工作。校领导为了老师们相互增进了解，还给我们做拉一个见面会。我们只能用无声的行动，安心、努力的工作来回报他们。

　　三、坚持从实际出发，开展调研工作，制定工作计划。

　　我进驻各受援学校后，迅速投入教学的第一线。第一个星期，就开始上课，和学生们在一起，我在这一个星期种基本上了解拉学生的身体情况和个人爱好。和学校的各位老师也有的不同程度的交流，在学校中积极听老教师的课，以期取长补短，互相学习、共同进步。通过合格位老师的交流和认真的学习，使我的教学工作逐步提高。在这段时间的教学过程中能够和学生相互沟通，也让学生充分的了解我，相信我，学生对我也充满了信心。

　　在这次执教过程中我们加强交流，互相学习，共同为教育事业作出自己应作的贡献。我在执教学校总结以前的教学经验，并和本校的教师进行了经验交流，拟定了今后的工作计划。我会在教育局的具体指导下，在做好教学工作的基础上，大力开展同曲堤中心小学各位老师之间的合作交流工作，深入了解学生们的情况，是自己尽快的提高和成熟。

　　具体工作如下：

　　小学美术课是义务教育小学阶段的一门必修的艺术教育课程，是对学生进行美育的重要途径，它对于陶冶情操，启迪智慧，促进学生全面发展，具有重要作用。

　　一、教学目的

　　通过美术教学，向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能；培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志；培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力。

　　二、教学要求

　　1、引导学生初步认识和表现生活周围的美好事物，感受祖国的可爱和生活的幸福。

　　2、通过有趣的美术教学活动，培养学生学习美术的`兴趣和良好的学习习惯。

　　3、帮助学生认识和使用常用色，认识平面形并进行表现；运用各种简便的工艺材料，进行简单的平面和立体工艺制作。

　　4、培养学生对美好事物的表达能力，发展形象记忆能力和创造力。

　　三、教学内容

　　1、观摩儿童美术作品和欣赏中国民间玩具，启发对美术的兴趣。

　　2、培养正确的绘画姿势和良好的习惯。

　　3、认识和描绘基本平面形(使用铅笔、彩色铅笔、彩色水笔、蜡笔等)。

　　4、认识红、黄、蓝、橙、绿、紫等常用的颜色，学习平涂的着色方法。

　　5、运用形与色的知识，进行绘画练习(临摹、添画、记忆画、想象画等)。

　　6、学习运用撕、折、染、粘贴等方面制作简单的图形。

　　7、学习运用揉、捏、搓、挖等方法，制作简单的立体模型(动物、玩具等)。

　　四、教学措施

　　1、处理好思想品德教育、审美教育、能力培养和双基训练的关系。创设情景，激发兴趣。在传授双基、培养能力的过程中，加强思想政治品德教育。要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培养学生健康的审美情趣，提高学生的审美能力。

　　2、要贯彻启发式原则，采用多种教学形式，充分调动学生的学习积极性，使他们生动活泼地学习，大胆地进行艺术表现和创造。

　　3、教师应加强示范，并充分利用展示图片、美术作品及放映幻灯、影片、录像片等教学手段进行直观教学。

　　4、要关心美术教育的改革和发展，积极进行教学改革实验，努力提高教学质量。

　　5、课外美术活动是学校美术教育的有机组成部分，要积极创造条件，有计划地开展多种形式的课外美术活动。

　　五、我作为一名执教教师，本着积极学习、努力探索的态度，虚心学习老师教的教学经验，并能把新课程理念深入教学中，努力完成教学工作。提高自身素质。

小学美术教育工作计划3

　　一、指导思想

　　本学期以深化课程改革为主题，面向全体学生，丰富学生艺术生活，推进校园文化建设，增强学生的艺术素质和提高学生审美能力，进行个性化、创造性的艺术教育工作，积极推进学校艺术教育的发展，切实提高科艺教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我校的科艺教育适合每一个学生的发展，让每一个学生全面而具个性地发展，营造科学的、艺术的、和谐校园科学艺术文化。

　　二、具体工作及措施

　　（一）基本要求

　　1、各辅导教师结合自己的`特长、根据学生的兴趣、爱好、特长对本学期的活动作好安排、落实名单、抑定训练计划。

　　2、兴趣小组活动利用课外时间进行。

　　3、辅导老师、班主任必须对参加兴趣小组活动的学生切实加强安全教育。

　　4、指导教师的辅导，要有实质内容，有记录。

　　（二）兴趣小组设立

　　根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动，以促进学生全面发展，又有所特长。

　　1、艺术类：舞蹈、美术等兴趣小组

　　通过舞蹈、绘画等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质。

　　2、体育类：田径队、乒乓球、足球、羽毛球、篮球等兴趣小组

　　通过各项体育活动，锻炼学生的身体素质，掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，以及自觉锻炼身体的好习惯，促进学生的身心发展，增强学生的体质。