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工作年度计划

时间:2024-01-05 08:22:44 工作计划 我要投稿

实用的工作年度计划6篇(经典)

  时间流逝得如此之快,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的工作年度计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的工作年度计划6篇(经典)

工作年度计划 篇1

  一、指导思想:

  在校工作思想指导下,坚持“以人为本,和谐发展”,构建和谐的课学环境,切实抓好二期课改的推进工作,聚焦课堂教学,在组内大力提倡进取精神、务实精神、钻研精神和奉献精神。力争使数学教育教学的质量有较大的提高。

  二、工作目标:

  以提高教师素质、提高教学质量为目的,以教法探索、课程建设为重点,以组风建设、增效减负为主线,努力构建和谐的课堂教学环境。

  三、工作思路:

  依靠集体备课,抓教学常规,坚持教学研究,进行提优补差,提高教学质量。倡导三主:以学生为主体,教师为主导,探究性训练为主线。三自:在教师引导下尽可能让学生自己提出问题,自己分析问题,自己解决问题。三有:在教师引导下让学生有长进,有发现,有创新。在教发院恽敏霞老师的指导下,做好课堂改进工作,更新教育教学理论。

  四、具体工作:

  1、认真学习教导处的工作计划,统一思想,群策群力,为构建和谐的课堂献计献策。

  2、加强备课组的作用,做到本组内教学重点、难点,有讨论、有主备,统一进度,统一检测,互相听课。

  3、落实好学校教导处对教师常规工作,认真备课,批改好作业,关心基础较差的学生,做好补差补缺工作;特别是初三、高三毕业班补差补缺工作。

  4、初中结合本校学生的实际情况,充分利用好闸北八中的教学软件,提高课堂教学45分钟效率。

  5、认真组织组内公开教学公开活动,为教学案例的分析、交流和撰写作一个抛砖引玉的'作用。

  6、期中考试以后,各备课组组织期中考试情况交流,找出教学中的得失,并在教研组活动中交流。

  7、在学校的安排下,加强与东昌中学、东昌东校的数学教研组的交流与联系,取长补短,虚心向他们学习使教研组各方面工作能够得到提高。

  8、积极参加新区教研室布置的各项教研活动,做到活动后有体会,有收获。

  9、组织好初中各年级校内数学竞赛,满足不同层次学生的需求。

  10、教研组单周进行教研活动,提前落实主备人,使数学组教研活动不走过场,真正落到实处。

工作年度计划 篇2

  新学期开始,学校工作要以新的思路、新的姿态,结合本校工作实际,认真贯彻和执行上级主管部门的工作精神和要求,扎实有效地开展好本学期工作。

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》精神为指导,本着“巩固、深化、提高、发展”的方针,按照“以德为首、素质为根、特色为翼”的办学思路,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以课程改革为契机,以提高课堂效益及提高德育工作实效性为重点,营造新的发展优势,不断丰厚办学内涵,提升学校品位,在更高的平台上打造品牌学校。

  二、工作理念

  1.“会鼓励别人,服务别人,成就别人”即为管理。管理者一定要有成就别人的胸怀,并能自觉地去为成就别人做些工作。

  2.在管理上抓好“落实”。每件事落实到人,落实到位。讲实效,讲实绩,以实际的工作态度、实际的工作能力和实际的工作成效论“英雄”。

  3.自我发展是每位教师的新课题,任何人无法回避,只有积极应对,才能乘势而上。人人要有自我发展的意识,要有自我发展的设计能力,更要有自我发展的行为。

  4.“教学生一天,想学生一生”是每一位教师的工作职责,我们不但要教好书,更要育好人。

  5.创名校是我校办学的目标,也是一件必须要办的事。每一位教师应高度统一认识,狠抓内涵发展,工作定位要高起点,工作要求要高标准,工作质量要高水平。

  三、工作目标

  1.常规管理有创新。加强教育教学常规管理,并在规范的基础上进行创新,强化规范管理,真正实现学校管理的“和谐、精细、高效、品牌”。

  2.养成教育重训练。在一定意义说没有训练就没有习惯,只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的良好习惯。

  3.教育教学高质量。加强教学有效指导,实行有效课堂教学改革,全面提高教学质量。一要更新观念;二要改革教学行为;三要加强质量监控;四要加强教学指导;五要进行高层次学习。

  4.教师队伍高素质。加强学校三支队伍建设,即干部队伍、班主任队伍和骨干教师队伍建设,使他们成为素质优良的师资队伍,这也是学校可持续发展的根本保证。

  5.信息技术高要求。抓好“学校网站”及“学校资源库”建设,要合理利用好学校的现代教育技术资源,通过信息技术与学科教学的整合,提高课教学的效率。

  6.校园文化成体系。重新策划校园文化,使校园文化主题鲜明,构建严谨,布局科学,成为“隐性教育”的课堂。

  7.特色建设有成效。充分利用我校科技、艺术资源优势,以活动中心为平台,以特色活动为载体,打造品牌,让我校的科技、艺术发挥更大的作用。

  8.教育工作出精品。教育创新,精益求精,努力培育学校品牌。

  四、工作要求及措施

  (一)以人为本,提炼内涵,进一步打造学校文化

  1.形象工程

  (1)学校形象。学校形象是社会、家长、学校师生对学校的总体评价和认定,是学校文化的综合体现和外在反映。在市场经济条件下,学校形象已成为学校的一种无形资产,影响着学校的兴衰。我们要齐心协力,硬件软件两手抓,树立起“基础实、品位高、个性强、现代化”的形象。

  (2)师生形象。学校的主体是教师和学生,学校要塑造良好的形象,首先必须要塑造好师生的形象。教师要树立爱校思想,具有“校兴我荣,校衰我耻”的责任感,要确立教育是一种服务的理念,要以自身过硬的素质为学生提供最优质的服务,开展“立师德、正师风、铸师魂”的三师教育活动,树立“德艺双馨”的教师形象。努力培养出受社会欢迎的好学生,全面发展,个性鲜明,树立起“勤学习、讲道德、守纪律、高素质”的学生形象。

  (3)班子形象。要以提高素质、优化结构、改进作风为重点,把学校领导班子建设成为带领全体教职工与时俱进、创办一流学校的坚强领导集体。班子成员要坚持讲学习、讲修养、讲原则、讲民主、讲团结,以身作则,发挥带头作用,深入实际,倾听教师意见,顾全大局,团结协作,以高度的责任感和使命感完成各项工作任务。树立起“团结、高效、务实、创新”的领导班子形象。

  2.园丁工程

  学校发展的关键在教师,只有拥有高品位的教师,学校才能走上可持续发展的道路。学校对师资队伍的建设要求是:“丰富阅历、培养能力、增强实力、开发潜力”,努力培养一支“学习型、服务型、研究型、创新型”的教师队伍。

  (1)实施“三、四、五”工程,加强全员培训,提升教师品位。

  ①树立“三种意识”。每一位教师都要树立:终身学习意识,为学生服务意识,现代教育意识。

  ②发扬“四种精神”。每一位教师都要发扬:刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神。

  ③拥用“五种能力”。每一位教师都要:善于教——能教会学生会学、乐学;善于思——能在教学中发现问题并进行反思;善于研——能从教学实践出发参与课题研究;善于写——能总结教学经验写出有一定质量的经验论文;善于说——能具备一定的即兴演讲口才,能说课、评课。

  (2)继续实施“名师工程”、“青蓝工程”,培养名优教师。

  进一步实施“名师工程” ,加强对骨干教师的培养工作。一方面要拓宽渠道,加强与名师的联系,虚心拜师学艺;另一方面要自加压力,实行“开放”教学,争取早日出师,脱颖而出,成为名教师。学校逐步形成骨干教师成才梯队。

  继续抓好“青蓝工程”。指导教师要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理方面加强指导,使青年教师工作上能更快的出成绩,使更多的青年教师脱颖而出。青年教师更要珍惜机会,加强学习,刻苦钻研,努力使自己青出于蓝而胜于蓝。本学期组织开展“骨干教师教学开放日”活动。

  3.人文工程

  学校继续重视校园文化建设,努力创建人文校园——安全校园、优美校园、文明校园、快乐校园、现代校园。让校园全面体现“以人为本”的教育理念,积极营造浓厚的文化氛围,使校园成为“隐性教育”的课堂,让学生接受最有益于身心健康的情境熏陶,享受丰富多彩的校园文化。将学校建成学生的“健康学园、和谐乐园和精神家园”,以深厚的人文素养,广阔的知识视野,丰富的情感体验滋润我们的教育教学,让师生们生活在一个温馨、和谐、催人奋进的人文环境里,使师生的人文品位得到潜移默化的提升。

  具体要求:

  (1)开展“文明”教室评比活动。

  (2)重新策划校园文化宣传版报。

  (二)实行教育创新,精益求精,努力培育学校品牌

  1.德育精品

  本学期,从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:养成教育,班级管理。学校要从德育工作实际出发,不断探索新形势下德育工作的新思路,全体教育工作者要用抓教学质量的干劲来抓德育工作,具体要求:

  要牢固树立“德育无小事,事事皆育人”的理念,让德育工作渗透到我们学校的每一个角落。

  (1)着力提高教师的道德修养。首先,加强学习,督促我们以学养德,强化自我学习,自我修养,自我提高。还有,每位教师坚持把“育人”放在教学工作第一位,尊重、热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,教育学生突出“教学生一天,想学生一生”的思想。

  (2)全方位实施人文校园建设。学校从物质环境、精神环境、管理制度、人际关系、教育活动、教育教学模式等方面入手,全方位浸透人文教育,努力营造同事之间“相互信任、相互理解、相互尊重、相容互补”的氛围。

  (3)密切与家庭、社会的联系,积极创设良好的`德育大环境。首先加强与家长代表联系,并要定期召开全校性的家长会议和家长代表会,以便提高家长的育人水平;其次,本学期每班继续邀请优秀家长走进学生课堂,对学生进行社会大课堂知识讲座学习。还有,我们发放“家校联系卡”,让社会和家长了解我们的教育,宣传我们的教育,形成教育的合力。

  (4)加强德育工作队伍建设,探索德育工作新途径。加强班主任队伍、校外辅导员、少先队和学生干部队伍建设。坚持以学生为本,注重研究学生思想状态,掌握学生的成长规律,调动学生的学习积极性,主动性,激发学生的创新精神和学习动力。大力宣传推广德育工作新典型、新经验,积极开展“我要做文明人”教育活动。

  (5)重视校园文化建设,利用年级文化长廊、学生作品展示角、班级文化墙展示校园文化。加强对师生人文素质的培养,以“创新始于学习,成功源于努力”为主题学习教育。还有,利用下午第一节课前5分钟对学生进行写字训练,培养学生写好字。

  (6)规范学生行为。学生的行为习惯以养成教育与提高德育工作实效性为重点。养成教育要注重常规化、活动化、生活化。使行为规范养成教育融入学生的日常学校生活中,进行在学生的每一天的生活中,从生活中、从“做”中养成习惯。德育实效性以教师爱学生,学生爱读书为重点。本学期学校继续以“我要做文明人”为主题开展活动外,还继续对学生进行诚信教育,树立以诚信立校。以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信学生”等形式让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信做人的基本准则。本学期着重对新生进行养成教育。政教处继续组织教师进行以下专题探究交流:a、怎样转变后进生?b、怎样培养学生的学习兴趣?c、怎样培养学生有良好的读书习惯或自主学习的习惯?d、怎样培养学生有良好的行为习惯?

  2.教学精品

  (1)继续深入学习新理念,实践新课程

  学校要围绕新课程改革,通过教师自学讨论、邀请专家学者专题讲座,外出培训学习,骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,使全校教师在各种学术研究中吸收、消化新的教改信息和教学理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教学实践。近几年,教材变化大,课改理念新,钻研教材、吃透教材、把握教材,用教材促进学生素养的提高,始终是课改的重点工作。本学期学校继续组织教师学习“悟学式”教学、“生本教育”,并弄清它们的内在联系,根据本班实际情况,在课堂教学中把它们优化整合,从而更新教育观,提高教育教学水平,提高学生素质。

  (2)教学工作求实效

  着力推进课堂教学素质化,强化“课堂教学是实施素质教育的主渠道”的基本认识,在教师中确定“每一个学生都能合格”、“每一个学生都能学好”的信念,形成尊重学生,关心学生,热爱学生,主动为学生服务的良好氛围。优化“四个环节”即备课、上课、练习、指导。培养学生自主学习、合作学习的良好习惯与乐于创新的学习精神。教导处组织教师能力过关培训:语言表达关、课件制作关、教案设计关、课堂教学关、练习选择关,并开展“评教”活动。

  本学期教导处组织学科教师进行以下专题探究:

  a.怎样提高备课质量?

  b.怎样让学生在课堂中更主动、更认真地学习?

  c.怎样选择练习内容?

  d.批改作业有哪些技巧?

  3.学生精品

  教学质量是学校生存和发展的生命线,学校坚持把提高学生的全面素质作为教育的出发点和归宿点,不断加大优质教育的力度,坚持“合格加特长,全面加个性”的育人方针,树立“以学生为本,以学生发展为本,以学生终身发展为本”的理念,坚持精英教育与全面发展并举,善于培养人才“苗子”。

  教师制定“培优辅差”计划,落实“培优辅差”措施,不求人人成才,但求人人发展,要承认学生的差异,因材施教,因人而异,重在培养学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,锻炼学生的学习意志,让每个学生都得到充分的发展。

  (三)和谐发展,追求个性,进一步体现学校特色

  1.加强科技、艺术项目建设,凸显特色,打造品牌。一是抓好科技、艺术兴趣组的项目培训;二是举办一些特色活动和对外交流。

  2.打造校园特色文化

  加强校园特色文化建设是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措,因此,我们创设全方位育人的环境文化。学校是育人的场所,一草一木、一人一事、教师一言一行都应着眼于育人。学校书画室、标语牌、班级黑板报要紧跟时代,做到内容丰富、图文并茂,定期更新,红领巾广播站要及时广播新人新事,学校育人环境要进一步得到净化、美化、绿化、文化。教师作为教育工作者,要不断丰富内涵,提高水平,要求教师要多看书多学习,要有读书随笔。总之,使育人途径呈现出多渠道、多方位、多层面的特色,形成浓厚的“书香校园”。

  3.提高现代教育技术水平

  重点抓好“学校网站”、“学校资源库”的建设。“学校网站”要不断充实和更新内容,分管领导抓好日常培训及信息上传的管理。加快“学校资源库”的建设,发动全校教师参与资源库的建设,不断充实资源库的素材。

  4.发挥体育资源的高效作用

  我校不但拥有一支专业强、业务精的体育教师队伍,还拥有先进的硬件资源。我校要着力加强体育课的常规教学,使学生不但能排好队,做好操,还使学生的体育项目水平得到提高。通过体育科目的训练,培养学生养成有纪律、守秩序的良好行为习惯。本学期要求举行全校性的广播体操比赛。

  (四)其它工作

  1.加强安全卫生工作,继续建设“平安校园”。各校要深入开展学校安全卫生教育工作。通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传普法知识和安全卫生知识,让每位师生都牢记固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,重点防食物中毒,溺水、车祸及火灾等事故,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。

  2.改善办学条件,优化校园环境。多方筹措资金,依法争取政府投入,改善办学条件。加强对实验、电教、计算机、图书等教学活动中心的管理,提高使用效益,更好为教育教学工作服务。做好文书档案工作,力争再上一个台阶。

  3.抓好后勤工作。一要牢固树立服务思想,充分认识到“后勤服务”,把师生、家长的合理需求作为工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。二要加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽费用。

  4.幼教工作要坚持面向全体幼儿和对幼儿进行全面发展教育。不断更新幼儿教师的教育观念,切实增强幼儿保教工作,促进幼儿身心健康发展。

  五、工作安排

  略

工作年度计划 篇3

  一、指导思想和工作目标

  以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探索,切实做好退役士兵的培训工作;为学校发展作出应有的贡献,培训学校工作计划。

  二、具体工作任务:

  (一)学生职业技能鉴定考核工作

  在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求,本学期除16个班的CITT考核外,还将安排0903、0904两个班共91人参加数控中级工技能鉴定,1003班师56人参加车工中级工技能鉴定。我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和班主任做好联系协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作。(20xx—20xx学年度第一学期实习安排表附后)

  另外,做好部分xx级毕业生技能等级证书的换证工作。

  (二)社会培训考核工作

  (1)做好社会培训考核常规工作

  按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册;按要求并及时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的管理、核实及发放工作。做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。

  (2)维修电工及电焊工社会培训工作

  在校领导的安排下,本学期将于九月十二日开办第三期维修电工中级班,九月十九日开办维修电工高级班,以及维修电工技师班的.技能训练工作;另外,本学期我们争取开办第八期电焊工社会培训班,我们将借助各方面的力量,有效地开展社会培训的宣传、招生工作;我们将深入调查研究,合理确定培训项目课题,与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学计划、培训实施方案;我们将注重培训工作的针对性、实效性,让培训学员学有所得,学以致用,进而树立良好的口碑与信誉。在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤服务工作。

工作年度计划 篇4

  20xx年保卫部(处)将围绕学校党(政)工作要点,以“热情服务、规范管理、维护稳定、确保安全”为工作思路,以“发案少、秩序好、校园安全稳定、师生员工满意”为工作目标,坚持“安全第一、预防为主”的工作方针,突出“谁主管、谁负责”的工作原则,认真做好校园管理综合治理工作,为学校迎评工作营造良好的校园环境。

  一、高度重视维护校园安全稳定工作

  1、强化政治维稳工作,提高政治敏锐性。深入基层积极开展调查研究,掌握第一手信息,把握师生思想动态,做到问题早发现、早控制,把影响校园稳定的苗头消灭在萌芽状态。做好敏感时期的稳定工作。在学生入校后、毕业生离校前、寒暑假等时间,要及时掌握学生思想动态,确保敏感时期的政治稳定工作。

  工作方法、完成时间:

  (1) 确定保卫人员联系院系制度,定期深入院系,了解和掌握师生动态;

  (3月份进行人员分工,落实任务)

  (2) 加强保卫人员值班巡逻,及时发现和处理影响政治稳定的事(案)件;(全年度)

  (3) 加强敏感节点和特殊时期的保卫、保安人员值班,做到发现问题及时处置。(根据市公局、市国家安全局、XX区派出所工作要求,提前布控,确保校园政治稳定。)

  2、高度重视对敌斗争,维护政治安全。严密防范和严厉打击境内外敌对势力和敌对分子的渗透破坏活动。进一步强化和完善教工和学生信息员队伍建设,拓宽信息来源,多方位搜集情报信息,保证信息渠道的畅通,及时做到上情下达,下情上报。

  工作方法、完成时间:

  (1) 根据市国家安全局文件精神,制定我校国家安全工作计划;(5月份完成)

  (2) 建立教工信息员队伍,完善学生信息员队伍;(5月份完成)

  3、完善应急处置预案,及时处理群体性、突发性事件。建立统一指挥、反应灵敏、协调有序、功能齐全、运转高效,全方位、多层次的应急处置机制,积极预防和妥善处置各类突发公共事件,切实提高公共安全的保障能力,杜绝群死群伤等事件的发生。

  工作方法、完成时间:

  (1)对学校原有应急预案进行梳理,并根据学校实际情况进行完善和修订;(20xx年上半年完成)

  4、加强对外交流和沟通,寻求外部支持。加强与市公安局、市国家安全局、正东路派出所、正东路街道办以及其他兄弟高校等方面的经常性联系,及时掌握安全动向,不断学习和借鉴维护高校校园安全稳定的先进经验。

  工作方法、完成时间:

  (1) 积极参加驻镇高校保卫处长工作例会、区综治办工作会议等,了解和把握当前政治和治安工作动态,结合学校实际,加强校园政治和治安管理,确保校园安全稳定;(全年)

  二、加强组织、队伍和制度建设

  1、根据校级领导班子与领导调整情况,进一步建立、健全和完善各项组织机构,并按照相关职能积极开展各项活动。

  工作方法、完成时间:

  (1) 组织机构人员调整(4月份前完成)

  2、加强学生信息网络建设,召开学生干部会议,加强业务指导和培训,充分发挥学生安全信息网络的作用,及时掌握学生思想动态的第一手资料。

  工作方法、完成时间:

  (1) 召开学生信息员队伍会议,召开工作会议,落实工作任务;(4月底前完成)

  3、加强保卫队伍建设,结合学校干部培训计划,根据部门工作要求,认真组织好相关培训,提高保卫干部的业务能力。加强对保安队员的管理,进一步提高他们的主人翁意识,树立保卫队伍的整体良好形象。对消防、校园治安、交通等方面的安全保卫制度再次进行集中梳理,建立、健全和完善各项安全保卫管理制度,并在工作中做到坚持依法办事。继续加强校园安全保卫值班制度,强化校园“110”服务,24小时开通84409110报警服务电话,全力为广大师生做好服务工作。

  工作方法、完成时间:

  (1) 加强队伍建设,加强业务培训;(全年)

  (2) 加强保安人员管理和业务培训,提升服务意识和水平;(全年)

  (3) 对安全保卫制度进行全面梳理,对目前工作存在的不足之处进行完善;(下半年完成)

  (4) 加强校园110警务室值班,提升服务水平;(全年度)

  4、对照省教育厅颁布的《高等学校安全管理规定》,认真学习规定精神,并严格执行规定相关要求。20xx年定为全面贯彻实施之年。

  工作方法、完成时间:

  (1)根据省高教育保卫学会年会要求,加强文件精神落实,做好迎检准备。(全年度)

  三、继续深化平安校园建设工作

  在20xx、20xx年平安校园创建活动取得成绩的基础上,巩固平安校园创建成果,并认真对照省检查组反馈意见,着手准备江苏省平安校园“回头看”检查组检查。

  工作方法、完成时间:

  (1) 对照省检查组反馈意见,进行准备;(全年度)

  四、认真做好消防安全工作

  1、召开年度消防工作会议,落实安全责任制。制定20xx年度消防工作计划,明确消防安全工作的指导思想、工作目标、主要任务和措施。同时组织召开本年度全校性消防安全工作会议,完成学校与各系部、各部门间的消防安全责任书的签约工作,按照“谁主管、谁负责”的工作原则,明确各单位在消防安全工作中的责任。

  工作方法、完成时间:

  (1) 制订消防工作计划,召开全年度安全稳定工作会议,签定消防与治安工作责任状,落实消防和治安责任;(5月份完成)

  2、加强消防安全教育,积极开展各类消防安全活动。一是继续组织全校师生学习消防法律、法规。重点学习《中华人民共和国消防法》、《高等学校消防安全管理规定》、《江苏省消防条例》等法律法规,提高师生员工的防火安全意识,切实提升我校消防安全“四个能力”建设水平。二是结合季节特点,认真开展防火检查,确保校园防火安全。三是积极组织和开展形式多样的消防活动,使广大师生切实提高消防安全意识,变“被动防火”为“主动防火”。

  工作方法、完成时间:

  (1) 开展消防法规及条例学习(全年度)

  (2) 积极开展新生消防知识培训和灭火演练(9-10月份新生军训期间完成)

  (3) 开展20xx年度消防宣传月活动(11-12月份完成)

  3、积极开展消防安全检查,主动查找并整改火灾隐患。每月对全校进行拉网式的消防安全检查,对教学楼、学生宿舍楼、食堂、实验室、图书馆等防火重点单位的消防器材和设施等进行重点检查,对不符合消防规定和要求的设施和器材进行及时维修和更新,杜绝校园火灾隐患,确保校园防火安全。

  工作方法、完成时间:

  (1) 加强消防安全检查(每月一次例行检查,春季防火、冬季防火、重大节日开展重点防火安全检查)

  五、加强校园管理综合治理工作

  1、继续推行“一岗双责”,完成安全保卫工作目标责任书的签订工作,全面落实安全工作责任制。与各单位签定20xx年度《镇江高专校园治安综合治理责任书》和《镇江高专消防安全责任书》,按照“谁主管、谁负责,谁用工、谁负责,谁受益、谁负责”的工作原则,明确各部门在安全防范、防火安全中的责任,形成纵向到底、横向到边的联动管理体制。经常性地督促相关主管部门加强对食堂、宿舍、教室、实验室等用电、防火、防盗等安全管理以及各种设备的维护工作,以确保广大师生和学校财产安全。与各相关部门加强配合,切实做好消防安全指导和检查工作。

  工作方法、完成时间:

  (1) 制订消防工作计划,召开全年度安全稳定工作会议,签定消防与治安工作责任状,落实消防和治安责任;(5月份完成)

  2、进一步加强“三防”建设,提升学校安全防范能力。一是加强队伍建设,重点抓好保卫干部、保安队员和学生干部三支队伍。结合学校干部培训计划,认真组织好相关培训,提高保卫干部的业务能力;根据市消防支队要求,派员参加了消防工作业务培训。加强对保安队员的督促、检查和管理,进一步提高他们的主人翁意识,树立保安队伍良好形象。对于学生干部,主要侧重于教育、管理、使用和培养。二是加强物防建设。经常性地开展校园检查与巡查,不断完善校园重点要害部位的安全防设设施。三是加强技防建设。在原有技防设施的`基础上,学校实际情况逐步增加视频监控数量,提高覆盖率。为了提升视频监控使用效率,真正发挥其作用,对保卫和保安相关人员加强操作技能业务培训,提高他们的动手能力。工作中真正实现“人防、物防、技防”的有机结合,坚持校园监控与面上巡逻、门卫值班、保卫处值班、处室领导抽查相结合,充分发挥校园安全网络的联动优势,确保学校的安全。

  工作方法、完成时间:

  (1) 加强人防、物防和技防建设,根据工作要求,适时向学校报告。(全年度、全方位、全过程)

  3、加强安全知识宣传和教育,不断提高师生的安全防范意识和能力。充分利用校报、校园网、校园警示牌、横幅、宣传单等载体,加强典型案例及法律法规的宣传,提高师生的安全防范意识。利用每学期的主题教育日活动以及主题班会等形式,加大对学生的安全防范意识的教育。不定期地邀请相关人员来我校对师生开展安全防范知识培训。加强交通安全、安全生产和消防安全知识的培训教育,提高师生员工的防范能力。组织相关人员参加上级部门举办的安全业务培训,不断提高工作技能,确保特殊工种持证上岗。

  工作方法、完成时间:

  (1) 加强安全知识教育宣传,主要利用校园网、微博、展板、讲座等方式进行。(全年度)

  4、加强校内交通安全管理,积极开展校园交通秩序整治。加强对校内机动车辆的管理,严格把好进出口关;继续坚持私家车辆凭通行证出入的规定,加强和规范对机动车的管理,进一步完善校园交通标识,确保师生行车安全。长期坚持对办公楼、教学楼等门前停车秩序加强管理,不断提升广大师生的素质和学校形象。

  工作方法、完成时间:

  (1) 继续实施校园车辆出入通行证制度(全年度)

  (2) 完善校内交通标识,加强车辆管理,强化校内交通安全,提升学校良好形象。(全年度)

  5、认真做好安全保卫值班和外来人口管理工作。一是继续加强门卫管理,执行严格的门卫值班制度,对外来车辆、人员进行登记、禁止小商贩以及闲杂人员进入校园,严防不法分子窜入校园作案。携带贵重物品出校园的,必须持有校内物品出门证明。强化校园治安巡逻,严格执行校园 24 小时巡逻制度。二是继续落实保卫人员值班制度,做好校园“110”值班和保卫处人员节假日值班,认真做好服务工作。三是加强对外来人口的管理。根据正东路派出所的要求对学校所有外来务工人员进行登记,并办理了暂住证。工作中坚持“谁用工,谁负责;谁受益,谁负责;谁主管、谁负责”的原则,要求用工部门加强对外来人口的教育和管理,使外来务工人员自觉做到遵纪守法。四是继续配合其它部门做好各类会议、大型文化活动以及招生、考试、培训等工作安排,制定工作方案,加强安全保卫工作力度,维持好校内秩序。

  工作方法、完成时间:

  (1) 制定保卫和保安值班计划和方案,加强值班工作(全年度)

  (2) 加强外来务工人员管理,做好人员登记,加强暂住证(全年度)

  (3) 做好校内各大型活动、会议等安保工作(全年度)

  六、认真做好新生户籍和身份证办理工作

  认真办理20xx届毕业生户籍迁出手续,全力为毕业生做好户口迁移服务工作。

  工作方法、完成时间:

  (1) 做好20xx年新生户籍迁入手续 (9-11月份完成)

  (2) 做好20xx届毕业生及以前毕业生户籍迁出手续(全年度)

  (3) 根据派出所要求,做好校内学生身份证等信息采集工作 (全年度)

  七、认真做好征兵专项工作

  根据XX区人武部要求,认真做好校民兵役名单上报工作以及征兵报名宣传、政审、体检等常规工作,积极为学生做好服务工作。

  工作方法、完成时间:

  (1) 根据区人武部要求,认真做好人武、民兵信息登记工作;(上半年)

  (2) 做好士官征兵工作(下半年)

  (3) 根据冬季征兵宣传发动、报告登记、体检政审、定兵送兵等工作,全程做好服务 (下半年)

工作年度计划 篇5

  在新一年里,为肩负社区工作重大使命,全力回报广大居民群众对我们第八届社区居委会班子的重托和希望,结合XX街道办事处对新一年社区工作的指示要求,针对本社区的实际情况,今年着重做好以下几项工作:

  一、巩固往年社区所取得的成果,落实日常工作的管理与服务。

  一是完善新一届居委会班子结构。完成第八届居委会社区成员代表、居民组长、居务监督委员会的改选和新一届居委会各项规章制度的建立及三年工作规划等。(1月完成)

  二是明确新一届社区干部的职责分工。加强对新同志工作纪律、职责、敬业的指导和教育,认真完成社区“六大”工作任务。(1-12月完成)

  三是继续巩固和谐合格社区、充分就业社区、残疾人康复示范社区荣誉。积极创造条件努力创建和谐示范社区。(1月起至12月)

  二、勇于创新工作思路,大力开拓社区服务。

  一是创建社区网络“博客”服务。向辖区单位和居民宣传党和政府的各项政策,宣传社区重大决策事宜和服务活动情况,增加社区工作透明度,接受广大居民监督和建议。形成“人人关注社区,个个参与社区和谐发展”的良好活动氛围。(1月完成)

  二是加大社区卫生医疗服务。扩大与高新区人民医院设在我社区《美好星空》小区卫生服务站的业务范围,保障辖区居民就近看病、拿药得到优惠。同时,广泛与渝州社区医院、西京医院等签订医疗服务协议,让居民得到更多的选择。(2月前完成)

  三是成立社区“帮扶助困”基金委员会。资金来源靠单位赞助和定期不定期的组织党员及居民捐款“献爱心”,对辖区内读不起书的子女、家庭特别困难和突遇天灾人祸的居民提供临时性援助,目前已筹得资金2672.7元。基金委员会由书记、主任分别担任正副组长,具体抓民政的社区干部、居务监督委员会成员、单位代表共5人组成,(3月底前完成)

  四是打造区级市民教育基地。充分利用翡翠公园----在英雄民警芦振龙塑像旁面向市民、学生每季度开展一些有关科普知识、精神文明建设、道德规范等活动内容,积极发挥好市民教育基地作用。(3月实施)

  五是创办社区体育运动会。今年为首届,每两年举办一次,充分利用社会单位多和物业管理多的“两多”特点,积极整合社区资源,组织篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、象棋、拔河等集体项目比赛。丰富辖区文化体育生活,实现一方和谐稳定和“共驻共建共享”大好局面。(10月前完成)

  六是加强社区文化宣传阵地建设。努力开展主题宣明的社区服务日活动;物业小区文化交流活动;群团协会互动活动,以此促进社区和谐健康发展。我们将利用钢球厂支路进小区路旁,设置10米长且规范的宣传栏阵地,让社区精神文明建设活动与社区工作指南,图文并茂的展现出来,不仅环境得到美化,更重要的是社区文化氛围得到提升,意义深远。(12月前完成)

  三、争创城市环境卫生先进社区。

  以钢球厂支路和钢球小区为重点,严格按照zz区创建全国模范卫生城市的`标准,对道路两旁的路面、绿化及小区内的住宅楼栋等进行认真维护和管理,发挥社区志愿者参与社区环境保洁活动,实现辖区“天蓝、地绿、水清、洁净”的自然景色。(2月实施,力争三年内实现)

  四、狠抓社区各物业小区的协调和业主委员会的指导工作。

  按照广大业主的愿望,积极支持、指导成立小区业主委员会。同时,做好物管和业委会之间矛盾的化解工作,确保一方和谐与稳定。(2月起至年终指导建立3个小区业委会)

  五、随时完成上级交给的各项任务。

工作年度计划 篇6

  一、职能部门(各部门任务)。

  (一)办公室

  1. 保持开会通知、任命通知、常规分数处理等任务。期间注意催分、沟通工作,与交分部门协调交分的方式及时间;

  2.部长安排工作时将每一名部员的工作范畴分配到位,责任到人,确保工作的落实情况;

  3.协调各部门的负责情况,尽可能减轻部员工作量,缓解办公室压力;

  4.与内务组积极配合,提供数据资料,建立“校学生会干事档案资料库”;

  5.按规定时间进行专项整治,月度总结工作。将专项整治分数交给苏航老师,月度总结交给陈丽老师。按照月度总结的结果,办公室将该月获得流动红旗的班级名单下发至各个部门,由各部门向各班下发流动红旗。

  (二)生活部

  1. 维持原有的卫生检查、流动红旗管理以及其它常规工作不变;

  2. 与自理部开展其它与校园生活相关的小型活动;

  3. 争取在10月中旬稳定生活部常规工作。

  (三)自理部

  1. 维持原有的晚自习检查、流动红旗管理以及其它常规工作不变;

  2. 继续负责学生出勤记载本的批改;

  3. 与生活部开展其它与校园生活相关的小型活动;

  4. 争取在10月中旬稳定自理部常规工作。

  (四)体育部

  1. 常规工作为课间操的组织与检查;

  2. 争取在10月中旬稳定体育部常规工作;

  3. 组织与体育文化相关的大型活动,如运动会、高一篮球联赛等。活动期间体育部承担主要规划筹备工作。

  (五)文艺部

  1. 常规工作为“天天唱”和“眼保健操”组织与检查;

  2. 组织或协助校内所有与文学艺术相关的大型活动;

  3. 长期对学校学生的文艺素养进行培养提高工作;

  4. 文艺部部长需长期观察新部员的活动现场组织、协调能力,及时发现问题,并在每个活动中做出必要的指导。

  (六)外联部

  1. 撰写周密友好学校接待计划和外联出访策划;

  2. 及时与兄弟院校联系、往来信息;

  3. 积极联合其他学生组织一同展开出访工作。

  (七)调研部

  1. 定期举行大型调研活动,切实改善校园生活;

  2. 定期批改校学生会学生干事值周本,整理有价值的建议;

  3. 向同学们搜集收集问题并及时反馈;

  4. 定期联系学校有关负责人,说明近期相关调研内容,反应搜集的问题,并督促相关负责人整改;

  5. 定期撰写公示,及时反馈给同学;

  6. 定期整理意见箱,及时给同学回复。

  (八)监察部

  1.保持校服的组织与检查的常规工作;

  2.继续实施积分制度,该积分将纳入“功勋个人”的评定;

  3.负责各种会议、活动、升旗的考勤与会议记录;

  4.对学生干部来活动室的频次要做定期的统计并提交主席团;

  5.与人事组积极配合,提供数据资料,建立“校学生会干部档案资料库”。

  * 各部门部长在开展工作的前2周需经常观察新部员的工作情况,及时发现问题,与新部员一起解决出现的问题。部长每周在工作计划中需涉及该部门中部员的工作情况,该反馈情况将纳入人事组的评定中。

  二、调研计划。

  (一)调研工作前期准备

  1. 设立“想说”意见箱,方便同学们以个人名义向校学生会提出建议与意见;

  2. 在级部学生分会设立调研部,帮助校学生会调研部收发相关文件,协助开展相关大型调研,及时与各班进行交流沟通,定期汇报级部相关调研成果,管理校学生会调研会议入场券。

  (二)常规工作

  1. 留心身边和贴吧等处反映的问题及意见,及时记录。将校方的解决办法及时以恰当方式反馈到学生中去;

  2. 每周定时回收意见箱中的信件,及时整理同学们提出的意见与建议,与学校沟通,并且以书信形式及时答复同学;

  3. 每周定时批改校学生会干部填写的值周本“意见与建议”一栏,从中摘取有价值的问题进行整理与学校沟通;

  4. 每月下发调研反馈单,每班一份,各班可提出对学习、生活等方面的意见与建议,校学生会将通过此反馈单给予反馈。反馈单由级部学生分会调研部统一收发;

  5. 每月撰写“校学生会调研公示”,将该月所有调研工作成果进行公示并告知本月调研进程。纸质稿张贴校园,发放各班,电子稿网传。校学生会将对同学们对公示意见与建议进行反馈工作,做好二次调研的准备;

  6. 每月召开校学生会调研会议,商讨每月调研相关事宜。大会由校学生会调研部在校学生会主席团领导下开展,与会者凭券入场。入场券由级部学生分会调研部负责,每月会限量随机发放至级部各班同学手上。与会者以个人名义参与讨论,代表个人及班级提出学习、生活中的'意见。校学生会调研部会尽快与有关部门联系解决或展开大型调研;

  7. 建立完备的学生会调研资料库,方便日后信息调取。

  *由以上途径收集到的意见与建议校学生会将会在与学校有关部门沟通后进行反馈,必要时将由校学生会调研部组织大型调研。

  (三)大型调研

  1. 调研周期:一个月

  2. 调研主题:由主席团和调研部部长在开展调研前开会商议决定,由收集的同学们提出的意见与建议中选出;

  3. 调研流程:

  筹备阶段

  ·完成策划 ·做好相关前期准备(场地、横幅、海报、问卷等)

  调研阶段

  ·开展现场调研工作(任务分配到位)

  ·对调研结果进行数据统计并分析得出调研报告。

  反馈阶段

  ·与学校有关部门进行沟通,达成共识,完成调研目的;

  ·及时反馈给同学,搜集调研反响,总结经验;

  ·将调研成功上交主席团,主席团对其成果进行审议;

  调研构想(初步拟定,具体主题以实际为准)

  09月:生活帮帮会(解决同学们吃住的相关问题,让同学们尽快适应新学期校园生活)

  10月:硬件行动(解决教学区同学们对硬件设施的相关问题,致使学生更好学习)

  三、常务代表会机制。

  (一)在常务代表会成立后,每月召开常代会(后皆用常代会指代常务代表会)常代会实施合议制,由会长主持常代会工作。常代会决议需经全体委员的二分之一半数以上通过;

  (二)常代会中将讨论有关调研的情况,听取级部学生分会的意见及建议。并且布置下个月的调研工作重心;

  (三) 常代会中将通知校学生会在下个月会举办的活动,要求各级部学生分会积极配合宣传;

  (四) 常代会中要指出各级部学生分会中常规任务工作中的不足,力求下个月改正并精进。

  常务代表会详见华中师范大学第一附属中学学生会章程第二次修订版第四章第二节常务代表会。

  四、专项小组—信息组

  校学生会信息组主要工作为:

  1. 主要负责校学生会所有的对外文件的编辑工作;

  2. 发布最新活动、调研、外联等学生会信息、资料、文章、图片;

  3.管理学生会官方网板块、人人主页、官方邮箱、贴吧回复等。

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