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工作年度计划

时间:2023-12-15 09:03:32 工作计划 我要投稿

实用的工作年度计划[汇总7篇]

  时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,此时此刻我们需要开始制定一个计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编为大家收集的工作年度计划7篇,希望能够帮助到大家。

实用的工作年度计划[汇总7篇]

工作年度计划 篇1

  新的学期将开始,为更好地做好新学期的各项工作,现拟定本学期工作计划。

  一、指导思想

  落实“团结奋进宽容自律踏实创新”的校训,加强管理,努力创建平安校园、和谐校园,全面提高教育教学质量,谋得学校工作的跨越发展。

  二、主要工作目标与工作措施

  1、做好综合治理工作,倾力打造平安校园。

  (1)全面落实岗位责任制

  学校校长与各分管的副校长、各部门负责人,各分管校长与各班主任、各村小校长层层签定安全责任书和卫生安全责任书,做到责任到人。进一步细化安全责任分解,将学生安全工作的每一个细节考虑进去,确保不留死角。

  (3)全程管理,落实值班制度

  在全方位管理的基础上,学校拟定一系列措施,对学生在校实行全程管理。继续执行随堂签制度,加强值班力度,派专人对宿舍进行管理。尤其要重视对狮石的学生的管理,安排专门的宿舍,请求熟悉狮石的教师协助管理。周六、周日行政轮流对其进行管理。

  (4)加强村小教学点的管理

  村小教学点质量的好坏直接决定着以后几年学校的整体的办学质量,本学期,学校将有组织地对各村小的情况进行评估。加强指导,尤其重视对村小校长管理能力地培养,尽力提高村小质量。

  2、抓师资队伍建设,提高教师专业素质。

  (1)、加强班主任工作培训

  班主任是学校的骨干力量,学校分三个阶段对班主任进行培训。开学初,进行班主任日常工作培训,明确班级管理目标和安全管理目标;学期中间,对班主任进行工作方法的培训,着重探讨差生转换、班风扭转问题。按阶段对班主任工作进行考核,学期结束,总结各班主任工作。

  (2)、培养一批骨干教师

  学校将通过一系列有效地途径培养一支骨干教师队伍,带动全体教师的专业化发展。主要的做法一是广泛与外校进行联系,积极派员参加教研活动;二是给他们创造展现空间的平台,鼓励他们上公开课、示范课;三是充分运用远教资源,运用卫星资源和光盘资源,学名家名师的做法;四是督促教师参加继续教育的远程培训,提高自身素质。

  3、抓好学生的养成教育,培养学生的文明习惯

  (1)从培养学生的良好的卫生习惯入手。继续实行对教室卫生、清洁区卫生、宿舍卫生的流动红旗评奖活动,由团支部组织学生进行自治管理,每日评分,培养出学生良好的卫生习惯。

  (2)狠抓班级纪律。学校校风不纯的主要原因是存在一批爱捣乱的.调皮的孩子。对这些孩子,要求科任教师决不能放松,班主任下大力气整治,学校经常性地找其谈话。采用多样化的灵活的方法,促使他们的改变。

  (3)加强与家长的联系。学生的好习惯的养成光靠学校是难以办到的,学校要求教师多与家长联系,尽可能多的开展家访活动,谋求解决学生不良习惯的良策。要求村小教师要对每一个学生开展一次家访,初中部教师有针对性地学生开展家访活动。

  (4)注重对留守儿童的关爱。学生习惯不良的一个重要原因是因为隔代教育,学校鼓励教师通过电话信件等方式与家长保持联系,指导他们对孩子的教育。同时,对留守的儿童,学校要给予的关爱,让他们感受到老师的爱,感受到集体的温暖。

  4、以教研活动为抓手,全力提高教育教学质量。

  (1)加强教学常规管理。要加强对教师的计划、备课、上课、作业、辅导、复习、检测等教学环节的检查力度。由教务处组织进行定时或不定时的抽查,并登记在案,将其与年度考核,职称评聘挂钩。

工作年度计划 篇2

  自20xx年炼铁厂团总支成立以来,炼铁厂团委在公司党委、公司团委正确领导下,各项工作有条不紊的开展,同时以“五四表彰大会”李总的讲话精神为指导,并以满足广大团员青年的根本需求为目标;以工作创新为出发点;以竭诚服务青年为落脚点,扎实开展“三岗”建设、“青工带课题上岗”等工作,积极配合公司团委开展各项活动。

  1、组织成立炼铁厂团委,完成组织建设,完善团员信息

  20xx年12月份,根据公司团委工作需要,将原先的铁前事业部团总支,改为炼铁厂团总支和焦化厂团总支。

  炼铁厂团委自20xx年1月份成立以来,立即完成团委机构组织建设,新提拔了一批工作能力突出、责任心较强的青年员工担任炼铁厂二级团支部书记、炼铁厂团委委员等职务,并梳理、完善炼铁厂团委团员信息,截止20xx年12月,炼铁厂团委共有团员99名,支部书记5名,宣传委员、组织委员各1名。

  2、继续扎实开展“三岗建设”工作,加强团建工作

  根据公司团委关于开展“青质岗”活动精神,借公司品牌提升等契机,在1780高炉、520高炉大力开展“青质岗”工作,制定炼铁厂团委具体活动方针,建立了“青质岗”规程制度,健全组织机构和管理网络,制定活动总体计划及实施方案,切实提高铁水质量,服务好下道工序。

  a、坚持各岗点每班的过程质量监督,青质岗岗长、岗员必须全程跟踪铁水质量完成情况进行统计;

  b、团委组织每月一次的质量检查、对各岗点的质量控制情况进行考评监督,并对铁水质量完成情况进行总结分析。

  c、坚持“走出去、带进来”的对标模式,将先进的企业好的操作理念、操作方法,运用到高炉的实际生产当中去,提高青质岗全员的质量意识。

  20xx年炼铁厂“青年安全文明监督岗”活动贯穿全年,在20xx年炼铁厂青安岗岗长带头,深入现场进行隐患排查,全年共计发现隐患、合理化建议86条,同时扎实完善开展“安全标准化班组建设”,全员的安全意识得到一定提高。

  a、戴袖标亮身份,青安岗长、岗员实现了均挂牌上岗、有效的规范了青安岗工作,树立了青安工作的良好形象。

  b、坚持每日“三查”活动。炼铁厂团委继续坚持“三查”活动专项记录和每月一次的青安岗例会。对安全隐患及时整改并跟踪、对合理化建议实施效果进行评估。

  c、检查周三安全学习。各青安岗每周三都认真组织青工学习安全知识,根据生产实际情况,及时传达公司、厂部的安全工作部署、安全重要会议精神、安全规程、事故案例等,有效地保证了公司和厂部安全工作全面推广。

  20xx年炼铁厂“青年节约岗”活动有条不紊的.开展,在当前市场形势严峻,原燃料居高不下的前提下,内部挖潜,实施技改,全年实际成本每月均完成集团铁水压降攻关目标,且超额降本2591.82万元,同比20xx年下降7866.94万元,达到同行业先进水平。

  a、利用炼铁厂精益化推广复制的契机,提高全员的成本意识,让生产中的每一份钱省着花。各区域“青年节约岗”岗长坚持每月汇报一次本区域机组成本完成情况,其中1780m3高炉热风炉煤气消耗目前控制在660m3/tfe以内,较精益化实施前下降了约50m3/tfe;制定《风口小套更换流程》等8项作业标准,更换小套时间控制在50min以内。

  b、坚持业绩对话机制,对厂部制定的各项技经指标完成情况进行统计分析;另外充分调动青年员工的思维敏捷等优点,积极开展技改创新、金点子等活动,20xx年炼铁厂团委“青年节约岗”员工共计提报金点子6项、创新25项,为铁水降本创造条件。

  3、组织学习平台,为青年成才创造机会

  青年职工是企业技术和管理创新的核心力量。围绕公司开展的员工技能培训,组织青年大学生不断学习新工艺、新技术,结合“走出去、引进来”的方针、利用考察学习的机会了解同行业生产情况、学习生产经验,不断在生产过程中进行推广。20xx年,炼铁厂团委借“公司培训季”契机,邀请厂长、主任工程等为青工授课,并充分发挥青年等级工程师和青年技师的骨干作用为员工进行重点专项培训,为提升广大职工的技术水平做出了贡献。另外鼓励青年员工积极向上,积极向党组织靠拢,发展青年员工入党2名。

  4、开展主题活动,丰富青年文化生活

  为了丰富青年的业余文化活动,拓展青年文化视野,积极组织员工参加公司团委的各项活动。例如:组织青年员工参加公司举办的“元旦长跑”、“五四青年杯”篮球比赛、“五一”登山比赛锻炼了员工的身体魄力、增强员工的身体素质;组织青年员工参加公司团委举办“中秋晚会”、“最美新冶钢书画、摄影、征文”活动。炼铁厂内部组织乒乓球比赛活动,提高青年团员的凝聚力,参与“让爱传递、以旧换新”的捐赠旧衣物大山区儿童,组织青年团员进行青年志愿者申报工作,积极组织炼铁厂员工踊跃参加年底的半程马拉松活动,锻炼身体、更好的服务新冶钢。

  炼铁厂内部积极开展各项活动,例如:在锦纶戴斯酒店开展单人青年相亲活动;组织青年员工开展户外钓鱼活动;内部开展乒乓球比赛;炼铁厂团委组织的技能比武(炉况分析、现场估【Si】、【S】);足球友谊赛等活动。

  5、青工带课题上岗

  炼铁厂团委以李总在“五四”表彰大会上讲话精神在指导,进一步加快青年培养,充分发挥青年员工的积极性、创造性和内在潜力,鼓励和引导广大青年员工立足岗位多作贡献,围绕公司生产经营目标,内部积极开展“青工带课题上岗”,炼铁厂团委三季度共计收集课题8项,上报公司并采纳2项,但由于公司整体生产组织,未完成课题,并对未完成的原因进行仔细分析、总结,四季度共计收集课题6项,公司采纳2项,截止目前生产情况来看,四季度上报公司的课题均能完成。

  20xx年工作计划

  1、积极参加公司组织的各项活动,提高青年员工的凝聚力。

  2、深入调查四班中青年员工的思想动态和人员信息,充分挖掘青年员工的特长。

  3、认真筹划每一场活动,不断提高活动质量。

  4、关心生产经营中的变化,将团委活动与生产经营结合起来。

  5、注重活动的宣传和升华,提高青年群体的影响力和感染力,建立青年平台,不断促使青年员工成长。

  6、做好炼铁厂1988年出生员工的“离团”工作,开展一些活动,感谢他们对新冶钢及炼铁厂团委工作的支持。

工作年度计划 篇3

  第一部分 xx年度工作总结

  xx年以来,在公司领导的大力支持下,在其他职能部室的大力配合下,人力资源全体人员共同努力,多次放弃节假日和休息日,经常加班、加点,完成了一系列工作,现总结如下:

  一、人力资源业务总结

  (一)招聘情况

  1、组织市、各地市社会招聘场次,组织校园招聘场次。

  2、通过招聘网站、社会招聘会,累计筛选、收集简历份,累计打电话邀约面试人次,累计面试人次。

  3、20xx年全年共录用人,其中总经理级人,副总经理级人,总监级人,部级人,处级人,专员级人。

  4、全年共产生招聘费用元,共录用人,人均招聘成本元,大大低于预期招聘成本。

  5、截止到月日,公司在册员工人,其中总经理级人,副总经理级人,总监级人,部级人,处级人,专员级人。

  (二)培训情况

  全年共组织培训场次,参加培训人数人次。其中,新员工培训场次,参加培训人员人;销售相关知识培训场次,参加培训人员人次;KPI绩效培训及制度化培训场次,参加培训人员5人次。

  (三)薪酬发放情况

  年月至年月,累计发放工资人次,预计发放工资总额万元,人均工资元。其中:

  1、副总经理级累计发放人次,发放总额万元,占工资总额的%,人均工资元。

  2、总监级累计发放人次,发放总额万元,占工资总额的%,人均工资元。

  3、部级累计发放人次,发放总额万元,占工资总额的%,人均工资元。

  4、处级累计发放人次,发放总额万元,占工资总额的%,人均工资元。

  5、专员级累计发放人次,发放总额万元,占工资总额的%,人均工资元。

  (四)员工参保情况

  截止到年月日,公司共有员工人,公司参保人员合计人,本人不愿参保的人员共有人,已经签订了弃保协议,剩余人未满足参保条件。

  (五)员工关系管理

  1、劳动合同管理

  公司现有员工人,签订劳动合同人,实习生人,劳动合同签订率100%,确保了劳动合同的签订及时有效。

  2、人事工作

  全年办理新员工入职手续人,员工转正手续人次,人员调动手续人,任命/晋升手续人,员工离职手续人。

  3、员工档案管理

  现有员工人,员工档案资料完善的有人。

  二、采取的做法和亮点

  (一)多措并举,拓展招聘渠道

  公司成立初期,人员需求较大,为满足人员需求,人力资源部开通多种渠道进行人员的招聘。

  一是充分利用网络资源,先后开通了智联、前程、猎聘、赶集、58同城等网络招聘帐户,成为公司招聘人员的主要渠道。

  二是多方参与社会招聘会,通过参加人才交流会、中博人才招聘会、招聘会,一方面实现了宣传公司的效果,同时招聘到一部分公司需求的人才,一定程度上缓解了公司的招聘压力。

  三是联系多个高校,进行校园招聘。通过对万方学院、成功学院、升达学院等高校的校园招聘,基本满足了公司阶段性的人员需求。

  四是通过猎头公司招聘。对公司关键岗位或是有招聘难度的岗位,打破传统的招聘渠道,在与猎头公告深入合作的基础上,共同解决公司的人员需求。

  五是深入商场,地铁口、公交站,通过发放招聘宣传单页,进行在岗情况调

  查等方式,对目标群体进行深入挖掘。

  (二)加强培训,提高员工素养和技能

  针对公司员工队伍新组建,人员水平参差不齐的现实情况,为提高员工素质,人力资源部组织了不同类型的培训

  1、入职培训

  针对新进入公司的员工,对他们进行了公司的企业文化、相关规章制度、销售基础知识的培训。

  2、部门培训

  新进入公司的销售人员,他们的行业背景不同,销售工作经验不同,为此,人力资源部组织了销售部门的培训,主要为销售相关知识、技巧,与客户沟通中的注意事项,潜能的开发等方面的培训。

  3、项目培训

  新进员工对公司的项目、产品了解不透彻,对公司的销售政策掌握不清楚,通过项目培训,让他们尽快的熟悉公司的项目、产品,销售政策,为与客户的无障碍沟通奠定了基础,起到了一定的效果。

  (三)加强内部管理,工作实行日报制

  针对 “时间紧,任务重”的工作现实情况,人力资源部要求全体员工,工作任务日报制,每天下班前要将当天的工作情况进行总结、汇总,并对第二天的工作计划进行细致安排,并将这一做法延伸至周工作、月度工作,彻底实现日、周、月度工作有总结有计划,有效推进各项工作的`开展。

  (四)充分利用时间间隙,建立相关制度

  根据公司的阶段特点,人

  人力资源部一直把招聘工作当作所有工作中的重点,在此基础上,充分利用一切可以利用的时间,建立人力资源相关规章制度。

  一是在原有相关制度的基础上,制定了新的《考勤管理制度》、《社保管理制度》、《员工入职、离职管理办法》。

  二是在原有资料的基础上,对人力资源部的职能说明书和岗位说明书进行了梳理、修改,并形成了初稿。

  第二部分 工作中存在的问题和不足

  回顾一年来的工作,人力资源部虽然取得了一定的成绩,但也存在一定不足,主要表现在以下几个方面:

  (一)培训工作有待于进一步加强

  1、前期工作把重点放在了招聘上,没时间、没精力把培训体系、培训相关规章制度建立健全。

  2、今年的培训主要集中在对新员工的培训上,对各部门的专业培训较少,特别是销售体系的培训,销售相关知识,专业技能的培训较少。

  3、对中层管理者的管理能力培训,如目标管理、团队管理、激励方法、人力资源管理等相关培训较少。

  4、部分管理人员不能正确认识到,培养下属也是作为部门经理的一项责任,对下属的关心、培养不够。

  (二)员工关系管理需进一步加强

  公司员工都是新员工,前期的员工流动率也比较大,员工间的沟通更多的是本部门之间的沟通,公司内的员工仍有较多人彼此不认识,员工活动开展较少,这些情况或多或少都会影响到相关业务的开展和员工的归属感、存在感。

  (三)人力资源业务的相关体系需要建立完善

  公司在不同的发展阶段会有不同的工作重点,人力资源的业务也会根据这些情况做好战略配合,前期的重点工作是招聘,所以,人力资源相关的业务体系,如:培训体系、薪酬福利体系、绩效考核体系等未能够建立完善。

  第三部分 20xx年度工作计划

  20xx年即将过去,进入20xx年,公司又将进入一个新的发展阶段,人力资源部将时刻根据公司的发展情况,在公司领导的指导下,开展相关的人力资源业务。

  一、组织架构、部门职能与岗位说明书的修订

  根据公司的发展规划,确定20xx年的组织架构。等相关部门、岗位调整确定后,对部门的职能和岗位说明书进行修订。

  二、人力资源管理制度的建立和修订

  1、对已有的《考勤管理制度》、《社保管理制度》、《员工入职、离职管理办法》等相关制度进行修订。

  2、建立新的《招聘与录用管理办法》、《培训管理办法》、《绩效考核管理办法》、《薪资福利管理办法》、《劳动合同管理办法》等相关管理制度。

  三、加强培训,推动全员提高综合素质

  1、建立培训制度,制定培训计划,采用内部培训、外出培训、部门经理内训、外请讲师内训等形式,努力提升全员综合素质。

  2、采用多种培训工作形式,开展新员工入职培训、部门级专业知识培训、团队拓展训练等丰富多彩的培训活动,提升员工的团队协作能力和专业技能。

  3、逐步加强对中层管理者的管理能力培训,中层管理者管理能力的提升是部门工作顺利开展的关键,也是公司持续、健康发展的基础;

  4、加强对新进员工的基础技能培训和责任心、工作方法培训,加快员工成长步伐。

  5、组建公司的内部培训教师队伍,部门经理要承担内部培训师角色,逐渐强化其“带队伍、育人才”的职能,

  四、加强员工关系管理,构建和谐员工关系

  1、劳动合同的签订、续签及解决劳动纠纷等内容,要合理合法,从法律、法规层面,尽量减少不必要的纠纷;

  2、及时公布各类人力资源政策、制度和通知,及时反馈和处理员工的疑问、问题和建议,定期组织员工座谈活动,加强与员工的沟通和交流,及时发现员工关系中可能存在的问题和隐患,并及时进行处理和协调。

  3、在所有与人相关的管理环节上,要做到细致入微的专业化的服务,从电话预约应聘者到安排面试、复试,从签署劳动合同到新员工入职培训,从员工咨询到员工面谈,从员工投诉到员工离职,都要求注意程序规范,细心周到的服务。

  五、适时建立绩效考核体系,促进员工工作业绩的提升

  根据公司的发展情况,结合集团公司相关政策,适时建立完善绩效考核体系,制定切实有效的绩效考核方案,月度坚持按照绩效考核结果核算发放员工绩效奖金,年度坚持开展全员考核和干部述职考评工作,并把考核结果作为员工岗位晋升及薪酬待遇调整的重要依据。充分发挥绩效考核对员工的激励作用。

工作年度计划 篇4

  一、指导思想

  坚持“安全第一,预防为主”的工作方针,以科学发展、和谐发展、安全发展为主题,以构建平安校园、和谐校园为目标,全面贯彻落实上级有关安全生产法律法规,不断增强全校师生员工安全防范意识和防范能力,最大限度消除校园及周边安全隐患,全面提升学校安全管理水平,杜绝重、特大安全事故和责任事故,有力防范一般事故,确保校园平安稳定。

  二、主要工作目标

  1、强化安全管理机制,完善各类安全管理制度。积极完善学校安全防范机制,健全学校安全隐患定期排查、安全预警、情况通报、应急处置、责任追究制度,完善校园安全突发事件应急预案。杜绝重特大安全事故和责任事故。

  2、强化安全宣传教育,提高防范技能。通过集会、讲座、板报、班主任晨会(午间管理)教育,确保涉及学生安全教育的内容常教不怠。学校每学期开展各类安全演练次数不少于1次,不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力。

  3、加大隐患排查力度,建立排查整治台帐。经常性开展安全方面的隐患排查,防范于未然。加强学校食堂“五常法”管理,切实做好食堂安全工作。

  4、巩固平安校园创建成果,进一步加大校园及周边环境治理,强化校园内文化、班级文化建设氛围。发挥社会各界的作用,大力加强校园治安防控体系建设,确保校园周边秩序良好。师生共建、警校共建平安校园,确保师生生命和财产安全。

  5、开展“消防安全星级学校”创建活动,加强学校食堂食品卫生安全管理。

  6.学校将安全培训工作纳入议事日程,强化相关人员的培训工作,开好专题安全培训。

  三、主要工作措施

  1、完善制度,明确责任。

  (1)继续执行安全工作责任人制度,校长为学校安全工作第一责任人。校长与教职员工签订安全责任书,明确各自的职责。

  (2)完善各项安全工作制度,建立健全学校安全管理机构,聘请派出所、交警队、卫生监督等部门的.同志为校外法制副校长、校外安全工作指导员。把学校安全责任全面落实到班级与各个职能部门,确保安全工作横向到边、纵向到底。

  2、突出重点,强化管理

  学校安全工作要以食品卫生、消防、流行性疾病防控、学生溺水、道路交通、学生伤害等为重点。

  (1)严把“病从口入”关。严格执行《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,大力开展爱国卫生运动,搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作,有效预防和控制流行性疾病,自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。

  (2)严格按要求配齐或更换消防设施,并保证能有效使用。争取上级支持,今年拟更换消防灭火器177只,新添置灭火器8只,更换消防水带11条。定期组织开展校义务消防队的培训和演练。

  (3)认真做好交通安全教育工作,定期组织交通安全知识讲座。加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车辆不进校园,防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度,教育学生未满12周岁不准骑自行车,对年满12周岁骑车学生实行年龄、交通知识专题讲座和车况等登记查验制度。三是学校不组织学生参加没有安全保障的社会实践活动。

  (4)加强校园重点部位(校门、楼道、电脑房、实验室)、重点时段(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。明确值周教师安全监管和突发事件现场处置第一人职责。做好学校体育资源对外开放的安全管理工作。

  (5)做好防溺水安全教育工作。教育学生不擅自到池塘江河中游泳,掌握一些基本的溺水救护知识。如遇暴雨等灾害天气,启动相关应急预案。

  3、加强检查、整治隐患

  (1)坚持每月召开一次安全工作专题会,通报学校在人、物、管理等方面存在的安全隐患,专人落实负责整治。

  (2)定期开展校园安全检查。检查内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全及用电安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患要逐一登记造册,上好台帐,并制定整改方案,落实整改措施,限时排除安全隐患形成完整的检查记录和总结。

  (3)建立并严格执行学生每天晨检观察制度。要求各班每天及时上报情晨检情况,专人负责记载并负责对上级或相关部门的及时上报工作(徐红雅老师负责)。

  4、加强教育,提高认识

  (1)学校将进一步加强安全法制教育培训,就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训,不断提升校园安全管理水平。

  (2)继续加强与派出所、卫生、文体等相关部门的联系,定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座,共创平安校园新局面。

  (3)把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容,做到每周一个安全教育主题,每周有1课时的安全教育时间,安全教案内容全面,要素齐全,过程详实,针对性强。要结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育,有计划的开展各类安全演练。

  (4)加强学生心理健康教育工作计划,消除学生心理疾病,建立心理健康咨询室,组建心理咨询师资队伍,落实专人负责(王冰园老师),保障学生身心健康成长。

  (5)通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动。把安全教育渗透到学校各个活动,切实增强师生的安全意识。

工作年度计划 篇5

  一、加强组织、制度建设,确保语言文字工作顺利实施

  为全面贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,我校结合实际情况,将推广普通话和用字规范化纳入教育教学要求,成立了学校的语言文字工作的领导组和工作组。另外,在教职工考核制度中明确规定:普通话成为校园语言,即师生员工在教学、会议、宣传和其它集体活动中使用普通话;教师的普通话达标与评聘相结合。

  二、贯彻“三纳入一渗透”,增强语言文字工作的实效性

  根据教育部“三纳入一渗透”的要求,结合我校的实际水平把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。

  1、纳入课堂教学:为提高学生语言文字规范意识和应用能力,我校主要采取以下措施:一是充分发挥课堂主渠道作用,在听说读写中推广普通话和用字规范化。按照语文学科新课程标准的要求,我校将结合口语交际课,引导学生关注生活、感受生活,培养学生口语表达能力、文字表达能力;充分利用语文课,通过听写字词,规范学生用字,规范书写笔顺。二是开展丰富多彩的活动,激发学生规范用语和用字的兴趣。组织全校学生进行硬笔书法大赛,作业展评;演讲比赛、手抄报比赛、朗诵比赛等。语文教师向学生推荐必读和选读书目(文章),鼓励学生写读后感,提高学生的文化素养。九月份的第三周是全国推广普通话宣传周,我校以“

  构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化”为主题,开展系列活动,加大语言文字工作的宣传力度。三是将“推普”寓于学生教育活动中,提高学生规范用语用字的责任感。将“推普”与实践活动结合起来。在校园内或利用节假日走向社会等不同的时机寻找不规范用字、错别字,进行用字调查,将“推普”寓于思想教育活动中。

  2、纳入教学基本功:教师的语言面貌、语言素质对学生有很大影响。一个合格的教师不仅应当具有较高的思想道德水平和专业水平,还应当具有较强的语言能力和较高的语言素养。我校重视教师语文素质的培训与提高,将教职工语言文字培训列入校本培训计划。坚持集中培训与分散培训相结合、全员培训与个别辅导相结合的原则。加强过程培训,突出教师培训的“四性”:全员性、参与性、实践性、全程性,提高全体教师的普通话水平;充分发挥优秀骨干教师的带头作用,以点带面,加大个别帮扶力度,重点搞好个别教师的语言培训工作,帮助未达标教师尽快达标。

  3、纳入学校的常规管理:校长带头讲普通话,带头参加普通话等级测试。学校每学期都要将此项工作写入计划中,始终把语言文字工作纳入学校的常规工作中。学校还将由工会牵头定期对教职工进行语言文字的培训,进行不同年龄段的普通话比赛。坚持在教学评估和期中教学检查,将语言文字规范化列为重要考核指标。

  4.充分发挥校园小榕树文学社、校报“小榕树”的宣传功能,加大语言文字规范化工作的宣传力度,增强广大师生员工的`语言文字规范化意识。在校园网主页上设立语言文字专栏,积极宣传《国家通用语言文字语言法》及其他有关文件,及时报道学校有关工作动态。

  三、加大宣传力度,营造良好的校园文化氛围

  语言文字工作需要有一个良好的氛围和环境。今年我校将注重宣传,力求形成“学普通话、讲普通话、用普通话”良好的文化氛围。时刻将普通话与日常的素质教育紧密结合,促进推普工作的有利开展。加强宣传力度,力求让校园广播站、黑板报等成为学生展示语文才能、沟通交流思想的重要媒体。我校将投资美化校内外环境,悬挂名人名言、学生书画作品,建立多处永久性语言文字宣传牌。校园内随处可见“请讲普通话”、“普通话是教师的职业语言”等小标牌。在全校范围内开展形式多样且富有实效的语言文字规范化宣传教育活动。还要扩大宣传空间,通过家长学校、家长会、家长开放日、宣传报刊、宣传橱窗等向全校家长宣传普通话,使普通话走进社会、走进家庭,营造学校、家庭、社会共同推普的局面,并面向社会做好负责、咨询、服务工作。

  推广普通话,推行规范字有利于提高市民整体素质,有利于树立城市良好形象,全社会应积极行动起来,从我做起,从现在做起,说普通话,写规范字,为人类社会文明、为国家通用汉语言文字的发展做出贡献。

工作年度计划 篇6

  (一)实施“巾帼文明行动”,倡扬文明新风。

  深化和谐文明家庭创建活动,完善创建工作机制,实行分级动态管理,弘扬科学文明健康的生活方式,建立和谐的家庭关系。扎实推进“四德”教育、生态文明、廉洁文化、科学技能“四进家”,加强妇女思想道德建设,大力倡导以德治家、文明立家、廉洁守家。继续加强巾帼文明队联户工作,充分发挥妇女在弘扬新风、疏导情绪、化解矛盾、扶危帮困等方面的积极作用。

  (二)实施“巾帼创业行动”,引领妇女建功立业。

  以培养高素质妇女劳动者为目标,广泛发动城乡妇女积极参加各类技术技能培训,逐步完善农村妇女培训、信息、资金、合作服务体系,扎实推进“巾帼示范村”标准化建设,培养有文化、懂技术、会经营的新型女农民,引领妇女在农村改革发展中发挥作用。积极培育发展“妇字号”专业合作经济组织,增强示范带动作用,提高农村妇女的组织化程度,鼓励创业妇女争当“巾帼创业之星”,以创业带动就业。在城镇女职工中开展“巾帼创新”竞赛活动,发动女职工踊跃参与技术革新、服务创新、提合理化建议等创新活动,引导各行各业女职工争当创新能手,多出创新成果。完善“巾帼文明岗”科学管理机制,推行“巾帼文明岗”标准化服务,全力打造“巾帼文明岗”品牌,提升“巾帼文明岗”服务水平。

  (三)实施“巾帼成才行动”,着力提高妇女素质。

  继续开展“争做合格家长、培养合格人才”家庭教育宣传实践活动,帮助家长树立科学的教子方法。加强村庄“父母学堂”的制度化、规范化建设,积极争创市示范社区(村庄)“父母学堂”,为未成年人的成长创造良好的家庭环境。举办市级家庭教育专题讲座2次以上。认真做好大讲堂的各项筹备工作,继续办好“现代女性大讲堂”,提高全市妇女综合素质。

  (四)实施“巾帼维权行动”,维护妇女儿童合法权益。

  做好社会化维权工作,调整市维护妇女权益暨平安家庭创建工作协调组,明确各成员单位职责,协调各方力量做好妇女维权工作。实施促进妇女参政参选“四个一”方案,通过实地调研、加强妇女培训、建立妇女人才数据库等形式,发挥妇联组织推荐作用,采取多项措施提高妇女进“两委”比例,为20xx年促进妇女进“两委”工作打好基础。

  (五)深入实施“春蕾计划”,推动“两纲”实施,关注贫困妇女儿童。

  继续大力实施“春蕾计划”,不断扩大贫困妇童的救助面。努力争取社会各界的支持,积极为贫困儿童办好事实事。开展“优秀春蕾女童”的评选表彰活动,鼓励受助女童奋发努力,刻苦向上。加大纲要宣传力度,大力宣传和倡导男女平等、儿童优先的良好风尚,进一步提高全社会对男女平等基本国策的'认识,优化妇女儿童生存发展的社会环境。认真做好“两纲”年度数据统计工作,积极推动“两纲”重点难点指标的落实。做好“两纲”的终期评估工作。

工作年度计划 篇7

  一、指导思想

  书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,为营造真正意义上的“书香校园”,塑造“书香师生”而不断努力着。

  以新课程标准理念为指导思想,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

  营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,丰富学生的阅读活动,培养学生的阅读兴趣。

  二、图书室工作的基本任务

  贯彻党和国家的教育方针,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;指导学生课外阅读,开展文献检索与利用知识的教育活动;培养学生收集、整理资料,利用信息的能力和终身学习的能力,促进学生德、智、体、美等全方面发展。

  三、工作思路

  1、安排好各年级学生借还书的时间,尽量保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书时间、质量,每天中午对当天轮到班级的借书、还书及时归类入库及时对书架进行整理,对未能按时归还的书与班主任及时联系。每周对学生的借书情况及时公布。

  2、每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

  3、做好图书总括帐、分类帐及注销帐,及时向分管领导汇报。随时做好破损书刊的修补工作。

  4、与班主任老师联系,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的`品位,配合语文学科教师上好“读书课”。

  5、学校开放式书廊分年段由学生自主管理,由学生自愿捐书补充,倡导学生文明阅读、规范阅读。

  6、根据学校实际开展读书活动,创设良好的阅读氛围。

  7、教师图书全天开放,为方便教师查阅资料,工具书一律不得出借。

  8、班级图书角每学期每班借书50册以上,学生人均每学期借书不少于10本。

  9、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

  10、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

  11、学生进图书室每周不少于一次。

  四、具体措施

  1、加强图书管理,提升管理水平。

  图书管理员应树立“以人为本“的管理理念,确立“主动服务”为宗旨。遵循图书馆的工作规律,加强图书馆管理理论研究,对图书报刊管理、读者服务等进行科学的组织和管理。组织安排图书管理员参加业务培训,科学地管理好图书馆的借阅工作,增加图书的流通量,进一步充实各种类型的阅览资料,为师生提供优质的服务。

  (1)学分类。

  利用图书室搬迁的机会,我们计划将现有图书重新分类,拟分为:藏书室——对师生开放;教师资料室——对教师开放。这样更便于学生和教师借阅。

  (2)文化布置

  我们计划对学生阅览室、藏书室、教学资料室、教师阅览室分别进行文化布置,通过环境的建设营造良好的读书氛围。

  (3)充实队伍

  我们将管理的理念引入图书馆管理工作,拟建立一支“小小图书管理员”队伍,向高年级各班招聘“小小图书管理员”,定期协助图书管理员做好报纸的分发工作。

  (4)扩大范围

  本学期我们计划对3——6年级学生进行全开架借阅,扩大学生的借阅范围,为每位学生提供更大的选择余地,也能激发学生的借阅兴趣。

  2、开展读书活动,发挥育人功能。

  (1)协助开展学生读书活动。充分利用学校的橱窗、墙壁、板报,进行读书文化布置,每个班级设置读书角、习作园地,图书室定期进行新书推荐;协助德育办、教务处等开展丰富多彩的学生读书活动。

  (2)协助开展教师读书活动。为教师借阅图书提供方便,协助教科室开展教师读书心得交流会、案例与反思评比等活动。

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