【热门】方案策划模板汇编九篇
为了确保事情或工作安全顺利进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编为大家整理的方案策划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
方案策划 篇1
一、活动背景:
相对于母亲,父亲羞于表达自己的爱。他们常把爱放在心底。母爱有声,父爱无声。中华民族作为礼仪之邦向来重视孝敬父母回报感恩,因此我们要充分利用这一机会开展互动的亲情文化营销。
二、活动主题:
礼赞父亲,孝行天下三
三、活动时间:
20xx年6月18日
四、活动内容:
1、赠送生日蛋糕:
凡6月20日出生的父亲凭有效证件可在xxx店享受购生日蛋糕6折优惠。
2、喝啤酒的比赛在大厦店换购处持本商场当日单张50元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。
活动细则:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听啤酒。
3、五颜六色闯关中大奖:
父亲节活动期间,商品全场88折,购买商品折后单票满128元以上者,可凭电脑小票参加“五颜六色闯关中大奖,为父亲抽个父亲节礼物”活动,为父亲献上精美的'父亲节礼物。
(1)奖品设置:
特等奖:任选服饰一件;一等奖:送指定商品一个二等奖:购买商品在打8折;三等奖:购买商品在打7折;
(2)活动细则:
a)在商场收银台出入口处放一促销长桌,并铺上红布;于桌上放置两个抽奖箱,每个箱上都装着5种颜色的乒乓球共11,分别是白色4个、兰色3个、绿色2个、黄色、红色各1个。
b)只要顾客连续两次从箱子里抓出来的乒乓球的颜色是一样的,即可获得相应的中奖奖品;红色球代表特等奖;黄色球代表一等奖;绿色球代表二等奖;兰色球代表三等奖;白色球代表四等奖。
4、为父亲父亲赢奖在商场门前搭建舞台,举行“为父亲父亲赢奖”趣味游戏,即让孩子戴上眼罩,去找找谁是自己的父亲父亲。口号:为父亲父亲赢奖!
(1)活动细则:
a)从现场围观的观众当中选择5—7对父子,小孩子的年龄应该在4----7岁之间。父亲父亲们套上商场提供的一模一样的衣罩站在一边,衣罩上应该有编号牌,号码与自己的孩子身上的号码相对应。
b)将孩子们蒙上眼睛,由主持人一个一个轮流引着他们去找自己的父亲,可以采取摸、闻方法,但不能说话和做其它暗示性动作。违反者取消资格。孩子找到自己的父亲父亲后就站在其背后,但不能摘下眼罩。接着完成下面几个孩子的找父亲父亲的游戏。
c)当所有的人都找到自己的父亲父亲后,就摘下眼罩看结果。
d)如果能准确找到自己父亲父亲,孩子将获得一份肯德基或麦当劳餐饮券,父亲将得到衬衣一件。其他没有成功找到自己的父亲父亲的孩子也将获得精美食品或饮品一份(5元左右)。
五、广告宣传及预算:
1、《XX报》6月19-17日名片大宣传。预算金额:2000元
2、电台6月19-17日某一时段(待定)播出。预算金额:1000元
3、纸质宣传单5000份。预算金额:500元
方案策划 篇2
一、活动主题:狂欢夜
二、活动背景:
在每年的这一天,一直习惯过着单身的你是否感到寂寞、孤独、繁忙的学习与生活你是否糟糕透了?你忧郁的眼神表露出了你对美好生活的向往!然而你却无能为力。那么现在有一个好的机会,那就是来到“ 光棍狂欢之夜”释放一下你久违的激情给自己一个机会好好的放松一下。沉重的心理需要得到释放、寂寞的心需要朋友来安慰、平淡的生活需要一点刺激和浪漫。我们倡导健康、快乐、自信、时尚、让生活可以更美好!不管你抱着怎样的心理来看待我们这次活动,首先请用一颗开放的心来体验一下。我们将尽可能把快乐带给每一个人。
三、主办单位:
福建师范大学社联就业创业协会
四、活动目的:
为了促进协会成员之间的互相交流,和增强凝聚力与团结合作的默契。以及让大家相互认识,释放自己,发挥自己的优势,增大
信心。我们定于 11 月 11 日光棍节(所有单身年轻人的节日)开联欢晚会,为单身的朋友么创造一个展示自己的舞台。光棍节据说起源于 800 多年前,也就是 1111 年 11 月 11 日,那天光棍总数达到创纪录的 8 条。如今光棍节不仅是校园趣味文化的代表产品之一,更成为弥散于社会的一种文化形态。在这里,希望单身的学子们能在我们的组织下挥洒青春热情,展示自己青春洋溢,活力四射的一面。
那天我们将一起欢乐地度过,让我们的笑容洋溢在这“狂欢之夜”,成为我们青春历程上的一段美好记忆。
五、活动开展:
(一)活动时间 20xx 年 11 月 11 日 (二)晚上 6:30-9:00 (三)活动地点生活区 C4 楼前草坪 (四)活动对象校社联就业创业协会的全体会员、邀请的嘉宾以及有兴趣的路人 (五)活动内容 (1)全体会员合唱(单身情歌)开场 (2)由外联部朗读光棍节宣言 (3)玩游戏 (4)由实践部表演一个节目 (5)抽奖环节
(6)玩游戏 (7)由办公室、策划部、宣传部表演一个节目 (8)在联欢会的最后大家齐唱《阳光总在风雨后》 游戏简介:
1、自我介绍 姓名,最喜欢的一种水果,动物,植物等等,可增加难度,如不得重复之前说过的,要阐述喜欢的理由等.可帮助大家互相记住名字和特征. 2、纸杯传水。
每个组出 5 个人站成一列,每人嘴上叼一只纸杯,然后从前往后传水,不能用手,全凭嘴和头的动作,在规定时间内按传到最后的`水的多少算胜负。
3 、五毛和一块 道具:不需要; 场地:稍微宽敞一点就可以,没有特别要求; 人数:10 几个人就可以,人多些更好玩的 人员:一定要有男有女,比例不限 裁判:一名,负责发号司令 规则如下:
在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱。
游戏开始前,大家全站在一起,裁判站边上。裁判宣布游戏开始,并喊出一个钱数(比如 3 块 5、6 块或 8 快 5 这样的),裁判一旦喊出钱数,游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队,打比方说喊出的是 3 块 5,那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快,因为资源是有限的,人员也很少有机会能平均分配,所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败,所以该出手时就出手,看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人,有可能裁判叫的是 3 块 5,但你们团队里已经变成 5 块了,这时候你就需要踢人了,该狠心时就狠心,一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领:反应要快,裁判一说出来钱数,就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求;动作也要快,抢五毛和踢一块都要又快又狠。
六、活动预算:
(1)麦克风、音响、电等的租借:
(2)小礼品:(具体看拉的赞助) (3)小零食的费用:
(4)制作邀请函的费用:
(5)海报,横幅等的制作费用:
七、活动流程:
1、全体会员合唱(单身情歌)开场
2、由外联部朗读光棍节宣言
3、玩游戏
4、由实践部表演一个节目
5、抽奖环节
6、玩游戏
7、由办公室、策划部、宣传部表演一个节目
8、最后大家齐唱《阳光总在风雨后》互勉 八、商家宣传 前期宣传:
一方面利用横幅、海报等方式对本次活动进行宣传,令一方面对贵公司的品牌、产品进行大力宣传。
利用邀请函宣传商家 现场宣传:
在联欢会中,进行商家与本次到会人员的互动环节,派送由商家提供的小礼品以提高产品在学生心中的知名度,具体可由双方商议确定。
方案策划 篇3
一.活动背景
一首“时间都去哪儿”道出了大家的心声,得到了大众的青睐,更是给大众上了意义深远的一课,时光本匆匆,所以对于每个美好的桥段我们都应该想办法把它留住,让它变成永恒,而不是任其流走后,在未来的每个时刻因为对它无比怀念而黯然神伤。我们都忙碌地过活着,偶尔在某个时刻会禁不住开始回想,一是觉得过去自己似是什么都没有做,浪费了时间,若果有了过去桥段的记录,断然不会这样想了。现在,科技发达,人们的生活水品有了提高,每个学生都具备了用来记录的工具,手机也好,照相机,摄像机更不错了,可懂得记录美好桥段的同学却少之又少。
二.活动目的
我们社举办此类活动目的如下:
A).唤起学生记录生活中美好点滴的意识,并使他们知道这样做的重要性,消除因生活节奏太快记不起过往而觉得浪费了时间的观念。在未来每个时间观看时,有新的体会与启发,增强对自己的好感,甚至在过去与现在的对比中,不断提高自我。
B).办这个活动也类似于一个小调查,因为活动的大主题是“美”,我们可以从上交的作品中发现当代大学生对于美的认识与了解度,从而帮助我们学生自己甚至老师们更加了解我们这一带人的想法和思考方式,减小学生与老师间的代沟。
C).这次活动是以比赛的方式进行,强调作品包含学生自己的.特色和创意,因而有助于激发学生的自我创新意识,使他们去积极思考,开动脑筋,逐渐养成一个勤于动脑的好习惯。
D).给学生提供一个展现自我的平台,一个从繁重的学业中解脱出来放松身心的机会,锻炼学生其他方面的能力,比如当众演讲等。
三.活动主题
初赛主题:寻找心灵的触动,发现本真的魅力
决赛主题:抓住魅力片段,展示魅力的你
四.活动对象
全校学生
五.活动时间地点
初赛:4月9日——4月14日 木兰路上
决赛:4月18日晚19:00点 外院515教室
六.活动内容
A).初赛
1.参赛作品要求:一张以“触动”为主题,能触动心灵的照片,并附上一百字以内的作品诠释。形式可以是电子稿或者成品,统一于规定时间内上交;
2.负责人将作品汇总,并组织全体社团理事进行初步选拔,选出五十件作品;
3.将初步选拔的作品统一印成照片并附上作者的诠释,在木兰路上展出,组织全校师生进行自主投票,每人有三票,最后将投票结果和理事会评选结果结合,选出初赛获胜的十五件参赛作品;
4.通知晋级决赛选手决赛要求及时间地点。
B).决赛
1.参赛作品要求:每位参赛选手准备一段时长不超过五分钟的短视频,内容贴近主题,能展现参赛选手的个人魅力,在比赛前上交到负责人的邮箱,并备份带到比赛现场;
2.比赛规则:选手按抽签顺序上台自我展示,含五分钟的视频展示和三分钟的自我诠释时间(自我介绍,独特魅力所在,视频拍摄缘由及过程介绍)
3.流程:
1)理事组织决赛人员签到抽签,决定上场次序;
2)主持人简介到场老师,决赛的流程;
3)决赛人员依次上台展示作品,并进行解说,评委评分;
4)所有选手展示完成,评委评分结束,由现场观众投票,每位观众有三票,每票计一分,最后由工作人员统计结果,主持人宣布成绩
5)社团指导老师讲话
6)主持人公布名次,设置一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,并有请老师颁奖;
7)主持人宣布活动结束,有序退场。
七.宣传安排
1. 初赛
A.赛前
a.理事制作本次活动两份大小不一的海报,一份粘贴在外院一楼门口处进行宣传,另一份贴在展板上放置在木兰路进行宣传
b.理事在木兰路和各个宿舍发送本次活动的宣传单进行宣传
c.理事通过通过魅力女生社的已有宣传媒介(微博、翔网、微信、人人)进行宣传; 并在社员群里宣传
d.在校园网络媒体上发表新闻
B).赛后
a.将初赛胜出作品展出与木兰路
b.理事通过通过魅力女生社的已有宣传媒介(微博、翔网、微信、人人)进行宣传
c.在校园网络媒体上继续追踪报道
2.决赛
A).赛前
a.通过魅力女生社的已有宣传媒介(微博、翔网、微信、人人)进行宣传,并在社员群里邀请社员来决赛现场观看
b.在校园网络媒体上继续追踪报道
B).赛后
a.通过魅力女生社的已有宣传媒介(微博、翔网、微信、人人)进行宣传,并在社员群里邀请社员来决赛现场观看
b.在校园网络媒体上继续追踪报道
C.制作海报,展出成果,摆放在木兰路
八,活动工作安排
A.初赛
1.所有理事负责发送传单宣传,收集作品及登记,并选出进入决赛的作品。
2.XX负责海报制作及成果展示
3.XX负责初赛期间的新闻撰写
4.XX负责在社团所有网络媒体上写博文,并通知和联系参赛者
5.XX负责初赛期间的照片拍摄
B.决赛
1.XX负责海报制作及成果展示
2.XX负责邀请到场评委,并组织进入决赛的参赛者进行抽签
3.XX负责写博文,并通知进入决赛的人员
4.XX负责新闻的撰写,现场拍照
5.XX负责购买奖品,并辅助老师发送奖品
九.时间安排表
初赛期间 | ||
项目 | 负责人 | 截止时间 |
初赛海报制作 成果展的制作 | 4月6日 4月13日 | |
新闻撰写 (初赛前后) | 4月7日 4月13日 | |
摆点,发传单 收齐作品并评选 | 4月10日 4月12日 | |
写博文 通知参赛者 | 4月7日 4月13日 | |
照片拍摄 | 4月10日 | |
决赛 | ||
撰写新闻 | 4月17日 4月20日 | |
写博文,通知参赛者 | 4月17日 4月18日 | |
邀请评委,组织抽签 | 4月17日 4月18日 | |
奖品购买 | 4月16日 | |
后期海报 | 4月20日 |
十.预计活动费用
内容 | 数目 | 单价(元) | 价格(元) |
画报 | 1张 | 35 | 35 |
宣传单 | 500份 | 0.1 | 50 |
策划书 | 6份 | 0.8 | 4.2 |
海报纸0.8x1.2 | 3张 | 3 | 9 |
置办奖品所需费用 | / | 250 | |
合计 | 358.2 |
方案策划 篇4
一、活动目标:
1 、通过有趣的亲子游戏,体验活动所带来的乐趣,增进与家人之间的情感。
2 、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3 、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4 、培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
20xx 年4 月至5 月
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动准备:
1 、通知家长来园参加亲子活动。
2 、准备游戏需要的材料。
3 、布置活动场地,准备奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1 、主持人致欢迎词。
2 、主持人讲注意事项。
( 1 )请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
( 2 )请在活动过程中遵守活动规则。
( 3 )在活动中请勿拥挤。
( 4 )在活动中表现棒的小朋友可以领取小礼品哦!
3 、主持人介绍几种游戏的名称。
小班亲子游戏:
( 1 )、蹦蹦跳跳摘糖果
目标:
1 、喜欢和老师,同伴一起做游戏
2 、学习跳起摘糖果
3 、激发幼儿爱家人的情感
准备:一张用绳编的,上挂着幼儿爱吃的糖果卡片
玩法:
1 、教师和保育员一起举起,请幼儿分组钻到下,跳起摘糖果。
2 、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3 、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
( 2 )、采蘑菇
目标:练习双脚向前跳跃,发展协调能力。
准备:兔子头饰与幼儿人数相等,做好的红、白蘑菇
玩法:
1 、教师扮兔姐姐,带领“小兔”一起去“采蘑菇”
2 、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”,“小兔”要跳着去采“蘑菇”,回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3 、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
( 3 )、推小车
目标:训练上肢力和平衡感,训练空间知觉。
准备:软垫数块
玩法:
1 、让幼儿趴在软垫上,又手撑地,成人一人抓住幼儿的两条腿,使幼儿两腿向上呈倒立状。
2 、四个家庭为一组进行此游戏,以先到终点者为胜。
中班亲子游戏:
( 1 )、小鸡出壳
目的:培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料:大张的废报纸若干,每张画大鸡蛋,分散放在地上。
玩法:让孩子发令说:“预备——起!”父母和孩子赶快拿起报纸,小心机灵地从蛋中间撕破一个洞,然后将头、肩、躯干和脚从报纸中钻过,再跨出报纸。发出“叽、叽”声,一只小鸡肉孵成了。可以接着再撕再钻,要是将报纸撕破了,就算失误。最后孵出小鸡最多的人为优胜。
( 2 )、剥桔子
目标:
1 、鼓励幼儿为爸爸、妈妈剥橘子。
2 、萌发幼儿爱爸爸、妈妈的情感。
准备:人手一只桔子。
玩法:
1 、幼儿人手一只桔子,站在家长对面。
2 、听口令开始剥桔子。
3 、剥完桔子后,迅速将桔子交给爸爸、妈妈,并说一句感谢的话。
4 、家长以最快的时间吃完桔子。
5 、游戏可以分组进行。
( 3 )、大脚小脚
目标:训练宝宝如何迈步,体会走路的动作感觉。
玩法:
1 、家长和幼儿面对面站好。
2 、用双手拉着宝宝的手,宝宝的小脚踩在家长的大脚上,带动宝宝向前迈步。3 、游戏分组进行。
4 、老师及时奖励获胜幼儿。
( 4 )、送彩球宝宝回家
目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。
准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法:
1 、将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。
2 、活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。
规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。
( 5 )、送水果
目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干
玩法:
1 、将大树上挂满水果并放在场地的一端(终点),家长和孩子在场地的另一端(起点)面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。
2 、游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。
规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的.脚面上。
( 6 )、找宝宝
准备:每位家长自己准备一块纱巾。
玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。
规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。
大班亲子游戏:
( 1 )、猜爸爸妈妈
目标:加深亲子依恋之情,培养孩子热爱自已父母的情感。
准备:小椅 5 - 6 把,蒙眼巾 5 - 6 条。
玩法:幼儿 5 - 6 人,蒙眼坐成一排,父母分别走到幼儿面前,主持人说出此人特征,如发式,衣着,由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。
注意: 1. 猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。 2. 猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作,以表示奖励。
( 2 )、传达室动作
目标:体会亲子共同游戏时的平等,和谐的愉悦。
过程:父母孩子围坐在一起,由一人做一个动作如拍肩,每二个人跟做此动作,当第二个人做完后,第一一个有接着做其它动作,第三人跟第二人传的拍肩的动作,看能传多久动作不断。
注意:
1 、至少三人参加此游戏,所传动作最好是手上动作。
2 、做传的动作前双手合拍一次,保持拍手两个重复动作的节奏,速度由慢到快,初玩时可将所传动作做几遍才换。
( 3 )、毛毛虫
准备:小呼拉圈两个。
玩法:每个家庭派出一个小孩和两个大人,三人排成一列纵队,第一个圈套在前面两人身上,第二个圈套在后两人身上,比比哪组跑完规定路线,为了增加难度,可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。
( 4 )、踩气球
目标:①锻炼幼儿小腿肌肉;②培养幼儿勇敢精神和合作能力。
准备:气球若干、气筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。
玩法:
1 、活动身体:重点脚及小腿按摩。
2 、吹气球:母(父)子合作吹气球,在规定时间内比一比,哪个家庭吹得多。(让幼儿数数,比较,给最多家庭发一样小奖品)
3 、水中踩气球:
1 )把气球仍进水池里:母(父)子比赛,看谁仍得远。
2 )踩气球:母(父)子在水中踩气球,数一数,踩破了几只气球?
4 、放松身体:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
建议: 为幼儿准备好更换的裤子。
( 5 )、摘果子
目标:
1 、练习向上跳跃的动作。
2 、通过练习发展幼儿的创造性和动作的协调性。
准备:自制水果若干挂在树枝上,略高于幼儿、家长一手臂。篮子 20 只。玩法:
1 、活动身体:重点下肢运动
2 、摘果子:
1 )看一看树上有什么果子?
2 )按家长的要求摘不同数量、不同的果子。
3 )母(父子)子一起摘果子。在规定时间内比赛哪个家庭摘得最多。
3 、数果子:数一数谁摘得多,一共摘了多少只。
建议:教育幼儿爱护树木,不拉树枝。
( 6 )、水果大比拼
目标:练习双手抱物跑的能力。
准备:水果:橘子,苹果,香蕉 梨。
玩法:将幼儿排成四路纵队,每一排第一个幼儿拿好一样水果,听口令后幼儿迅速将手中的水果递给站在终点的爸爸(妈妈),爸爸(妈妈)接到水果后立即将水果吃完,先吃完的为优胜。
( 7 )、两人三足走
游戏准备:绳子、小红旗
参加人员:幼儿、爸爸或妈妈
游戏玩法:把小朋友与家长相邻的脚绑在一起,当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走,哪队先返回起点处为胜出者。
( 8 )、小小领路人
游戏准备:蒙眼布,矿泉水制的障碍物
参加人员:幼儿和家长
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带领家长穿跃障碍,在走到终点后,哪队先拿到小红旗的为胜出者。
游戏规则:若在途中将障碍拌倒则必须回到起点处重新开始。
( 9 )、大西瓜、小西瓜
目标:增进亲子情感交流,培养对学习的兴趣。训练反应的灵敏性。
玩性:家长和孩子面对面站立,家长说: " 大西瓜 " ,孩子就做 " 小西瓜 " 的手势。家长说: " 小西瓜 " ,孩子就做 " 大西瓜 " 手挚。错者淘汰,最后未被淘汰者为胜。 每二次游戏开始后,互换角色进行。
注意:
1. 此游戏也可由主持人发出信号,家长和孩子一起做。
2. 可别选一些词语,如高、矮、胖、瘦来进行这种游戏。
( 10 )、钓瓶子
目的:培养幼儿动作的准确性,协调配合能力。
材料:饮料空瓶、细线、小木棍、“钓鱼杆”
玩法:用系有小木棍的钓鱼杆将瓶子钓起,家长与孩子比赛,在规定的时间、范围内,谁钓的多为胜。
( 11 )、找妈妈
目的:让幼儿和家长的关系更密切。
玩法:家长坐在椅子上,蒙住双眼,手背后,不能出声。孩子蒙住双眼去找自己的妈妈,可以用手摸,用鼻子闻,找到自己的“妈妈”后要抱紧妈妈,等老师命令双方相互看的时候,才能把蒙眼布摘下,看看是不是找对了自己的妈妈。
( 12 )、投球
游戏准备:自制的球数个,小框框数个
参加人员:幼儿、家长( 4 个家庭为一组)
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时 2 分钟 , 哪队进球最多者为获胜者。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算,多着为胜。
( 13 )、夹豆子比赛
目的:可以锻炼孩子的手眼协调能力,提高精细动作水平。
材料:筷子、球
玩法:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定时间内,看谁夹的多。
方案策划 篇5
一、活动目的
1、加强品牌活力、年轻、时尚的形象;
2、加强对产品校园的宣传和推广;
3、提高XX饮料在校园内的销量,并开发新顾客。
二、活动时间、地点
活动预热期:20xx年12月20号—29号(共计10天)
正式活动期:20xx年12月30日—20xx年1月1日(共计3天)
地点:各个高校校园内
三、活动对象
(1)所有在校学生
他们都是具备活力与进取心的好青年,有健康意识,追求成就感和自我认同,他们注重生活质量,懂得追求时尚,但不盲目跟随潮流。
(2)在校的教职工及家属
他们的经济水平较高,会享受生活。
四、活动主题
"吃、喝、玩",乐在元旦!
五、活动的内容及安排
(一)元旦传递卡
活动预热期间,宏达公司在校园内发放1000张元旦祝福卡片,将此祝福卡片签上名字,送上您的祝福,传给他人。卡片上有3个祝福语签名,并在12月30日前送到校园内各个超市,凡是卡片上有签名的顾客,活动期间将免费获得一瓶饮料。
执行时间:12月30号活动当天,逾期不给予。
(二)产品试喝
确定部分产品以供试喝。使消费者对产品加强认知和产生好感,形成购买欲望。并可通过试喝了解消费者对产品的喜好。在试喝过程中可以调查消费者最喜爱的产品并做记录。
执行时间:活动全过程
(三)抽奖
参与条件:只要购买XX饮料,无论什么口味,无论多少瓶,均可参与抽奖。 抽奖规则:
1、每人只能抽一次。
2、以转盘为抽奖工具,转盘以宏达公司XX饮料经典广告为背景。将转盘分为6个部分,分别写着:红茶、绿茶、蜜茶、购物券、健康、甘醇。
3、中奖者在领取奖品时要进行登记,写上姓名、电话、中奖物品;
4、购物券可以到校园超市内换购
奖品设置:1、转到"红茶",可以获得250ml红茶一瓶。
2、转到"绿茶",可以获得250ml绿茶一瓶。
3、转到"蜜茶",可以获得250ml蜜茶一瓶。
4、转到"购物券",可以获得价值50元的购物券。
5、转到"健康"与"甘醇",可以获得圆珠笔一支。
执行时间:活动全过程
(四)凭收集的瓶盖换取奖品
只要收集6个瓶盖,均可再来一瓶,且获得一次抽奖机会,进行一次抽奖,同时要记录。 执行时间:活动全过程
(五)走动促销
模仿游击战术,安排促销人员到不同的指定地点进行走动促销,增加除摊点以外的销售额及产品的'影响力。学生上下课有喝饮料的需求,在运动场运动的学生也需要喝饮料,所以要定时安排促销人员到学生宿舍楼下,篮球场及足球场等地进行饮料促销。
执行时间:12月30日——12月31日学生上下课期间,并隔半小时到运动场促销一次。
(六)公益捐款活动
活动与公益相结合,刺激消费者消费行为,并通过公益捐款提高公司品牌形象和产品的美誉度。促销活动每销售一瓶饮料将拿出一角钱捐赠给学院基金会以帮助贫困生。 执行时间:活动全程
六、现场布置
(一)人员安排
请10个工作人员在售点(3天的安排一样)
1、1个人负责元旦传递卡
2、2个人负责抽奖及换瓶盖环节。
3、2个人负责兑换奖品以及记录信息。
4、1个人负责免费品尝。
5、2个人负责走动销售。
6、2个人负责公益活动
(二)现场安排
1、在售点放三张桌子,以及一些宣传画册。
2、在售点写上主题横幅一条以及介绍产品的X架。
3、免费品尝的桌子一张。
七、宣传计划
1、20—29日:在学校内的几幢宿舍分别找一个负责人,让他们到各个宿舍发传单,每幢大概500份。
2、日—3日:1、工作人员统一穿着"XX饮料"的工作服。
3、在售点发传单。
4、在售点挂横幅及其他宣传物。
5、要求工作人员喊整齐统一的宣传口号。
八、费用预算
1、各高校场地租赁费,平均按每个高校500元计算,共有8个高校参与活动,共计4000元。
2、促销人员按每个高校10名计,共80名,按每人每天80计算,促销活动三天,共计6400元。
3、促销礼品及奖品共计10000份,按平均每份4元,共计40000元。
4、元旦传递卡片,共计1000张,每张1元,共计1000元。
5、传单费用1000元
总计:56000元
九、活动效果预测
我们有理由相信,通过本次的促销活动,XX饮料在学生中的地位会有一个更大的提升。本次的校园销售活动定能取得佳绩。
相信通过我们细致的安排,本次活动一定可以在校园内掀起"XX饮料"的热潮。对树立"XX"品牌也会有很大很好的影响。
方案策划 篇6
一、 活动背景:
高校文化作为中国特色社会主义文化建设的重要组成成分,肩负着传承中华民族优秀文化、弘扬先进文化和培育民族精神的重要任务。中国与东盟建立自由贸易区,经济上的变革将会反映和影响文化方面,也必定会反映和影响高等学校的校园文化建设方面。如何把我国高等学校的校园文化建设好,加强职业技术教育人才培养,职业技术教育文化研究,职业技术文化融合;如何以职业技术教育带动地方经济建设的发展,培养实践与理论相结合的人才,以适应中国—东盟自由贸易区逐步建成的新形势,是我们当今研究的一大课题。
二、活动主题:职业领航 面向东盟 放飞梦想
三、活动组织:
主办:广西财经学院职业技术学院
承办:广西财经学院职业技术学院分团委、学生会
四、活动时间:11月12日——11月13日
五、准备工作:
1、生活部做好采购物资的工作(清单另列)。
2、信息技术部准备好相机。
3、确定好人数,并安排督察部人员作好考勤工作。
六、活动流程:
第一阶段:
(1)、12日上午,全体参加人员在规定时间规定地点集合等候车辆,前往防城
港。
(2)、在工作人员带领下参观防城港港口,给港口工人慰问演出,与港口工人同
吃、同工作,实地了解工人的生产工作及生活状况。
(3)、与工作人员、同学间相互交流,并合影留念。
(4)、12日下午,前往人称“中国的夏威夷,天下第一滩”的大平坡开展学生
干部的素质拓展活动,提高学生干部的自身素质和增强团队精神。
(5)、活动结束后,各班团支书,分团委、学生会干事和演员集中乘车返回学校。
第二阶段:
(1)、12日晚上,分团委、学生会干部在大平坡举行篝火晚会,加强交流。
(2)、13日上午,分团委、学生会干部与防城港市团委进行座谈会,交流工作
经验,汲取经验,加强团队的内部建设。
(3)、13日中午,乘车返回学校,结束考察之旅。
七、经费预算:
共220人
1、车:3000×3=9000元(当天回来)
4000×1=4000元(宿一夜)
共计:13000元
2、12日午餐:2×217=434元
3、水:23×10=230元
(备选方案:若有可能,217人分为18桌,12日午餐:400×18=7200元)
4、12日晚餐:500×4=2000元
12日晚住宿:180×24=4320元
5、13日早餐:5×48=240元
13日中餐:500×4=2000元
各项总计:22224元
(若加上12日的午餐,合计:29424元)
八、注意事项:
(一)不要带贵重物品和行李。如携带身份证、信用卡、贵重首饰、照相机、摄像机等须谨慎保管好;根据旅游行程安排,带上必需的日用品(如纸巾/衣物/折叠伞)、备用药物(如晕车药、风油精/驱风油)、眼镜等;随车带上药箱以备急用。
(二)在参加活动时,一定要听从号令指挥,排位、坐落等有序进行,预留有足够安全空间,避免拥挤或推搡发生挤压、拉伤、跌伤、落水、坠落等意外事件,注意保持安全间距。不要过于留恋景点或购物点而导致掉队或拖延,听从导游和老师领导的指挥和安排,按时到达指定地点集合,按时上车,避免耽误行程。不要单独行动,如有个人临时的'活动安排或路线变化,必需提前征求老师同意。
(三)注意周边环境,保管好随身携带物品,不要单独接触陌生人;看参观或娱乐时不能大声喧哗,以免影响他人;旅游期间严禁从事任何违法活动。
(四)外出考察必需注意饮食饮水卫生,不要购买或食用包装无厂家/无日期/无QS食品质量安全认证标志或过期的食品,以防饮食后有不良反应。若有不适,及时报告老师设法就医诊治。
(五)乘车注意事项:应按编号排队上车,各车领队负责人清点人数,到齐后按
时发车,如有意外及时报告老师;严禁把头手伸出窗外;遵守公共卫生,垃圾一律扔进垃圾袋内;如有晕车提前预防;乘坐车时需防途中睡觉受凉感冒,备好适量衣物/食品/饮料,提前上卫生间方便;返程按指定路线,无特殊情况途中不得停车。
(六)考察过程中应遵守公民良好的道德文明规范(如尊老爱幼,排队候车/购物/就餐,不乱扔纸屑果皮壳,爱护公共财物,不随地吐痰/口香胶,公共场所不要高声喧哗或打闹,不讲脏话/粗口等),避免与他人发生口角或冲突;始终注意维护职业技术学院和个人良好形象。
(七)一切行动听指挥
九、应急预案:
为应对出游期间的突发事故,成立出游安全领导小组。分工明确,职责到位。出行时由XXX带队领导。
安全领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
突发事件处理程序
1、事故发生后,现场人员应立即向带队领导报告。带队领导根据情况作出决定。
2、一般性事故,带队领导可根据情况自行进行解决,并进行记录。重大事故,立即上报给学校,同时组织人员进行抢救,以最短时间最快速度开展工作,并在第一时间通知学生家长。
3、校突发事故应急领导小组接到事故报告后,根据事故情况应尽快向公安、医疗、教育、旅游等部门上报,同时增派人员赴现场进行组织抢救。
4、在组织应急抢险过程中,以保证学生安全为首位。
安全应急具体措施
1、安全常规措施:
①、所有教师、工作人员手机必须处于开机状态,前一天必须检查手机充值状况,确保资费充裕,电池电力充足。
②、进入考察目的地后,由校级领导原地执守,担任总指挥。
③、分散自由活动时,要求学生几人一组,不要个别行动。
④、每次转移活动地点及活动结束时必须清点人数。
2、因天气因素变更活动处理:
①、活动前一天了解天气情况,通知学生做好相应准备。
②、发车时遇天气变化,要认真分析趋势和可能,做出延时、变更处理。 ③、针对学生可能出现的情绪波动,做好引导、说服教育工作,妥善处理善后事项。
3、学生突发疾病、意外伤害:
①、师生在途中突发疾病、意外伤害,随车带队教师立即联系安全小组,就近送医院。
②、师生在市内突发疾病、意外伤害,带队教师立即联系总指挥,送市内医院急救。
4、学生走失处理:
①、允许学生带手机,师生互留电话号码,以便电话联系。
②、如发现学生走失,切不可大意、拖延,应立即组织就地寻找。 ③、从学生最后接触的同学入手,了解最后行踪。
④、电话通知其它带队教师关注寻找。
5、交通事故处理:
①、有严重受伤即刻拨打120、110,并立即组织抢救。
②、迅速报告校领导,调动应急车赶到事发现场,视伤情确定立即送医院,还是紧急处理后送医院。
③、保护好现场,指挥师生撤离至安全地点。
④、向上级领导报告事故情况。
⑤、安定学生情绪,询问、检查学生受伤情况,受轻伤学生送医院检查、诊治。
⑥、立即成立事故处理小组,分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽,妥善处理善后事宜。
职业技术学院分团委、学生会
20xx年x月x日
方案策划 篇7
20xx年已经到来,为展现公司日新月异、蓬勃发展的良好风貌,增进友谊、增强凝聚力,公司决定于年 月 日举办一场联欢会来答谢各位员工一年来辛勤的工作与默默付出。
一、公司年会主题:
增加公司于员工之间的凝聚力
二、年会地点:
办公区大会议室
三、年会时间安排:
(1)年会策划及准备期( 月 日 至 月日):本阶段主要完成通知、节目收集、主持人确定。
(2)年会协调及进展期( 月 日至 月日):本阶段主要完成节目安排表、礼仪小姐确定、音响确定、物品购买。
(3)年会倒计时期( 月日):本阶段主要完成年会全过程确定(包括节目单确定)。
(4)年会正式演出时间: 年 月日晚19:00至21:30
四、年会节目报名方式:
及时通报名、电话报名、现场报名2.联系人:3.联系方式:
五、参会人员:
六、年会节目要求:
1、歌曲类:
(1)喜庆、祥和、热烈的歌曲;(2)青春、阳光、健康、向上;(3)与以上主题相关的原创歌曲。
2、舞蹈类:
(1)积极向上、寓意深刻的`艺术性舞蹈;
(2)具有高科技时代气息的创意性舞蹈。
(3)喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等;
(4)相关歌曲的伴舞。
3、曲艺类:
(1)喜庆、热闹反映生活的的相声、小品;
(2)经典的传统曲艺类节目(戏曲、话剧、评书等);
(3)其它类型的曲艺节目(乐器类)。
4、每个部门所报节目不限;
5、提倡跨部门组合报名;
七、年会进行流程
1. 参会人员入场
2.主持人宣布年会开始
3. 总经理董事长讲话
4. 表彰
各部门负责人做度与。
对优秀员工予以表彰
为优秀员工发奖
优秀员工发言
5.联欢会节目表演
6.互动小游戏
7.闭幕词
方案策划 篇8
一、品牌概述
“小蓝鲸”定位于城市大众家庭的儿童服饰品牌,以儿童生活文化为核心,倡导“休闲、时尚、健康、运动”的儿童服饰理念,产品绿色、环保、穿着舒适,设计紧抓时尚资讯,色彩强调流行与搭配,呈现童装品牌新意向。“小蓝鲸”童装在发展过程中,大力实施品牌战略,致力于创立儿童服饰文化,注重产品品位的提升和品牌整体形象的提高。
二、品牌定位
小蓝鲸目标顾客定位于0~15岁的儿童,利用情感利益定位,品牌诉求:有爱,就有未来。
“小蓝鲸”将自信、阳光和富有底蕴的文化哲理,融合到儿童成长的不同阶段,不断为小朋友传递着简雅、活泼、自然的生活方式和文化品位。“小蓝鲸”品牌与孩子们同行,以倾听每个家庭的时尚需求和生活理念为己任,将卓越的品质融入到简雅的艺术情调中,集时尚和潮流于一身,通过系列化的款式与各种趣味性的搭配组合,为孩子们书写多彩的童年故事,为0-15岁不同成长阶段的儿童提供“时尚、健康、舒适”的四季着装方案。
三、品牌资产提升
1、品牌认知
品牌认知是消费者认出、识别和记忆某品牌是某一产品类别的能力,从而在观念中建立起品牌与产品类别间的联系。品牌知名度是品牌认知的初始阶段。所以可以通过广告宣传等方式扩大品牌知名度。
2、品牌形象
品牌形象是人们对这一品牌的'整体印象,企业可以通过定价策略、广告诉求、选择好的代言人等策略来提升品牌形象。
3、品牌联想
品牌联想就是要让顾客的记忆与品牌相联。企业可以通过商标或者是广告代言人来传递这一形象。
4、品牌忠诚
有的顾客在购买商品时就是买同一个品牌的商品,这就是对某一个品牌的忠诚,企业应该通过一些方式来提升顾客对该品牌的忠诚度,比如说提升自己品牌的价值。
5、附着在品牌上的其他资产
生态纺织品技术是附着在小蓝鲸品牌上的其他资产。
四、品牌要素设计
1、品牌名称:
小蓝鲸
2、品牌广告语:
小蓝鲸给您精心呵护
3、品牌标志设计:
4、品牌人物:
采用普通演员代言人
五、品牌战略组合
采用单一品牌战略,所有产品统一都是采用“小蓝鲸”这一个品牌。
六、品牌传播推广策略选择
品牌传播工具:广告、促销、人员推销。
广告:在央视少儿频道插播广告,同时也赞助一些少儿节目。 促销:采用赠送赠品的方式,可以把一些儿童玩具作为赠品。 人员推销:专业的推销人员进行推销。
七、品牌维护和危机处理
在竞争激烈的市场中,企业要有一套完备的品牌维护策略,在竞争中企业采用的策略有:低成本扩张策略、薄利多销、服务延伸、技术革新、把握消费者心理等策略,我们小蓝鲸童装公司,主要采用把我消费者心理这一策略应对竞争。
对于品牌危机管理,主要是树立危机管理意识、做出快速反应、转化危机。
在品牌维护时,企业要有自己独特的品牌设计,不易于被模仿,适度做些宣传,运用法律武器保护自己的品牌;在控制品牌的机密方面,要有时时保密的意识,谢绝技术参观和考察,同时还要申请专利保护。
方案策划 篇9
一、 活动目的:丰富学生课余活动,锻炼身体,倡导健康体魄享受美好人生。
二. 活动地点:校游泳池
三. 活动主题:激情校园 活力无限
四. 活动形式:水上趣味运动会
五. 活动时间:20xx年3月24日
六. 活动成员:20xx级艺术与设计学院全体研究生
七. 活动项目设置及规则:
1: 水上捞宝活动:总数8---12人4人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:在规定时间内将池内气球完好抱回岸上,多者名次列前。所用时间:20--30分钟
2:英雄救美活动:总数6—8人 2人一组参加,每队比赛时间10分钟游戏规则:方案一:男生推救生圈前进,将对面的女生(女搭档)抱到泳圈上,将女伴拉回岸边,女生不能有任何助力等动作、否则视为犯规。首先到岸者为获胜者。
方案二:英雄救美比赛:四组(或两组)同时比赛,每组选两男两女参赛,以游完全程时间最快队为胜。
场地为泳池,每名队员不限泳姿。男队员从深水区出发,游到泳池中心等待,女队员从浅水区出发,带救生圈游到泳池中心,会和男队员后坐入救生圈内由男队员推回浅水区池边后下组队员出发,以游完全程时间最快队为胜。
3:水中皮球接力:设同样的距离,四人一组,四个人在水中四个位置,有执球的方式把球扔给下一个人,看哪一组用的时间最短,哪组就赢。注意,中间不能跳着过,四人必须一个挨一个的执。
距离可以自己定,可以是单面的,也可以是往返的。
(球就是那种小孩子玩的胶的.吹气的球,很轻的卖游泳衣的地方应该都有卖的) 所以,不考虑用篮球之类的球,太重了,扔不动,而且篮球要是一不小心扔到水中的人了,很疼,甚至可能什么造成伤害。
4:打球,分成两队,规则跟排球是一样的,中间最好要找个网牵起来,买个排球或者足球都行
5:水中拔河比赛:可按照班级进行比赛,女生多的班级可两个女生换一个男生。也可抽签分组对决,三局两胜制,胜方进入决赛。场地为泳池宽,水深适宜地带,每组比赛队员为5人(可随时替换)。以绳中心标志物过己方标志线为胜。
6:游泳接力比赛:四组(或两组)同时比赛,每组8人,以全部队员游完全程时间最快队为胜。场地为泳池,每名队员不限泳姿,距离50米(一个来回)。听口令脚触壁出发,以手触壁转身和结束,必须与下一名队员击掌后,下一名队员才能出发。以全部队员游完全程时间最短队为胜。
7:水中捞物比赛:抽签分组对决,以积分最高组为冠。场地为泳池宽,水深适宜地带放置黑白各100个围棋棋子,两组:4名队员分别从池边出发,轮流每人潜水一次打捞棋子,潜水后头部出水必须返回本组池边放好打捞的棋子后下个队员才可出发。比赛时间为10分钟,打捞到白棋子积2分,黑棋子积1分,以积分多者为胜。
8:快乐水球比赛:抽签分组对决,胜方进入决赛。场地为泳池,宽边设立球门(美女志愿者做球门),每组比赛队员为5人(可随时替换)。比赛中除了严禁双手抱人和将球潜入水中为犯规以外,用任何方式将球攻入对方球门为得分,得分后对方发球,比赛时间为5分钟,时间到时打平加时比赛,先得分方获胜。 八:《注意事项》健康安全第一,友谊快乐为主。
1,一切活动听从指挥,比赛服从裁判。
2,参加活动时,带好浴巾浴衣等保暖用品,带好拖鞋和洗浴用品。可带些糖、巧克力、水等补充体力。
3,遵守场馆规定,一定要换拖鞋,着泳装入场。
4,比赛和表演时,无关队员请不要入水,同时为比赛加油助威。
5,互相关心,互相帮助,重在参与,友谊第一。
6,天气寒冷,泳前浴后多穿衣服,吹干头发,小心感冒。
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