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六一儿童节活动策划方案

时间:2023-05-16 17:15:03 晓怡 策划书 我要投稿

六一儿童节活动策划方案(精选28篇)

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的六一儿童节活动策划方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一儿童节活动策划方案(精选28篇)

  六一儿童节活动策划方案 1

  活动目的:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣。

  2、提高幼儿遵守游戏规则的自觉性。

  3、展示幼儿的'学习成果。

  活动时间:

  20xx年5月31日上午8:30——10:30。

  活动对象:

  幼儿园全体幼儿,全体教师,小、中、大班家长。

  活动地点:

  幼儿园大操场及各班活动室。

  活动主持:

  xxx。

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  1、入场8:30以前完成各班按指定位置坐好,主持人开场白。

  2、园长讲话和各代表发言8:30—9:00。

  1)园长讲话。

  2)幼儿代表发言。

  3)家长代表发言。

  4)幼儿广播操表演。

  二、幼儿节目表演9:00—10:10

  小班节目单:

  1)诗歌表演:《春晓》、《天净沙》等。

  2)舞蹈表演:《我真的很不错》。

  3)歌表演:《小燕子》《摇啊摇》等。

  4)古诗朗诵。

  中班节目单:

  1)舞蹈表演:《快乐的小鸭子》等。

  2)故事《冉冉请医生》等。

  3)古诗、儿歌串烧。

  大班节目单:

  1)歌表演:《蜗牛与黄鹂鸟》、《蒲公英》、《小猪吃得饱饱》、《小老鼠上灯台》、《春天来》、《你说好笑不好笑》等。

  2)诗歌表演:《母爱》、《老师的话》、《游子吟》等。

  3)舞蹈表演:,《上学歌》、《粉刷匠》等。

  三、奖状发放

  10:10—11:30。

  四、亲子活动。

  五、安全保障

  1)在幼儿活动室进行。

  2)全体老师要加强责任心,对学生进行安全事项等多方面教育,确保无事故。

  六一儿童节活动策划方案 2

  活动目标:

  1、使幼儿在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过儿童节的乐趣;

  2、提高幼儿遵守游戏规则的`自觉性。

  活动时间:

  20xx年6月1日上午

  活动对象:

  幼儿园全体幼儿、全体教师、各班幼儿家长

  活动地点:

  幼儿园大操场及各班活动室活动主

  活动方案及具体时间安排:

  一、庆祝大会

  各班幼儿统一穿幼儿园的园服,按指定位置坐好,幼儿在前座,家长坐在孩子后边。(小托班幼儿家长与幼儿一起)参赛小选手规定位置。

  1、入场

  主持人开场白迎六一联欢祝词{播放背景音乐《如果你感到幸福你就拍拍手》}

  2、园长及各方代表发言

  (1)园长讲话

  (2)幼儿代表(男女各一名)发言

  (3)家长代表发言

  3、升旗奏国歌

  4、幼儿体操节表演

  (1)大班器械操表演(滑稽表演桌别林)

  (2)中班徒手操表演《健身娃娃》

  (3)豆豆班模仿操表演《动物模仿操》

  (4)苗苗班班亲子操《猪都笑了》(家长与幼儿一起)

  主持人预祝孩子快乐健康成长

  结束后(幼儿进班休息,入厕,洗手,喝水)

  各班进行我运动,我健康,我快乐户外体育亲子游戏

  二、幼儿各班亲子户外体育活动

  (一)各班在指定区域进行户外游戏

  (二)各班教师与保育员负责亲子游戏的组织和器械、道具

  (三)由家委会担任裁判和评委颁发奖品

  1、小班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  2、中大班幼儿亲子户外体育游戏竞赛

  三、奖品发放,幼儿回活动室

  1、互动游戏

  幼儿与家长进行击鼓传花游戏,表演或说唱后进行摸奖。

  (奖品为幼儿喜欢的贴画,小手工制作,幼儿喜爱的小玩具等)

  2、分发幼儿园迎六一的纪念品

  幼儿园给每一位幼儿发放一瓶饮料,一瓶酸奶。

  园里发放幼儿庆六一生日小蛋糕。

  六一儿童节活动策划方案 3

  一年一度的“六一” 儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。

  一、 活动内容

  (一) 新队员入队

  (二) 体育项目

  1、 篮球比赛

  2、 乒乓球比赛

  3、 拔河比赛

  4、 赛跑比赛

  5、 跳绳比赛

  6、 呼啦圈比赛

  (三)游园活动

  1、 钓鱼

  2、 蒙眼打球

  3、 套圈圈

  4、 定点投球

  5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行

  二、具体活动安排

  1、 新队员入队仪式

  2、 跳绳比赛:分低、中、高年级组 ,每班男女生各选送4名队员。

  3、 赛跑比赛:

  (1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。

  每班选送男女生各3名队员。

  (2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛

  每班选送男女生各4名队员。

  4、 乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。

  5、 拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。

  6、 呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。

  7、 篮球赛:五、六年级,只限男生。

  三、 裁判安排

  1、 “跳绳”的裁判:xxx

  2、 “呼啦圈”的裁判:xxx

  3、 “赛跑” 的`裁判:xxx

  4、 “拔河” 的裁判:xxx

  5、 “篮球赛” 的裁判:xxx

  6、 “乒乓球”的裁判:xxx

  7、 负责登记、拍照:xxx

  8、 总负责人:xxx

  四、 游园活动项目负责

  1、 钓鱼(xxx)

  2、 蒙眼打球(xxx)

  3、 套圈圈(xxx)

  4、 乒乓球(xxx)

  5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行(xxx)

  五、 时间安排

  1、 篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。

  2、 乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。

  3、 新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(xxx主持)

  4、 其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河

  比赛:5月31日上午进行。

  5、 游园活动下午3时开始。

  六、 奖项设置

  1、 集体奖:颁发奖状。

  2、 体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。

  3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。

  七、 意外事故安全保卫:xxx

  八、 后勤保障工作:xxx

  六一儿童节活动策划方案 4

  一、活动目标:

  又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,为了让孩子们在自己的`节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我校定于5月31日在本校举行庆“六一”系列活动。今年的活动充分体现“我健康、我快乐、我成长”的主题,力求让每一个孩子都有表演的机会,都是活动场上的主人、节日的主角。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题: 激扬的旋律、欢快的“六一”

  三、活动时间:XX年5月31日

  四、活动地点:操场、教室

  五、活动内容:

  (一)、庆祝“六一”表彰大会。

  (二)、趣味运动会

  1、跳绳比赛

  负责老师:xxxx 参赛对象:每班8人

  活动地点:篮球场

  2、扔球比准

  负责老师:xxx 参赛对象:每班8人

  活动地点:操场

  3、夹球比赛

  负责老师:xxxx 参赛对象:每班10人

  活动地点:跑道

  4、接力比赛

  负责老师:xxx 参赛对象:每班10人,男女各5人

  活动地点:跑道

  5、拔河比赛

  负责老师:xxx 参赛对象:每班24人,男女各12人

  活动地点:操场

  6、盲人击鼓

  负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

  活动地点:低年级教室

  7、泡泡糖

  负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

  活动地点:中年级教室

  8、比手画脚

  负责老师:xxx 参赛对象:每班10人

  活动地点:高年级教室

  六、活动要求:文娱演出要求每班都要编排节目,由少先队大队辅导员组织挑选出十五个节目参加学校文艺汇演。

  七、注意事项:

  要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。

  六一儿童节活动策划方案 5

  一、活动持续时间

  20xx年xx月xx日-xx月xx日。

  二、活动具体内容

  (一)少儿绘画大赛!

  比赛时间:即日起至xx月xx日。

  作品主题:迎接奥运。

  参赛画种:素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。

  作品尺寸:大度xx开~xx开。

  画展评选:本次大赛共评选出一等奖xx名,二等奖xx名,三等奖xx名,纪念奖xx名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

  作品展示:作品将于xx月xx日起在xx大厦展示。为避免人群聚集,本次大赛不举行专场展览,评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布!

  (二)魔术智慧片拼图比赛!

  比赛时间:xx月xx日至xx月xx日

  比赛:每赛次xx分钟。活动对象:分xx岁以下、xx~xx岁、xx~xx岁年龄段的儿童组。

  比赛地点:xx门前广场。

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的`任一图案,评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手,并颁发有关教育机构的证书!

  (三)沙画比赛!

  比赛时间:xx月xx日至xx月xx日。

  比赛:每赛次xx分钟。

  比赛地点:xx儿童天地。

  活动对象:xx~xx岁的儿童。

  比赛方法:参赛儿童在规定时间内绘制沙画,参赛作品由相关评委组评出前三名,并颁发奖品和获奖证书!

  (四)健康聪明宝宝爬行比赛!

  报名地址:xx路xx号xx儿童商场办公室。

  活动对象:xx~xx个月的婴儿。

  比赛方法:婴儿分阶段举行爬行比赛,优胜者可获得小礼品(现场报名,即时参加)。

  (五)六一好礼大放送!

  活动期间,凡在xx儿童天地及xx文化超市当天购物每满xx元赠送儿童趣味礼品一个,多买多赠!(个别品牌及特价品除外)。

  (六)特别宝宝、特别的爱!

  六一节当天,前xx名20xx~20xx年xx月xx日出生的儿童,可持有效证件领取精美玩具一个!

  (七)六一特价献六一!

  活动期间,众多儿童用品全部xx折特价销售!

  学生用品全场xx折销售。部分学生用品特价销售,同时参加“好礼大放送”活动!

  (八)特别提示:

  xx会员每月最后一个周六举行积分返券活动,千万要记得哟!

  活动期间,xx电脑商场电脑优惠大展销!

  六一儿童节活动策划方案 6

  六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有好处的节日,我社区将举行庆六一亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让每一个孩子在节日中用心参与,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的`社会效益,特制定活动方案如下:

  一、活动目标

  1、透过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,成为孩子们完美的记忆。

  2、增强家校联系、社区合作、构成共同育人的合力。

  3、以家庭为单位,根据游戏规则,透过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与孩子之间的合作,体验节日的快乐。.

  二、活动安排

  1、活动时间:6月1日上午9:30

  2、活动地点:XX大街羽毛球场(XX苑对面)

  3、参与人员:辖区少年儿童

  4、音响:XX、XX

  5、拍照:XX

  6、场地规划、安全工作:当天值班护街队

  7、主持人:XX

  三、游园活动项目:

  以家庭为单位,根据游戏规则,以游戏的形式参加各组游戏活动:游戏一:运西瓜

  游戏玩法与规则:家长和小孩双手各握一根体操棒,棒上放西瓜(皮球),走到终点,绕过小椅子后回到起点线,先到的家庭为胜。(负责人:XXX)

  游戏二:盲人打鼓

  游戏玩法与规则:家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛,在距离10米远的地方手拿鼓槌,沿直线向前,击中挂在墙面上的鼓为赢。(负责人:XX)

  游戏三:摸瞎子

  游戏玩法与规则:爸爸或妈妈蒙上眼睛,用双手去摸,从三个孩子中正确地摸出自己的孩子,被摸的孩子不得发出声音,以摸中者为胜。(负责人:XXX)

  游戏四:夹小球

  游戏玩法与规则:家长与小孩两两合作,轮流夹玻璃球,孩子和家长用筷子夹,从盘子里夹到对面桌子碗里,中途掉下回到再开始,一分钟内夹30个为胜。(负责人:XXX)

  游戏五:比比谁的眼力好(投环)

  玩法每人有4个胶圈,投进一个便得到一份小奖品,投进两个以上得一张兑奖卷。(负责老师:XX)

  六一儿童节活动策划方案 7

  一、指导思想

  透过开展庆祝“六一”活动,体现一种积极向上、乐观进取的精神,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,开展以丰富多彩的`活动,激发学生热爱校园、热爱学习、热爱生活的情感,欢度一个能回味、有好处的六一儿童节。

  二、活动主题

  “我的六一,我做主”

  三、活动资料

  本次庆祝“六一儿童节”以上海世博会为契机,以玉树地震为教育主线,透过开展“祖国发展我成长”黑板报评比、“庆六一书画展”评比。庆六一合唱比赛,“快乐童年我做主”庆六一文艺汇演四个一活动来展现我们队员的风采。

  三、活动时间:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  四、各部门工作安排:

  1、活动总负责:xxx

  2、活动安排:xxx

  3、后勤总负责:xxx(包括物品购买、分发等)

  4、安全负责人:xxx

  5、拍照:xxx

  6、音响:xxx

  7、节目编排:xxx

  7、环境布置:庆祝大会会场布置(吴清强张春雨负责)。

  五、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(吴清强负责)

  2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:

  8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  六、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

  3、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

  六一儿童节活动策划方案 8

  1.欢庆“六一”表彰大会

  时间:5月31日上午8时—8时30分

  地点:寿妙办公楼前的操场

  负责人:xxx

  表彰对象:各级各类获奖的同学,各班的'三好学生,积极分子、文化艺术节各种比赛获奖的同学。

  2.“六一”文艺演出暨第三届艺术节闭幕式

  时间:5月31日上午8时30分----11时。

  地点:寿妙办公楼前的操场

  负责人:xxx

  活动要求:小学部、幼儿园各班编排一个节目参加演出。

  后勤工作:时国、火炎、冬祥

  3.各班游园活动

  时间:5月31日下午2时----3时30分。

  地点:各班教室

  负责人:各班班主任

  活动要求:组织学生玩有趣的游戏,要注意安全。

  4.体育运动:传球比多、接力赛

  时间:5月31日下午3时30分----4时30分。

  地点:操场

  负责:xxx

  活动要求:由负责人制定详细方案,各班科任老师配合。

  5.注意事项:

  参加各种活动都要遵守纪律,听从老师的安排,注意安全,保持会场的秩序,各班活动时要保持校园的卫生干净整洁。

  六一儿童节活动策划方案 9

  活动时间:

  20xx年5月30日-6月1日

  活动一、享童趣套圈得好礼

  孩子们最爱的套圈游戏来啦!6月1日当天09:30分起,凡在影城购票的儿童均可在影城前厅设定的区域参加幸运套圈拿好礼游戏(每张票参与3次),礼品包括:电影海报、免费观影券、电影衍生品、精美礼物等…(数量有限,套完为止)快来x影城大显身手吧!

  活动二、品童年快乐享套餐

  在看电影的同时享受美味套餐也是节日里必不可少的环节哦!为此影城根据观影人数的不同特地为孩子们准备了几份畅爽好吃的`套餐;

  16元儿童套餐:1小爆+2小可(原价23元,立省8元)

  24元亲子套餐:85oz爆米花+2杯小可+2根烤肠(原价36元,立省12元)

  39元家庭套餐:130oz爆米花+3个瓶装可乐+3根烤肠(原价57元,立省18元)

  活动三、乐童年画笔展现爱

  “七彩童年绘画展”开始征稿啦!您的宝贝有最喜欢的作品吗?或者随便涂鸦的绘画吗?x影城迎六一绘画展示开始征稿啦!我们想通过简单的活动锻炼孩子们的想象力和创造力以及表达他们内心对亲人的爱!只要您将宝贝的作品交给我们,我们都将在六一儿童节当天进行展示,让孩子们在活动中体验成就感,树立自信心。我们还将额外赠送给每位投稿的小朋友熊出没水机一个呦!小朋友们快来x影城大显身手吧!

  参与方式:

  投稿时间20xx年5、17—5、30

  家长们只需让孩子们在作品上签上自己的名字然后交到我们的售票处就可以得到礼品啦!

  注:作品内容、大小不限

  六一儿童节活动策划方案 10

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案

  二、活动主题:

  团结、文明、健康、活泼、向上。

  三、活动小组的成立

  活动领导小组:

  组长:xxx(操管全盘、负责支持活动小组工作)

  成员:xxx(负责具体事物)

  活动组织小组:

  组长:xxx(负责协调组织)

  副组长:xxx(负责活动整体安排)

  成员:各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

  四、活动项目及要求

  1、班级成果展示:此项作为一个大项目,要求全班99%的同学参加,活动过程:

  ⑴进场、班级精神面貌展示。

  ⑵诗歌朗诵(主题:祖国好、家乡美、形式不限)。

  ⑶红歌合唱(形式不限)。

  ⑷集体舞。

  ⑸出场。

  2、歌唱类:以红歌为主、也可以是健康向上的.题材,要求如下:

  ⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。

  ⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

  3、其它类:此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

  4、少先队员入队式:为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在5月,具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排,一年级班主任袁明飞老师负责配合,此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

  5、为迎接六一儿童节,根据上级文件精神集合我校实际,5月将举行一系列的活动,活动项目如下:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生,每班派出3人,题目为2个:

  以“我心目中的学校”为题提示:先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法。

  以“老师我想对你说”为题提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。

  五、活动相关安排

  一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。

  六一儿童节活动策划方案 11

  一、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  二、活动主题

  欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

  三、活动内容

  届时,各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计

  凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友,在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛(书画比赛要提前报名参加),获奖小朋友均有礼品赠送。

  1、儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2、儿童舞蹈演出:由xxx公司提供,只在大酒店晚会中间参差进行,——由徐鼎明负责落实。

  3、儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是裁判,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4、趣味谜语竟猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机进行安排,由主持人负责。

  5、江南六一儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。

  (二)联动促销

  活动一:xx月xx日——xx月xx日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;

  活动二:xx月xx日——xx月xx日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰

  1、舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2、宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置。

  3、其他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览。

  四、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的.歌曲,如xxx,共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房里播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:xxx。

  4、视觉宣传:xx月xx日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广,以达到的效。

  五、套餐设计

  本次活动套餐设计以营养为主,主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行,套餐分设六款,共计46套。

  六一儿童节活动策划方案 12

  一、活动目标

  通过开展“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:幼儿园的快乐,成长的空间

  2、宣传口号:幼儿园是孩子们快乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过快乐的童年,做快乐孩子,做快乐家长,做快乐老师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。)

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:

  (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

  (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

  (3)培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;做游戏、借东西、过家家等等

  (4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  (5)专业培养孩子们学习cys,方法,提前练习

  (6)材料样品

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可考虑凡是参与孩子均可以不同名义配发奖品,提高孩子参与活动的积极性,还可适当考虑加入家长的奖品准备)

  4、准备场地、布置家长到位后的'场地安排。提前做好各项工作。

  四、活动内容

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20XX年5月20日至20XX年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  五、活动时间安排

  5月20日----6月1日:可以选取几个代表性的节目进行统一汇演,邀请全体家长参与,并选举出几个较为方便的节目,以便外出宣传时可以继续使用。

  六、具体宣传

  1、可以邀请所有家长(包括本园的家长、外园的家长)、社会各届的相关人士(如教育方面的相关领导、本地区域的相关知名人士)等等,人越多口碑宣传的力量就越大;

  2、同时可全程录像,刻录成为光盘以备发放给未参加现场活动的家长进行弥补式宣传;

  3、后期的跟进式宣传,可以分派老师到幼儿园孩子家里进行家访工作,了解家长对幼儿园的想法、建议、要求等等方面,同时要补充核实建立幼儿园的客户档案,以备下一步更好的宣传幼儿园并提高幼儿园的本质性工作。

  六一儿童节活动策划方案 13

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;增强教师、家长、孩子们的环保意识。

  二、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(五月二十三日布置操场,张贴宣传标语“追求童年、追求快乐、追求智慧!”,五月二十三日前各班布置“六一”主题画展)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩排);

  (2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)。

  (4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编故事的经验。

  (5)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的某些“才艺”。

  3、各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排,交一份计划到园长室。

  4、你就准备活动奖品和礼品。

  5、做好主持工作准备。

  6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  三、活动时间及场地安排

  5月26日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛,并向家长发放“环保”宣传资料。

  5月27日:环保“有用的纸盒”制作比赛;

  5月30日:“二幼之星”比赛;

  5月31日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子游园活动)

  四、活动内容与要求

  1、幼儿诗歌表演赛

  (1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

  (2)要求:每班准备一首幼儿诗歌;选材符合本班幼儿水平;幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好。

  (3)评奖:

  根据表演评出最佳表演奖、最佳舞台设计、最佳音色奖。

  2、环保“有用的纸盒”制作比赛

  (1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识;进一步树立教师、家长良好的环保意识。

  (2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的'废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(主要材料用纸盒,可添加其它废旧材料)。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  (4)评奖:根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。

  五、扩大影响

  目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。

  时间:5月20日至6月1日。

  媒介:电视、报纸新闻、本园家长。

  方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料

  六一儿童节活动策划方案 14

  一、活动目标:

  1.通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,从而感受到幼儿园生活的快乐,度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2.使家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的新观念;通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动,让孩子感受到父母对自己的爱;体验到与家长一起游戏的快乐。增强家长与孩子情感意识。

  二、活动主题、宣传口号和活动倡议:

  1.活动主题:学会快乐、学会合作、学会自信

  2.宣传口号:解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩

  3.活动倡议:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  三、活动准备

  1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)

  2.以班为单位作好参加活动的准备:

  (1)前期准备:

  师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置;

  开展幼儿进行讲故事选拔活动和亲子水果拼盘发动报名工作;

  调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的“才艺”。

  每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节

  (2)当天准备:

  安排幼儿和家长的座位场地;

  确定幼儿讲故事和亲子游戏顺序,保证活动顺利进行。

  负责“幼儿讲故事”打分工作和让班级不参加水果拼盘制作的家长进行制作比赛的投票工作。

  3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4.各项活动的组织工作确定专人负责。

  5.引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  四、活动安排:

  1.活动时间:20xx年6月1日上午8:00――10:30

  2.活动对象:幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长

  3.活动地点:幼儿园大操场及各班活动室

  4.活动形式:本次“六一”儿童节活动以“幼儿讲故事比赛”、“亲子水果拼盘制作比赛”系列活动的形式来进行。

  5.活动负责人:园长和xxx

  6.活动主持:xxx

  7.秩序维持:各班班主任(讲故事时要求家长和幼儿都要保持安静)。

  五、活动内容与要求

  1、幼儿讲故事比赛

  (1)目的:通过参加幼儿讲故事比赛,激发幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

  (2)要求:动作、表情、语言各方面都要有所表现,选材符合本班幼儿水平;表现活泼、大方。

  (3)评奖:由评委打出分数决定名次。根据评分(去掉最高分和最低分,得平均分)评出一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个,其余为鼓励奖。

  2、亲子“水果拼盘”制作比赛

  (1)目的:通过利用各种不同的`水果通过切、拼等方式进行包含寓意的造型设计制作比赛,培养家长和幼儿的动手制作能力、创新意识、合作意识、;进一步增强家长和幼儿良好的亲子之情。

  (2)内容与要求:要求家长和孩子共同参与制作,分工明确,高效有序;在制作过程中保持周围环境的清洁;在制作完成后家长和孩子都要知道拼盘所用水果的名称和此拼盘所表示的寓意。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,按小班――中班――大1班――大2班的顺序进行,由班级老师负责组织本班家长和幼儿制作活动,并安排本班其他不参赛的家长根据水果拼盘的花色、设计造型和所含寓意进行投票评奖。

  (4)评奖:评出一等奖1名、二等奖2名,其余为三等奖。

  六一儿童节活动策划方案 15

  一、指导思想

  “六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,以“礼仪教育”为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

  二、活动目标:

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  三、活动主题及口号:

  主题:庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐

  口号:“我能行,我努力,我真棒!”

  四、活动安排:

  1、活动时间:5月20日8:00园领导验收幼儿园节目;5月26日9:00幼儿园内节目彩排;5月28日17:00,教师为小朋友化装,18:30节目正式演出。

  2、活动地点:农工商超市门前。

  3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

  4、总策划:张园长、吴园长

  5、安全工作:各班班主任

  6、主持人:教师主持,幼儿主持。

  五、活动流程:

  1、园长及领导代表讲话。

  2、幼儿文艺汇演。

  六、活动准备:

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语“我能行,我努力,我真棒!”)。

  2、以班为单位作好参加活动的准备

  (1)排练歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十六日全园彩排);

  (2)注意收集制作小品道具的废旧物品(纸盒及其它相应材料)

  (3)各班调动家长的积极性,邀请家长参与文艺演出,并安排时间家长彩排。

  3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

  4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  七、活动方案及具体时间安排:

  (一)、庆祝大会

  1、入场18:30以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、园长讲话和领导发言

  (二)幼儿文艺汇演。

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。

  1、文体节目表演

  (1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达表现的能力。

  (2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

  2、礼仪小品

  (1)目的:通过小品,培养幼儿良好的礼貌行为习惯,同时影响周边的人们。

  (2)要求:选材具有典型性,能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯;根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具;做好讲述录音准备。

  3、超级变变变

  (1)目的:通过幼儿的表演带给大家一些。

  (2)要求:选材要有愉悦氛围的感染力;道具选择适当,幼儿表现大方,音乐清晰。

  4、教师和家长助兴表演

  (1)目的.:教师和家长展示自己的风采,给幼儿良好的形象影响;为幼儿的节日增添色彩;加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。

  (2)要求:表演活泼、大方;根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具;自己准备好需要的音乐。

  六一儿童节活动策划方案 16

  一、活动目标

  通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:学会合作、学会交往、学会分享

  2、宣传口号:我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的.双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境);

  2、各班为单位作好参加活动的准备

  四、活动内容

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和阿姨积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20xx年6月1日。

  3、对象:本班两位教师、全体幼儿和保育员阿姨。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“玩游戏”、“击鼓传花进行歌表演”等系列活动的形式来进行。

  A、玩游戏

  (1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与小朋友合作交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。

  (2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与小朋友参加“六一”游戏活动。

  (3)游戏内容:

  1、贴鼻子

  游戏规则:在纸上画一个人头,游戏者蒙上双眼,原地转五圈,而后让游戏者走向指定的位置,把“鼻子”贴到人头上,贴中者得奖。

  2、抢椅子、

  游戏规则:准备好七把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是八。参赛者围着椅子跑。以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者

  3、快乐呼拉圈

  游戏规则:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。

  4、看谁是投篮高手

  游戏规则:事先准备好一个篮球和一个比篮球稍大一点的纸箱(或其它的,能让投进即可)。参赛者每两人为一组,分别投篮。一分钟内,投中最多者为胜。

  六一儿童节活动策划方案 17

  我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的六一亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

  一、活动主题

  《大手牵小手、大家同欢乐》

  二、活动时间

  20xx年x月x日

  三、活动准备

  幕布、各种有趣的.游戏、音乐、音响、节目、礼品

  四、活动过程

  1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛

  2、主持人出场

  3、领导致词

  4、家长代表讲话

  5、主持人宣读活动目标

  6、文艺表演

  7、讲解游戏中的注意事项

  8、游园活动的开展

  五、游园活动游戏内容

  (一)爆气球比赛

  地点:小班教室前

  活动班级:小班

  材料:气球

  规则:

  1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

  2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

  (二)夹豆子比赛

  地点:滑滑梯旁

  活动班级:大班

  材料:筷子、球

  规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

  (三)游戏名称:小小领路人

  游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物

  参加人员:家长和幼儿

  游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

  规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

  (四)投球比赛

  准备:球数个、小框框数个

  参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)

  游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球,以进框的球数为准,限时2分钟,哪队进球最多获胜。

  游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。

  六一儿童节活动策划方案 18

  为了迎接“六一”儿童节的到来,丰富校园文化生活,培养和挖掘我校文艺人才,展示我校同学们的艺术才华和精神风貌。学校决定举办校园歌手大赛暨庆六一文艺演出。现将有关事项通知如下:

  一、参赛要求:

  1、所选歌曲能体现当代小学生的精神风貌。

  2、内容健康向上,富有艺术性和感染力。

  二、参赛形式:以独唱为主,同时可采用乐器伴奏或伴舞等形式。

  三、比赛安排:

  比赛分海选,复赛、决赛

  海选时间: 5 月7 日——5 月13 日下午两节课后

  复赛时间:5 月14 日——16 日下午下午两节课后

  决赛时间:5 月30 日上午8 点30 分

  海选、复赛地点:阶梯教室

  决赛地点:学校操场

  四、组织机构

  评 委:海选和复式的`评委:xxx

  决赛的评委:xxx

  决赛记分员:xxx

  五、其他要求:

  1、海选时一至五年级学生自由报名,将选出30 名同学进入复赛。海选时不用准备音乐,直接清唱。

  2、复赛时准备音乐,也可以选用乐器伴奏、伴舞。选出10 名同学进入总决赛。

  3、总决赛时抽签决定10 位选手的比赛顺序,同样要准备好伴奏带或者乐器伴奏、伴舞。

  六、各部门分工及要求:

  1、德育处:方案制定、组织协调、家长邀请、证书和奖品

  2、办公室:主持、领导座位牌,领导发言稿

  3、总务处:后勤保障、奖品提供、音响协调、会场布置

  4、副校长室:宣传接待

  5、教导处:负责观众座位的安排、组织、入场、比赛结束的有序退场;维持会场秩序。

  6、音响:xxx

  7、摄像:xxx

  8、照相:xxx

  9、催场:xxx

  10、礼仪队训练:xxx

  七、其他节目

  1、一至五年级每个级部选出一个节目,节目质量要高,将评出一二三等奖,计入优秀级部的评选当中。

  2、全体教师准备开场节目。由马玉昭负责。

  3、舞蹈:《飞蹄声声》。刘亚男负责。

  4、各班级根据情况推荐唱歌较好的家长,名单5 月9 日报到德育处。

  六一儿童节活动策划方案 19

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“欢庆六一 健康成长”

  三、活动安排:

  1、节目初选时间:5月20日至5月22日

  2、节目提升训练时间:5月23日至5月30日

  3、节目汇演时间:5月30日下午3:00至5:00

  4、地点:学校操场

  5、节目顺序安排(见附表1)

  6、教师分工及要求(见附表2)

  四、评选及奖励办法

  1、学校组织评委团对参演节目进行评选打分。

  评选团组长:xxx

  成员:xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

  2、评分及标准

  评委采用10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分得多少排列名次。(评分标准见附表3)

  3、奖励

  本次活动将评出一等奖4名,二等奖5名,三等奖5名,颁发奖状并纳入班级管理积分。

  六一儿童节活动策划方案 20

  一、活动背景

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,而伴随着这一学期的结束,我们四塘镇中心幼儿园建园也有一周年的时间了。在这一年的时间里,我们幼儿园在教育局领导的的关怀下,在校领导的正确领导下,全体同仁的共同努力下以及家长的支持下取得了瞩目的成绩;在这一年时间里,我们守着“奉献,友爱,进步”的精神,有着团结协作,服务社会,展现自我的良好精神面貌,尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵,组织我们小朋友进行了很多的大大小小的活动,在一点一滴的日常工作中,孩子们得到了锻炼,也得到了发展。

  借此欢乐的日子,让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动,让喜庆来凝聚我们,让爱一路同行,感恩你我,真情成长。

  二、活动名称

  “快乐成长,宝贝风采”

  三、活动对象、时间和地点

  对象:全体教师及幼儿。

  时间:5月29日晚

  地点:---镇华星广场

  四、活动形式和内容安排

  (一)节目形式

  1、幼儿歌舞

  2、教师共舞

  3、南江镇小学嘉宾舞蹈

  (二)节目内容(分三个版块)

  1、开场舞:放飞梦想《大三班》

  2、快乐小猪《大一班》

  3、眉飞色舞《大二班》

  4、冒险气球《中班》

  5、炫酷小子《大三班》

  6、猫鼠同乐《大二班》

  7、拾豆豆《大一班》

  8、找小猫《小班》

  9、西域天使《大三班》

  10、诗韵《镇小》

  11、小兔乖乖《中班》

  12、找小猫《小班》

  13、自己的事情自己做《大二班》

  14、鼓舞飞扬《大三班》

  15、三个和尚《大二班》

  16、左手右手《中班》

  17、唐诗新唱《大三班》

  18、爸爸去哪儿了《中班》

  五、活动目的

  1、通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  3、知道感恩,感恩父母、老师以及帮助我们的人。

  六、拟邀嘉宾

  1、南江镇学区领导:李主任

  七、活动准备

  (一)前期准备工作

  1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

  (1)舞台大体布置。

  (2)家长入席通道。

  (3)各班准备做好幼儿化妆,道具,衣服等活动项目安排。

  2、以班为单位作好参加活动的准备。

  (1)老师组织排练表演节目。

  4月底确定节目,5月份做好节目排练,五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排,园办公室做好督查,5月24、25、28日全园彩排。

  (2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”,各班事先对幼儿们进行培训。

  (3)各班调动家长的`积极性,推选20家长志愿者,配合幼师维护当天的活动秩序。

  (4)相关表演者将表演音乐传给负责人,负责人统一制作整个演出的音乐库。

  3、园办做好后勤等相关工作安排。

  (1)确定主持人,并准备好主持稿。小小主持人3名,老师1名(暂定)

  (2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (3)购买化妆用品等并发放。

  (4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

  (5)请示领导获批后,联系做好照明工作准备。

  (6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

  (7)预订好幼儿牛奶,蛋糕等。

  (8)提前做好活动的人员安排,负责确认活动现场的物品买齐。

  (9)邀请小学老师当志愿者,并做好志愿者工作说明和讲解。

  (10)制作“成长足迹”视频。

  六一儿童节活动策划方案 21

  为进一步加强爱国主义教育,丰富校园文化生活,展现学校综合素质教育成果,使广大学生度过一个快乐而故意义的节日。学校决定举行“知恩明礼,放飞梦想”庆六一文艺汇演,望各班积极预备,届时参加,具体安排以下:

  一、节目内容及情势:

  1、乐器类

  2、歌舞类:以红歌为主,独舞、集体舞情势不限。要求:⑴可以是独唱,也能够是合唱,可伴舞;⑵必须配有音乐。

  3、曲艺类

  4、语言类:可灵活编排,相声小品、讲故事、课本剧等情势多样。

  二、活动要求:

  1、每个节目时间不超过8分钟。

  2、七、八年级各班,每班报1——2个节目参评。

  三、奖项设置:

  中学组设节目一等奖3名;二等奖6名。优秀组织奖3名。

  四、时间安排:

  x月xx日———选报节目;x月xx日————节目初选,在四楼会议室;x月xx日———汇演。

  四、活动领导小组:

  组长:xxx

  成员:各班班主任

  五、组织分工:

  1、场地设计布置、横幅(总务处);音响;会场整合。

  2、摄像及简报。

  3、宣传发动、组织阶段、排练阶段:时间为5月份。(教导处、政教处、音乐老师、各班班主任)

  4、评委:各班学生优秀代表。

  5、分数统计:去掉两个个最高分和两个个最低分。

  六、活动程序:

  (1)校长讲话。

  (2)节目表演。

  (3)颁奖。

  七、留意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。(各班班主任)

  2、文明:自觉排队,稳定挤,礼貌忍让。

  3、卫生:弄好个人卫生,稳定丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动整理身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,组织检查。

  4、纪律:学生穿着整洁,遵守各项规定,有事向班主任请假。(各班班主任)

  温馨提示:天热,请通知学生留意防晒,戴好太阳帽。

  六一儿童节活动策划方案 22

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的`机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20xx年庆“六一”文艺汇演。

  二、活动主题

  “飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法:

  时间:20xx年6月1日

  地点:学校大操场1—5年级以参赛形式进行

  1、一、二年级:中国少年先锋队队歌手语操表演;

  2、三、四年级:板凳操

  3、五年级:除手语操与板凳操外,其他题材均可参赛。

  4、节目要求:各班可自行发挥聪明才智,可对现有动作、队形等进行不同的编排、更改,不拘泥于学校给出的形式,可自行增加道具、服装等等,节目形式力求多样化,丰富化,尽展各班不同风采。

  各班自行委派学生或教师跟随学校板凳操练习,学校不再统一进行动作教授。

  因场地有限,各班参赛学生20—40人为宜。

  四、评分及标准:

  100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分取最后的平均分(保留到小数点后一位)。

  五、名次计取

  本次汇演各年级设一、二、三等奖各1名。

  六、其他事宜:

  1、评委人员安排:郑秋(综合组)、谢文俊(一年级)、韦芳(二年级)、李仲祥(三年级)、陈发芬(四年级)、何飞(五年级)、李娟(六年级)

  评分说明:涉及本年级节目打分时,该年级评委不打分,作为最高分去掉即可。

  2、统分:xxx

  3、音响:xxx

  4、摄像:唐维山

  5、主持:xxx、学生

  6、活动统筹:学校及大队部

  7、预计经费支出3000元

  六一儿童节活动策划方案 23

  一、活动目的

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时为了歌颂我们美好的.生活,展示大家唱大家跳的丰硕成果,进一步推动我校素质教育的全面提升,丰富我校校园文化生活,经学校校委会研究决定,举行隆重的庆六一文艺汇演。

  二、活动时间安排

  1、5月4日起各班开始为此次活动做准备工作,初步选定节目,开始指导训练。

  2、5月10日至14日上报节目单及串词。

  3、6月1日早上8点30分开始文艺汇演。

  三、活动主题:

  快乐童年、和谐校园

  四、活动内容、形式:

  各班可以从爱国爱校、个人励志、表达建功立业之志、赞美祖国河山、表达对祖国美好祝愿、表达快乐童年等几个方面分别选择内容,节目形式不限,如舞蹈,快板,说唱,集体朗诵,大合唱,课本剧等,尽可能体现气氛的隆重、热烈,参与表演的同学人数尽可能多一点,建议至少12个左右。每个节目时间以5分钟左右为宜。

  五、活动地点:

  学校操场

  六、节目要求:

  1、为给孩子营造一个快乐的节日气氛,演出形式多样、题材不限

  2、各班节目自备伴奏,交学校统一合成

  七、评分标准:(10分制,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。)

  1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

  2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

  3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

  5、道具美观、精致;(1分)

  八、评比办法

  按高中低段评选出一、二、三、四等奖,并予以奖励

  九、活动工作人员安排:

  1、总负责:孟学军

  2、评委:各班班主任

  3、音响:肖佳

  4、演出场地布置安排:马林、许双成、李红群、周明军、吴利辉、刘清辉

  5、摄像:马俊涛

  6、分数统计:许双成、侯学改

  7、主持人:

  8、会场秩序维持:各班老师

  备注:

  1、希望各班提前做好准备工作,保证文艺汇演高效、积极地开展。

  2、做好安全卫生工作。各班强调安全问题,班主任组织好学生文明、有序观看演出。文艺汇演结束后,各班老师组织好学生排队有序退场。

  六一儿童节活动策划方案 24

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的`“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“飞扬的旋律、欢快的六一”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

  名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

  六、时间、地点安排

  (1)彩排时间:

  第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。

  第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

  (3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分

  (4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

  六一儿童节活动策划方案 25

  一、活动目的

  一年一度的“六一”即将到来,为了给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行20XX年庆“六一”文艺汇演。

  二、组委会名单

  组长:XX

  副组长:XX

  组员:XXXX各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人:XX学生两名

  文艺节目组:XX、各班班主任(负责文艺节目的排练、演出顺序编排、催台)

  文稿组:XX、各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:XX、XX、XXXX(负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:XX、各班班主任及值周老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:XXXXXXXXXX幼儿园一名

  四、活动时间

  20XX.5.25下午

  五、活动内容:

  1、请大队辅导员冷老师宣布新队员名单

  2、新队员上台,由六年级给新队员佩戴标志。

  3、新队员宣誓。

  4、山校长讲话

  5、学生代表讲话

  6、文艺汇演:

  六、节目安排:(各班3—4个节目)

  为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的.准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备3~4个节目,5月24日前将本班的节目安排报XX老师。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  七、节目评奖:

  本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。幼儿园1个

  八、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

  九、节目要求:

  节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

  六一儿童节活动策划方案 26

  一、活动目的:

  为了让全体学生过一个“快乐平和、有趣有味、有文化有艺术”的“六·一”国际儿童节,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中取得更多的精神。进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展现我们的“六·一”活动,进一步塑造本校的'良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过展开庆祝“六·一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。为更好的激起学生酷爱生活、酷爱校园、酷爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展现我校素质教育取得的丰富成果,经学校决定,我校将举行“金色童年飞舞梦想”庆“六·一”文艺汇演。

  二、活动主题:

  金色童年飞舞梦想

  三、活动组委会

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、活动时间:

  20xx年5月30日上午(初定)

  五、活动地点:

  Xx镇中心小学大操场

  六、文艺节目情势:

  节目情势不限,舞蹈、歌伴舞、朗诵、课本剧、独唱、合唱、相声、小品、双鐄、器乐演奏、武术表演等。

  七、节目要求

  1、内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上,能反映小学生生气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,情势自定(服装、道具、化妆自备)。

  2、集体歌舞和合唱要求同一服装。

  3、每个班级推选1个优秀节目。

  4、每个节目的时间控制在3—8分钟之间。

  5、节目的排练由各班主任负责,科任协助。

  6、节目上报时间截至到20xx年5月9日。请把节目音乐发给QQ邮箱,QQ为:。

  八、活动具体安排(程序):

  1、升旗

  2、致开幕词

  3、领导讲话

  4、“金色童年飞舞梦想”文艺汇演活动

  5、致闭幕词

  九、工作职员安排:

  1、总指挥:

  副总指挥:

  2、总策划:

  3、主持人培训:

  4、音响:

  5、摄影:

  6、节目调度:

  7、秩序维护:各班班主任和科任老师。

  8、演出结束后的工作安排:

  各班班主任负责好本班学生撤离会场工作,其余的老师负责清场工作。

  十、未尽事宜,另行通知。

  六一儿童节活动策划方案 27

  一、指导思想:

  体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的`节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

  二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

  三、活动目的:

  邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会, 充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

  四、活动内容:1、举行慰问特困生仪式。

  2、文艺节目表演。

  五、活动时间:6月1日上午8:30

  六、活动地点:镇老人活动中心

  七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

  八、组织机构:

  1、领导组: 组 长:

  副组长:

  成 员:

  2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

  (负责人: 工作人员:)

  3、音响设备。(负责人:)

  4、摄影、摄像。(负责人:)

  5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

  6、主持。(负责人:学生4人)

  7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

  8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)

  九、活动程序:

  1.奏《进行曲》,领导、学生、家长入场 。(7:40--8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

  2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

  3、唱队歌。(指挥:领唱:)

  4、学生六一献词。(2分钟内)

  5、学校领导致词。

  6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

  7、宣布活动结束。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

  温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

  六一儿童节活动策划方案 28

  一、活动目的:

  为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的`六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “团结合作,分享快乐”

  三、活动领导小组:

  总负责人:xxx校长,xxx副校长,评委,xxx等

  四、安全保卫工作:

  xxx老师

  五、活动时间:

  20xx年x月x日下午3:20(如有变动到时另行通知)

  六、活动地点:

  操场

  七、参加对象:

  全体师生

  八、主持人

  xx

  九、活动程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

  3、一至四年级单人跳绳比赛。

  4、五、六年级拔河比赛。

  5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

  6、《新春晓》舞蹈表演。

  7、xxx校长发表重要讲话。

  8、xx校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

  十、比赛规则:

  (一)五祖拳比赛规则:

  1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。

  2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

  (二)单人跳绳比赛规则:

  1、每班各选出x名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

  2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

  (二)拔河比赛规则:

  各班派10名选手(男女不限),x班与x班对决,x班与x班对决,分别选出一个获胜班级。

  十一、活动相关安排

  1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。

  2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。

  3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

  4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。

  5、大小红老师负责布置会场,庄团章老师负责照相。

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