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经验交流会策划书

时间:2023-02-04 18:22:27 策划书 我要投稿

经验交流会策划书

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经验交流会策划书

经验交流会策划书1

  活动名称:就业经验交流会

  时间:20xx年5月

  地点:山东大学教学楼2507

  承办单位:电网检修部学管会电气工程学院学生会发展策划部

  一、活动主题及宗旨

  活动主题:经验分享,共同成长,展望未来。

  活动宗旨:通过这次活动,扩大同学们对本专业在就业方面的了解,提前规划自己的大学生涯和职业方向,提升同学们学习的紧迫感。

  二、参与人员

  1)国网技术学院学员4人

  2)电气学院优秀应届毕业生4人

  3)电气学院学生

  三、活动具体安排及流程

  活动早期准备

  1、联系嘉宾

  2、申请教室

  3、制作PPT,撰写主持稿

  4、活动材料准备

  气球等装饰现场物品、矿泉水、嘉宾纪念礼物、观众纪念礼物、桌椅活动开展阶段

  活动前:

  工作人员提前一个小时到场,布置会场。

  主持人尽量能够与嘉宾进行简短的交流。

  活动中:

  1、主持人致开幕词,嘉宾依次个性化入场,最后一起入座(约5分钟)。

  2、主持人以访谈形式就就业、学习(考研)和生活等方面分“在大学的日子”、“曾经的踌躇—关于在考研和工作的抉择”和“就业准备”等模块对嘉宾进行提问,引导嘉宾介绍关于大学规划和就业方面的.经验(80分钟)。

  3、针对每模块的主题,进行短信互动环节。观众可编辑短信,对本环节话题提问,到指定手机号码,本环节结束由电脑操控人员进行筛选,录入PPT中,嘉宾统一答疑解惑。

  4、模拟面试环节(20分钟)

  选择2—3名热心观众现场进行模拟面试,嘉宾及ABB公司代表作为评委对观众进行面试并针对其表现作出评价。

  5、自由提问环节:

  观众自由提问,现场交流互动。

  应急预案:当观众提问不够活跃时,主持人继续进行访谈

  四、资金预算:

  五、交流会要求:

  1、本次交流会举办各环节必须遵纪守法,内容健康向上;

  2、本次活动要求组织者和参与者之间相互配合、相互支持,确保交流会各个环节都顺利完成;

  3、交流会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心地处理好自己的工作,协助交流会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目;

  4、交流会各环节责任分明,交流会筹备组相关人员必须佩戴学生会工作证或相应标记;

  5、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,应立即找活动负责人汇报。

  六、应急备案:

  1、停电:若交流会开始时遇到紧急停电,无法恢复通电就改期,如条件允许则更换场地。交流会后半部分停电,影响进程,则立即休会;

  2、音响:若音响出现无法恢复的故障则改期。若暂时出现故障,则尽快请专人来修理并想负责人汇报。

  3、若嘉宾有故缺席,可调整交流会进程。

经验交流会策划书2

  活动主题:

  20xx级新生学习经验交流会

  活动目的:通过举办此次经验交流会,了解他们在学习过程中的不明白之处,并给予一定的建议,让大一新生对大学学习充满信心,对自己更加自信。

  活动时间:

  第七周周三(10月14日)19:00-20:30

  第七周周四(10月15日)19:00-20:30

  活动地点:

  软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901自习室

  主办单位:

  计算机与信息工程系学习部

  活动对象:

  计算机系软件0901、应用0901、控制0901、计算机0901全体学生

  活动形式:

  讲座与讨论相结合

  活动内容:

  1、由学习部部长通知以上四个班学委,将各自的会场按时布置好,并传达给班级学生,在会上充分大胆的提出自己在学习方面的疑问;

  2、邀请大二、大三学习成绩优秀的学生进行经验介绍,并对大一学生提出的一系列有关学习的问题做出相应的'回答,给与一定的指导;

  3、每班在学习经验交流会后交两篇心得体会。

  注意问题:

  1、做好准备工作,会场提前二十分钟安排好,包括黑板布置;

  2、让同学们从第二排起往后坐;

  3、会场纪律要保持好,主持人要随机应变,保证各环节顺利进行;

  4、大一学生尽量大胆的提出自己的疑问,使会场气氛达到最好程度,在活泼的同时不失严肃;

  5、大二、大三学生要对大家提出的每个问题负起责任,不能只是敷衍了事。

经验交流会策划书3

  一、活动主题:认识自我,迎接挑战

  二、活动目的':帮助大学生充分认识当前就业形势,获取多方面就业信息,明确就业目标,树立正确的就业观。并结合自身实际,合理规划大学生活。

  三、活动时间:20xx年12月9日19:00至21:00

  四、活动地点:五教南106

  五、活动对象:08级本科生及09级专科生

  六、主办单位:共青团内江师范学院委员会

  承办单位:数信学院学生会学习部

  七、与会人员:待定

  八、活动流程:

  1、前期准备:

  (1)学习部部长安排学习部两名后备干事写活动方案。并安排一

  名后备干事申请教室,借小蜜蜂。

  (2)秘书处安排人员记录活动内容。

  (3)宣传部安排人员提前半小时写黑板字。

  (4)学习部干事打电话提醒各班人员按时到场。

  (5)信息部安排人员摄像。

  (6)学习部干事邀请各嘉宾 。

  (7)学习部干事申请活动经费。

  2、流程

  (1) 各班人员入场

  (2) 主持人(殷朝茜)介绍老师嘉宾等人并宣布交流会开始

  (3) 老师致开幕词

  (4) 到场嘉宾和大家分享他们的实习经验

  (5) 互动环节

  (6) 请老师对本次活动点评总结

  (7) 活动结束,主持人致结束语词

  3、后期工作:

  (1)活动结束,学习部后备干事留下清洁教室卫生

  (2)由秘书处上交所有资料和会场记录

  (3)学习部召开总结会议

  (4) 会后整理并上交“20xx年实习生经验交流会”活动方案,活动总结,内江师范学院20xx年“实习生经验交流会”情况汇报表的电子文档,纸质文档以及活动照片的电子档案

  十、活动经费

  矿泉水:一件

  十一、注意事项

  (1) 多借一个小蜜蜂。

  (2) 如遇突发事件,学习部个成员要引导各同学安全离开

  十二、其他未尽事宜另行通知

  内江师范学院数学与信息科学学院

  学生会学习部

经验交流会策划书4

  一、活动目的:

  (1)通过举办此次经验交流会,进一步加深新生对河南大学法学院的了解,尽快认识到自己角色改变后的位置,明确大学生活的目标,积极调整自身,处理好工作,学习,生活之间的关系,从而达到尽情投身学习和展现自己的才华,更好地发展自己的目的.

  (2)给新同学们树立法学院学生会良好形象。同时加强学生会各部成员的团结合作及协调精神。

  二、活动对象

  20xx级全体新生

  三、活动时间:

  20xx年10月24日星期六下午七点

  四、活动地点:

  法学院301教室

  五、活动准备:

  (1)由学习部部长将活动材料上交老师,获得老师的同意与支持;

  (2)由学习部部长负责发出邀请涵,邀请相关嘉宾,嘉宾为08级、07级各班成绩及工作较出色者,嘉宾人数:5人。

  (3)准备好教室,并提前准备嘉宾饮水;准备给嘉宾的礼物;

  (4)制作宣传资料,(a)写明活动地点时间嘉宾简介等,制作为传单形式,由学习部委员提前在09级发放,每个寝室一份,(b)由宣传部制作海报;

  (5)会场负责人维持会场纪律,同时收取嘉宾做报告过程中同学们以纸条形式提出的问题;

  (6)会场负责人负责会场黑板的布置及签到工作。

  六、活动流程:

  (1)特邀嘉宾及组委相关人员到各会场签到处签到;

  (2)会场主持人宣布大会开始并介绍与会嘉宾;

  (3)由嘉宾依次做报告,介绍自己的学习生活及其它方面的经验,每人大概讲十分钟左右;

  (4)由嘉宾答疑同学们提出的'有代表性问题,互动环节时间为半小时左右;

  (5)临时找2—3名大一新生作简短发言,说出自己心目中的大学生活应是怎样的,每人发言时间大约两分钟;

  (6)嘉宾可留下自己的联系方式,如QQ号,电子信箱等,方便同学们课下有困难时及时交流;

  (7)主持人做简短总结,结束,散会。

  七、注意问题:

  a) 让同学们从第二排起往后坐;

  b) 大会时间安排要合适,主持人要随机应变,保证各个环节紧促、顺畅进行;

  c) 会议中工作人员要服从安排及随机调动,保证每项工作都要有人负责;

  d) 各负责人要努力创造一个良好的会场氛围。

  八、经费预算:

  饮用水25元,宣传资料五元,礼物50元。

经验交流会策划书5

  一、活动背景:

  一年的时光又从我们的身边飞逝,同学们都努力的学习,在学习上各有所成。但是有些同学并没有掌握良好的学习方法,以至于成绩并不理想,带来了心理上的压力;有些同学想在学习上取得更大的进步,渴望与学习成绩好的同学进行交流,了解更好的学习方法。因此,为了使同学们尽快掌握较科学的学习方法,调整好心态,更好的学习,学生会安排了此次学习经验交流活动。

  二、活动目的:

  促进同学之间学习经验交流,以便调整心态,在这个学期更好的投入学习中,提高全系同学的整体成绩。

  三 、活动时间

  20xx年10月25日

  四、活动地点

  公教楼A205

  五、组织机构

  汽车工程系学生会学习部

  六、活动方式

  以交流会的`方式,邀请系领导与本系优秀学生代表参加。整个活动约2个小时。

  七、邀请嘉宾及观众

  嘉宾:系主席团及优秀学生代表

  观众:汽车工程系12级各班学生

  八、活动流程

  (一)活动准备阶段

  1.提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的话筒、PPT等。

  2.准备好邀请函,提前邀请系领导和优秀学生代表。

  3.邀请记者站的同学摄影。

  4.宣传部出展板作出宣传。

  5.与主持人之间商议、交流、确定活动中的具体实施步骤和细节。

  6. 分配学生会各部门工作。

  (二)活动实施阶段

  1.提前一个小时布置会场。

  2.各部门对成员进行具体分工,提前进入工作状态。

  3.活动前半个小时开始迎接嘉宾、观众及维持会场秩序。

  (三)活动实施步骤

  1.主持人宣布交流会开始,介绍到场嘉宾并表示热烈欢迎。

  2.学生会主席对本次交流会作介绍。

  3.由本系学习优秀的学长学姐介绍自己的学习经验及对学习的认识和看法。

  4.观众向台上的学生代表提出一些学习方面的问题,学生代表当众作出回答。

  5.请系领导致闭幕词,并对本次学习经验交流会评价。

  6.主持人对本次交流会作总结,并宣布本次交流会圆满结束。

  (四)活动后期阶段

  1.观众有序离开会场。

  2.学生会成员留下清理会场。

  3.有关部门写活动总结报告及新闻报道。

  4. .学生会主席在下一次大例会上作总结。

  注意事项:

  1. 活动前务必要通知各班班长具体的时间和地点。

  2. 活动开始前将各班在会场的的区域划分好。

  3. 提前告诉观众在提出问题时不能刁难台上的学生代表或提出其它与学习无关的问题。

  4. 各部门要做好突发事件的应急准备。

  汽车工程系学习部 时间:20xx.10

  负责人:荆浩

经验交流会策划书6

  一.活动依据

  (1)群体理论

  社会心理学关于群体的研究表明:在团体中可以满足成员的心理需求,包括获得归属感与安全感、满足社会交往的需求、满足自我确认的需求、满足自尊的需求、增加自信心和力量感等同时团体成员间的相互信任、相互作用,团体的凝集力会更强,也将能更好发挥的团体的.效能。

  (2)人际关系理论

  人际关系理论表明:要信任他人必须要先学会开放自己,接纳他人,袒露自己的情感、思想、情绪、感受和意见,愿意和别人分享资源和观念;要能与他人有效的沟通、建立亲密的关系,自己应先令人觉得可信、值得信赖、靠得住。

  (3)合作与竞争

  合作与竞争是人们生存和发展的基础,是人在成长和发展过程中必须具备的基本要素,而合作之间有竞争,竞争之中有合作,两者相辅相成,协调发展,才能促进学生能力的发展。但是,不论是竞争还是合作,都是以学生个人能力作为起点的,能力在竞争与合作中既是上级目标又是起点。在体验式学习中要求学生在活动中溶于团体,吸取集体的智慧和力量成为竞争的强者,体验式学习既是个人自主的活动又是群体的共同活动,需要学习、模仿和借鉴他人之长处和好的经验,而群体性项目需要通力合作才能获胜。

  二.活动目标

  (1)以游戏的方式加强同学们对心理知识的了解,消除彼此间的隔阂。

  (2)合理安排活动环节,积极调动活动氛围,使班级每个成员融入活动,以便于让同学们感受到与他人分享的乐趣,增加彼此的信任度,增强班级凝聚力。

  (3)考虑一切突发因素,以便于做出相应措施,使活动井然有序的进行。

  设计思路:部分学生不善于与他人沟通,缺乏交际能力,对心理知识不太了解,希望通过本次活动加深他们能对心理知识的了解,促进他们彼此间的了解,加强彼此间的沟通,增强班级凝聚力,真正达到彼此间心灵的交流。更能通过这次活动放松同学心情,劳逸结合。

  三.活动对象:

  10级林学院新生

  四.活动主题:

  团结、协作、和谐

  五.活动目的:

  通过本次活动使来自五湖四海的同学认识大家,联络同学之间的感情,同时增强大家的团队合作精神,以及各种解决困难的能力,从而提高班级凝聚力。

  六.活动基本内容:

  (1)四分之一感觉。

  (2)纸杯传水。

  (3)占领阵地。

  (4)狼人游戏。

经验交流会策划书7

  一.活动目的

  通过本次学术经验交流会的活动,让我院同学们对学术科技竞赛知识有明确的认识和了解,带动同学们的学习热情。给茫然于如何申请创新项目和准备发表论文的的学生指明方向,培养同学们的创新精神,增长学科知识,营造浓厚的学习氛围。

  二.活动主题:

  薪火相传,引路指航

  三.活动名称:

  “起航之路”学术经验交流会

  四.主办单位、承办单位:

  武汉理工大学自动化学院研究生会主办

  武汉理工大学自动化学院学生会承办

  五.活动时间及地点安排:

  活动时间:20xx年5月18日

  活动地点:南湖校区(具体由本科学生会确定)

  六.活动内容:

  活动以座谈形式为主,进行有关学术、科研、竞赛等方面活动的交流。包括参加科技竞赛的意义及所需要的条件;如何发表论文和期刊杂志以及其要求;在大学期间如何储备足够的专业知识;科研项目的参与在今后考研深造和工作中的优势等。

  七.活动对象:

  自动化学院本科生(大一、大二)

  八.活动流程策划:

  (一)活动前期准备:

  1、交流会演讲嘉宾:

  (1)曾繁宸

  简历:自动化学院电气工程专业,熟悉Altium Designer开发环境,DC-DC变换器,精通PCB Layout,Pspice,Psim和Simplis仿真工具。参与完成锂电池组均衡管理、微电网系统研究等项目。曾获得校级机器人设计大赛二等奖、全国大学生英语竞赛二等奖及院级英语口语比赛一等奖。

  演讲内容及意义:对竞赛、项目、考研、保研的概括性的介绍。以学习方法为主,介绍大学所学的主干专业课程,学习这些专业课的用途,以及在我们今后学习或进行科研活动中能带给我们什么,最后提供一些课外自学的科目和相关站。上述经验交流让学生对科研活动有大致的了解,对所学专业有深刻的认识和理解,在今后的学习中有更高的效率。

  (2)佃仁俊

  简历:自动化学院电气工程专业,精通飞思卡尔HS12、Coldfire、Kinetis以及意法半导体STM32系列单片机、uC/OS-II实时操作系统和uC/GUI图形编程技术、RT-Thread实时操作系统及其BSP编程技术。曾获第七届飞思卡尔杯智能汽车竞赛全国总决赛一等奖。本科期间参与10KW直流电机驱动控制器和接地电阻智能监测等项目。研究生期间独立完成无刷电机无感控制系统的项目并参与超导储能监控程序、无线测温监测系统。

  演讲内容及意义:以飞思卡尔比赛为主线,讲竞赛的整体流程,包括竞赛前期准备、任务分配、团队合作和遇到的一些问题以及如何去解决等 等。通过竞赛实例,可以让同学们更清楚的了解参加竞赛的整体过程,从中学到到如何在遇到问题的时候和别人沟通,如何发现队友的长处并加以利用,如何处理与老师、同学的关系等等。

  (3)周麒书

  简历:自动化学院控制科学与工程专业,本科期间多次参与 “电工电子创新设计大赛”、“飞思卡尔智能车大赛”、“机器人设计大赛”等科技竞赛,并获得了第四届“全国大学生节能减排社会实践与科技竞赛”三等奖以及湖北省“TI杯”大学生电子设计竞赛二等奖。大三时为自动化学院开发的“新生迎新注册系统”获得了老师的一致好评。研究生期间参与FlexRay总线网络的工作。

  演讲内容及意义:周麒书同学曾担任学生会干部,同时参与学校各项竞赛,并获得较好的成绩。学习成绩一直名列前茅。其主讲如何正确的处理学生会活动和参加科研间的矛盾,合理分配时间,让自己的大学以及研究生生活如鱼得水。在人生规划和个人发展方面也具有独到的见解。同学们可以学习如何合理利用课余时间,规划今后学习和生活。在遇到困难的时调整心态,走出困境。

  (4)本科竞赛保研的.同学

  简历:

  演讲内容及意义:主讲解竞赛保研的全部过程以及保研应当注意的一些问题。让同学们全面的了解保研的形势与概况,清楚如何保研,保研需要做哪些准备工作,了解在一些关键的时间节点怎么做出正确的抉择,以便对自己的工作做出合理的规划。另外,对于如何选择学校、专业以及在面试中的技巧等方面,同学们都会有所收获。

  (5)本科成绩保研的同学

  简历:

  演讲内容及意义:主要讲解在学校如何通过成绩保研以及如何在大学的学习生活中既生活的丰富多彩,又能取得较高的绩点。让同学们全面的认识到成绩保研的优越性,以及对于成绩保研大家应该注意的一些问题。此外,同学们还能学习到如何在平时的学习生活中,有此所侧重,有所区分,合理的安排好各种学科之间的时间,高效的完成各类课程,而且获得高分。

  演讲形式重点以经验为主,结合个人经历和在竞赛方面的感触心得,或者展示个人成果。

  注:以上研究生应邀参加本学院本科生的经验交流,在武汉理工大学研究生综合素质测评中,每人次+0.1分

  2、邀请活动嘉宾,挑选主持人,提前申请教室【由本科学生会负责】,提前准备活动中的需要的PPT。

  3、与主持人之间商议,交流,确定活动中的具体实施步骤和细节,并做好应对突发事件的准备工作。

  4、向本科生(主要是大一、大二)发出活动通知【由本科学生会负责】

  5、活动前期的宣传(包括横幅,海报,微博)。

  (二)活动流程

  1、工作人员提前半小时到场,布置场地、调试设备。

  2、主持人宣布交流会的开始,简单介绍本次交流会的目的和意义以及到场嘉宾。

  3、嘉宾讲座。

  (1)主持人对嘉宾做简单介绍。

  (2)嘉宾上台进行讲座。(每位嘉宾演讲10-15分钟)

  4、每3位演讲嘉宾演讲结束之后,主持人就演讲内容提出3个问题,回答出问题的同学将获得自动化研会提供的小礼品一份,此礼品由工作人员负责发放。

  5、5位嘉宾演讲完毕后,同学们就自己对学术科技知识还存在的问题或疑虑自由提问,由嘉宾逐一解答。

  6、由出席老师对此次活动做相关总结(若无出席老师,将由本科学生会主席或主持人做总结)

  7、主持人宣布会议结束

  (三)活动后期安排

  1、宣传部负责现场照片采集,并在会后撰写宣传稿。

  2、外联部进行活动总结,并将总结送达秘书部。

  九.活动预算

  1、活动宣传(海报及横幅):150

  2、礼品:50

  3、水:15

  总计:215元

  十、工作安排表

  1、外联部:统筹活动安排,协调和联系各部门的工作。

  2、秘书部:负责现场研会人员签到,并负责购置和发放礼品。

  3、宣传部:进行活动的宣传,包括海报、横幅的设计和制作,论坛、微博的发布等宣传工作。

  4、体育部:会场的布置工作(桌椅摆放、搬运电脑及其他道具、宣传展板的布置、悬挂条幅),维持现场秩序。

  5、科技部:维持现场秩序,操作音响设备等。

  6、文艺部:选定主持人,并撰写串词。

经验交流会策划书8

  一、活动背景

  由于现阶段大二的同学对以后的发展方向还比较迷茫,而大四的学长即将结束大学生活,他们对大学生活及日后的发展方向有着较多的经验,故开展此次经验交流会。

  二、活动目的

  通过开展此次活动,能让大二的同学们从大四学长那儿学到关于考研、找工作以及出国留学等方面的经验,帮助自己找准日后的发展方向,另外也可以对我们大二同学起到很大的鼓励作用,促使我们为自己今后的发展目标更加努力地奋斗。

  三、预计活动时间

  4月初

  四、活动地点

  教学楼1207

  五、组织机构

  机械工程学院09过控团支部

  六、活动方式

  以交流会的.形式展开,邀请大四优秀学长为我们大二学生答疑解惑。整个活动持续约一个半小时到两个小时之间。

  七、活动流程

  (一)活动前策划准备阶段:3月18日 ~ 3月25日

  1、班委商讨确定交流会具体环节、流程以及具体实施方案。

  2、提前邀请与会学长,提前挑选主持人,提前申请教室,提前准备活动中需要的礼物等。

  3、各班委分工,责任到个人,班长统筹监督。

  (二)活动实施阶段:

  1、下午5点班委带领同学进入会场进行会场布置。

  2、按照先前的安排对各班委进行具体安排,提前进入工作状态。

  (三)活动实施步骤:

  1、由组织委员进行会前动员,介绍优秀学长,对经验交流会做介绍。

  2、由大四优秀学长进行经验的介绍交流。

  3、大二同学对不懂的问题进行提问,由学长答疑解惑。

  (四)活动后清理总结阶段:

  1、班委带领部分同学负责收拾会场。

  2、宣传委员写出活动总结。

  八、活动经费预算

  纪念品笔记本8×5=40 元 矿泉水1×5=5元

  十二、注意事项

  1、将活动时间提前通知与会嘉宾和观众。

  2、提前通知观众不得向学长提出故意刁难和不太适宜的问题。

  3、活动现场有一名同学负责拍照,为会后宣传做好准备。

  4、全体班级成员必须参加活动,有事不能到者必须提前请假。

  xx年3月18日

经验交流会策划书9

  一、活动前言

  经历了六月高考的磨练与洗礼,带着一份期盼,一份新奇以及些许犹豫,在秋高气爽的金秋岁月,13级新生迈入了山东师范大学。现如今,他们已经脱下了迷彩服,投入到了崭新的学习生活中。然而,面对陌生的大学学习、生活,他们必不可少的感到了迷茫、困惑。

  二、活动目的

  通过学习经验交流会这一活动:

  1、让13级新生更深入的了解自己的专业,了解如何适应大学课堂。

  2、为13级新生提供一个交流和了解的平台,使他们积极的准备、认真的策划大学的学习生活。

  3、解答新生们在入学时最渴望了解的大学生活中的`各类问题。

  4、使新生们从师哥师姐们的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。

  5、为新生们在以后的学习、生活和工作中提供一些学习的榜样

  三、活动准备

  (1)、提前申请教室,并联系好嘉宾。

  (2)、给各班负责人开会,下好通知(征文以及活动通知)。

  (3)、联系宣传部做好宣传海报并及时张贴。

  (4)、准备饮用水及其他必需品。

  (5)、联系信息部现场拍照并记录交流会内容。

  四、活动流程

  1、活动初期:

  (1)、 于10月18号(下周二)至10月22号(下周六)举办名为“敞开心扉,放飞梦想---我的大学我的梦”征文活动。

  (2)、在征文活动同时,由负责人员征集新生在学习生活中的各种问题,并对收集到的问题进行归类。

  (3)、 于10月23号评选出每个专业的获奖征文并后续进行张贴。 ( 获奖:一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名)

  2、活动现场(活动共分三场 通信专业一场、计算机专业两场)

  (1)、通知相关工作人员提前两个小时装饰教室及安装调试音响设备。

  (2)、安排11级新生安静有序的在教室内坐好等待交流会开始。

  (3)、主持人介绍参加交流会的嘉宾,活动正式开始。

  (4)、嘉宾针对新生目前开设的课程讲解实效性的学习方法、如何学习。

  (5)、嘉宾讲解英语学习在专业学习以及职业发展中的重要性,注重讲解英语课程的学习。(涉及到英语四、六级考试)

  (6)、活动环节,嘉宾就新生提出的问题进行一一解答。

  (7)、活动结束,工作人员做好后续工作,活动组织人员写好活动总结,并根据新生在活动中的表现对以后的活动做好针对性的安排。

  五、活动时间、地点

  10.27、10.28、10.29 三天(待定)

  活动地点待定

  六、其他事项

  本次活动经费预算:购买矿泉水及其他,约需10元。

经验交流会策划书10

  寒假社会实践交流会活动策划书

  ———10 物流3班

  团支书:李亚杰

  一、 活动主题:寒假社会实践活动交流会

  二、 活动名称:社会实践经验交流之窗

  三、 活动背景:

  社会实践已经过去了,同学们在实践期间都取得了不同的实践成果。

  但是互相之间却缺乏经验交流。为了促进共同发展,我们有必要在实践归来后,大家聚在一起交流各自的实践经验内容和感想,因此我们班为了应对这种状况给同学们提供了一个平台。

  同时,对于实践本身,我们也需要更深入的学习和了解,需要去体会

  实践真实的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,发挥好实践的作用。让从实践中学习到的经验结合到生活中来。这是每个学生都需要思考的。尽量做到把学校所学的结合社会实践的经验做到最完美的诠释。发挥出你的潜力,用这次的.交流会当做你迈向成功的催化剂。

  四、 活动目的:

  1、 为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

  2、 交流实践的成果,促进同学们之间的交流与发展,促进友谊。

  3、 丰富同学们的课余生活和经验,提供实践、交流、学习的平台。

  五、 活动的时间及地点:

  时间:20xx年2月15日 中午12:00-14:00

  地点:105教室

  六、 活动负责人:

  班 长 张晓伟

  团支书 李亚杰

  七、 活动安排:

  前期准备

  1、 班委之间讨论活动策划方案;

  2、 各班委积极准备好实践资料和个人发言等资料;

  3、 各班委分工合作,准备好相应的物品等。

  活动中期

  1、 场地的布置安排;

  2、 主持人宣布交流会的开始和对此活动的简介说明;

  3、 同学们开始自己的实践风采的展示;

  4、 互动环节,个同学们精彩的展示,交流和提问;

  5、 活动过程专业人员进行拍照记录。

  活动后期

  1、 活动结束后,安排人员清理场地和物品的归还;

  2、 各参与的同学交流活动心得,总结活动的优缺点,整理相关资料上

  交团总支;

  3、 保存好相关资料,以后学习用。

  八、 活动的预期效果:

  此次交流会活动是开学前几天,刚好可以借鉴同学们的实践热潮未退之前开展之间的实践交流会,一方面对实践本身的宣传和总结,另一方面也是对团支书及同学们能力的提升,同时还可以促进大家之间的交流与合作,增进了解,增强友谊,共同进步。

  九、 注意事项:

  1、 要注意安全,待人要亲和礼貌。

  2、 活动前负责人要统筹规划好自己负责的活动,确保活动顺利的进行。

  3、 活动过程中,安排相关人员维持现场秩序。

  4、 相关人员注意做好全过程的拍摄。

经验交流会策划书11

  一、活动背景:

  近年来,我校在志愿服务活动方面取得长远发展,校团委及各学院青年志愿组织每年都组织开展了形式多样、影响深远的志愿服务活动,形成"互助奉献"的良好校园风气。为了推动我校志愿服务事业的发展,提高青年志愿者的服务水平和服务意识,为此决定举办志愿服务经验交流会。

  二、活动目的:

  为了促进青年志愿者组织的相互了解,增进友谊,加强彼此之间的交流合作与资源共享,就各自在志愿者组织、活动形式及宣传等工作中的经验和优劣展开交流,并展望了探讨本校青年志愿者工作的发展方向和前景,交换对青年志愿者组织前进方向和机制探索方面的意见,推动我校青年志愿者工作健康、有序的`发展。

  三、活动主题:

  弘扬志愿精神,共享优秀经验

  四、活动地点:

  龙岩学院信息楼310

  五、活动时间:

  20xx年4月2日(周四)晚上19:30(待定)

  六、活动对象

  各学院青年志愿者协会

  七、活动安排策划:

  (一)活动筹备

  1、在3月31(周二)之前与各学院青协负责人进行联系,将活动的大致安排告知对方,并在具体的时间地点确定后及时通知他们。

  2、在3月31日之前(周二)申请到活动所需教室。

  3、确定主持人,备好主持稿。并安排人员进行会议记录。

  4、采购活动所需物品,提前一小时到场进行教室的布置装扮。

  5、通知青宣拍照,活动结束及时发布团讯。

  (二)活动流程:

  1、安排干事引导各学院志愿者代表入座,维持现场秩序。

  2、主持人开场白。(介绍与会各个成员及会议大致内容与意义)

  3、各学院志愿者代表发言并介绍本学院品牌特色志愿服务活动,也可以讲诉自己的志愿服务经历和经验。

  4、谈谈对志愿活动的看法和建议,探讨在现有的志愿活动中值得大家借鉴学习的地方或存在的不足。(各学院或青志部)

  5、共同探讨志愿服务活动的新思路、新模式。

  6、主持人总结,与会人员合影留念。

  7、有序退场,部门干事清理现场。

  八、活动要求

  1、各与会成员要按时到达会场,不得无故缺席

  2、各学院志愿代表需在会前准备充分

  3、维持现场秩序,保持现场卫生清洁

  4、及时记录本次活动,会后对其进行总结。

  九、活动经费

  装饰品30元

  水9元

  共计39元

经验交流会策划书12

  活动背景

  20xx是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子.为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动.

  活动主题

  青春的力量你我共成长活动目的

  为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的'荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围.活动时间及地点

  座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行活动对象

  光电学院全体学生活动流程

  资料收集和榜样选拔

  1.下发活动通知.通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限.

  2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用.

  3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表.

  4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见.5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示.

  6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票.

  7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员.核实信息,做资料备案.

  8.确定榜样人选.

  座谈会

  会前准备

  1.取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金.2.联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函.

  3.提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,

  并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作.(科技部)

  4.制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度.

  (宣传部)

  5.制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt.(科技部)6.提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参

  与此次活动.(组织部)

  7.确保物品准备齐全.照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备

  好水及水杯等.提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维

  持秩序.(全体委员)

  8.选定两名主持人,并提前写好主持词.

  9.做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作.(记者团等)座谈会流程

  1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛.

  2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生.3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括对学长优秀事迹的简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍.

  5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问.座谈后,主持人请学长到观众席就坐.其他各学长依次流程进行.

  6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路.)

  7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.(抽奖)

  8、最后,由老师(或学生干部)做总结,并宣布活动结束.所需物品及预算

  两台相机---------团委提供,或同学借用桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处矿泉水-------(嘉宾人数)奖品--------(榜样人数)赞助证书-------向学院申请场地-------向学院申请共计:应急预案

  1.为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学

  长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作.

  2.活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑

经验交流会策划书13

  一、活动背景

  大学四年是每一个学生学业生涯中最重要一段时光.新生刚刚进入大学,对周围的一切环境还很陌生、不适应,加之在这之前是他们所熟悉的中学生活,一时之间很难完成从中学到大学的角色转变.在学习、生活、人际交往等各个方面都受着困扰并存在着疑惑.没有了老师和家长像以前那样的督促他们还能不能很好的克制、提醒自己,所有的这一切在很大程度上制约了他们进校后的发展,影响着他们今后的人生.因此学习部拟举办一场学习经验交流会帮助大一新生解决问题,使他们迅速融入大学生活.

  二、活动的目的和意义

  作为本学期学习部举办的第一个活动,学习经验交流会已经是我们部历年来的传统项目、品牌项目.我们的宗旨就是为了更好的帮助大一新生尽快适应新的学习和生活,处理他们方方面面存在的问题.在新的环境里有一个良好的开端,好的开始是成功的.一半,从而走过一个成功的大学四年.我们提供这样一个活动平台不仅是为了交流心得、体验,更是为了帮助他们树立良好的心态,建立正确的人生观和世界观,使自己的大学生活不虚度,更充实.

  三、活动内容

  1、组织机构:信息科学与技术学院学生会学习部

  2、活动方式:以谈话节目“实话实说”的形式开展活动.强调观众互动,重点是解决问题,突出“交流、互动”,更加贴进同学的生活,同学的情感.另外请来专业讲师为同学讲述大学生能力培养方面的有关经验方法,计划邀请大三大四的学长们以自己的亲身经历来寄语新生.学生可以现场提问,由学长或老师作答.

  3、活动主题:以讨论怎样充实的度过大学生活为主题,展开学业、爱情、就业相等话题,通过情景对白的形式与观众互动,提出大学生在学习和生活中面对的问题,寻求最好的解决方法.

  4、活动对象:全校大一学生

  5、活动时间:9月28日晚

  6、活动地点:西南交通大学新校区大学生活动中心

  四、活动进度安排

  1、前期宣传(9月21-9月27)

  负责人

  9.21~9.26

  活动宣传展板

  一四食堂门口

  展板(2块,2块)

  学生会宣传部

  9.21~9.26

  派发宣传单

  2/3发到信息学院各宿舍,1/3在校内派发

  宣传单

  学习部全体成员

  9.21~9.26

  悬挂及维护横幅

  食堂附近的十字路口

  横幅(3条)

  学习部

  9.21~9.26

  张贴海报

  食堂门口、宿舍区

  活动海报

  学习部

  数量待定

  9.21~9.26

  校园广播

  宣传活动

  学生会

  广播稿由学习部写

  9.21~9.26

  联系主持人及嘉宾

  学习部

  主持人2人,

  嘉宾3人

  9.21~9.26

  开展活动

  大学生

  学习部

  2、活动当天场地安排

  任务分配表:

  挂横幅(或粘帖字)

  6:30前

  舞台正上方

  横幅一条

  学习部

  张贴pop

  6:30前

  学习部

  赞助商提供

  测试音响、话筒

  6:30前

  至少三个话筒

  会场音控师

  准备签到桌

  6:30前

  会场入口

  两张桌子(目标调查问卷)

  音响及灯光控制

  音控师

  灯光师

  摆放桌椅

  6:30前

  舞台、嘉宾席、

  学习部

  数量待定

  数码照相机(至少2部)

  学习部

  礼品管理

  奖品、礼品等

  学习部

  维护秩序

  学习部

  嘉宾饮品

  嘉宾席

  学习部

  数量待定

  注:所有工作人员均须佩带工作牌;

  前期准备学习部20人;

  活动当天:学习部18人,其他部8人.共26人

  学生进场:参加学生在入口处领取一份调查问卷和笔后即可入场,在开场前10

  分钟将问卷交于指定地点,即可换取抽奖卷一份.

  五、详细节目安排

  (一)、开场:

  主持人介绍现场嘉宾及出席的老师;

  (二)、文艺节目表演:

  由学习部成员表演一个与大学生活相关联的话剧或情景剧.

  (三)、交流与互动:

  特邀嘉宾(大三大四学长)向同学讲述自己大学生活中的体会与感言,同学可以当场提出自己的问题;

  (四)、颁奖及寄语

  由老师为中奖的同学颁奖,并与新生助理辅导员一起给大一新生提一些建议.

  (五)、具体环节:

  节目内容

  (按先后顺序)

  用时(分钟)

  文艺节目表演时间,轻松、愉快的舞台剧,引入学习经验交流会主体.

  4~6

  开场白,介绍与会的领导老师并依次介绍嘉宾资料(配有电子档案);请学生嘉宾上场入座,入座的学生嘉宾简单的介绍自己的经历和在所在领域取得的成绩

  3位嘉宾谈谈自己的兴趣和在大学入学时设定的目标和目前完成目标的情况.

  第一轮抽奖环:抽取20个新生上台领奖,并谈谈自己的理想,兴趣和大学规划,介绍问卷调查结果.由辅导员老师上台颁奖,并就新生的学习和生活提一些合理的建议和指导

  由嘉宾介绍在实现目标过程中一些难忘的经历,挫折和一些注意的问题.

  10-20

  第二轮抽奖:抽取晚会的二等奖.由座位上的一些记号抽取出晚会的二等奖5名.请中奖的同学上台进行颁奖,从中选取1-2名进行提问(通过提问介绍学院科技竞赛方面的政策).

  插曲:请3位嘉宾介绍一下大学中的爱情问题,怎样对待一份感情等话题.

  10-20

  抽奖:两位老师上台抽取并颁奖.颁奖后由一位老师介绍自己的大学生活,另一位老师介绍大学生活在一生中的重要地位.

  5-15

  请新生助理辅导员上场(10人左右),每人做自我介绍和对大一新生进行寄语.

  5-10

  每一位嘉宾说一句祝福的话;

  主持人结束语.

  时间总计

  90-120

  六、活动调研结果

  通过对大一部分同学进行调查,大家都认为举办学习经验交流会是很有必要的.同学们还认为交流会应该办得有声有色一些,不要过于死板,可以“寓教于乐”,在娱乐的同时解决一些问题.同时指出,不要空空其谈,要解决实际问题.另外,现场纪律要保持好,免得到尾声阶段听不到台上讲话.

  七.活动预计成果

  通过本次学习经验交流会,大一新生会更快的了解大学生活,更快了解自己学习的目的,不会在比高中空余时间多很多的大学生活中感到迷茫.将了解如何结合自身得情况更好得安排自己的学习,是使他们尽快地融入大学得学习生活,找到适合自己的路子,免去了许多不必要的弯路!

  九.、经费预算

经验交流会策划书14

  一、活动背景:

  我们迎来了20xx级新生,新生正式开始大学学习生活。大学对于新生来讲是一个完全陌生的环境。为了让处在高中和大学的过度的阶段的他们尽快适应大学的一切,帮助新生解决新环境带来的迷茫和困惑,让他们能尽快全身心于投入到大学生活和学习之中,学生会:学习部组织举办“新老生经验交流会”活动。

  二、活动目的:

  1、让新生对本专业有一个更加清晰、客观的认识。

  2、鉴于大一新生对专业了解度普遍不够。我们需要详细的为他们介绍学习经验,分享生活体验,让他们排除对专业的惶惑,了解自己所学的专业性质及就业前景,在交流中逐步热爱自己的专业,并避免在这个轻松的大学环境中出现错误行为,珍惜大学的短暂时光。

  3、构建一个新老生互相交流的平台,增进新老生的感情。

  4、帮助新生解决他们在大学中遇到的各种学习生活上的困惑。

  5、介绍老生的学习经验。让新生们有从老生的经验中找到更适合自己的学习方法,让以后的学习更有目的性。避免新生在学习上走太多弯路。

  三、活动对象:

  20xx级新生

  四、活动时间:

  20xx年10月

  五、活动地点:

  xxx楼xx室

  六、活动安排:

  1、活动筹备期:

  (1)让各班的班长、学习委员和学习部委员统计各班同学在学习生活遇到的问题,收集整理有关问题。

  (2)拟定邀请参加新老生交流会的同学、嘉宾老师等人员。

  (3)通知被邀请的同学新老生交流会的时间,地点及其他相关事宜。邀请在学习成绩方面比较突出的同学;在德、智、体方面比较出色的同学,学生干部。

  (4)让宣传部负责横幅、海报,做好宣传工作。

  (5)选定主持人准备主持词等。与主持人沟通好,将活动流程交代清楚。

  (6)召开新生班级代表会议,安排并交代相关事宜,特别是在提问和自由交流过程中的问题要给于重点的解释和交代,确保活动时会场的稳定秩序。

  (7)安排好维持现场秩序的人员,并交代清楚各项事宜。

  (8)提前借好教室,布置好场地。

  2、活动流程

  (一)活动开始:

  (1)主持人宣布新老生交流会开始,介绍到场嘉宾及同学。欢迎嘉宾和同学们的到来。

  (2)播放ppt和视频,向同学们介绍他们所学的专业,现状和就业前景。

  (二)新老生互相介绍:(同学,你好!)

  因参加交流会的同学比较多,不能全部都介绍,随机选取部分同学,将名字写成纸条,随机邀请前排同学抽取纸条,由主持人读取。这样既能吸引全部人的注意力,也能活跃气氛。

  (三)新老生代表发言:

  在老生中选各方面都很出色同学、学生会代表发言,介绍校园生活及学习经验。

  在新生中选已经较好适应大学的学习生活的同学谈谈大学生活的感想以及经验。

  (四)新老生交流:(有问必答)

  由新生提出各方面不懂的问题,学习、生活、感情等各种方面,只要是他们不明白、或是想要知道的问题都可以问。采用抽签的形式选取老生来回答(老生可将机会推荐给另一位同学)之后可由其他老生补充回答。

  (五)游戏环节:

  全体在座师生参与,从第1排往后自1开始报数逢x,x的倍数,带有x的数字不能说,要说“不能报”,报了不能说的数字的.人要上台来参与第Ⅱ个游戏。

  第Ⅱ个游戏需要6个人,因此第Ⅰ个游戏一直进行到有6个人错报为止。例如:x=3那么几个人排好队,一个一个说:1,2,(不能报),4,5,(不能报),7,8,(不能报,10,11,(不能报),13,xxⅡ、认识他吗

  自我介绍的一种方式,第一个人报出自己的名字,第二个人说XX旁边的自己的名字,第三个人说XX旁边的XX旁边的自己,从第一个人开始依次说一直到自己,如此转一圈回到第一个人,第一个人再重复一遍全部的人,结束报错的人要受到处罚。

  (六)聊天交流

  (面对面)大一的同学可以随便走动,和学长们随便聊聊天。问一些自己感兴趣的话题。

  七.活动后期总结:

  1.就活动的现场情况及会后讨论结果,写出此次活动的总结报告。将相关材料备份,交给有关部门存档。

  2.以新生在活动中的表现情况对以后的工作进行有针对性的安排。

  注意事项:

  1.工作人员及学生应提前到场;

  2.维持活动现场秩序的稳定(尤其是自由问答时间),气氛活跃;

  3.新生向嘉宾提问环节应注意提问顺序,避免乱场;

  4.协调好各部门之间的关系,避免出现冲突;

  5.提前2天左右刊出海报,注重宣传效果,出现问题应及时解决;

  6.会前准备好话筒,调试好电教设备;

  7.现场布置应事先做好。

经验交流会策划书15

  活动背景

  XX是中国共青团建团90周年,是值得我们广大共青团员追忆历史,发扬共青团的实质精神的日子。为增强我院同学的学习、工作积极性,营造良好氛围,我院团委特举办青春榜样活动。

  活动主题

  青春的力量 你我共成长

  活动目的

  为提高引导教育青年的针对性,创新思想政治教育方式,光电学院特开展“我们的青春,我们的荣耀”活动,深入挖掘,通过选出一批在开展创先争优活动中涌现出来的表现突出、影响广泛、团员青年评价高的青年榜样,展示青春风采,扩大青年榜样的影响,在广大团员青年中营造奋发向上、奋力争先的浓厚氛围。

  活动时间及地点

  座谈会于11月20日晚7点在土木报告厅举行

  活动对象

  光电学院全体学生

  活动流程

  【一】资料收集和榜样选拔

  1.下发活动通知。通过例会,飞信告知各班负责人,注明材料准备及时限。

  2.制作自荐表,发至公共邮箱,提醒报名者下载使用。

  3.于10月30日前,收齐电子版、纸质自荐表。

  4.询问辅导老师推荐人选,并就自荐人选请示各辅导老师意见。

  5.组织成员讨论,综合考虑,拟定人选进行公示。

  6.就拟定人选进行材料公示,组织网络(人人、微博平台)投票并于11月3日结束投票。

  7.于11月2、3日安排采访自荐人及其周边人员。核实信息,做资料备案。

  8.确定榜样人眩

  【二】座谈会

  会前准备

  1. 取得赞助,履行赞助商的协定,确保资金。

  2. 联系和确定嘉宾人选,准备送发邀请函。

  3. 提前联系好各学长学姐,请各学长学姐提供个人事迹材料、照片,并提前告知其详细座谈流程,并及时做好视频录制及剪辑工作,以及ppt的制作。(科技部)

  4. 制作宣传板,提前一周放于院馆门口、七餐路上,以加大宣传力度。(宣传部)

  5. 制作座谈会宣传和流程展示及相关的视频、ppt。(科技部)

  6. 提前召开班长,团支书会议或下发活动通知,组织各班同学积极参与此次活动。(组织部)

  7. 确保物品准备齐全。照相机充满电,提前借好教室、桌椅,准备好水及水杯等。提前半小时或一个小时布置教室.选出四名礼仪人员(2男2女)在门前,会场内引导入场,四至六名工作人员场内维持秩序.(全体委员)

  8. 选定两名主持人,并提前写好主持词。

  9. 做好活动总结及新闻稿等的宣传准备工作。(记者团等)

  座谈会流程

  1、活动开始前,播放ppt背景及音乐,调节会场气氛。

  2、主持人宣布活动正式开始,并欢迎到场的嘉宾老师及各年级学生。

  3、主持人在舒缓的音乐声中致开场白.播放宣传视频(注:视频包括 对学长优秀事迹的'简单介绍,以及周围的同学、老师对他的评价)

  4、视频结束,由一主持人对学长的事迹进行,请其上台,并作自我介绍。

  5、主持人指导学长在座谈位置坐下,并由另一主持人就视频和ppt上提到的问题对学长进行提问。座谈后,主持人请学长到观众席就坐。其他各学长依次流程进行.

  6、对有突出表现和特殊贡献者的登场氛围,情景介绍等着重设计和处理.(备选方案:将考研的学长与就业的学长一起对照介绍,从两条不同的道路展示人生的不同选择,并希望同学们找到适合自己的道路。)

  7、访谈之后,进行互动环节.有请台下的同学进行自由提问或者有奖活动,现场抽个别同学讲述感受.(抽奖)

  8、最后,由老师(或学生干部)做总结,并宣布活动结束。

  所需物品及预算

  两台相机---------团委提供,或同学借用 桌椅---------借用办公室或报告厅所属管理处 矿泉水-------(嘉宾人数) 奖品--------(榜样人数)赞助 证书-------向学院申请 场地-------向学院申请

  共计:

  应急预案

  1. 为避免出现学长有事不能到场的情况,工作人员需提前联系好学长,切实保证人员准时就位,做好一切准备工作。

  2. 活动前期,为保证能有五位学长到场座谈,现扩大青春榜样考虑

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