活动策划书集合15篇
伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们的工作又将迎来新的阶段，又有了新的目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！策划书怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的活动策划书，欢迎阅读与收藏。
活动策划书1
一、活动目的
结合“11〃9”全国消防宣传日和我院实际情况，为创建健康、文明、和谐的校园文化，营造更加温馨、舒适的校园环境，全面提高同学的消防安全知识，强化消防安全意识，全面推进校园文化建设。
二、主办单位
南平市延平区消防大队
福建林业职业技术学院保卫科
承办单位：福建林业职业技术学院学生自律委员会保卫部
三、活动内容
1、消防知识简介知识的发放：
依照全院宿舍的间数进行发放消防安全知识和宿舍的安全隐患的.防范措施，以此增加学生的消防预防意识。
2、灭火演练
① 11月8日下午14：30点由11级各班辅导员带领各班学生到足球场，按升旗站位集合。（由于人数较多，江南校区三个系分为两次，其中自动化工程系和资源环境系分为一次，土木工程系分为一次）
②各班班长负责班级人员的点名，保卫委员维持好本班的秩序。（未到人员按缺勤处理，没人扣2分）
③组织各系的自律部进行对各系的班级进行总体的秩序维护
④由保卫部保卫组、巡逻组负责场地布置以及现场秩序的维持，其余组的人员配合。
⑤由保卫科老师以及消防大队人员讲解灭火器使用并演示。
⑥由点保卫部派专人将6口油锅点燃（由老师负责添加汽油，或指派受培训人员添加）。
⑦各班保卫委员及班级代表按从左到右的顺序使用灭火器将油锅扑灭（每口锅由3个班，有班干部先示范，剩余的时间再有班级成员示范，每组三人）。
⑧由保卫部负责将汽油桶等物品收齐，并放入仓库。
四、活动时间：
20xx年11月9日至23日
五、活动地点：
福建林业职业技术学院
六、活动材料
1、汽油20公升柴油40公升
3、灭火器3×18=54个
4、宣传条幅2条及宣传材料500份。
5、横幅：20xx年消防灭火演练
6、长柄刷子
七、活动对象
20xx级全体新生生
八、宣传报道
学院广播台、记者团、天麟报记者。
九、活动负责人
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活动策划书2
一、活动背景：
随着计算机在大学校园里的广泛使用，越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性，而PPT做为办公软件家族的重要一员，在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。为承接上一届的优良传统，从而进一步提高自强社成员的计算机基本操作能力。特举办第二届PPT大赛。
二、活动的目的.及意义：
为进一步提高广大成员的计算机基本软件的操作水平，延续上一届活动的优秀成果，丰富大学生的课余生活，为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动，增进大学生对自强的理解及家乡的热爱，增强选手们的创新意识及动手能力，进一步增进社内成员之间的交流。
三、活动主题：以“家乡”、“自强”或其它立意为主题（任选其一）
四、活动时间：20xx年11月12日
五、活动地点：基础楼阶梯教室105
六、主办单位：新长城青海大学自强社
七、承办单位：新长城青海大学自强社—宣传中心
八、活动对象：新长城青海大学自强社全体成员
九、活动形式：
1、本次大赛直接由选拔赛和决赛两部分组成
（1）选拔赛由各中心主任确定本中心入围人员的名单（3~4名）。
（2）决赛活动现场，由社团干部组成评审团评分，选手自我展示，评委打分，观众兴趣提问。
2、本次活动力求公平、公正，所有作品得分将公布于众。
3、以个人为单位参加活动
十、报名事项
1、作品上交时间：11月9日之前
2、上交方式：参赛人员交于各自中心主任，再汇总到网络部。十一、新长城青海大学自强社第二届PPT大赛具体事项安排：
现场
一、王二雷PPT大赛工作总负责
二、梁英 曹胜男主持赛事流程礼仪
三、黄琦 张春梅参赛选手及评委签到（办公室协助）
四、王燕 黄琦统计分数及数据处理
五、洪代慧协助选手提前试演，现场制作统分结果及获奖结果PPT。
六、胡海洋会场秩序
七、宣传中心赛场布置（备用笔记本电脑、音响、横幅）
八、刘肇仁陈唐杰摄影
九、姚笑盈主持人
十、流程操作（人员待定）
十一、宣传中心其余成员随时待命
前期准备
一、评分表（7份评委使用）、统分表（2份统计人员使用）、签到表（2份主持人及负责人使用）、流程表（3份主持人、负责人各一份）、评分细则、会场纪律（1份）、主持人使用材料（2份）、统分结果及获奖结果模板、各字幕模板、音乐（若干）、视频（4个）、干部风采PPT、自强活动PPT（公益）、参赛人员及评委确定
二、教室申请、提交活动审批表，赛前讨论
三、参赛作品选拔及整理（制成文件）
四、组织奖（若干）、一等1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名）、最佳人气奖（1名）
五、宣传部前期宣传（海报）
六、主持人主持材料及前期彩排
十二、新长城青海大学自强第二届PPT大赛流程
一、5：30音乐播放（会场布置、观众安顿、选手及评委签到、音响调试、材料准备、工作人员就位）
二、6：00活动正式开始（主持人上台自我介绍、引言视频播放、主持人下台）
三、6：10主持人上台字幕显示，（宣布比赛正式开始，宣布活动主办方及承办方，宣布嘉宾，宣读参赛选手及评委信息，宣读比赛规则、评分标准，宣读赛场纪律要求）
四、6：25主持人稍作说辞（介绍1号选手具体信息并提醒2号选手做准备、主持下台）
五、6：30比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息（7~8个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强活动剪影，主持人下台）
六、7：20主持人上台（稍作说辞并宣布第一阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备，主持人下台）
七、7：25比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息（9~16个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言自强干部风采展示，主持人下台）
八、8：15主持人上台（稍作说辞并宣布第二阶段选手得分，字幕显示，引言8选手并提醒下一位选手准备，主持人下台）
九、8：20比赛实况进行中，主持人循环介绍选手信息（17~24个作品演示结束、主持人上台宣布统分时间并引言一段音乐，主持人下台）
十、9：10主持人上台（稍作说辞宣布统分时间并有请社长讲话，字幕显示社长信息，主持人下台）
十一、9：15主持人上台（音乐响起、字幕显示标题，稍作说辞并邀请颁奖嘉宾上台，一段互动之后分别宣布三、二、一等奖获得者信息，最佳人气奖获得者，优秀组织奖获得者并有请上台领奖）
十二、9：30颁奖结束，（主持人有请中心负责人作活动总结讲话，字幕显示负责人信息，合影留念）
十三、9：40主持人宣布新长城青海大学自强第二届PPT大赛到此结束。
十四、会场清理
十三、PPT大赛赛场纪律
1、比赛开始时手机请调至静音状态
2、不得以任何理由随意走动，出入
3、活动期间不得大声喧哗
4、应积极配合现场秩序维护人员的安排
5、活动期间，观众不得擅自离席，必要情况需向现场维护人员示意
十三、活动后期：
1、获奖的优秀作品展示，将获奖作品展示（宣传部）。
2、大会过程展示，将活动过程照片张贴展示。
3、各部例会总结活动成果，找出亮点与成功之处，发现不足之处进行改正。
4、通过宣传栏等形式宣传此次活动的亮点与不足，让每个学生了解并掌握一些PPT制作过程中应该注意的技巧。
十四、作品要求：
1、上交作品一律为电子版格式。选用PPT软件制作，形式越新颖越好。内容要求符合主题。
3、参赛作品内容围绕自己所选的主题，构思新颖，大体内容必须真实）
4、文字准确，有条理。讲解清楚。
5、整体美观、大方且能突出反映特色，适当的插入视频和音乐
7、不能抄袭，不然取消其资格。
十五、评分标准：
本届PPT大赛评委规定共7名分别为各中心干部
评委评分共四项：
①内容（30分）丰富（25~30分）较丰富（20~25分）不丰富（20分以下）
②技术性（30分）强（25~30分）较强（20~25分）不够强（20分以下）
③主题（30分）鲜明（25~30分）较鲜明（20~25分）不鲜明（20分以下）
④发展等级（10分）评委可根据对作品印象自行打分（最低分0分，最高分10分）
⑤评委可根据以上四项不同分数段内分值为选手打分，再取各项分总和，即为选手得分
⑥在七位评委打分中，除去一个最高分和一个最低分再取平均分，即为选手最终得分
⑦各位评委须根据作品实际发展等级分，不得有庇护行为
⑧本评分细则最终解释权归宣传中心所有
十六、奖项设置
一等奖一名颁发获奖证书奖品（u盘）
二等奖两名颁发获奖证书奖品（鼠标）
三等奖三名颁发获奖证书奖品（耳机）
十七、活动经费预算：
序号项目单价元数量合计总计
1U盘45145元
125元
2鼠标25250元
3读卡器10330元
十八、活动预测：
如果遇到停电等原因导致本次活动不能顺利进行，活动将延期举行，时间另行通知。参加这次活动的成员因个人问题不能及时参加活动必须第一时间报告以便做好人员调配，确保活动顺利进行。
备注：1、与会的各协会成员必须佩带证件。
2、所有参会人员必须遵守会场秩序，保持清洁卫生。
3、本次活动的最终解释权归新长城青海大学自强社所有。
新长城青海大学自强社宣传中心
活动策划书3
意义：
学校决定筹备启动校庆工作是为了回顾学校历史，展现办学成就，展望完美的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校。
公关策划的目的
一：经过本次校庆活动，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩，扩大学校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。
二：经过本次活动的规模效应，营造出“学校文化氛围”，加强学生对学校的了解与认识，构成荣誉与自豪感。
三：以本次活动为契机，完善学校的“软件”，编撰学校的校史、构建“文化长廊”等信息交流平台。
四：以本次活动为机遇，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与提议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。
五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“学校情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关学校活动奠定基础。
校庆活动时间计划
（一)启动阶段(年月——月）
1、成立筹备领导机构和工作机构
2、研究确定校庆日和名称在校内外营造迎校庆氛围
具体活动:
（1）“今日是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。
（2）以“我的教师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建教师与学生的情感交流。
（3）针对“xx大学成立xx周年”，面向学校开展校歌征集活动。目的是完善学校软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于学校文化的独特性与其它学校进行区别与突出。
（4）校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现学校在社会的认知基础。
（5）“母校，我为你骄傲”庆祝xx大学xx周年演讲活动，以突出学校20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。（如刊首寄语）
4、启动活动经费筹集工作学校理解来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和学校建设
5、研究确定规划项目和学校景观项目
6、完成学校校庆筹备领导小组确定的.其它任务。
（二)筹备阶段(xx年x月——校庆日前2个月）
1、建立各地校友联络站，修改《校友通讯簿》。设立校友网站
2、编撰校史，编印画册，修改《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品，出版发行校史
3、布置校史陈列馆
4、组织学校环境美化，校舍整修
5、组织文艺活动排练和师生活动布展
（1）“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。
（2）准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会
6、制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛
7、组织实施规划项目和学校景观项目
8、继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金
9、联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单
10、制订校庆活动具体实施方案
11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务。
（三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日）
1、邀请领导、来宾、校友
2、编印（出版）校史、校友录、学术报告集在校庆日举行首发仪式
3、起草校庆文稿，印制文字资料
4、召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度邀请新闻媒体参加校庆活动
5、登记接收礼品和钱物并进行展示
6、在校庆日举行庆祝活动
（1）市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：a.唱校歌b.校长致辞，市领导，知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会，由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会。
（2）“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚学校情感的一个重要组成部分。
(3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组，下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组，各学院成立本学院校庆筹备工作小组。
活动策划书4
节假日及聚集人气
分时间段的活动安排：(为使活动具有连续性、衔接性，容易记忆，将活动按周安排，轮番对顾客进行促销，持续刺激消费者的购物欲望，加深顾客对x的印象，不断实施消费行为。)
第一周：
x月x日-x月x日
惊喜第一重：
购物积分送大米，积多少送多少!
市场分析：
目前，积分卡是我们吸引顾客长期实施消费行为的一项有效促销措施，但随着中秋这个销售大买点的逼近，竞争对手可能会推出更优惠于我方的让利手段，要稳定积分卡客户，势必推出比对方更为有利的政策，削减竞争对手的力量。
活动时间：
x月x日x月x日每晚7：30开始
活动内容：
顾客是x的上帝，x的发展更离不开顾客的支持，为了感谢对x长期支持而又忠实的顾客，x超值大回报：凡于此期间当日晚7：30以后凭积分卡一次性购物积分满10分送10斤米，积15分送15斤，积20分送20斤，积30分送30斤，积40分送40斤，积50分以上限送50斤，如此优惠，如此心动，还不赶快行动!凭积分卡和电脑小票(限当日7：30之后小票，金额不累计)到商场出口处领取。送完即止。(建议由企划部设计多种包装的袋子装上散装米，定名为xx。趁此次活动造势推出x自有品牌，关于自有品牌的'推广实施企划案另行制定。)
第二周：
月x日-x月x日
惊喜第二重：
xx积分卡再次与您有约!
分析：由于第一周活动的促销力度相当大，不仅会吸引积分卡顾客的消费，更会吸引无积分卡的顾客，那么，怎样满足这批无积分卡的顾客呢?办法：趁势发起办理积分卡的高潮，从而再次扩大我们的积分卡客户，争取市场份额。
活动时间：
x月x日-x日12日
活动内容：
喜迎中秋团圆节，x积分卡再次与您有约!只要您在我商场购物满?(未定)元加?元即可获得积分卡一张，这张积分卡除享受以前约定的优惠外，在中秋节期间享受更超值的优惠、更无限的回报。一卡在手，惊喜时时有!
注：凭电脑小票(当日小票有效，金额不累计)到我商场服务台办理。
第三周：
x月13日-x日19日
惊喜第三重：
捷足先登超值送
活动时间：
x月x日-x月x日
活动内容：
活动期间凡在早上8点-8点30分在本商场一次性消费满38元的顾客均可到服务台领取新鲜蔬菜一把，先到先得，送完即止。(每天限量50份)
注意事项：
店美工需在活动期内用醒目的广告形式告知顾客，客服人员需注意未领到蔬菜的顾客情绪。
第四周：
x月x日-x日xx日
惊喜第三重：
激情中秋加一元送一件
活动时间：
x月xx日-x月xx日
活动内容：
凡于此期间，当日在我商场一次性购物满88元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)
购物满88元加1元得散装月饼一个(限量100份/天)
购物满158元加1元得散装月饼一斤(限量100份/天)
购物满218元加1元得月饼一斤(限量50份/天)
活动策划书5
一、活动背景：
当今社会的竞争愈演愈烈，激烈的市场竞争给很多营销员提供了机遇，同时给很多的营销员带来了挑战，因而过硬的专业知识和丰富的实践经验便自然而然地受到了更多企业的重视。为突出协会特色，丰富校园文化，特举办此次“营销知识竞赛”，为广大同学提供更好的锻炼平台。
二、活动目的：
当代大学生作为一个特殊的群体，很多同学在其成长过程中缺乏“自我营销”意识的培养。面对当今社会强大的的就业压力，作为劳动力商品的当代大学生，需要树立自我营销意识，在审视自我、认知专业的前提下进行初步的职业定向，塑造良好的“个人品牌”形象。同时，营销人员作为市场中的精英式人才，对其自身素质能力的要求也日益提高，这种形式也为营销方面人才带来了美好的'前景展望。营销协会为丰富班级文化和同学的业余生活，也为让当代大学生对“营销”具有更深一层的了解与认识，提高营销实践能力，为大学生以后在个人奋斗道路上能更好的发展，为同学们提供一个锻炼自己交际能力的平台，通过营销知识竞赛这样一个渠道提升个人能力；同时引导在营销方面有极大兴趣的学生对市场营销理论做一个初步的探讨。为此，特面向全系学生开展一次营销知识大赛”。
三、活动宗旨：
1、丰富专业文化和同学的业余生活；
2、提高同学们的语言表达能力和交际能力，实践能力，让同学们学习到更多营销知识与营销技巧；
3、为同学们提供一个展现自我、锻炼自我、联系理论与实际的平台；
4、让同学们对市场营销有一个更加充分的了解和认识，为以后的就业及相关方面的发展打下基础。
四、参赛对象：人文社会科学系各班学生
五、参加形式：小组形式（3—5人不限，以班级为单位自由组合，不限专业）
六、活动组织
主办方：营销协会
七、活动时间：9月16日
八、活动准备：
1、协会负责人写好相关策划，做好理论准备工作。
2、在报名前三天，做好宣传工作；宣传方式要有：海报宣传、条幅宣传、发动会员在同学中的宣传，以及邀请各系学生会负责人鼓励同学参赛等宣传。
3、由会长、副会长邀请系指导老师和学生会领导亲临现场进行指导工作。
6、协会干事负责制作比赛中所需相关比赛流程简表、评分细则及主持人主持卡片等。
7、由协会会员做好赛前会场的布置工作和赛后会场的卫生工作
九、比赛阶段：
1、选手到场，选手需提前至少半小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）
b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委
2、比赛环节：
a、第一环节：选择题
参赛小组共七组，分别为市营、市开、工管、物管、电商、会计（1、2）共七个班。各小组根据比赛开始前的编号作为顺序号，由第一组开始，依次回答主持人的问题，答错不给分，答对以小组计分。第一环节的比赛题目以简单题为主。
第二环节：中难度题
由主持人出题，各小组抢答。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。
b、第三环节：必答题
选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，所有选手一起用A4纸作答。根据答题所得分数选前三组选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两竞赛）
十、费用预算
横幅：120元
a4纸：20张，共4元
中性笔：10支，共10元
复印费：共元
宽胶带：一卷，共元
总计：144元
活动策划书6
一、活动背景
作为一名大学生，我们有责任将知识传授给更多的人，所以我们利用课余时间，到闽侯县岐安小学进行支教交流、在这个“大手牵小手”的支教活动中，我们希望能给小学的同学们带来更多的欢乐还有不一样的收获、
二、活动主题
大手牵小手，用爱温暖小孩、
三、活动目标
给孩子们带去新的知识，赞助拓宽孩子们的视野，增加他们对学习的兴趣和对生活的盼望、让他们对自己更有信心，对他们的未来生活有必然的指示和启迪、教他们一些爱的认知，体会父母的爱、
同时也让大学生们的所学知识能够回报社会，服务社会，实现自己对这个世界的一个理想、通过支教生活的体验，学见面对各种困境，磨练意志，培植吃苦耐劳的精力，体验团结协作的快乐、
充沛利用声援者在学校和社会的影响力，将贫困地区的孩子们的生活现状反响给社会，争取得到更多的社会上的关切和赞助、
四、活动地点、时间
闽侯县岐安小学
xx年4月18号周三下午
五、活动准备
1、与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见、了解受支教的学校的设施和环境、
2、宣传部负责出海报，摆放在校园的`角落、
3、申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达、支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料、
4、支教部的干事要佩戴工作证、志愿者必须吃苦耐劳，有团队精力，顺从组织布置，有较好的表达能力，对孩子们能有耐心，能生动课堂气氛、
5、准备小礼品，信封等、
六、教学运动内容
1、引领孩子们从生活的点点滴滴中读出父母的爱，学会用心体会，从小开始、然后再教他们基本的书信格式，让他们学会用简单的书信给父母写一封信或画一幅图，表达对父母的爱、
2、教唱儿歌《奇迹出现》《妈妈的吻》，猜谜语，大象画鼻子等、
3、教孩子们一些根基的生活常识，和趣味性的科学知识，在猜谜的游戏中掌握知识、猜对的同学奖励一些小礼品、
4、与孩子们拍照留恋、
七、活动流程
1、支教活动申请，
2、撰写详细活动，招募支教队员
3、联系支教的小学负责人，组织志愿者进行支教、
4、支教完毕，写出支教收获总结、
活动策划书7
一、活动背景:
社联新生刚刚加入社联，互相之间还不是很了解，对社联工作也不是很熟悉，以借此社联新生联谊活动的机会，增进各成员之间的感情，让各成员之间在实践中合作，尝试举办一个活动。
二、活动目的：
增进各成员之间的`感情;增强各成员对社联工作的了解;考验和提升各成员的能力;
三、活动主题：
友谊常于你我旁，策划力量就是棒。
四、举办单位：
社联策划部
五、活动对象：
社联的策划部新生成员(可邀请其他部门的成员参加)
六、活动地点：
广州——番禺大夫山
七、活动时间：
20xx年11月10日7:00~17:00
八、活动流程：
7:00工作人员到场点数物资;
7:30各个成员集合;
8:00上车;
9:00到达大夫山后由部长以及工作人员带领大家到大夫山北门取单车，并整队待发;
9:30出发，骑单车去大夫山里面找场地;
10:00到达场地;
10:20上午互动正式开始;
10:25游戏一：默契大考验(2轮);(20分钟)
10:45游戏二：大冒险进行(7轮);(20分钟)
11:05游戏三：快速传递(2轮);(25分钟)
11:30提问题(惩罚：吹爆气球或表演才艺;可由她/他决定);
12:00游戏结束准备午餐;
14:00午餐结束,部长带队骑车游玩;
16:30回到大夫山北门集中归还单车,各组长清点人数;
16:45集体合影留念;
17:00上车回校，活动正式结束;
十、需购买物资：
略
十一、经费预算：
略
十二、注意事项：
(1)提醒同学们小心着凉，带多件衣服，注意公共卫生
(2)有的同学会晕车的，就预备防吐袋，风油精以及话梅等物资;
(3)告诉同学们带上雨伞;
(4)出发前手机应处于满电状态，出游全程保持手机处于开机状态，方便联系;
(5)一切行动听指挥，如期间出现任何突发情况时，应及时上报负责人，以便负责人及时处理好应变工作;
手机永远保持开机状态，方便联系;
十三、预期效果：
绝大部分同学都能尽兴，认识了新朋友，培养成员之间的默契。
活动策划书8
一、活动目的
为了给我院广大学生营造良好的生活氛围，宣传良好的生活文化，我院团委、院学生会特举办此次“我寝我秀”雅室评比活动，以大力宣传正确向上的生活观念，养成良好的生活卫生习惯，倡导低碳生活，进一步提高大学生生活品位，全面提升理工文化内涵，共建和谐校园。
二、活动形式
通过“雅室”评比，文化展示两个环节对参赛宿舍进行综合性考查，展现我校学生良好的生活习惯及高尚的生活情操。
三、活动时间
20xx年11月14日
四、活动评比
（一）雅室评比环节：
1.宿舍卫生情况。室内地面是否整洁，是否有污秽，卫生间地面是否有积水，垃圾处理是否及时。
2.室内物品摆放情况。被褥是否干净、整洁，摆放是否美观。桌上物品摆放是否整齐有序，桌面是否干净，扫把等清洁工具摆放是否合理，有无乱拉电线等情况。
3.室内空气状况。室内空气清新，无异味，通风良好。
4.室内艺术设计情况。主要考察细节方面。提倡多采用自制手工艺品，多动脑筋少花钱，做到简洁而不简单。
5.文化风格。主要考察整体感观美感。以宿舍精神文化为主题装饰宿舍，风格不限，格调高雅，美观整洁。
6.人文素质情况。主要考察宿舍成员的精神面貌以及对参评人员的态度。
7.时代气息及创意设计。主要考察宿舍成员的集体构思能力。主要考察宿舍的室名、室标、室训、以“低碳让生活更美好”为主题的宣传口号的设计以及低碳环保的创意。
8.总体印象分。
备注：各参赛宿舍需设计以“低碳让生活更美好”为主题的宣传口号和环保创意，否则取消参赛资格。
（二）文化展示环节：
1、表演人员普通话标准、流利，动作大方得体，节目形象生动，富有感染力。
2、才艺节目新颖有特色，能真实、充分展示宿舍文化内涵。
3、宿舍文化特色鲜明，内涵丰富，内容健康。
4、宿舍成员精神饱满，开朗乐观。团结合作，共同参与完成才艺节目。
5、才艺节目在规定时间范围内。
（三）评定方法：采取百分分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最底分，然后取平均分，评定结束后每次平均成绩的平均分为最终成绩。
（四）评委组成：数信学院09、10级辅导员、学生会主席团、生活部全体成员和秘书组副部长。
五、活动要求
1、雅室评比标准
各参赛宿舍成员对其所在宿舍进行合理装饰，宿舍装饰设计应布局合理、美观大方、文化气氛浓郁，反映低碳生活主题。宿舍成员共同合作，互相配合，将宿舍各成员的个性、爱好在宿舍装饰设计中充分体现出来。由自主设计制造的艺术作品（如书、画、手工艺品等）和低碳环保创意者优先选拔。
2、文化评比标准
在雅室评比要求基础上，各参赛宿舍选择各种形式的才艺显示（如ppt、动感影集、dv作品、曲艺节目等，限时5分钟），以表现宿舍丰富的生活文化底蕴。充分展现我院学生宿舍特色和理工学子的青春魅力。
六、活动地点
数信学院09级、10级学生各参赛宿舍
七、奖项设置
为了加强同学们对宿舍卫生建设的`积极性，本次“我寝我秀”雅室评比活动将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名，并且此次评比结果将作为星级宿舍评比的重要参考。
八、活动意义
丰富校园文化活动，创造美好的生活环境，为进一步美化我院学生寝室的生活空间，增强学生之间的脚力与友谊。为营造良好的寝室卫生环境，增强寝室凝聚力，寝室卫生状况，充分展现我院学生风采。希望通过此项活动，各寝室的环境都能进一步的提高，将有助学生养成良好的卫生习惯，自觉维护本寝室良好的的卫生状况。
活动策划书9
活动主题:
树立节俭用水的意识，认识到保护水资源的重要性。
活动目的:
经过班队活动，使学生树立节俭用水的意识，认识到保护水资源的重要性。让学生懂得节俭水从点滴做起，从我做起，从此刻做起。使学生掌握一些节水的方法。
活动准备:
学生前期信息调查准备
1、思考下列问题，提出自我的见解
(1)在日常生活中，我们身边有浪费水的现象吗
(2)结合自我的实际，我们生活中克服哪些不良行为，能够到达节俭用水的目的
(3)在我们周围，水资源保护的状况好吗你认为哪些行为会使水质受到不良影响
(4)例举具体措施或归纳一些节水的小窍门。
2、查阅相关网站，从网上获取相关信息，结合自我的观点，对这些信息进行加工，证明自我的`观点是正确的或措施是可实施的。
3、以小组为单位，将自我的学习成果制作成PPT演示文稿或制作小报，供课堂交流用。
教师准备相关文字图片和音响资料做成PPT演示文稿
活动过程:
一、教师发言导入:
师:同学们，今日我们的综合实践活动课研究的主题是“水”--无色、无味、透明，自然界中最常见的液体。(板书:--水)
师:因为“水”这种物质与我们每个人的现实生活都密切相关，所以同学们在课前都进行了一些相关调查准备工作，当越来越多的信息资料呈此刻我们面前时，大家心里都有很多感触，水是生命之源，我们要珍惜生命之水，节俭用水。今日就让我们一齐奏响节水畅想曲，有请两名小指挥(主持人)。
二、奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》
1、主持人:尊敬的教师，亲爱的同学们，大家好!今日让我们一齐奏响节水畅想曲，首先奏响第一乐章《赞叹:水是生命之源》
2、主持人:有请第一小组成员代表孙晓鹏、白浴阳(出示图片，配乐诗朗诵)
孙晓鹏:同学们，看完这组图片，你们有什么感受呢
白浴阳:我们小组想考考大家，人体缺水会怎样呢谁明白
3、孙晓鹏:你们说的很好，但还不够详细，下头请我们组的小博士来告诉大家吧。
小博士:(介绍水对人体的重要性)
4、主持人:感激小博士详细准确的介绍，让我们了解了水的重要性，其实水不仅仅能够解渴，还有很多用途呢，那么同学们，你们明白一吨水能够做什么吗请看大屏幕(出示你明白吗)
活动策划书10
一、活动目的
结合区教育局“开学第一课”活动方案，有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容，将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。
二、活动时间
20xx年9月5日
三、活动内容
（一）第一讲升旗仪式及其他
1、8：30分进行“新学期、新起点”升旗仪式
2、8：40分进行我校常规德育工作——《收心教育》
（二）第二讲“让梦想起航”主题班会
我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会，以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。
1、在歌曲《清晨》的旋律中，调动学生情绪。辅导员#策划#导语导入主题。
2、话题设计并向全体学生提问，假期结束了，你收获了什么？校级领导和辅导员等深入班级，采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》（十三分钟）。
3、新学期你为自己确定目标了吗？学生在教室中明确学期任务，教师激发学生学习兴趣。（七分钟）
4、你的梦想是什么？怎样实现自己的梦想？学生教师中抒发梦想情节，以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》。（十分钟）
5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭，座右铭的'意义，座右铭的种类，名师大家的座右铭等，请学生们将家中找好的座右铭，设计书写在卡片上，并粘贴在书桌右侧，同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出：“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。（十五分钟）
（三）第三讲两操
因天气原因，我校将本块活动重心放在眼保健操上，以听音乐做，班主任纠错，再跟随音乐做，学生间互相纠错，最后巩固练习为主。
（四）第四讲“我平安我能行”安全知识讲座
由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度，全方位对全体学生进行讲座。
（五）第五讲“美在你身边”主题班会
1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会，由辅导员利用广播向全体学生发出问题，如：生活中的礼貌用语你知道吗？见到客人的礼仪你知道吗？（五分钟）
2、由大队长xx同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》。（十分钟）
3、宣传委员xx同学播讲《礼仪教育》，并播放歌曲《小学生一日常规歌》。（十分钟）
4、文体委员xxx播讲《节约教育》。（十分钟）
活动策划书11
一、活动目的
释放压力，释放心情，强身健体。
二、活动宗旨
磨练意志、培养毅力、锻炼体魄、快乐行走
三、活动内容
1. 热爱自然、热爱生命、保护生态环境，为构建和谐社会发挥积极作用。
2. 在徒步中，欣赏近郊景色， 不仅释放疲惫心情，同时也加深同事间的交
流，提高团队凝聚力。
四、活动组织
此活动为业余自由组织，有意愿者自由参加
五、 活动时间
活动时间初步定为7月10日（星期日），早晨7点半在一基地篮球场集合。
六、 行程路线
从 一基地篮球场 徒步出发经 乡下小路 至 红花湖 ，坐车返回
七、活动人数
自由参加，不限人数，我们都是同路人
八、活动物品
活动系民间自由组织，活动费用均自身开销。
必备物品：
旅行包 面包 矿泉水 遮阳帽 雨伞 防晒霜
藿香正气液 葡萄糖 手机 等
九、注意事项
1、请提前确认身体状况是否良好，参加活动需谨慎；
2、整个活动过程中，自己全权负责自身安全；
3、路途中请爱护环境，不要乱扔垃圾。
十、时间流程：
7：00-7：30 一基地篮球场集合 7：30-8：00 超市集体购物
8：10 出发 12：30 中午吃饭休息
13：00 继续徒步16：00 坐车会仲恺
活动策划书12
一、活动打算
1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境及全园四面环境）；张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的打算：排练童话或故事剧；抓好幼儿生活技能的教育和学习；培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力；收集制作环保时装的废旧物品；每班设计一个结对子游戏，并做好游戏物品的打算。
3、由幼儿园打算活动奖品和礼品。
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三系列活动
“六一”儿童节活动可以“幼儿故事童话剧表演” “巧手儿比赛” “小能人比赛” “巧嘴儿比赛” “结对子游园”等系列活动的形式来进行。
长沙励步英语
1、幼儿故事童话剧表演赛
（1）目的：通过参加幼儿故事童话剧的表演，培养幼儿对文学作品的爱好；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班打算一个幼儿故事或童话剧；体现人人参与；选材符合本班幼儿水平；表演活泼大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述配乐录音良好。
（3）评奖：根据表演评出节目表演奖舞台设计小演员。A节目表演奖：从参赛的12个节目中评出特等奖2个，一等奖3个，二等奖7个；B舞台设计奖：从参赛的12个节目中评出舞台设计6个。C小演员：从所有参赛的演员中评出小演员10人。
2、巧手儿比赛（环保时装设计和制作比赛）
（1）目的：通过举行环保时装设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力及创新意识；进一步培养幼儿的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧物品参与环保时装的设计和制作；在制作的过程中保持四面环境的'清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（可制作一件上衣或裙子或裤子）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。A班级奖：根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3个，一等奖4个，二等奖5个B作品奖：根据幼儿的环保时装作品所表现出的创新性和制作的水平质量评出作品50件赋予奖励。
3、小能人比赛
（1）目的：通过开展“小能人比赛”，培养幼儿自己主动做事的好习惯；进一步提高幼儿动手做事的能力。
（2）要求：要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类整理，并放在合适的地方；要体现分工与合作，并有序地进行。
（3）比赛形式：大班选取“迷你餐厅”来进行玩具物品的分类整理比赛；中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具物品的分类整理比赛；小班在本班级进行教室玩具物品的分类整理比赛。
（4）评奖：根据比赛的速度和分类整理的现场结果分别评出一等奖二等奖（学前班大班一等奖2名，中班一等奖二名，小班一等奖一名，其余为二等奖）。
4、巧嘴儿比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说会说敢说；培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A故事演讲比赛：要求选手进行4分钟以内的故事演讲，演讲时，要求一般话准确，语调表情体态语言与故事情节相符。（满分为10分）
B环保时装表演：要求选手们身着自己设计和制作的环保时装（可以和爸爸妈妈共同制作）随着音乐大胆地进行时装表演；随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。（表演和回答问题各5分，满分为10分）
C智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大中小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行预赛的基础上，选派出3名幼儿参加平行班的半决赛，在半决赛中，学前班和大班共选出6名幼儿中班选出5名幼儿小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名，其余评为优秀选手。（冠军亚军季军）
（5）比赛时间：预赛可在4月~5月灵便进行，半决赛在5月中旬进行，决赛在5月28日进行。
5结对子游园
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐；培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
（2）活动要求：要求幼儿能积极大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
（3）游戏内容：每班设计一个游戏项目，游戏要求以两人为单位进行设计。
（4）活动形式：幼儿结成对子后，到各个礼品分发放点领取“六一”礼品，然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
活动策划书13
一、采访主题
忆往昔岁月，展美好未来：给学弟学妹的启示录
对于大二的学生来说，重交双福校区的校园生活已经接近尾声了，两年的时光，留下的不仅是匆忙的足迹，还有他们生活上、学习上的快乐回忆。临别之际，我们想分享他们大学生活的一些快乐回忆，同时了解他们对四年的大学生活的体会，他们在本科期间的学习方法，专业兴趣的探讨，对未来发展方向的畅想规划，对学弟学妹大学生活的几点建议，关于大学生就业考研问题的探讨。
二、采访活动的意义
本次采访旨在为低年级的学生的生活学习等方面提供宝贵的经验，对他们未来的发展有很好的导向作用，为他们树立良好的榜样，同时通过分享大二学生的美好回忆，让低年级学生更加有信心，有激情地应对大学生活，做到学在交大，乐在交大。起到激励与督促作用。
三、采访对象
大二的优秀学生、优秀寝室、优秀班级、优秀社团。
四、采访方式
采用预约座谈方式采访。面对面双人采访，并分时间段对不同的人进行采访。其中一人摄像，一人提问并记录。
五、采访时间及地点
时间：20xx年（具体时间待定）地点：校园
六、采访前期工作
1、提前预约
用电话的形式与被采访者保持联系，最好提前一周预约好。确定采访时间与地点。
2、制定计划
经讨论确定制定初期策划，并确定最终策划书。
3、筹集经费
外联部在商业区通过拉赞助等方式为活动筹集经费。
4、确定采访人员分配
七、采访过程
1、采访人员按时到达采访地点，明确分工，并准备好相关工具。如：照相机，签字笔，笔记本等。
2、开场白要具有引导性，提问过程中要注意细节，注意礼貌。提问的.问题要随机应变，善于营造轻松氛围。
3、采访问题见附录。
4、收集采访过程中的照片等图片资料。
5、最后以对学弟学妹的建议、忠告结尾。
八、采访后期
1、采访人员对采访记录进行整理，本着真实、客观的原则做好总结，该总结以电子档形式呈现；
2、讲采访资料进行进一步加工处理，并对采访过程中收集的照片进行后期处理。
3、后期宣传。通过撰写通讯稿，送至校广播台，进行广播宣传；将采访总结与照片编辑出版。
4、将采访结果以BBS形式，发布在学校官方网站。
九、经费预算照片：
30元策划书：10元附录：
1、可以分阶段问一下他们大学四年具体的安排。大一大二大三，都分别取得了怎样的成绩，受到过怎样的教训。
2、给他们印象最为深刻的老师。
3、他们大学四年最大的收获是什么？
4、如何度过大学的迷茫期？
5、如何给自己的未来定位？自己的目标是何时确立的？
6、如何看待考研与就业的关系，以及怎样对待自己的专业，怎样培养对所学专业的兴趣。
7、大学四年最应该做的事情，最应该注意的事情，最应该杜绝的想法。
8、大学生活中的一些快乐经历。
9、对自己未来的规划。
10、给学弟学妹们的忠告。
活动策划书14
活动时间
5月14日5月b23日
活动规则
1、转发本条消息至朋友圈跟好友分享，并加上你爱的心声(可以是对亲友、爱人、知己or小联，嘿嘿~)内容不限，将截图发至联乐微信公众账号
2、我们每天将在发送截图的粉丝中选出5名幸运粉丝，赠送精美手工DIY相册一本;
3、获奖信息名单将在微信隔日公布。
记录下生活中的.美好点滴，将爱的印记送给你的TA吧~
温馨提示
1、奖品将以快递的方式寄出;
2、活动最终解释归联乐集团所有。
活动策划书15
活动时间：
5月20日(星期x)-21日(星期x)。
活动主题：
缘定520狂欢购。
活动内容：
一、购物送浪漫情调
活动期间，凡在商厦当日累计购物满xx元(黄金珠宝/家电/烟酒满xx元)，送浓情巧克力一份(价值x元)或玫瑰花一枝(价值x元)
当日累计购物满xx(黄金珠宝/家电/烟酒满xx元)，送老树咖啡x元现金券一张。(赠品不重复享受，单张发票仅限一份)
二、真情表白，浪漫牵手
活动期间，内部广播开通点播热线，情侣可以通过真情表白形式，向他或她说出自已的心里话。您可以为心爱的人点播一首歌，也可以走进我们的录音室，为心爱的人献唱一首歌，我们可以为您定时播放。(广播室就是一个简易录音棚)。可以想象，当您与心爱的人，牵手走进，内部广播里播放您平时说不出口的表白和您为心爱的人唱的.或点播的情歌该是多么浪漫，多有情调的一件事。
三、氛围营造
活动期间，店堂内的音乐，全部播放一些情歌和的情人节促销活动，并不时送出人对天下有情人的祝愿，提醒走进的人，情人节到了，该为心爱的人挑一份纪念品，从而促进活动期间的销售。
四、活动宣传
1、电视、广播、报纸、宣传
2、短信宣传
3、活动站牌
五、费用预算
1、赠品费用：预计xx万元(鲜花/巧克力预计200份/天，套餐预计50份/天)
2、短信费用：xx元
3、其他费用：xx元
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