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国庆节专题活动策划书

时间:2022-09-27 08:46:35 策划书 我要投稿

国庆节专题活动策划书(精选9篇)

  时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,我们的工作又将翻开新的一页,迎来新的任务和目标,让我们对今后的工作做个策划吧。好的策划书是什么样的呢?以下是小编为大家整理的国庆节专题活动策划书(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

国庆节专题活动策划书(精选9篇)

  国庆节专题活动策划书1

  一、活动目的

  国庆节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。

  二、活动主题:

  国庆同欢喜,好礼送不停

  三、活动对象:

  针对高中低不同的人群进行不同的.国庆促销活动,有效的照应不同的人群。

  四、活动时间:

  20xx年10月1日—10月10日

  六、活动具体内容

  促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送特别加菜。

  促销期间凡在本店指定系列套餐,xx公关传媒即可获得相应礼盒。

  活动期间,凡在本店用餐,均可以参加国庆有奖竞猜活动。同时可免费得到快照一张。

  七、活动广告宣传

  人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。

  报纸、当地电视台也要进行宣传。xx巡展公司并进行传单发放。

  八、其它相关策略

  人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。

  国庆节专题活动策划书2

  一、活动形式

  国庆联欢会

  二、活动目的

  1、通过此次联欢活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习。

  2、让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及国旗、国徽的含义。

  3、培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的`性格。

  三、活动时间

  20xx.x.x日上午9:00开始。

  四、活动过程

  1、集体齐唱国歌。

  A、当庄严的国歌演奏完毕,孩子们共同高呼:“祖国生日快乐!”

  B、主持人详细向孩子们介绍中国的首都、少数民族以及国旗、国徽的含义。

  2、各班集体大合唱。(有关国庆的歌曲)

  3、钢琴独奏。(××班全体女生表演)

  5、木兰诗。(××班×××小朋友朗诵)

  6、歌表演《拉拉勾》。(××班全体表演)

  7、歌表演《小鸭捉迷藏》。(××班全体表演)

  8、各班集体儿歌展班×××小朋友表演)

  4、新疆舞蹈。(××示。

  9、互赠节日礼物。(以班级为单位)

  ××班(大地图);××班(少数民族服装图片)

  10、社区游行。(结束)

  五、准备

  1、道具:幼儿人手一面自制的红旗。

  2、庆祝国庆的英文口号、诗歌、歌曲等。

  国庆节专题活动策划书3

  一、活动名称:

  xxxx社区庆"国庆"升国旗仪式

  二、指导思想:

  为欢庆建国xx周年国庆,并积极配合市委、市政府提出的"和谐xxxx行动"计划,建设和谐xxxx,加强社区各界群众的思想道德建设和爱国主义教育。

  三、活动主题:

  弘扬爱国主义,建设和谐xxxx

  四、组织机构:

  活动单位

  xxxx区xxxx街街道建设桥社区、居委会;xxxx区xxxx基干民兵连;xxxxxxxx物业管理公司。

  五、时间、地点

  时间:20xx年10月1日。

  地点:社区文化广场。

  六、活动安排如下:

  1、10月1日早8:00全体人员着装整齐,在建设桥社区文化广场列队集中;参加人员为:全体社区干部,驻地单位代表、职工,社区民兵连官兵,部分社区人员和中小学生。

  2、8:00奏国歌,升国旗。

  3、社区干部讲话。

  4、社区单位代表发言。

  5、中小学生代表发言。

  6、仪式结束。

  国庆节专题活动策划书4

  自建国以来,我们的国家经历了风风雨雨,她度过了61载发展岁月,作为每位中华儿女,无疑是最好的见证者,所以由校团委主办,窗口文学社承办以“迎国庆,颂祖国”的校园征文比赛

  一、征文目的

  激发同学们的爱国热情,增强同学们民族自豪感,挖掘和培养文学新秀。

  二、征文要求

  1、主题鲜明,紧紧围绕“迎国庆,庆国庆”这一主题以身边的'人和事为内容,可以歌颂祖国的繁荣昌盛,人民的幸福生活,可以展现为构建和谐社会所表现出来的积极向上的精神风貌,可以表现建国以来家乡的变化,也可以表达对祖国的思念和热爱。

  2、体裁形式多样,以诗歌散文小说为主。字数不限,要求原创。题目自拟,内容积极向上。

  三、征文对象

  在校全体学生

  四、投稿方式

  可直接投到团委办公室-“窗口文学社征稿处”或直接发到邮箱471580@qq.com注明联系方式及班级姓名。或者直接联系负责人,电话

  五、截止时间

  20xx年10月25日

  六、奖项设置:

  一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名

  附加活动分工:我社将与宣传部合作,出国庆征文板报。我社团人员负责稿件收缴以及亲自班上宣传,再与广播站配合广播宣传。

  审稿事宜:秉着公平,公正的原则。由学校语文组老师严格审批出前三名的优秀作品.颁发荣誉证书及相应的物质奖励,(物质奖项有待商量)以资鼓励。

  国庆节专题活动策划书5

  一、活动目标

  为了加强爱国主义教育,增强学生爱国情感,培养少先队员民族自豪感,在活动中充分调动每个学生积极参与的热情,展示自我,营造良好的.校园文化氛围。

  二、活动主题

  爱我中华,展示风采

  三、活动设想

  活动一:“祖国,我为您自豪”朗诵比赛

  1.比赛时间:XX年9月30日中午

  2.参加对象:3-8年级学生,每班2——6名选手参加

  3.要求:

  ①以“祖国,我为您自豪”为主题,题目内容自定,请各班班主任认真指导学生。

  ②9月xx日上报参赛选手姓名及其演讲题目,拷贝伴奏带、抽签定顺序。

  4.评委:

  活动二:“庆国庆”手抄报比赛

  参加对象:全校学生(3-6年级)手抄报各班分班展评,后推荐优秀作品3幅参加校评。

  分段设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

  评委:

  活动三:“迎国庆”主题队会

  1.活动时间:9月xx日(星期x)下午第三节

  2.要求:请各班提前拟定方案,作好安排准备,活动尽量形式多样,布置好黑板,并作好活动记录。

  活动四:“爱国主义教育”黑板报

  1.要求:①字迹工整,美观大方;②刊头醒目,引人注目;③设计合理,图文并茂;④符合主题,内容丰富;⑤新颖,有创意。

  2.10月xx日(星期x)中午检查验收。

  备注:各项活动顺利进行需要各位老师大力支持、配合。希望所有参与者精心准备,尽力发挥自己能力,共同庆祝祖国妈妈的生日。各项活动的开展情况,学校少先队大队部将作评比总结。

  国庆节专题活动策划书6

  为隆重、热烈、活泼的庆祝建国xx周年,进一步推动班集体建设年工作,激发少先队员的爱国主义情感,增强少先队员的集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校特开展“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”庆国庆系列活动。

  一、活动主题:

  “祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪!”

  二、活动时间:

  20xx年X月X日

  三、活动内容:

  1、低年级:“祖国,我为你骄傲;雅小我为你自豪”童谣说唱比赛。可以根据班级的情况,由班主任从班中选择组队学生,人数根据情况自定(不少于10人)。为了丰富童谣的表现形式,充实内容,活跃气氛,在童谣诵读时可以采用分角色、加动作、配音乐等不同形式,将表现和创新和谐地结合。时间是3~5分钟。

  2、中年级:“爱国、爱校、爱班”红歌大合唱比赛,以齐唱、合唱为主要表现形式,演唱作品可以根据艺术作品的.内容进行合理的创编。以班为单位组成合唱队,人数不少于20人。

  评分:要求符合主题、健康向上,整齐合拍、音准到位,精神饱满、真挚感人,服装统一,组织纪律好,上下场快静齐,各班设指挥一名,限由本班学生担任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年级:“爱国、爱校、爱班”集体诗朗诵比赛。以班为单位,人数不少于20人。诗歌内容健康向上,围绕“祖国,我为你骄傲;雅小,我为你自豪”开展,以音诗画的形式,时间不超过5分钟。

  四、活动形式:

  低年级:音乐教室,童谣集体诵读比赛(行为规范、文明礼仪)

  中年级:多功能教室,集体大合唱比赛(爱国、爱校、爱班)

  高年级:篮球场,集体诗朗诵比赛爱国、爱校、爱班)

  国庆节专题活动策划书7

  一、活动目的:

  通过本次庆祝活动,体验庆祝国庆的欢乐情绪,萌发热爱祖国的.情感。培养少先队员民族自豪感,调动每个孩子积极参与的热情,真切感受经典诵读的快乐,营造良好的校园艺术文化氛围。

  二、活动主题:

  “祖国在我心中”

  三、活动对象:

  全体师生

  四、活动时间:

  20xx年x月xx日——20xx年x月xx日

  五、活动准备:

  各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干

  六、活动内容:

  1、出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。

  2、全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。

  3、评比标准:

  (1)仪态大方、着装得体、动作适当。

  (2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上,符合学生年龄特点。

  (3)普通话标准、声音洪亮。

  (4)读出诗歌的韵味,语气、语调适当;重音、节奏恰当。

  (5)表达诗歌的情感准确自然。

  (6)现场演出效果好。

  七、活动具体要求:

  1、以中队为单位参加比赛,各年级段分别评奖,各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个,二等奖2个,三等奖4个,优秀奖若干。一二等奖将设立奖金,以资鼓励。

  2、诵读内容积极向上,颂扬美德,崇尚感恩,传诵经典,表达自己对祖国的热爱。

  3、1—3年级可以选择《经典诵读读本》和童谣,4—6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。

  4、活动主要负责人及分工:

  评委:xx

  统分员:xx

  会场布置:xx(音响)xx

  国庆节专题活动策划书8

  一、活动主题:

  精彩华诞,举国同庆

  二、活动目的:

  中秋节的活动已经结束,由于人们在节日期间走亲串友,家中的'礼品类商品比较充足,因此在国庆节期间,我商场的销售思路应在日常消费品上,因此我们在十一期间,可以再次组织,"超低商品、重拳出击",推出十一超低商品的抢购大潮,再次吸引人气,带动商场的人流及销售高峰。

  三、活动时间:

  9月29日-10月7日(据报纸消息,可能黄金周放假有所变动,因此,活动时间根据情况可能随时调整)

  四、活动效果:

  销售目标14万/日;冲刺目标16万/日

  五、宣传方式:

  1、商场广播宣传:促销活动内容。

  2、卖场pop广告宣传:

  3、户外展板

  4、西门门口彩虹门活动主题条幅。

  5、dm发放10000份,重点推出秋装休闲服、副食、生鲜特价等信息。(9月21日拍照,9月27日发放)

  a、xx县居民区发放8000份

  b、店内发放XX份。

  6、店内气氛布置:

  a、店内吊旗更换,以秋天的色彩为主,主题为:浓浓枫情

  六、活动内容:

  1、国庆节里乐无边,精彩大戏随您看:

  10.1-3日,有xxx西门口,xxx为您在南阳邀请来了精彩的文艺演出,高雅的演出风格,多种多样的文艺形式,让您在国庆节里大饱眼福!

  2、我是中国人,国旗大派送:

  国庆节当天,凡在我超市二楼一次性购物满18元,即可凭小票到一楼服务台领取小国旗一面。(限500面,送完为止)

  3、秋装上市,名品服饰展示会

  国庆节专题活动策划书9

  一、设计意图

  环境,是影响孩子最为有效的老师。国庆节即将来临,街上热闹的场景,高高升起的彩旗,迎风飘扬的五星红旗,节日夜晚里的焰火等等,自然而然地将孩子置身于主题需要的氛围中。对国庆节的好奇,对节日的渴盼,就是孩子参与主题的原动力。“国旗红红的”其活动在国庆节前夕开始,可充分发挥孩子对国庆节的认识。让孩子在最自然的状态下学习一些国庆常识。

  二、活动名称

  中班阅读活动:《国旗红红的》

  三、活动目标

  1、学习儿歌“国旗红红的”,并理解里面的内容。

  2、了解十月一日是国庆节,是全中国人民的.节日。

  3、体验庆祝国庆的欢乐情绪,并学习升国旗。

  四、活动过程

  1、谈话导入

  (1)知道国庆节是谁的生日吗?

  (2)初步了解国庆节的由来。

  (3)回忆国庆节的热闹情景,感受国庆节的欢乐气氛。

  2、听《国旗红红的》磁带,并朗读。

  (1)教师讲解儿歌《国旗红红的》。

  (2)请幼儿集体朗读。

  (3)分组朗读。

  3、学习升国旗,并集体唱国歌,感受爱国的情绪。

  (1)请幼儿全体起立,立正升国旗。

  (2)一边升国旗,一边唱国歌。

  五、活动反思

  在当今这个信息十分发达的时代,幼儿在电视或网络这个平台里的见闻则成了节后活动的自然切入点,比如中国的文艺节目中关于京剧脸谱、中国工夫的一些图象。利用幼儿先有的认识,在活动过程中,我把幼儿一些关键经验的获得相结合起来,让幼儿在学习儿歌的同时,还同时对祖国产生一种热烈的爱,并感受到在庆祝国庆时那种欢乐的情绪。

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