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跳蚤市场策划书

时间:2023-03-10 10:45:32 策划书

跳蚤市场策划书

  时间一溜烟儿的走了,工作已经告一段落了,我们又有了新的工作内容和新的工作目标这时候十分有必须要写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编为大家整理的跳蚤市场策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

跳蚤市场策划书

跳蚤市场策划书1

  商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会经济发展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、愉快的氛围中有所学、有所获”。学生上大学,学习、文凭固然重要,但我们不仅仅满足于此。我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和发展潜力。

  我校学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和生活都存在隐患。这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。

  活动主题

  校园跳蚤市场

  一,活动可行性评估

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——留之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  二,活动所要达到的效果

  1、以跳蚤市场的'形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  三、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取到学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、有学生会提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少20~30名的学生参与活动。

  5、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  6、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  四、活动相关信息

  时间:20xx年12月18,19日(星期一,星期二)12点PM~6点PM 地点:校西篮球场

  主办者:商学院311学生会

  五、活动前期筹备

  1、形成初步策划方案,并获得校领导的支持。

  2、向学校申请此次活动的审批。

  3、对场地进行规划衣物,运动 图书光盘 电子科技 生活用品。

  4、12月17号下午5点召集参赛人员和管理人员开会,介绍场地与分配工作。

  六、活动宣传

  1、在学校新建图书馆后铁丝网围栏上悬挂宣传横幅。

  2、制作30张海报,每天五张在校园各醒目处广泛张贴。

  3、在学校休闲广场,商学院一楼大厅,美食街门口等地设立报名点。

  七、活动规则

  1、报名者可以是个人也可以以团体报名,如宿舍名义。

  2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少,划分摊位面积)。

  3、本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的机器。

  5、311学生会负责维持活动秩序。

  八、参赛对象

  吉利大学全体师生。

  九、参赛方法

  可到各报名点报名,领取场地号。

  (注:为杜绝虚假报名,到时不到场,向参赛人员收取相应押金,活动结束后,拿收费条领回押金

  十、报名时间

  即日起至12月17号或摊位满为止。

跳蚤市场策划书2

  一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

  相信每个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大这些玩具也成了“废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!

  二、活动目的'和内容

  首先故事家长给宝宝们讲财商故事,绘本(半小时左右,帮忙组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦。

  把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝做起!

  三、活动时间及地点

  时间:20xx年x月。

  地点:xx的中心广场。

  四、活动对象

  xx成员及读书会成员。

  五、活动须知

  1、每个小盆友至少带x样玩具参加活动,要求玩具必须完整,新旧程度不论,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

  2、提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字。希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

  3、给自己商品定价,最好每件商品不超过xx元(自备零钱)。

  4、活动中注意安全,文明买卖,友谊第一!

  5、活动结束时,自觉打扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!

跳蚤市场策划书3

  一、活动目的

  勤俭节约体现了求真务实的品德,展示了一个人品德的高下,我们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把一些不需要的东西转移他处再次实现它的价值。这样一方面避免了浪费,另一方面也让他人获得物美价廉的物品。

  本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台,旨在响应中央提倡节俭的精神,帮助学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用,为学生日后走出校园提供经验。同时也是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。

  二、活动时间

  20xx年12月31日上午10:00~12:00

  三、活动地点

  综合楼前广场

  四、参加范围:

  本校教职员工及在校学生。

  五、活动规则

  在系部领导下,各班自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1.注册:指所有营销单位必须向学工处申请注册,通过注册获得营业执照才能开始经营。

  2.经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营。

  3.管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。

  4.交易:交易须有序,有礼,有节。

  六、活动要求

  1.以班为单位进行申报注册,注册须填报经营内容,范围,负责人;执照须置于醒目位置。

  2.各班登记必须持学生证或校牌,坚决杜绝不法分子借机销赃!

  3.各班以分配到的摊位为平台进行自主布置,设计和创意。

  4.各班经营利润的.10%需进行爱心捐款,积累学校爱心基金。

  七、参加方法

  以班级为单位,于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名,注册经营范围,获取摊位号,申领交易执照(申领表见附件)。教职员工也可以以组为单位参加。

  八、交易形式

  双方以自愿为原则实行以物换物或现金交易.

  九、交易范围

  闲置物品(主体);批发的小商品;自制的物品、食品;烧烤小吃等。

  十、交易承诺

  1.本着双方自愿的原则交换物品,主动说出自己物品的缺陷。

  2.本次活动实行诚信交易,一切交易物品不实行三包、不提供售后服务。

  3.活动结束即结束买卖关系。

  十一、市场管理部组成

  1.监管处:zz

  2.市场协调处:zz

  3.保卫处:zz学校保安

  十二、活动流程

  1.注册时间:12月25日前

  2.注册项目:班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照,方可进入市场交易。

  3.活动时间:12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位;10时20分活动开始;11时50分活动结束,各班清理摊位并做好保洁工作;12时全部离开市场。

跳蚤市场策划书4

  一、活动意图:

  每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

  二、活动时间:20xx年x月x日(周x)上午。

  三、活动目的:

  1.让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

  2.进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

  3.通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的物品,从身边的小事做起,自觉养成。

  节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

  四、活动地点:

  四合院。

  五、参与对象:

  中班年级组全体师幼。

  六、活动准备:

  1.家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中x件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

  2.告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用。富有爱心,友爱交往。”

  3.海报预告。

  4.活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的'东西。

  七、具体流程:

  1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。

  2.9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

  3.介绍活动的内容及注意事项。

  4.年级组幼儿教师分成AB两组,A组先作为买方主动与B组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

  5.10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

  6.各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

  八、温馨提示:

  1.即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

  2.提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品。尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

  3.遇雨顺延。

跳蚤市场策划书5

  活动主题:校园跳蚤市场活动

  活动时间:五月初

  活动地点:排下操场

  举办方:启点创业协会

  承办方:启点创业协会

  背景:

  首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

  再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

  最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

  活动目的:

  启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。

  本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。

  简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的'途径。

  活动内容摘要:

  活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

  活动可能性分析:

  (一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

  (二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

  (三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。

  (四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

  活动过程:

  (一)前期准备工作

  (1)项目、

  a 通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)

  b 协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c 约定项目数量为10至15个。

  (2)培训(活动规则见注意事项)

  a 组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

  b 吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

  (3)活动前一周

  a 通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

  b 宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

  (二)活动期间

  (1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)

  (2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。

  (3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。

  (三)活动后期

  (1)对各个摊位的销售情况进行登记

  注意事项:

  1 分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容方便配合。

  2 活动规则

  报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

  (1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)

  (2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。

  (3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。

  (4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。

  (5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)

  (6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。

  (8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

  (9)活动过程中禁止买卖违禁品。

  (10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

  (11)产品质量买卖双方承担。

  3 前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。

  4 软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。

  5 现场秩序维护,保障活动安全有序进行。

  6 后期清理现常

  活动总结:

  为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。

跳蚤市场策划书6

  一、活动主题:跳蚤市场

  二、活动目的:08届同学结业在即,在新华电脑专修学院的两年中,他们花了大量的资金买了许多与学习有关的书集及生活用品。即将步入社会,学校里的许多书集都无法带到社会中去,如果丢了也十分可惜。而此时,09届和10届的新同学们也正缺少学习这方面的书集,所以,08届的同学们想把自己手上的这些有价值的物品以低廉的价格转让给09届和10届的同学们。考虑到这两方面的原因,我们网工系团总支学生会特举办跳蚤市场活动,活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。

  三、活动时间:20xx年6月20日

  四、活动地点:安徽新华电脑专修学院磨店新校区女生宿舍楼北面

  五、承办单位:安徽新华电脑专修学院磨店新校区网工系团总支学生会

  六、活动对象:安徽新华电脑专修学院磨店新校区全院同学

  七、活动步骤:

  1)跳蚤市场活动的.宣传,面向全院的全体同学

  2)联系好08届需要转卖物品的同学并做好相关登记(16号前完成)

  3)核实好本次活动的物资和人事安排是否到位(18号前完成)

  4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天(20号至25号)

  八、活动内容:

  1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售

  2)出售物品只能是自己的用过的自考书或课外读物,也可是台灯等生活用品,大功率电器等则不予以受理

  3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予受理

  4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下,记录在案

  5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换

  6)没有卖出的商品,仍还予08届卖方

  九、宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传

  十、活动所需申请物资:笔记本四本,圆珠笔八支,横幅一个,音响设备一套

  十一、活动主要负责人安排

  1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八个椅子,桌布需固定在桌子上

  2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照(潘瑞红)

  3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助(汪嶙峰)

  4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说

  5)体育部:现场秩序维护

  6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察

  十二、活动可执行性:本次活动旨在于提高资源的利用度,推动校园循环经济的发展,即可以减轻08届结业生的负担,不用将这些东西从学校带回家中,而且又可以为需要这些学习书集或用品的同学提供即有价值且价格便谊的物品。本次跳蚤市场不会涉及到学院超市、理发店、食堂等这些商业性活动的利益,并且不会给校方带来任何不好的影响!因此,希望学校领导支持我们的活动!

跳蚤市场策划书7

  一、活动背景

  建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

  二、活动的目的及意义

  以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的`生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

  三、活动时间

  20xx年x月xx日。

  四、活动对象

  策划主办:xx学院xx创业俱乐部。

  承办:xx学院xx创业俱乐部。

  活动对象:xx学院全体学生。

  五、活动口号

  快乐xx 你我同行。

  六、活动地点

  开水房宣传栏旁边(西区)。

  食堂门口(东区)。

  七、活动的具体安排

  1、活动前期准备工作:

  (一)报名地点:

  主干道上(西区)食堂门口(东区)

  (二)报名时间

  x月xx日——x月xx日

  (三)器材准备:

  1、喷绘及报名单。

  2 、桌子及帐篷。

  3、临时执照。

  4、划分摊位(xx米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)

  (四)宣传:

  1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,

  内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项)。

  2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传。

  3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布。

  4、横幅。

  2、活动当天。

  开市时间:x点——x点。

  活动场分为三部分:

  咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班。

  营销部:即地面各个商户的集合总称。

  寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部x件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳x元的寄卖费。)

  3、活动注意

  1、现场买卖的商品,必须是学生自己的物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品。

  2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况。

  3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥。

  4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”。

  5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等。

  6、工作人员务必戴好工作证。活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

  7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“跳蚤市场”管理规定。

  八、活动预算

  海报宣传:xx元。

  横幅:xx元。

  喷绘:xx元。

  牌照:xx元。

  报名单等:xx元。

  共计:xx元。

跳蚤市场策划书8

  一、活动主题

  传播“博爱”让青春携手爱心

  发扬“慈济”让爱心点燃希望

  二、活动目的

  1. 通过跳蚤市场,为商家搭建互利互惠平台,让商家与学校有更进一步交流

  2. 通过跳蚤市场,丰富同学们的课余生活,增强同学们实践能力。

  3. 通过跳蚤市场,为本系学生会积累活动资金,努力实现自给自足

  4. 通过义卖酬捐活动的形式,激发参与者强烈道德感,拥有持久精神动力.带动校内外公益精神,实践公益行动为,为在校有困难的同学提供经济上的额帮助,发扬互助精神。形成慈善氛围和校外社交网络,加强商家与贫困大学生的交流与来往,倡导互助互爱的精神及无私奉献的爱心.

  5. 通过义卖活动,带动参与部门发扬团队精神以及全院师生 “慈济”、“博爱”精神。

  6.通过整场活动,增进各系的联系、合作,为学生会干事提供一个全方位的锻炼机会;锻炼、发展壮大学生会,提升学生会的影响力。

  三、活动分析

  目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动,但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚,往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。义卖晚会所有经费收支,将以文件的形式公布、以及发给各位有参与竞拍的商家、或老师。

  四、活动主要内容

  (一)“现场 献爱心签名大会&格子摊位”报名活动:

  ①传播“慈济”蕴含的慈善之爱,在横幅上签上自己的姓名或者积极向“善”的言语,遵守活动相关规定;

  ②全院师生现场自愿为贫困生捐赠物品,收集所得物品若有比较重大意义,将由机会作为拍卖物品在拍卖晚会拍卖;

  ③全院师生可报名参加“格子”摊位义卖。

  (二)跳蚤市场

  跳蚤市场将根据物品来源性质分成以下二种摊位:

  1. 商家入驻:商家入驻摊位分为公寓区内圆盘和公寓门口两侧人行道。

  (1)公寓内 - 圆盘的摊位地势较好但地方有限,所以最多只能进驻8 家商家,每家需交摊位费350元(注:此摊位商家摆摊要间隔围绕在圆盘两侧。)

  (2)公寓门口两侧的人行道上,(从公寓门出去算起)左边可以延伸至往食堂方向,右边可延伸至9号公寓楼门口,每个摊位间距3米。每户商家需交摊位费300元,摊位大小为2m*2m的'大小。如果商家另外需要拓宽摊位,续摊需另加摊位费200元。注:此摊位没有优劣之分,均为确定进驻商家后由商家抽签定位。

  (注:帐篷及摆摊的桌椅由我们提供,如果商家愿意加强宣传,可以自己携带帐篷进来。)

  2. 学生“格子”摊位

  全院师生只需缴纳一定的租金,就可以将自愿出售的可用物品在跳蚤市场 “格子”摊位中寄卖物品。本摊位将由活动负责人根据全院师生将自愿出售的可用的物品,进行申请,审核,登记收取租金。本摊位一个“格子”租金为10元。

  附:场地示意图

  (三)拍卖晚会

  活动邀请校领导、老师或热心商家参与公益会演,并在精彩的节目中拍卖善物,筹集善款,拍得物品者还将获得由信息、工商共同颁发的“慈善证书”留作纪念。活动参与对象:全院师生、热心商家。

跳蚤市场策划书9

  一、活动背景

  随着新生入学,老生年级的提高,有人买了许多对自己无用的东西,有人的旧物如弃之不用、丢之可惜的鸡肋。而这些物品,正可能为其他同学所需。所以组织在校生进行一次校园的学生跳蚤市场活动很有必要。这在让同学清理卖出对自己无用之物的同时也可以使其他学生以低廉的价格买到有用之物。校学生会联合各学院学生会举办这次活动,为同学们提供这个互助交流的.机会。

  二、活动目的与意义

  1、为活跃校园文化氛围,为丰富学生课余生活,为循环利用物资,为提升学生的勤俭节约意识,也为展示学生多彩的创意才能,突显积极环保的市场文化内涵,特此举办本届跳蚤市场活动。

  2、xx有言,“君子以俭德辟难”。对学生而言,我们能做到的节约多属举手之劳,浸透在学习、生活和工作的细微之处。节约个人开支,节约地球资源,节约社会财富。坚持不懈地做好节约小事,不仅能展示一个人认真于小节的态度,还蕴含着有志于大节的高尚道德素质。借由跳蚤市场之机,为学生提供一个互利互惠的交易平台,不仅能促进校园内空置物品流动,还能营造厉行节约的社会氛围,宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  3、跳蚤市场,也是理财能力锻炼、人际交往锻炼的好场所。通过摆摊、经营、购买等环节,可以让学生熟悉市场经营过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实为学生与社会接轨提供经验。同时能增强学生的实践能力,促进同学交往。

  4、跳蚤市场大力弘扬创业精神,充分体现时代特征性,为我们学生之间提供了一个互利互惠的交易平台,一个展示和锻炼能力的舞台,意义重在提高学生的实践能力以及同社会亲和度。

  三、活动相关信息

  活动时间:20xx年xx品,xx月x日-xx月x日(xx月x-x日各学院收集物品,x-x日各学院整理物品,x-x日上午x点-下午x点各学院学生会负责本院物品收集整理以及出售)

  活动地点:校本部广场。

  活动对象:全体在校生。

  主办方:校学生会。

  协办方:院学生会。

  销售物品:书籍、学习用品、生活用品、手工艺品等二手物品。

  四、活动前提条件

  1、获得学院准许。

  2、由学院团委和指导老师组织、指导,由校学生会主办,院学生会协办,各学院学生会和学生个人参与活动。

  五、活动前期准备

  1、活动开始前校负责人与各学院学生会负责人商议活动具体明细并公布场地规划图:

  2、院会负责人结合实际确定所需人员、帐篷、桌椅。

  3、宣传:与广播站协调做好本次活动宣传,在公告栏等处张贴宣传海报和横幅。并通过QQ群、贴吧等方式对此活动进行宣传,加大影响力。活动前备好宣传海报、横幅、桌椅、音响等所需物品。

  4、布置:于活动前申请经费,购买横幅、海报、标价贴纸等活动所需物品,借好帐篷和桌椅。

  5、收集物品:xx月x日—x日下寝室和去办公室向老师收集物品,记录买主和售价,交由学生会统一存放,为物品贴好价格标签。统计各摊位总货物表、销售表、购物单等。

  六、活动现场准备

  1、学生会于xx月x日早晨之前进行现场布置,搭好帐篷、摆设桌椅,运送物品至文化广场并分类摆放,避免损坏物品。

  2、现场安排工作人员负责维持秩序,收款、清场,每组人数视情况而定。

  3、现场安排宣传部等相关人员进行全程跟踪拍摄,并采访部分同学和工作人员,为后期宣传总结搜集素材。

  4、下午x点活动结束后整理展台,做好清洁工作,剩余物品运回并妥当存放。

  七、活动后期工作

  1、各院会对所有物品进行清点,并核对收支、账目。

  2、活动结束后按原来定价将售出资金发放于物主。未售出物品归还给物主。损坏物品由学生会按原来定价赔偿,并向其解释道歉。在一周内完成所有清点和现金、物品归还工作。

  3、各院会和校会在后期工作结束后开展总结会议,提出值得表扬和需要改进之处,加强交流,积累经验。

  八、活动注意事项

  1、物品售价需低于市场价,未登记物品不得交易。不得出售不利于大学生身心健康的物品或违禁物品,如若发现,一律取缔。

  其他拒收物品:衣服、鞋子、已拆封化妆品、批发货物和超过xx元的贵重物品。单价xx元及以上物品需要与学生会签订协议。

  2、向老师和同学收集物品时应礼貌、热情对待,不在休息时间前往。

  3、学生在跳蚤市场内需服从学校管理,保证环境整洁,维护整体形象,文明交易,交易活动公平自愿。

  4、非在校生禁止进入跳蚤市场兜售商品。

  5、收尾工作由各摊位负责人打扫干净,最后由学生会工作人员检查。

  6、如遇下雨、强风等恶劣天气,活动时间将酌情延迟,详细情况另行通知。

  九、活动人员安排

  于活动前一天召集各摊位负责人与工作人员,进行场地划分安排和活动工作安排。提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表。

  活动负责人:xx。

  活动场地布置:xx。

  现场工作人员:xx。

  值班人员:xx。

  宣传人员:xx。

  活动后清理检查人员:xx。

  十、活动经费预算

  根根据具体情况来制定。

跳蚤市场策划书10

  为了使孩子们通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识,同时让他们从劳动中体会到创造价值的乐趣和体会家长的艰辛,特举办此次活动。

  一、活动主题——物尽其用、勤俭节约、加强交流

  大部分家庭里都会有大量闲置的玩具,随着孩子们的长大,这些玩具可以说无用武之地了,为了物尽其用,勤俭节约,也为了加强大家的交流,儿童跳蚤市场应运而生。

  二、活动内容

  大家把闲置在家已久的`玩具、书籍等物品拿出来,让小朋友们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交易的过程中,小朋友们表达和沟通能力定能得到极大的锻炼。儿童跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。

  三、活动时间及地点

  时间:XX年XX月XX日,具体时间为上午9:00——12:00,下午14:00——17:00

  地点:XXXXXXXXXXXXX

  四、参加活动人员

  活动主办方工作人员及社会广大家长、小朋友们。

  五、活动须知

  1、每小朋友至少带5件玩具或图书参加活动,要求物品必须完整,新旧不究,但必须干净整洁!

  2、提前准备材料,摊位装饰、名字自行负责,最好是特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

  3、商品价格自定,零钱等自行准备

  4、注意安全,文明买卖,友谊第一!

跳蚤市场策划书11

  一、活动前言

  南京师范大学首届跳蚤市场秉承着服务同学、提高同学理财意识的精神,同时达到加强各院系之间沟通合作的目的,已在上学期圆满结束,并得到全校师生的广泛好评。

  时值**盛会,为了表达当代大学生对**的关注,宣传**理念,同时为同学们和各院系提供学习机会以及沟通平台,第二届跳蚤市场顺势而生。

  二、主办单位:南京师范大学学生会联络中心

  协办单位:南京师范大学各院系学生会

  三、活动主题

  城市让生活更美好,跳蚤让南师更闪亮。

  四、活动时间:5月上旬

  地 点:西区大活广场及附近区域

  五、活动目的:

  1、通过跳蚤市场这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,不仅可以使同学们得到物美价廉的物品,还能减少上当受骗的几率。

  2、帮助参与活动的同学熟悉市场经营过程,培养同学们的市场经济意识和理财规划意识。

  3、加强南京师范大学学生会与各院系学生会之间的沟通联系,促进真正意义上的友好双赢合作。

  4、有利于提高资源的使用率,减少资源浪费,打造“绿色南师”。

  5、表达我校大学生对世博的关注和支持,以及崇尚低碳节能生活的良好愿望。

  六、活动内容:

  跳蚤市场面向全校学生征集一手或二手代售物品(产品分类:A。学习资料B。服装饰品C。交通工具D。体育用品E。电子产品F。生活娱乐),由校学生会联络中心进行前期的宣传号召与后期的活动总结,各院系学生会会在活动期间进行协调管理。

  前期准备:

  1、由联络中心向主席团提交活动申请与策划书,主席团于例会时通知到各院系。

  2、组织各院学生会主席进行一次座谈(主要院系),针对各院系不同情况,进行活动内容的具体商讨(如所收二手代售物品原则、定制二手代售物品的价格标准、xin基金问题、管理费用比例等问题),并由首届跳蚤市场的优秀院系进行相关的经验介绍等。

  3、出海报、展板、横幅、印制宣传单页,进行校园宣传。

  4、利用晨钟、校内、扬帆论坛等途径进行媒体和网络宣传。

  5、设计活动期间作为流通媒介的票据样式、定制票据面额、估算所需票据数量以及活动现场所需要的零钱金额。

  6、进行场地的申请与布置,协调各院系的时间以及场地安排。

  7、安排专门人员进行活动现场的钱款票据兑换等工作,落实人员进行现场的秩序监管、摄影、活动后的场地清理以及联络后续工作。(另附现场具体人员分工表,附录一)

  8、考虑突发情况及相应的应急措施。(另见附录二)

  活动开展:

  1、以院系为单位统一征集二手代售物品,院系进行筛选登记,物品统一上交由院系进行归类整理,最后院学生会向校学生会上交代售物品清单。

  2、有意参加活动的同学填写代售物品清单,并标定代售最低价位,各院学生根据上交物品的属性、新旧程度对物品的最低标价做出合理上浮。

  3、为方便统计各院销售情况以及避免采购秩序的混乱,选定的二手物品统一时间统一地点由各院学生会组织专门人员进行售卖。

  4、各学院在出售的过程中可突出本院特色进行宣传与销售(宣传形式多样,唱歌,海报等)

  5、校学生会派人员分场地、摊位进行监管与维持秩序,为避免采购的.混乱,将采取凭票购买制度(校学生会设置购票处,买方到购票处购买相应价格的购物票,凭票购买产品,严禁现金交易)。

  6、以“平等、公平、诚实、信用”的市场交易原则运作,活动结束后各院系凭票向校会兑换现金,校学生会联络中心扣除各院系总销售额的5%作为“xin基金” ,各院学生会将收取管理协调费用。

  7、各院学生会进行活动后的所属场地清理,场地卫生情况记入评奖评优。

  8、各院学生会将已出售物品按扣除比例的剩余金额支付欲售者现金,并将未出售的物品返还给个人或进行统一安置,以便下次活动再次利用。

  后期工作:

  1、进行场地清理等一系列后续工作。

  2、校会根据各院系的参与度、宣传效果、活动成果等因素评选一、二、三等奖及各类单项奖,颁发奖状,进行表彰。

  3、进行活动反馈工作(问卷形式或其它),从活动的宣传、参与度、影响等方面进行抽样调查,了解活动不足。

  4、联络中心进行活动总结,得出书面分析并进行内部沟通,以供今后活动的顺利展开。

  跳蚤市场规章制

  总则

  第一条:跳蚤市场的一切交易行为,需遵守中华人民共和国法律法规。

  第二条:跳蚤市场买卖双方应本着公平、诚信、自愿的原则进行交易,严禁不正当竞争。自觉遵守该规章制度。

  第三条:本规章最终解释权,归南京师范大学校学生会联络中心所有。

  前期准备:

  第四条:各院在x日前完成物品收集,并统一编号、定价。

  第五条:跳蚤市场交易物品为在校学生的二手物品。商品必须安全、健康、价格合理。严格禁止倒卖全新物品的行为。

  活动现场:

  第六条:各院在统一的时间于各自场地摆放物品,并且在校学生会规定的统一时间收市、清理场地。

  第七条:所有工作人员穿工作服、佩戴工作证、贴跳蚤市场标签。

  第八条:各院固定一名同学带领顾客前往售票点进行钱—票兑换。

  第九条:交易过程中严格禁止钱—物交易。

  活动后期:

  第十条:各院在活动结束后组织人员清理场地。场地使用及清理情况将纳入评分体系。

  第十一条:各院活动结束后必须立即清点票据,并交予校学生会工作人员清点、记录。后于统一时间前往校学生会联络中心换取现金。

  第十二条:各院销售总额的5%将自动扣除并汇入“Xin基金”。

  第十三条:活动结束后各院自主做好返还金额及未出售物品的工作。

  第十四条:校学生会联络中心工作人员在跳蚤市场期间负责认真审核每个摊位的场地使用和物品交易情况,并进行摊位结束卫生的考核,做好记录,处理期间发生的突发事件,如有任何不按要求操作的摊位,将立即勒令撤场,并且以后不再安排场地。在跳蚤市场结束后做好总结工作,以便将来活动更好的开展。

  分则

  第一部分 场地使用细则

  1、场地划分依据

  各院系依据各自所收集物品的大小及数量,事先合理预估本院所需的场地大小,以X*X的形式在校学生会联络中心发放的物品登记表上相应栏目注明场地的预估大小,作为活动当天场地分配的依据。我们将会对各院系所上交的物品登记表上的场地预估大小进行汇总,以各院系上报的场地预估大小为基础,根据各院所收物品的大小和数量对各院场地预估的合理性进行评定,以此决定是否按各院系上报的预估大小进行场地分配。最后,我们将在所有院系的场地合理预估大小的基础上进行最终协调分配来确定各院系在活动当天的实际场地大小。

  注:

  各院系必须在指定截止日期前将物品登记表交至校学生会联络中心,以便我们有充足的时间进行场地的协调与分配。若逾期不交,产生的任何损失,自主承担。

  各院系不得故意夸大场地预估面积,若确有故意夸大妨碍本中心正常工作进度的,本中心有权强制规范该院系的场地大小。

  (3) 各院系可自主成立保安组维护现场秩序,避免人流高峰期出现拥堵混乱的现象。

  2、场地划分办法

  校学生会联络中心将依据最终各院所得的场地大小,在活动场地进行醒目的划分和标注,各院必须在我们标注的相应地点摆设摊位,不得超出分配的场地。我们将会在活动地点设置工作人员协助各院布置场地。

  注:

  若院系摊位面积超过指定面积或占用其它院系场地,本中心有权要求该院系规范摆放。

  第二部分 评比细则

  1、评比标准:

  (1)、积极参与本次活动,配合校学生会联络中心做好前期宣传工作,并且有一定的创新形式,突出院系特色、融入世博精神。

  (2)、规范、文明使用场地,保持场地干净整洁。

  (3)、严格遵守跳蚤市场规章制度,并且在活动后及时反馈,协助校学生会联络中心做好活动总结。

  2、奖项设置:

  根据活动中的销售额、总结情况、全院参与及发挥创意的程度等情况,我们初步计划设置如下奖项:

  (1)、最佳销售奖

  (2)、创意营销奖

  (3)、未来巴菲特奖

  (4)、最佳团体奖

  (5)、最具个人风采奖

跳蚤市场策划书12

  一、活动背景

  你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗?你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!

  你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的烦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则,不仅能使在校大学生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。

  二、活动目的

  本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的平台,不仅培养自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创造价值,将所学知识运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。将自己不用的物品得以处理不浪费,共创和谐校园,增强大学生的环保节约意识,也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园提供经验。故此,本次跳蚤市场的`举办意义可见一斑。

  三、活动时间(待定)

  四、活动地点(拟定)

  AB栋篮球场、图书馆门前空地等

  五、参加对象

  本次活动只面向全校学生,可以个人、小组、宿舍、班级为单位。登记必须持学生证,避免外来人员借机盈利

  六、活动流程

  1、前期准备

  (1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和具体工作分配

  (2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量

  (3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传)

  (4)制作相关的证件凭证,当做设置摊位的许可证,制作表格用于摊主进行货物交易登记,作为后期评定凭证

  (5)安排好活动所需的桌椅、安全标志、标语;主办方提供麦克风、音响,供负责人播报通知、活跃气氛使用

  (6)活动举办前一个星期进行报名登记(为杜绝虚假报名,需缴纳一定金额的押金,活动结束后,收费条领回押金),发放摊位许可证,报名的同学需在一周内统计好自己要卖的东西,并进行登记,根据货物的多少划分摊位面积

  (7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规则)

  (8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品

  2、活动开展

  (1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台

  (2)摊主有序进场,进入各自对应摊位

  (3)12:00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,及时调整

  (4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考

  (5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换

  (6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献

  3、后期工作

  (1)各摊主收拾好自己区域内的物品,做好摊位的清洁工作,各负责人负责善后工作,回收相关物品

  (2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性

  (3)进行售出货物登记,以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据,评选优秀人员,并进行颁奖

  (4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费,以此用为活动的经费和购置奖证,在预交押金里扣除,剩余部分全额返还摊主

  七、奖项评估

  1、评估人:学生会各部长

  2、奖项设置:最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名

  3、评奖标准:

  销售额:40分

  活动参与、前期宣传:30分

  展台布置:10分

  活动表现:10分

  场地清洁:10分

  八、活动负责单位

  宣传部:负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作

  办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证

  志愿者协会:提供相应协助、负责募捐款项

  组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场,

  外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还

  纪检部:维持秩序、解决突发事件、协调矛盾

  生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品

  九、活动预算

  条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元

  十、活动注意事项

  1、本次活动,学生会只作为中介机构,杜绝任何营利行为,交易活动由营销者和消费者双方自由进行

  2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行,力求文明礼貌

  3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易

  4、不得携带和交易违禁物品

  5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行

  6、活动现场发生各种纠纷事件时,工作人员或负责人必须第一时间调解,避免不良后果发生

  7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极配合

  8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器

  9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱

  10、为避免冲突,钱货当面点清,离开后概不负责

跳蚤市场策划书13

  毕业临近,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多扔掉觉得可惜,带走又不方便的东西,如一些书籍、音像制品、电器、自行车等。另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不大的东西被购回后放在寝室里成为鸡肋。但是对其他同学来说,这些物品可能还有相当大的使用价值。

  鉴于此,政治经济系学生会外联部决定用低价收购的形式不定期向将毕业同学收二手物品,帮助同学们解决这个问题。方便在校学生集中处理二手物品,同时规范公寓内二手市场秩序,让大家可以通过一个安全规范的平台交换平时不常用的东西。这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少受骗上当的几率,更能提高物品的使用率,减少物资的浪费。活动以服务同学为根本宗旨,可以为新老生搭建一个交流与互利的平台,实现资源的循环再利用,有利于和谐校园的建设。

  一、活动主题

  校园跳蚤手市场交易活动

  二、活动目的

  1)服务于即将毕业的学长们,且受益于广大同学。

  2)响应建立环保节约型社会的号召。

  三、活动主题

  引导广大同学注重节约精神,同时宣传环保意识。

  四、活动口号

  环保,节约,便利你我他。

  五、主办单位:

  政治经济系学生会

  承办单位:外联部

  六、活动时间

  20××年4月末至5月

  七、活动地点

  学生餐厅楼前

  八、活动对象

  青年政治学院全体学生及老师

  九、活动流程

  (一)前期准备

  1、4月初,将活动策划书上报主席团和指导老师批准开展此次活动。

  2、4月中旬,学生会成员例会,做部门总动员、活动分工,交待相关事宜。

  (包括:计划市场买卖的物品种类,规划批发买进物品的种类和价格区间,摊位需要的桌子的借用问题,棚子的借用问题,横幅的制作问题,各部门分工等)

  (二)宣传活动

  宣传方式:广播宣传,海报宣传,自习课查班宣传。

  (宣传内容包括:张贴宣传海报,通知跳蚤市场开放时间,地点,提高跳蚤市场的影响力。在学生餐厅楼门口张贴宣传画,女生公寓四栋楼前张贴。学生餐厅楼前林荫大道悬挂横幅对活动进行宣传。

  (三)活动步骤

  1)跳蚤市场活动的`宣传,面向全院的全体同学。

  2)联系××届需要转卖物品的同学并做好相关登记;对学生会自主购置的批发物品做好账目工作。

  3)核实好本次活动的物资和人事安排。

  4)跳蚤市场活动开幕,本活动为期五天。

  (四)活动内容

  1)以卖方物品原价的三折或四折将物品向外统一出售。

  2)出售物品只能是自己曾使用过的自考书或课外读物,以及台灯等生活用品。但大功率电器等则不予以受理。

  3)每一件物品都要经过登记与审理,不符合的物品不予出售。

  4)物品上标有卖方的信息,若物品转卖出去则将标签揭下并且记录在案。

  5)买方在买下该商品时也需登记本人详细信息,并且在商品卖出后没有质量问题的前况下不予以退换。

  6)没有卖出的商品,仍还予卖方。

  7)没有卖出的批发物品退还给店铺。

  8)活动期间学生会成员不允许内部购买。

  十、人员安排

  1)生活部:会场布置,现场需六张桌子,八把椅子,桌布需固定好。

  2)学习部:卖方信息登记及买方信息登记,现场拍照。

  3)外联部:联系08届需要转卖物品的同学及活动的赞助及收购和买进商品。

  4)宣传部:活动宣传,海报,及现场解说。

  5)组织部:现场秩序维护。

  6)纪检部:活动正规性,合格性检测,纪律检察。

  7)细节方面由主席团负责。

  8)各部成员都积极协调配合。

  十一、注意事项

  1、在不影响正常教学的情况下,开展所有活动。

  2、各成员保持手机开机,以便于及时联系。

  3、各成员及时汇报工作进程,共同讨论相关问题的解决方案。

  4、各成员之间应相互协调,相互支持,人员安排可以定期调整,有问题应及时汇报。

  5、结束后召开部门例会,大家及时发现问题并及时解决问题。

  6、每天负责人要在备录本中总结心得体会和经验,以备今后参考。

  十二、经费预算

  1、材料复印费

  2、横幅,路标

跳蚤市场策划书14

  设计意图:

  爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高,然而这些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了“废品”。谁的家中没有几箱的儿童玩具?谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿童玩具和孩子看过却不会再看的书籍?因此,儿童跳蚤市场应运而生。它不仅能为爸爸妈妈们节省银子,而且在省钱的同时也许还能买到自己称心如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式,可谓一举多得!通过活动,倡导低碳生活,创设情境,培养孩子们从身边的小事做起,不浪费自己的'物品,争做节约资源的好孩子,让幼儿在体验环保的同时,与同伴交换物品,明确旧物循环利用,树立节约的意识。

  一、活动主题——良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保

  二、活动目的:

  孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。我们完全可以把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良好综合素质的好宝宝。

  1、了解举办跳蚤市场的意义,愿意将自己的旧物品与同伴分享、交换,懂得爱惜物品,珍惜资源,废旧物品再利用。

  2、体验环保乐趣的同时,培养语言表达力和计算能力、社交能力,学会礼貌交往。

  3、会分类放置、挑选物品,学习设计商品海报和促销语,主动展示自己的物品。

  三、活动时间及地点:

  时间:20xx年5月30日下午4点

  地点:幼儿园操场塑胶场地

  四、活动对象:

  幼儿园小、中、大班组全体幼儿家庭、老师

  五、活动须知:

  1.摊位品种:玩具、图书、卡通音像、学习用品(拒绝其他以外物品) 凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。

  2.下午3:30在各班指定场所内做好摊位布置工作。

  3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告宣传语等。

  六、快乐跳蚤市场守则:

  货物不定价、不买卖,可实物交换,以一换一;交换过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,童叟无欺。购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

  七、活动准备:

  1、提前跟孩子和家长做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

  2、请家长朋友和孩子制作好宣传海报和促销语,做好市场宣传效应。

  3、活动当天摆好需要的桌椅,准备垃圾袋与大块布(备用)。

  4、人员安排:孙卫光园长负责主持活动开幕。

  5、每个幼儿带3——5个物品(玩具或图书均可)

  6、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

  7、事先进行安全教育,提醒幼儿换物时要有序、谦让,注意礼仪、文明。

  八、活动流程:

  1、3:30全体幼儿与家长在操场指定区域集合,主持人进行市场开业讲话、讲解市场规则和兑换要求,保持市场整洁有序。

  3、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。03:30入场;4:00互换。

  4、5:00后清理现场卫生,家长和幼儿离开。

  “通过换购,让孩子们初步感受市场经济,学会推销、购买商品,设计促销标语,培养孩子们的动手、交流创造等能力。让孩子们体验公平买卖、劳动快乐,从小就具有理财观念和勤俭节约的意识。让孩子交易要学会互相尊重。通过切身实践和体验,培养孩子们的节俭、爱心、奉献和自主自立的意识。”让小年龄、大年龄的孩子在一起搞活动,让孩子们共同成长。

跳蚤市场策划书15

  一、活动基本信息

  主题:校园跳蚤市场

  时间:“十一”长假过后

  地点:长江职业学院操场

  主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部

  二、活动内容

  号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打电话通知所属人来取回。

  三、活动目的和意义

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是我们大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  四、活动可行性

  1、一些学生买了许多对自己无用的'东西,丢掉浪费。所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的.这可使学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西。

  2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场”的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起到一个很好的效果。

  五、活动前提条件

  1、获得校方的活动准许。

  2、争取得到各社团组织的协助和支持。

  3、要获取足够的前期活动经费开支。

  4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以赢利为目的的行为出现。

  六、活动前期准备

  1、形成初步的策划方案,并获得校方的支持。

  2、向学校申请此次活动的审批。

  3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。

  4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“U”字形的摆放。

  5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。

  6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到我们活动的大概信息。

  七、活动预算(单位:元)

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