[经典]幼儿园毕业典礼策划方案
为了确保事情或工作有序有力开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编整理的幼儿园毕业典礼策划方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![[经典]幼儿园毕业典礼策划方案](/uploads/00/b1cfd2b5b5e4c0f12_2.jpg)
幼儿园毕业典礼策划方案1
活动主题：
幼儿园的快乐时光
活动目标：
1.让孩子体验毕业离园时，与老师同伴的惜别之情，通过节目回忆，给孩子和家长留下美好的回忆。
2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。
3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动内容：
毕业班幼儿才艺展示
活动时间：
6月28日
活动地点：
xx
活动参与人：
全园师生毕业班及中班家长(父母祖辈亲朋好友)
活动打算：
(一)物质打算：
1制作活动背板邀请函。
2制作条幅：“幼儿园的快乐时光”大班毕业典礼，悬挂在幼儿园门口等较明显的地方。
3制作毕业班[幼儿园生活花絮]视频，毕业班教师提供素材(从刚入园到大班三年的照片集)，也可录制幼儿的毕业感言，电脑合成视频短片。
4给毕业幼儿打算纪念品
5教师幼儿统一穿园服
6打算音响设备摄像机照相机等。
人员分工：
1总策划与顾问：园长
2活动总负责人：业务园长
3主持人：幼儿两名(男女)教师一名
4舞台布置：大班老师
5摄像摄影：外聘专业人士或园内教师
6服装道具：小中班老师协助制作
幼儿园大班毕业典礼策划方案3
活动时间：
xx年6月24日
活动地点：
幼儿园前操场
人员：幼儿园领导大班全体老师大班组全体幼儿家长。
活动打算：
担任毕业典礼的主持人。
2.邀请个别家长参加并发言。
3.园领导发言，幼儿代表打算毕业献词。
4.打算毕业表演的节目。
5.布置毕业会场。
活动目标：
1以游戏的形式表达自己对告辞老师和同伴的情感，感受活动的欢乐气氛。
2享受集体表演的乐趣，体验长大的快乐.
3欣赏同年级的表演，增进与好朋友的互动关系，让每一个孩子心中留下永恒难忘的'回忆。
活动流程：
一园长致辞
二家长代表致辞
三教师代表致辞
四幼儿代表发言
五幼儿朗诵毕业诗
六表演及游戏
才艺一：爵士舞
游戏一：临危不乱
玩法：每组四名幼儿，每名幼儿头顶上方有一个气球，前方有20道数学题目，请幼儿手拿笔在规定的一分钟时间内答出前面纸上的20道题目。
规则：规定时间为1分钟，20道题目没有全部答出来的，要受到惩处。
在规定时间内答出来，但正确率不是的也要受到惩处。
惩处：有惩处人员戳破幼儿头顶上面的气球。幼儿站在气球下接受惩处。全部过关的赋予奖励。
才艺二：英语律动
游戏二：争分夺秒参加人数：由一名家长，一名幼儿组成一组。
道具：放满水的脸盆箩筐乒乓球玩法：哨声一响，幼儿从箩筐中拿乒乓球(一次只能拿一个)运到对面终点处的家长的脸盆里面，然后再跑到起点接着运球，知道哨声响起，游戏结束，家长则负责用嘴巴向乒乓球吹气，要将球吹到盆前方的箩筐中，计时为1分钟，看哪组的进的多，哪组获胜。
才艺三：我的梦想
游戏三：指手画脚
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
才艺四：上学堂
游戏四：举高高
一个大人和一个小孩面对面间隔1.5米站好，哨声起，教师给大人出示一张字卡，大人用肢体或相关的词提示孩子来猜字卡上的词，但大人不能说到字卡上的任何一个字。1分钟内猜的最多的一对获胜。
七家长寄语
请每位家长在心形卡片上写上对子孩子的祝愿，并将卡片依次挂在气球上放飞于空中。
幼儿园毕业典礼策划方案2
一、情感回忆：
播放孩子们在幼儿园的.成长视频，引发情感共鸣。
二、特色环节：
亲子游戏：增强亲子间的互动和感情。
感恩环节：孩子们向老师和家长表达感激之情。
才艺展示：鼓励孩子们展示自己的特长，增强自信。
三、礼品准备：
为孩子们准备毕业礼物，如纪念册、文具等。
幼儿园毕业典礼策划方案3
一、安全保障：
确保会场安全，制定应急预案。
二、节目安排：
班级合唱：展示孩子们的'歌唱才华。
舞蹈表演：由孩子们自编自演，展现舞蹈魅力。
故事讲述：邀请孩子们讲述自己最喜欢的故事，锻炼表达能力。
三、饮食安排：
准备简单的茶点和饮料，供家长和孩子享用。
幼儿园毕业典礼策划方案4
一、活动目标
回顾幼儿园三年的成长历程，感受成长的快乐。
增进孩子们之间的友谊，以及孩子们与老师之间的深厚感情。
展望未来的学习生活，激发孩子们对小学生活的向往。
二、活动时间与地点
时间：XXXX年XX月XX日
地点：幼儿园多功能厅
三、活动流程
开场舞蹈：由大班的小朋友们表演一支欢快的舞蹈，为典礼拉开序幕。
园长致辞：园长发表致辞，回顾孩子们在幼儿园的点滴成长，给予美好祝福。
颁发毕业证书：老师为每一位毕业生颁发毕业证书，象征着他们即将踏上新的学习旅程。
家长代表发言：邀请一位家长代表上台发言，分享孩子成长过程中的点滴，以及对幼儿园和老师的感激之情。
毕业生代表发言：由一位毕业生代表上台发言，表达对幼儿园生活的.怀念，以及对未来的憧憬。
文艺表演：孩子们准备了一系列的文艺表演，包括歌曲、舞蹈、朗诵等，展示他们在幼儿园学到的才艺。
合唱表演：全体毕业生共同演唱一首毕业歌曲，表达他们对幼儿园生活的怀念和感激之情。
结束仪式：活动在孩子们和老师的拥抱和合影中落下帷幕，为这段美好的幼儿园生活画上圆满的句号。
四、注意事项
确保活动现场的安全与秩序，做好应急预案。
提醒孩子们保持良好的礼仪和表演状态，展示他们的风采。
鼓励家长积极参与活动，为孩子们的成长留下美好回忆。
幼儿园毕业典礼策划方案5
一、主题设定
围绕“成长回忆”的主题，突出孩子们在幼儿园的美好时光和成长变化。
二、流程安排
开场：由园长或老师致辞，回顾孩子们的成长历程。
成长回顾：播放孩子们在幼儿园的照片和视频，回顾他们的点滴进步。
才艺展示：孩子们展示他们在幼儿园学到的才艺，如舞蹈、唱歌、朗诵等。
颁发毕业证书：为每个孩子颁发毕业证书，表彰他们的`努力和成果。
家长致辞：邀请家长上台分享感受，表达对幼儿园和老师的感谢。
结束：全体师生合唱歌曲，共同庆祝孩子们的成长。
三、布置与装饰
使用孩子们在幼儿园的照片和画作作为装饰元素，营造温馨的氛围。
布置成长树或时间隧道等装置，让孩子们在典礼中感受成长的轨迹。
幼儿园毕业典礼策划方案6
一、活动目标：
感谢老师和家长的辛勤付出，增进师生、亲子之间的感情。
展望未来，为孩子们的小学生活做好准备。
二、活动时间：
XXXX年XX月XX日
三、活动地点：
幼儿园大礼堂
四、活动流程：
开场舞蹈表演：由大班的孩子们带来的`精彩舞蹈，展示他们的才艺和活力。
园长致辞：回顾过去三年的成长，对孩子们的未来寄予厚望。
家长代表发言：感谢幼儿园的辛勤培养，分享孩子们的成长点滴。
教师寄语：老师们向孩子们送上祝福，希望他们在未来的道路上勇往直前。
颁发毕业证书：为每一位毕业生颁发毕业证书，见证他们幼儿园生活的结束。
毕业典礼合唱：全体师生共同演唱毕业歌曲，表达离别之情和对未来的期待。
活动结束：家长和孩子们合影留念，共同庆祝这一难忘的时刻。
五、注意事项：
请家长和孩子们提前到场，按照指定位置就座。
活动期间请保持安静，不要随意走动和大声喧哗。
请尊重孩子们的表演，给予他们鼓励和支持。
幼儿园毕业典礼策划方案7
一、 活动目的：
1、 展现幼儿风采，让家长了解教育成果。
2、 让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的.时刻。
3、 让幼儿萌生对小学生活的向往，并使家园联系得以加强。
二、 活动准备：
1、 各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、 各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、 选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、 安排照相，录像人员。
5、 场地布置，音响。
6、 向家长颁发邀请函，了解活动流程。
三、 活动时间：20xx年6月27日上午8时30分。
四、活动过程：毕业典礼节目顺序
五、毕业典礼分工：（中、小班班主任出来支援大班）
大一班：小一班 田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班 郑焕菊 张伟
5.蒙一班：中三班 韩占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音响效果：刘宁
10.音响：刘晓强 李素敏
11.话筒 ：闫贵贤
12. 张丽舞蹈协助：米静 王娜
13.照相 ：郭红 闫艳辉
14.拉幕：韩梅 张云静
15.小主持管理：李欢畅
16.道具：王文锦 田丰 张江林 陈薇
17.催场：杨亚青
18.会场秩序：梁石柱 胡清澄 李长亮
幼儿园毕业典礼策划方案8
一、主题：
勇敢前行
二、活动：
梦想分享：孩子们分享自己的未来梦想，老师和家长送上祝福。
亲子互动：设置亲子游戏环节，增进亲子关系。
感恩环节：孩子们向老师表达感谢，赠送小礼物。
毕业寄语：邀请家长代表上台发言，寄语孩子们的未来。
三、目标：
让孩子们感受到成长的喜悦和未来的.无限可能。
幼儿园毕业典礼策划方案9
一、活动目的
幼儿园毕业季将近，每一年幼儿园的毕业季不仅是送走即将届毕业幼儿，同时也是展示丰收成果的时刻：幼儿园本着培养出一批健康、自信、活泼聪明的小朋友，为小学输入多元发展人才幼苗的理念。大班的小朋友在老师的辛勤培育下顺利地完成了幼儿园 美好幸福的学习生活，他们如同展翅的雏鹰要离开幼儿园，飞向更广阔的天空。
为了让小朋友们体验毕业离园时的惜别、感恩情，我们将为孩子们举行丰富多彩、具有纪念意义的毕业典礼，更进一步激发小朋友们对幼儿园生活的留念，对小学生活向往的情感。
二、活动目标
1、体验毕业离园时，与老师、同伴、幼儿园的惜别之情。
2、通过演出表达对幼儿园生活的热爱与感恩，留下美好回忆。
3、幼儿展示入学准备的情况，萌生对小学生活的向往之情。
三、活动准备
1、各班排练需要展示的节目，要求能体现三年来的教育成果或幼儿能力的提升。
2、各班认真填写毕业手册后，将毕业手册分成三份并用红丝带绑好，准备三名幼儿代表，汇演时上台领取手册。
3、选小主持人、家长代表、幼儿代表、教师代表，准备发言稿。
4、安排照相，录像人员。
5、场地布置，音响、节目中相应的道具、“成长进行时”背景、音乐。
6、向家长颁发邀请函，了解活动流程
四、时间安排
7：30——8：30 家长与幼儿入园，准备、化妆
8：30——9：00 来宾入园，签名
9：00——10：00 毕业典礼
五、节目名单
1、快乐的幼儿园
热闹的运动会
宝贝本领大
我是科学小博士
幼儿园生活真有趣
2、我心中的小学
小学，我来了
唐诗颂吟
课件十分钟
读书郎（舞蹈）
3、再见，幼儿园
感恩的心
我的理想
再见，老师
毕业歌（全体幼儿）
六、活动过程
1、开场
童年是一段“快乐来得很多，忧愁去得很快”的纯真年代。今天是一个难忘的'日子，因为我们满载着老师的祝福、家长的希望，即将离开清水颐园幼儿园展翅飞翔了。
我们，进过三年在幼儿园的学习和生活，即将告别老师和朋友，揣着老师的殷切希望成为一名光荣的小学生。此时此刻，我们的心情无比激动，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时光永驻心中，让我们一起来听听老师对我们的祝福吧！
全体教师念《再见了，亲爱的孩子们》
诗：今天我心情凝重，因为和我们朝夕相伴的孩子们就要离开了。
今天我倍感欣慰，因为孩子们将飞行广阔的蓝天。
晨光中，我面带微笑，迎接每位孩子的到来。
暮色里，我掩饰疲惫，目送每位孩子的离去。
孩子们是一群可爱的精灵，三年来，我们相依相伴。
听惯了每个早晨的深深问候，看惯了每个傍晚灿烂的笑脸。
童心就像朝阳中的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温柔。
多么希望在你们童真的心里播下智慧的种子，
多么希望在你们幼小的心田上撒满爱的种子，
再见了，孩子们。老师会打心眼里永远关爱着你们。
再见了，亲爱的孩子们。老师会在这里做你们永远的守护者。
幼儿一起念毕业诗
小朋友，还记得三年前刚入幼儿园的时候吗？玩具扔满地，还爱发脾气。现在如同展翅的小鸟，就要离开我们，离开幼儿园了。你们天真烂漫，你们活泼可爱，幼儿园里到处都留下了你们的欢声笑语。现在你们长大了，变成了聪明懂事的小天使，就要飞翔去更广阔的天空。老师心中虽有许多的依依不舍，但还是祝福你们。亲爱的孩子们，你们天真可爱的笑容，你们美妙的歌声都回荡在老师的耳边，我们会一直牵挂你们的。再见了，亲爱的孩子，请带着老师最真挚的祝福、深情的凝视，满怀信心的出发吧，希望你们朝日成才，希望你们的明天会更加美好！
2、文艺演出
园长妈妈的寄语
快乐的幼儿园：（以幼儿园四大课程为主线，展现幼儿在园的生活、学习、运动和游戏）
1）热闹的运动会（运动：呼啦圈、皮球、跳竹竿、风火轮）
2）宝贝本领大（情景剧：竞赛题）负责人：
3）我是科学小博士（家长和幼儿共同表演科学小实验）
4）幼儿园生活真有趣（以生活儿歌为主）
我心中的小学：（以小学的学习、生活为主，帮助幼儿了解小学）
家长代表寄语
1）小学，我来了（家长和幼儿共同表演情景剧）
2）唐诗颂吟（歌唱）
3）课件十分钟（情景剧）
4）读书郎（舞蹈节目）
再见，幼儿园：
幼儿代表发言
1）感恩的心（歌曲表演）负责人：
2）我的理想（画长卷画）（每班请3名幼儿上台绘画）
3）再见，老师（歌唱）
4）毕业歌（全体幼儿）
3、颁发离园毕业册（每班教师给本班孩子颁发毕业证书）
毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，可爱的小伙伴们。下面请园长妈妈和各班老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品，愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。（颁发毕业证书以及纪念品，放音乐《拉德斯基进行曲》）
教师对幼儿提出自己的祝福与希望
如：“亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。”
“祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！”
“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会想你们的！”
“相聚总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。”
“亲爱的孩子们，希望在未来的路上你们不要害怕困难，空暇时间，回咱们这个“家”看看，这里有最想你的老师，加油吧，孩子们，你们是最棒的！”
“希望你们在新的人生道路上，有新的开始，新的起点！孩子们，常回幼儿园看看，这儿有你最美好的回忆！”
4、 结束语
今天，我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：祝各位家长工作顺利、心想事成；愿我们的孩子健康成长、学业有成。20xx届大班毕业典礼到此结束。再见了，小朋友们！老师等着你们的好消息。
幼儿园毕业典礼策划方案10
一、活动目的:
1、通过活动增进幼儿之间，幼儿与老师之间的'依恋之情
2、以文艺汇演等形式激发幼儿的成就感，记住这一美好而难忘的时刻，萌发对小学生活的向往知情
二、活动主题：
快乐成长放飞梦想
三、活动时间：
20xx年7月3日下午18:00
四、活动地点：
幼儿园一楼活动大厅
五、活动思路
快乐成长——真情感恩——放飞梦想
六、活动流程
成长篇
1、舞蹈《外星宝贝》
2、舞蹈《午休唤醒操》
3、手脑快算
4、歌曲联唱
5、舞蹈《最好的未来》
6、家长代表讲话
感恩篇
1、舞蹈《有你的地方是天堂》
2、舞蹈《记住你，亲爱的老师》
3、老师代表讲话
梦想篇
1、舞蹈《我的梦想》
2、园长寄语
3、写出自己的梦想（家长和小朋友一起完成）
4、放飞梦想
七、道具准备：
1、红色桃心
2、用卡纸制作白云
3、红色桃心气球
4、笔、纸
5、幼儿学习生活ppt
6、舞蹈服装
幼儿园毕业典礼策划方案11
开场音乐音乐渐弱
亲爱的家长，可爱的小朋友们
大家好！
鲜花朵朵，绽放在无眠的夜晚；
星光闪烁，璀璨着小朋友们的张张笑脸；
花儿在开放，鸟儿在欢唱，这一切的一切都在为我们"学前班毕业典礼"喝彩！
他们像似在表达对同伴的衷心祝福，他们像似在倾诉对老师、对幼儿园无尽的不舍与留恋。
此时此刻，我们的心情非常激动，因为，今天孩子们就要毕业了，让我们珍惜这一特殊的日子，把美好的时刻永远留在心中。
艺术幼儿园20xx届学前班毕业典礼现在开始！（鼓掌）背景音乐
一、园长讲话
小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎园长致辞！（鼓掌）
二、毕业班老师代表讲话
园长的话，孩子们已经牢牢记在心上，孩子们要向亲爱的老师嫌献上他们最深的祝福，以感谢老师的培养和教育。瞧，学前班小朋友代表要向老师献花了，让我们掌声欢迎园长及各位老师上场（幼儿献花、掌声、礼花）背景音乐
三、家长代表讲话
幼儿园是一片沃土，园长、老师、家长都是辛勤的园丁，如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了，相信家长朋友们一定有许多话想说，下面请家长代表讲话（掌声、礼花）
金杯银杯不如家长的口碑，金奖银奖不如家长的夸奖，今天来到现场的家长都是我们幼儿园成长的见证人，幼儿园发展的支持者，我们的成功没有哪一项离开过你们的理解和关爱，感谢家长们对我们工作的支持与理解，在这儿，我代表所有的老师由衷的说声"谢谢"
四、幼儿诗朗诵
七月悄然而逝，我们感受了那难以忍受的酷暑，现在又要承受那与孩子们依依不舍的离别之情，四年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想这感触最深的恐怕就是我们学前班的小朋友和老师了，在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》（掌声）背景音乐
五、情谊是火，融化了人生的冰；
情谊是水，灌溉了干渴的禾；
情谊是风，吹走了心灵的尘；
情谊是雨，滋润了心田的花。
忘不了你，亲爱的老师；
忘不了你，亲爱的小朋友们，离别的帷幕即将落下，让我们共同演绎一曲《感恩的心》
感谢孩子们对我们的爱、感谢孩子们对我们带来的快乐！如今，你们即将离开幼儿园，进入小学去实现人生的第一个转折点，在这里我代表幼儿园的老师真诚的祝福，好好学习，天天向上，以最好的`成绩报答父母、报答老师。请孩子们接受我们送上的一份小小礼物。
老师对孩子的爱是无私奉献的，对于孩子的成长既感到深深的欣慰，又感到恋恋的不舍。下面由我们亲爱的老师为孩子们送上一份特别的礼物——"永远的守巢人"（掌声）背景音乐《同一首歌》
六、结束音乐《今夜无眠》
今夜无眠，星光洒满艺术幼儿园；
今夜无眠，笑靥溢满无眠的心田；
今夜群星璀璨，今夜星光辉煌，今夜雏鹰展翅，今夜驾帆远航。
亲爱的小朋友们，你们是老师爱心所在，欢乐之源，希望所在，孩子们，老师会一如既往地爱你们，不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的！希望你们常回幼儿园看看，把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们。不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起。祝孩子们永远健康、美丽！
艺术幼儿园20xx年学前班毕业典礼到此结束！
幼儿园毕业典礼策划方案12
一、主题
梦想启航——鼓励孩子们勇敢追求梦想，为未来的生活做好准备。
二、活动目标
激发孩子们的梦想和热情，让他们对未来充满期待。
培养孩子们的自信心和责任感，为进入小学做好准备。
增进师生、家长之间的友谊和信任。
三、活动流程
开场：孩子们手持自己绘制的梦想卡片，伴随着欢快的`音乐入场。
梦想分享：邀请几位孩子上台分享自己的梦想和计划。
毕业证书颁发：园长和老师为孩子们颁发毕业证书，并送上鼓励的话语。
家长致辞：家长代表分享孩子成长的感悟和对未来的期望。
才艺展示：孩子们展示在幼儿园学到的才艺，如绘画、手工、舞蹈等。
梦想启航仪式：举行模拟的启航仪式，孩子们手持象征梦想的船票或风筝，共同启航。
感恩环节：孩子们向老师、家长表达感谢，并送上自制的感恩卡或小礼物。
合影留念：孩子们与老师、家长合影留念，留下难忘的回忆。
四、活动准备
提前通知孩子们准备自己的梦想卡片和才艺展示。
准备毕业证书、船票或风筝等道具。
安排老师和家长志愿者负责现场秩序和安全。
幼儿园毕业典礼策划方案13
活动目标：
1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。
2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。
3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的.成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。
4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。
活动时间：
x年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30
活动地点：
x
活动人员：
大班全体幼儿、家长
活动准备：
1.制作邀请函。
2.制作毕业班视频。
3.各种背景音乐。
4.各班排练各种文艺节目。
5.服装、道具。
人员分工：
总负责人：章x、王x
主持人：宗x(老师一名)申x谢x陈x张x蠡(幼儿四名)
舞台布置：大班老师
摄像摄影：陈x、徐x
灯光音响：陈x、(外请：张x)
后台催场：陈x
协助更换服装：小中班老师、个别家长
安全预案：申x与大班老师
各班安全导护：大1王x、钱x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陈路、章x、孙x
大4章海琴、周x、缪x兰、黄x
安全保卫：孙x郁x(外请;派出所人员)
具体时间时间安排：
1:00部分幼儿起床做准备;
2：00全体幼儿起床。
2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;
2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;
2:30幼儿排队前往至真厅;
2:50演出开始;
4：30演出结束。
活动流程：
园长致词
家长代表发言(葛x妈妈)
1.开场舞《中国范儿》大2、大4
2.情景剧《小蝌蚪找妈妈》大1
3.亲子诗朗诵《我们一起成长》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.亲子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《环保时装秀》大1
7.家长互动游戏各班2人
8.舞蹈《快乐的跳吧》大1
9.老师诗朗诵全体大班老师
10.小合唱《老师》大3
11.情景剧表演我的幸运一天
12.手语《国家》大2
13.大合唱《我上幼儿园》《祝福》《毕业歌》
具体活动要求安排及注意事项：
1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。
2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。
3.演出当天家长2:00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2:15在各班老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2:30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。
4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。
5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。
6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。
7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。
8.演出结束之后，教师先将幼儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。
幼儿园毕业典礼策划方案14
一、活动目的
1.表达告别老师和同伴的感受。
享受集体表演的乐趣，感受聚会的欢乐气氛。
3.欣赏同伴的表演，加强与好朋友的互动。
二、活动时间
20xx年xx月xx日晚6：30--8：00
三、活动地点
幼儿园操场
四、活动人员
全班孩子、家长、全园老师
五、准备活动
存钱罐、荧光棒、儿童手册
六、活动流程
主持人讲话
童年是一个快乐来得多，悲伤去得快的纯真时代，也是很多人长大后回头依恋的寻梦园。
经过三年的幼儿园学习和生活，我们的大班孩子即将告别老师和同伴，进入下一阶段的小学生活。
快毕业了，我要祝大家每晚都有好梦、祝大家快点长大、祝孩子不要长得太胖、希望大家不要近视、祝大家身体健康，天天美好！
孩子们的童心童语似乎很普通，但它告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，生活应该有这样一个小小的祝福。
我希望我们的孩子每次爬上人生的地板，都能永远保持如此热切的心和兴奋的脚步。这样，他们就可以永远快乐，欣赏惊人的世界风景。
2.节目表演:舞蹈-浪漫樱花(表演者:大一孩子)
所以，现在请欣赏：大一班孩子带给你的第一道风景舞蹈-浪漫樱花。欢迎大家！
3.家长留言:大一x妈妈:
欣赏了如此美丽浪漫的樱花，我们的父母睁开了眼睛吗？现在，轮到我们的父母表演了，他们有很多话要对你说！
掌声:大一x妈妈
四、游戏：击鼓传花
五、节目表演：武术――男性自强(表演者:二班x孩子)
快乐的游戏给我们留下了快乐的回忆。六岁时，我们告别了幼儿园。当我们长大后，我们变得更加明智和自力更生。如果你不相信，看看大二x孩子带来的中国传统武术表演男人应该自强不息！
6.孩子寄语:大二班:xxx
孩子们看到了武术表演，这是少林寺的真正时间！x表演好吗？那我们再给他一点掌声鼓励吧！
刚才我们妈妈的代表发自内心地说了些什么，所以我们的孩子也有很多发自内心的话要对你说！让我们听听唐小雨大二班的朋友们想说什么！
7、游戏：抢板凳
节目表演：合唱――老师，再见(表演者:大二班孩子)
老师，老师，你真好！努力培养苗苗，教我画画和玩游戏，教我唱歌和跳舞。今天我们毕业了，明天就要上学了。当我戴上红领巾时，我会向你打招呼！请欣赏二班孩子们带来的合唱表演――老师，再见！
9.儿童代表:大一班xxx
现在我们大一班的孩子也有很多心里话要对大家说！让我们一起听听大一班的x孩子想说什么！
10.节目表演:儿童、教师毕业献词-毕业诗
七月，悄然而至。我们不仅要感受到难以忍受的酷暑，还要忍受与孩子们不情愿的离别。三年，人能有多少三年的人生？师生之间三年的.友谊让我们彼此珍惜，离毕业越近，这种眷恋和珍惜的感觉就越强烈。我想，恐怕我们大班的孩子和老师最感动。请欣赏大班全体孩子带来的毕业诗朗诵和毕业班老师的永恒守巢人。
11、园长寄语
听了孩子们的毕业诗和老师的演讲后，我的心情也很庄严，因为X老师也不愿意离开你！习惯了，每天早上的问候；习惯了，每天晚上灿烂的笑脸。再见，我亲爱的孩子们，老师会发自内心地关心你，永远做你永远的巢！还有，我们的x校长！
12、毕业颁奖
我们的毕业典礼即将结束。现在我们将为每个孩子颁发毕业手册。同时，我们的幼儿园也为孩子们准备了一份漂亮的小礼物，看看是什么？顺便说一句，这是老师专门为你准备的！让你从现在开始学会存钱！
毕业典礼结束
校长：孩子们，祝你将来健康快乐！但别忘了有空回幼儿园！大班毕业典礼到此结束。
幼儿园毕业典礼策划方案15
一、活动目标
1.庆祝xxx班幼儿毕业;
2.感受大家共同庆祝的快乐气氛以及师生之间不舍的情感。
二、活动时间
20xx年6月30日上午9：00
三、活动地点
舞蹈厅
四、参与对象
果果班幼儿及家长
五、活动流程及安排
8：00，各班化妆，各班老师作为各班的.负责人。
8：45，入场：各班级按规定在指定区域内就坐，家长在场地的后方坐好等候;各班老师作为各班的负责人。
9：00，园长讲话。
9：05，家长代表讲话。
9：10，毕业诗朗诵，凌莉丽作为负责人。
9：15，芽芽二：三只熊(舞蹈)，程丽作为负责人。
9：20，舞蹈班：童趣，许艳作为负责人。
9：25，苗五：我爱老师的目光(合唱)，朱兰作为负责人。
9：30，果一：加加油，凌莉丽作为负责人。
9：35，芽一：我的身体(律动)，周洁作为负责人。
9：40，果二组舞《红星闪闪》，覃谣作为负责人。
9：45，苗二：英文字母歌(合唱)，吴秀芝作为负责人。
9：50，舞蹈班：捏泥巴，宋爱清作为负责人。
9：55，朵二：三字经武术操，孙静作为负责人。
10：00，合唱班：让我们荡起双桨(合唱)，潘留林作为负责人。
10：05，跆拳道表演，凌莉丽作为负责人。
10：10，钢琴独奏：勇敢的骑士(文彦琳)、古老的曲调(李梁)、日出(崔雅斌)，熊伟和潘留林作为负责人。
10：15，苗四：好大一棵树，李艳作为负责人。
10：20，果二：古诗新唱，李雪梅作为负责人。
10：25，舞蹈班表演，赵荣作为负责人。
10：30，苗三：送别(合唱)，赵荣作为负责人。
10：35，果一：木偶也疯狂(舞蹈)，许艳作为负责人。
10：40，苗一：一字诗(朗诵加合唱)，吴斐作为负责人。
10：45，朵一：回家(合唱)，宋爱清作为负责人。
10：50，果一：最好的未来，凌莉丽作为负责人。
10：55，果果班大合唱：毕业歌，凌莉丽和覃谣作为负责人。
11：00，颁发毕业证书，章园长作为负责人。
备注：
1.活动9：00正式开始;
2.活动当天幼儿7：30吃早饭，食堂要早做准备;
3.全体教职工必须在7：15之前到园。
六、活动职责分工
活动策划：陈远;
音乐串联：陈远;
音乐播放：何宇;
安全预案：黄主任;
现场秩序：黄主任;
意外事故处理：王医生;
拍照：熊伟、赵荣;
摄像：陈远;
主持人训练：邹金晶;
场地布置：覃谣、蔡沙沙;
场地打扫：马翠娥;
家长签到：吕师傅;
催场：陈秀婷、吴秀芝;
凳子摆放及擦拭：各班保育老师。
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