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学校圣诞策划书

时间:2025-01-06 07:57:37 策划书

学校圣诞策划书

  时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,面对新的工作,制定好新的目标,让我们对今后的工作做个策划吧。策划书怎么写才合适呢?下面是小编整理的学校圣诞策划书,希望对大家有所帮助。

学校圣诞策划书

学校圣诞策划书1

  一、活动名称:

  圣诞PARTY

  二、活动主办:

  市场营销一班班委。

  三、活动主题:

  圣诞HAPPY

  四、活动人员:

  班全体学生

  五、活动目的:

  ⒈为班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。

  ⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。

  ⒊丰富课外生活,缓解学习压力。

  六、活动时间:

  20xx年12月22日下午7:10开始

  七、活动地点:

  xx

  八、活动策划:

  (一)事前准备:

  1、班长提前两周召开班会,说明此次活动的目标和意义,说服大家积极参与,充分发挥大家的主观能动性,准备一些拿手的节目。之后,班长召开班委会议,讨论出活动步骤和细节,以及每个人相应的分工。班长出面,请帖邀请班主任参加活动。

  2、组织委员提前一周联系大学生活动中心负责人,预订20xx年12月24日晚上的场地。

  3、文娱委员提前三天统计出活动节目,制成节目表,让活动主持人开始准备节目串联。

  4、心理委员发挥其在PPT制作上的特长,为班级圣诞晚会制作一个精美的PPT,其中涉及班级合影、历次班团活动的照片、班级同学的特写以及10文产的.班歌《我相信》,配合晚会的节目进程。

  5、生活委员和体育委员在12月22日(星期六)出校门购买活动物资。(爱心义卖活动策划书)

  6、12月24日下午,全体班委提前布置场地,调试设备,并且将水果和零食平均分发。

  (二)事中控制:

  1、就业委员和心理委员安排全班同学入座,学习委员协助灯光师及调音师工作,确保设备正常运转。

  2、组织委员和治保委员维持现场秩序,确保活动的正常流程。

  3、主持人串联各个节目,调动现场气氛。

  4、副班长和宣传委员做好摄影工作,记录下活动中温馨或活泼的镜头。

  5、在晚会开始前,邀请班主任讲话,宣布晚会开始。

  6、在晚会进行中期,搬出一个大蛋糕,为10文产过一个“生日”,将晚会气氛推向高潮,每人分发一个苹果,寓意大家在新的一年里平平安安。

  7、增加互动环节,比如说“击鼓传花”、“真心话大冒险”等,让幸运者上台表演,或说一下两年半来自己对班级的感情。

  8、在晚会后期,大家全部上台,合唱班歌《我相信》,大声地喊出自己的理想,并且拍下这一个意义非凡合影。之后,班长拿出事先准备好的花束,代表全班送给老师,感谢老师对我们的照顾和栽培。

  9、晚会结束后,全体班委留下整理场地,处理垃圾。

  (三)事后总结:

  1、班长和团支书将所有材料汇总,整理成册,为下次班级活动做参考,同时也能作为本班申报优秀班集体的材料。

  2、宣传委员将晚会照片做成10文产风采录,打印出两份,一份在班上展示,让大家回味当时欢乐的场景。另一份送给班主任,再次感谢这两年半来老师对我们的栽培。

  3、发动大家进行文产风采征文,把最好的几篇发至“五月阳光网”,再一次提高本班的知名度。

  九、传播渠道:

  宣传委员事前和事后在“五月阳光网”上发表新闻,组织委员联系广播站,在当天广播中插播一条10文产班圣诞晚会的消息,班长、团支书、副班长在相应的在管理学院班长群、团支书群、副班长群中进行宣传。

学校圣诞策划书2

  活动目标:

  1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛,一起欢度圣诞节。

  2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日,与中国的节日"春节"实行对比,感受中西节日的不同。

  3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏,尝试实行打击乐配器。

  4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。

  活动准备:

  1、收集相关《圣诞》主题的图书和故事。

  2、收集相关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等实行圣诞节及春节的主题环境创设。

  3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。

  4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。

  活动过程:

  活动一:复习节奏乐《铃儿响叮当》

  1、激发幼儿学习的兴趣,引出圣诞节由来。

  介绍圣诞节的由来,初步了解圣诞节的由来。

  2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验,说说为什么喜欢圣诞节。

  活动二:介绍圣诞吉祥物(圣诞老公公、圣诞树)的由来让幼儿了解,丰富幼儿相关圣诞节的知识。

  1、播放媒体课件,了解圣诞老人的传说。

  (1)圣诞老公公是谁?

  (2)圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?

  2、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。

  (1)老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的`树?

  3、圣诞节与春节的对比。

  (1)从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等实行对比,感受中西文化的差别4、欣赏歌曲《圣诞快乐》

  (1)感受歌曲"四三拍"欢快的节奏,尝试实行打击乐的配器。

  活动三:自选区域活动

  区域一:美工用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树

  区域二:手工做驯鹿拉的圣诞老人。

  区域三:折纸幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。

  区域四:绘画画画心目中的圣诞节。

  区域五:科常通过各个方面实行圣诞节与春节的对比,进一步学习、感知。

  区域六:排图讲故事通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相对应的位置上。

  教师巡回指导。

  活动四:请"圣诞老人"给小朋友发放礼品,同小朋友一起做游戏,在愉快的情绪中结束。

学校圣诞策划书3

  活动目标:

  1、喜欢参与装饰圣诞树。

  2、在玩玩、乐乐中体验过圣诞的快乐。

  3、让幼儿知道节日的时间。

  4、愿意积极参加活动,感受节日的.快乐。

  活动准备:

  1、未装饰的松树一棵。

  2、礼物若干,各种装饰物如彩带,小球等

  活动过程:

  一、欣赏圣诞树师幼一起看《天线宝宝》中的圣诞树。

  二、讨论圣诞树《天线宝宝》中的圣诞树上有什么?

  (幼儿自由讨论)

  三、装饰圣诞树再过几天,就是圣诞节了,我们这儿也来一棵圣诞树,它想请小朋友来帮它打扮一下,使它象《天线宝宝》里的圣诞树一样漂亮。

  教师介绍装饰物,说说它们的名称,形状,颜色。并请小朋友装饰圣诞树。

  四、分礼物圣诞树真漂亮,过圣诞节要唱好听的歌,我们一起来唱歌迎圣诞。你们唱的歌可真棒,圣诞老人要给你们礼物啦。幼儿自由选取礼物,分享礼物。

学校圣诞策划书4

  一、活动意义

  丰富学生校园生活,增进同学之间的友谊,树立外语系大学英语二课堂活动中心在同学们心中的形象,创造良好的校园文化环境。

  二、活动时间及地点

  时间:20xx年12月21日(星期六)晚上7:30

  地点:湖南人文科技学院新体育馆

  三、活动对象

  本校全体师生

  四、活动宣传

  (一)宣传目的:为了让大家更全面地了解本次校园圣诞晚会的内容和活动的意义,让大家能更积极地参加本次活动,感受晚会带来的快乐,增进同学的友谊,并且丰富大家的校园生活。通过本次活动可以进一步扩大大学英语二课堂活动中心在全校的影响。

  (二)宣传计划:活动宣传分为两个阶段

  (1)前期宣传

  1.下班做问卷调查:11月11-17日(负责人:)

  利用晚自习时间组织协会全体成员到各班进行宣传,并发放调查问卷(问卷是为收集同学们的想法和意见,其内容如你喜欢什么氛围的圣诞晚会,你最喜欢的节目类型,你喜欢的会场情景,你最喜欢的'圣诞礼品等)。汇总后可供参考,应用于晚会筹办。设有10个意见采纳奖,对积极提出有效建议的同学予以奖励。

  2.节目征集宣传:11月11日至17日(负责人:)

  以下班和食堂前面摆点为主要宣传模式。大力推广圣诞文化,营造圣诞氛围,提高圣诞晚会关注度,吸引同学积极参与,申报优秀节目。

  (2)后期宣传

  1.海报宣传:12月18日早贴(负责人:)

  12月18日早在校园醒目处(五栋、一食堂前、外语楼、经管楼、生科楼、化学楼、逸夫楼、三食堂前)张贴写真海报9张,对活动进行较全面的介绍,海报的版式要求透出晚会的气氛,新颖,突出活动的亮点。(若有赞助商落款将标注赞助商名字)

  2.横幅宣传:12月19日(负责人:)

  12月19日将于校内迎宾路、海园广场和一食堂前及经管楼等醒目位置拉上横幅,6-8条,增加本次活动的关注度。(若有赞助商将加入赞助横幅)

  3.一食堂前设点宣传:12月18日、19日中午(负责人:)

  12月18日、19日中午在一食堂前设点宣传,摆展板介绍宣传和宣传资料宣传,并摆一个咨询处。展板包括中心展板及圣诞展板,展板及宣传单页内容皆要新颖、夺目,宣传时要用临时音响进行广播,届时还请协会成员扮成圣诞老人等造型配合宣传来增加吸引力;(展板,宣传单页,音响及宣传词,桌子帐篷搬运,圣诞老人扮演)

  (三)电台、广播宣传:12月18日-12月21日(负责人:)

  五、活动流程及内容流程:

  略

  六、活动项目具体安排:

  1.初期节目选拔:12月8日(周日)下午(暂定)

  选拔地点:田径棚(暂定)

  2.节目复选:12月14日(周六)下午(暂定)

  选拔地点:田径棚(暂定)

  负责人:xx、xx、xx

  3.主持人的选拔(要求:英语发音标准,表达流利,形象、气质要好,两男两女,两个英文主持两个中文主持)。

  负责人:xx老师

  4.中心节目(负责人:待定)

  5.节目彩排:

  第一次彩排:12月20日周五晚7:00

  地点:素质拓展中心

  第二次彩排:12月21日周六下午2:30

  地点:新体育馆

  6.拉幕布,递话筒:xx,xx

  7.会场灯光:xx

  8.圣诞老人扮演:各协会各出代表,广播电台1个

  七、会场布置:(负责人:)

  (1)主要任务:

  1、布置会场,会后场地清理,迎宾及发放奖品人员安排。

  2、活动场地申请

  (2)时间:12月21日下午及晚会当晚

  八、奖品及会场布置所需物品(由中心老师及指导老师带队购买)

  1.奖品、糖果:(由圣诞老人发放)

  2.圣诞帽:250顶

  3.心愿纸:300张

  4.嘉宾纪念品:30份(5份外教的纪念品要有特色)

  5.幸运观众奖:30个

  6.圣诞之星:1个

  7.意见采纳奖:10个

  8.会场布置装饰品

  9.抽奖券:500个

  10.奖品颁发:

  1)抽奖方法:由嘉宾和主持人进行随机抽取票号码,观众凭门票领取奖品。

  2)奖项设置:30人将获得价值10元/份的奖品。

  九、安全保卫:(负责人:xx,xx)

  主要任务:确保活动财产安全,维持会场秩序,意外事件处理等。

  十、资金预算:(略)

学校圣诞策划书5

  一、晚会主题:

  嘉年华的英文单词是“carnival”,“carnival”这个概念源于威尼斯,翻译过来就是“狂欢节”的意思。“五校联欢庆圣诞泉”。通过圣诞节晚会,推崇阳朔外语特色,营造一种团结向上、青春健康活泼的.气氛。

  二、组织:

  xx学校xx外国语学校

  三、时间:

  20xx年12月24日20:30入场

  晚会时间为21:00――25日00:00

  其中23:30----25日00:00分为狂欢时间

  四、主持人及节目抽签:

  于12月17日晚上7:00在xx外国语学校选拔各校各推荐2名,其中建议推荐一名外教,选拔主持人评委各校各出一人,请于12月17日晚上6:50到场抽签

  五、开场台词(由主持人共同完成)

  六、地点:

  xx

  七、背景布置和音响由xx外国语学校负责联系桂林专业舞台制作商

  八、晚会其它物资准备:欧文书院负责

  1.啤酒2打、矿泉水4件

  2.抽奖箱(红色,要求大方)

  3.入场唬1000份(设计要求:突出圣诞主题)

  4.抽奖小礼品(帽子等)

  九、艺术拍照艺术摄影:

  专业制作,刻成碟欧美达负责

  十、晚会节目安排:

  1、开场热舞表演者:邀请文工团或者xx学校舞蹈队

  2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白

  3、县领导致词----校长代表及校长发言

  4、主持人介绍特约嘉宾

  5、娱乐文艺节目:待定

  备注:节目中各校负责自校的节目,并提前2个节目催场并签到

  6、晚会颁奖:(颁奖小组:五校各选两位评委)颁奖小姐(明智负责及培训,要求分为:迎宾小姐4名和颁奖6名,并准备礼仪服装。)

  备注:1.24日晚上颁奖只颁发奖金牌,奖金12月25日到卓悦负责人处领。2.奖金牌由明智负责要求:红色底,大方

  7、评选:一等奖:一名500元奖金

  二等奖:两名200元奖金

  三等奖:三名100元奖金共计:1200元奖金

  8、服装费:a.主持人50x6=300元欧美达负责

  b.演员各校自己准备

  9、从各校选拔5个精彩节目,要求不能全部是歌曲,如果节目不够,务必在12月10前通知王莹处,由其他学校准备参加。

  10、等待平安夜钟声的敲响(若时间间隔过久可安排歌曲或者游戏)

  11、迎圣诞幸运大抽奖道具:抽奖箱、编有号码的纸条(主持人视晚会具体情况而定,约定4个游戏)

  12、难忘瞬间――评委、领导、主持人、演员等集体合影专业摄影师负责卓悦负责邀请

  13、晚会结束大合唱《难忘今宵》(各校提前准备好,学会歌曲,记得歌词)

  十一、xx学校和xx负责收拾物品并整理场地。xx负责准备和搬评委席的桌椅,xx负责桌布。

  十二、xx负责清洁打扫场。

  十三、灯光师音响师灯光师由专业舞台设计人员负责(xx负责邀请)

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